2013如皋市实验初中二模试卷

如皋市实验初中第二次中考模拟测试语 文 试 卷一（25分）阅读下面一段文字，完成1~4题。

（6分）几度花开又花落，几度叶绿又叶黄，还没来得及数一数身后那串深深浅浅A 歪歪扭扭的脚印，我们已经走进初三岁月的尾端。

我们似乎q īngt īng 到六月的战鼓在集结召唤！不必叹息，不再y óuy ù，守望住心中的梦想，勇敢地实现生命。

是的，我们走过生命的原野时，要像狮子一样，(1) ▲ ，一步留下一个脚印；我们飞过生命的蓝天时，要像雄鹰一样， (2) ▲ ，绝不屈服于电闪雷鸣；我们渡过生命的河流时，要像六牙香象， (3)▲ ，截河而流，主宰自己生命的河流与方向；我们行经生命的丛林小径时，要像灰鹿之王，(4) ▲ ，雄壮而悲悯，使跟随我们的鹿群都能平安温饱。

因为我们知道：成长比成功更重要！1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

（2分）2．在横线A 处填上正确的标点符号。

(1分)A 处的标点是 。

3．根据语境，为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上 ▲ (2分)A ．步步雄健B ．中流砥柱C ．威严柔和D ．勇猛搏击4．划线的句子有语病，请写出修改意见： ▲ (1分)5．根据课文默写。

(8分)①山光悦鸟性， ▲ 。

(《题破山寺后禅院》)② ▲ ，思而不学则殆。

(《论语》)③落红不是无情物， ▲ 。

(《己亥杂诗》)④ ▲ ，病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。

⑤无可奈何花落去， ▲ ，小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)⑥当面前没有路的时候，鲁迅先生用他睿智的头脑告诉那些在漫漫苦路中上下求索的人们：其实地上本没有路，走的人多了， ▲ 。

《故乡》⑦人生路上难免遇到困难挫折，我们总喜欢用李白《行路难》中“ ▲ ， ▲ ”来激励自己执着地追求理想。

6．语文综合性实践活动（11分）生命是美好的，生活是多姿多彩的。

为增强应对挫折的勇气，学会笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

不断充实自己的生命，如皋实验初中校长室决定于2012年6月2日开展“生命的意义”主题系列活动。

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:如图，把自行车的两个车轮看成同一平面内的两个圆，则它们的位置关系是（）A.外离B.外切C.相交D.内切试题2:同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列事件中是不可能事件的是( )A.点数之和为12.B.点数之和小于3.C.点数之和大于4且小于8.D.点数之和为13.试题3:若点（2，5），（4，5）是抛物线上的两个点，那么这条抛物线的对称轴是（） A．直线 B．直线 C．直线 D．直线试题4:半径等于12的圆中，垂直平分半径的弦长为（）A． B、 C、 D、评卷人得分试题5:有A，B两只不透明口袋，每只口袋里装有两只相同的球，A袋中的两只球上分别写了“细”、“致”的字样，B袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样，从每只口袋里各摸出一只球，刚好能组成“细心”字样的概率是（）A. B. C. D.试题6:已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，给出以下结论：①a+b+c<0；②a－b+c<0；③b+2a<0；④abc>0，其中所有正确结论的序号是（）A．③④ B．②③ C．①④ D．①②③试题7:如图，正方形ABCD中，E为AB的中点，AF⊥DE于点O，则等于（）A． B． C．D．试题8:如图所示，边长为1的小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O的圆心O在格点上，则∠AED的正切值等于（）．A．B．C．3 D．2试题9:现有一圆心角为90°，半径为8cm的扇形纸片，用它恰好围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计），则该圆锥底面圆的半径为（）A．4cm B．3cm C．2cm D ．1cm试题10:如图，半径为2的两个等圆⊙O1与⊙O2外切于点P，过O1作⊙O2的两条切线，切点分别为A、B，与⊙O1分别交于C、D，则APB与CPD的弧长之和为（）A. B. C.D.试题11:Sin60º = ．试题12:如图，太阳光线与地面成60º的角，照射在地面上的一只皮球上，皮球在地面上的投影长是㎝，则皮球的直径是．试题13:以点P（1，2）为圆心，r为半径画圆，与坐标轴恰好有三个交点，则r=．试题14:如图，已知AB是⊙O的直径，P为⊙O外一点，且OP∥BC，∠P＝∠BAC．求证：PA为⊙O的切线；试题15:如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=3，BC=7，∠B=60°，P为BC边上一点（不与B，C重合），过点P作∠APE=∠B，PE交CD于E.（1）求证：△APB∽△PEC；（2）若CE=3，求BP的长.试题16:某瓜果基地市场部为指导该基地种植某蔬菜的生产和销售，在对历年市场行情和生产情况进行调查的基础上，对今年这种蔬菜上市后的市场售价和生产成本进行预测，提供了两个方面的信息，如图所示，请你根据图象提供的信息说明：（1）在3月份出售这种蔬菜，每千克的收益是多少元？（2）哪个月出售这种蔬菜，每千克的收益最大？说明理由。

