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高一新生入学教育讲话稿范文尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们在这里隆重举行高一新生入学教育大会。
首先，我代表学校向所有新加入我们这个大家庭的同学们表示最热烈的欢迎！一、欢迎致辞高中生活是人生中一个全新的阶段，它意味着你们将面临新的挑战和机遇。
在这里，你们将学习新知识，培养新技能，结交新朋友，塑造新自我。
二、学校介绍我们学校拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
我们的校训是“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，它将引导你们在求知的道路上不断前行。
三、学习指导学习方法高中学习与初中有很大的不同，你们需要掌握科学的学习方法，培养自主学习的能力。
学习态度保持好奇心和求知欲，对待学习要认真严谨，对待困难要勇于挑战。
学习目标为自己设定短期和长期的学习目标，并制定实现目标的计划。
四、生活指导生活习惯养成良好的生活习惯，包括规律作息、均衡饮食、适量运动。
人际交往学会与同学和老师沟通交流，建立良好的人际关系。
心理健康关注自己的心理健康，遇到困难和压力时，及时寻求帮助。
五、行为规范遵守校规严格遵守学校的规章制度，做一个有纪律、有责任感的学生。
文明礼仪讲文明，懂礼貌，尊重他人，展现良好的个人形象。
团队精神培养团队合作精神，学会在集体中发挥自己的作用。
六、安全教育校园安全注意校园内的安全，遵守交通规则，不追逐打闹。
网络安全提高网络安全意识，不泄露个人信息，不浏览不良网站。
自我保护学会自我保护，遇到危险时，要冷静应对，及时求助。
七、结语亲爱的同学们，高中三年将是你们人生中最宝贵的时光。
在这里，你们将开启知识的探索之旅，体验成长的快乐与烦恼。
希望你们能够珍惜这段时光，努力学习，不断进步，成为有理想、有担当的新时代青年。
最后，祝愿大家在新的学期里学业进步，生活愉快！谢谢大家！校长：[你的名字]日期：[文档撰写日期]。
2024年高一新生入学教育讲话稿范例亲爱的____级新生们：大家好！我是xx学校的校长。
首先，我代表全体老师和学校全体员工，对各位新同学的到来表示热烈的欢迎！在这里，我想告诉大家，作为一所优秀的学校，我们将为你们提供一流的教育和培养环境。
首先，我要强调的是，每一个到我们学校的学生都是非常特别的。
每一个人都有自己独特的才华和潜能。
我们学校的教育宗旨就是要发掘并最大限度地发展每一个学生的潜能，使他们在思想、知识和技能等方面全面发展。
作为高中的新生，你们将进入新的学习阶段，将面临更高的学习压力和更多的挑战。
但是，我希望你们不要害怕困难，要对学习充满热情和激情。
在这个特殊而关键的阶段，你们需要树立正确的学习态度，树立积极的学习目标。
首先，我希望每一个学生都要树立自信心。
相信自己的能力和潜力是非常重要的。
在学习和生活中，难免会遇到各种困难和挫折，但是只要我们相信自己，坚持努力，就一定能够克服困难，取得好的成绩。
其次，我希望每一个学生都要有耐心和毅力。
学习是一个长期的过程，没有捷径可走。
只有持之以恒，不断努力，才能够取得好的成绩。
所以，无论遇到什么困难和挫折，都不要轻易放弃，要坚持下去。
此外，我希望大家还要树立正确的学习观念。
学习不仅仅是为了取得好的成绩，更重要的是为了提高自己的综合素质。
我们学校的办学理念是要培养学生的创新精神和实践能力，这是现代社会对每一个人的要求。
所以，学生们要注重培养自己的创新精神，要学会主动思考和解决问题，不断提高自己的实践能力。
最后，我要提醒大家要善于与他人合作。
在学校生活中，你们将和各种各样的人相处，有时会遇到合作和沟通的困难。
但是，团队合作是非常重要的，只有在合作中才能够实现自己的价值。
所以，要学会倾听和理解他人，要学会相互配合，共同完成任务。
亲爱的同学们，作为高中新生，你们将迎来一段全新的学习和生活阶段。
这是一个关键的阶段，也是一个充满机遇和挑战的阶段。
