九年级物理十三——十五章复习提要

第13章：光的传播和折射
1.光的传播特性：直线传播、光的速度、光的波动性、光的直线传播
定律。

2.光的折射现象：入射角、折射角、折射定律、光的反射定律。

3.折射率和光速的关系：折射率的定义、折射率和光速的关系、绝对
折射率和相对折射率。

4.光的全反射：全反射的条件、全反射的应用。

第14章：光的色散和光的波动性
1.光的色散现象：光的分光、凸透镜的光的分离、折射角和入射角的
关系。

2.光的波动性：光的波长、光的频率、电磁波的产生和传播。

第15章：光学仪器与光的成像
1.凸透镜和凹透镜：凸透镜和凹透镜的特点、凸透镜和凹透镜的成像、薄透镜成像公式。

2.成像规律：实物的成像和像的位置、实物与像的形状、实物与像的
大小。

3.光学仪器：放大镜、显微镜、望远镜的原理和应用。

第16章：声音的传播
1.声音的产生：声音的源、声源的特性（振动的频率和幅度）。

2.声音的传播介质：声音在固体、液体和气体中的传播特点。

3.声音的传播速度：声速的定义、声速与介质的关系。

以上是九年级物理第13至16章的知识点归纳，主要涵盖了光的传播和折射、光的色散和光的波动性、光学仪器与光的成像、声音的产生和传播。

在学习这些知识点时，需要了解光的传播特性、折射现象和全反射、光的色散现象和波动性、光学仪器的原理和成像规律，以及声音的传播介质和传播速度等。

这些知识点的掌握将为学生进一步学习光学和声学提供基础。

九年级第一学期期中复习---材料一第十三章热和能1．固、液、气态分子特性及外在特征：2．分子动理论：（1）物质是由分子、原子组成的；（2）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力。

