期中参考答案与点拨九年级上册语文
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人教部编版九年级语文上册期中考试复习题一、基础题1.阅读下面的文字,完成练习。
真正濡雅的人,即使在困扼中也会恪守心中的道德准则,即使面对无端的指责也能彬彬有礼,即使处于危难之中也不会一异孤行。
他们做事专注,不旁骛..;他们善于学习,但也绝不会为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动;他们即使形消骨立,也不会食嗟来之食。
(1)这段文字中有四个错别字,请找出来并加以改正。
①______改为______②______改为______③______改为______④______改为______(2)解释加点词语。
旁骛:_______________________________________(3)根据画横线的语句写一个成语。
_______________________________________________________ (4)画波浪线的句子的复句类型是()A.并列复句B.转折复句C.假设复句D.因果复句2.下列加点的字读音全对的一项是()A.麾.下(huī) 瞥.见(piě) 广袤.(mào) 强聒.不舍(guō)B.箴.言(jiǎn) 亵渎.(dú) 游弋.(yì) 自吹自擂.(léi) C.惊骇.(hài) 劫掠.(lüè) 宽宥.(yòu) 自惭形秽.(huì) D.骈.进(pián) 赦.免(shè)锃.亮(zèng) 锲.而不舍(qì) 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢....,把功劳归为己有。
B.好山好水,还得有好摄影师善于捕捉镜头,才能相得益彰....,表现自然之美。
C.创作不是一件容易的事,如果能全心投入,矫揉造作....,必然会有优秀的作品诞生。
D.对于那些能够踏踏实实工作的人来说,理想从来都不是可望而不....可即..的。
人教版九年级上册语文期中试卷及答案解析九年级语文期中考试的复习,需要多下时间和功夫做语文期中试题的复习,牢固掌握语文知识点。
以下是小编准备的一些人教版九年级上册语文期中试卷及答案,仅供参考。
人教版九年级上册语文期中试卷考试时间:120分钟总分:150分(其中包括5分卷面分)一、积累与运用(35分)1.诗文默写。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
( 任选其中 6 句 )(6分)① 足蒸暑土气,。
(白居易《观刈麦》)② ,只有香如故。
( 陆游《卜算子咏梅》)③诚如是,则霸业可成,。
(陈寿《隆中对》)④ ,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)⑤ ,人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲秋思》)⑥ ,叶底黄鹂一两声,笑从双脸生。
(晏殊《破阵子》)⑦ ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)⑧莫道不消魂,帘卷西风,。
(李清照《醉花阴》)(2)默写刘方平《月夜》。
(4分),。
,。
2 .阅读下面文字,按要求答题。
(9分)温馨是初春河上的草垒,是暮晚天际掠过的飞鸿,是月光如水漫浸的庭院,是满坡黄花间衣袖盈风的少女的笑靥,是令你怦然心动的温暖和温柔。
一生的时光,该有多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼mòu的感念。
那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐积累,渐渐沉绽成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨,岁月怎么侵shí、心境如何变迁,我们会永远的珍惜。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)眼m ó u( ) 侵shí( ) 怦然心动( )(2)文中有错别字的一个词是“___________”,这个词的正确写法是“___________”。
(2分)(3)“一纵即逝”中的“逝”的意思是。
(2分)(4)请在短文横线上填上合适的关联词:。
(2分)3. 运用你课外阅读积累的知识,完成下面的题目。
( 4 分)(1)“知识就是力量”这句名言出自 (国别)作家之口。
参考答案与点拨1.C(A.dīng—tīng;B.nǚ—lǚ,shù—sù;D.gèng—gēng,tāng—shāng)2.C(A.“属”同“嘱”,嘱咐。
B.“具”同“俱”,全、皆。
D.“羞”同“馐”,美味的食物;“直”同“值”,价值)3.A(至、到达)4.B(均为介词,“在”;A.结构助词,相当于“的”/代词,代指醉翁亭;C.表陈述语气/表判断语气;D.表递进,而且/表修饰,无意义)5.C(将登/太行/雪满山)6.B(欧阳修是宋代的)7.(1)醉翁之意不在酒(2)长风破浪会有时(3)不以物喜不以己悲(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(5)云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前8.(1)咏史(或:怀古咏史)项羽能“包羞忍耻”,渡过江去重整人马卷土重来,甚至打败刘邦(或:在楚汉之争中取得胜利)(2)范仲淹登楼抒怀后乐先忧9.起舞弄清影,何似在人间。
10.“但愿人长久”是要突破时间的局限,“千里共婵娟”是要打破空间的阻隔;意思是说愿人人年年平安,相隔千里也能共享这美好的月光,表达了词人对亲人的祝福与思念,表现了词人旷达的态度和乐观的精神。
(言之有理即可)11.(1)探求(2)如果没有12.C(面对;A.因为/来;B.全/一片;D.或许、也许,表示委婉的语气/有时)13.浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔人的歌声互相应和着,这样的快乐哪有尽头呢!14.承载了范仲淹等古仁人“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
