小熊放风筝看图写话二年级作文短文10篇

小熊放风筝看图写话作文（通用10篇）小熊放风筝看图写话作文（通用10篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小熊放风筝看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小熊放风筝看图写话作文篇1一天，小熊一家去山顶放风筝。

熊哥哥的风筝飞得高，真好看！刚来到山顶，熊哥哥拿起风筝就跑。

他跑得飞快，正好来了一阵强风，把熊哥哥的风筝吹得很高，他高兴地说：“耶，我的风筝飞得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也学着哥哥的样子跑了起来，可是他跑得太慢，风筝一直拖在地上，似乎不愿意飞起来。

熊弟弟以为自己的风筝已经飞得很高了，结果回头一看，才发现自己的风筝一直拖在地上。

熊弟弟皱起了眉头，显然有些着急。

只见他眉头紧锁，抓耳挠腮，像一只热锅上的蚂蚁团团转，和他平时那副可爱的样子颇为不同。

突然，一阵大风吹来，熊弟弟的风筝还没来得及收，就被风吹跑了。

这让熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起来了。

蜂鸟叔叔来了，忙问：“熊弟弟，你怎么了？”熊弟弟哭着说：“我的风筝被风吹跑了！”蜂鸟叔叔说：“别哭，别哭！看我的！”他立刻扑闪起翅膀，快速朝风筝的`方向飞去，不一会儿就帮熊弟弟追回了风筝。

熊哥哥给风筝打了一个结，然后高高地举过头顶，说：“弟弟，快跑呀！”在哥哥的帮助下。

熊弟弟的风筝也飞了起来，在天空中自由自在地翱翔！熊弟弟开心得一蹦三尺高。

熊妈妈看见了这一幕，赞不绝口地夸奖着兄弟俩。

他们之间互相帮助的精神，值得我们学习。

小熊放风筝看图写话作文篇2阳春三月，大雪融化，万物复苏，柳绿花红。

在一个晴朗的早晨，阳光明媚，蔚蓝的天空上飘着一朵朵白云。

小熊拿起风筝急急匆匆地往山上跑。

他很快地爬到了山顶，看见一片松树林，旁边有一块鲜绿的草地。

天空刮起一阵阵的春风，小熊拿起了风筝，顺着山坡像激光一样，快速地往下跑，风筝顺着春风飞向天空。

小熊挥动着手中的风筝线，一松一紧地来指挥着天空中风筝。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天是一个晴朗的日子，小熊迫不及待地和爸爸一起去公园放风筝。

