学校设施设备采购管理制度
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中学设备、物品采购制度范本1. 采购目的本制度的目的是规范中学设备、物品的采购流程,确保资金使用合理,并保证学校教学、管理等方面的正常运转。
2. 采购流程2.1 提出申请学校各部门提出设备、物品采购申请时,需提交以下材料:(1)设备、物品采购申请表;(2)设备、物品详细规格说明;(3)提供备选方案和报价;(4)提供供应商的资质证书。
2.2 申请审批申请提交后,相关部门负责人进行审批。
审批过程中,需考虑设备、物品的实际需要、资金预算和学校发展规划等因素,并确保符合相关政策法规。
2.3 渠道选择根据申请的设备、物品种类和规格要求,相关部门负责人会经过市场调研、询价比较等方式,选择合适的供应商,并提供比较分析报告。
2.4 采购合同签订在确定供应商后,学校与供应商签订采购合同。
合同内容应明确设备、物品的名称、规格、数量、价格、质量标准、交付时间等要求,并约定双方的权利和义务。
2.5 验收和付款设备、物品到达学校后,相关部门负责人进行验收。
验收合格后,学校按合同约定的付款方式结清货款。
3. 采购管理要求3.1 预算管理学校应按照财务预算,合理安排设备、物品采购的资金,确保采购需求和财务状况的合理匹配。
各部门在提出采购申请时,应根据预算编制申请表,并提供相应的预算说明。
3.2 供应商管理学校应建立供应商信息库,对合作供应商进行评价和管理。
评价内容包括供应商的产品质量、服务水平、合作态度等。
定期对供应商进行评估,如供应商的综合评分低于一定标准,学校有权终止合作关系。
3.3 合同管理学校与供应商签订的采购合同应进行归档管理,确保合同的完整性和可追溯性。
对于采购金额较大或涉及重要设备的采购合同,学校还应委派专人进行监督管理,确保合同履行情况和质量标准的达到要求。
3.4 验收管理学校设备、物品的验收应按照合同约定的标准和流程进行。
验收过程中,相关部门负责人应仔细查验设备、物品的规格、数量和质量等,并填写验收报告。
若设备、物品存在质量问题或不符合合同要求,应及时向供应商提出整改或退换要求。
第一章总则第一条为加强学校体育器材设备的采购管理,确保体育教学、训练、比赛和课外体育活动的顺利进行,提高体育设施和器材的使用效率,保障师生安全,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校体育器材设备的采购、验收、使用、维护和报废等各个环节。
第三条学校体育器材设备的采购应遵循公开、公平、公正、节约、高效的原则。
第二章采购计划与审批第四条体育器材设备的采购计划由体育部门根据教学、训练、比赛和课外体育活动的需求编制,并报学校后勤管理部门审核。
第五条后勤管理部门对体育器材设备的采购计划进行审核,确保其符合学校体育工作规划和预算要求。
第六条审核通过的采购计划由后勤管理部门报送学校主管领导审批。
第三章供应商选择与采购第七条体育器材设备的供应商选择应通过公开招标、邀请招标或竞争性谈判等方式进行。
第八条供应商应具备以下条件:(1)具有独立法人资格;(2)拥有良好的商业信誉和售后服务;(3)具有相关产品的生产或销售资质;(4)能够满足学校体育器材设备的质量、性能、安全等要求。
第九条体育器材设备的采购价格应通过询价、比价、议价等方式确定,确保价格合理。
第十条采购合同签订前,应组织相关人员对供应商进行实地考察,确保其具备履行合同的能力。
第四章验收与使用第十一条体育器材设备到货后,由体育部门和后勤管理部门共同进行验收,确保其符合合同要求。
第十二条验收合格后,体育器材设备由体育部门负责接收、保管和使用。
第十三条体育器材设备的使用应遵守以下规定:(1)按照器材设备的性能、特点和操作规程进行使用;(2)定期对器材设备进行检查、维护和保养;(3)防止器材设备因人为因素造成损坏。
第五章维护与报废第十四条体育器材设备在使用过程中,应定期进行检查、维护和保养,确保其正常运行。
第十五条体育器材设备出现故障或损坏,应及时进行维修或更换。
第十六条体育器材设备达到报废条件时,由体育部门提出报废申请,经后勤管理部门审核后,报学校主管领导批准报废。
第六章监督与考核第十七条学校成立体育器材设备采购管理监督小组,负责对体育器材设备的采购、验收、使用、维护和报废等环节进行监督检查。
