论高校基层党组织的作用

对高校基层党组织建设的若干思考高等院校肩负培养社会主义事业接班人和建设者的重任，在科教兴国、人才强国战略实施中具有举足轻重的地位，在创新型国家建设中发挥着不可或缺的支撑作用。

要办好人民满意的高等教育，必须加强党对高校工作的全面领导，加强高校党的基层组织建设。

当前形势下，高校党的基层组织建设面临着机遇与挑战，要把握机遇、应对挑战，必须有新的建设思路、建设内容和建设要求。

一、加强高校基层党组织建设必须明确的几个问题高校基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针、培养合格人才的直接组织者，是学校党委各项工作部署落到实处的直接责任者，是学校教学、行政、后勤工作的直接推动者，是广大师生员工的直接服务者。

高校基层党组织要体现好“四个直接”地位，充分发挥好政治核心和战斗堡垒“两个方面”作用，必须明确以下几个问题：（一）树立围绕中心、服务大局的工作理念高校基层党组织必须紧紧围绕学校中心工作来开展组织建设，以本单位的工作实际效果来检验党组织的凝聚力、战斗力和工作力。

要做到围绕中心抓党建，抓好党建促发展。

所谓“围绕中心”，就是要围绕学校教育教学科研工作中心；所谓“服务大局”，就是要服务学校建设发展大局。

只有这样，才能克服党的组织建设和思想政治工作与学校教学行政后勤业务工作相脱节、两张皮的倾向，把党组织的“政治核心”和“战斗堡垒”作用落到实处。

“围绕中心”、“服务大局”来开展党的基层组织建设，核心要在“围绕”和“服务”上下功夫。

“围绕”就是党建工作要联系和渗透于中心工作，不能脱离中心工作；“服务”就是党建工作要能帮忙、帮好忙，而不是不帮忙、帮倒忙。

这里需要克服两种倾向：一是克服学习教育与实际工作相脱节的倾向，二是克服借口实际工作“繁忙”而把组织建设放置不顾的倾向。

也就是说，必须坚持形式与内容的统一，解决好“低头拉车”与“抬头看路”的内在统一问题，把基层组织建设和中心工作开展有机结合起来，做到胸中有大局，工作有重点，使党建工作服从服务于学校中心工作和发展大局。

充分发挥高校基层党组织的职能作用作者：白广昭来源：《中国党政干部论坛》 2020年第6期文_白广昭党的十八大以来，高校党的建设日益加强，党对高校的全面领导不断深入，为高等教育事业的科学发展提供了思想保证、政治保证和组织保证。

高校基层党组织特别是院系党组织作为高校党的工作和战斗力的基础，关系学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务等各项事业发展。

面对新形势新挑战，坚持和加强党对高校工作的全面领导，有效激发高校基层党组织的活力，是高校迈入新时代、实现新发展的坚强保障。

一、进一步明确院系党组织的主要职责高校院系党组织是高校治理体系中的重要环节，是学校党委和党员、师生员工之间的桥梁纽带，起着承上启下的作用，其作用发挥得如何，直接关系学校工作的各个方面，影响办学治校的整体水平。

如果院系党组织的作用发挥不到位，党委的顶层设计和决策部署就难以得到有效贯彻落实。

在实践中，一些高校院系党组织建设中存在的薄弱环节主要表现为：一是院系党组织的职责不够明确，相对于党委的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，院系党组织的职责定位还不够清晰；二是制度建设有待加强，关于院系党组织书记和行政负责人的关系，以及院系党组织与党政联席会议的关系等方面的相关制度还不健全，实际运行中还存在一些矛盾；三是院系党组织书记对自身角色定位和担负的责任缺乏清醒的认知；四是在院系党组织的人员配备上，更看重院系行政负责人的人选，对院系党组织书记不够重视。

特别是一些地方高校，人才相对缺乏，学校对院系党组织书记的配备重视不够，一定程度上弱化了党的领导。

在高校党的建设中，党委的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了有效发挥。

院系党组织在高校党的建设中处在承上启下的重要位置，需要更好地发挥主力军作用。

这主要体现在：领导本单位的思想政治工作；宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定，并为其贯彻落实发挥保证监督作用；做好本单位党员干部的教育和管理工作；通过党政联席会议讨论和决定本单位重要事项，支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作等方面。