他们赶紧收拾好风筝和线，然后背着背包，远远地来到了公园。

小熊兴奋地拉着爸爸的手，在空旷的草地上找了一个合适的地方。

他们一边打开背包，一边细心地把风筝放飞起来。

风筝在空中飘起飘落，像一只婷婷玉立的小鸟，在阳光的照射下闪闪发光。

小熊跳着跑起来，高兴地喊着：“爸爸，我好喜欢放风筝啊，真好玩！”风筝不断地升高，小熊拉着线，笑得合不拢嘴。

他看着风筝在蓝天白云的背景下，犹如一只五颜六色的蝴蝶，舞动着翅膀。

他想，要是能和风筝一起在天空中飞翔那该多好啊！突然，一阵大风袭来，风筝不断往上飞升。

小熊高兴地尖叫起来：“爸爸，风筝好厉害！看它飞得多高！”爸爸快速地捏紧线，拼命地往后拉，可风筝还是越飞越高。

小熊有些着急，他担心风筝会飞走。

就在这时，小熊看见有一个鸟儿从天而降，像是在向他呼唤一样。

小熊突然想到一个办法，他拿出自己的帽子，飞也似的追着风筝跑。

他希望能够追上它，然后用帽子捉住。

小熊跑啊跑，风筝越飞越高。

他想尽了办法，可还是没有追到风筝。

小熊气喘吁吁地停了下来，他有些丧气地说：“爸爸，我追不上风筝了。

”爸爸微笑着看着小熊，轻声说：“儿子，放风筝本来就是一种乐趣，不一定要追上它才算成功。

我们放风筝是为了感受风的力量，领略大自然的美好，你觉得呢？”小熊听了爸爸的话，心情舒畅了许多。

他点了点头，笑着说：“你说得对，爸爸。

虽然追不上风筝，但是我还是很开心。

放风筝真的很有趣。

”他们接着一起坐在草地上，眺望着天空中飞翔的风筝。

阳光洒在他们身上，暖暖的，好像一团温暖的火焰。

小熊和爸爸享受着这美好的时刻，仿佛风筝把他们拉进了一个属于他们的童话世界。

虽然小熊没有追上风筝，但是他从中领悟到了很多，他明白了，放风筝不仅是一种游戏，更是一种对大自然的感激和敬畏。

他感受到了微风吹拂，阳光洒落的温暖，还有爸爸满怀的爱。

这一切都让他觉得幸福而满足。

二年级看图写话放风筝作文二年级看图写话放风筝作文1一天天气晴朗，万里无云，熊妈妈为了哄小熊开心，特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

小熊高兴极了，决定去郊外放风筝。

那里有着碧绿的草地，清澈见底的小河，阳光照在小草上暖洋洋的，如果躺在草地上，只需一秒就可以打瞌睡，是放风筝的绝妙之地，小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去，风筝也在天空中自由的飞来飞去。

突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上，这可怎么办呢？小熊使劲在跳，累的气喘吁吁，却依然够不到。

它又去爬树，可是刚刚爬到树中央就滑了下来，一连试了好几次也没有把风筝够下来。

风也许看得心疼了，也许是想表达自己的歉意吧！“呼―呼―”地朝着大树吹了好几口气，可风筝只是摇晃了几下，就再也不动了，小熊坐在地上哇哇大哭起来，可是哭也没有用呀。

这时，长颈鹿走了过来问小熊：“你为什么哭呀？”小熊指着大树说：“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了，我怎么也够不下来。

