人教版高中语文必修二上学期同步练习故都的秋第三课时
- 格式:doc
- 大小:65.15 KB
- 文档页数:3
语文:1.2《故都的秋》同步练习(人教新课标版必修2)《故都的秋》自我检测一、基础知识(22分)1.给以下词语中加点的字注音。
(9分后)混沌()潭柘寺()驯鸽()落蕊()平仄()椭圆()颓废()普陀山()一椽破屋()2.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)a、姿态赏玩即使黄城人海b、细腻清闲啼唱尘沙灰土c、田圆深沉严厉不能自已d、蓑弱悠闲陶然回味不永3.挑选出对下段文字分析认知最恰当的一项()(3分后)象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有。
只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
a、作者用明白如话的语言,从视觉、感官、味觉、触觉上,寥寥数笔,勾勒出来槐树的落蕊,把读者带入了故都之秋的明、静、伤感之中。
b、作者运用白描式的语言,凭自己的主观感情色彩,把秋天槐树的特征,有动有静地表现出来,文字像轻轻飘浮的白云,感情热烈明快。
c、作者用简约温婉的语言,从自己的主观感觉上,描绘了槐树的落蕊。
文字柔和清爽,充满著诗情画意,并使读者忘怀了悲秋的心理。
d、作者用比喻的修辞手法,从感觉上描写了槐树的落蕊,“物”“我”之间完美的交融和统一,表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
4..为下列各句选填正确的词语。
(4分)(1)a融化b熔化①他把自己整个都___________在书中,随着主人公的命运而无常。
②科学实验证明液态的铁在l,530℃以上就可以___________成液体。
(2)a悠远b幽远①此诗的意境__________,传达出来了诗人对漓江山水的爱好。
②我们的思绪随着诗人迷人的语言返回了____________的童年。
5.下列语句表述内容有误的一项是()(3分)a、北京陶然亭的名字Seyches唐代诗人白居易的诗句“更等待菊黄家酿甜,共君一醉酒一陶然”。
b、“见落叶而知岁之将暮”的意思是看见落叶就知道天要到傍晚了。
c、宋代欧阳修的《秋声赋》和苏轼的《赤壁赋》都是写秋的名篇。
高中语文第一单元第二节故都的秋练习题新人教版必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中语文第一单元第二节故都的秋练习题新人教版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中语文第一单元第二节故都的秋练习题新人教版必修2的全部内容。
故都的秋阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
峡谷阿城山被直着劈开,于是当中有七八里谷地。
大约是那刀有些弯,结果谷地中央高出如许,愈近峡口,便愈低.森森冷气漫出峡口,收掉一身黏汗。
峡口处,倒一棵大树,连根拔起,似谷里出了什么不测之事,把大树唬得跑,一跤仰翻在那里。
峡顶一线蓝天,深得令人不敢久看.一只鹰在空中移来移去。
峭壁上草木不甚生长,石头生铁般锈着。
一块巨石和百十块斗大石头,昏死在峡壁根,一动不动。
巨石上伏着两只四脚蛇,眼睛眨也不眨,只偶尔吐一下舌芯子,与石头们赛呆。
因有人在峡中走,壁上时时落下些许小石,声音左右荡着升上去。
那鹰却忽地不见去向.顺路上去,有三五人家在高处。
临路立一幢石屋,门开着,却像睡觉的人。
门口一幅布旗静静垂着.靠近人家,便有稀松的石板垫路.中午的阳光慢慢挤进峡谷,阴气浮开,地气熏上来,石板有些颤。
似乎有了噪音,细听却什么也不响。
忍不住干咳一两声,总是自讨没趣。
一世界都静着,不要谁来多舌。
走近了,方才辨出布旗上有个藏文字,布色已经晒退,字色也相去不远,随旗沉甸甸地垂着。
忽然峡谷中有一点异响,却不辨来源。
往身后寻去,只见来路的峡口有一匹马负一条汉,直腿走来.那马腿移得极密,蹄子踏在土路上,闷闷响成一团,骑手侧着身,并不上下颠.愈来愈近,一到上坡,马慢下来.骑手轻轻一夹,马上了石板,蹄铁连珠般脆响.马一耸一耸向上走,骑手就一坐一坐随它。
2019-2020学年度人教版高中语文必修二2 故都的秋课后练习三第1题【单选题】联想一般分为四种:相似联想,相关联想,相反联想,因果联想。
下列各句联想类型和其他不同类的一项是( )A、静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
B、像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期。
C、这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
D、在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句中词语书写有误的一项是( )A、秋之于人,何偿有国别,更何偿有人种阶级的区别呢?B、譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等。
