309班第6周主题班会课教案
- 格式:doc
- 大小:41.50 KB
- 文档页数:2
第1篇日期:2023年3月20日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、会议背景随着新学期的顺利进行,第六周班会课如约而至。
本周班会课的主题是“携手共进,共创美好校园”,旨在加强班级凝聚力,激发学生的学习热情,培养学生的责任感和集体荣誉感。
二、会议流程1. 主持人开场张老师首先进行了简短的开场白,对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会课的主题和流程。
2. 主题演讲(1)学生代表发言学生代表李明同学首先发言,他分享了自己在过去一周的学习和生活中的感悟,表示要在接下来的时间里更加努力学习,争取在学业上取得更好的成绩。
(2)张老师发言张老师结合学生代表的发言,对同学们提出了以下几点期望:1. 要树立正确的学习态度,珍惜宝贵的学习时间,养成良好的学习习惯。
2. 要关心班级,积极参与班级活动,共同营造一个和谐、团结的班级氛围。
3. 要关爱同学,学会换位思考,增进彼此之间的友谊。
3. 互动环节(1)小组讨论同学们分成若干小组,围绕“如何提高班级凝聚力”这一主题进行讨论。
讨论结束后,每个小组派代表进行发言,分享讨论成果。
(2)抢答环节张老师提出一些与班级建设相关的问题,同学们积极参与抢答,正确回答问题的同学可以获得小礼品。
4. 总结发言张老师对本次班会课进行了总结,强调班级凝聚力的重要性,鼓励同学们在今后的学习和生活中,携手共进,共创美好校园。
三、会议成果1. 提高了同学们对班级建设的认识,增强了班级凝聚力。
2. 激发了同学们的学习热情,为今后的学习奠定了基础。
3. 培养了同学们的责任感和集体荣誉感,为班级的和谐发展创造了条件。
四、后续工作1. 班级委员会将根据本次班会课的讨论成果,制定班级建设计划,并付诸实施。
2. 班主任将定期组织班会课,关注同学们的思想动态,及时解决问题。
3. 全体同学要积极参与班级活动,共同为班级的和谐发展贡献力量。
五、结束语本次班会课在同学们的积极参与下圆满结束。
第六周——缅怀革命先烈,继承革命传统教育目标1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
班会过程:(一)、了解清明节1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。
身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2录象片段:解放战争为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。
是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。
“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。
认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
附:(1)清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。
这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
《汉书 . 严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明'还归东海扫墓地'。
随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了'五礼'中:'士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。
'朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。
第1篇时间:2023年3月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体六年级学生一、班会课主题本次班会课的主题是“团结协作,共创美好班级”。
旨在通过活动让学生们更加了解团结协作的重要性,增强班级凝聚力,提高学生的团队意识。
二、班会课流程1. 开场致辞2. 团结协作知识讲解3. 小组讨论与分享4. 团队游戏活动5. 总结与反思6. 作业布置与预告三、班会课内容1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会课的主题和目的。