15.(1)高兴(2)门(3)这(4)全16.②17.(1)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
(2)不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!18.情景交融虚实19.B(公文)20.C(介词,用;A.方位词,树的上面/皇上;B.返回/归依;D.有人/有时)21.(1)人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐。
最新人教版九年级语文上册期中考试及答案【精编】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中的读音,全部正确的一项是()A.阴霾(mái)烙印(lào)浑身解数(jiě)屡见不鲜(xuān)B.社稷(jì)袅娜(nuó)睡眼惺忪(xīng)退避三舍(shè)C.躯壳(ké)藩篱(fān)叱咤风云(chà)忧心忡忡(zhōng)D.缄默(jiān)归省(shěng)咬文嚼字(jué)气冲斗牛(dòu)2、下列各组词语书写都正确的一组是()A.迫不及待流言蜚语芸芸众生仗义直言B.幅员辽阔一泄千里明察秋毫应接不暇C.集思广益真知灼见再接再励闲情逸致D.融会贯通金榜题名以逸待劳山清水秀3、词语积累:下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重....,为当地老百姓办了许多实事。
B.禁毒是全民舍生取义....的任务,因为毒品危害个人健康,破坏家庭幸福,扰乱社会秩序。
C.在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照,这项让旅客一文不名....的规定值得赞扬。
D.经过工作人员不知所措....的努力,遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办,圆满落幕。
4、下列各句中,没有语病的一句是()A.通过“点亮24小时城市书房”活动,把城市书房建设成为传播文化的平台,给读者提供全新的阅读体验。
B.2019年,我们将迎来中华人民共和国成立70周年,回望新中国不平凡的发展历程,每个人内心都会激发爱国的情愫在升腾。
C.在扶贫攻坚中,大规模的异地扶贫搬迁,改变的是当地千百年来的农业生产方式和生态保护的良机。
D.人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,将推动人类社会迎来共创分享的新智能时代。
5、下列句子没有使用修辞方法的一项是()A.有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。
最新人教版九年级语文上册期中试卷(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A.襁.褓(qiǎnɡ)要塞.(sài)旁骛.(wù)信手拈.来(niān )B.慰藉.(jiè)狡黠.(xiá)濒.临(bīn)忧心忡忡..(zhōnɡ)C.污秽.(huì)褴褛.(lǔ)娉.婷(pīnɡ)相得益彰.(zhānɡ)D.冗.杂(yǒnɡ)伫.立(zhù)踌.躇(chóu)骇.人听闻(hài)2、下列词语,书写完全正确的一项是()A.鸦鹊无声根深蒂固冥思遐想一气呵成B.莫衷一事正襟危坐循章摘句心会神凝C.诚惶诚恐格物志知一代天娇因地治宜D.独具慧眼中流砥柱囊萤映雪略胜一筹3、下列加点成语使用错误的一项是()A.一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄....。
B.三个月前,我看过电影《流浪地球》,电影中的场景仍历历在目....。
C.这些正值豆蔻年华....的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。
D.在学生的眼里,谭老师讲课绘声绘色....,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。
4、下列语句没有语病的一项是 ( )A.“六一”前夕,检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。
B.为防范较大以上道路交通事故不再发生,省交管部门开展“强执法,防事故”行动。
C.生态环境安全是国家安全的直要组成部分,是经济社会持续健康发展的重要保障。
D.《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。
5、下列句子没使用的修辞手法的是()A.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩的花苞里。
B.你不以我们祖国有这样的英雄而自豪吗?C.秋天是美丽的,在曼妙韵律中舞着她的裙摆。
D.积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生。
6、请选出下列选项中排序正确的一项()①桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。
最新人教版九年级语文上册期中试卷及答案【新版】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.娉.婷(pīng)压.榨(yā)鸠.占鹊巢(jiū)矫.揉造作(jiǎo)B.箴.言(jiān)冠.冕(guàn)间.不容发(jiān)相得益彰.(zhāng)C.勾.当(góu)诓.骗(kuāng)箪食.壶浆(sì)强聒.不舍(guō)D.豢.养(huàn)撩.逗(liáo)舍.身求法(shě)前仆.后继(fū)2、下列词语书写没有错别字的一项是()A.颁发震憾磨肩接踵哗众取宠B.禁锢劳碌战战惊惊丝豪不爽C.俯瞰斟酌正经危坐如坐针毡D.鼎盛意蕴信手拈来雕梁画栋3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横...秋。