江苏南通如皋实验中学中考二模数学考试卷（解析版）（初三）中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】在﹣1，0，2，﹣3这四个数中，最小的数是（）A．﹣1 B．0 C．2 D．﹣3【答案】D【解析】试题分析：根据有理数大小比较的法则可求解．∵﹣1，﹣3是负数，∴它们小于0，2，又∵|﹣1|=1＜|﹣3|=3，∴﹣3最小．考点：有理数大小比较．【题文】据国家统计局公布，2015年我国国内生产总值约676700亿元，676700亿元用科学记数法表示为（）A．6.767×103亿元 B．6.767×104亿元C．6.767×105亿元 D．6.767×106亿元【答案】C【解析】试题分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．将676700亿用科学记数法表示为：676700亿=6.767×105亿．考点：科学记数法—表示较大的数．【题文】下列计算正确的是（）A．a2•a3=a6 B．（b2）3=b6 C．（3m）2=6m2 D．x3÷x3=x【答案】B【解析】试题分析：分别利用幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则计算得出答案．A、a2•a3=a5，故此选项错误；B、（b2）3=b6，正确；C、（3m）2=9m2，故此选项错误；D、x3÷x3=1，故此选项错误；考点：(1)、同底数幂的除法；(2)、同底数幂的乘法；(3)、幂的乘方与积的乘方．【题文】如图所示的工件的主视图是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】试题分析：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看，所得到的图形，本题找到从正面看所得到的图形即可．从物体正面看，看到的是一个横放的矩形，且一条斜线将其分成一个直角梯形和一个直角三角形．考点：简单组合体的三视图．【题文】某鞋店一天中卖出运动鞋11双，其中各种尺码的鞋的销售量如表：则这11双鞋的尺码组成的一组数据中，众数和中位数分别是（）尺码（cm）23.52424.52525.5销售量（双）12251A．24.5，24.5 B．24.5，25 C．25，24.5 D．25，25【答案】D【解析】试题分析：找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个．从小到大排列此数据为：23.5、24、24、24.5、24.5、25、25、25、25、25、26，数据25出现了五次最多为众数． 25处在第6位为中位数．所以中位数是25，众数是25．考点：(1)、众数；(2)、中位数．【题文】圆锥的底面半径为4，母线长为10，则该圆锥的侧面积为（）A．80π B．40π C．20π D．10π【答案】B【解析】试题分析：圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2，把相应数值代入即可求解．圆锥的侧面积=2π×4×10÷2=40π．考点：圆锥的计算．【题文】若△ABC∽△DEF，相似比为1：3，则△ABC与△DEF的面积比为（）A．1：9 B．1：3 C．1：2 D．1：【答案】A【解析】试题分析：根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方解答即可．∵△ABC∽△DEF，相似比为1：3，∴△ABC与△DEF的面积比为1：9考点：相似三角形的性质．【题文】如图所示，△ABC的顶点是正方形网格的格点，则sinA的值为（）A． B． C． D．【答案】B【解析】试题分析：利用网格构造直角三角形，根据锐角三角函数的定义解答．如图：在B点正上方找一点D，使BD=BC，连接CD交AB于O，根据网格的特点，CD⊥AB，在Rt△AOC中， CO=； AC=；则sinA===．考点：(1)、锐角三角函数的定义；(2)、勾股定理．【题文】小南骑自行车从A地向B地出发，1小时后小通步行从B地向A地出发．如图，两条线段l1、l2分别表示小南、小通离B地的距离y（单位：km）与所用时间x（单位：h）之间的函数图象，根据图中的信息，则小南、小通的速度分别是（）A．12 km/h，3 km/h B．15km/h，3km/hC．12 km/h，6 km/h D．15km/h，6km/h【答案】C【解析】试题分析：小通的速度=行走的路程6km÷所用的时间1；小南的速度=相遇后行走的路程6km÷相遇后用的时间0.5小时，把相关数值代入计算即可．小通的速度=6km÷1=6km/h；小南的速度=6km÷（2.5﹣2）=12km/h．考点：一次函数的应用．【题文】如图，△ABC内接于⊙O，AD⊥BC，BE⊥AC，AD，BE相交于点M，若AC=8，BM=4，则⊙O的半径等于（）A．2 B．2 C．4 D．