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中学各部门职责范文一、学校行政部门学校行政部门是学校组织管理的核心机构，其职责范围涵盖着校园的各个方面。
首先，学校行政部门负责制定学校的发展规划和制度，包括教学计划、课程设置等，以确保学校的办学质量和教学目标的实现。
其次，学校行政部门负责校园的安全和秩序管理，对校园内的各项活动进行监督和管理，并组织校园的日常工作。
同时，学校行政部门还负责管理学校的财务和人事事务，确保学校的经济利益和人力资源的合理配置。
此外，学校行政部门还开展家长、学生和社会的沟通和联系工作，以建立和谐的校园环境和校园文化。
二、教务部门教务部门是学校教学工作的核心机构，承担着教学管理和教育教学改革的职责。
首先，教务部门负责制定和实施教学计划，组织开展各类教学活动，包括课堂教学、实验实训、教育实习等，并监督教师的教学质量和学生的学习情况。
其次，教务部门负责教学资源的管理和配置，包括教室、教材、教具等，以确保教学的正常进行。
同时，教务部门还负责课程设置和调整工作，根据教育教学改革的需求，适时推出新的课程和教学模式。
此外，教务部门还负责对教师进行培训和评估，提升教师教学水平和能力。
三、学生工作部门学生工作部门是学校关心学生综合素质发展的重要机构，承担着健康成长和全面发展的教育任务。
首先，学生工作部门负责制定和实施学生工作计划，组织开展学生社团和社交活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
其次，学生工作部门负责学生心理健康教育工作，为学生提供心理咨询、辅导和培训等服务，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生的健康发展。
同时，学生工作部门还负责学生管理和奖惩工作，对学生的行为进行规范和引导，加强学生的纪律和责任意识。
此外，学生工作部门还与家长和社会进行沟通和联系，共同关心和支持学生的成长。
四、后勤保障部门后勤保障部门是学校教学和管理工作的支撑机构，负责学校各项基础设施和服务的管理和运营。
首先，后勤保障部门负责学校的建筑和设备管理，包括校舍维修、设备维护等工作，以确保学校的正常运转和教学活动的顺利进行。
中学各部门职责范文中学的各个部门在学校中都扮演着重要的角色，各自担负着不同的职责。
以下是中学各部门的职责介绍。
校长办公室中学的校长办公室是整个学校的决策和管理核心，负责制定学校的发展方向和发展计划，并组织实施各项教学、管理和行政工作。
校长办公室与教育局和其他相关机构保持紧密合作，确保学校的发展与国家政策的实施保持一致。
教务处教务处是中学的教育管理机构，负责全面统筹、协调和管理学校的教学工作。
教务处负责制定教学计划，安排教师上课时间表，组织教师培训和考核工作，提升教师教学能力。
教务处还负责制定学科教学大纲和教材选用，协调课程设置和教室资源的分配。
此外，教务处还负责学生评价和教学质量监控。
学生处学生处是中学中专门负责学生管理的机构，负责学生的升级、考勤和纪律管理。
学生处负责组织学生的课余活动，培养学生良好的行为习惯和社会责任感。
学生处还与家长保持沟通，提供学生发展咨询和辅导服务。
此外，学生处还负责校内外安全管理，维护校园安全和秩序。
招生办公室招生办公室是中学的招生大门，负责学生招生和选拔工作。
招生办公室在中学学期学生适龄入学时，负责组织招生报名、考试和面试，并对学生的文化素质、学习能力、品德评价等进行综合评估。
招生办公室还负责编制招生计划和招生政策，与相关中学和家长保持联系，宣传学校的特色和优势，吸引优质生源。
学科部学科部是中学中各学科的教研管理机构，负责学科教学的指导和管理工作。
学科部负责制定学科教学大纲和教材选用，组织学科教师的教研活动，提升教师教学水平。
学科部还负责开展学科竞赛和学术交流活动，培养学科优秀人才。