..B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看....。
C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一蹴而...就.。
D.这里山清水秀,花香四溢,令人心旷神怡....。
4、下列句子没有语病的项是()A.学校组织同学们到钢铁厂参观,老工人的一席话深深触动了小芳的心,久久不能平静下来。
B.“2018世界移动通信大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举行,参观的人数超过10万左右。
C.在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。
D.中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登项珠穆朗玛峰,成为世界上第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。
5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
⑨苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
A.①对偶②排比③拟人B.①排比②夸张③拟人C.①排比②对偶⑨反问D.①夸张②对偶③反问6、把下面句子组成段语意连贯的话,排序最恰当的项是( )①明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”,“薄如鹅卵之幕,莹白可爱”。
一、基础知识积累与运用(30分)1、下列词语中加点字的注音全对的一组是()(3分)A诅咒(zǔ)佝偻(góu)扶掖(yè)灵柩(jiù)B骈进(pián)喑哑(yīn)阴晦(huì)伫立(chù)C襁褓(qiǎng)睿智(ruì)庸碌(lù)恣睢(suī)D拮据(jù)妖娆(ráo)嗤笑(chī)颓废(tuí)2、下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛B、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明C、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙D、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3分)A.人生之路是曲折的,在坎坷面前,谁能勇往直前,谁就能找到人生的***点。
B.“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。
C.上帝在创造世界时,把一切生物分散安置并教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。
D.你客观地分析前因后果,做将来的借鉴,重蹈覆辙,将来一定会取得更大的成就。
4、下列说法有误的一项是()(3分)A.《沁园春雪》中的“数风流人物,还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。
B.《敬业与乐业》是一篇演讲稿,文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。
C、《出师表》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
D、词又称“长短句”,句式长短不一。
兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。
5、下列句子中没有语病的一项是()(3分)A. 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B.通过老师的教育,我认识到了问题的严重性。
C.南宁经济能否腾飞,关键在于有一个良好的投资环境。
D.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。
6.下列句子语言得体的一项是()(3分)A.营业员说:“这里的衣服都不合你的身,你长得太肥了。
语文九年级上册知识点期中总结语文九年级上册知识点期中篇1沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。
沁qìn园春分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。
2、解释下面加点的词。
(1) 惟余莽莽惟:只。
(2) 须晴日须:等到。
(3) 略输文采输:差、失。
(4) 俱往矣俱:都。
二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。
(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
(2) 点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(4) 全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
2、解释下列句子。
(1) 惟余莽莽。
只剩下白茫茫的一片。
(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。
群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。
三、段落背记知识清单。
默写《沁园春雪》下阕词的内容。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