高校是为我国的社会主义现代化建设培养人才的地方，而高校的管理人才的素质高低也决定着高校正常的工作运作以及未来的发展潜力的发挥，所以，高校的管理人才建设是极为重要的。

《关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》中指出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。

在高校党委领导下的基层党组织，担负着党在高校直接联系群众、引导群众、组织群众、团结群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要职责。

”在概念上，高校基层党组织主要是指高校党委领导下的基层党组织，即院（系）党委、党总支和党支部等。

高校作为广大教师和青年学生的集中之地，基层党组织的组建和发展都极为重要，可以说，基层党组织在高校的日常教学和科研管理中，都与教学和学生有着密切的接触。

通过基层党组织的作用和凝聚力的发挥，团结高校的青年教师和学生，加强党组织在基层的作用，对于提高高校的管理人才建设，有着非常重要的作用。

一、基层党组织促进高校管理人才建设中的思想建设中国共产党经过了浴血奋战，建立了新的中国。

在当前的形式下，社会经济和文化的发展取得了良好的成效，同时，各种社会思潮更加多元化，也更加复杂化。

而在多元化和复杂化的社会思潮中，必然会有相互碰撞的一面。

高校的管理人才建设，需要在具备优秀的管理能力的同时，还需要有对于社会发展，对于中国社会的稳定、和谐、繁荣等重要性有深刻认识的人来担任。

这就需要管理人才具有良好的知识修养的同时，还要有坚定的人生观和价值观，有着对社会、对高校发展和学生培养等有着深刻见解。

基层党组织在工作和科研上与优秀的青年教师和学生打交道比较有基础，而且在日常生活方面也与高校的人才有着密切的联系，而基层党组织由于其基层的特征，对于人才有着特殊的亲近，并且有着重要的凝聚力和影响力。

在高校管理人才的建设中，通过基层党组织的相关活动和思想的教育，可以说在一定程度上影响着人才的思想观和价值观，对于高校的管理人才具备科学的思想观和价值观有着非常重要的作用。

高校基层党组织如何在人才战略中发挥积极作用作者：胡研来源：《科教导刊》2013年第16期摘要“十二五”规划通篇都在讲人才，高校人才济济，也是党培养人才的重要基地，如何发挥高校各级党组织在人才管理中的能动作用，是一个具有划时代意义的重要课题。

如何管理好人才，充分调动他们的积极性、主动性和创造性是一个迫切需要完善的工作。

关键词高校基层党组织人才战略积极作用中图分类号：G41 文献标识码：A“十二五”规划是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。

准确领会把握“十二五精神”并努力贯彻执行是取得全面胜利的重要保证，具有十分重要的意义。

“规划”中明确提出了“深入实施科教兴国战略和人才强国战略”，并对此进行了重点论述。

无论是“科教兴国”还是“人才强国”通篇离不开“人才”，而高校对于人才的培养具有重大的责任。

我党执政以来，虽一直重视人才的作用，但对此在历史上任何一个五年规划中都未曾如此重大篇幅地提出，并进行系统的论证。

充分说明在“十二五”规划中，我党对于人才的重视程度达到了一个新的历史高度。

高校作为众多高层次人才的聚集地，既是培养人才的地方，更是滋养人才的一方沃土。

而我党历来坚持党管人才的战略。

人才的培养与运用都在各基层党支部之中。

因此，高校的基层党组织在人才战略中具有极其重要的作用。

1 何为人才关于人才的定义早在《诗经·小雅·菁菁者莪》的诗中这样说：“菁菁者莪，乐育材也，君子能长育人才，则天下喜乐之矣！”，《诗经》是目前可查到的论及人才最早的一部著作。

历经几千年，论及人才的著作不断，但未有权威的定义。

在1979年11月中国的首届人才学术讨论会上，有学者就什么是人才提出了许多看法并进行了归纳。

指出：人才是指有潜在能力的人；能解决问题的人；是人群中的优秀者；是出类拔萃的人；有特殊才能或超群才能的人；智能较高，能对人类和现代化做出贡献等素质的人，形成了对人才最初的探讨。

浅谈影响高职院校基层党支部发挥战斗堡垒作用存在的问题及对策作者：苏桂娟来源：《知识文库》2018年第05期高等职业院校基层党支部在高校发展中有着不可忽视的重要地位和作用，是高校党组织开展工作的基本单元，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。