C、秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得三分之一的零头。
D、足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,没有语病的一项是( )A、优美的艺术境界是要通过高质量的语言来实现的,所以凡杰出作家无论谁没有不重视语言的锤炼的。
B、金堂中学新校总投资近2亿多元,占地144亩,建筑面积近50000平方米,可容纳90个教学班,4950人就读。
C、郁达夫的《故都的秋》,并未写那满山红遍的“香山红叶”,也没写那游人如织的颐和园,他的“故都的秋”是“清”、“静”、“悲凉”的。
D、长篇电视纪录片《追寻郁达夫》,跟踪记录了在郁达夫诞辰110周年之际,日本郁达夫研究学者铃木正夫教授陪同郁达夫后人,追寻他的足迹、寻找他的遗骸。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列对《故都的秋》一课的分析正确的一项是( )A、为了表现“故都的秋”,作者重点抓住秋槐、秋蝉、秋雨、秋枣等景物进行细腻的描写,写出了“清”、“静”、“悲凉”的特点。
故都的秋1一、语言文字应用阅读下面的文字,完成1-3题。
1931年,日本人增田涉第一次见到的郁达夫——“带着腼腆的微笑,很瘦,给人一种纤细柔弱的感觉。
谈吐举止都很温柔,是个文人的样子”。
他本来就是一介文人,但他与旧式的________、醇酒妇人的文人也有了本质上的区别。
旧文人往往是游离于整个社会之外,________、玩弄诗词文章、________于乱世和治世之间,对于社会没有发言权,也不大会公开站出来批评社会的不公、不义,更不敢批评朝廷的是非。
身为“五四”一代作家,郁达夫的一生与他生存的时代一再构成冲突,北洋军阀、国民党统治、日本侵略者,都是他批评的对象。
即使是他在作品中反复言说的那种病态、苦闷和感伤,也未尝不可以看作不是社会批判的一种特殊方式。
他的知人论世往往都是感性的,归根到底,他就是这样一个文人,一个有骨气、讲________的文人,()。
这一点与古代的文人气节既有相通处,也有不同处,他身上隐约已有现代人格的闪光。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.附庸风雅明哲保身苟全性命气质B.吟风弄月独善其身苟全性命气节C.吟风弄月明哲保身苟延残喘气质D.附庸风雅独善其身苟延残喘气节解析:(1)吟风弄月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。
现多形容作品空虚无聊。
附庸风雅:指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人,参加文化活动。
(2)独善其身:原意是做不上官就修养好自身。
现指只顾自己,不管别人。
明哲保身:明智的人善于保全自己。
现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
(3)苟全性命:苟且保全性命。
苟延残喘:比喻暂时勉强维持生存。
(含贬义)(4)气节:坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。
气质:风格、气度。
(时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音,正确的一项是()A.混.为一谈(hùn)混.沌状态(hùn)拓.本(zhè)B.著.着布衣(zhù) 描写细腻.(nì) 萧.索(xiāo)C.点缀.生活(zhuì) 折.耗很大(shé) 落蕊.(lěi)D.精神颓.废(tuí) 啼.笑皆非(tí) 恬.适(tián)解析:A项,“拓”应读tà;B项,“著”应读zhuó;C项,“蕊”应读ruǐ。
答案:D2.下列句子中,没有错别字的一项是()A.最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作赔衬。
B.江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。
C.扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,浅意识下并且还觉得有点儿落寞。
D.有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。
解析:A项,赔—陪;B项,雕—凋;C项,浅—潜。
答案:D3.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是()A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
(排比对偶比喻) B.(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
(排比对比比喻)C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
(排比对比比喻)D.秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
(比喻对比拟人)解析:A、C项均无比喻,D项无对比。