我希望每一个学生都能够珍惜这个阶段，积极投入到学习和生活中去。
2023年高一新生入学教育总结大会讲话稿亲爱的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，我要向大家表示由衷的感谢和热烈的欢迎！欢迎大家加入我们这个大家庭，迎接新的挑战和成长。
作为高一新生，你们将开始一段全新的人生旅程，充满了希望与 possibilities。
我相信，在新的学年里，大家将遇到许多机遇，也将面临许多挑战，但只要将自己的信心放在心中，努力拼搏，我们一定能够拥有美好的未来。
作为高一新生，你们将进入一个全新的学术环境。
学习的内容和层次将有明显的提升，课程的难度会有所增加。
但是，我相信大家定能在适应期内迅速适应并展现出优异的成绩。
中学的学习阶段是我们人生中最为重要的阶段之一，也是人格塑造的关键时期。
我希望大家能够对学习充满热情，积极主动地参与到各种学科的学习中去。
每一门学科都有其自身的特点和难点，我们要勇于面对挑战，不断超越自我。
无论是数理化的公式推导，还是语言文学的修辞手法，大家都要用扎实的基础和广阔的视野去理解和掌握，做到举一反三，灵活运用。
在这个过程中，请不要忽视培养自己的创造力和思维能力，主动思考，提出问题，将知识应用于实际中，形成自己的思维方式和学习思路。
只有这样，我们才能真正掌握知识，并将其应用于解决实际问题。
此外，高中生活并不仅仅局限于学业上的进步。
在这个舞台上，我们要学会与他人相处，学会担当责任，学会沟通合作。
作为一个集体，团队精神和合作能力是非常重要的。
我们要相互支持，相互理解，发现彼此的优点，尊重异同，共同进步。
同时，我们也要积极参与到学校的各种社团和活动中去，拓宽自己的视野，丰富自己的人生经历。
参与学校活动不仅能够培养我们的领导能力和组织能力，还能使我们更好地理解和融入集体，体验到团队合作的魅力。
因此，我希望大家能够充分参与学校的各种活动，积极发挥自己的能力，展示自己的风采。
最后，我想说的是，我们要始终保持一颗乐观向上的心态。
有人说，乐观的心态是成功的一半。
我相信，只要我们心怀希望，始终坚持梦想，努力追求，就一定能够取得优异的成绩。
2024年高一新生入学教育总结大会讲话稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向即将成为____年高一新生的同学们表示热烈的欢迎！在这个庄严而神圣的时刻，我感到非常荣幸能够站在这里为大家做一次讲话。
首先，我想向即将进入高中学习的同学们说几句话。
高中是人生的重要阶段，是我们奋斗的起点和追逐梦想的起航地。
在这里，你们将接受更深入的学科知识，培养独立思考和解决问题的能力，同时还将体验各种社团活动和社会实践，丰富自己的人生阅历。
因此，请大家一定要珍惜这个机会，做一个优秀的高中生。
其次，我想借这个机会对我们的家长们表达感谢。
是你们给予我们生命，是你们一直以来的关爱和支持，让我们能够健康快乐地成长。
在接下来的高中生涯中，我们将面对更多的困难和挑战，但请放心，我们会努力学习，取得好成绩，回报父母的养育之恩。
同学们，高中生活是充实而丰富的，但也是压力和挑战并存的。
我们将面临课业负担的增加、学科知识的复杂性以及未来职业规划的压力。
然而，我相信我们身上有足够的力量去应对这一切。
首先，我们要树立正确的人生观和价值观。
无论是在学业还是生活中，我们都要以积极向上的心态去面对困难和挑战。
要有一个远大的目标，为之奋斗，不断提高自己的能力和素质。
我们不仅要成为学霸，更要成为全面发展的人才。
其次，我们要学会自主学习。
高中是培养我们自主学习能力的好时机。
老师们会给我们更多的自主学习的机会，我们要善于利用图书馆、网络资源和社会实践等多种途径来拓宽我们的知识面。
要学会合理规划时间，掌握学习方法，培养自己的学习兴趣和自律能力。
另外，我们要注重团队合作与交流。
高中有很多社团和社会实践活动，这些活动不仅可以锻炼我们的实际操作能力，还可以培养我们的团队意识和合作精神。
在团队中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，相互帮助和支持，通过共同努力实现团队的目标。
