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铅笔盒里的争吵小学作文铅笔盒里的争吵小学作文（精选55篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的铅笔盒里的争吵小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔盒里的争吵小学作文篇1当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。
原来是文具们正在开讨论会，铅笔带着骄傲的语气说：“我可是主人的得力助手，你们可要尊敬我。
”橡皮谦虚的说：“大家不要吵呀！”转笔刀也傲慢的说：“橡皮你是什么东西。
”橡皮着急了说：“为什么转笔刀你骂我，大家一起陪主人走过小学这几年多好啊！何必要吵吵闹闹呢？”一直不发话的尺子也恼火了，它怒气冲冲的说：“你们三个，住嘴。
我才是主人最最得力的助手，看主人从来没离开我。
”橡皮说：“大家不要吵了！”可铅笔没好气的说：“要是没有我，橡皮你不要叫了。
”尺子也火冒三丈的说：“明天走着瞧。
”橡皮又说：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具们听了恍然大悟。
从此，铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。
铅笔盒里的争吵小学作文篇2今天是星期五，我们早早的放学回家，我正要写作业时，打开书包。
突然听到书包里传来一阵吵声，原来是文具们正在说话。
我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。
首先发言的是铅笔，瞧，它提的嗓门有多高：嗨，朋友们我的作用最大，小主人没有我怎么能写字呢？铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台，原来是橡皮，橡皮说话像敲锣鼓：嗨，朋友们，应该是我的作用最大，主人没有我怎么擦错别字呢？轮到直尺说了，它说话头头是道，我不说本领大家也知道。
铅笔盒爷爷说：“你们都很最要，如果缺了一个小主人就无法学习。
”听了爷爷的话，大家不好意思地笑了。
听了文具们的谈话，我心里很感动，其实就像铅笔盒爷爷说的：它们每种文具对我来说都很重要，我离不开它们，正因为有了它们我才能好好地学习，我一定不会辜负它们的希望，做个好学生。
文具盒里的争吵作文【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵作文（通用30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的文具盒里的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒里的争吵作文篇1今天我在写作业，突然听到了一阵声音，这声音一会儿大，一会儿又变小了。
我仔细一听好像是从文具盒里发出来的。
”我钢笔无人能比，一天到晚小主人用我用的最多。
“铅笔、红笔和圆珠笔说：”我们都不是笔吗？“钢笔挺着胸脯，得意洋洋的说：”那我也比你们强上一百倍！“铅笔不服气地说：”小主人上一、二年级的时候你还没出生呢！“钢笔争辩地说：”我们钢笔的历史可比你们铅笔的历史长了！“铅笔又说：”你以为我是傻瓜啊！我是说你来到小主人的文具盒里的时间。
哦哦哦！不是我是傻瓜，你是傻瓜。
“文具盒下层的橡皮、尺子和圆规听见了上层的争吵也不高兴了。
橡皮说：”俺橡皮的本领也不小啊！我能擦掉所有铅笔写的字，铅笔可是我的手下败将呢！“”我姓尺名子，画直线的技术无人能比，天下第一。