3．热运动：（1）概念：分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子热运动。

（2）热运动与温度的关系：温度越高，热运动越剧烈。

4．扩散现象：（1）定义：不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。

（2）扩散发生的范围：固体、液体、气体间都能发生扩散现象。

5．内能：（1）定义：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

（2）一切物体，不论温度高低，都具有内能。

（3）对同一个物体，温度越高，分子热运动越剧烈，它的内能越大；反之，当它的温度降低时，它的内能会减少。

6．热传递：（1）概念：使温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低。

这个过程，叫做热传递。

（2）发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。

在热传递过程中，内能从高温物体转移到低温物体。

（3）热量：用字母Q表示。

①定义：在热传递的过程中，传递内能的多少叫做热量。

②单位：J。

7．改变内能的两种方法：做功和热传递。

（1）做功改变内能：对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，内能减少。

这一过程是内能和其他形式的能相互转化的过程。

（2）热传递改变内能：物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。

这一过程是内能从一个物体转移到另一个物体的过程。

8．比热容：用字母c表示。

（1）物理意义：表示物质吸热能力的物理量。

（2）定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。

（或：单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量叫做这种物质的比热容。

）（3）单位：焦耳每千克摄氏度——J/（kg·℃）。

（4）比热容是物质的一种特性。

每种物质都有自己的比热容，不同的物质比热容一般不同。

物理九年级十五章知识点九年级物理第十五章知识点第一节：力的本质与力的测量力是物体相对于其他物体之间产生的相互作用，是物体的状态发生变化所需的原因。

力的单位是牛顿（N），力的测量可以使用弹簧测力计或称重器具进行。

第二节：重力与物体重量地球对物体的吸引力称为重力。

重力的大小与物体的质量成正比，与物体到地球中心的距离的平方成反比。

物体的重量是指物体受到的重力的大小，单位是牛顿。

第三节：力的合成与分解多个力作用在物体上时，可以根据力的大小和方向进行合成与分解。

力的合成是将多个力合并为一个力，力的分解是将一个力拆分为多个力的合力。

第四节：斜面上的物体当物体放置在斜面上时，存在斜面与物体之间的接触力和重力的分解。

根据斜面的角度和物体的质量，可以计算物体在斜面上的加速度和运动状态。

第五节：简单机械简单机械包括杠杆、轮轴和斜面等，它们可以改变力的作用方向、大小和形式。

杠杆原理、滑轮组合和斜面运动是简单机械的重要应用。

第六节：压力压力是力对单位面积的作用，可以通过力的大小和面积计算得到。

压力的单位是帕斯卡（Pa），p = F / A，其中F为作用力，A 为作用面积。

第七节：浮力物体浸入液体中时会受到上浮的浮力作用。

浮力的大小等于所浸入液体的重量的大小，方向向上，满足阿基米德定律。

第八节：空气阻力物体在空气中运动时会受到空气阻力的作用，阻力的大小与物体的形状、速度和介质密度有关。

阻力会影响物体的运动状态和速度。

第九节：能量与功能量是物体进行工作和运动的能力。

功是力对物体所做的工作，可以通过力的大小、物体移动的距离和力的方向计算得到。

能量守恒定律是能量在转化和传递过程中总能量保持不变。

第十节：机械能与能量转化机械能是由物体的位置和运动状态决定的能量，包括动能和势能。

能量可以在机械能与其他形式（如热能、化学能）之间进行转化。

第十一节：简单机械做功与机械效率简单机械可以改变力的作用方向和大小，产生机械效果。

机械做功是指力对物体所做的实际功，机械效率是做工与消耗的能量之比。

十三章至十五章复习资料一、分子热运动：1、物质由构成，一切物质的分子都在不停地做由于分子的运动跟有关,这种无规则运动叫做，越高, 分子热运动越.2、扩散现象定义：。

2)扩散现象表明: 。

也说明：3、分子间的作用力：分子间既有力,又有力. 分子间引力与斥力存在。

铁丝很难拉断,证明分子间存在;固体和液体难以压缩,证明分子间存在.4、内能定义：物体内部所有分子与的总和，叫物体的内能5、内能大小：物体具有内能的大小与物体的和等有关.一切物体，都有6、改变内能的方法：（1）; (2) ;发生热传递时：高温物体热量，内能，温度；低温物体热量，内能，温度；对物体做功，物体内能，温度;物体对外做功，物体内能，温度, 这两种方法对于改变物体的内能是的.7、热传递产生条件：；终止条件: ；传递的是; 传递的方向: 内能由向传递热传递实质:8、热量：定义：在热传递的过程中叫做热量计算公式：吸收热量Q吸= Q放=9.比热容物理意义：比热容是反映不同物质的物理量。

10定义：性质: 每种物质都有自己的比热容,它的大小与、和都没有关系。

记住水的比热容: 水的比热容是10.热机定义把转化为的机械内燃机：可分为和两种。

11.汽油机是由、、、四个冲程的不断循环来保证连续工作的.其中压缩冲程是把转化为; 冲程是把内能转化为机械能,使汽车获得动力.12.效率定义：用来做那部分能量，与燃料放出的能量之比，叫做热机的效率。

热机效率公式13.热值定义：的某种燃料放出的热量，叫做这种燃料的热值。

燃料完全燃烧放出的热量的计算：14.烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明________________；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明____________。

