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中的情态动词和虚拟语气有哪些情态动词（Modal Verbs）是一类特殊的动词，在英语中常用来表达情态、态度、意愿、推测、能力、建议等含义，通常用来修饰其他动词。
而虚拟语气（Subjunctive Mood）是一种用来表示假设、愿望、建议、命令等非现实情况的语气。
情态动词一共有十个，它们分别是can、could、may、might、shall、should、will、would、must、ought to。
这些情态动词在语言表达中起到了很重要的作用，下面将对它们的具体用法进行介绍。
1. Can和CouldCan表示一种能力、可能性或许可性，用于表达某人能够完成某事。
Could表示过去或将来某个时间点的能力或可能性。
例如：- He can speak three languages fluently.（他能够流利地说三种语言。
）- Could you pass me the salt, please?（你能递给我盐吗？）2. May和MightMay表示许可、可能性或祝愿，用于表示允许某事发生或对现实情况的推测。
Might在语气上更加委婉，表达对现实情况的推测，表示较小的可能性。
例如：- May I borrow your pen?（我可以借用一下你的笔吗？）- I may/might go to the party tonight.（我可能今晚去参加派对。
）3. Shall和ShouldShall用于征询意见或提供建议，主要用于第一人称以及第三人称的单数和复数。
Should表示某事做起来更好，用于提出建议、义务或期望。
例如：- Shall we go out for dinner tonight?（我们今晚出去吃饭吧？）- You should take a break and relax.（你应该休息一下，放松一下。
）4. Will和WouldWill表示意愿、决心或预测，表示对未来的确定或实际情况。
高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气虚拟语气在高考命题中不是重点，但是难点。
考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上，因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚拟语气的具体形式。
虚拟语气考点透析考点一、虚拟语气的基本用法1.与现在事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
例如：①If it were not for the fact that she ______ sing，I would invite her to the party.A.couldntB.shouldntC.cantD.might not解析句意为：如果不是因为她不会唱歌的事实，我会邀请她来参加那次聚会的。
that从句为同位语从句，描述的是事实，用陈述语气。
正确答案为C。
2.与过去事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could...+have done+其他成分。
例如：If the weather had been better，we could have had a picnic.But it ______ all day.A.rainedB.rainsC.has rainedD.is raining解析句意为：如果天气好的话，我们是能够去野餐的，但是下了一天的雨。
句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情，所以用了虚拟语气。
下了一天的雨是事实，所以用陈述语气。
因为是发生在过去的事实，所以正确答案为A。
3.与将来事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时/should do/were to do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
虚拟语气与情态动词的区别及用法解析虚拟语气和情态动词是语法中两个不同的概念，但在一些语法规则和用法上有一些相似之处。
虚拟语气是一种用来表示假设、愿望、建议、要求等非现实情况的语气，它并不是真实存在的，而是对虚构的事件或状态进行描述。
而情态动词则是一类用于表示说话人的态度、推测、能力、许可等情态意义的动词。
一、虚拟语气的用法1. 假设虚拟语气经常用于表示虚拟的假设情况，即与事实相反或不可能实现的情况。
常见的虚拟语气形式包括“如果…（过去式）”，“要是…（过去式）”等。
例如：- If I were a bird, I would fly freely in the sky.如果我是一只鸟，我就可以在天空中自由飞翔。
2. 愿望虚拟语气还可以用于表示愿望，即对现实情况的一种虚构或想象。
常见的虚拟语气形式包括“希望…（过去式）”，“但愿…（过去式）”等。
例如：- I wish I had studied harder last night.我希望昨晚学习更努力一些。
3. 建议、要求虚拟语气还可以用于表示建议、要求等情况。