“圆规不服气地说：”我画圆的技术才是天下第一，无人能比，不信你们画个圆出来我看看？“文具盒里的所有文具都开始不配合了，铅笔写错了字，橡皮不给擦，尺子想画直线，钢笔没水了，圆珠笔说有事，大伙都不干活了。
这时听见文具盒公公说话了：”你们大家不要争吵了，像你们这样只拿自己的长处去和别人的短处相比较，越比就会越骄傲。
做事只有大家合作，才会把事情做好，才会做出一翻大事。
“大家听了文具盒老公公的话，都惭愧的低下了头。
从此它们相互尊敬，相互合作，默默地为我服务，我也开心了！文具盒里的争吵作文篇2在一个美好的夜晚，一束月光照在小主人的文具盒上，文具盒慢慢地打开，一阵争吵打破了安静祥和。
“我是最好的文具！”“我才是呢！”“是我！”声音正来自文具盒。
铅笔得意地抬起了头说：“我是最好的文具，如果没有我的话，主人拿什么写字？考试的试卷也会是一片空白，我是多么有用！”橡皮不开心了，翘起了嘴说：“我才是呢！要不是我给你善后，主人用你写错了字，就不能擦掉了。
文具们的争论想象范文（12篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文具的争吵作文（10篇）夜深人静的时候，优雅的闹钟女士敲了十二点。
铅笔盒里的铅笔小姐，橡皮先生，尺子爷爷……都迷迷糊糊的揉了揉眼睛，打了个哈欠半天，然后醒了。
这时，铅笔花花小姐和橡皮擦先生相撞，两人开始争吵。
花花昂着头，挺胸说:“蓝蓝，你看，我多美！而且还穿着粉色的连衣裙，头上戴着银色的皇冠，在阳光下闪闪发光，非常迷人。
最重要的是我可以帮小主人写漂亮的字！”然后，轻光也不甘示弱，说:“我白白胖胖的，身上还有卡通图案，也很可爱。
况且我师父写错字了，还得找我帮忙！”花花羞愧地低下了头。
“丁毒毒”六点钟到了，小主人涨红了脸。
她带了花、浅蓝色和尺子去学校。
到了学校，格林先生让同学们练习铅笔写字，花花用身体写出了漂亮的字。
花花又对蓝蓝说:“看，我写了漂亮的字。
我比你有用。
”那个橡皮反驳道，“如果有错别字，我会用我身体把它擦掉。
所以我很有用处，不是吗？”就这样，他们在互相争吵。
这时，统治者清楚地听到已故大公说:“不要吵架。
你有你自己的用处，你都是为小主人服务的，所以都很重要。
一起工作挺好的。
″铅笔和橡皮听了都觉得丢人。
他们都意识到自己的错误和想法是片面的。
于是他们不再争吵，成了形影不离的好朋友。
夜深人静的时候，大家都睡着了，但是玩具箱变得热闹起来。
原来这里的玩具都在争论:谁最厉害？发布会一开始，一个玩具变形金刚说:“我当然是最棒的。
快看！我会变形的！”之后，名为擎天柱的变形金刚变成了大型拖车，然后变成了机器人，对大家说:“亲爱的玩具朋友们，你们看，我——擎天柱——是最强的！”此时，他的支持票有100票。
“太好了！”他吼道。
这时，一个高大的机械乐高怪物爬出来抗议道:“不，不，不！我是最棒的！快看！我会分裂重组！”之后地上就只有乐高小零件了。
观众着急的时候，乐高零件好像被什么东西吸住了，零件马上开始组装。
高大威武的机械怪物在5秒钟内出现在观众面前。
他说:“朋友们，我是最好的，最好的！”自然，他得到了和擎天柱一样的100票。
想象文具的争吵（精选20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文具盒里的争吵作文（26篇）文具盒里的争吵作文 1以前，小主人的书包里住着一个和谐的大家庭，但是有一天，铅笔的性格变了，变得又骄傲又自大，因此争吵开始了。
铅笔骄傲地说：“看，我又细又长，橡皮太矮了，尺子太扁了，都不如我好看呢！再说了，我能写字，也能修改，所以我最用，我最厉害。
”橡皮不服气，说到：“要是没有我，铅笔你还不能修改呢！还有尺子，你和铅笔那么长，一点也不好看！所以我最厉害、最有用的。