最后，我要强调的是，我们要保持健康的身心状态。
高中生活充满了各种压力和竞争，但我们不能忽视对自己身心健康的关爱。
2024年高一新生入学教育讲话稿范例尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校全体教职员工，对同学们的到来表示热烈的欢迎！也祝贺你们顺利进入高中阶段，成为我校的新一届高一学生！今天，我很荣幸能够在这个特殊而庄重的时刻，向大家发表入学教育讲话。
回首过去的三年，同学们在初中阶段经历了很多改变和成长。
而今天，你们已经踏入了高中的大门，这是你们学生生涯中一个全新的起点。
很多人说高中是青春最美好的时光，也是最重要的三年。
因为这三年将直接决定你们今后的人生轨迹，决定你们的未来。
所以，我希望每一位同学能够珍惜这个宝贵的时光，以积极的态度迎接高中生活的挑战和机遇。
首先，我想强调的是，高中生活不仅仅是考试和学习的日子，更是你们全面发展的关键时期。
高中阶段的学习任务会更加繁重，考试成绩的压力也会越来越大，但是，你们要明白，学习只是高中生活的一部分。
同时，你们要努力发展自己的兴趣爱好，积极参加学校的各种社团和俱乐部活动。
参与体育运动、参加学术讲座、参加公益活动，都能够培养你们的团队合作能力、领导能力和社交能力。
记住，只有全面发展自己，才能在未来的人生道路上更加自信、健康和成功。
其次，高中生活也是培养独立自主能力的重要时期。
相比初中，高中学习更加注重学生的自主性和创新能力。
老师们会给你们更多的自主学习的机会和空间，你们需要学会合理安排时间、独立完成学习任务。
同时，还需要学会自我管理和自我激励，对自己有更高的要求。
在这个过程中，难免会遇到困难和挫折，但是你们要相信自己的能力，不断克服困难，勇往直前。
只有经历过困难的磨砺，才能更加坚强和成熟。
最后，我想强调的是高中生活不仅是个人发展的时期，也是建设团队意识的时期。
高中是一个充满活力和竞争的环境，你们将面对来自不同地方、不同家庭、不同背景的同学。
在这个大家庭里，你们要学会与别人合作、相互支持，共同成长。
团队合作和团队精神是实现个人价值的重要途径，也是一个人终身成长的关键因素。
高一新生入学教育讲话稿（3篇）高一新生入学教育讲话稿（3篇）在生活中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是大熊猫壹号书店精心整理的高一新生入学教育讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一新生入学教育讲话稿1亲爱的同学们、老师们：在收获与播撒的八月，我们带着喜悦的心情送走了20xx届初、高中毕业生，满怀希望地迎来了你们——高一年级的新同学。
首先，请让我代表全校二百余名教职工和近二千名已在校的学生向高一年级的新同学们表示最热烈的欢迎。
祁县中学，始建于1905年，是山西省首批重点中学。
祁县中学现高中部为十四轨制，初中部为六轨制，共有教学班55个，学生3300余名，教职工229名，专任教师185名。
其中：特级教师1名，高级教师31名，中级教师75名，国家、省、地级学科带头人、优秀教师68名，师资队伍不仅能够实现高一至高三的大循环，而且教学思想、教学方法、教学技能发生了翻天覆地的变化，暑假期间，高一全体老师进行了高中新课程培训，教师的教学理念进行了更新，老师们尊重学生的人格，关注学生的差异，用赏识的眼光培养学生成材，语文、英语等学科还被评为新课程培训优秀团队。
学校占地面积70947平方米，建筑面31500余平方米。
现有教学楼两幢，实验楼一幢，学生宿舍楼两幢，餐厅一幢，图书楼一幢，办公楼一幢。
有标准田径运动场一个，标准化篮球场7个，足球场两个。
学校有《校史展览室》、《孔子圣迹展》德育基地两个；多媒体阶梯教室4个；计算机教室3个，多媒体语音室2个，建成了校园局域网。
高标准物理、化学、生物实验室各3个；阅览室2个，图书室1个，藏书6万余册；生物标本10000余件；音体美器材2000余件。
57个教室全部配置多媒体教学设施，校园局域网全部投入使用，并连接了宽带网。