二、两种电荷1．自然界中只有种电荷。

用摩擦过的带的电荷叫正电荷；用摩擦过的带的电荷叫负电荷；同种电荷互相，异种电荷互相。

2．叫电量，单位是，单位的符号是。

物理九年级全一册十五章知识点物理是一门研究物质及其运动规律的学科，是自然科学中的基础学科之一。

在初中物理课程中，我们学习了许多基础的物理知识，其中包括九年级全一册的十五章知识点。

本文将综述这些知识点，并对每个知识点进行简要的解释和应用。

第一章：机械的基本概念在这一章中，我们了解了机械的基本概念，包括速度、位移、加速度等概念。

我们还学习了运动的描述方法，如位移-时间图、速度-时间图等。

这些概念和方法是我们理解和分析机械运动的基础。

第二章：力和压力力是物体相互作用的结果，我们学习了力的概念和性质。

同时，我们还学习了压力的概念和计算方法。

力和压力是了解物体运动和静止状态的重要概念，也是解决力学问题的基础。

第三章：简单机械简单机械是指能够改变力的方向和大小的装置。

我们学习了杠杆、滑轮、轮轴等简单机械的原理和应用。

这些简单机械在日常生活中随处可见，并且在解决实际问题时起到了重要作用。

第四章：机械能及其转化机械能是物体的运动能和位置能的总和，我们学习了机械能的定义和计算方法。

同时，我们还学习了机械能的转化和守恒定律。

机械能的转化是物体运动过程中能量转换的重要规律，我们可以通过它来解释许多有趣的现象。

第五章：流体静力学流体静力学研究不可压缩流体的静力平衡问题。

我们学习了压强、浮力等概念，了解了浮力的原理和应用。

流体静力学是解释物体浸入浮体时受力情况的基础知识，也是水力学和航空学的重要组成部分。

第六章：波动和声音波动是物质在空间中传递的一种能量和信息形式。

我们学习了波的基本概念和性质，包括波的传播、波的干涉、波的衍射等。

同时，我们还学习了声音的产生、传播和特性。

波动和声音在日常生活中无处不在，理解它们的性质对我们认识世界至关重要。

第七章：光的传播和光的特性光是一种电磁波，我们学习了光的传播和光的特性。

包括光的直线传播、光的反射、光的折射等。

我们还学习了光的色散和光的干涉等现象。

光的传播和光的特性是光学研究的基础，也是现代通信技术、光学仪器等领域的重要内容。

假期物理作业班别_____姓名________一、分子热运动：1、物质由构成，一切物质的分子都在不停地做由于分子的运动跟有关,这种无规则运动叫做，越高, 分子热运动越.2、扩散现象1)定义：。

2)扩散现象表明: 。

也说明：3、分子间的作用力：分子间既有力,又有力. 分子间引力与斥力存在。

例: 铁丝很难拉断,证明分子间存在;固体和液体难以压缩,证明分子间存在.二、内能：1、定义：物体内部所有分子与的总和，叫物体的内能2、大小：物体具有内能的大小与物体的和等有关.一切物体，都有3、改变内能的方法：（1）; (2) ;发生热传递时：高温物体热量，内能，温度；低温物体热量，内能，温度；对物体做功，物体内能，温度;物体对外做功，物体内能，温度注: 这两种方法对于改变物体的内能是的.4、热传递产生条件：；终止条件: ；传递的是; 传递的方向: 内能由向传递热传递实质:5、热量：定义：在热传递的过程中, 叫做热量计算公式：吸收热量Q 吸= Q 放=三、比热容：C物理意义：比热容是反映不同物质的物理量。

定义：性质: 每种物质都有自己的比热容,它的大小与、和都没有关系。

记住水的比热容: 水的比热容是四、热机1、定义把转化为的机械2、内燃机：可分为汽油机和柴油机两种。

汽油机是由、、、四个冲程的不断循环来保证连续工作的.其中压缩冲程是把转化为; 冲程是把内能转化为机械能,使汽车获得动力.3、热机的效率：定义：用来做那部分能量，与燃料放出的能量之比，叫做热机的效率。

热机效率公式，锅炉效率公式：4、燃料的热值（又叫燃烧值）定义：的某种燃料放出的热量，叫做这种燃料的热值。

燃料完全燃烧放出的热量的计算：5、烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明________________；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明___________________。

五、两种电荷1．自然界中只有种电荷。

初中物理知识提要第十五章《机械能》复习提纲一、功：1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。

巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。

（原因是足球靠惯性飞出）。

3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式：W=FS4、功的单位：焦耳，1J= 1N·m 。

把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。

5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。

③功的单位“焦”（牛·米= 焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。

二、功的原理：1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。

2、说明：（请注意理想情况功的原理可以如何表述？）①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。

④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS）= 直接用手对重物所做的功（Gh）3、应用：斜面①理想斜面：斜面光滑②理想斜面遵从功的原理；③理想斜面公式：FL=Gh 其中：F ：沿斜面方向的推力；L ：斜面长；G ：物重；h ：斜面高度。

如果斜面与物体间的摩擦为f ，则：FL=fL+Gh ；这样F 做功就大于直接对物体做功Gh 。

三、机械效率：１、有用功：定义：对人们有用的功。

公式：W 有用＝Gh （提升重物）=W 总－W 额=ηW 总斜面：W 有用= Gh2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功公式：W 额= W 总－W 有用=G 动h （忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W 额=f L3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功公式：W 总=W 有用＋W 额=FS= W 有用／η斜面：W 总= fL+Gh=FL4、机械效率：① 定义：有用功跟总功的比值。