6【答案】A【解析】试题分析：作直径AH，连接HB、HC，作OF⊥AC于F，连接CM，延长CM交AB于点N，则CN⊥AB，推出∠HCA=∠HBA=90°，证出四边形HBMC为平行四边形，求出HC，根据垂径定理求出AF，根据中位线得出OF，再根据勾股定理求出OA即可．作直径AH，连接HB、HC，作OF⊥AC于F，连接CM，延长CM交AB 于点N，则CN⊥AB，如图所示：∵AH为直径，∴∠HCA=∠HBA=90°，∵CN ⊥AB，BE⊥AC，∴∠CNA=∠BEA=90°∴∠HBA=∠CNA，∠HCA=∠BEA，∴HB∥CN，HC∥BE，∴四边形HBMC为平行四边形，∴BM=HC=4，∵OF⊥CC，OF过O，∴根据垂径定理：CF=FA=AC=4，∵AO=OH，∴OF为△ACH的中位线，∴OF=HC=2，∴在Rt△AOF 中，OA2=OF2+AF2=22+42=20，∴AC=2；考点：(1)、三角形的外接圆与外心；(2)、圆周角定理．【题文】若在实数范围内有意义，则x的取值范围是．【答案】x≤3【解析】试题分析：直接利用二次根式的定义得出3﹣x≥0，进而求出答案．∵若在实数范围内有意义，∴3﹣x≥0，解得：x≤3．考点：二次根式有意义的条件．【题文】分解因式：3a2﹣12ab+12b2=．【答案】3（a﹣2b）2【解析】试题分析：先提取公因式3，再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解即可求得答案．a2﹣12ab+12b2=3（a2﹣4ab+4b2）=3（a﹣2b）2．考点：提公因式法与公式法的综合运用．【题文】一个多边形的内角和为900°，则这个多边形的边数为．【答案】7【解析】试题分析：本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°，列出方程，解出即可．设这个多边形的边数为n，则有（n﹣2）×180°=900°，解得：n=7，∴这个多边形的边数为7．考点：多边形内角与外角．【题文】设m，n是方程x2﹣2x﹣2016=0的两个实数根，则m2+n2的值为．【答案】4036【解析】试题分析：根据根与系数关系可得m+n=2，mn=﹣2016，然后即可求得答案．∵m，n是方程x2﹣2x﹣2016=0的两个实数根，∴m+n=2，mn=﹣2016，∴m2+n2=（m+n）2﹣2mm=4﹣2（﹣2016）=4036考点：根与系数的关系．【题文】若关于x的一元一次不等式组有解，则a的取值范围是．【答案】a＜1【解析】试题分析：不等式组中两不等式分别求出解集，由不等式组有解确定出a的范围即可．考点：不等式的解集．【题文】如图，△ABC中，AD是中线，AE是角平分线，CF⊥AE于F，AB=5，AC=3，则DF的长为．【答案】1【解析】试题分析：延长CF交AB于G，由对称性判断出△AGC是等腰三角形，求出AG=AC，CF=GF，再求出BG，然后根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DF=BG．如图，延长CF交AB于G，∵AE是角平分线，CF⊥AE，∴△AGC是等腰三角形，∴AG=AC=3，CF=GF，∴BG=AB﹣AG=5﹣3=2，∵AD是中线，∴BD=CD，∴DF是△BCG的中位线，∴DF=BG=×2=1．考点：(1)、三角形中位线定理；(2)、等腰三角形的判定与性质．【题文】如图，已知点A1，A2，…，An均在直线y=x﹣1上，点B1，B2，…，Bn均在双曲线y=﹣上，并且满足：A1B1⊥x轴，B1A2⊥y轴，A2B2⊥x轴，B2A3⊥y轴，…，AnBn⊥x轴，BnAn+1⊥y轴，…，记点An 的横坐标为an（n为正整数）．若a1=﹣1，则a2016=．【答案】【解析】试题分析：首先根据a1=﹣1，求出a2=2，a3=，a4=﹣1，a5=2，…，所以a1，a2，a3，a4，a5，…，每3个数一个循环，分别是﹣1、2、；然后用2015除以3，根据商和余数的情况，判断出a2016是第几个循环的第几个数，进而求出它的值是多少即可．∵a1=﹣1，∴B1的坐标是（﹣1，1），∴A2的坐标是（2，1），即a2=2，∵a2=2，∴B2的坐标是（2，﹣），∴A3的坐标是（，﹣），即a3=，∵a3=，∴B3的坐标是（，﹣2），∴A4的坐标是（﹣1，﹣2），即a4=﹣1，∵a4=﹣1，∴B4的坐标是（﹣1，1），∴A5的坐标是（2，1），即a5=2，…，∴a1，a2，a3，a4，a5，…，每3个数一个循环，分别是﹣1、2、，∵2016÷3=672，∴a2016是第672个循环的第3个数，∴a2016=．考点：一次函数图象上点的坐标特征．【题文】已知n是关于x的一元二次方程x2+m2x﹣2m=0（m为实数）的一个实数根，则n的最大值是．【答案】1【解析】试题分析：由n是方程的根可得nm2﹣2m+n2=0且△=（﹣2）2﹣4n•n2≥0，继而可得n的取值范围，即可知n的最大值．∵n是方程x2+m2x﹣2m=0（m为实数）的一个实数根，∴nm2﹣2m+n2=0，且△=（﹣2）2﹣4n•n2≥0，即4﹣4n3≥0，∴n3≤1，则n≤1，∴n的最大值为1考点：一元二次方程的解．