学校设备采购制度一、背景和目的为了更好地支持学校的教学和管理工作,提高教育教学质量和学校管理水平,学校设备采购制度应运而生。
该制度的目标是建立一套科学、规范和高效的设备采购程序,确保学校采购的设备符合教学和管理的需求,并能够在安全、有效、经济的基础上进行设备采购。
二、主要内容1.采购计划编制2.采购需求确认3.供应商选择学校设备采购可通过公开招标、询价、竞争性谈判等方式进行。
招标或询价文件应包括设备要求、技术参数、采购数量和质量要求等详细信息,以便供应商能够准确地制定和提供报价。
招标或询价应公开透明,且应有专门的评审小组对供应商的报价进行评估和选择。
4.合同签订学校与供应商达成采购协议后,应制定和签署正式的采购合同。
采购合同应明确设备名称、规格、数量、价格、交付时间、质量和售后服务要求等具体内容,以确保采购双方的权益均受到保护。
5.设备验收学校应对采购设备进行严格的验收,确保设备的质量和性能符合采购合同的要求。
验收应由负责采购的相关人员和使用设备的部门共同参与,验收结果应记录并及时反馈给供应商。
6.设备管理学校应建立设备档案,对采购的设备进行登记和管理。
设备档案应包括设备的型号、购置日期、供应商、保修期限和维护记录等信息,以便于设备的维护和管理。
学校还应制定设备使用和维护规范,培训使用人员并进行定期维护和检修,以延长设备的使用寿命。
7.设备更新与报废学校设备应根据实际情况进行定期更新和报废。
设备更新计划应根据设备的使用寿命、维修频率和功能需求等因素制定,并经过相关部门和领导的批准。
设备报废应按照相关法律法规进行处理,保证设备的安全和环保。
三、执行与监督学校设备采购制度的执行应由相关部门负责,并建立健全的检查和监督机制。
定期对采购活动进行检查和评估,并及时纠正和完善制度中存在的问题和不足。
同时,学校还应建立设备采购台账,记录设备采购的相关信息和各阶段的执行情况,以备后续参考和复盘。
四、总结与展望学校设备采购制度的建立和落实对于提高学校教学和管理质量具有重要意义。
一、总则为了加强学校教育教学设备设施的管理,确保设备设施的正常使用,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立教育教学设备设施管理领导小组,负责学校教育教学设备设施的管理工作。
2. 教育教学设备设施管理领导小组下设办公室,负责具体实施和监督管理工作。
三、设备设施的管理1. 设备设施购置(1)学校教育教学设备设施的购置,应根据教育教学需要,结合学校实际情况,由教务处提出购置计划,经教育教学设备设施管理领导小组审批后,列入年度预算。
(2)购置设备设施时,应选择质量可靠、性能优良、价格合理的供应商。
2. 设备设施登记(1)购置的设备设施,由教务处负责登记,建立设备设施台账。
(2)设备设施台账应包括设备名称、规格型号、购置日期、购置价格、使用部门、使用人等信息。
3. 设备设施使用(1)设备设施的使用,应遵循“合理、节约、高效”的原则。
(2)使用人应熟悉设备设施的性能和使用方法,遵守操作规程。
(3)使用人应爱护设备设施,防止人为损坏。
4. 设备设施维护与保养(1)设备设施的使用人应定期对设备设施进行清洁、保养,确保设备设施的正常运行。
(2)设备设施出现故障时,应及时报修,维修人员应在规定时间内完成维修。
(3)设备设施的维修记录应完整、准确。
5. 设备设施报废(1)设备设施达到报废标准或无法修复时,由教务处提出报废申请,经教育教学设备设施管理领导小组审批后,予以报废。
(2)报废的设备设施,应按规定程序进行处置。
四、责任与奖惩1. 教育教学设备设施管理领导小组对设备设施管理工作负有监督、检查、考核责任。
2. 使用人应严格遵守本制度,对违反规定造成设备设施损坏的,按有关规定追究责任。
3. 对在设备设施管理工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教育教学设备设施管理领导小组负责解释。
学校电子设备采购管理制度一、引言学校作为教育机构,为了提供良好的教学和学习环境,需要购买和使用各种电子设备。
为了规范学校电子设备采购行为,保证采购的公平、公正、透明,特制定本采购管理制度。