此外，学科部还负责对学科教学的质量进行评估和监控。
心理辅导中心心理辅导中心是中学中专门负责学生心理健康的机构，负责对学生进行心理教育和咨询，并提供适当的心理辅导服务。
心理辅导中心通过开展心理测试和评估，针对学生的心理问题提供个别或群体心理咨询、心理干预和心理治疗。
心理辅导中心还负责组织心理健康教育活动，宣传心理健康知识，提升学生的心理素质。
中学各部门职责模版一、学校行政部门学校行政部门是学校的管理核心，负责学校的总体行政管理、学校发展规划和各项工作的组织协调。
其职责主要包括以下几个方面：1. 学校行政事务管理：负责学校内部各项行政事务的组织管理和协调，包括文件管理、会务管理、档案管理等工作。
2. 人力资源管理：负责招聘、培训、考核和薪酬管理等人力资源相关工作，确保学校教职员工的数量和质量满足学校发展需要。
3. 组织协调与沟通：负责学校内各部门之间的组织协调和沟通工作，促进各部门间的合作与协调。
4. 学校财务管理：负责学校财务预算、支出与收入的管理，确保学校财务的健康运转。
5. 学校基础设施管理：负责学校基础设施的建设、维护和管理，保障学校师生的正常教学和生活环境。
二、教务处教务处是学校的教学管理机构，负责协调学校的教学工作，保障教学质量和教学秩序。
其职责主要包括以下几个方面：1. 课程设置与教学计划：负责制定学校的课程设置与教学计划，并协调各学科的教学进度，确保教学任务按时完成。
2. 教师队伍建设：负责招聘、培训和评估教师，确保教师队伍的素质与数量满足学校教学需求。
3. 教育教学质量监控：负责对学校教育教学工作进行监控与评估，提出改进意见和建议，促进教学质量的提高。
4. 学生学业管理：负责学生的学籍管理、学业评价和学生成绩统计，确保学生的学习过程规范和学习成果的真实性。
5. 教学活动组织与管理：负责组织学校的各类教学活动，如考试、竞赛、实践活动等，确保教学秩序的井然有序。
三、学生工作处学生工作处是负责学校学生管理与服务的部门，关注学生的学习、生活及发展，其职责主要包括以下几个方面：1. 学生行为管理：负责管理学生的日常行为，制定学校的行为规范和纪律要求，提供学生行为指导和辅导。
2. 学生辅导与服务：负责学生的思想教育与心理辅导工作，为学生提供全方位的学业、生活和职业规划等服务。
3. 学生组织与社团活动管理：负责管理学生的各类组织和社团，并组织相关的活动，促进学生的兴趣发展和综合素质提升。
XXXX中学内设机构及职责（一）办公室1、做好数据统计和信息收集整理工作，为领导决策和学校管理提供依据。
2、做好各类会议的会务工作和文书工作，负责学校全校性文字材料的起草、校对、打印、报送等工作。
制定并落实各项工作制度，负责学校重要事项的督查督办。
及时编写学校工作大事记。
3、贯彻执行校长办公会议的决定和决议。
处理学校日常行政事务工作，发布公告和通知。
协调平衡各部门的工作,做好上传下达工作。
4、负责安排干部值班，做好行政干部值班检查、统计，发现问题及时反馈。
5、负责教职员工的劳动工资、考核定级、职改、职务评聘、人事调动、统计、退休等人事工作。
负责教职工考勤考绩情况统计和岗位津贴的结算工作，负责全校教职工学年度考核工作。
6、协助抓好党务、群团工作，处理日常党务工作。
支持和协助工会等开展工作，为校领导和全体教职工做好各项服务工作。
7、负责学校档案整理，对内对外的宣传工作。
做好外事和接待工作。
8、负责管理学校公章。
9、完成领导和有关业务部门交办的其他事项。
联系电话：XXXXXX（二）教务处1、协助分管校长进行教学管理，指导全校教学工作，制订学校教学工作计划。
统一安排学年、学期的教学工作日程，并督察工作日程的落实情况。
统一协调安排各年级部重大教学活动（含考试安排）。
2、研究制定全校课程设置，对各年级的课程落实情况进行管理和评估，全面推进学校的教育教学改革工作。
3、管理全校学生学籍，负责收集、整理学生学习档案资料，负责学生必修、选修I、选修11课程的学分审核，确定学生是否符合毕业条件，核准毕业证书发放工作。
