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高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气虚拟语气在高考命题中不是重点，但是难点。
考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上，因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚拟语气的具体形式。
虚拟语气考点透析考点一、虚拟语气的基本用法1.与现在事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
例如：①If it were not for the fact that she ______ sing，I would invite her to the party.A.couldntB.shouldntC.cantD.might not解析句意为：如果不是因为她不会唱歌的事实，我会邀请她来参加那次聚会的。
that从句为同位语从句，描述的是事实，用陈述语气。
正确答案为C。
2.与过去事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could...+have done+其他成分。
例如：If the weather had been better，we could have had a picnic.But it ______ all day.A.rainedB.rainsC.has rainedD.is raining解析句意为：如果天气好的话，我们是能够去野餐的，但是下了一天的雨。
句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情，所以用了虚拟语气。
下了一天的雨是事实，所以用陈述语气。
因为是发生在过去的事实，所以正确答案为A。
3.与将来事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时/should do/were to do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
情态动词高中知识点高三情态动词是一类具有特殊意义和用法的动词，它们在句子中一般与实义动词连用，表示说话人的推测、命令、请求、建议等情态。
在高中英语学习中，掌握情态动词的正确用法至关重要。
本文将介绍情态动词的相关知识点，帮助高三学生更好地运用这一语法现象。
一、情态动词的定义情态动词，又称情态助动词，是用来表示说话人对某种动作或状态的态度、推测、可能性、能力、意愿、义务等情态的一类特殊动词。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
二、情态动词的用法1. 表示能力情态动词can表示某人具有能力或可能做某事，could用于过去说法。
例如：- She can speak three languages fluently.（她能说流利的三种语言）- He could lift the heavy boxes when he was younger.（他年轻时能搬起这些沉重的箱子）2. 表示推测和可能性情态动词may、might、could用于表示推测和可能性。
may用于表示较为肯定的推测，might和could表示推测的可能性较小。
例如：- The weather is cloudy, it may rain later.（天气多云，可能会下雨）- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议）3. 表示义务和建议情态动词must表示说话人对某种行为具有强烈的责任感或坚决要求，should表示建议。
例如：- We must obey the laws of the country.（我们必须遵守国家的法律）- You should apologize to your friend for your mistake.（你应该为你的错误向朋友道歉）4. 表示许可和请求情态动词can、may、could用于表示允许和请求。
高考英语新情态动词知识点在高考英语中，情态动词一直是一个重要的语法知识点。
近年来，对于新情态动词的考查也逐渐增多。
新情态动词包括 ought to、have to、be supposed to 等，它们在用法和语义上都有其独特之处。
首先，我们来看看 ought to。
ought to 表示“应该”，语气比 should 稍强。
它常用于表示责任、义务或正确的做法。
例如：“You ought to study harder if you want to get good grades”（如果你想取得好成绩，你应该更努力学习。
）需要注意的是，ought to 的否定形式是 ought not to，疑问形式是将 ought 提前。
接着是 have to。
have to 强调由于外部的客观原因而“不得不”做某事。
它有人称、数和时态的变化。
比如：“I have to go now because it's getting late”（我现在得走了，因为天色已晚。
）“She had to stay athome yesterday because she was ill”（她昨天不得不待在家里，因为她生病了。
）与 must 不同，must 通常表示主观上的“必须”，而 have to 更侧重于客观上的无奈。
再来说说 be supposed to。
这个短语有多种含义，常见的有“应该；被期望”。
“You are supposed to arrive on time”（你应该准时到达。
）它还可以表示“本应；本该”，用来表示某事没有按照预期发生。
例如：“The train was supposed to leave at 9 o'clock, but it's delayed”（火车本该 9 点出发，但晚点了。
）在具体的语境中，这些新情态动词的运用需要我们仔细分辨。
比如，在表达建议时，ought to 可能更合适；在强调客观条件限制时，have to 更为准确；而 be supposed to 则在描述期望和规定方面用得较多。
情态动词知识点总结高中情态动词是英语中一个重要的语法现象，它们能够表达说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
了解情态动词的用法，能够帮助我们更准确地表达自己的意思，也有助于我们理解他人的意图。
本文将对情态动词的概念、用法、以及常见的情态动词进行总结和归纳，以便于读者更深入地理解情态动词的使用。
一、情态动词的概念情态动词（Modal Verb）是一类特殊的助动词，用来表示说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