近几年来，学校先后被评为全国体育工作先进单位、全国爱国主义读书教育活动先进单位、安徽省示范高中、安徽省“文明单位”、安徽省著名特色学校、安徽省体育示范学校、安徽省现代教育技术应用实验学校、安徽省电教I类达标学校、安徽省关心下一代工作先进单位、安徽省优秀中学生团校、安徽省武术与乒乓球传统项目学校、安徽省物理课件制作中心、安徽省“联想工程”项目学校、六安市示范高中、六安市教学质量先进单位、六安市爱国主义教育示范学校、六安市“文明单位”、六安市创建文明行业先进单位、六安市“花园式单位”、**县文明单位、**县教学质量先进单位、**县教研工作先进单位、**县现代教育技术应用先进单位、**县先进家长学校等。
2024年秋季高一新生入学教育动员大会发言稿尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，代表新一届的高一学子发言。
首先，我要感谢学校给予我们这个宝贵的机会，能够通过这个平台与大家分享我的想法与梦想。
大家都知道，高中是人生中一个重要的阶段，也是我们追求梦想的起点。
面对新的环境、新的挑战和新的责任，我们首先要有一个正确的心态。
高中并不是让我们受苦受累的地方，而是让我们锻炼自己、成长自己、实现自己的舞台。
我们要抱着积极向上的心态去面对新的学习任务，珍惜这段宝贵的时光。
其次，我想提醒大家要有目标、有计划。
没有明确的目标，就像在茫茫大海中迷失方向，无法找到前进的方向。
那么，我们应该如何制定目标呢？首先，我们可以先思考自己的兴趣和擅长的领域，来确定自己未来的方向；其次，我们要认真研究目标的实现路径，制定合理的计划，分阶段地去实现它。
当然，达到目标并不是一蹴而就的事情，需要持之以恒的毅力和坚持不懈的努力。
而在实现目标的过程中，我们必然会遇到困难和挫折。
但是，困难不可怕，挫折也不可怕。
只要我们保持积极的心态，勇敢面对，相信自己，相信团队，那么我们一定能够克服困难，战胜挫折。
不要害怕失败，因为失败是成功的催化剂。
只有经历过失败的磨砺，我们才能更加坚定地走向成功的道路。
同学们，我们是新一届的高中学子，我们应该像一盏明灯一样，照亮前进的路。
我们要努力学习，提高自己的综合素质。
学习是我们的首要任务，只有取得扎实的学习成绩，我们才能够在今后的人生路上有更广阔的选择。
同时，我们还要积极参与学校的社团活动，锻炼自己的团队合作能力和领导能力。
多与同学交流，分享学习和生活的经验，相互鼓励，相互帮助，我们才能够激发出更多潜力，取得更好的成绩。
最后，我想说的是，高中这段时光将会是我们人生中最美好的回忆之一。
我们要珍惜这段时光，珍惜这里的每一个人和每一个机会。
高中虽然充满了困难和挑战，但只有经历过这些，我们才能真正成长为更好的自己。
2024年高一新生入学教育总结大会讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我作为2024年的高一新生，很荣幸能在这里发表我的讲话。
首先，我想向各位领导、老师们表示衷心的感谢，感谢你们为我们新生提供了一个优秀的学习环境和广阔的人生舞台。
回首初中时光，我们都是过来人，我们都经历过童年的天真无忧，经历过青春期的烦恼与痛苦。
而今天，我们要迈入一个新的阶段，作为高中生，我们将面临更大的挑战和更广阔的机遇。
高中，是一个关键的时期，它承上启下，是我们人生历程中最重要的一个阶段。
它不仅决定了我们未来的选择和发展方向，更改变了我们的价值观和人生观。
作为新一届的高一学生，我们应该怎样面对这个全新的学习和生活环境呢？首先，要对自己有信心。
我们都是经过严格选拔才能进入这所学校的，这说明我们都有一定的实力和潜力。
因此，我们要相信自己的能力，勇敢地面对挑战和困难，不轻易退缩，不轻易放弃。
其次，要积极主动地投入学习和生活。
高中的学习任务相对来说更加繁重，这要求我们要有更高的学习效率和学习能力。
学习是我们的第一要务，无论是在课堂上还是课外，我们都要积极主动地参与其中，努力争取每一个机会去学习和锻炼自己。
同时，在学习上，我们要注重方法和策略。
学会正确的学习方法和学习策略，可以事半功倍地提高学习效果。
我们要多读书，多思考，多交流，培养自己的独立思考和解决问题的能力。
此外，我们还要注重培养自己的兴趣爱好和个性特长。