4、指导监督年级部按照学校有关规章制度进行学生分班、入班等工作。
5、负责招生、大型对外考试考务工作、学生的体育卫生常规工作。
6、管理全校教学设备、设施等，负责调配使用，使其为教育教学工作服务，为年级部教育教学工作提供方便。
组织订购教材、图书、报刊杂志。
7、指导监督年级部对教师教学工作和学生的学习情况进行检查、评价。
中学机构及岗位职责一、中学机构概述中学是一个培养学生综合素质、提高学生学术水平的重要场所。
为了有效地管理和运作中学，在中学内建立了各种机构，每个机构都有自己的职责和任务。
二、中学机构及职责1. 教务处教务处是中学的核心机构之一，负责管理教学工作。
其职责包括：- 制定中学的教学计划和教学安排；- 组织教师培训和教研活动，提高教师教学水平；- 监督教学质量，制定、推广和落实课堂教学评价体系；- 组织中学各项教育考试，确保考试工作的公平、公正；- 教学资源管理，包括教材、教具和实验室设备的购置和管理。
2. 学生处学生处是中学的管理机构，负责管理学生的日常行为和学生发展。
其职责包括：- 负责学生宿舍管理，保障学生住宿条件；- 组织学生活动，包括社团、班级活动、文艺演出等；- 管理学生纪律，制定行为规范并监督执行；- 开展学生公益活动，培养学生的社会责任感；- 关心学生心理健康，提供心理咨询和辅导服务。
3. 后勤保障部门后勤保障部门是中学的支持机构，负责提供后勤服务和保障中学正常运作。
其职责包括：- 管理中学的校园环境和设施，保障中学的运行安全；- 维护和更新中学的基础设施，包括校舍、实验室等；- 提供食堂和食品服务，确保学生的饮食安全；- 管理中学的物资采购和管理，包括图书馆、教室用具等；- 协助组织学校活动，提供必要的技术和设备支持。
4. 行政办公室行政办公室是中学的行政管理机构，负责中学的日常行政工作。
其职责包括：- 负责中学的人事管理，包括教师招聘、考核、晋升等；- 处理中学的文件和公文，保障信息传递的准确和高效；- 组织中学的会议和活动，协调各部门之间的沟通与合作；- 管理中学的财务和物资，确保资金和资源的合理使用；- 协助中学的校长和其他领导履行职责，提供必要的支持。
三、中学机构的协作与合作中学的各个部门在日常工作中紧密合作，形成强有力的协作机制。
各个机构之间的合作包括以下几个方面：- 教务处与学生处合作，为学生的发展提供教育资源和指导；- 后勤保障部门与教务处合作，保障教学设施的完善和运行安全；- 后勤保障部门与学生处合作，改善学生的居住和学习环境；- 各部门通过行政办公室进行信息沟通和协调，实现资源共享和工作的高效完成。
XXXX中学学校内设机构及其职责范围行政办公室：负责学校行政人事工作，具体职责范围如下：1、负责学校日常行政办公管理，包括办公工作规范、教职工考勤、出差、会议安排等，确保学校正常的教育教学秩序；2、具体负责学校工作计划（总结）、工作汇报、经验材料、学校大事记等的草拟，负责公文收发、文书印信、文件档案管理等工作；3、做好学校品牌建设、对外宣传工作及舆情监控工作；4、负责教职工职称评审、岗位聘任及各类考核工作；5、负责学校日常会务接待工作；6、配合其他部门做好学校有关工作，完成校领导安排的其他工作。
工会：1.主持学校工会全面工作，抓好教代会相关工作2.抓好迎检工作、撰写好计划和总结3.负责教职工活动及体检工作；做好福利发放、贫困教师和学生的救助及上级安排的工作4.抓好学校计生办相关工作教务处：1.负责全校教学常规管理和检查工作2.负责全校集体备课等集体教研活动3,负责全校课程管理工作4.负责规范办学行为5,做好学籍管理和学分认定工作6.做好实验室、图书室、阅览室、油印室等教学功能科室的管理工作。