答案:B4.下列句子中加点的熟语,运用有错误的一项是()A.我的不远千里....,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
2故都的秋一、基础巩固1.下列词语中,加点的字注音全都正确的一项是()A.饱尝.(cháng)赏.玩(shǎng)领略.(lüè) 疏疏落.落(lào)B.陪衬.(chèn) 落蕊.(ruǐ)颓.废(tuí) 混混沌.沌(dùn)C.譬.如(bì) 幽.远(yōu)萧索.(suò) 潭柘.寺(zhè)D.折.去(zhé) 情趣.(qù)点缀.(zhuì) 一椽.破屋(chuán)解析:A项,“落”应读“luò”;C项,“譬”应读“pì”,“索”应读“suǒ”;D项,“折”应读“shé”。
答案:B2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)他在回忆祖父在“二二八事件”遭遇时,不时拭泪,致词时一度因情绪而中断。
(2)费德勒在拿下首场比赛后接受现场采访时,地夸奖起太太和自己的团队表现。
(3)这位失独母亲自述说:看见像儿子的人,就会跟着,真希望那人就是自己的儿子。
A.不能自已情不自禁不由自主B.不由自主不能自已情不自禁C.情不自禁不由自主不能自已D.情不自禁不能自已不由自主解析:“不能自已”,自己控制不住自己的感情。
“情不自禁”,抑制不住自己的感情。
强调完全被某种感情所支配。
“不由自主”,由不得自己,控制不了自己。
从语境看,第(1)句因横线前有“情绪”不能用“情不自禁”,否则重复。
第(3)句“失独”是悲伤的事情,不宜用形容感情“激动”的“情不自禁”。
答案:A3.下列各句中,没有语病的一项是()A.歌手姚贝娜患癌症去世给年轻人敲响了警钟。
医学专家告诫:对于个人身体健康问题上,每个人在日常生活中应当有规律地作息,并注意锻炼身体。
B.机关事业单位工作人员养老保险制度改革启动实施,养老全部由政府财政包揽的现象已不再存在,此种制度有利于社会矛盾和个人责任的化解。
故都的秋练习【同步达纲练习】一、课文阅读训练阅读下面的语段,按要求答题。
(a)不逢北国之秋,已快要十余年了。
(b)在南方每一年到了秋季,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
(c)在北平即便不出门去吧,确实是在皇城人海当中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,甲一碗浓茶,向院子一坐,你也能看取得很高很高的碧绿的天色,乙到青天下驯鸽的飞声。
(d)从槐树叶底,朝东丙数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,丁对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自但是然地也能感觉到十分的秋意。
(e)说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。
(f)最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
①在下面所列的词语中,给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择适当的词。
煮、泡、冲、烫;漫、细、忙、点;听得、听见、细听、聆听;洒、射、漏、照甲处()乙处()丙处()丁处()②b句中作者列举了五处饱含秋意的景观,但用笔极简,其缘故是()A.这些景观虽富于秋的特色,但都为人所写过,作者要另辟蹊径,故而一笔带过。
B.这些景观虽富于秋的特色,但不足表现作者的情感,仅以此衬托,故而用简笔。
C.这些景观虽富于秋的特色,但一样人只是感感觉到却说不出来,故而一笔带过。
③作者从_________、_________、_________方面来刻画早晨在院中见到的景象,读来亲切动人。
这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一路,________的爱恋,_________的落寞。
④d句中说:“自但是然地感觉到十分的秋意”,那么,e句中的评议是不是多余?答:_____________________________________。
⑤作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”,是因为( )A.只有如此,才组成一幅完整的图画,秋季的气氛才会显得加倍和谐。
《故都的秋》同步练习一、基础测试1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.润.泽(rùn)驯.鸽(xún)混.沌(hùn) 潭柘.寺(zhè)B.落.寞(luò) 平仄.(zè)折.换(shé) 椭.圆形(tuǒ)C.啼.唱(tí) 哭泣.(qì)橄榄.(lǎn) 潜.意识(qián)D.囚.犯(qiū)夹.袄(jiá)譬.如(pì) 普陀.山(tuó)2.下列句中加点的虚词,使用正确的一项是( )A.不逢北国之秋,将近已.十余年了。
B.可是这秋的深味,尤其..是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