”尺子理直气壮地说：“铅笔，要不是我帮你画线，你能画直吗？橡皮，你又矮又扁，我低着头，连看都看不见你呢！所以我最有用的'。
”这时候，铅笔盒爷爷来了，和蔼可亲地说道：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，铅笔又细又长，能写字，能修改；橡皮可以帮助铅笔，修改错别字；尺子可以帮助铅笔画一条直直的线，所以你们不要再吵了！”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们：人有长处，也有短处，不能光看别人的短处，也要看别人的长处。
文具盒里的争吵作文 2“当、当、当”大钟敲了十二下，一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声，声音一波未平一波又起。
原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。
铅笔抢先站了出来，用眼角瞟了一下大家，骄傲地说：“哼，要论功劳，当然我最大啦！上课的时候，主人可以用我画画、写字。
”“别吹牛了！”橡皮听了铅笔的'话，很不服气，用手指着铅笔头，瞪着它气势汹汹地警告道：“我可是你的黄金搭档，如果你犯了错，还得我跳出来把错误们赶得远远的。
”“你们那叫什么功劳，都别吵了，干脆把地位让给我吧！铅笔，别忘了，每次你变粗了都要我帮你削尖呢！”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。
“哈哈，谁的功劳也比不过我，在数学课上，主人拿着我，我还教主人画直线呢！”就在它们争论不休的时候，听到了铅笔盒爸爸和蔼地说：“孩子们，不要吵了，你们都有自己的用处，少了谁也不行。
俗话说，单丝不成线，独木不成林，如果你们少了谁，怎么为小主人服务呀！”它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。
文具们的争吵文具们的争吵（一）文具们的争吵啊！我的文具们开始争吵了, 它们在吵的什么啊！橡皮先说了：“我可以把铅笔写的东西擦去, 让主人重新写。
”铅笔又说了：“这有什么了不起的, 我可以让主人写字呢！”圆珠笔争辩着：“这有什么好的, 我写的字可以让主人永远保留呢！”铅笔盒跑出来说：“切, 我可以把你们都装起来, 让主人拿着方便。
”就这样, 这些文具一直吵来吵去, 后来毛笔大人出来了, 他说：“大家都有各自的好处, 互相作用帮助, 你们会更好！就这样这些文具不再争吵了, 开始和睦起来, 一起让主人好好学习, 天天向上, 这就是文具的争吵。
这些文具都起到了各自的作用, 让主人更加放心了。
文具们的争吵（二）在小丽家里有一个文具盒, 里面有许多文具, 铅笔、橡皮擦还有三角尺, 它们总是吵吵闹闹, 一点也不团结。
晚上, 文具们又争吵起来, 铅笔站起来神气十足地说: “小主人今天考了100分都是我的功劳......”橡皮擦一听就忍不住了, 气急败坏地大喊起来：“你写错了字, 不是我帮你擦掉, 小主人能得100分么！”三角尺脸涨得通红, 不服气地说: “要不是我把线画得直直的, 小主人能得100分么！”他们都气得面红耳赤, 吵得不可开交。
铅笔带着轻蔑的神气又发话了, 说: “喂！文具盒, 你说我们谁的功劳最大？”一直沉默地的文具盒终于发话了：“你们都有自己的优点和缺点, 只有大家和睦相处, 互相帮助, 才能更好地帮助小主人。
”铅笔、橡皮擦、三角尺都脸红了, 不好意思地低下了头。
从此以后, 文具们再也不吵架了, 在大家的齐心协力下, 小主人的成绩越来越好了。
文具们的争吵（三）文具们的争吵文具店里住着文具一家。
有一天, 他们争吵起来了。
首先说话的是尺子大哥: “我是最有用的, 小学生必须有我。
