2013版八年级语文上册 第六单元 第28课 观潮达标训练检测 新人教版

28《观潮》1读准字音.艨( ) 艟( ) 倏( ) 泅( ) 舸( ) 溯( ) 僦( ) 绮( ) 溢( )2①同义词释义联读.略: 略不相睹( ) 略不沾湿( )虽: 虽席地不容闲也( ) 虽我之死,有子存焉( )皆: 皆披发纹身( ) 皆出酒食( )既而: 既而渐进( ) 既而儿醒( )②生词释义点读.珠翠罗绮溢目 ________________ 倏尔黄烟四起 _____________方其远出海门 ________________③通读句子,指出其修辞方法.A.出没于鲸波万仞中 ( ) B,海涌银为郭,江横玉系腰( )3. 研读.(1) 本文作者采用分镜头摄影的笔法,分别写了涨潮,水战,弄潮,观潮的盛况.按"自然美"和"人情美"的板块,将文章分为两部分,第一段自然美,第2——4段人情美.从正面描写和侧面烘托的角度,可将文章分为两层,第1——3段正面描写,第4段侧面烘托.(2) 第4段在文中的作用是:4. 赏读.(1)赏析“方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势机雄豪.”(2) 艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分和五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如屡平地.倏尔黄烟四起,任务略不相睹,水爆轰震,声如崩山.写参演船舱之多的句子是:_____________________________________写阵势变化多端的句子是: ______________________________________写演练技艺之高的句子是: _______________________________________写双方习战之激烈的句子是:___________________写"静"的句子是:_____________________写"动"的句子是:_____________________5.亮点探究.(1)《观潮》第一句说:"浙江之潮,天下之伟观也."这句话在文中有什么作用(2)作者在《观潮》这篇散文中,绘声,绘色,绘形,绘势地描写了这一壮美雄奇的景象.全文的着眼点在"潮"上,立足点在"观"上,作者是从哪些方面写"观潮"的。

第28课《观潮》助学练测集优方案☆课文导读本文写的是南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。

文章分四段写了不同的内容：海潮的壮观景象；水军演习的动人情景；弄潮的健儿；观潮者之多。

文章通过介绍自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情。

☆基础过关一、读音辨析雷霆．（tínɡ）杨诚斋．（zhāi）艨艟．．（ménɡchōnɡ）如履．平地（lǚ）倏．尔（shū）一舸．无迹（ɡě）善泅．（qiú）僦赁．．（jiù lìn）罗绮．（qǐ）鲸．波（jīnɡ）二、词语释义既望：农历十六日。