二、采购目的本采购管理制度的目的是确保学校的电子设备采购程序合法、规范、透明,以达到以下目标:1.确保学校采购电子设备的质量和性能满足教育教学的需要;2.确保学校电子设备采购的公平竞争,充分尊重并发挥市场机制的作用;3.确保学校以最佳价格购买到高质量的设备。
三、采购程序学校电子设备采购程序如下:1.需求确认学校各部门根据实际需求,提出电子设备采购需求申请。
需求申请应包括设备种类、数量和预算等基本信息。
相关部门对需求进行评审和确认,并报告给采购管理部门。
2.采购准备采购管理部门根据需求申请,制定采购计划。
采购计划应明确采购物品的规格、型号、数量和采购方法。
同时,采购管理部门还要做好市场调查,了解市场行情和供应商的情况,以便制定合理的采购计划。
3.招标公告根据采购计划,采购管理部门发布招标公告。
招标公告应明确采购物品的基本要求,以及投标截止日期、招标文件的获取方式等信息。
同时,应通过多种途径广泛宣传,确保供应商的机会平等。
4.投标评审采购管理部门按照招标文件的要求,对收到的投标进行评审。
评审主要包括资格审查和技术评审,评审结果应及时向评审委员会报告,并请评审委员会审核和决定正式中标供应商。
5.合同签订采购管理部门与中标供应商进行合同谈判,并最终签订合同。
合同应明确双方的权利义务、交付日期、付款方式等重要条款和细则,以确保采购的合法性和顺利进行。
6.设备验收采购管理部门根据合同规定,对所购买的电子设备进行验收工作。
验收应严格按照合同的要求进行,检查设备的数量、质量和性能是否符合合同规定。
如发现问题,应及时与供应商联系解决。
7.购置登记采购管理部门在设备验收合格后,将设备信息进行登记,包括设备的种类、型号、数量、购买日期等详细信息。
一、总则为规范学校设备物品购置工作,提高资金使用效益,确保教育教学和学校管理的顺利进行,特制定本制度。
二、购置原则1. 合法合规原则:严格按照国家法律法规和学校规章制度进行购置。
2. 经济效益原则:在保证质量和性能的前提下,选择性价比高的设备物品。
3. 公开透明原则:购置过程公开、公平、公正,接受监督。
4. 优先保障原则:优先保障教育教学、科研和学校管理等方面的需求。
三、购置范围1. 教学设备:教室、实验室、图书馆、体育设施等教学场所所需的设备。
2. 办公设备:办公室、会议室、接待室等办公场所所需的设备。
3. 生活设施:食堂、宿舍、浴室等生活场所所需的设备。
4. 安保设施:校园安全所需的监控、报警、消防等设备。
5. 其他设备:符合学校发展需要,经批准购置的设备。
四、购置程序1. 需求申报:各部门根据工作需要,填写《设备物品购置申请表》,经部门负责人签字同意后,报学校设备管理部门。
2. 预算审核:设备管理部门对申请表进行审核,确认预算合理后,提交给学校财务部门。
3. 招标采购:根据采购金额和设备性质,选择合适的招标方式,发布招标公告。
4. 签订合同:招标结束后,与中标供应商签订采购合同。
5. 验收交付:设备到货后,由设备管理部门组织验收,确认设备质量合格后,办理交付手续。
6. 账务处理:财务部门根据合同约定,办理支付手续。
五、购置管理1. 设备管理部门负责设备物品的采购、验收、交付和账务处理等工作。
2. 各部门应加强设备物品的使用和管理,确保设备物品的完好和安全。
3. 设备物品购置费用,按照预算执行,不得挪用、挤占。
4. 设备管理部门定期对设备物品进行盘点,确保账实相符。
六、监督与考核1. 学校成立设备物品购置监督小组,对购置工作进行监督。
2. 对购置过程中存在违规行为的,将依法追究责任。
3. 设备管理部门对购置工作进行定期考核,考核结果纳入部门年度考核。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校设备管理部门负责解释。
学校教学设备采购管理制度1. 引言学校教学设备的采购管理是保障教育教学质量的重要环节。
为了规范学校教学设备的采购工作,提高采购效率,保障设备质量,制定本管理制度。
2. 采购责任和权限2.1 采购责任学校设备采购工作由学校行政部门负责,具体责任包括: - 制定采购计划; -投放招标公告或询价通知; - 组织评审供应商资格; - 完成评标工作,确定中标供应商; - 签订合同及支付款项; - 接收设备并进行验收。