常见的虚拟语气形式包括“（要求、建议）+过去式”。
例如：- The doctor suggested that I take some rest.医生建议我休息一下。
二、情态动词的用法1. 表示能力、推测情态动词可以用来表示说话人的能力或对某种情况的判断。
常见的情态动词有can、could、may、might等。
例如：- She can swim very well.她游泳技术非常好。
2. 表示许可、允许情态动词还可以表示许可或允许的意思。
常见的情态动词有can、may等。
例如：- Can I borrow your pen?我能借用你的笔吗？3. 表示义务、应该情态动词也可以表示说话人对某种行为或义务的责任或要求。
常见的情态动词有should、ought to等。
例如：- You should apologize to him for your mistake.你应该为你的错误向他道歉。
语法中的虚拟语气与情态动词的结合虚拟语气是语法中一个重要的概念，它用来表达非真实的情况、假设、愿望或建议。
虚拟语气的使用涉及到情态动词，这是语法中另一个重要的部分。
情态动词用来表示说话人的态度、情感、能力等。
一、虚拟语气的概念和用法虚拟语气是用来表达非真实情况的一种语法形式。
它可以表示假设、愿望、推测、建议等。
虚拟语气通常与“if”引导的条件句、动词的过去式以及情态动词一起使用。
1. 条件句中的虚拟语气在条件句中，如果主句表达的是虚拟的情况，从句使用虚拟语气，即使用“were”代替“was”，无论主语是单数还是复数。
例如：If I were a bird, I would fly in the sky.（如果我是一只鸟，我会在天空中飞翔。
）2. 愿望中的虚拟语气在表达愿望时，常使用虚拟语气。
例如：I wish I could go on a vacation.（我希望我能去度假。
）这里的“could”就是虚拟语气。
3. 推测中的虚拟语气在表示对现在或过去情况的推测时，也需要使用虚拟语气。
例如：He acts as if he were the boss.（他表现得像是老板。
）这里的“were”代替了“was”，表示推测的情况。
二、情态动词的作用和用法情态动词是一类特殊的动词，用来表示说话人的态度、情感、能力等。
常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
1. 表示能力和许可情态动词可以用来表示能力和许可。
例如：I can swim.（我会游泳。
）这里的“can”表示能力。
You may go now.（你现在可以走了。
）这里的“may”表示许可。
2. 表示推测和猜测情态动词也可以用来表示推测和猜测。
例如：He must be tired.（他一定很累。
）这里的“must”表示推测。
3. 表示义务和建议情态动词还可以用来表示义务和建议。
情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等，是中学英语语法的重点，也是高考的热点，是单项填空必考的一个知识点。
情态动词在近五年高考中主要考查四点：情态动词表示推测和可能性的用法；情态动词与虚拟语气；情态动词表达“情感、态度、语气等”；情态动词表示“必要性”等方面的用法。
虚拟语气的考点主要集中在名词性从句、条件句中的用法，以及错综条件句中虚拟语气的应用。
一、概念1.什么是情态动词①本身有一定词义，是表达说话人的情感、态度、语气的词，其作用是给动词增添感情色彩②表现形式：情态动词+动词原形/be2.特点①没有人称和数的变化②不能直接跟宾语，必须搭配实义动词或be动词的原形③情态动词的过去式往往不表时态，而表示更加委婉的语气。
例句：Can/could you help me?2.情态动词的表现形式1）情态动词+do例句：We must help each other to overcome the difficulties.You shouldn’t be so careless.2）情态动词+be doing例句：She must be sleeping now.My mother may/might be cooking now3）情态动词+be done例句：Difficulties can and must be overcome.Something must be done to stop pollution.4）情态动词+have done例句：You ought to have come earlier.They might have finished the work.二、情态动词的分类1.只能作情态动词：must, can/could, may/might2.可作情态动词也可作助动词的：will/would, shall/should3.可作情态动词有可作实义动词的：need，dare4.具有情态动词特征的：ought to, have to, be able to三、分类讲解1.can /could1)表示能力：会，在表示过去的能力时用could例句：I can swim.Lucy can dance well and her mother could dance well when she was young.The cinema can seat 500 people.I could not read such an easy book when I was 7 years old.2)表允许，许可常用在口语中，此时could 不表示过去式，而表示语气上比can更客气。