教科室：1.制定教科室工作计划，撰写总结7.组织教师专业发展活动8.安排和总结每月工作9.安排调度各项教科研工作10抓好教科室日常管理11.做好奥赛和自主招生工作总务处：1.主持总务处全面工作12.负责学校物品采购工作13,负责学校基建工作14.负责学校校舍维修工作15,负责学校餐厅的经营管理工作16负责学校的锅炉房、浴室等管理工作政教处：主持政教处全面工作主要负责：1.抓好学生各项日常活动2•抓好学生思想行为教育、法纪教育3.制定各类学生管理制度4.组织各项德育活动5.管理心理咨询工作6.做好贫困生国家救助工作团委：主持团委全面工作主要负责：1.抓好中学生党校、团校培训工作7•做好新团员考核、培训、发展工作8.共青团团队活动及宣传9.开展社团管理和社团活动工作10管理心理咨询室工作艺体办：主持学校艺体办全面工作主要负责：艺体教学常规管理、专业训练与各类比赛活动1.抓好艺体教师的政治思想教育、职业道德教育。
中学学校机构设置与职责方案一、学校行政机构学校是一个庞大的组织体系，为了有效管理和运行，需要建立完善的行政机构。
学校的行政机构一般包括校长办公室、教务处、学生处、保卫处等。
校长办公室是学校的领导核心，负责学校的决策、规划和管理。
校长作为学校的第一责任人，必须具备强大的领导能力和敏锐的洞察力，能够带领全校师生发展。
教务处是学校的教学管理部门，负责制定教学计划、组织课程安排和教育教学质量监控。
教务处的主要职责是确保学生获得优质的教育资源和公平的教育机会。
学生处是学校的学生管理机构，负责学生的生活管理和行为规范培养。
学生处的工作重点在于提高学生的道德素质、培养学生的社会责任感和团队合作精神。
保卫处是学校的安全管理机构，负责学校的安全工作和突发事件的处理。
保卫处的任务是维护学校的安全稳定和师生的生命财产安全。
二、教学科研机构教育是学校的核心任务，教学科研机构在其中起着重要的作用。
教学科研机构主要包括教学研究部门、学科研究中心等。
教学研究部门是学校的教育科研机构，负责开展教师教育培训和教学方法研究等工作。
教学研究部门的目标是提高教师的教育教学水平，不断优化教育教学质量。
学科研究中心是学校的学科研究机构，负责推动学科发展和学术研究。
学科研究中心的工作重点在于培养学生的创新精神和科学研究能力，增强学校的学科实力。
三、学生发展机构学校既是教育场所，也是学生成长乐园。
为了全面发展学生的个性和才华，学生发展机构应该得到充分关注。
学生发展机构主要包括学生社团、学生会和心理咨询中心等。
学生社团是为学生提供特长培养和兴趣发展平台的组织，包括文艺类、体育类、科技类等多种类型。
学生社团的作用是激发学生的创造力和独立思考能力，培养学生的领导才能和团队合作精神。
学生会是学生自治组织，负责协调学生权益、组织校园文化活动和提供学生服务。
学生会的职责是代表学生利益、加强学生与学校之间的沟通和合作。
心理咨询中心是为学生提供心理辅导和帮助的机构，主要关注学生的心理健康和学业发展。
中学部门岗位职责第一部门：教务处教务处是中学的管理与教学指导部门，主要负责以下职责：1.角色与职责教务处是学校的教学管理机构，负责制定学校的教学计划和教学进度，确保教学工作的正常进行。
教务处还负责组织教师培训与进修，提高教师的教学能力和素质。
2.招生与录取管理教务处负责中学的招生与录取工作，包括组织招生宣传活动、编制招生计划、组织面试与笔试并进行评分、确定录取名单等。
3.课程设置与管理教务处负责中学的课程设置与管理，包括编制课程表、安排教学班级、制定教学计划、协调教师教学安排等。
4.教学质量评估教务处负责中学的教学质量评估工作，包括组织教师的考核评估、进行学生的学业评价、跟踪学生的学习状况等。
5.教学资源管理教务处负责中学的教学资源管理，包括教室、教材、教学设备等的统筹安排和使用。
第二部门：学生工作部学生工作部是中学的管理与关怀学生发展的部门，主要负责以下职责：1.辅导与指导学生工作部负责开展学生的心理辅导和职业规划指导工作，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生的全面健康发展。