【题文】（1）计算：；（2）化简：【答案】(1)、﹣2；(2)、﹣a2+a+2．【解析】试题分析：(1)、原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，绝对值的代数意义，以及立方根定义计算即可得到结果；(2)、原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．试题解析：(1)、原式=2+﹣1﹣1﹣2=﹣2；(2)、原式=﹣••（a+1）（a﹣1）=﹣（a﹣2）（a+1）=﹣a2+a+2．考点：(1)、分式的乘除法；(2)、实数的运算；(3)、零指数幂；(4)、负整数指数幂．【题文】2014年3月28日是全国中小学安全教育日，为了让学生了解安全知识，增强安全意识，某校举行了一次“安全知识竞赛”．为了了解这次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩为样本，绘制了下列两幅统计图（说明：A级：90～100分；B级：75～89分；C级：60～74分；D级：60分以下）．请结合图中提供的信息，解答下列问题：（1）求扇形统计图2中C级所在的扇形的圆心角度数；（2）请把条形统计图1补充完整并写出计算过程；（3）若该校共有2000名学生，请你估计安全知识竞赛中A级和B级的学生一共有多少人？【答案】(1)、36°；(2)、答案见解析；(3)、1700人【解析】试题分析：(1)、利用C级所在的扇形的圆心角度数=C级的百分比×360°求解即可，(2)、先求出抽样总人数，现求出C级的学生数即可作图．(3)、利用安全知识竞赛中A级和B级的学生数=总人数×（A级的百分比+B级的百分比）求解即可．试题解析：(1)、C级所在的扇形的圆心角度数为（1﹣49%﹣36%﹣5%）×360°=36°，(2)、抽样总人数为49÷49%=100人，C级的学生数为100×10%=10人；作图，(3)、安全知识竞赛中A级和B级的学生数为2000×（49%+36%）=1700人．考点：(1)、条形统计图；(2)、用样本估计总体；(3)、扇形统计图．【题文】如图，在□ABCD中，点E、F分别是AD、BC的中点，分别连接BE、DF、BD．（1）求证：△AEB≌△CFD；（2）若四边形EBFD是菱形，求∠ABD的度数．【答案】(1)、证明过程见解析；(2)、90°【解析】试题分析：(1)、根据平行四边形的性质和已知条件证明即可；(2)、由菱形的性质可得：BE=DE，因为∠EBD+∠EDB+∠A+∠ABE=180°，所以∠ABD=∠ABE+∠EBD=×180°=90°，问题得解．试题解析：(1)、∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠A=∠C，AD=BC，AB=CD．∵点E、F分别是AD、BC的中点，∴AE=AD，FC=BC．∴AE=CF．∴△AEB≌△CFD（SAS）．(2)、∵四边形EBFD是菱形，∴BE=DE．∴∠EBD=∠EDB．∵AE=DE，∴BE=AE ．∴∠A=∠ABE．∵∠EBD+∠EDB+∠A+∠ABE=180°，∴∠ABD=∠ABE+∠EBD=×180°=90°．考点：(1)、平行四边形的性质；(2)、全等三角形的判定与性质．【题文】如图，管中放置着三根同样的绳子AA1、BB1、CC1；（1）小明从这三根绳子中随机选一根，恰好选中绳子AA1的概率是多少？（2）小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结，再从右端A1、B1、C1三个绳头中随机选两个打一个结，求这三根绳子能连结成一根长绳的概率．【答案】(1)、；(2)、【解析】试题分析：(1)、三根绳子选择一根，求出所求概率即可；(2)、列表得出所有等可能的情况数，找出这三根绳子能连结成一根长绳的情况数，即可求出所求概率．试题解析：(1)、三种等可能的情况数，则恰好选中绳子AA1的概率是；(2)、列表如下：ABACBCA1B1×√√A1C1√×√B1C1√√×所有等可能的情况有9种，其中这三根绳子能连结成一根长绳的情况有6种，则P==．考点：列表法与树状图法．【题文】如图，AB是⊙O的直径，D为⊙O上一点，过上一点T作⊙O的切线TC，且TC⊥AD于点C．（1）若∠DAB=50°，求∠ATC的度数；（2）若⊙O半径为2，CT=，求AD的长．【答案】(1)、65°；(2)、2.【解析】试题分析：(1)、连接OT，根据同角的余角相等得出∠CAD=∠ATO，进而得出∠DAB=2CAT，解答即可；(2)、过O作OE⊥AC于E，连接OT、OD，得出矩形OECT，求出OT=CE，根据垂径定理求出DE，根据矩形性质求出OT=CT，根据勾股定理求出即可．