人教版数学小学三年级下册第五单元测试卷含答案(共6套)
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1 人教版数学三年级下册第五单元测试卷1
考试时间:80分钟 满分:100分
一､填空题。(每空1分，共25分)
1.如右图，黑色线条的总长度表示这个图形的( )，阴影部分的大小表示这个图形的( )。
2.计算面积时要用( )单位，计算周长时要用( )单位。
3.一个长6分米､宽5分米的长方形的周长是( )分米，面积是( )平方分米，合( )平方厘米。
4.在括号里填上适当的单位名称。
铅笔长18( ) 正方形餐桌桌面的面积约是1( )
教室的面积是56( ) 一个肥皂盒上表面的面积约是24( )
玲玲身高12( ) 一个手掌面的面积约是1( )
5.在括号里填上合适的数。
7000平方厘米=( )平方分米 50平方米=( )平方分米
28平方分米=( )平方厘米 6平方米=( )平方分米
6.在里填上“>”“<”或“=”。
4平方米40平方分米 90平方分米9000平方厘米
300平方厘米30平方分米 4平方米350平方分米
7.菲菲在一张长9厘米､宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下部分的面积是( )平方厘米。
8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
二､判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(5分)
1.面积相等的两个长方形，周长也一定相等。 ( )
2.正方形的边长扩大到原来的2倍，周长也扩大到原来的2倍。 ( )
3.常用的面积单位间的进率都是100。 ( )
4.比较两个图形面积的大小，不需要用统一的面积单位来测量。 ( ) 学校： 班级： 姓名： 考号：
2 5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形(无重叠)，面积都一样大。
( )
三､选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下列描述的图形中，面积最大的是( )，周长最长的是( )。
A.长5厘米､宽3厘米的长方形
B.长7厘米､宽2厘米的长方形
C.边长4厘米的正方形
2.用12个同样大小的正方形，可以拼成( )种不同的长方形。
A.4 B.3 C.2
3.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米，面积减少了( )平方厘米。A.100
B.51 C.49
4.如图，王奶奶开垦了一块正方形菜地，一面靠墙，其他三面围篱笆。篱笆长36米，这块菜地的面积是( )平方米。
A.144 B.81 C.48
5.如图，从图1中去掉一个小正方形可以变成图2或图3。关于这三个图形，下列说法正确的是( )。
A.图3和图1比，面积和周长都减少了
B.图2和图1比，面积减少了，周长增加了
C.图2和图3比，面积和周长都相等
四､操作题。(共13分)
1.在下面的方格中画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个，并列式求出它们各自的面积。(每个方格代表1平方厘米)(9分)
长方形的长是( )厘米， 正方形的边长是( )厘米。
宽是( )厘米。 正方形的面积: 3 长方形的面积: _________________________
_________________________
2.李奶奶房子前有一块空地(如右图)，李奶奶想在空地上铺满6平方米的绿草坪，已经铺了一些(见图中阴影部分)。如果每个小方格代表1平方米，请你在图中补充阴影，使全部绿草的面积刚好是6平方米。(4分)
五､求下面各图形的周长和面积。(12分)
1. 2. 3.
六､解决问题。(共33分)
1.如图，这个正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?(5分)
2.如图，学校靠墙用篱笆围了一个长方形的植物园，这个植物园长15米､宽7米。(6分)
(1)围成植物园的篱笆共长多少米?
4 (2)植物园的占地面积是多少平方米?