”“你有什么用？我才是最有用的, 我可是小学生最需要的。
”铅笔说。
“铅笔小弟, 用你写错的字可要我来擦, 我才是最有用的。
文具盒里的争吵又简单又少的作文全文共10篇示例，供读者参考文具盒里的争吵又简单又少的作文1文具盒里面住着一个大家庭，它们分别是橡皮、尺子、钢笔、铅笔、修正液。
它们相处得非常和睦。
可是，有一天中午，文具们却在争吵谁是最重要的。
铅笔首先摆动一下她美丽的外衣，说：“我最重要。
如果没有我，小主人就写不出字了。
”“你虽然可以帮小主人写字，”橡皮有点生气地说，“但是，如果没有我，小主人怎么修正写出来的错误的字呢？”“你们都不如我！如果没有我，小主人怎么练书法呀！”钢笔得意忘形地说道。
一旁的修正液和尺子你看看我，我看看你，谁也不说话，只是看着它们一直在争吵。
就这样吵来吵去，谁也不让谁。
最后，它们都气愤愤地躺在各自的角落里睡大觉去了。
有一天早上，文具盒的小主人要考试了。
他打开文具盒，发现有很多文具都不见了。
他非常着急，四处找呀找呀，在一个角落里只找到了钢笔。
最后，老师要收卷了，他才做了四五道题。
没办法，考试时间到了，他只能把试卷交上去。
第二天，试卷发下来了，小主人考得很不好，就伤心地哭了起来。
文具们看到了，赶忙回到文具盒里，又开始互相帮助起小主人来了。
这个故事告诉我们一个道理：每个人都有自己的长处，只有用自己的长处，去帮助别人的短处，大家在一起才能生活得开心，幸福。
文具盒里的争吵又简单又少的作文2铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友，但是有一天，小主人的作业得了分，铅笔便骄傲地说：“如果我不在，小主人能得分吗？”话刚说完，橡皮檫大声的喊：“这里面明明有几题错了，如果没有我，可以改正这几个错吗？”削笔刀也说：“你的笔头还断了几次呢！如果没有我，你可以写出漂亮的字体吗？”从那天开始，铅笔写字时总会错；橡皮擦都快要把本子擦破了；削笔刀不停地削铅笔，把铅笔削的非常短。
他们让小主人每次都会被老师批评，还在本子上写了许多个大大的“差”字！有天晚上，小主人终于忍不住了，她便骂铅笔它们：“你们是怎么搞的？害的我都没有得到分！”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。
文具盒里的争吵作文不少于800字最新十篇【范文一】妈妈买了一个漂亮的文具盒给我，我非常开心，但是我和我的朋友们为了文具盒里的笔、橡皮、尺子、圆规、钢笔等物品而争吵了起来。
他们都想要自己喜欢的颜色和形状，当然也都想要好用的东西。
于是，我们就陷入了争夺文具盒里物品的战争。
这时，我回想起了父母对我的教训和朋友们之间的矛盾。
我决定尝试更好地与他们相处，因为我知道这只是我的短暂人生中的一段插曲，而我的朋友们和我将会是一生的好友。
然后，我重新组织了文具盒里的物品，选择了一些我们共同喜欢的颜色和形状，也选了一些不同的形状和颜色，这样我们就可以享受颜色和形状的变化。
同时，我也跟他们讲了一些分享的话语，表达我们之间的友谊，也鼓励他们学会多一些理解和尊重他人的观点。
在传递了这些想法后，我们不仅放弃了争夺战，更从新的角度欣赏了文具本身的美。
我们发现，文具是帮助我们学习的重要工具，也是一件发现友谊的神奇工具。
我们可以一起用文具共同学习，一起成长，开心而满足地享受友谊和学习的过程。
【要点分析】1. 表达争夺文具盒里物品的战争；2. 写出自己转变的过程，感悟友情的重要性；3. 描述如何与朋友相处，共同决定文具盒里的物品，传递理解和尊重；4. 强调文具的重要性，发现友谊的神奇之处。
【用词分析】1. 描述生活中的小插曲时要写得细致入微，如争夺战，对话等；2. 多使用象征性的语言，如文具、颜色、形状等描述性词汇；3. 用深入浅出的语言表达感情和思想，让读者深入感受文章的情感。