”长颈鹿抬头看了一眼，一伸脖子，一张嘴就把风筝叼了下来。

小熊高兴的手舞足蹈，邀请长颈鹿和她一起放风筝，飞上天的风筝，像春天里的一朵花，盛开在蓝蓝的空中。

二年级看图写话放风筝作文2春天来了，正是放风筝的好时节。

星期天，天气晴朗，小明和小东一起到广场放风筝。

放风筝的人可真不少！远处，一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下放起一只五彩的风筝。

小男孩高兴地边跑边笑，他的爸爸妈妈在一旁看着他。

看到这情景，小明急忙拿出自己的风筝，他拽着风筝边跑边回头，风筝摇摇晃晃就是不肯飞上天。

小明急了。

这时，小东走过来对小明说：“我们俩一起来吧。

我拿风筝，你放线。

”小明拍手赞同。

于是，小东两手抓着风筝，小明拽着绳子往前跑。

小明才说一声“放”，小东就放开手中的风筝，小明拽着风筝跑了一会，风筝渐渐飞上天空，越飞越高。

小明高兴地笑起来。

这时，旁边一个拿着蝴蝶风筝的女孩羡慕地看着小明，她也很想把手中的花蝴蝶放飞到天空。

天上的风筝越来越多，有大眼睛的金鱼，有长长的蜈蚣，还有展翅飞翔的老鹰五彩的风筝组成一幅美丽的春天的图画。

小熊放风筝看图写话【篇一：小熊放风筝看图写话】王佩瑾秋天到了，小熊去公园，开开心心地在青青的草地上放风筝。

风筝飞呀飞，飞得高高的。

这时，风停了，小熊的风筝掉下来，掉到了树上。

小熊想了想，想了好多办法，都没有够下来。

于是，小熊坐在地上哇哇大哭起来。

小熊想找长颈鹿帮忙，可是没找到长颈鹿。

一会儿，长颈鹿走过来说：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，够不下来了。

”长颈鹿说：“我可以拿下来。

”长颈鹿就把小熊的风筝拿了下来，小熊说：“谢谢你，长颈鹿。

”长颈鹿说：“不用客气，我们是好朋友。

”通过这个故事，我知道了遇到困难不要慌张，要多动脑筋想一想，才能想出办法。

【篇二：小熊放风筝看图写话】刘霁铖在阳光明媚的一天，风很大。

小熊在家里坐着无聊，于是，小熊便高高兴兴地去草原里放风筝。

小熊的风筝飞得高高的，小熊看着飞舞的风筝，可开心了。

突然，风停了，小熊的风筝落到了树上。

小熊又是爬树又是跳来跳去，都没能把风筝够下来。

于是，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。

心里想：我怎么才能够到风筝呢？这时，一只长颈鹿走过来问：“小熊，你怎么了？”小熊难过地说：“我的风筝落在树上，下不来了。

”长颈鹿走到大树旁边，轻松地把风筝叼了下来，递给了小熊。

小熊高兴地说：“谢谢你。

”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。

”这个故事告诉我们：别人遇到困难，要热心地帮助别人，要乐于助人。

【篇三：小熊放风筝看图写话】王浩婷春天到了，小熊的朋友送给它一只风筝。

小熊开开心心地跑到草地上放风筝。

突然，风停了，风筝慢慢地掉到了树上。

小熊想来想去，无论怎样都得把风筝够下来。

它想爬上树去够，但是它怎么爬都爬不上去，就坐在地上伤心地大哭起来。

就在这时候，旁边正在休息的长颈鹿听见了小熊的哭声，就赶快起来。

长颈鹿来到小熊的身旁说：“小熊，你怎么了呀？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，怎么够都够不到。

”长颈鹿说：“这事包在我身上，我来帮助你够吧！”长颈鹿伸着脖子去够，轻松地把风筝够了下来。

小熊放风筝看图写话【篇一：小熊放风筝看图写话】王佩瑾秋天到了，小熊去公园，开开心心地在青青的草地上放风筝。

风筝飞呀飞，飞得高高的。

这时，风停了，小熊的风筝掉下来，掉到了树上。

小熊想了想，想了好多办法，都没有够下来。

于是，小熊坐在地上哇哇大哭起来。

小熊想找长颈鹿帮忙，可是没找到长颈鹿。

一会儿，长颈鹿走过来说：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，够不下来了。

”长颈鹿说：“我可以拿下来。

”长颈鹿就把小熊的风筝拿了下来，小熊说：“谢谢你，长颈鹿。

”长颈鹿说：“不用客气，我们是好朋友。

”通过这个故事，我知道了遇到困难不要慌张，要多动脑筋想一想，才能想出办法。

【篇二：小熊放风筝看图写话】刘霁铖在阳光明媚的一天，风很大。

小熊在家里坐着无聊，于是，小熊便高高兴兴地去草原里放风筝。

小熊的风筝飞得高高的，小熊看着飞舞的风筝，可开心了。

突然，风停了，小熊的风筝落到了树上。

小熊又是爬树又是跳来跳去，都没能把风筝够下来。

于是，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。

心里想：我怎么才能够到风筝呢？这时，一只长颈鹿走过来问：“小熊，你怎么了？”小熊难过地说：“我的风筝落在树上，下不来了。

”长颈鹿走到大树旁边，轻松地把风筝叼了下来，递给了小熊。

小熊高兴地说：“谢谢你。

”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。

”这个故事告诉我们：别人遇到困难，要热心地帮助别人，要乐于助人。

【篇三：小熊放风筝看图写话】王浩婷春天到了，小熊的朋友送给它一只风筝。

小熊开开心心地跑到草地上放风筝。

突然，风停了，风筝慢慢地掉到了树上。

小熊想来想去，无论怎样都得把风筝够下来。

它想爬上树去够，但是它怎么爬都爬不上去，就坐在地上伤心地大哭起来。

就在这时候，旁边正在休息的长颈鹿听见了小熊的哭声，就赶快起来。

长颈鹿来到小熊的身旁说：“小熊，你怎么了呀？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，怎么够都够不到。