党的十九大报告明确提出基层党组织要以提升组织力为重点，突出政治功能，要建设成为推动改革发展的坚强战斗堡垒。

党中央对党的基层组织建设提出的新部署为高职院校全面加强基层党支部建设指明方向，提出了明确的目标要求。

如何更好的发挥高等职业院校基层党支部的战斗堡垒作用是摆在高职院校党建工作面前的时代课题和重要任务。

随着深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推动全面从严治党向纵深发展各项工作的不断开展，高职院校坚持把党的建设摆在首位，在加强党性教育、着力提升“四个意识”，夯实党建基础、着力发挥堡垒作用，团结广大师生、着力突出政治功能等方面做了大量工作。

但面对新形式、新要求，基层党支部工作仍然存在一些问题和薄弱环节。

本文旨在结合工作实际，通过以天津某高职院校为例，分析支部在发挥作用过程中出现的问题，探索出一些工作思路。

1 影响高职院校基层党支部发挥战斗堡垒作用存在的问题基层党支部存在制度不完善，认识不到位，人员不专业的现象。

一些高职院校基层党支部没有很好的结合自身的实际情况，制定适合自己发展的规章制度，将学校的规章制度照搬过来，没有做到制度化和差异化相结合。

个别党支部对基层党组织建设工作的认识不到位、工作定位出现偏差。

在工学结合人才培养模式下，一些基层党务工作者认识不到位使得支部党建工作的组织和领导相对松懈，抓党建和思想政治工作的主动性、积极性、创造性不足，缺乏统一的指导思想和工作理念，造成支部管理和建设时紧时松；重教学轻党建的思想在支部中仍然没有消失，支部书记和支部委员，有时身兼数职，工作繁杂，不能很好的统筹兼顾。

党建业务能力、人员的限制也使党支部工作的开展在时间和空间上受到了限制，导致了支部作用发挥不充分、支部基础工作不扎实等问题，基层党支部存在“三会一课”制度落实不力的现象。

师范高校基层党组织建设及作用发挥作者：曹勇罗国全来源：《新校园·中旬刊》2014年第09期摘要：发挥高校学生党支部的战斗堡垒作用和模范带头作用，构建“三优”型学工支部，发挥“1+4”模式效应，通过以党建带团建，建立长效机制，发挥学工支部的引领作用。

关键词：师范院校；基层党建；引领作用；先进性高校学工党支部是高校党的基层组织，担负培养、吸收优秀大学生入党，发挥学生党员先锋模范作用的职责。

在新的历史条件下，探讨如何发挥高校学工党支部作用，意义重大。

一、基层党支部的组织建设和工作成效生命科学学院以人才培养为目标，创建“三优”型学工支部。

1.组织结构合理，工作绩效优学工支部下辖三个党支部，即“生科”第一支部、“生技”第二支部与学生公寓党支部。

通过多年探索，现已建成一套结构合理、分工明确组织机构。

一线支部书记100%获得硕士学历，具备多年学生管理工作经验，支部委员配备到一线班级，全部由学生干部组成。

2.工作机制严格，引领作用优学工支部制订《支部工作条例》《党员发展管理条例》等规章，明确党员入党程序，严格班级团员推优过程，严把入党审核关。

在支部中实行“1+4”机制，由一名优秀党员联系一个班级团支部、一个学生寝室、一名贫困生及一名后进生，指导并督促他们克服困难，力争先进。

3.办事效率高，群众评价优学工支部定期召开专题民主生活会，深入查找存在的问题并加以解决。

明确支部干部的职责分工，做到具体事情具体人员负责。

充分利用多媒体技术，通过支部群，微博进行教育宣传，线上线下及时互动，发现问题，解决问题，提升了办事效率。

二、先进基层党支部建设及作用发挥的经验积累生命科学学院学工支部在创先争优过程中，运用“1+4”机制，按照计划，狠抓落实。

学生党员和普通学生都成了受益者，不仅受指导的学生对象取得明显的进步，同时对支部成员本身起到非常好的促进作用。

1.修德以明理，注重学生品行教育大学生的思想品德教育将直接影响到今后社会主流意识形态，决定国家、民族的未来。

党的全面领导下高校基层党组织实现作用研究①许秀芳（南京财经大学，江苏南京210000）2月26日，习近平总书记主持召开中央政治局会议，对《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》进行修订，根据会议相关精神，高校必须坚持并贯彻落实党的全面领导，在高质量发展的基础上不断强化党建质量，让党建深度融入高等教育事业，在高校日常教学管理中保证党的教育方针政策得到有效贯彻落实。