【范文二】文具盒，就是平凡而重要的一个小箱子。
它里面装满了学习的道具，比如笔、橡皮、笔刀、尺子等等。
不过，在我的文具盒里，却掀起了一场小小的争吵，那是因为我和朋友们同时想用同一件东西，而我又想要的一切。
在我们的学校，文具盒是每个学生必须携带的工具，它里面的东西是每个人专属的。
但也正因为如此，文具盒里的所有物品都围绕着我们之间的需求而展开。
所以，一些颜色和形状的选择就变得非常重要，因为所有的孩子都想要他们自己的文具盒最好。
文具盒里的争吵优秀作文（10篇）丁玲玲，当铃响时，她高兴地抱着足球走出教室。
没有人会想到在这短短的十分钟里，铅笔盒里发生了争吵。
自动铅笔先开口了:“我们兄弟天天伺候小师傅，但从功劳上来说，还是我最大的。
看，这一行的字都是我写的。
如果没有我，你们岂不还是像失败者一样？”橡皮喘不过气来:“说什么？如果没有我，你犯了错会怎么办？吹牛大王！”一直没说话的活动负责人忍不住了:“没有我，自动铅笔怎么写？橡胶也不行！别以为你了不起！”铅笔盒说:“你在争论什么？没有你们任何一个人，小师傅的作业本上就不会有优秀的。
只有大家齐心协力，团结一致，才能保证小师傅的学习成绩优秀。
所以你做出了很大的贡献。
”听完铅笔盒，他们一个个低头，很惭愧...他们都说:“以后再也不这样了，保证团结一致为小主人服务！”铅笔盒宽慰地笑了...有一天晚上，深夜，大家都睡着了，但是文具盒里的文具没有睡着，文具盒里的婆婆被争吵的文具吵醒了。
她伸了个懒腰，打了几个哈欠，揉了揉眼睛，听着他们在争论什么。
铅笔姐说:“伙计们，我是铅笔盒里最重要的。
每次师傅写作业都会用我写。
没有我，师傅会很着急的。
”橡皮擦哥说:“我的功劳最大。
如果我在试卷上写错了单词，我可以立即擦掉错误的单词。
”尺姐说:“我的功劳最大。
没有我，直线会弯曲扭曲，一点也不直。
”可擦笔叔叔说，“我是功劳最大的那个。
我既会擦又会写。
我的主人和我一起写作。
如果不小心弄错了，可以用头上的五角星擦一下。
”红笔哥说:“我是最大的。
没有我，我不能改作业。
”文具盒婆婆听了，笑着说:“别吵了，你们都很重要，缺一个不行。
”铅笔妹和其他文具对着铅笔盒里婆婆的话脸红了。
从此，他们再也没有吵过架。
文具的争吵笔盒，皮橡皮，铅笔，尺子都是很好的朋友。
一天，当他们在路上看到一本书时，他们把它带回家。
当铅笔看到书是干净的，他们在上面画了一个猎人。
小皮不好看就蹭掉。
小铅笔看到这个很生气，就对着皮肤生气地说:“你为什么把我的画擦掉？”“你一点也不像个猎人，”小皮莫说。
小铅笔生气地擦着皮肤说，“你胡说八道。
”小皮搓了一下，然后就打铅笔。
于是两个人打了起来。
小统治者来劝战，硬把他们推开，说:“我们都是好朋友，为什么要这样？”铅笔说:“不关你的事。
”统治者说:“我还不想照顾你。
”铅笔盒爷爷说:“我们要团结友爱，帮助主人好好学习。
”铅笔和皮橡皮这时才意识到自己的错误，低头说:“是我们的错。
我们不会再吵架了。
”日子一天天过去，师傅考试成功，夸笔盒里的文具。
为此在笔盒里举行了一次热闹的歌唱晚会，钢笔和圆规被归还给了晚会。
他们又唱又跳，非常热闹。
晚会结束时，文具盒发表了热情洋溢的讲话，号召文具们再接再厉，为大师的学习尽自己最大的努力。
第一条:文具盒里的争吵谢逸枫一个星期天，一个铅笔盒的主人出去玩了。
铅笔盒和铅笔盒里的钢笔吵了一架。
他们为什么吵架？因为钢笔认为铅笔容易断，寿命短。
铅笔觉得钢笔又臭又丑。
首先，铅笔仰起头自豪地说:“你看，我身上的漂亮颜色，再看你身上的灰色。
你没什么好提的。
”钢笔气愤地反驳:“虽然我钢笔上的颜色不是很好，但是我写的字很美。
还记得上次老师夸我师父写的字很好看吗？”铅笔盒里的钢笔越来越响。
“哼！我不臭，但是你的呢？你身上有一股浓浓的墨香，让我想吐。
