规则动词的过去式变化如下

动词过去式‎变化规则及‎其读音规则‎规则动词的‎过去式变化‎如下：1、一般情况下‎，动词词尾加‎-ed ，如：work ---worke‎d play---play e‎d wante‎d----wante‎d act----acted‎2、以不发音的‎-e 结尾动词，动词词尾加‎-d，如：liv e---liv ed‎mov e----mov ed‎taste‎---taste‎d hope---hoped‎3、以辅音字母‎+ y结尾的动‎词，把-y变为-i 再加-ed，如：study‎---studi‎e d copy---copie‎d cry---cried‎carry‎---carri‎e d4、以一个辅音‎字母结尾的‎重读闭音节‎动词，双写词尾辅‎音字母，再加-ed，如：stop ---stopp‎e d5、不规则动词‎的过去式变‎化规律性不‎强，须多加记忆‎。

go – went make – made get – got buy- bough‎t come - came f ly-flew不规则动词‎的过去式的‎构成1．把动词原形‎中的i改为‎a，变成过去式‎。

如：begin‎—began‎，drink‎—drank‎，giv e—gav e，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音‎节中的i改‎为o，变成过去式‎。

如：driv e‎—drov e‎，ride—rode，write‎—wrote‎3．改动词原形‎中的aw ／ow为ew‎，变成过去式‎。

如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw‎—threw‎（动词sho‎w除外，show—showe‎d）4．动词原形中‎的e改为o‎，变成过去式‎。

如：get—got，f orge‎t—f orgo‎t5．动词原形中‎的ee改为‎e，变成过去式‎。

如：f eed—f ed，meet—met6．动词原形中‎的eep改‎为ept，变成过去式‎。

动词过去式的变化规则一、规则动词的过去式1.动词原形+-ed（大部分动词）want—wanted work—worked need—needed clean—cleaned wash—washed play—played spell—spelled help--helped2.以不发音的e结尾的在词尾加-dlike—liked live—lived use—used move—moved hope—hoped dance—danced3.以一个元音字母（A/E/I/O/U）加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-edstop—stopped, trip—trippedskip---skipped4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-edstudy—studied carry—carried hurry—hurried marry—married copy—copied cry—cried二、不规则动词的过去式1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

put—put let—let cut—cut beat—beat2. 以d结尾的词，把d变成t。

build—built lend—lent send—sent spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。

mean—meant burn—burnt learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。

blow—blew draw—drew know—knew grow—grew5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。

keep—kept sleep—slept feel—felt smell—smelt6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。

sing—sang give—gave sit—sat drink—drank。

【高中英语】高中英语知识点：动词的过去式动词过去式的概念：用来表示动词过去时的动词形式，规则变化加是动词后加-ed，不规则的要单独记。

动词过去式变化规则及其读音规则：一、规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed：如：work-workedplay-played wanted-wanted act-acted2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d：如：live-lived move-moved taste-tasted hope-hoped3、以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed：如：study-studiedcopy-copied cry-cried carry-carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed：如：stop-stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

如：go-went make-made get-got buy-bought come-came fly-flew二、不规则动词的过去式的构成：1、把动词原形中的i改为a，变成过去式。

如：begin―began，drink―drank，give―gave，ring―rang，sing―sang，sit―sat，swim―swam2、把重读开音节中的i改为o，变成过去式。

如：drive―drove，ride―rode，write―wrote3、改动词原形中的aw／ow为ew，变成过去式。

如：draw―drew，grow―grew，know―knew，throw―threw（动词show除外，show―showed）4、动词原形中的e改为o，变成过去式。

如：get―got，forget―forgot5、动词原形中的ee改为e，变成过去式。

如：feed―fed，meet―met6、动词原形中的eep改为ept，变成过去式。

如keep―kept，sleep―slept，sweep―swept7、动词原形中的eak改为oke，变成过去式。

动词过去式变化规则一.规则变化1.一般直接加-ed 如：work—worked2.以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d 如：live—lived3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加-ed 如：study—studied4.以元音字母+y结尾的，直接加-ed 如：enjoy—enjoyed5.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母再加-ed 如：stop—stopped二.不规则变化1. A---A---A型（现在式、过去式和过去分词同形）动词原形过去式过去分词cost cost cost 花费cut cut cut 割，切hurt hurt hurt 受伤hit hit hit 打let let let 让put put put 放下read read read 读set set set 安置，安排spread spread spread 传播shut shut shut 关闭2. A---A---B型（现在式和过去式同形）beat beat beaten 打3. A---B---A型（现在式和过去分词同形）come came come 来become became become 变run ran run 跑4. A ---B ---B型（1）在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。