语法专题7情态动词和虚拟语⽓情态动词的⽤法情态动词表⽰说话⼈对某⼀动作或状态的态度，可以表⽰“可能”、“可以”、“需要”、“必须”或“应当”等之意。
情态动词没有⼈称和数的变化。
但不能单独作谓语动词⽤，必须和不带to的不定式连⽤构成谓语动词。
只有情态动词ought要和带to的动词不定式连⽤，在句中作谓语⽤。
将情态动词置于主语之前即构成其疑问式，在情态动词之后加not既构成其否定式。
现将各情态动词的基本⽤法分述如下：1、can和could (could为can的过去式) 的基本⽤法(1)表⽰能⼒，如：He can speak English better than you.(2)在疑问句和否定句中表⽰“怀疑”、“猜测”或“可能性”，如：Can thisgreen bike be Liu Dong's?(3)表⽰“许可”时can可以和may换⽤，如：You can (may) go home now.(4)如果要表⽰语⽓婉转，可⽤could代替can，这时could不再是can 的过去式，如：Could you come again tomorrow? (5)can和be able to 都可表⽰能⼒，两者在意思上没有什么区别。
但是can只能有现在式和过去式，⽽be able to则有更多的形式，如：He will be able to do thework better.2、may和might (might为may的过去式)的基本⽤法(1)表⽰允许或征询对⽅许可，有“可以”之意，如：You may use my dictionary. 在回答对⽅说“可以做某事”或“不可以做某事”时，⼀般多不⽤may或may not，以避免语⽓⽣硬或不容⽓。
⽽⽤⽐较婉转的说法进⾏回答。
如：---- May I use this dictionary? ---- Yes, please. 或---- Certainly. 在请求对⽅许可时，如果Might I…? 就⽐⽤May I…? 语⽓更婉转些，如：May I have a look at your new computer? 但是表⽰“阻⽌”或“禁⽌”对⽅做某事时，要⽤must not代替may not，如：---- May we swim in this lake? ---- No, you mustn?t. It?s too dangerous. (2)may或might都可以表⽰可能性，表⽰“或许”、“可能”之意，如果⽤might表⽰可能性，则语⽓更加不肯定，如：They may (might) bein the library now .3、must的基本⽤法(1)must表⽰“必须”、“应该”之意，其否定式must not，缩写形式为mustn't，表⽰“不应该”，“不准”、“不许可”或“禁⽌”之意，如：We must study hard and make progress every day. You mustn't touch the fire. (2)对以must提出的疑问句，如作否定回答时，要⽤needn't或⽤don't (doesn't) have to (不必)来回答，⽽不⽤mustn't，因为mustn't表⽰的是“禁⽌”或“不许可”之意，如：---- Must we finish the work tomorrow? ---- No, you needn't (don't have to), but you must finish it in three days.(3)在肯定句中must可以表⽰推测，表⽰“⼀定”或“必定”之意，如：---- Whose new bike can it be? ---- It must be Liu Dong's. I know hisfather has just bought him a new one.4、can, could, may, must后接完成式的⽤法(1)can, could后接完成式的⽤法：①在否定句或疑问句中表⽰对过去发⽣过的事情的“怀疑”或“不肯定”的态度，Could he have said so? ②在肯定句中，可以表⽰过去可能做到⽽实际并没做到的事情，有“劝告”或“责备”的语⽓。
语法中的情态动词与虚拟语气的用法在语法中，情态动词和虚拟语气都是重要的概念。
它们在句子中起到不同的作用，用法也各有特点。
本文将详细介绍情态动词和虚拟语气的用法，并指导读者如何正确运用它们。
一、情态动词的用法情态动词是英语中的一类特殊动词，包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
它们通常用来表达说话人的意愿、能力、推测、建议等。
1. 表示能力与可能性情态动词can和could常用来表示能力和可能性。
例如："She can swim."（她会游泳。
）"I could understand the movie."（我能理解电影。
）在这些句子中，can和could表达了能力与可能性的概念。
2. 表示推测与可能性情态动词may和might用于表示可能性和推测。
例如："It may rain tomorrow."（明天可能会下雨。
）"She might be late for the meeting."（她可能会迟到会议。