2.2 采购权限学校设备采购的权限分级如下: #### 2.2.1 一级权限 - 学校校长:审核采购计划并批准; - 学校行政部门领导:负责审核合同和支付款项。
2.2.2 二级权限•学校行政部门副领导:负责编制采购计划和投放招标公告;•学校行政部门主管人员:组织评审供应商资格;•学校行政部门财务人员:审核并支付款项。
2.2.3 三级权限•学校行政部门相关工作人员:参与设备采购相关工作。
3. 采购流程学校教学设备采购的具体流程如下: ### 3.1 采购需求确认学校行政部门负责收集学校各部门和教职工的教学设备需求,形成采购需求清单,并提交给校长审核。
3.2 采购计划制定根据采购需求清单,学校行政部门编制采购计划,包括设备种类、数量、预算等信息,并报请校长批准。
3.3 招标或询价根据采购计划,学校行政部门投放招标公告或发送询价通知,招标或询价的方式可根据具体情况灵活选择。
3.4 供应商资格评审学校行政部门组织评审供应商的资格,包括供应商的经营能力、信誉度、过往业绩等方面的评估,确保供应商有能力提供优质的设备。
3.5 设备评标和中标学校行政部门组织评标工作,根据评标标准和考核指标对各供应商进行评分,最终确定中标供应商。
评标过程要充分透明公正,确保评选结果的公正性。
3.6 合同签订与支付学校行政部门负责与中标供应商签订合同,并按合同约定支付款项。
3.7 设备接收与验收中标供应商交付设备后,学校行政部门进行设备接收与验收,确保设备符合合同约定的品质和数量。
XXX学校实验室设备采购工作管理制度1. 引言本文档旨在规范XXX学校实验室设备的采购工作,确保采购过程的透明、公正和高效。
此管理制度适用于所有相关实验室的设备采购工作。
2. 负责部门XXX学校实验室设备采购工作由以下部门负责:- 实验室管理部门:负责协调和监督实验室设备采购工作;- 采购部门:负责实验室设备的招标和采购事务;- 财务部门:负责实验室设备采购费用的核算和支付。
3. 采购流程3.1 设备需求确认实验室管理部门在与实验室负责人和教师进行沟通后,明确实验室设备的需求,并提供详细的设备规格和数量。
3.2 招标公告采购部门根据设备需求,制定招标文件,并通过学校指定的渠道发布招标公告,确保广泛的信息传播。
3.3 供应商评审采购部门负责收集并评审供应商的投标文件,确保供应商满足实验室设备的要求和标准。
3.4 供应商选择根据供应商评审结果,采购部门将选择合适的供应商,并与其签订采购合同。
3.5 采购执行实验室管理部门与供应商合作,按照采购合同的约定,执行设备的采购和交付工作。
3.6 财务处理财务部门核算实验室设备采购费用,并与采购部门确认付款事宜。
4. 采购责任和监督4.1 采购人员责任采购人员需遵守相关法律法规和学校的采购规定,保证采购过程的公正、透明和合法。
4.2 采购监督实验室管理部门和相关职能部门有责任对采购过程进行监督和评估,确保采购工作的规范和质量。
5. 相关制度和规定XXX学校实验室设备采购工作管理制度必须遵守以下相关制度和规定:- 学校采购管理规定;- 实验室管理规定;- 财务管理规定。
6. 附件本文档的附件包括实验室设备需求确认表、招标文件模板和采购合同样本,以供参考和使用。
以上为XXX学校实验室设备采购工作管理制度的内容概要,详细内容请参阅正式文件。
学校设备采购制度_学校设备采购制度学校设备采购制度_学校设备采购制度范文为了加强学校财经管理,维护学校的利益,应制定规范的学校设备采购制度。
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学校设备采购制度篇1为了提高学校有限公用经费的使用效率,更好地服务于教育教学,规范我校的物资采购行为,促进廉政建设,按照有关财政、采购、审计等法规及政策,结合我校实际,特制定本制度。
一、成立领导组为了更好地贯彻执行《中华人民共和国政府采购法》和规范我校的采购行为,促进廉政建设,成立以分管副校长胡维兵为组长,后勤主任许鹏为副组长,相关人员为成员的学校装备、物资采购领导组。
二、指导思想学校装备、物资采购必须严格执行政府采购制度,根据学校需求,做好预算,规范采购渠道。
采购设备、物品必须根据学校教育教学工作的实际需要和财务支付能力,本着勤俭节约、优质优价的原则,货比三家、精心选购。
三、物资采购计划制度1、学校采购工作在学校党支部、行政的领导下,由总务处具体实施。