3.某市旧城区改造，要将一条长20米､宽4米的人行道用边长是2分米的水泥方砖铺满，需要这样的水泥方砖多少块?(5分)
4.元元每天都坚持锻炼身体，她绕着小区里的正方形花坛跑步，跑两圈正好是480米，这个正方形花坛的占地面积是多少平方米?(5分)
5.一根铁丝恰好可以围成一个长40厘米､宽20厘米的长方形，现在用它围成一个正方形(没有剩余)，这个正方形的面积是多少平方厘米?(6分)
6.手工课上，成成将两个边长为11厘米的正方形按下图的样子拼在一起。(6分)
桃源广场前面有一块长方形的绿地，为了方便人们在广场休闲，现准备扩建这块绿地。如果长不变，宽增加2米；或宽不变，长增加3米，绿地的面积都会增加120平方米。原来绿地的面积是多少平方米?(10分) 5
6 人教版数学三年级下册第五单元基础卷2
一、填空。
1.常用的面积单位有平方米、平方分米和（ ）。
2.在括号里填上适当的单位名称。
数学课本长20（ ）
一块手帕的面积是4（ ）
课桌高70（ ）
一个操场的面积是6000（ ）
教室地面的面积是59（ ）
黑板面的大小是4（ ）
3.（2018·福建龙岩）右图是用边长为1厘米的小正方形拼成的，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
4.8平方分米=（ ）平方厘米 5平方米=（ ）平方分米
800平方分米=（ ）平方米 500平方厘米=（ ）平方分米
5.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
6.（2018·山东聊城）在长12厘米、宽8厘米的长方形中剪去一个最大的正方形，剩下的面积是（ ）平方厘米。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”）
1.（2018·湖北鄂州）边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。 （ ）
2.边长是10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。 （ ）
3.（2018·湖北武汉江岸区）用3个相同的正方形拼成长方形，周长不变，面积减少。 （ ） 学校： 班级： 姓名： 考号：
7 4.用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小。 （ ）
5.用9个面积为1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是9平方厘米。 （ ）
三、快乐ABC。（选填正确答案）
1.（2018·福建漳州）小红用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积，沿长要摆6个，沿宽要摆4个，课桌面的面积是（ ），周长是（ ）。
A.20分米 B.10分米 C.24平方分米
2.用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（ ）。
A.4厘米 B.16厘米 C.8厘米 D.8平方分米
3.（2018·福建龙岩）正方形的周长是64分米，面积是（ ）。
A.16分米 B.16平方分米 C.256分米 D.256平方分米
4.一个长方形的长是8分米，宽是5厘米，它的面积是（ ）。
A.40平方分米 B.40厘米 C.400平方分米 D.400平方厘米
5.一块周长是80厘米的方巾，它的面积是（ ）平方分米。
A.4 B.320 C.400 D.6400
四、（2018·湖北宜昌）请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。
五、计算下图的周长和面积。
8 六、解决实际问题。
1.这个花坛长20米，宽10米。
（1）花坛的面积是多少？
（2）如果每5平方米栽14株花，这个花坛一共可以栽多少株花？
2.（2018·安徽宣城）张爷爷用84米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜园，请你帮忙算一算，这个菜园的面积是多少平方米？
3.（2018·安徽萧县）笑笑家的客厅地面长6米，宽4米，它的面积是多少平方米？如果用边长4分米的方砖铺地，需要多少块？
4.（2018·湖北武汉硚口区）在一张边长为25厘米的正方形纸中，剪去一个长方形（如图）。剩下部分的面积和周长各是多少？ 9 10 参考答案
11 人教版三年级数学下册第五单元面积单元检测3
一、单选题（ 10分）。
1.如图中的每个小正方形表示1平方厘米．那么，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A. 6 B. 24 C. 28 D. 32
2.一块黑板的面积大约是4（ ）。
A. 米 B. 平方厘米 C. 平方分米 D. 平方米
3.从一个长9厘米，宽6厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩下部分的面积是（ ）平方厘米。
A. 9 B. 36 C. 18
4.下面（ ）单位不是用来度量面积大小的。
A. 平方厘米 B. 米 C. d㎡
5.如图各图中每个小方格的面积是1平方厘米，面积最大的是（ ）。
A. B. C.
二、判断题（ 10分）。
6.一张试卷的面积约是12平方米。
（ ） 12 7.正方形的边长扩大到原来的4倍，面积也扩大到原来的4倍。（ ）
8.周长不相等的两个正方形，面积不可能相等。
（ ）
9.不同的面积单位之间不可以比较大小。
（ ）
10.面积单位比长度单位大。
（ ）
三、填空题（ 20分）。
11.26平方分米＝________平方厘米；3600平方分米＝________平方米。
12.在横线上填上合适的单位。
①食指指甲盖的面积接近1________。
②操场占地面积是3000________。
③一块正方形的手帕的面积接近4________。
④小亮的身高132________。
13.有两个完全一样的长方形，长是12厘米，宽是6厘米。把这两个长方形拼成一个较大的长方形，拼成的长方形的面积是________平方厘米；拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是________平方厘米。