2.班级管理学生工作部负责对每个班级的管理工作，包括班主任的培养与管理、班级活动的组织与协调、班级风气的营造等。
3.学生考勤与奖惩学生工作部负责对学生的考勤与奖惩工作，记录学生的出勤情况、处理学生的违纪行为，并及时与家长进行沟通。
4.校园文化建设学生工作部负责组织各类校园文化活动，包括学生艺术节、运动会、社团活动等，丰富学生的课余生活，促进学生的综合素质发展。
第三部门：学科教研组学科教研组是中学的学科指导与教师专业发展的部门，主要负责以下职责：1.学科教研与备课学科教研组负责组织教师进行学科教育研究，探讨教学方法与教学内容，提供教材建议与备课指导。
2.课堂教学质量监控学科教研组负责监控教师的课堂教学质量，开展教学观摩与互评活动，提供教学改进意见与建议。
3.考试与评分学科教研组负责组织学科考试与评分工作，确保考试的公平与准确，对学生的考试成绩进行统计与分析。
某中学内设机构各处室职责在中学内，设有多个机构和处室，每个机构和处室都有各自的职责。
以下是其中一些机构和处室及其职责的详细说明。
1.教务处：教务处负责学校的教学工作。
具体职责如下：-安排课程表，制定学生的选课计划；-组织和管理考试、考试成绩的录入和统计分析；-设计和调整学校的教学计划，确保教学工作的顺利进行；-管理教师的教学资源，包括教材、教学设备等；-组织教师的培训和专业发展。
2.学生工作处：学生工作处是负责学生管理和服务的机构。
具体职责如下：-负责学生入学、注册、毕业等相关工作；-组织学生的活动和表彰，例如班级文化节、体育比赛等；-与学生、家长和教师进行沟通和协调，解决学生问题；-组织学生干部选拔和培养。
3.教育研究与评估处：教育研究与评估处是负责教育研究和学校评估的机构。
具体职责如下：-开展教育研究工作，分析和反思教育教学现状；-提供教学改进和教育创新的建议；-设计和实施学校的评估工作，包括对师资力量、课程设置和教育质量的评估；-组织教师参与专业发展和研修。
4.招生与就业指导处：招生与就业指导处是负责学校招生和学生就业指导的机构。
具体职责如下：-开展学校的招生宣传活动；-负责学校招生政策的制定和宣传；-提供学生职业规划和就业指导；-组织学生参加招聘会和就业面试；-与企业和社会资源合作，为学生提供实习和就业机会。
除了上述的机构之外，还有一些处室负责特定领域的工作，如下：5.保卫处：保卫处负责学校的安全和治安工作。
具体职责如下：-组织和管理学校的保卫队伍，保障学生和教师的人身安全；-监控学校的安全设备，保障校园的安全；-组织和开展防火、防盗等安全教育活动；-处理校园内的安全事件和纠纷。
6.后勤处：后勤处负责学校的后勤保障和基础设施管理。
具体职责如下：-维护学校的基础设施，例如教学楼、宿舍等；-管理学校食堂、宿舍和校园的清洁卫生；-管理学校的供水、供电、供暖等基础设施设备；-维护学校的交通秩序。
XXXX中学内设机构及职责1、党政办公室：管理学校行政、党务事务，协调各处室、部门之间的工作，为校领导做好服务性工作。
负责学校常规工作安排、调配，负责学校中心工作和重点工作的布置、督办和调研。
参与草拟学校规划、计划、总结，为校领导提供决策依据。
管理文件、印鉴和档案。
负责召集、组织校长、书记召开的各种会议，做好会议纪要及存档工作。
负责对外宣传与校内外信息传递，统筹安排媒体宣传工作。
审核、办理人事调配、工资改革。
负责教职工聘用、考核工作。
负责对外联络与接待来访。
联系电话：XXXXXX2、政教处：认真贯彻上级和学校有关学生工作指示精神，把“立德树人”的根本任务贯穿学生工作的始终。
制定和实施学校德育工作计划，健全和完善各项德育管理制度,指导年级制定德育工作计划并督促执行。
配合学校做好年级德育主任和班主任的安排、培训、管理和考核工作，组织开展各类优秀班集体和班主任评选和表彰工作。
加强学生干部队伍建设，组建校级学生干部做好常规管理检查评比工作,指导年级开展学生自主管理，构建学生自主管理工作体系。