”长颈鹿说：“这事包在我身上，我来帮助你够吧！”长颈鹿伸着脖子去够，轻松地把风筝够了下来。

小熊放风筝小熊放风筝（一）这天，天气晴朗，微风徐徐。

小熊来到树林边放风筝。

它的风筝越飞越高，越飞越远，小熊心里可高兴了！突然，一阵狂风刮来，风筝摇晃起来，最后被刮到了一棵大树上。

小熊怎么拉也拉不下来，它左思右想，可就是想不出办法，小熊急得都快哭了。

这时，长颈鹿正好经过，它关心地问小熊：“小熊，你怎么了？”小熊回答说：“我的风筝被风刮到了树上，我怎么拉也拉不下来。

”长颈鹿说：“你别急，让我来帮助你”。

说完，它伸长脖子，踮起脚尖，用嘴把风筝衔了下来，交给小熊。

小熊望着失而复得的风筝，又开心得笑了，它连连向长颈鹿道谢。

二年级:邹烨添小熊放风筝（二）小熊放风筝临邑县实验小学二年级三班马智坤一天，小熊在一片绿油油的草地上放风筝。

就在这时候，忽然刮了一阵大风，把小熊的风筝刮到了一棵茂密的树上，小熊怎么拽也拽不下来，小熊心里伤心极了，于是就坐在草地上伤心地哭起来。

这时，长颈鹿走了过来，看见小熊坐在地上哭泣，就问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在树上了。

”长颈鹿于是就说：“我来帮你吧！”不一会儿，长颈鹿就把小熊的风筝摘下来了。

小熊连忙说：“谢谢你！”长颈鹿也客气地说：“不用谢！”最后，长颈鹿和小熊就在一起高高兴兴地放风筝了。

小熊放风筝（三）小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。

一天，小熊带着风筝去外面放。

它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞了起来。

小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。

它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。

原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。

小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风筝在树上挂得牢牢得，怎么拉也拉不下来。

于是，小熊踮起脚尖，想把风筝取下来，可是小熊太矮够不着。

小熊难过地坐在地上，“哇”地一声大哭起来，它边哭边自言自语道：“呜哇，我的风筝啊……”这时，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个风筝，又看了看坐在地上哭的小熊。

就问道：“小熊，你为什么哭啊？树上的那个风筝是谁的呀？”“那是我的风筝”说道这儿，小熊立刻不哭了，“长颈鹿叔叔，您能帮我把那个风筝取下来吗？”“可以呀！”长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把风筝取了下来，递给了小熊。