高中是一个可以综合发展的时期，我们可以参加各种俱乐部和社团活动，培养自己的兴趣爱好，拓宽自己的眼界和交际圈子。
不仅如此，我们还要注重培养自己的领导力和团队合作精神，与他人合作，共同完成各项任务。
最后，要保持良好的生活习惯和身心健康。
高中生活虽然紧张，但我们不能忽视自己的身体和心理健康。
我们要保持良好的作息习惯，合理安排时间，避免熬夜和无效的浪费时间。
同时，我们还要注重锻炼身体，保持良好的体魄；要学会释放压力，保持良好的心态。
2024年高一新生入学教育总结大会讲话稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向即将迈入高中阶段的同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！经过初中三年的学习和锻炼，我们在这里迎来了人生中一个新的起点。
今天，我很荣幸能在这个重要的场合给大家做一次演讲，与大家分享对未来的展望和总结，同时也希望能够给大家带来一些启示和鼓励。
首先，我想谈谈对高中学习的认识和重要性。
我相信，大家都意识到高中学习对于我们的人生发展来说至关重要。
高中是人生道路上的一个关键阶段，我们将面临更多的学习任务和挑战，也需要更多的独立和自律。
高中学习不仅是为了应对升学考试，更是为了培养我们的综合素质和创新能力，为未来的发展打下坚实的基础。
因此，我们应该积极投入到学习中去，珍惜每一个学习机会，努力提高自己的学习能力和学习成绩。
其次，我想分享一些在初中时期的经验和教训。
初中阶段，我深刻体会到，一个人的学习成绩不仅仅取决于他的智力和能力，更取决于他的学习态度和学习方法。
在初中时期，我曾经有过得失心过重、应试教育的归宿、追求成绩的片面性等问题。
但通过不断的反思和努力，我逐渐意识到，学习的过程才是最重要的，只有真正培养对知识的兴趣，才能把自己的潜能发挥出来。
同时，学习方法也非常关键，我们需要掌握一些高效的学习技巧，如合理安排时间、积极参加课堂互动、养成良好的阅读习惯等。
这些经验和教训，我希望能对同学们有所启示，引起大家的重视。
最后，我想对未来高中生活和学习做出一些建议。
首先，要有明确的目标和规划。
我们应该树立远大的理想和目标，明确自己的人生方向，同时为实现这些目标制定具体的规划和计划。
其次，要注重全面发展。
高中生活不仅仅是学习，还应该兼顾体育锻炼、社会实践和艺术等方面的培养。
这些活动不仅能丰富我们的个人经历，还能提高我们的综合素质。
最后，要培养良好的学习习惯和自律能力。
高中学习任务繁重，我们需要按时完成作业，掌握知识要点，不断提高自己的学习能力。
2024年高一新生入学教育讲话稿亲爱的2024届高一新生们：大家好！首先，我要向你们表示诚挚的欢迎，以及对你们即将开始的高中学习道路表示祝贺!作为高中的起点，高一是你们步入青春期的关键时期，也是你们奠定未来人生发展基础的重要时期。
高中生活如同走上一座崭新的山峰，希望你们能够志存高远、勇攀高峰，迎接这个新的挑战。
相信在过去的初中阶段，你们已经积累了一定的知识和经验。
但是，高中是一个全新的起点，也是一个全新的环境。
在这里，你们会遇到更多的学科、更加深入的知识，同时也会遇到更多的困难和挑战。
面对这些，我希望你们能够保持乐观的心态，积极地迎接挑战。
成功的路上并没有捷径可言，只有坚持和不懈的努力，才能够克服困难，取得优秀的成绩。
在这里，我也想告诉你们，高中学习并不仅仅是追求分数的竞争。
在你们成长的道路上，培养良好的学习习惯，提升综合素质同样非常重要。
不仅要追求知识的广度，还要注重知识的深度。
要勇于思考，善于分析，不仅要会做题，更要会用知识解决问题。
当然，与课堂上的学习同样重要的是课外活动的参与。
通过参与各种社团活动和实践实践机会，可以培养你们的创新思维和团队合作精神，提高你们的综合素质。
另外，高中生活不仅仅是学习，更是一个全方位发展的过程。
在这里，你们会结交众多的朋友，也会遇到各种各样的人和事。
希望你们能够拥有广阔的胸怀，尊重他人的差异，与人为善，树立正确的人生观和价值观。
同时，要注重自身的身心健康，保持积极向上的心态，远离不良的娱乐方式和不良的习惯。