四、文学常识背记知识清单《沁园春雪》的作者“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。
语文九年级上册知识点期中篇2我爱这土地作者简介:艾青(1910~1996),原名蒋海澄,浙江金华人,现代著名诗人,只因一次在写自己姓时,刚写出草字头,便想起了蒋介石,顿生厌恶之情,便在底下划了叉号,从此更名为艾青可见其坚定的政治立场。
1932年,正在巴黎留学的作者因感民族危机日益严重便急速回国,投入到救亡运动中,却因从事革命文艺创作而被国民党逮捕判刑6年,但始终没间断创作,狱中创作了《大堰河——我的保姆》,接着创作了《芦笛》,《巴黎》,1937年写了《雪落在中国的土地上》,1938年初,又创作了《北方》等诗篇。
语文九年级上册练习册答案参考人教版1 沁园春雪积累与使用1.qìn fèn ráo xùn sāo hán shǔ zhāo 2.⑴娇艳美好。
⑵原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后泛指文学作品。
⑶形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
⑷指称雄一世的人物。
⑸这里指能建功立业的英雄人物。
3.⑴草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻(王维《观猎》) ⑵欲将轻骑逐,大雪满弓刀(卢纶《塞下曲》) 4.词牌填词苏轼辛弃疾李清照柳永5.⑴对偶夸张⑵拟人理解与鉴赏 1.日本帝国主义陕北 2.北国雪景英雄人物3.⑴北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
⑵须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
4.望惜 5.这样写使得群山与高原充满了勃勃生机。
以银蛇飞舞比喻连绵之群山,以蜡象奔驰比喻起伏之高原,不只形象跃然纸上,而且赋予群山、高原以昂扬奋进的斗争精神,使人联想到自古以来生息、劳动在这块土地上的富于革命传统的中华民族。
6.不能。
因为这些历史人物是按时间顺序由古至今排列的。
拓展与提升一、1.结构框架相同,字数相同,上阕13句,下阕12句。
2.寒秋。
橘子洲头。
“我”看湘江北去。
3.从“万山红遍”到“万类霜天竞自由”。
描绘了一幅色彩绚丽,“万类霜天竞自由”的秋景图。
4.“击”写出了雄鹰展翅奋发,搏击长空的强劲有力;“翔”写出了鱼儿在清澈的水中,自由轻快,像在空中飞翔一样的特点。
5.上阕:设问,引出下文,自问自答。
下阕:反问,答案包含在问话中并回应前文。
二、1.红星闪闪放光彩,红星闪闪照万代。
新时代的我们会踏着先烈的脚步,不辜负如此多娇的江山。
让我们自豪地宣告:数风流人物,还看今朝! 2.我的选择:丙理由:《沁园春雪》这阕词风格豪放,气势恢宏,甲曲的“哀伤”很显然不适合这首词。
乙方案的《2002年的第一场雪》不是咏雪的抒情长调,而是一曲爱情的悲歌,也不适宜作这首词的背景音乐。
上册·第六单元综合素质评价(限时:90分钟满分:100分)一、基础题(22分)1. [2022·广元改编]阅读下面的文字,完成下面小题。
(16分)①“醉眠秋共被,(xié)________手日同行。
”唐天宝三年(744),32岁的杜甫与43岁的李白初次相遇于东都洛阳。
他们遍游山水古迹,他们(chàng)________谈诗酒人生,他们相约、相伴、相行.。
虽然李白早已名满天下,虽然杜甫刚刚崭.露头角,虽然他们整整相差了11岁,却因着“宿命”相识、相知、相惜,结下了一生最为珍贵的友谊。
②“太白不能为子美之沉郁,子美不能为太白之飘逸。
”李白狂歌放酒、恣意潇洒,他高昂着头,看到的是蓝天的浩________ (miǎo)、雄鹰.的搏击,因而心胸开阔,歌声豪放;杜甫辗转漂泊、半生蹉跎,他低垂着头,看到的是小径的崎岖、沟壑的幽深,因而忧心忡忡,歌声(qī)________苦。
③“李杜文章在,光焰万丈长。
”李白是“诗仙”,杜甫是“诗圣”。
“仙”出世,一生都在作浪漫的想象飞行;“圣”入世,一生都在现实的(jīng)________棘与泥泞.中跋.涉。
李诗秀于神,杜诗美在骨。
两人都以超凡的诗才,撑起了唐代诗坛一片“高不可及”的瑰.丽天空;都以博大的胸________(jīn),文学史上谱出了“文人相重”的一段千古佳话。
(1)根据拼音,在文段横线处填写汉字。
(6分)①(xié)________手②(chàng)________谈③浩________(miǎo) ④(qī)________苦⑤(jīng)________棘⑥胸________(jīn)(2)给文段中加点的字选择正确的读音。
(6分)①行()(A. xíng B. háng) ②崭()(A. zǎn B. zhǎn)③鹰()(A. yīn B. yīng) ④泞()(A. nìng B. lìng)⑤跋()(A. pá B. bá) ⑥瑰()(A. guī B. guǐ)(3)依据文段,修改文段中画波浪线的句子。
参考答案与点拨
1.C(A.nín—níng;B.zhǎn—zǎn,qì—qiè;D.zhù—chù)
2.D(A.读—渎;B.消—销,错—措;C.聘—娉)
3.B(丰功伟绩:伟大的功绩。
为褒义词,不能用来形容倒卖文物艺术珍品的操盘手) 4.B(戌为狗,亥为猪)
5.(1)遭受台风的花园虽然使人无奈,但它却有无限的幽香。
(2)示例:滔滔江水,一往无前,但江水不会因为你的心痛不已而停止流动。
6.(1)玉盘珍羞直万钱(2)月有阴晴圆缺(3)山舞银蛇原驰蜡象(4)浮光跃金静影沉璧(5)为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉
7.(1)示例:随着年级增高,人均课外阅读时间减少;随着年级增高,阅读“文学名著”和“科普读物”的学生越来越多,阅读“中外故事”的学生越来越少。
(写出其中一点即可) (2)示例:李老师,您好!我是九年级(3)班的班长×××,我们班准备于11月15日上午九点在本班教室举行“我的读书心得分享”主题演讲比赛,想邀请您来当评委,您看可以吗?