情态动词通常用于句子的前面，后面跟动词原形，用来构成不同的语法结构和表达不同的含义。
英语中常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to等。
这些情态动词具有一些共同的特点，比如不能独立完成谓语，后面必须跟动词原形；在疑问句和否定句中，情态动词的位置要发生变化等。
二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性can与could表示说话者的能力或者对某种事情的可能性，其中can用于现在时，could用于过去时。
比如：I can speak Spanish.（我会说西班牙语。
）She could swim when she was five.（她五岁的时候就会游泳。
）may与might也表示可能性，may 用于现在时，might 用于过去时。
比如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）I thought she might come.（我以为她可能会来。
）2. 表示请求和建议will与would可以表示请求，will用于肯定句，would用于否定句和疑问句。
比如：Will you please help me?（你能帮帮我吗？）I would like to go with you.（我想和你一起去。
）shall与should也可以表示请求或者建议，should更多地表示建议。
高考情态动词重点讲解高考情态动词重点讲解 (一) 情态动词的语法特征情态动词主要有can, may, must, could, might, shall , should, will, would, ought to, need, dare等。
1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2) 情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式,即动词原形。
3) 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。
(二) 情态动词表推测1. 形式肯定的推测:must否定的推测:can’t couldn’t可能的推测:may might can could疑问的推测:can could2. 时间对过去:情态动词+完成式(have done\have been done)对正在进行:情态动词+be doing对现在或将来:情态动词+do不同的“肯定”程度可按下列层次排列:He is at home. (事实)He must be at home.(非常肯定的推断)He could be at home.(很可能)He ought to be at home.(很可能)He may be at home.(仅仅可能而已)He might be at home.(或许, 非常不确定)He might not be at home.(也许不在家)He may not be at home. (比might可能)He couldn’t be at home.(很可能不在家)He can’t be at hom e.(一定不在家)He isn't at home.(事实)(三) 高考常用情态动词辨析1. can\ could\ be able to表示能力can和be able to都表示能力(Ability)，意思上没多大区别。
高考英语情态动词知识梳理与精题分析内容解读1．准确把握情态动本身的意义和用法。
包括can, may, must, will, shall, would, should, could, ought to, might, dare, need等。
2．准确把握情态动词的推测、判断用法。
3．准确把握情态动词在虚拟语气句子结构中的使用。
能力解读1．了解常见情态动词的语法特征、语义特征及相互间的区别：2．能够根据上下文的意思来确定情态动词的应用。
命题规律1．情态动词和虚拟语气在近几年高考中均是重点项目。
根据对以上各题的分析，高考的热点依次是：①推测和可能性；②"情态动词+ have done"结构；③虚拟语气；④shall, should, can 和must 表示特定语气。
2．试题的立意不偏不怪，但是有效信息越来越隐蔽，情景越来越生动、真实，考查角度越来越细微化、综合化，而这些因素都增加了试题的难度。
每年高考的单项填空部分必然有一道考查情态动词的题目，这一点是不会动摇的。
试题的特征不会有显著变化，即：立意仍将不偏不怪，情景仍将逼近真实，设问角度仍将综合化和细微化。
突破方法1．学习和掌握情态动词的意义和用法，应遵循如下步骤：①阅读语法参考书，首先从整体上把握情态动词的语法特征和语义特征；②逐个学习，了解每个情态动词的用法特征；③认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法；④收集大量真实的口语材料（如教材中的对话材料及听力材料），在真实的实际情景中印证和领悟它们的用法特征。
2．解答情态动词类的题目时，一定要细细领会情景特征，情景中没有废话，不要放过任何细节。
只有这样，才会找到足够的有效信息，做出最佳选择。
3．一定要将上面的提到的高考热点落到实处，反复咀嚼，反复演练，确保精通。
知识梳理梳理一情态动词的类型和特征一、情态动词的类型1．只作情态动词用的有：must, can (could), may (might), ought to；2．可作情态动词也可作实义动词的有：need, dare (美语中常用作实义动词)；3．可作情态动词也可作实义动词的有：shall (should), will (would)；4．具有情态动词的某些特征的有：have (had) to, used to。
2022高考英语情态动词和虚拟语气、特殊句式考点梳理（素材）高考英语情态动词和虚拟语气、特殊句式考点梳理考点1 情态动词和虚拟语气一、情态动词1.情态动词的类型(1)只作情态动词的有：must,can (could),may (might),ought to(2)可作情态动词也可作实义动词的有：need,dare(3)可作情态动词也可作助动词的有：shall (should),will (would)(4)具有情态动词的某些特征的有：have (had) to,used to 2.情态动词的特征(1)有一定的词义,但不能单独作谓语,要和动词原形连用构成谓语。
(2)适用于主语的各种人称和数 (have to例外,主语是第三人称单数时,要用has to)。
We/He must work hard.我们/他一定要努力工作。
I have to walk home.我得步行回家。
He has to walk home.他得步行回家。
(3)后面接动词原形。
He may lose his way.他可能会迷路。
You ought to obey the law.你应该遵守法律。