加强常规管理，做好学生违纪处理工作，指导年级实施学生量化管理考核细则，注重养成教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
组织开展学校“体育节”、“艺术节”等大型德育活动，落实“活动育人”德育育人理念。
落实“全员育人，陪伴成长”工程，指导年级组加强班级组建设，引导全体教师树立育人主体意识。
规范国家助学金、校内资助和其他各项资助工作的宣传、评比和发放工作，高度重视做好教育民生工程工作。
加强学生宿舍管理，关注住校生学习和生活，同时，指导各年级做好学生宿舍管理工作。
接待各类有关班主任和学生工作的来信、来访并及时做好处理和反馈工作。
关注学生心理健康，根据年级特点安排学生心理健康课程与活动，规范开展学生心理健康教育。
关注学生身体健康，指导医务室做好学生体检、疾病预防等各项工作。
组织开展各类德育活动并做好过程评比，规范各级各类优秀评选活动，扎实做好学生综合素质评价工作。
中学内设机构及职责一、机构设置学校按编制设置党委书记、党委副书记、校长、副校长及教师和技术工勤人员岗位，按规模设置教学部、级部、办公室、党建办公室、学部办公室、教务处、教科室、政教处、团委、工会、总务处、计财室、安全管理办公室、艺体处、信息中心、物业管理办公室、国际部、学生资助中心、学生生涯规划中心、宣传科、督导室等30个校内职能处室。
二、机构职能1.教学部岗位职能（1）抓好学部干部队伍的建设工作。
A.思想政治教育；B.担当负责教育；C.工作方法指导。
（2）指导、督促、帮助各级部搞好教师队伍建设。
A.班主任培养；B.备课组长培养；C.教师师德建设和业务能力提升。
（3）指导、督促、帮助各级部搞好教师的教学工作。
A.教学研究工作；B.教学常规的落实工作；C.教学成绩的推进工作。
（4）指导、督促、帮助各级部搞好学生的管理工作。
A.学生的思想教育；B.学生的常规管理；C.学生的成绩提升；D.学生的安全教育和心理教育；E.构建班级、级部、学校、家庭四位一体学生管理体系。
（5）指导、督促、帮助教学部党支部搞好各项党建工作。
（6）做好各级部教育教学的保障工作。
A.协调学校、处室，帮助各级部解决工作中遇到的棘手问题；B.为各级部提供简单设施维修、学生奖品购买、小宗资料印刷等后勤服务，确保级部各项工作顺利开展。
2.级部岗位职能（1）负责学校各项制度落实。
A.根据学校部署和教学需要，做好教师、班主任及备课组长的聘任、安排；B.严格科学进行教师考核；认真组织教科研活动；抓实常规教学；C.督促深度教研制度的落实；有效落实先导课制度等。
（2）负责级部各项制度的制定和落实。
制定并完善级部学期工作计划、年级教学成绩评价方案、边缘生管理制度、尖子生培养方案，推边补弱方案；（3）干部队伍建设。
负责级部干部工作的督促、考核和评价；负责团总支干部的分工、督促、考核和评价；（4）教师队伍建设。
A.抓好师德师风教育，努力提升教师的师德水平，杜绝违反师德事件发生；B.通过“青蓝工程”、“深度教研”、“先导课”等措施，努力提高教师的业务水平。
C.负责班主任、备课组长的工作能力的培养；（5）学生管理工作。
抓好学生的安全教育，流感疫情期间重视并做好防疫工作。
全面负责学生的养成教育、心理教育、纪律卫生教育，确保学生平安、健康地发展，高效、快乐地学习；（6）负责级部的党建工作。
3.办公室岗位职能（1）组织领导办公室全体人员，围绕着学校的中心工作和一定时期的重点任务，积极主动的开展工作，为各处室起模范带头作用；（2）配合党建办做好学校党建工作，做好党委理论学习中心组学习活动的各项准备工作；（3）根据校长指示和校长办公会意见，督促协调各处室抓好落实，重要工作的落实情况要及时向校长汇报，办公室主任有权组织召开各处室主任协调会议；（4）注意观察学校方方面面的工作，了解分析各方面的情况，发现问题及时采取措施，维持学校的整体秩序，及时向校长反映有关信息；（5）协助校长处理日常行政事务；（6）参加校长办公会，列席党委会，做好会议记录。