试题解析：(1)、连接OT，如图1：∵TC⊥AD，⊙O的切线TC，∴∠ACT=∠OTC=90°，∴∠CAT+∠CTA=∠CTA+∠ATO，∴∠CAT=∠ATO，∵OA=OT，∴∠OAT=∠ATO，∴∠DAB=2∠CAT=50°，∴∠CAT=25°，∴∠ATC=90°﹣25°=65°；(2)、过O作OE⊥AC于E，连接OT、OD，如图2：∵AC⊥CT，CT切⊙O于T，∴∠OEC=∠ECT=∠OTC=90°，∴四边形OECT是矩形，∴OT=CE=OD=2，∵OE⊥AC，OE过圆心O，∴AE=DE=AD，∵CT=OE=，在Rt△OED中，由勾股定理得：ED=1，∴AD=2．考点：切线的性质．【题文】如图，放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm，灯罩BC长为30cm，底座厚度为2cm，灯臂与底座构成的∠BAD=60°．使用发现，光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°，此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm？（结果精确到0.1cm，参考数据：≈1.732）【答案】51.6m【解析】试题分析：根据sin30°=，求出CM的长，根据sin60°=，求出BF的长，得出CE的长，即可得出CE的长．试题解析：由题意得：AD⊥CE，过点B作BM⊥CE，BF⊥EA，∵灯罩BC长为30cm，光线最佳时灯罩BC 与水平线所成的角为30°，∵CM⊥MB，即三角形CMB为直角三角形，∴sin30°==，∴CM=15cm，在直角三角形ABF中，sin60°=，∴=，解得：BF=20，又∠ADC=∠BMD=∠BFD=90°，∴四边形BFDM为矩形，∴MD=BF，∴CE=CM+MD+DE=CM+BF+ED=15+20+2≈51.6cm．考点：解直角三角形的应用．【题文】若两个二次函数图象的顶点，开口方向都相同，则称这两个二次函数为“同簇二次函数”．（1）请写出两个为“同簇二次函数”的函数；（2）已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=x2+bx+c，其中y1的图象经过点A（1，1），若y1+y2与y1为“同簇二次函数”，求函数y2的表达式，并求当0≤x≤3时，y2的取值范围．【答案】(1)、y=2（x﹣3）2+4与y=3（x﹣3）2+4；(2)、0≤y2≤4.【解析】试题分析：(1)、只需任选一个点作为顶点，同号两数作为二次项的系数，用顶点式表示两个为“同簇二次函数”的函数表达式即可．(2)、由y1的图象经过点A（1，1）可以求出m的值，然后根据y1+y2与y1为“同簇二次函数”就可以求出函数y2的表达式，然后将函数y2的表达式转化为顶点式，再利用二次函数的性质就可以解决问题．试题解析：(1)、设顶点为（h，k）的二次函数的关系式为y=a（x﹣h）2+k，当a=2，h=3，k=4时，二次函数的关系式为y=2（x﹣3）2+4．∵2＞0，∴该二次函数图象的开口向上．当a=3，h=3，k=4时，二次函数的关系式为y=3（x﹣3）2+4．∵3＞0，∴该二次函数图象的开口向上．∵两个函数y=2（x﹣3）2+4与y=3（x﹣3）2+4顶点相同，开口都向上，∴两个函数y=2（x﹣3）2+4与y=3（x﹣3）2+4是“同簇二次函数”．∴符合要求的两个“同簇二次函数”可以为：y=2（x﹣3）2+4与y=3（x﹣3）2+4．(2)、∵y1的图象经过点A（1，1），∴2×12﹣4×m×1+2m2+1=1．整理得：m2﹣2m+1=0．解得：m1=m2=1．∴y1=2x2﹣4x+3=2（x﹣1）2+1，∴y1+y2=2x2﹣4x+3+x2+bx+c=3x2+（b﹣4）x+（c+3），∵y1+y2与y1为“同簇二次函数”，∴y1+y2=3（x﹣1）2+1=3x2﹣6x+4，∴函数y2的表达式为：y2=x2﹣2x+1．∴y2=x2﹣2x+1=（x﹣1）2，∴函数y2的图象的对称轴为x=1．∵1＞0，∴函数y2的图象开口向上．当0≤x≤3时，∵函数y2的图象开口向上，∴y2的取值范围为0≤y2≤4．考点：二次函数的性质．【题文】“城市发展交通先行”，成都市今年在中心城区启动了缓堵保畅的二环路高架桥快速通道建设工程，建成后将大大提升二环路的通行能力．研究表明，某种情况下，高架桥上的车流速度V（单位：千米/时）是车流密度x（单位：辆/千米）的函数，且当0＜x≤28时，V=80；当28＜x≤188时，V是x的一次函数．函数关系如图所示．（1）求当28＜x≤188时，V关于x的函数表达式；（2）若车流速度V不低于50千米/时，求当车流密度x为多少时，车流量P（单位：辆/时）达到最大，并求出这一最大值．（注：车流量是单位时间内通过观测点的车辆数，计算公式为：车流量=车流速度×车流密度）【答案】(1)、V=﹣x+94（28＜x≤188）；(2)、当x=88时，P取得最大为4400.【解析】试题分析：(1)、设函数解析式为y=kx+b，将点（28，80），（188，0）代入即可得出答案．(2)、先有车流速度V不低于50千米/时得出x的范围，然后求出P的表达式，继而根据二次函数的最值求解方法可得出答案．