C.古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也还.在这些深沉的地方。
D.不单是诗人,即使..是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已的深情。
3.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是( )A.月华下的西子湖,烟笼雾绕,混混沌沌....中仪态万般。
漫步在西湖的西泠桥畔,默默注视着时隐时现的波光里那或起或伏的月影,耳边响起了苏子那“浓妆淡抹总相宜”的诗句。
B.卡扎菲政权被推翻了,卡扎菲本人被击毙了,“民主”已经来到了这个国家,利比亚就要太平了。
但是,满耳的枪声,不断的爆炸声,流淌的鲜血,颓废..的建筑……正在告白着利比亚的“民主”和“太平”。
C.不知你有没有这样的人生经验,一个人行走在无尽的夜路中,透过浓浓的夜幕,几点疏疏落落....的村灯投入你的眼帘,马上会使你浑身温暖,精神振奋,这就是光明带给你的力量和希望。
D.作为一个地区的领导者,应具备高瞻远瞩,统观全局的能力,如果一叶知秋....而不见森林,他便缺失了一个领导者最起码的政治素质。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.振兴我国高等教育,必须本着以公平均衡为原则,根据区域发展的需要,对高校布局进行合理调整,并重点扶持一批有特色的院校。
故都的秋一、基础训练1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.散文钞.(chāo) 一椽.(chuán)平仄.(zè) 耗.子(hào)B.潭柘.寺(zhè) 落蕊.(ruǐ)橄榄.(lǎn) 譬.如(pì)C.普陀.山(tuó) 房檩.(lǐn)陪衬.(chèn) 夹.袄(jiā)D.廿.四桥(niàn) 着.衣(zhuó)混沌.(dùn) 椭.圆(tuǒ)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.剽悍录像机欢渡春节贻误战机B.笔杆两码事顾名思义风云变换C.震撼吊胃口艰苦奋斗迫不及待D.宣泄金刚钻无可置疑应接不遐3.下列各句中,加点的词语使用正确的一句是()A.宜昌西陵区某政协委员认为,在夷陵广场谢洪恩烈士就义处树立..纪念碑,有利于抒发宜昌人民的爱国热情,并能够更好地展现宜昌的革命历史。
B.京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮,其声穿云裂石....,其曲荡气回肠,真有金戈铁马、气壮山河之概。
C.2012年研究生考试成绩于近日揭晓,山东某大学大四学生小潘查分时惊奇地发现,他的政治理论成绩居然是负分。
在确认几遍考生编号之后,小潘只得接受这个不可理喻....的事实。
D.台湾知名网络作家柯景腾最初并没有接受过任何写作训练,他为了赚钱和鼓励患癌症的母亲才开始写作,从此便一发不可收拾......,曾一年写了14本书,成为台湾畅销小说作家。
4.下列句子中,没有语病的一句是()A.为了扩大高中优质资源,青岛市计划将部分高中搬迁到周边区市,逐步缩小城乡之间、校际之间的办学差距,实现区域内教育的均衡发展。
B.近日,网络谣言传播事件频频发生,其原因主要是公众科学素养、见识水平不足和政府部门的权威信息不及时公开引起的。
C.武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段?大规模动用武力是否会对国家安定大局造成不良影响?很多人对此持否定态度。
[键入文字]
人教版高一语文必修2 上册故都的秋课后练习
高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,小编为大家整理了高一语文必修2 上册故都的秋课后练习,希望大家喜欢。
1.下列词语中加点字注音有误的一项是()
A.散文钞(chào)一椽(chuán)嘶(sī)叫耗(hào)子
B.潭柘(zhè)寺落蕊(ruǐ)橄榄(lǎn)落寞(mò)
C.普陀(tuó)山房檩(lǐn)陪衬(chèn)夹袄(ǎo)
D.廿(niàn)四桥着(zhuó)衣混沌(dùn)椭(tuǒ)圆
2.下列句中加点词语理解不正确的一项是()
A.不过在中国,文字里有一个秋士(古时指到了暮年仍不得志的知识分子)的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别的深了。
B.不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已(不能控制自己的情感)的深情。
1。
湖南省隆回县万和实验学校2012-2013学年高中语文上学期故都的
秋第三课时巩固练习
1.下列词语中加点字注音有误的一项是
A.散文钞(chào)一椽(chuán)嘶(sī)叫耗(hào)子B.潭柘(zhè)寺落蕊(ruǐ)橄榄(lǎn)落寞(mò)
C.普陀(tuó)山房檩(lǐn)陪衬(chèn)夹袄(ǎo)
D.廿(niàn)四桥着(zhuó)衣混沌(dùn)椭(tuǒ)圆
2.下列句中词语书写有误的一项是