会议记录完整、规范、存档；（7）负责行政办公会和全校教职工大会的召集，负责点名并做好会议记录；（8）及时处理上级来文、来函和通知，做好文件的传阅和存档工作，保证上呈下达，信息畅通；（9）负责学校人事、党员等各类档案的管理，经办教职工职称评定、转正、晋级等具体工作。
重大事项要向校长及时汇报；（10）负责起草学校计划和工作总结，受校长委托，起草有关规章制度和文稿，做好各类规章制度的收集、整理、编印、存放等工作；（11）记录学校大事、要事，统计教职工年终考评成绩，并备案存档；（12）管好用好学校公章。
使用公章必须登记，对是否加盖公章界线不清或需带公章外出的情况，必须请示校长；（13）负责对外联络、来人来访、来宾接待等工作。
要根据来宾规格和来校目的分层次接待，做到既热情周到又俭省节约；（14）管好用好学校车辆。
起草有关制度，做好车辆调配、出车记录、维修记录、用费记录等工作。
负责对司机的教育、管理、使用、考评等工作；（15）负责对文印室的日常管理工作。
制定有关制度，严格购料、打印及各种费用管理，加强对文印人员的思想教育，提高印刷服务质量；（16）做好办公电话的使用和管理工作，起草有关制度，并严格执行；（17）负责各层面奖励性绩效工资的测算、汇总、审核等工作；（18）负责对外宣传和信息报道工作；（19）负责学校各类大型会议、大型活动的会场安排和服务工作，协助校长做好组织工作；（20）负责教职工集体户口管理、档案管理及人事报表的填报工作；（21）配合做好省级文明校园的创建和年度复评工作；（22）完成校长交办的其它工作。
4.党建办公室岗位职能（1）宣传和执行党的基本路线、方针、政策，宣传和执行上级党委（党组）及校党委的重大决策、部署，搞好对外宣传，及时汇报有关材料；（2）负责制定党委中心组的学习计划并组织实施，负责全体党员各类会议的安排，做好会议记录；（3）组织全体党员加强思想政治理论学习，提高政治觉悟和思想素质，抓好全体党员的思想政治工作；（4）负责党员发展工作。
指导各党总支、党支部培养入党积极分子，做好党员发展对象的推荐、培养、考察及转正等工作；（5）负责对各党总支、党支部和全体党员、入党积极分子的组织管理及教育培训工作；（6）认真落实中央、省市委关于党风廉政建设的部署和要求，制定党风廉政建设工作计划，完善管理机制、监督机制，负责反腐纠风工作，从源头上预防和治理腐败；（7）负责党总支、党支部和全体党员、入党积极分子的目标管理，落实目标责任制，实施日常、年终考核和党员民主评议工作；（8）负责党建方面相关会议的筹备和组织，制定会议议程及方案，积极开展精神文明建设的宣传和具体活动；（9）负贵对党总支、党支部全体党员、入党积极分子和党员发展对象基本情况的统计和档案收集、整理、归档、管理等工作，做好党员的转入转出工作的办理；（10）密切联系群众，坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众；做好群众的思想政治工作；（11）指导工会、共青团、女工委等群团组织开展工作及组织活动；（12）完成校党委交办的其他各项工作任务。
5.学部办公室岗位职能（1）协助学校各处室完成各项常规职能，主要负责学校各处室来文的接收、传达布置、反馈归档工作；（2）负责学部各种会议（干部会、教师会、班主任会、备课组长会、学生会）的会务工作，协助学部领导组织实施会议决定的事项；（3）负责监督检查学部各年级常规工作落实，尤其是学部重大决议落实情况，及时向学部领导汇报；（4）负责学部的计划制定、总结汇报、迎检筹划、值班安排、值班记录反馈等行政工作；（5）协助学校安全办公室做好学部的安全工作，做好学部突发事件的应急处置事宜；（6）负责学部的宣传和信息报道工作；（7）负责学部的党务工作、后勤保障工作；（8）协助学部领导和级部主任做好岗位聘任、教师考勤、年度考核以及评优评先等人事工作；（9）其它非常规的关于教师和学生的学部工作。
