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《中古时期的欧洲》PPT优质课件
统编版中外历史纲要下册《中古时期的欧洲》PPT优质课件，共19页。
学习目标
唯物史观：掌握西欧封建社会的基本特征：封君封臣制度、庄园与农奴制度。体会经济基础决定上层建筑。了解庄园法庭的相关内容。
史料实证：知道欧洲教会和城市发展的史实，体会二者对王权强化的影响。
时空观念：了解拜占庭帝国和俄罗斯帝国的发展历程。
难点
西欧封建社会的产生、城市自治产生的影响。
重点
掌握西欧封建社会的基本特征：封君封臣制度、庄园与农奴制度。
西欧封建社会
1.封君封臣制度
内容
授予土地者为封君，领取土地者为封臣
权力
层层分封；各级封建主占有土地并享有土地上的司法、行政和经济等各种权力
义务
封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役
影响
王权软弱，国王或皇帝是名义上的最高统治者
政治上出现了不同程度的分裂割据局面
2.庄园与农奴制度
庄园耕地
领主自营地
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领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有
农民份地
农民从领主处领有的土地，分自由农份地和农奴份地，自耕自收
农奴制
农奴
非自由人，需自备工具为领主服役、缴纳租税
自由农民
身份自由，要为领主服役、缴纳租税
领主
用庄园法庭审理各种案件，维护庄园的秩序
中古西欧的王权、城市与教会
1.王权集中
（1）表现：15世纪晚期，英格兰逐渐形成了较为强大的王权，法兰西国王基本完成了统一；15世纪末，伊比利亚半岛形成西班牙和葡萄牙。
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十年级历史《中外历史纲要（下）》导学案 自信自主 合作探究 学案导学 助你成功
第3课 中古时期的欧洲(2课时）
班级：___________ 姓名：___________ 分数：_____________ 卷面分：___________
一、目标导学
学习目标 目标达成
（在已完成的内容或题号后面的括号内打“√”） 课时
分配
1．1.了解西欧的庄园制、封君封臣制、农奴制，认识西欧封建制特点。 （一）一（ ）
2课时 2.了解11世纪王权加强及西欧城市的自治，认识欧洲社会的发展。 （一）二（ ）
3.了解基督教在西欧的地位和影响、拜占庭帝国和《查士丁尼法典》、俄罗斯的兴起及发展历程，认识世界文明的多元面貌。 （一）三（ ）
二、自主合作探究
（一）基础感知
一、西欧封建庄园
1、西欧封建制形成的背景
(1)4世纪末期罗马帝国分裂为东、西罗马帝国。
(2)5世纪日耳曼人最终消灭了西罗马帝国。
(3)在罗马帝国的废墟和 人建立的一系列王国基础之上，诞生了西欧封建社会。
2、西欧封建社会的主要特征
制度、 制度与农奴制度。
(1)封君封臣制度
①形成：8世纪后封君封臣制度逐渐与 联系在一起。
②含义:地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为
，领取土地者为 。
③权力与义务:封臣必须 ，主要义务是 。各级封建主，都享有土地上的 、 和
等各种权力。
④结果:国王或皇帝是
上的最高统治者，与各级封建主成为西欧社会的 ；封建主在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了
1 《中外历史纲要》（下） 第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
【课程标准】
通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期欧洲区域文明。
【学习重难点】
1. 重点：封君封臣制度、庄园与农奴制度、城市的兴起、城市与王权的关系
2. 难点：西欧封建社会的产生和发展
【时空坐标】
【知识引领】
1、列举西欧封建社会的基本特征。（3分）
2、简述封君封臣制度的特点、影响。
3、简述中古中后期西欧封建社会出现的“新”变化。（政治、经济、思想文化）
4、从耕地构成、居民的构成、领主与佃户的关系、庄园的特点等方面简要介绍西欧的庄园。
【基础知识梳理】
第一区：一、西欧封建社会
1.封建社会诞生的基础：罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立了一系列王国。
2.基本特征
（1）封君封臣制度 ①含义：②内容：③特点：④影响：
（2）庄园与农奴制度
阅读教程第16页内容，回答中古西欧基本的农业经济组织是什么？根据课文，将下面的示意图补充完整，并从耕地构成、居民的构成、领主与佃户的关系、庄园的特点等方面简要介绍西欧的庄园。
2
第二区：二、中古西欧的王权、城市与教会
1、王权
(1)封建制初期
①特点：权力分散，王权软弱。
②权力：国王被视为最高的领主，拥有高于一般封臣的权力。
(2)中古中后期
①特点：西欧各国王权有不同程度的加强。
②原因：社会环境逐渐稳定，经济增长。
③表现：15世纪晚期都铎王朝建立后的
；15世纪晚期，基本完成统一的
法兰西 ；15世纪末的 和葡萄牙 。
④意义：为 的发展奠定了基础。
2.城市（10-11世纪）
兴起条件 西欧封建社会走向稳定；耕地面积增加；工商业逐渐复兴和繁荣
自治城市 背景 封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响
方式 与封建主谈判 、以 、
试卷第1页，共7页 第3课 中古时期的欧洲
学习目标：通过本课学习，了解西欧封建社会的发展状况、拜占庭与俄罗斯帝国的发展历程。通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（欧洲）的多元面貌。
知识汇总：
一、西欧封建社会
1. 西欧封建社会的基本特征是_________、__________。
2. 封君封臣制度原因：封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。封臣必须效忠封君。
3. 封君封臣制度内容：_____________________________________________________。
4. _______是中古西欧基本的农业经济组织，耕地由____________和______________组成。
二、中古西欧的王权、城市与教会
1. 王权
（1）封建制初期，__________，王权________。中古中后期，西欧各国王权有不同程度的___________。
（2）西欧民族国家的基础
到15世纪晚期都铎王朝建立后，___________逐渐形成了较为强大的王权。
15世纪晚期，法兰西统一，王权得到强化。
15世纪末，伊比利亚半岛出现了___________和_________________。
2. 城市
（1）背景：随着西欧封建社会走向稳定，封建经济获得一定的发展。耕地面积增加，风力、水力和畜力得到比较有效的利用；________________。10-11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。
（2）城市自治：城市位于封建主的土地上，主要居民是___________和____________，他们以____________为基本谋生手段。一些城市通过_______________________________，赢得一定程度的自治权。 自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了__________________。