试题解析：(1)、设函数解析式为V=kx+b，则，解得：，故V关于x的函数表达式为：V=﹣x+94（28＜x≤188）；(2)、当V≥50时，包含V=80，由函数图象可知，当V=80时，0＜x≤28，此时P=80x，P是x的增函数，当x=28时，P最大=2240，由题意得，V=﹣x+94≥50，解得：x≤88，又P=Vx=（﹣x+94）x=﹣x2+94x，当28＜x≤88时，函数为增函数，即当x=88时，P取得最大值，故Pmax=﹣×882+94×88=4400，∵2240＜4400，所以，当x=88时，P取得最大为4400 考点：一次函数的应用．【题文】如图，在矩形ABCD中，AB=m，BC=4，点M为边BC的中点，点P为边CD上的动点（点P异于C，D 两点）．连接PM，过点P作PM的垂线与射线DA相交于点E（如图）．设CP=x，DE=y．（1）求y与x之间的函数关系式；（2）若点P在线段DC上运动时，点E总在线段AD上，求m的取值范围；（3）当m=8时，是否存在点P，使得点D关于直线PE的对称点F落在边AB上？若存在，求x的值；若不存在，请说明理由．【答案】(1)、y=﹣x2+mx；(2)、m≥4；(3)、x=2﹣【解析】试题分析：(1)、由△CPM∽△DEP得=由此即可解决问题．(2)、y=﹣x2+mx，根据函数的最大值是4，列出不等式即可解决问题．(3)、存在，过P作PH垂直于AB，由对称的性质得到：PD′=PD=8﹣x，ED′=ED=y=﹣x2+4x，EA=AD﹣ED=x2﹣4x+4，∠PD′E=∠D=90°，在Rt△D′PH中，PH=4，D′P=DP=8﹣x，根据勾股定理表示出D′H，再由△ED′A∽△D′PH，由相似得比例，将各自表示出的式子代入，可列出关于x的方程，求出方程的解即可得到满足题意的x的值．试题解析：(1)、∵PE⊥PM，∴∠EPM=90°，∴∠DPE+∠CPM=90°，又矩形ABCD，∴∠D=90°，∴∠DPE+∠DEP=90°，∴∠CPM=∠DEP，又∠C=∠D=90°，∴△CPM∽△DEP，∴=，又CP=x，DE=y，AB=DC=m，∴DP=m﹣x，又M为BC中点，BC=4，∴CM=2，∴=，∴y=﹣x2+mx ．(2)、由题意：﹣x2+mx≤4，∴≤4，∴m2≥32，∵m＞0∴m≥4．(3)、存在，过P作PH⊥AB于点H，∵点D关于直线PE的对称点D′落在边AB上，∴PD′=PD=8﹣x，ED′=ED=y=﹣x2+4x，EA=AD﹣ED=x2﹣4x+4，∠PD′E=∠D=90°，在Rt△D′PH中，PH=4，D′P=DP=8﹣x，根据勾股定理得：D′H=，∵∠ED′A=180°﹣90°﹣∠PD′H=90°﹣∠PD′H=∠D′PH，∠PD′E=∠PHD′=90°，∴△ED′A∽△D′PH，∴，整理得：x2﹣4x+2=0，解得：x=2±．当x=2+时，y=5+2＞4，此时，点E在边DA的延长线上，D关于直线PE的对称点不可能落在边AB上，所以舍去．当x=2﹣时，y=5﹣2＜4，此时，点E在边AD上，符合题意．所以当x=2﹣时，点D关于直线PE的对称点D′落在边AB上．考点：四边形综合题．【题文】如图，直线y=2x﹣2分别与x轴、y轴相交于M，N两点，并且与双曲线y=（k＞0）相交于A，B 两点，过点A作AC⊥y轴于点C，过点B作BD⊥x轴于点D，AC与BD的延长线交于点E（m，n）．（1）求证：；（2）若，求＞2x﹣2的x的取值范围；（3）在（2）的条件下，P为双曲线上一点，以OB，OP为邻边作平行四边形，且平行四边形的周长最小，求第四个顶点Q的坐标．【答案】(1)、证明过程见解析；(2)、x＜﹣1或0＜x＜2；(3)、P（2，2）或（﹣2，﹣2），Q（1，﹣2）或（﹣3，﹣6）．【解析】试题分析：(1)、设A（x1，），B（x2，），则有AE=x1﹣x2，BE=﹣，EC=﹣x2，ED=，首先证明=，由此即可解决问题．(2)、由DM∥AE，得==，设A（m，n）则B（﹣，﹣2n），把A、B代入y=2x﹣2得到：，解得：，求出A、B两点坐标即可解决问题．(3)、因为点B是定点，OB是定长，所以要求平行四边形OBPQ的周长的最小值只需要求出OP的最小值即可，由P在y=上，设P（a，），因为OP2=n2+=（n﹣）2+8，所以当n﹣=0时，OP2的值最小，由此即可解决问题．试题解析：(1)、设A（x1，），B（x2，），则有AE=x1﹣x2，BE=﹣，EC=﹣x2，ED=，∴=，∴=．(2)、∵DM∥AE，∴，∴A（m，n）则B（﹣，﹣2n），把A、B代入y=2x﹣2得到，解得，∴A（2，2），B（﹣1，﹣4），由图象可知，＞2x﹣2时，x＜﹣1或0＜x＜2．(3)、由（2）可知反比例函数解析式为y=，A（2，2），B（1，﹣4），∵四边形OBPQ是平行四边形，∴OB=PQ，PO=BQ，∵点B是定点，∴OB是定长，∴要求平行四边形OBPQ的周长的最小值只需要求出OP的最小值即可，∵P在y=上，设P（a，），∴OP2=n2+=（n ﹣）2+8，∴当n﹣=0时，OP2的值最小，∴n=±2时，OP有最小值，∴P（2，2）或（﹣2，﹣2），Q（1，﹣2）或（﹣3，﹣6）．考点：反比例函数综合题．。