A.秋之于人,何偿有国别,更何偿有人种阶级的区别呢?
B.譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等。
C.秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得三分之一的零头。
D.足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。
3.下列句子中加点词语使用不当的一项是
在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了。
一阵(A)雨过,云渐渐地卷(B)向西去,天又晴了,太阳又露(C)出脸来了;着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬(D)着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:“唉,天可真凉了——”“可不是吗?一层秋雨一层凉啦!”北京人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
4.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是
A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
(排比对偶比喻)
B.(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
(排比对比比喻)
C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
(排比对比)
D.秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
(比喻对比拟人)
5.下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是()
①最好,还要在牵牛花底,叫长着几根的尖细且长的秋草,使作陪衬。
②足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,,萧索的来的。
A.稀稀落落严厉感慨B.疏疏朗朗严厉感触
C.疏疏落落严厉感触D.疏疏落落严肃感叹
3.下列句中“像”字表比喻的一项是()
A.像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
B.北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
C.或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
D.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
课文语段阅读题
阅读下面文字,完成下列各题。
不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花,我以为蓝色或白色为佳,紫黑色次之,淡红者最下。
最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊。
早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
1.这三段文字写到了三种景况:即__________、____________、____________。
2.第一段中作者选用了很多表示色彩的词,如________、_______等,它们都属于________色,显示了_________________的特征。
3.作者为什么要“租人家一椽破屋来住着”赏秋?
答:_________________________________。
4.作者认为“蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下”的理由是什么?
答:_______________________________________。
5.“脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉”一句从_________觉、__________觉和_____________觉上写出了故都之秋__________的特点。
6.为什么说“秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产”?
答:__________________________________________。
7.从文中画线的句子你联想到了什么?
答:__________________________________________。
8.请你对这三段文字的写景特点作简单的评述。
答:___________________________________________。
课外作业:
写一篇关于“雨”的小作文。
要求通过对雨景的描写,表达不同的思想感情。
如悲伤、喜悦、愤怒、惆怅等。
(训练学生的写作能力,同时让学生学会运用情景交融的抒情方
式来表达自己的情感)。