1.3_政治生活：自觉参与BY ZSL

（身在校园，心系天下）
中学生如何对待政治生活的问卷调查 思考：谈谈你对参与政治生活的看法。
二、我们要参与 我们会参与
中学生怎样参与政治生活？
1.参与政治生活，必须明确政治生活的作用 2.参与政治生活，需要学习政治知识 3.参与政治生活，贵在实践
2013年6月，我校高一林艾琦同学出席共青团第十 七次全国代表大会。
2014年，省实学子应邀参加联合国高级别部长会议
2018年 ，由广东实验中学和杭州二中联合提交的 《关于规范家政服务人员准入和企业管理的提案》 被全国青少年模拟政协活动组委会推荐给全国政协 委员，并提交至全国政协大会。
参与社会主义民主政治建设
证
有 机
人民当家作主
政治生活：自觉参与
经济生活
社会生活
政治生活
文化生活
中学生可以参与政治生活吗？
探究：这些中学生在做什么？
行使建议权（监督权） 履行维护国家荣誉和利益的义务
探究：这些中学生在做什么？
行使建议权（监督权） 行使建议权（监督权）
一、政治生活的主要内容
1.行使政治权利，履行政治义务 －政治生活的基本内容 2.参与社会公共管理活动 （A.村民自治； B.居民自治；C.参与、监督政府工作） 3.参与社会主义民主政治建设 （坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一） 4.关注我国在国际社会中的地位和作用
统 一
依法治国
社会主义民主政治的本质要求 党领导人民治理国家的基本方略

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（2）要求：关注我国在国际社会中的地位和作用，关心祖国的 前途和命运，维护我国的国家利益，维护世界和平与发展。
三、我们要参与 我们会参与 1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用
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政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。政治生活直接影
响人民民主的实现程度，影响人民利益，也会影响我们的经济生
第一课 生活在人民当家作主的国家 第3课时
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政治生活：自觉参与
一、置身于政治生活
第2 页
1、这些人物的行为有什么共同之处？
2、作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？
1、 这些中学生都以热情的态度、以不同的方式积极参与政治 生活。
2、作为中学生要积极参与政治生活。可以通过电话、电子邮件、 信函、传真、新闻媒体等多种方式提出自己的意见和建议，给 人大、政府提建议，与市长对话等。这些都是公民参与政治生 活的表现。
第5 页
通过基层自治组织和民主管理制 度参与公共管理
参与对政府工作的监督
Hale Waihona Puke 与社会公共管理活动 ──重要内容第6 页
（1）公民 —— 基层自治组织和 民主管理制度
农村村民自治 城市居民自治 职工代表大会
（2）政府 —— 对社会进行管理，提供各种公共服务
一切工作都有赖于公众的参与和监督
西南交通大学、四川省人大代表张世昌教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了四川 省长应向全省群众道歉的要求。沱江污染事件使至少100万人受损失，造成直接经济损失2亿元。干 吗要省长道歉？他说：因为环境保护法讲得很清楚，地方各级人民政府对辖区的环境质量问题负责 ，而地方各级政府实行的是首长负责制。
二、当代中国公民的政治生活

思考：为什么要召开听证会，搞开门立法？
答： （1)我国是人民民主专政的社会主义国家，决定了 人民是国家的主人，我国公民享有民主权利具有广泛 性和真实性的特点。我国的政府机构是人民意旨的执 行者和人民权利的捍卫者，它为人民服务、对人民负 责。 （2）这样做有利于提高立法的透明度，使立法更 好地体现民意，也有利于发扬人民民主，有利于社会 主义政治文明。
万人评议政府
2004年9月，北京市召开了关于关于（北京市实施《中 华人民共和国道路交通安全法》）的首次立法听证会， 广泛听取公民的意见，在人大上通过了该法，与2004 年5月1日起实施。该法对机动车与行人发生交通道路 事故，若是行人有过错时“撞了白撞”的思想予以否 定。
思考：为什么要召开听证会，搞开门立法？
P12
3、参与社会主义民主政治建设
4、关注我国在国际社会中的地位和作用
生活：人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。
1、行使政治权利，履行政治义务 ──政治生活的基本内容
作为公民，我们可以通过多种民主形式和渠道实现政治参与。宪法规
定了公民享有的政治权利和自由，同时规定了公民必须履行的政治义务。 国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利，公民有关心国家和社会、履 行义务的责任。可见，依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政 治生活的基本内容。 110已成为公安机关密切联系群众的窗口。但是，由于一些群众事事都 找110，以至于经常把一些买菜购物、吃喝拉撒睡等家庭琐事，以及部分 需要向政府其他部门反映的事儿也向110报警，更有个别人打110电话进行 无端骚扰、消遣、寻开心导致部分地方的110不堪重负，以致真正需要的 人不能够得到及时帮助。
学者、市民参 与民主政治建 设
4、关注我国在国际社会中的地位和作用

1.3
1
崇 文 尚
理政 治
知生 行活 合有 一序
参 与
第
课
议一议 结合生活实际，说说你周围参与政治生活的实例？
全甘 国肃 人平 大凉 代新 表华 朱小 良记 玉者
采
平凉新华小记者任一佳问道，朱叔叔你好！ 访 作为全国人大代表你今年的议案是什么呢？
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崇 文 尚
理政 治
知生 行活 合有 一序
参 与
一
② 课
政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
目 ③ 政治生活 自觉参与 录
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崇 文 尚
理政 治
知生 行活 合有 一序
参 与
第
课
一、政治生活的主要内容
1 行使政治权利，履行政治性义务 2 参与社会公共管理活动 3 参与社会主义政治文明建设 4 关注我国在国际社会中的地位和作用
阅读课本P12， 并结合之前学过的内容和生活实际，谈谈对这几个内容的理解
1.3
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崇 文 尚
理政 治
知生 行活 合有 一序
参 与
第
课
二、我们总要参与 我们总会参与？
（2）参与政治生活，需要学习政治知识
内容：学习政治知识包括学习马克思主义基本理论、学习宪 法和法律。
意义：学习政治知识有助于提高辨别是非能力，坚持正确政 治方向；有助于紧扣时代脉搏，开阔眼界；
有助于树立国家观念，自觉服从和维护国家利益；有助于增 强民主法制观念培养公民意识；有助于提高参与政治生活的 能力。
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崇 文 尚
理政 治
知生 行活 合有 一序
参 与
第
课
二、我们总要参与 我们总会参与？