高校应严格落实意识形态工作责任制，努力配齐并打造素质高、业务强的党务和思政工作队伍，努力做好思想政治工作，并推动党的创新理论、思想和事迹等进教材、进课堂、进头脑，进一步深入培育和践行社会主义核心价值观。

要主动完善基层党组织的内部运行机制，全面增强其生机和活力，更好地发挥师生党员先锋模范作用。

一、党对高校全面领导的意义深刻社会主义最本质的特征是坚持中国共产党的全面领导，重在“全面”两个字，从党的领导到党的全面领导，突出党的领导涵盖社会全局事务和各项领域，抓大局、做决策，体现在民生发展和国家建设的全过程，印证党在国家的领导和核心地位。

高校坚持马克思主义指导，对中国共产党的领导提供基础理论支持，肩负着为党育人、为国育才的初心和使命，高校党委完善党的建设对高校事业发展和党的建设都具有重要作用。

党的全面领导更是保证高校社会主义办学方向的根本要求，也是实现高校立德树人任务的基本要求。

高等教育肩负为党育人、为国育才的责任与使命。

习近平总书记在多次会议上强调，只有坚持党的领导，才能办好人民满意的高等教育，必须牢牢掌握党对高校工作的话语权和领导权，让高校成为党领导的前沿阵地，这些振聋发聩的话为新时代加强党对高校的全面领导提供了基本遵循。

党对高校的全面领导是一项涉及面广、多方因素复杂的系统性工程，涉及专业建设、人才培养、社会服务等多个方面。

首先，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断完善从严治党体系建设，学校党委要自觉承担起管党治党、从严治党、办学治校的主体责任，“把方向、管大局、作决策、保落实”。

高校基层党组织党建引领高校学生发挥作用浅析摘要：高校基层党组织党建引领可以有效发挥高校基层党组织战斗堡垒作用，能够充分带动高校学生的活力与创造力，推动高校各项工作事业协调发展，为党和国家培养一批又一批德才兼备的高素质社会主义建设者与接班人。

关键词：党建引领；高校基层党组织；高校学生高校基层党组织是学生思想政治教育的重要平台，为开展思想政治教育提供了组织保障；思想政治教育是基层党组织建设的中心内容，是确保党建工作政治性、思想性的重要抓手。

高校基层党组织为思想政治教育提供组织归属、成长空间和更加丰富的理论滋养、更加强大的实践支撑。

在新的历史方位下，基层学生党组织建设引领思想政治教育，拥有着可为、能为、应为的广阔天地。

一、发挥高校基层党组织战斗堡垒作用随着社会的发展和进步，越来越多的高校积极开展党建工作，以促进学生的成长发展。

高校学院党支部是学校党的基层组织，它是推动下一代学子建设未来的根基。

从理论上讲，党支部对于学生发展具有重大意义。

首先，它将帮助学生成长为有道德、有礼貌、充满活力和勇气、大有可为的青年，为新时代的发展提供强大的人才支撑。

其次，党建引领学生将培养学生积极向上的思想，鼓励和激励他们勤奋读书，不断提升自己的专业技能，发掘自身潜能，让学生保持学习动力，不断提高自身能力，更好地适应未来社会与就业需求。

此外，通过党建引领，学生将学会如何做人，如何将理想转化为现实，并以正确的价值观从自身出发，引领自身行动，用心坚守立场，创造良好社会形象，积极参与社会运动，发挥作用，充分带动高校学生的活力与创造力。

因而，高校学院党支部的党建引领对学生的重大意义在于，培养出敢于挑战、充满信念，勇于不懈坚持去实现中国梦的青年。

二、推动高校各项工作事业协调发展2.1加强党支部党员与青年学生的沟通党支部党员可以帮助学生将学习的理论知识转化为实践能力，帮助学生发展自己的思考、分析、解决问题的能力。

发扬优良传统作为示范引领活动的重要举措，把带头实践发扬优良传统作为学生党性教育的重要内容，学生党员做榜样引领，解决身边同学在学习、工作、生活中遇到的难题，不断发挥全党全国人民要求的现代化强国建设中的社会主义政治文明建设的核心作用。