九年级物理13章到知识点13章知识点复习物理学作为一门科学学科，研究的是自然界中存在着的物质、能量以及它们之间的相互作用和变化规律。

在九年级的物理学习中，我们已经学习了许多与力、运动有关的知识，其中包括力的性质、力的作用效果等。

在本文中，我们将回顾九年级物理学第13章的重点知识，以确保我们对这些概念和原理的理解没有丢失。

以下是我们将要提及的几个知识点：1. 弹力弹力是指物体在被压缩或拉伸时所产生的力，它遵循胡克定律。

弹力的大小与物体的压缩或伸长量成正比，且方向与伸长或压缩的方向相反。

2. 弹簧弹簧是一种能够储存和释放弹性势能的物体。

根据材料和形状的不同，弹簧可以分为螺旋弹簧和拉力弹簧。

在实际应用中，弹簧被广泛用于制作测力仪、避震系统等。

3. 弹性势能当物体被拉伸或压缩时，它们会储存弹性势能。

弹性势能的大小取决于物体的弹性常数和伸长或压缩的量。

弹性势能可以通过以下公式计算：弹性势能=0.5×弹性常数×伸长或压缩量的平方。

4. 静摩擦力和滑动摩擦力静摩擦力是阻止物体开始移动的力，它的大小取决于物体之间的接触面积和表面间的粗糙程度。

滑动摩擦力则是物体在运动过程中受到的阻力，它的大小与物体的质量和表面间的粗糙程度成正比。

5. 牛顿定律牛顿第一定律或惯性定律指出，物体将保持静止或匀速直线运动，直到受到外力的作用。

牛顿第二定律描述了力与物体的质量和加速度之间的关系，即 F=ma。

牛顿第三定律表明，所有的力都存在着作用力和反作用力，并且它们的大小相等方向相反。

6. 压力压力是单位面积上施加的力的大小。

它可以通过以下公式计算：压力=力÷面积。

压力的单位是帕斯卡（Pa）。

7. 阻力阻力是物体在运动时受到的力，它的大小取决于物体的速度和形状。

当物体在液体或气体中运动时，阻力也被称为流体阻力。

8. 功率功率是描述工作效率的物理量，它定义为单位时间内完成的工作量。

功率可以通过以下公式计算：功率=工作÷时间。

第15、16章 《电流/电路/电压/电阻》复习提纲一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。

如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。

实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。

原理：同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。

单位：库仑（C ）元电荷 e7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。

这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。

二、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷。

对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。

2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。

电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件： 电路中有电源 电路为通路 4、电流的三种效应。

(1) 、电流的热效应。

如白炽灯，电饭锅等。

(2)、电流的磁效应，如电铃等。

(3)、电流的化学效应，如电解、电镀等。

注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。

定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开 能的转化：机械能-→电能 ①摩擦起电 1e=1.6×10-19C（物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法）5、单位：(1)、国际单位： A (2)、常用单位：mA 、μA (3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA6、测量：(1)、仪器：电流表，符号：○A(2)、方法：㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值㈡ 使用时规则：两要、两不 ① 电流表要串联在电路中；② 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。

九年级物理第13章至第15章主要涵盖了内能、电流和电路、电压与电阻等方面的内容。

以下是对这三章的总结：
第13章：内能
这一章主要介绍了物质的结构、分子热运动、内能的概念、改变内能的方式等。

物质是由分子或原子构成的，分子之间有间隙，不断地做无规则运动。

内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。

改变内能的方式有做功和热传递。

第14章：电流和电路
本章主要讲解了电流的形成条件、电流方向的规定、电路和电路图的组成、电路的三种状态（断路、短路和通路）等。

电流是由电荷的定向移动形成的，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

电路由电源、用电器、导线和开关等组成。

电路图是用规定的符号把电路的组成部分连接起来的图形。

第15章：电压与电阻
本章主要介绍了电压的概念、电压的单位、电压与电流的关系、电阻的概念、电阻的单位、电阻与电流的关系等。

电压是电路中形成电流的原因，电源为用电器两端提供电压。

电压的单位是伏特（V），还有千伏（kV）和毫伏（mV）。

电阻是物体对电流的阻碍作用，与电流和电压有关。

电阻的单位是欧姆（Ω）。

以上是对九年级物理第13章至第15章的总结。