(4)具有助动词的作用,即可用来构成否定句、疑问句及用于简略答语。
—I can't swim. Can you swim？—No, I can't, either.——我不会游泳,你会游泳吗？——我也不会。
3.情态动词的基本用法(1)can,could用法例句can表示现在一般的能力,could表示过去一般的能力,即不表示做与未做某事 Mary can speak three languages. 玛丽能说三门语言。
Tom could sing English songs at the age of 6.汤姆6岁就能唱英文歌了。
表示请求、允许。
在一般疑问句中,could可代替can,但比can语气更委婉,答语要用can —Can/Could you help me？—Yes, I can. ——你能帮我吗？——可以。
高考英语情态动词讲解公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-（一）情态动词常考点（一）表能力如：I am starving to death。
I can eat two bowls of rice now。
（现在的能力）我快饿死了，现在我能吃两碗米饭。
If you have a good sleep，you will be able to work out this problem。
（将来的能力）如果你好好睡一觉，你将能够解出这道题。
The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out。
（过去有能力做并且成功的做了某事）尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆，但是每个人都能够逃出去。
I could have worked out the problem，but I didn’t。
（过去有能力做但未做）我本来可以解决这个问题，但没有解决。
（二）表推测（可能性）1.可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种。
所谓客观的（理论的）可能性即并不涉及具体某事是否会发生，此种用法常常可以说明人或事物的特征。
情态动词can可用于肯定句中表示客观的（理论的）可能性，而表示具体事情实际发生的可能性时，can一般不用于肯定句。
如：Accident can happen on such rainy days。
这样的多雨天气有可能会发生事故。
（客观的可能性）Peter may come with us tonight，but he isn’t sure yet。
彼得今晚可能和我们来，但他还没确定。
（实际可能性，不用can）2.表示具体事情实际发生的可能性：这可能是他做的吗？Mr. Bush is on time for everything。
How can it be that he was late for the opening ceremony？（表示疑惑、惊讶）布什先生做每件事都很按时。
高考中对情态动词的考查情态动词是高考考查的重点语法项目之一，2005年全国17套高考试题对此都有考查。
下面就近几年来高考试题中出现的情态动词的考点实行归纳分析，以便同学们复习掌握。
一、情态动词表推测1. 肯定的推测一般用must, should, may（might）或could（不用can），其中，must的语气最强，译为“肯定”、“准是”、“想必是”；should的语气次之，译为“很可能”、“应该”，指按常理推测；may（might），could的语气最弱，译为“也许”、“可能”。
①Helen _______ go on the trip with us but she isn’t quite sure yet. （2005年安徽卷）A. shallB. mustC. mayD. can②—I’ve taken someone else’s green sweater by mistake.—It ___ Harry’s. He always wears green. （2005年广东卷）A. has to beB. will beC. mustn’t beD. could be③I have lost one of my gloves. I _______ it somewhere.（2005年北京春季卷）A. must dropB. must have droppedC. must be droppingD. must have been dropped④If I ____ plan to do anything I wanted to ,I’d like to go to Tibet and travel through as much of it as possible. （2005年湖北卷）A. wouldB. couldC. had toD. ought toKey：C D B B2. 否认推测分为两种情况：1）语气不很肯定时，常用may not, might not或could not，译为“可能不”、“也许不”。
高考英语语法词汇专项突破：02情态动词用法考点扫描+巩固练习+答案【要点速览】一、表力量的情态动词；二、表推想的情态动词；三、表必需的情态动词；四、表恳求允许的情态动词；五、表示对已经发生的事情的推想、责怪、懊悔、圆满等情态动词结构【高考真题呈现】【考例1】（2021年天津卷第一次）It used to be that you ___drive for miles here without seeing another person, but now there are houses and people everywhere.A．need B．should C．could D．must答案与解析：C。
考查情态动词推想功能。
A. need 需要；B. should 应当，理应如此；C. could 可能，表示对客观可能性的推想；D. must 肯定，必需。
依据前半句意思可知，表示的是对客观可能性的推想。
故选C。
句意：以前你可能在这里开了几英里，都没见过别人，但现在处处都是房子和人。
【考例2】（2021年天津卷其次次）---I honestly don't think I'm going to be admitted.---Wel1, you never know! You________ a better impression than you think.A. may have madeB. should have madeC. couldn't have madeD. needn't have made答案与解析：A。
考查情态动词推想用法。
A.may have made 可能；B.should have made本应当做；C.couldnt have made不行能做；D.needn't have made本不必做。
依据句意可知，此处表示的是有可能，故选A。