【二年级作文】看图写话小熊放风筝篇一：小熊放风筝王志睿一天，小熊到田野里放风筝，田野周围有许多的大树。

大树长得很高很壮。

小熊放的风筝飞得很高很远，玩得正开心的时候，风筝突然被风吹到了树梢上，挂住了，怎么也拉不下来。

小熊跳起来也够不到风筝，急得围着大树团团转，小熊伤心极了。

忽然，由远处的田野里走来了一只长颈鹿，到了跟前长颈鹿看到小熊正在伤心，就问：“小熊，你怎么了？”小熊边哭边回答说：“我的风筝挂在了树梢上，拿不下来了。

”长颈鹿说：“小熊你别着急，你看我长得这么高，让我来试一试能不能够得到。

”长颈鹿走道大树旁边，伸长了脖子，才把风争取了下来。

小熊看到风筝拿下来了，高兴极了，连忙说：“谢谢你长颈鹿。

”长颈鹿说：“没关系，大家都一起生活在这片田野上，应该要互相帮助的呀”。

篇二：小熊放风筝吴可欣一个阳光明媚的早晨，蔚蓝的天空飘着几朵白云。

小熊想：“今天的天气真好啊！非常适合去放风筝。

”小熊来到了开阔的草地上，它开始放风筝了，它把风筝放得很高很高，就像一只在天空中飞翔的燕子。

它玩得非常开心。

就在这时候，风筝在天空中摇摇摆摆的，一不小心就挂到了树上，树太高了，它怎么也想不出办法来，所以难过地哭了起来。

它大喊道：“谁来帮帮我呀！谁来帮帮我呀！。

”它的呼唤引起了其它小动物的注意，小动物都跑了过来。

它们说：“小熊你怎么了？”“我的风筝挂到树上了，你们能帮帮我吗？”小长颈鹿说：“我的脖子长，我可以来帮你。

”它把头伸到了树上，把风筝取了下来。

小熊非常开心地说：“谢谢你。

”最后小熊就跟长颈鹿还有其它小动物一起去放风筝了。

篇三：小熊放风筝陈乐怡蓝蓝的天空飘着几朵像棉花一样的云朵，暖暖的阳光照耀着大地，微风吹过，小草在地上跳舞。

小熊在草地上兴高采烈地放风筝，风筝飞得好高好高，就像一只小燕子在天空中飞翔。

突然，风停了，风筝就像断了翅膀的小鸟掉在了高高的大树上，小熊扯啊扯啊，可是风筝被树枝勾住了，就是扯不下来。

小熊急得一个屁股坐在草地上，眼泪就像大瀑布一样哗啦哗啦地流了下来，它想：“这可是妈妈送给我的生日礼物，怎么办呢？”这时，长颈鹿经过这里，问在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要帮忙吗？”小熊带着哭声回答说：“我的风筝挂到了大树上拿不下来了。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天是个晴朗的好天气，小熊和他的朋友们决定去放风筝。

小熊早早起床，洗漱完毕，就迫不及待地跑到外面，开始准备放风筝。

小熊拿出了一个漂亮的风筝，它是五颜六色的，上面还有一个可爱的小熊图案。

小熊高高兴兴地拿着风筝，充满了期待。

小熊的朋友们也陆续到了，大家一起开始找地方放风筝。

他们来到了一个开阔的草坪，这里没有树木遮挡，风很大，是放风筝的好地方。

小熊把风筝放到了地上，准备让它飞起来。

他拉着线，风筝在天空中飞舞起来，飞得很高，非常漂亮。

小熊高兴地笑了，他觉得自己的风筝飞得最好。

小熊的朋友们也纷纷放起了自己的风筝，有的是方形的，有的是菱形的，还有的是五角星形的。

他们的风筝在天空中飞舞，形状各异，非常好看。

小熊和朋友们玩得很开心，他们时而竞赛风筝飞得高，时而比谁的风筝飞得远。

大家笑得很开心，享受着放风筝的乐趣。

不知不觉，太阳开始落山了，天色渐渐暗下来。

小熊和朋友们收起了风筝，准备回家。

他们相互道别，满心欢喜地告别。

小熊在回家的路上，心中充满了对今天的美好回忆。

他觉得放风筝是一件非常有趣的事情，他以后一定会常常和朋友们一起放风筝。

小熊回到家，把今天放风筝的情景告诉了妈妈。

妈妈听了也很高兴，她说风筝是一种非常好的玩具，可以让孩子们在户外尽情玩耍。

她还说，放风筝不仅可以锻炼身体，而且还可以增进朋友们的友谊，是一项非常有意义的活动。

小熊听了妈妈的话，更加喜欢放风筝了。

他决定以后经常和朋友们一起放风筝，享受这份快乐。

小熊放风筝看图写话二年级【篇一：小熊放风筝看图写话二年级】春天到了，小熊拿着自己心爱的风筝，到树林旁的草地上放风筝，它放了一会儿风筝，忽然一阵风吹过来，风筝就被卡在了树上。