如皋初级中学2013年中考第二次模拟考试数学答题纸
【请在黑色圆角矩形边框内答题，超出黑色矩形边框的答题一律无效】
一、选择题：（每题3分，共30分）请将答案填在下面的表格中
．．．．．．．．．．．．
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
11；12
13 ；14
15 ；16
17；18
三、解答题：（本大题共10小题，共96分）
19（1）．（5分）19（2）．（5分）
20．（8分）
【请在黑色圆角矩形边框内答题，超出黑色矩形边框的答题一律无效】21．（8分）
（1）此次抽样调査中，共调査了名中学生家长；
（2）
（3）请你估计我市100000名中学生家长中有多少名家长持反对态度？
22．（8分）
23．（8分）
【请在黑色圆角矩形边框内答题，超出黑色矩形边框的答题一律无效】24．（8分）
25．（10分）
26．（12分）。

2013～2014学年度第一学期如皋市实验初中第二次质量检测九年级化学试卷(考试时间：60分钟，总分：60分 )可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N—14 O-16 Ca-40一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列事实和解释相符的是A．干冰用作致冷剂——干冰是冰B．石墨可作电极——石墨具有润滑性C．用炭黑墨汁书写的字经久不变色——炭黑是黑色D．点燃甲烷时发生了爆炸——甲烷中混有氧气2．下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确．．．的是.A．C可以将CuO 中的Cu 置换出来B．在一定条件下CO2能够转变成COC．CO2不能使被石蕊染成紫色的干花变红D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼3．关于一氧化碳燃烧(2CO+O2点燃2CO2)说法正确的是A．反应过程中吸收大量的热B．参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:lC．化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν (CO):ν (O2) =2︰1D．反应前后分子个数不变4．下列关于物质的组成、结构与性质的说法不．正确的是A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B．钠原子和钠离子化学性质不同，是由于它们的最外层电子数不同C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于所含元素不同D．CO和CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同5．下列对实验现象的观察或记录中正确的是A．将黄铜与纯铜互相刻划，黄铜表面出现的划痕更深B．铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面出现红色物质，溶液变成无色C．高温下一氧化碳与氧化铜充分反应后，固体由红色变成黑色D．将铁丝插入氧气中，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体6．利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是A．用锌和稀硫酸制取氢气B．用双氧水和二氧化锰制取氧气C．用高锰酸钾加热分解制取氧气D．用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳7．发生下列情况时，所采取的对应措施正确的是A．室内发生火灾时，打开所有门窗通风B．煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道C．发现有人触电时，立即用手把触电者拉开D．出现雾霾天气时，要尽量减少户外运动8．某金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为:R + 2AgNO3 ===R(NO3)2 + 2Ag，R与硝酸铜溶液不发生反应，关于R的推断正确的是A．R的活泼性介于铜、银之间 B．R能置换出酸中的氢C．R的活泼性比铜强 D．R的活泼性比铜强、比银弱9．为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都正确的是选用试剂(过物质操作方法量)A CO2(CO) O2点燃B Cu(Fe) 稀盐酸加入足量的稀盐酸充分反应后过滤、洗涤干燥C CuSO4溶液(H2SO4) 铜加入铜粉充分反应后过滤D CO (CO2) 氧化铜通过装有灼热氧化铜的玻璃管10．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质X Y Z Q反应前质量4 10 1 25/g反应后质量未测21 10 9/g下列说法错误．．的是A．X中未测值为零 B．该反应中X与Q的质量比是1︰4C．该反应为分解反应 D．若Q为氧气，则该反应为氧化反应第II卷（非选择题共40分）二、非选择题（本题包括5小题，共40分）11．（7分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

