见义勇为奖励实施方案

见义勇为慰问活动方案

1、开展结对帮扶活动。结合实际，组织社区联系生活困难道德模范进行结对帮扶，经常性地登门看望，了解他们的工作生活状况，听取他们的意见建议，采取有效措施帮助他们解决生活困难。组织志愿者为道德模范提供周到细致的服务，让他们心情舒畅、生活幸福。大力弘扬他们敬业爱岗、助人为乐，积极为国家、为社会、为集体、为他人而无怨无悔地付出，倡导社会用爱心传递温暖，用奉献书写人生，争做雷锋精神的坚定传承者。

2、开展走访慰问活动。先后通过专项帮扶、纳入低保、购买医疗保险、节日走访慰问、社会志愿服务等多种方式，对生活困难的道德模范及时进行帮扶、救助。春节等传统节日期间，道德模范或身边好人所在单位、社区（村居）要邀请他们参加本单位举办的联谊会和座谈会等活动。七一、十一、春节文艺演出时，邀请道德模范参加，彰显道德模范和身边好人的崇高社会地位。利用节庆日登门走访，解决实际生活问题，为他们送去米、面、油等慰问物资，让道德模范或身边好人感受到社会大家庭的温暖，快乐过节。

3、开展学习宣传活动。通过举办宣讲巡讲、报告会、故事会等生动形式，组织道德模范到社区、企业、村镇、学校、文明单位等与基层干部群众座谈讨论、面对面交流，使道德模范的感人事迹和高尚品德深入人心。在全社会营造学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

扩展阅读：江大园社区开展帮扶生活困难道德模范和身边好人工作的活动方案 江大园社区开展帮扶生活困难道德模范和身边好人工作的活动方案为切实帮扶生活困难道德模范和身边好人，体现党和政府以及社会各界对道德模范、身边好人的关心关爱，树立好人有好报的价值导向，201*年新年前夕，石湖乡党委、政府对辖区内的“蚌埠市见义勇为先进分子”、“蚌埠市道德模范”和“身边好人”中生活困难的人员开展走访帮扶慰问活动，为他们送去了慰问品、慰问金和新年祝福。

201*年上半年，石湖乡共走访慰问生活困难道德模范和身边好人5人，送去慰问品和慰问金合计3000元。

第 1 页 共 8 页 方案预案：________

在建项目安全奖励实施方案

姓名：______________________

单位：______________________

日期：______年_____月_____日

第 2 页 共 8 页 在建项目安全奖励实施方案

为了科学指导现场施工生产，切实提高现场安全生产和文明施工管理水平，预防事故发生，确保抢工期间职工安全，提升施工队伍现场积极性，特制定本方案。

一、指导思想

“坚持安全第一、预防为主、综合治理”的方针，提高施工现场的安全管理的总体要求，以对施工现场的安全文明施工评价为基本手段，规范施工现场安全生产行为，落实施工现场安全生产主体责任，加强项目部对整个D2区现场的管理。

二、实施范围

威宁县五里岗工业园区xx年易地扶贫搬迁工程D区项目（D2分部）

三、实施时间

xx年10月15~xx年2月10日

四、实施步骤

为达到春节前本项目完成业主及上级部门要求的产值要求，本次奖励实施活动按月度逐次进行，持续至春节放假（暂定放假时间为xx年2月10日）。本次活动安全奖励金额总计8万元，根据每个阶段现场安全文明施工评价情况，分阶段进行奖励。具体实施步骤分为五个阶段，各阶段需完成工作量需满足当前阶段安全要求。

1．截至到1031节点，现场21#楼完成桩基工程的1/4，22#楼完成桩基工程，桩基检测完成，23#楼完成一、二层转换层的1/3，24#楼完成土方开挖外运总工作量的5/6。此阶段，安全文明施工需完成工作主要包含以下几个方面。

第 3 页 共 8 页 1）现场文明施工满足二航局安全管理要求，场地布置按照中交二航局建筑工程有限公司标准化施工图集要求进行，材料堆放合理等。

2）现场安全管理机构完整，安全管理人员配备充足，人员分工明确，安全管理井然有序。

3）23#楼脚手架搭设跟上主体结构施工节奏，架体搭设满足规范要求，作业人员持证上岗，搭设脚手架材料性能满足要求，送检、复验合格。

评先评模奖励实施方案

一、指导思想：

为了规范办学行为，鼓励先进，调动全体人员的积极性，更好的搞好学校教育教学。每年的教师节进行奖励。现将实施方案公示如下：

二、评审小组：

组长：牛玉海

副组长：葛艳艳 侯亚杰 赵保国 李忠

组织成员：张俊敏 于跃洋 孙海兰 王艳红

三、评优评模奖励类别：

1、各种荣誉奖 2、教学成绩奖

四、具体操作

1、各种荣誉奖

荣誉奖含优秀教师、课改标兵、优秀班主任。

优秀教师、课改标兵必须具备以下条件：

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课， 认真批改作业，教学质量高。积极参加课程改革。（课改标兵）

3、要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，作学生表率，为人师表。 4、教师要认真参加各级各类课的评优活动，并积极接受其他做课任务，每学期至少完成教学论文或经验总结一篇。

5、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，为学校的发展献计献策。

优秀班主任必须具备以下条件

1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。

2、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。

3、做到班队课专课专用，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。每学期至少撰写班工作总结一篇上交学校。

4、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，管理档案对学生进行常规训练和礼仪训练，带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。

5、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣，找隐患，保安全，及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排，确保人身安全。确保本班未发生任何不安全的事故。

蒋村中学科技制作实施方案及奖励办法

一、科技节活动指导思想

为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在的潜力，展示学生个性特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，努力提高青少年的科技素质，结合我校的实际工作和学校自身特点，特制定本方案。

二、活动主题

体验生活、健康成长、真我风采

三、组织机构

1、成立科技活动领导小组，统一领导协调科技活动各项工作。

组 长：校长

副组长：张兴隆 、李幼茶

成 员：任庭瑞

刘俊清 王乾峰

史永泰 各班主任

2、办公室设在校长办公室，具体负责有关事宜

四、具体活动内容

1、科技创新制作活动（科技小发明、小制作）

（1）主题、说明 A： “科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

B：“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。

（注：如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸等）

（2）活动要求：

A、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一两件科技小发明、小制作作品参赛。（每班择优选送）

B、 比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

C、作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、姓名、年龄、创作时间。

D、要求每学生全员参加科技制作，各班上交数量为按学期初人数的50%的作品。。

（3）评奖方法：成立组委会并邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级部组织的比赛。

（4）负责部门：团委（参赛作品统一交到团委）

2、科技创新绘画比赛（科幻画）