方其远出海门：方，刚刚，开始。

既而：一会儿。

吞天沃日：沃，用水淋洗。

尽奔腾分合五阵之势：尽，穷尽。

标枪舞刀：标，举，树立。

每岁京尹出浙江亭教阅水军：出，来到。

倏尔：忽然。

人物略不相睹：略，微，一点。

溯迎而上：溯，逆流。

皆披发文身：文，画着文彩。

而旗尾略不沾湿：略不，毫无；略，大概，大致。

以此夸能：夸能，夸耀才能。

虽席地不容闲：虽，即使。

三、语句解读1.词类活用。

⑴既而尽奔腾分合五阵之势。

（尽：形容词用作动词，穷尽。

）⑵皆披发文身。

（文：本指花纹，是名词，这里用作动词，刺刻花纹。

）⑶乘骑弄旗。

（骑：名词，马。

）2.特殊的文言句式。

⑴浙江之潮，天下之伟观也。

（判断句，“也”表示判断语气。

）⑵仅有“敌船”为火所焚。

（被动句，“为……所”表被动。

）3.浙江之潮，天下之伟观也。

这一句大有横空出世之势，先声夺人揭示了描写对象，点明了题旨，揭示了中心，可以说集全文要义于首句。

四、作家作品周密(1232—1298)，南宋词人，字公谨，号草窗、苹洲、四水潜夫等，原籍济南，后为吴兴(今属浙江湖州市)人。

宋末曾任义乌令等职，宋亡不仕，以歌咏著述自娱。

其词讲求格律，与吴文英(梦窗)并称“二窗”。

他工诗能文，亦善书画。

著有《草窗韵语》《草窗词》《武林旧事》《癸辛杂识》。

word八年级上册第六单元第 28课《观潮》同步测练、根底演练3 •如下朗读节奏划分不正确的一项为哪一项〔〕“敌船〃 /为火所焚4. 如下加点词解释有误的一项为哪一项〔〕文鲸波万仞中〔巨浪〕容闲也〔许，使 〕5. 如下句子中加粗的词活用词类的一项为哪一项〔 〕A. 每岁京尹出某某亭 教阅水军B. 某某之潮，天下之 伟观也C. 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者D. 出没于鲸波万仞中6. 如下句子中加粗的词语古今义不同的一项为哪一项〔 〕A.大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日1 .给如下加粗的字注音雷霆〔 〕乘骑〔倏尔〔〕善泅〔 2.根据拼音写汉字s uC 丨迎 f 旳〔丨烧〕 倍穹〔〕 朦艟〔 书 zh 8〔 罗 q iC 〕〕 京尹〔〕 一舸〔 〕〕行〕B. 倏而黄烟四起，人物略不相睹C. 争先鼓勇，溯迎而上D. 而僦赁看幕，虽席地不容闲也7•《观潮》选自《 _____________ 》，是作者在宋灭亡后追忆往事之作。

作者是______________ 〔朝代〕的，字___________ 。

《观潮》中的“潮"指的是二、同步解读某某之潮，天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门，仅如银线；既而渐近，如此玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰'‘者是也。

每岁京尹出某某亭教阅水军，朦艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。

倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。

烟消波静，如此一舸无迹，仅有“敌船'‘为火所焚，随波而逝。

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。

8. 加点词语解释有错误的一项为哪一项〔〕A. 某某之潮，天下之伟观也，自既望以至十八日为最盛。

28观潮知识与技能1．积累文言词汇，整体感知课文。

2．查找资料，了解南宋的历史与每年农历八月十八日在临安举行观潮盛典的风俗以及写作背景。

过程与方法1．借助钱塘江潮的图片或录像资料，增强直观感受，帮助理解课文。

2．查找别人写作的观钱塘江潮的文章，进行比较阅读。

情感、态度与价值观感受钱塘江潮的雄伟景象。

重点1．掌握本课重点文言词句。

2．体会本文精练生动的语言。

难点1．诵读教学法。

以读代讲，以讲促读。

2．讨论法与点拨法相结合。

朗读法、合作探究法。

1．钱塘江潮的图片或录像资料。

2．当代人们观赏钱塘江潮的照片。

1课时“钱塘江上潮如崩，吴儿驭浪正兴浓”，钱塘江潮是天下奇观之一。

钱塘江的潮水与当地的地形有关，钱塘江口呈喇叭形状，每当海上潮水涌入，钱塘江口水位急剧上升，波涛汹涌澎湃，如万马奔腾。

每年农历八月十八左右是潮水最大的时候，男女老少相携观潮，络绎不绝。

今天，就让我们走进课文，一睹这天下奇观吧。

周密(1232—1298年)，字公谨，号草窗，祖籍济南(今属山东)。

能文善词，是南宋末年有名的词人。

宋末曾任义乌县令，宋亡后不仕，从事著述。

著有《武林旧事》《齐东野语》《草窗词》等。

1．南宋的国都是临安，即现在的杭州，观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁)，每年农历八月十八日举行观潮盛典。

迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。

当日上到宫廷，下到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。

《观潮》所记即为此事。

2．钱塘江潮，又叫海宁潮或浙江潮，自古称之为“天下奇观”。

和“雷州换鼓”、“广德埋藏”、“登州海市”一起合称为“天下四绝”。

当江潮从东面涌来时，似一条银线，渐渐地“则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”。

(1)一线潮。

在钱塘江盐官镇一带的观潮胜地公园，可以观赏到最为壮观的海宁潮。

潮水在盐官鳌塔附近，形成壮观的“盐官宝塔一线潮”。

“海宁之潮，世共称之，盖海宁城东银涛滚滚整齐而来，历城西不数里即参差不齐……每当中秋大汛，中外人士咸来观瞻”(《海昌胜迹志》)，故盐官观潮自古为最。