小熊使劲的拉啊拉，却怎么也拉不下来，它也想了许多办法，风筝就是下不来，小熊只好坐在地上大哭起来。

长颈鹿在吃树叶的时候，无意中咬住了风筝，就过来问小熊：“这是不是你的风筝？”小熊看见自己的风筝回来了，就高兴的笑了起来，对长颈鹿伯伯说：“谢谢你，这是我的风筝。

”长颈鹿伯伯说：“不用谢，看来我这长脖子终于有用处了。

”最后长颈鹿伯伯和小熊一起高高兴兴的放起了风筝。

【篇二：小熊放风筝看图写话二年级】一天，阳光灿烂，小熊贝贝开心地到森林里放风筝。

贝贝一手抓着风筝线，一手拿着线轴放起风筝来。

风筝越飞越高，贝贝已经笑得合不拢嘴了。

突然，一阵大风吹来，贝贝的风筝挂在树上了。

贝贝喃喃自语：“这怎么办啊？我不能爬到树顶上啊！”想着想着，贝贝伤心地哭了。

远处的长颈鹿似乎听到了贝贝的哭声，跑过来把风筝拿了下来给贝贝。

贝贝看见了，对长颈鹿说：“谢谢你！”“不用谢！”长颈鹿回答。

之后他们就一起放起了风筝，成了好朋友。

这一天可真快乐！【篇三：小熊放风筝看图写话二年级】郝寅嘉这是春天的第一个早晨，小熊从睡梦中醒来，它拿起风筝就走。

走着走着，它来到了一片草地，情不自禁地放起了风筝。

它放得津津有味，十分入迷。

可不知怎么回事，风筝突然像像出轨的火车一样，从天而降，卡在了树上。

小熊好大一会才回过神来，赶紧去取风筝。

它费了九牛二虎之力拽风筝，可风筝像铁了心似的，就是不听话，呆在树上纹丝不动。

它使出吃奶的劲儿往树上爬，但爬不上去。

于是，他又抱起大树拼命地摇着，可还是无济于事。

小熊一屁股跌坐在草地上，嚎啕大哭起来。

哭声引来了长颈鹿阿姨，它心平气和地问“怎么了？”小熊带着哭腔把事情一五一十地说了，长颈鹿说：“我帮你。

”说着，他伸长脖子，叼起风筝，给了小熊。

小熊破涕为笑，拿着失而复得的风筝手舞足蹈，连声说：“谢谢！谢谢！”【篇四：小熊放风筝看图写话二年级】褚歆妍不远处有一片茂密的森林，里面的小草绿油油的，柳树长出了嫩芽。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天天气晴朗，小熊决定放风筝。

他找来了一条线、一张纸和一些颜料，准备动手做自己的风筝。

小熊把纸剪成了一个长方形的形状。

他用颜料画了一个快乐的笑脸，还画了一些五彩斑斓的花朵。

小熊很开心地看着自己动手做的风筝，他希望能让风筝飞得更高更远。

小熊把线绑在风筝的两头，然后站到开阔的空地上。

他使劲地往后拉风筝，然后顺势往前一扔，风筝就像一只小鸟一样迅速地冲上了天空。

小熊高高兴兴地看着他的风筝在天空中飞翔。

风筝仿佛在和小鸟们打招呼，它向左飞，向右翻，看上去非常随意。

风筝时而在云朵中穿梭，时而在阳光下闪闪发亮。

小熊的风筝引起了小鸟们的注意。

它们围绕着风筝飞舞，与它一起跳跃。

小熊哈哈大笑，看着它们的表演。

不久，风渐渐大了起来。

小熊的风筝在风中飘摇不定，好像要脱离线的束缚一样。

小熊紧紧地拉起线，生怕风筝会飞走。

风筝又“挣扎”了一会儿，最后还是被小熊成功地捏住了。

小熊觉得今天放风筝的经历非常有趣。

他不仅亲身感受到了风筝的美，还学会了如何放风筝。

他决定下次再放风筝时，带上自己的朋友一起分享这份快乐。

小熊放风筝的经历让我感受到了风筝的美好。

风筝像一只自由自在的小鸟，在天空中翱翔。

它不怕风雨，不怕困难，始终追寻着自己的理想。

希望我们都能像风筝一样，勇敢追逐梦想，无惧困难和挫折的阻挠。

无论前方的路有多么坎坷，我们都要坚持下去，相信自己的实力，相信自己能够飞得更高更远。

生活就像放风筝一样，只有我们放手，风筝才能自由地飞翔。