最后，我要强调高中生活的目标不仅仅是为了考大学，更要为未来的人生奠定基础。
在这个阶段，你们要明确自己的人生目标和志向，为之努力奋斗。
要树立远大的理想和追求，探索自己的兴趣和潜能，并为之付出努力和汗水。
只有具备坚定的信心和百折不挠的意志力，才能在人生的舞台上赢得辉煌的成就。
亲爱的同学们，高中阶段是你们发展人生的关键时期，我希望你们能够严肃对待高中学习，踏实努力，不负责任地度过这段时光。
在高一新生入学教育大会上的讲话靖远二中副校长雒永宏老师们、同学们：九月的天空，云淡天高，长空万里。
九月的晨风，清新宜人，满园芬芳。
九月的校园，温馨祥和，充满希望。
在这美好的季节里，我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学年。
今天，我们在这里隆重集会，举行新学年高一学生入学教育大会。
首先，请让我代表靖远二中党政工团对今年走进我校的1364名高一新同学、表示最热烈的欢迎！过去的一学年，是我们学校发展的关键年。
在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。
2012年高考成绩突出，二本上线913人，陈博贤和何泱霓同学分别被清华大学和复旦大学录取。
二本录取1020人，首次突破千人大关。
我校被教育部评为“全国教育科研先进集体”和“全国特色高中学校”。
今年暑假，我校成功举办白银市第三届“国鼎杯”球类运动会，全县教职工广播操比赛第一名。
目前，我校涌现出了很多骨干教师及学科带头人；有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍；遵循教育规律，善抓学生管理的班主任队伍；培育了一大批勤奋学习、积极向上、团结协作的优秀学生；凝聚了一支倾心关注学校发展、教师发展和学生成长的家长队伍。
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一位教师、每一位同学，都应站在新的起跑线上，以满腔的热情，投入到新学期的工作与学习中去！在此，我代表学校向全体学生提出新学期的要求：一要珍惜有限的学习时间。
郭沫若说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
”华罗庚说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
”莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。
”千百年来，人们用华丽的词汇讴歌时间的重要，用优美的诗歌宣扬时间的紧迫，更用伤感的文章叹息时间的流逝，用锋利的语言批判对时间的浪费。
同学们，要把握自己的命运，必须牢牢抓住时间。
二要讲究学习方法。
学习有三种境界：第一境界是苦学提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。
处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。
第二境界是好学所谓“知之者不如好之者”，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。
对学习的如饥似渴，常常达到废寝忘食的地步。
他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
第三境界是会学学习本身是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。
按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。
真正成为知识的主人。
我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。
21 世纪的文盲将是那些不会学习的人。
所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。
有个成语叫“事半功倍”，还有一个是“事倍功半”。
这两个成语的意思恰恰相反，然而每一个人都想获得前者的效果。