论高校基层党组织在师德建设过程中的重要作用赵春健王连娣摘要：高校基层党组织对教师的道德素养起着引导、示范和培养的作用，首先，必须要切实采取有力措施，严格党的组织纪律，不断强化党员教师道德素养和实际能力。

其次，努力加强普通教师的师德建设，不断提高其思想道德素质。

基层党组织在师德建设的实践中应注意的基本原则是：方向性原则，人格感染的原则，师爱的原则，民主平等的原则。

关键词：基层党组织师德建设操作原则随着我国市场经济建设的进一步推进以及知识经济的到来，社会对高等教育的要求与日俱增，培养德才兼备、高素质的人才是高等教育的必须。

在人生中的两件大事即为：学做人，学做事。

青年人固然要学习掌握知识技能，学会做事，但更重要的是要学做人，学做有德之人、有为之人。

所谓“人才”，首先得是堂堂正正的人，因为科学技术本身带有一定的工具性，它完全取决于人的思想道德状况。

从人生意义的角度来看，人实际上是精神的追求大于物质的追求。

与物质的、制度的手段的创造和使用相比，精神上的追求、人性的完善、人生价值的实现更为重要。

人探索、创造、使用物质的、制度的手段，有求真的、实用的生活态度的一面，但并不是仅仅就事论事地做这些事情，做这些事情更根本的目的是实现人生的价值，是一种人性的求善，通过具体的生活实践达到人的精神提升、道德完善。

人如果没有良好的思想道德的引导和保障，或者根本无法攀登科学高峰，或者掌握了一定的知识技能但不能够为人民服务，甚至有可能用它来危害社会。

因此，教师引导学生学会做人，是学校工作中基础性的工作。

新世纪的高等教育要立足传统，面向世界。

弘扬中华伦理的优秀传统在道德建设中的重要性已逐渐被认识，它在提升人们的精神境界、规范人们的思想和行为、调整人际关系、维护社会稳定等方面的积极作用是不可或缺的，是一项固本强基的战略举措，也是当代青少年健康成长的内在需求。

而要想达到这一目的很大成度取决于教师自身的道德素养和人格魅力，因为教师的道德素养往往对学生有示范作用和潜移默化的影响。

公共管理理论版104试论高校基层党组织如何在学科建设中发挥作用文/杨乐（徐州医科大学基础医学院..江苏徐州..221004）摘要：高校学科建设是确保我国高校学生培养有效性的重要环节，需要让高校的学科建设在一定的指导体系下进行建设，以确保高校学科建设的正确性、合理性以及科学性。

高校基层党组织在高校学科建设中起着重要的主导作用。

为此，文章从高校学科建设的主要内容及意义入手，分析高校基层党组织在高校学科建设中的重要性和存在的问题，针对性地提出加强基层党组织在高校学科建设中作用的措施，促进高校学科的建设和发展。

关键词：高校基层党组织 学科建设 重要性 策略引言自改革开放以来，我国的经济发展和社会进步的速度逐渐地提升，对我国人才的培养提出了更高的要求，需要我国在加强自身建设的同时，也要不断地调整高校的学科建设，确保高校能够培养出能够满足社会和国家建设及发展需求的建设性人才。

但是就当前我国高校学科的建设发展而言，部分高校基层党组织在学科建设层面的作用体现不明显，严重的影响了高校学科建设和发展的 水平。

一、高校学科建设的主要内容及意义随着社会不断地发展，人们对知识的需求越来越大，无论从事任何工作，学历都是进入职场的敲门砖。

我国自改革开放以来，教育不断普及，人民群众的知识水平越来越高，高等教育推动着国家经济的发展，随着高素质人才的培养和文化的发展。

如今，“人才强国、科教兴国”的方针赋予了高校更多的使命。

然而，我国高等教育水平在人才培养、科研成果以及教育体系等方面与发达国家相比，仍有不小的差距。

在之后的一段时期内，如何推动高等教育向前发展，培养出推动社会进步、经济发展的建设型人才，仍然是高校需要解决的问题。

党的十九大报告中，习近平同志围绕“优先发展教育事业”，提出了“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

”在高校的发展、科研团队建设以及教学中，学科建设发挥着举足轻重的作用。