(3)略。
(写出推荐理由,符合规定字数,言之成理即可)
8.①立大志,有执着精神;②爱读书;③有自学能力;④文理兼修。
9.道理论证与举例论证相结合。
先引用钱穆的话,再举诺贝尔和罗阿尔德·霍夫曼的事例,有力地论证了一个人要想成为杰出人才,需文理兼修的观点。
10.示例:建筑学家吴良镛在青年时期立下“谋万人居”的远大志向,风雨数十载,从城市规划、建筑设计到教书育人,他不知疲倦地奔忙着,探求着中国特色的城市规划之路,最终成为中国建筑学界的领军者。
11.本文主要讲述了在爷爷的葬礼上,“我”与蒸饭匠老孙通过交谈产生共鸣,从而获得了踏实和宽慰的感觉的故事。
12.众人的赞不绝口和惊叹,从侧面表现了老孙蒸的木桶米饭可口,蒸饭技艺高超;将厨师需要料理不同食材与老孙专注蒸饭进行对比,表现了老孙的专注与耐心。
13.示例:①勤劳,从“他几乎每个周末都要去教堂蒸饭”可看出;②技艺高超、有耐心,从众人对米饭的夸赞和“要做好上百人一天的饭,需要从凌晨待到夜晚”可看出;③好学、重实践,从“他喜欢读书,酷爱文艺”“劝诫我,写作也是要实践”可看出;④生活态度积极、开朗,从讲蒸饭诀窍时“滔滔不绝,面带微笑”,与“我”谈论人生等内容可看出;
⑤做事一丝不苟,作风严谨,从“老人蒸饭讲究米与水的比例,讲究米的生长周期,讲究火候”可看出。
(答出三点即可)
14.示例:老孙身上那种勤劳好学的精神、乐观上进的人生态度深深感染了作者,让作者明白了怎样积极面对生活,怎样充实人生,所以感到内心踏实。
作者在失去亲人的同时,通过和老孙的对话,弥补了没有记录爷爷人生的遗憾,暂时转移了失去亲人的痛楚,所以作者又感到宽慰。
15.C(命名,取名,名词作动词;A.本来/学过的知识;B.为,是/认为;D.连词,表并列/连词,表转折)
16.(1)树林枝叶茂密成荫,飞鸟上上下下鸣叫,是游人走后鸟儿在欢唱。
(2)史君不能阻止襄人的这种行为举动,于是他前来向我托付写亭记。
17.太守史中重新修建岘山亭,及写这篇文章的缘由。
18.甲文表达出太守与民同乐的思想感情;乙文表达出百姓爱戴太守,愿意与他同游的思想感情。
【乙译文】岘山上本来有亭,世上人们传说是羊叔子所游历休憩之处。
那里建筑屡废屡兴的原因,就是由于后世之人敬慕他的名声而思念他的人很多。
熙宁元年,我的朋友史君中凭光禄卿的身份做襄阳长官。
第二年,因为岘山亭的破旧,(史君中)就扩大并且重新建造了这座亭,在环绕着亭子建造了壮丽的回廊后,又扩大了亭子后轩,使后轩与亭子的大小规模相称。
史君中闻名于世间(天下),在他从政过的地方都留下了很好的声誉。
襄人安定于他的执政,乐于跟从他出游,也就根据史君的官职名称,为岘山亭的后轩命名为光禄堂;又想在石碑上记录史君的事迹,打算用这办法让史君与羊叔子、杜元凯的名声一起流传久远。
史君不能阻止襄人的这种行为举动,于是他前来向我托付写亭记。
19.写作手法:用典。
情感:表达了诗人对旧友的怀念之情,对岁月流逝、人事变迁的感慨。
20.画面:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。
哲理:新生的事物必然蓬勃发展起来,社会在前进,前景无限美好(或新事物必将替代旧事物)。
21.略。