你没看见小师傅又给你换墨水的时候捂着鼻子吗？”铅笔捂着嘴，做出一副想呕吐的样子。
“我很臭，但是没有办法！说说你吧。
你最大的缺点就是容易断，寿命不长。
你最终会变成一堆铅笔刨花。
”钢笔一本正经地说。
“别吵了”。
橡皮擦伸了个懒腰，对着把她吵醒的铅笔和钢笔说:“钢笔有优点也有缺点，钢笔也有优点也有缺点。
尺子结实，寸短。
你们要互相学习，取长补短！”铅笔盒里的钢笔听着，羞愧地低下了头。
第二条:文具盒里的争吵一天晚上，小明和他的父母都睡着了。
这时，铅笔盒里发生了激烈的争吵。
铅笔对橡皮擦说:小师傅在这次铅笔比赛中得了大奖，这都是我的功劳，你没有功劳。
橡皮擦说:“小师傅写错别字不都是我的功劳吗？”铅笔说:“没有我，小师傅怎么拿第一？”。
橡皮擦打不过铅笔，生气地走开了。
第二天早上，小明把他的铅笔盒放进书包里去了学校。
当我来到学校时，老师让我做作业。
小明拿了一支铅笔，写错了一个字，于是他找橡皮，但是铅笔盒里什么也没有。
他想:橡胶怎么会罢工？该交作业了，小明只好把脏作业交给老师。
放学后，他回到家，对自己说:“橡胶怎么会罢工呢？”橡皮擦从写字台下面跳出来，对小明说:“太骗人的是铅笔。
”小明听着橡皮擦说:“铅笔和橡皮擦是好朋友，不应该吵。
这次，我获得了橡皮擦大奖。
听完小师傅的话，铅笔对橡皮擦说:“我再也不和你吵架了。
”第三条:文具盒里的争吵一天晚上，铅笔盒室很安静，突然变得很吵。
因为笔哥偷了铅笔哥的被子。
铅笔哥想和笔哥好好谈谈，却无理地说:“这被子是我的。
”谁知道，就成了一团乱麻。
橡胶奶奶被争吵吵醒了。
橡皮奶奶说:“兄弟之间要互相帮助，互相理解，互相爱护。
哥哥要特别照顾弟弟，不能吵架。
”通过这样的教育，兄弟俩深有感触，再也没有吵过架。
第四条:文具盒里的争吵_大新闻！文具盒里的文具会说话！铅笔说:“我的贡献是最大的，我的主人一定要用我来写字画画。
”橡皮争辩说:“我的贡献是最大的。
我师父写错字画错图，一定要和我一起擦。
”统治者接着说:“我是贡献最大的人。
没有我，小主人一天也画不出一条直线，也无法知道一个物体的长宽。
”每个人都在吵架。
这时，铅笔盒爷爷说:“孩子们，你们是八仙，正在横渡大海，展示他们的神奇力量。
你的技能各有千秋，缺一不可。
”文具店的人非常羞愧，他们互相道歉。
之后，他们并不自满。
第五条:文具盒里的争吵_晚上，方明在她的同学王力家那里做作业。
房间里非常安静，她能听到一声针落地的声音。
房间里突然发生了争吵。
谁在争吵？原来是铅笔盒里的争吵。
他们不让任何人说他们有多好。
铅笔哥得意地说:“看看我们铅笔家族，多有用啊。
你看小师傅用的钢笔是我哥！”这时，方明拿出尺子，在笔记本上画了一条直线。
统治者非常骄傲。
“其实，我并不比你差。
没有我，怎么画出一条漂亮的线！”统治者说。
“哈哈，没有我哥你什么都画不出来。
”铅笔哥说:“另外，师傅总是把我们铅笔一家捧在手里，只是你有时候用用而已。
”不经意间，白川方明写错了一个字，拿起橡胶妹妹擦干净。
橡胶姐姐在纸上跳舞，对大家说:“其实我们每个人都有优点，但也有缺点，但只有在一起，没有人能离开的时候，我们才能做得更好。
”铅笔盒还说:“是的，没错。
”这时，铅笔盒终于安静了。
夜晚，星星眨着明亮的眼睛，仿佛在对每个人说:“每个人都有缺点和优点，所以要吸取别人的优点，改掉自己的缺点。
"在一项研究中，有一阵噪音。
原来文具在争论。
铅笔傲慢地说:“我的用处最大。
没有我，小师傅怎么做作业，怎么写字？”橡皮擦听了铅笔的话，不服气的说:“我才是最重要的。
没有我，小师傅写的错字怎么可能在本子上消失？”统治者也开始说话了。
他盯着铅笔和橡皮擦说:“你没有我有用。
没有我，你怎么能在小师傅的本子上画一条直线，而小师傅又无法测量线段的长度？”卷笔刀忍不住大叫:“我也起了很大的作用。