）在这些句子中，may和might表达了对未来事件的推测。
3. 表示义务与建议情态动词should常用于表示义务和建议。
例如："You should take a break."（你应该休息一下。
）"We should recycle to protect theenvironment."（我们应该回收以保护环境。
）在这些句子中，should表达了建议和应该做的事情。
4. 表示意愿与请求情态动词will和would通常用于表示意愿和请求。
例如："I will help you with your homework."（我会帮你做作业。
）"Would you please pass me the salt?"（请你递给我盐吗？）在这些句子中，will和would 表达了说话人的意愿和请求。
英语中常见的情态动词和虚拟语气的运用在英语语法中，情态动词和虚拟语气是我们经常会遇到的两个概念。
情态动词用来表示说话人的态度、意愿、能力、推测等，而虚拟语气则用来表示与事实相反的假设、愿望或建议。
本文将详细介绍英语中常见的情态动词和虚拟语气的用法。
一、情态动词的用法1. Can: 表示能力或许可。
例如：- I can swim.（我会游泳。
）- Can I use your pen?（我可以用你的钢笔吗？）2. Could: 表示过去的能力或请求。
例如：- I could run faster when I was younger.（我年轻的时候跑得更快。
）- Could you please pass me the salt?（请你把盐递给我好吗？）3. May: 表示许可或可能性。
例如：- May I go to the restroom?（我可以去洗手间吗？）- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）4. Might: 表示可能性较小或委婉的请求。
例如：- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议。
）- Might I ask you a question?（我可以问你一个问题吗？）5. Must: 表示必须或推测的肯定。
例如：- You must finish your homework before going out.（你必须在出门前完成作业。
）- It must be cold outside.（外面一定很冷。
）6. Should: 表示应该或建议。
例如：- You should eat more fruits and vegetables.（你应该多吃水果和蔬菜。
）- We should arrive at the airport early.（我们应该早点到达机场。
）7. Would: 表示愿意或过去的习惯。
例如：- Would you like a cup of tea?（你想喝杯茶吗？）- When I was young, I would play soccer every day.（我小时候每天都会踢足球。
虚拟语气的表示方式和情态动词的运用虚拟语气（Subjunctive Mood）是一种特殊的语气，用于表示非现实、假设或愿望等情况。
在英语中，虚拟语气通常通过使用情态动词来表达。
本文将介绍虚拟语气的表示方式以及情态动词的运用，帮助读者更好地掌握和运用这两个语法要点。
一、虚拟语气的表示方式虚拟语气主要通过以下几种方式来表示：1. 与现在事实相反的情况当表达与现在事实相反的情况时，虚拟语气通常使用"would/could/should + 动词原形"的形式。
例如：- If I were rich, I would buy a big house.（如果我富有，我就会买一栋大房子。
）2. 与过去事实相反的情况当表达与过去事实相反的情况时，虚拟语气通常使用"had + 过去分词"的形式。
例如：- If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我学习更努力一些，我就能通过考试了。
）3. 虚拟条件句虚拟条件句通常由"if"引导，表示假设情况。
在虚拟条件句中，谓语动词使用虚拟语气的形式，主句中则使用与其相应的情态动词。
例如：- If I were you, I would apologize.（如果我是你，我会道歉。
）二、情态动词的运用情态动词是英语中一类特殊的动词，用于表达能力、意愿、可能性等。
在虚拟语气中，情态动词常常与虚拟语气一同使用，以表达假设、建议、要求等不同的语义。
以下是情态动词在虚拟语气中的运用：1. "should"用于表示建议、要求或命令- It's important that he should arrive on time.（他能按时到达非常重要。
）2. "could"用于表示请求或提议- I wish you could help me with this assignment.（但愿你能帮我完成这个作业。
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1
Long ago, there was a mother and a son living in a house. She worked hard every day, but they were always poor.