她强调了团结协作在班级建设中的重要性,希望大家在接下来的活动中积极参与,共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 团结协作知识讲解张老师通过PPT展示,向同学们讲解了团结协作的定义、意义以及如何在日常生活中体现团结协作。
她指出,团结协作不仅体现在学习上,还体现在生活中,如班级活动、集体劳动等。
3. 小组讨论与分享张老师将同学们分成若干小组,每组讨论以下问题:(1)你所在的小组有哪些成员?(2)你认为小组中的哪些成员在团结协作方面做得比较好?(3)小组在团结协作方面存在哪些问题?(4)针对这些问题,我们该如何改进?经过热烈的讨论,各小组选派代表进行分享。
同学们纷纷表示,在小组中,大家能够互相帮助、共同进步,但在某些方面还需加强沟通和协调。
4. 团队游戏活动为了进一步让同学们体验团结协作的魅力,张老师组织了“盲人方阵”游戏。
游戏规则如下:(1)每组选派一名“盲人”,其他成员为其提供指引;(2)所有成员需在限定时间内,将方阵中的成员全部正确排列;(3)最快完成的小组获胜。
在游戏中,同学们充分展示了团结协作的精神。
虽然过程中遇到了困难,但在团队成员的共同努力下,最终都成功完成了任务。
5. 总结与反思游戏结束后,张老师邀请同学们分享游戏中的感悟。
大家纷纷表示,通过游戏,他们深刻体会到了团结协作的重要性。
同时,也认识到在日常生活中,要时刻关注团队的需求,发挥自己的优势,为团队的发展贡献力量。
第六周班会教案一、班会准备:主题:春风化雨----在感恩中成长主讲:赵科学老师承办班级:2015级五年制建装班班会负责人:郭月华,杨龙安黑板布置:袁晋斌,田欣瑞,郭月华教室卫生:杨王超监督岗:组长:杨龙安成员:杨王超张志超张伟森等监督岗职责:负责班会考勤,纪律的管理,拍照和汇总以及会后会场的善后工作班会时间:2019年3月31日班会地点:医学系4阶教室二、班会目的:1、从诚信教育的角度出发,让学生充分认识讲诚信和成人成才的关系2、从学习和成长的角度出发,让学生认识到诚信是做人的根本和基础3、从个人长远发展的角度出发,让学生知道诚信存在于日常的一言一行当中,谨言慎行,多做少说,埋头苦干的重要性4、感恩的意义在哪里?5、谁是这个世界上需要我们一直铭记的人?6、如何去感恩?7、做一个温暖的人还需要哪些品质?三、班会的形式:1、ppt展示全部班会过程和内容2、通过图片,视频,音频资料展示父母深沉的爱3、通过给父母的一封信,诠释父母恩情4、讲述感恩故事5、观看视频《让世界充满爱》节选部分6、学生代表发言四、班会的内容和过程本次班会分为三个部分:----1、感恩母校------母校培养之情:热爱母校,善待一草一木,规范一言一行,一步一个脚印走好大学生生活的每一步,珍惜大学三到五年的学习生涯。
通过图片展示回顾母校从06年到19年,13年的发展历程,彰显成长的意义,通过一届一届毕业生的毕业照和学校操场,大学生活动中心,一阶,心理活动中心等设施的完善,从学校的变化当中感悟人生的变化。
让大家明白一下道理:1、每一次选择都是一个新的起点,既然选择了现在自己的样子,就一定坚强,风光的走下去,绝不让时光无缘无故改变自己的容颜2、享受学校自由时光的时候,想想父母吃苦挣钱的样子,睡懒觉,跳课的时候想想那些在工厂夜以继日,靠体力挣钱养家的工人,知道天下没有不散的宴席,更没有免费的午餐,成功是拼搏来的,也是奋斗出来的3、人不需要穿太过华丽的衣服,因为太阳底下,无论如何华丽影子都是一样的,人也不需要顿顿吃山珍海味,因为变胖的是身体,得来的可能是癌症,看淡一切,感恩每一件小事,每天都会有成就感4、大部分学生三到五年的大学时光,可能就是此生大学生涯的最后时光,走出校门此生不可能再有上大学的机会,所以,有些机会一旦失去,将是终生的遗憾。
第六周主题班会课教案
活动主题:我爱我班
组织者:(班主任)
参加人员:年级班全体学生
活动时间:2014年月日
教学目标
通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
一、主持人开始主持节目。
1、朗诵《我爱我班》
2、小品
3、讨论小品中的人物行为
4、班徽、班口号设计比赛
例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言
“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,八(12)发扬”是我们的口号
5、男女生对唱《同桌的你》
6、发言:同学之间应如何交往
7、优秀学生介绍学习方法
8、大家谈:怎样为班集体添光彩?
二、班主任寄语。