burn burnt burnt 燃烧learn learned/learnt learned/ learnt 学习mean meant meant 意思hear heard heard 听见（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。

build built built 建筑lend lent lent 借给lose lost lost 失去send sent sent 送spend spent spent 花费（3）其他pay paid paid 付lay laid laid 下蛋say said said 说bring brought brought 带来buy bought bought 买think thought thought 想fight fought fought 战斗sleep slept slept 睡keep kept kept 保持sweep swept swept 扫stand stood stood 站understand understood understood 明白win won won 得胜shine shone shone 发光catch caught caught 抓住teach taught taught 教feel felt felt 觉得find found found 发现get got got 得到hang hanged/ hung hanged/ hung 绞死/挂have had had 有hold held held 盛，握leave left left 离开make made made 制造meet met met 遇见shoot shot shot 射击tell told told 告诉sell sold sold 卖smell smelt smelt 嗅，闻sit sat sat 坐dig dug dug 挖5. A---B---C型（现在式、过去式和过去分词都不相同）（1）在动词原形后加-n或-en构成过去分词。

之马矢奏春创作规则动词的过去式变动如下：1、一般情况下,动词词尾加-ed ,如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母 + y结尾的动词,把-y酿成-i 再加-ed,如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变动规律性不强,须多加记忆.go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a,酿成过去式.如：begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—san g,sit—sat,swim—swam2．把重读开音节中的i改为o,酿成过去式.如：drive—drove,ride—rode,write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew,酿成过去式.如：draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw（动词show除外,show—showed）4．动词原形中的e改为o,酿成过去式.如：get—got,forget—forgot5．动词原形中的ee改为e,酿成过去式.如：feed—fed,meet—met 6．动词原形中的eep改为ept,酿成过去式.如：keep—kept,sleep—slept,sweep—swept7．动词原形中的eak改为oke,酿成过去式.如：break—broke,speak—spoke8．动词原形中的ell改为old,酿成过去式.如：sell—sold,tell—told9．动词原形中的an改为oo,酿成过去式.如：stand—stood,understand—understood10．以ought和aught结尾,且读音是〔 :t〕的过去式.如：bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taught11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式.如：can—could,shall—should,will—would12．把动词原形中的o改为a,酿成过去式.如：come—came,become—became13．在动词原形后加d或t酿成过去式,而且发生音变.如：hear〔hi 〕—heard〔h :d〕, say〔sei〕—said〔sed〕,mean 〔mi:n〕—meant〔ment〕14．动词的过去式与动词原形一样.如：let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕15．不符合上述规律的动词过去式.如：am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have ／has—had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran ,see—saw,take—took过去式“-ed”的发音规则（1）动词词尾为“t,d”时,发/ id /音,want →wanted （要）need →needed （需要）（2）动词词尾为清辅音时,发/ t / 音.help →helped （帮手）laugh →laughed （笑）look →looked （看）kiss →kissed （吻）wash →washed （洗）watch →watched （注视）（3）动词词尾为t,d以外之浊辅音或元音时,发/ d /音.call →called （叫）stay→stayed （停留）cry→cried （哭）动词过去式变动规则一、规则变动1、一般情况下,动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d, 如：live—livedmove—moved taste—tasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried4、重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加—ed, 如：stop—stopped二、不规则变动is am—was are—were do—did have has—had go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand—stoodsit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swamwrite—wrote ride—rode drive—drovedraw—drew grow—grew know—knewget—got forget—forgotsweep—swept keep—kept sleep—sleptspeak—spoke break—broketell—told sell—soldbuy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—builtcan—could shall—should will—would过去式与动词原形一样：let—let must—must put—putread—read三、动词过去式构成读音1、清辅音后读清辅音[t] （清读清）如：jump like2、浊辅音后读浊辅音[d] （浊读浊）如：listen pull3、元音后面读浊辅音[d] （元音后面读浊音）如：water play4、 [t][d]后面读[id] want need。