One day, her son stole his friend’s bag. “Mom, 1. do you think of this bag? ”His mother 2. (scold)him, but she didn’t. “It looks great! ”
The next time, he stole an overcoat. She praised him again after he stole it.
A few years later, he grew up to be 3. young man. He stole jewelry and brought them to his mother. “How beautiful! ”This time, she did not scold her son again. Then, 4. he was pleased by his mother, he started to steal
5. (expensive)things. One day, the police caught him. Before putting him in jail, he begged the police to meet his mother. They took
6. to his mother.
As soon as he saw his mother, he hit her ear lobe. “Ouch! What’s the matter with you? ”She finally scolded him. Her son answered, “If you 7.
(give)me a scolding like that when I stole the first bag, I could not have become a thief. ”
She collapsed as she looked at her son 8. (head)for the prison. “If only I 9. turn back time, I would scold him 10.
(severe). ”She regretted that she had always praised him, whatever he did.
【文章大意】本文讲述一个母亲由于纵容自己孩子的小偷小摸行为, 而最终使其走上犯罪道路的故事, 从而说明了一个道理: 子不教, 母之过。
1. 【解析】what。
句型What do you think of. . . ? 意为“你觉得……怎么样? ”
2. 【解析】should have scolded。
should have done sth. 本应该做某事但没有做。
3. 【解析】a。
不定冠词表类别。
4. 【解析】because。
引导原因状语从句。
5. 【解析】more expensive。
这里是隐含的比较级。
6. 【解析】him。
指代那个男孩。
7. 【解析】had given。
虚拟语气与过去事实相反, 从句用过去完成时。
8. 【解析】heading。
分词短语在句中作宾语补足语。
9. 【解析】could。
if only引导的句子用虚拟语气, 与将来事实相反。
10. 【解析】severely。
副词修饰动词scold。
2
(2015·唐山模拟) Lori: Good morning, Chuck. Are you here 1. (wait)for Professor Johnson?
Chuck: Oh, yes. Good morning, Lori. The professor asked me to come here 2. (have)an interview. Do you know something about the job as 3.
teacher’s assistant?
Lori: Oh, yes. I know all about it 4. I have working experience in this field. Last year, I did it for a long time.
Chuck: Really? How did you like 5. ?
Lori: Well, actually I think it was 6. (good)I had ever had at school. I
was paid nine dollars an hour, which 7. (be)three dollars more than the school post office paid us.
Chuck: Yeah, I bet this is a good salary. But what did you do?
Lori: My responsibility was to help Professor Johnson grade the students’ homework. It wasn’t hard and the professor was always available 8. there were any questions. I 9. improve myself through doing this job.
Chuck: I think I would enjoy this kind of work. But I’m a little worried about how much 10. it might take.
Lori: Only about five or six hours a week and you can do that in your room. Chuck: It sounds good.
【文章大意】本文讲述Chuck来约翰逊教授这里应聘, 遇到Lori, 了解一些关于工作的情况。
1. 【解析】waiting。
考查动词。
句意: 你在等待约翰逊教授吗?
2. 【解析】to have。
考查非谓语动词。
句意: 教授让我来这里进行面试。
3. 【解析】a。
考查冠词。
泛指用a。
4. 【解析】because/as。
考查连词。
句意: 我了解它因为我有这方面的工作经验。
5. 【解析】it。
考查代词。
How did you like it? 你认为这事如何?
6. 【解析】the best。
考查形容词最高级。
根据I had ever had at school可知用最高级。
7. 【解析】was。
考查动词的时态。
根据I was paid nine dollars an hour可知用一般过去时。
8. 【解析】if/when。
考查连词。
句意: 如果有问题的话, 教授总是有空。
9. 【解析】could。
考查情态动词。
句意: 我能在工作中提高自己。
10. 【解析】time。
考查名词。
根据Only about five or six hours a week and you can do that in your room. 可知在问需要多少时间, 故用time。