6.教务处岗位职能（1）在分管校长领导下，根据教学计划，结合本校具体情况，制定教学工作计划；总结教学经验；制定教学常规；（2）组织讨论、制定课程实施方案，积极推进素质教育。
指导、检查教学部编制各班、各任课教师的课表；（3）编制、印发学校的校历表、作息时间表等教学常规表格；（4）通过教学视导、听课、查看作业和召开师生座谈会等，检查、评审学校教学计划的执行情况、教学效果和存在问题，及时为教学部领导提供教学管理整改建议；（5）有计划地组织开展学科知识竞赛，拓宽学生知识面，发展智力，培养能力；（6）管理学生学籍，建立和健全学籍档案，处理学生休学、退学、转学、毕业等工作。
负责学校招生、考试(考查)、学分认定与管理工作；（7）加强图书馆、阅览室、仪器室、实验室等建设，管好各类仪器，负责教学用房的安排；（8）做好各科试题、资料、计划、总结等归档存放、教学资料积累和交流工作，做好试题的保密工作。
7.教科室岗位职能（1）负责制定学校教育科研工作规划、计划，负责各项计划任务的落实工作，负责做好学期、学年教科研工作总结；（2）牵头制定学校教育科研系列管理制度，包括课题立项、中期管理、结题、奖励、成果推广制度等；（3）负责学校重大教育课题方案的制定、组织实施、研究工作，负责与上级教科研机构的沟通协调工作；（4）组织做好学校（教师）各级各类课题的立项、研究、结题、成果推广及管理工作；（5）负责教师教科研成果的考核、评比、奖励、推荐等工作；（6）负责规划、组织、管理各级各类教师培训工作。
（7）负责学校教师师德教育各项工作；（8）负责各级各类学科教研活动的组织管理工作；（9）牵头做好语言文字相关工作；（10）完成学校交办的其它工作。
8.政教处岗位职能（1）根据学校工作计划拟定学校德育工作计划、政教处工作计划，抓好系列教育活动，确保全校政治上的统一和思想上的一致，学期末做好总结；（2）全面贯彻落实《中小学德育工作指南》，认真抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实；（3）加强德育队伍建设，配合级部做好班主任的培养和使用；（4）全面负责学生的思想教育工作，有计划、分阶段、有针对性的开展禁毒教育、新生军训等德育活动；（5）全面负责对学生的奖惩，负责保送生推荐、优秀学生、优秀学生干部的评选及对重大违纪学生的处理和教育等工作；（6）负责制定和落实学生管理方面的规章制度，并加大管理力度，提高管理质量，重要规章制度，须报校长批准；（7）积极研究和探讨新形势下改革和强化学校德育工作的有效途径。
组织好有关工作的重点实验，并及时总结推广；（8）加强班主任队伍建设，组织班主任学习、培训、经验交流，提高班主任队伍的政治素质和业务水平；（9）负责学校家长委员会建设并指导级部家长委员会建设。
努力探讨社会教育的有效途径，形成学校、家庭、社会大教育网络；（10）加强校园管理，及时处理学生中发生的各类突发事件，维持正常的教育教学秩序；（11）与团委合作加强校园文化建设，指导学生办好黑板报、手抄报、宣传栏，及时宣传表彰学生中的好人好事和先进事迹；（12）配合安全办公室加强对学生进行法律法规和安全教育。
增强学生的法制意识和安全意识；（13）组织指导好学生假期德育活动和社会实践、社区服务课程；（14）负责学校心理健康教育工作。
不断完善心理咨询室建设，逐步形成以专职心理教师为主导，以兼职心理教师和班主任为骨干，教师全员参与的全校性心理健康教育网络，充分发挥其在促进学生健康发展中的作用；（15）组织做好学生的卫生保健、健康查体、传染病防控工作；（16）做好学校安排的其他工作。
9.团委岗位职能（1）在校党委的领导下，全面贯彻党的教育方针，做好全校团员青年的思想政治教育工作，帮助青年团员树立远大革命理想，增强组织观念，遵守团的纪律，自觉发挥团员作用，努力提高广大团员的思想道德素质；（2）做好团的组织建设，健全团的组织生活。