努力完成学校下达的物资采购任务,保证学校教育教学需求。
2、对于数额大的装备或物资采购,必须经学校行政会议研究决定,做计划。
由于特殊情况(如设施突然损坏,有急需修复等)必须及时采购的物资要提出应急采购计划报请学校党支部和行政。
3、凡采购物资需科室负责人批准,主管领导审核,校长审批方能执行。
4、学校装备、物资采购小组及时组织相关人员严格按计划要求进行物资采购。
四、物资采购制度1、各类物资原则上由装备、物资采购领导组统一组织采购,需入库登记后方可领发。
2、专业性较强的仪器设备和材料需请示上级有关部门派专业人员协同学校进行采购。
3、学校装备、物资采购领导组必须严格按已审批计划的各项要求采购物资。
4、学校装备、物资采购批量达80000.00元及以上的,学校装备、物资采购领导组必须根据学校的采购计划,开展好市场调查,做出装备、物资采购计划,完善好政府集中采购的相关申报、审批手续。
学校设备采购管理制度模板为了规范学校设备采购行为,保障教育教学和科研工作的正常进行,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国政府采购法》及有关规定,结合学校实际情况,制定本制度。
一、采购原则1. 公开、公平、公正、诚实守信原则。
2. 需求导向、质量优先、价格合理原则。
3. 集中采购与分散采购相结合原则。
二、采购范围学校设备采购范围包括教学设备、科研设备、办公设备、生活设施等。
三、采购程序1. 需求论证:各部门根据实际需要提出设备采购需求,进行需求论证,填写《设备采购申请表》。
2. 编制预算:财务部门根据采购需求编制设备采购预算。
3. 招标采购:采购部门根据预算组织招标,选择合适的供应商。
4. 合同签订:学校与中标供应商签订采购合同,明确设备规格、数量、价格、交货时间等事项。
5. 货物验收:设备到达后,由采购部门、使用部门和财务部门共同进行货物验收,确保设备质量、数量与合同一致。
6. 资金支付:财务部门根据货物验收报告支付采购资金。
7. 设备入账:财务部门、使用部门根据采购合同、货物验收报告等资料办理设备入账手续。
四、采购管理1. 采购部门负责设备采购工作的组织与协调,制定采购计划,组织实施采购活动,对供应商进行评价和考核。
2. 财务部门负责设备采购预算的编制、资金支付和设备入账等工作。
3. 使用部门负责提出设备采购需求,参与货物验收,对设备的使用和管理负责。
4. 审计部门负责对设备采购过程进行审计监督,确保采购行为的合法合规。
五、监督检查1. 学校建立健全设备采购监督机制,对采购过程进行监督检查,确保采购活动的公开、公平、公正。
2. 学校定期对设备采购工作进行评价和总结,不断优化采购流程,提高采购效益。
六、法律责任1. 违反本制度的,学校将依法追究相关责任人的法律责任。
2. 供应商在采购过程中存在违法行为的,学校将依法予以处理,并纳入供应商不良记录。
七、附则本制度自发布之日起施行,解释权归学校所有。
学校物品采购及管理制度
一、集中采购物品。
各处室负责人应在学期末,列出下学期物品使用计划交总务处,总务处主任汇总经校长批准,采用招标方式,选质优价廉的商家供货。
二、零散采购。
严格控制零散采购物品的次数和金额,未列入采购计划而又必须采购的,应提前十天列出使用计划,经校长同意,交总务处购买。
三、购物品,应按规定使用支票,少用现金。
四、验收入库。
物品采购结束,库房管理人员根据物品采购清单逐项验收入、登记,财务人员根据库房管理人员签收的票据,给供货商结帐。
否则,不予结算。
五、物品出库。
物品出库要履行严格领发手续。
一元以下物品,处室负责人(班主任)到库房直接领取;一元以上物品,处室负责人(班主任)凭在总务处办理的出库证到库房领取;一次领用物品数额较大,须经校长批准;物品外借,借物人须打借条,及时归还,否则,库房管理人员不予办理。
六、库房物品管理制度。
库房管理人员要及时追要外借物品,要定期检查、维护、保养贵重物品,以免因维护不当造成损坏;要定期核对帐物,做到帐物相符;要建立教工个人使用物品明细帐(低值易耗品除外);教工外调或工作变动,所使用的公物要及时销帐
入库。
违犯规定造成的物品损坏或丢失,要追查有关人员责任并负赔偿责任。
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