在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，工作劳动、体育运动、生活起居都讲究方法。
大量事实说明，提高学习成绩离不开好方法。
因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识，成为愿学、会学、善学的人，为学习插上起飞的翅膀。
三要养成良好学习习惯。
习惯决定命运，良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。
在学习上，我希望同学们能养成做好预习、认真听讲、及时练习、复习运用的习惯。
习惯和方法养成教育是素质教育不可缺少的主要内容，是关乎学生成人成才，甚至是关乎学生一辈子幸福的教育。
今天我和同学们交流的话题是习惯和方法。
第一个话题：习惯。
萨克雷说：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
我国著名教育家叶圣陶先生也曾经说：“教育是什么？往简单方面说，就是培养习惯。
”什么是习惯？先说习惯的字义：习惯的习，习性，繁写的“習”字的结构是：上面是羽毛的羽，下面是白色的白。
羽为翅膀，白为鸟头。
小鸟学飞是很危险的，要么成功飞向蓝天，要么遭遇不测而跌落地下。
由此可见，“习”有二重性，有成功的希望，也有失败的危险。
惯，惯性，物体保持原来运动的状态。
“惯”字的结构是：左边为竖心旁，右上为母，右下为贝，意为父母与宝贝孩子心相连。
父母与孩子心相连即为惯。
“惯”也有二重性，孩子能继承父母好的习惯，而父母过分溺爱被视为娇惯。
两个字连在一起称为习惯。
习惯具有二重性：有良好的习惯，也有不良的习惯。
再说习惯的意义：习惯是人们行为不断重复形成的规律。
早睡早起是习惯，预习、复习也是习惯；每天早读是习惯，晚上做作业也是习惯；乐于助人是习惯，举止粗野也是习惯；讲文明是习惯，说脏话也是习惯。
习惯总是与我们形影不离，好像一只无形的手支配你去做你“想”做的事。
孔子曰：“少成若天性，习惯如自然。
”说的是习惯的养成好像是在不知不觉中自然生成的一样，自然而然。
第二，习惯对我们的影响。
古人云：“积行成习，积习成性，积性成命”。
就是说，行为的积累成为习惯，习惯的积累成为性格，性格的形成影响甚至决定其命运。
这句话深刻地揭示了行为、习惯、性格、命运之间的一种逻辑关系，良好的习惯会对人生起到积极作用，不良的习惯会对人生产生负面影响。
好习惯将伴你走向成功、幸福，不良的习惯一旦积重难返，可能导致失败、痛苦。
如：西晋祖狄，闻鸡起舞，坚持不懈，持之以恒，成为一代名将。
汉代张良，下桥拾履，尊师重道，礼贤下士，成为一代良臣。
良好的习惯是开启成功之门的钥匙，不良的习惯则是一种深渊。
因此我们要避免坏习惯，形成好习惯，教育家叶圣陶先生说：“积千累万，不如养个好习惯。
”第三，应该养成哪些好习惯。
1、文明习惯文明应贯穿于我们的思想中。
拥有一颗感恩的心，善良的心，博爱的心，孝敬父母，善待他人。
文明应表现在我们的言语中。
不讲脏话、粗话，举止文明，谈吐高雅。
文明应落实到我们的行动中。
保护环境，不乱丢乱扔，乱吐乱倒，乱涂乱画，乱刻乱写。
爱护公物，爱护学校的一草一木，以校为家，节水节电。
2、生活习惯按时作息，坚持锻炼，讲究卫生，学会调节。
高三初三最后阶段，要调整好你的作息时间，早起早睡，中午小睡，使兴奋点调到上午9点、下午3点，这也是科学的作息时间、良好的考前生活习惯。
3、学习习惯读书、预习、复习，思考、质疑、讨论都是习惯。
想得清楚、说得明白、写得干净、判断得准确是习惯，犯低级错误也是习惯；能拿不丢是习惯，丢三落四也是习惯。
细节影响成功，习惯决定成败。
第四、习惯的养成与改变。
习惯是可知可见、可形成也是可以改变的。
科学家培根在《论人生》中说过：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
因此，人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。
1、从细节做起，成就事业。
当你习惯于考虑细节，乐于做小事的时候，就是走向成功的开始。