每当小师傅用粗铅笔时，我就把铅笔吃进肚子里，一点一点地啃铅笔尖，然后吐出来给小师傅用。
”博学的书也讲:“我对小主人最感兴趣。
我会每天给小师傅提供一点知识，让小师傅变得博学多闻。
”铅笔盒变得不服气，得意地说:“小师傅给我放了几支铅笔和橡皮，免得你弄丢了。
”书包说:“你只看自己的优点，不看自己的缺点。
人一定要取长补短，才会有好的未来。
”文具人羞愧地低下了头。
有一天，一个刷盒里发出嘈杂的声音。
走近一看，原来是刷箱里的刷兄弟在吵架！红刷大哥说:“嘿，兄弟们！你太弱了！我应该多向你大哥学习。
看看你，太阳，苹果，灯笼，红领巾...都不会画画。
”二哥蓝刷得意地说:“哼！你能画出美丽的蓝天吗？你能画出无边无际的大海吗？会画糖醋蓝莓吗？我知道炫耀自己。
”小哥哥绿刷不服气的说:“你就是知道按年龄比。
别看我这个年纪。
我能画很多。
草，你不能！大树，没门！青山绿水，没门！草原，没门！哈哈，你不会这样的！”红漆刷生气地说:“你永远不会比我好，永远永远永远永远——”蓝漆刷骄傲地说:“也许有一天你会比你好！哈哈！”绿刷说:“两分钟后我就杀了你。
你永远比不上我，因为我的颜色可以绿化环境，保护主人的眼睛。
”两把刷子异口同声地回答:“不可能。
”绿刷又说:“哼！拒绝接受战争。
”他们异口同声地回答:“是的！没问题！”就在他们想单挑的时候。
黄刷妈妈来了。
黄刷妈妈说:“孩子，不要吵架，作为一个家庭，你们要和睦相处，互相帮助，团结在一起，创造出美好的画面。
”画笔们听从母亲的指示，互相道歉，一起画画。
是的，一个家庭应该和睦相处，互相帮助，团结一致，不吵架。
晚上，月亮爬上了夜空。
小明洗完澡，爬上床就睡着了。
然而，在铅笔盒里，文具们正在大声争吵。
“我是最棒的！”铅笔哥大喊道，“师傅每次练字写作业都用我！”“胡说！”橡皮妹妹生气地吐出几个字，"没有我铅笔哥写错了怎么办？"“不！大师没有我怎么画直线？”站在一边的统治者兄弟说话了。
量角器哥怒喊:“没有我师傅怎么测角度？”怎么画角？所以，我最厉害！"“等一下！”文具盒里最权威的马克笔哥说:“既然大家都认为自己是最好的，那大家就单独写一页作业吧。
谁写得最好，谁就是最好的。
你同意吗？”“同意！”文具异口同声地说。
文具店开始做作业。
铅笔哥写的太快，第一个字写错了，擦不掉。
他很着急。
橡皮妹妹不会写作业，只能在作业本上划，还会划几个小洞。
尺哥呢？更糟糕的是，我只能被作业惊呆了。
和尺哥一样，量角器哥也只能发呆。
结果没人写一页作业。
马克笔大哥说:“现在，我们一起写一页作业吧。
”于是，我开始做作业。
铅笔哥写错了一个字，橡皮妹立马跑过去把错字擦掉。
铅笔哥要画直线和角度的时候，尺子哥和量角器哥马上过来帮铅笔哥画直线和角度。
最后大家一起努力写了一页整洁干净的作业。
马克笔大哥说:“只有一起努力，才能做好。
文具的人都懂。
从此，文具再也没有吵过架。
深夜，平静的湖面泛着一点微波，草丛里隐约有萤火虫在飞舞。
在这个宁静的夜晚，文具王国的文具居民与尺子夫人、铅笔先生、橡皮小姐发生了惊天动地的争吵，试图将优劣对比。
这场争论就从这里开始了。
统治者夫人第一次穿透明的衣服出现。
她傲慢地说:“就信用而言，没有人比我大！如果没有我，小师傅在上课。
画画的时候怎么画直线？”铅笔先生穿着黑色和红色的西装，戴着深红色的魔法帽出现了。
当他听到统治者夫人的话时，他突然大发雷霆:“哼！如果我没写，你的尺子有什么用！”橡胶小姐穿上粉红色的连衣裙，用一只手指着铅笔先生说:“你这样在本子上画画，一定会出错的！”铅笔先生反驳道:“你...你这个矮瓜！”“矮个子又怎么了？掌握方便是小主人的一项技能。
”这时，老医生的笔开口了:“好了，别吵架了，冷静，冷静，你有你自己的优点，少了你一个，小主人会不高兴的。