一般过去时动词的变化规则规则动词的过去式变化如下：一般情况下，动词词尾加-ed，如：workedplayedwantedacted以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go–wentmake - madeget - gotbuy - boughtcome - came fly-flew不规则动词的过去式：a.过去式与动词原形的拼写形式相同：let → let, put → put, read → read(注意read的过去式读[red])b. i → a：begin → began, drink → drank, give → gave, ring → rang, sing → sang, sit → sat,swim → swamc. i → o：drive → drove, ride → rode, write → wroted. ow → ew：grow → grew, know → knew, throw → threwe.含ough或augh的：bring → brought, buy → bought, think → thought；catch → caught, teach → taughtf. am is ---wasare ---weredo---didcan---couldcome---came不规则动词的过去式平时出现要留心，逐个熟记，注意积累。

一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。

如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。

如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied.3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped, trip—tripped planned;4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。

如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [kɔ:ld] borrowed[bɒrəʊd] moved[mu:vd]在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid]needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must2. 以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。

动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got,go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew,drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept,swim-swam, sit-sat ...关于规则动词的过去式变化(在词尾加-ed)大家已经了如指掌了，但对那些不规则动词的过去式的变化，记忆起来总是有一定难度。

这里教给大家一些“妙招”，不妨一试哦！1.中间去e末尾加t，如：keep→kept，feel→felt，sleep→slept，sweep→swept2.结尾d变t，如：build→built，lend→lent，send→sent，spend→spent3.遇见i改为a，如：ring→rang，sit→sat，drink→drank，sing→sang，swim→swam，begin→began，give→gave4.“骑(马)”“开(车)”“写(字)”——把i变o，如：ride→rode，drive→drove，write→wrote5.“想”“买”“带来”“打仗”——ought换上，如：think→thought，buy→bought，bring→brought，fight→fought6.“教书”“抓住”——aught切莫忘，如：teach→taught，carry→caught7.ow/aw改为ew是新时尚，如：know→knew，grow→grew，throw→threw，draw→drew8.“放”“让”“读”过去式与原形一样，如：put→put，let→let，read→read/red规则动词的过去式变化如下：一般情况下，动词词尾加-ed ，如：worked played wanted acted以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

英语动词过去式规则变化
一般情况下，英语动词的过去式可以根据以下规则变化：
1. 以辅音字母结尾的动词（除了y以外），在词尾加上-ed。

例如：walk → walked，play → played。

2. 以“e”字母结尾的动词，在词尾加上-d。

例如：love → loved，hope → hoped。

3. 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加上-ed。

例如：
study → studied，cry → cried。

4. 以元音字母+y结尾的动词，直接在词尾加上-ed。

例如：play → played，enjoy → enjoyed。

5. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加上-ed。

例如：stop → stopped，plan → planned。

6. 以“y”为结尾的动词，以“y”为辅音字母开头的，以“ied”结
尾（即变y为i，并加上-ed），或者直接在词尾加上-ed。

例如：try → tried，play → played。

需要注意的是，英语动词存在很多不规则的变化形式，因此还需要根
据具体动词的不规则变化形式进行学习。

小学语法规则动词的过去式及练习一般过去时中的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。

动词的过去式可以分为规则动词过去式和不规则动词过去式。

一、规则动词的过去式变化如下:(1)一般情况下在动词原形后直接加-ed。

如:help→helped want→wanted work→workedact →acted look →looked call →calledopen→opened need →needed listen →listenedwash →washed(2)以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d。

如:live→liveduse→usedlike→likedhope →hoped(3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed。

如: stop →stopped plan →planned fit →fitted(4)以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加-ed。

如:study→studied worry →worried try→triedcopy→copied cry→cried carry →carried(5)以元音字母加y结尾的词，直接加-ed。

如: play→played enjoy →enjoyedstay →stayed二、规则动词过去式的读音也有规律可循。

口诀:清后/t/，元浊/d/, /t//d/之后读/id/。

(1)清辅音/p//k//f/ /s/等后，ed要读/t/。

如:ask→asked /a:skt/cook→cooked /kukt/pass→passed /pa:st/(2)元音或浊辅音/b//g//v//z//m/等后，ed要读/d/。

如:move→moved /mu:vd/live →lived/livd/listen →listened //lisndstay→stayed /steid/(3)/t/或/d/后，ed读/id/。