须知，细节决定成败，当然决定成败不仅仅是细节，我们更应注意到细节背后那种锲而不舍的执着，那种卧薪尝胆的精神，那种坚忍不拔的毅力，那种追求卓越、追求完美的理念，那种拒绝平庸的意志，那种远离浮躁的心态。
这就是从点滴做起、从细节做起，养成一个个好习惯，成就一番事业。
2、从纠错做起，去伪存真。
人既要自以为是，也要自以为非，真理是在与谬误的比较、鉴别中得出来的。
在平时的学习中，我们应当准备一个纠错本，需要时拿出来看一看，这样做才有可能少走弯路，少犯错误，不犯庸俗错误。
3、从实践做起，追求卓越。
人要学会改变，不断进步。
比如学习，选择一本好的参考书，每章每节先记下知识点，再做一部分典型练习题，最后将知识方法归纳总结。
这样学习，由点到面，形成系统，从理论到实践，加深印象，坚持下去，必有好处。
第二个话题：方法。
学习的成败，不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力，更取决于我们的学习方法。
中学生一定要有自己的学习方法，好的学习方法可以让你收到事半功倍的效果，俗话说：“好的学习方法是成功的一半。
”毛泽东主席毕生珍惜时间，博览群书。
其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他的主要读书方法。
他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温，就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圆圈做记号的习惯。
所以，在他读过的许多书籍中均留下了他读两遍、三遍的圈记。
毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。
他的写得多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。
那些学习成绩优异的学生，他们都有属于自己的独特的学习方法。
这种学习方法不是书上看的，也不是老师教的，而是自己在学习实践中摸索积累的。
诚然，老师也会教你一些学习方法，你也可以读一些成功人士介绍学习方法的文章。
但别人讲的和你看的再多，都不如你做的。
别人介绍的一些学习方法，是他自己的体会，对他适合，对你不一定适合。
一种适合你自己的学习方法，不仅与你自己的各科成绩、与你形象思维和抽象思维的敏锐度，与你长期形成的学习和生活习惯有关。
比如，教你的老师水平如何，同学之间在学习上互相帮助的程度如何，学校在各科课程上的时间安排，你是住校还是走读等，这些都是你调整学习方法不得不考虑的重要因素。
还有你的心理承受能力、体质状况，也都在你考虑的范围之内。
有些方法上的问题值得引起你的注意。
1、你一定不要在各门功课上平均使用时间。
一个人对某一课程的接受和理解记忆能力不同，决定了他在这门课程上所花的时间不同。
而学校在课程安排上是整齐划一的，学校不可能照顾到每一个学生的学习个性。
如果这样，学校就不能组织教学了。
但学生的个性特征是客观存在的。
所以，你在学校安排的统一时间里，一定要根据你的个性特点，来安排好你的时间。
在中学阶段，时间安排是非常宝贵的。
2、你一定不要把对老师的喜欢程度，转化成你在这个老师所教的功课上下功夫的程度。
这对你是非常有害的。
老师的学识、讲课的风格、个人的修养等，都是有一定的差别的；学生对老师的喜欢程度也是有差别的。
这一点，我作为校长也毋庸讳言。
不少学生对某个老师有好感，就在这门功课上很用功。
这种现象在学校是比较普遍的。
你一定要注意，你对老师的看法上的差别不一定就是很客观、很准确的。
我要提醒大家，只有你去适应老师，老师不可能来适应你。
当然，我并不是说老师的教学方法和水平就不应该改进和提高。
我们对老师在这方面都有严格的要求和考评体系。
所以，对你而言，要尽量从主观上找原因和下功夫。
如果你在这个问题上处理不好，造成的直接后果就是偏科。
3、你不要认为某门课难学就怕它，学习时就对它应付了事。
这是万万做不得的事情。
中学阶段的每一门课，特别是学业水平测试、高考时必考的科目，你都不能应付，而应该认真对待。