2013～2014学年度第一学期如皋市实验初中第二次质量检测九年级政治试题(考试时间：50分钟，总分：50分)一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，请把正确答案填涂在答题卡上）1．2013年12月2日，“嫦娥三号”月球探测器送入太空。

据了解，全国有110多个科研院所直接承担了探月工程核心研制任务，分系统、子系统或配套单位更是难以计数。

这主要说明A．我国坚持科教兴国战略 B．合作是事业成功的土壤C．合作和竞争相互依存 D．我国自主创新能力不断提高2．王大拿投资3500万元成立“大拿山庄”，发展旅游业。

赵玉田投资3万元成立“玉田花卉店”，从事鲜花种植、租赁业务。

领导能力强的谢永强被选任为国家电力公司下属的镇供电所所长后，该所很快成为全镇的龙头企业。

材料中出现的经济主体所属的经济成分依次是A．个体经济、私营经济、国有经济 B．私营经济、个体经济、集体经济C．私营经济、个体经济、国有经济 D．外资经济、私营经济、集体经济3．2013年春晚有一句经典台词：“这事儿不赖我”。

有一些人总抱怨父母没能耐、环境不友善、社会不完美，就是不赖自己。

作为有志青年应做到A.有肩就得挑担子B.有担就得大家挑C.不满就得撂挑子D.挑担就得有票子4．.“爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是杨利伟。

”下图“年代不同，一家三代的精神偶像也不同”说明了中华民族精神①是以无私奉献为核心的②随着社会的进步不断丰富和发展③具有鲜明的先进性和时代性④是中华民族兴旺发达的强大精神动力A.①②B. ③④C.①③D.②③5．我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、腰鼓等，都是从汉代开始由边疆各族陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。

这表明A．中华文化源远流长，博大精深 B．中华文化薪火相传、一脉相承C．中华文化是各族人民共同创造的 D．各族人民都是国家的主人6.近几年国家总理都要进行网上问政，了解网民对政府工作的意见和建议，听取最真实的声音。

实验初中2012～2013 学年度第二学期初三第二次模拟考试数学试卷时间：120 分钟总分：150 分一、选择题：本大题共10 小题,每小题3 分,共30 分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项．．．．是符合题目要求的,请将正确选项的代号填涂在答题纸对应的位置上．1．今年一月的某一天，南通市最高温度为5℃，最低温度是－2℃，那么这一天的最高温度比最低温度高（）A．7℃ B．3℃ C．－3℃ D．－7℃ 2．计算(x 4 ) 2 的结果是（）A．x 6 B．x 8 C．x 10 D．x 16 3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）4．甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10 次射击成绩的平均数均是9.2 环，方差分别为S 甲2 =0.56，S 乙 2 =0.60，S 丙 2 =0.50，S 丁2 =0.45，则成绩最稳定的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁5．如图，l 1 ‖l 2 ，∠1=120°，∠2=100°，则∠3 等于（）A．60°B．50° C．40° D．20° 6．在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形（a＞b）（如图甲），把余下的部分拼成一个矩形（如图乙），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（）A．(a＋b) 2 =a 2 ＋2ab＋b 2 B．(a－b) 2 =a 2 －2ab＋b 2 C．a 2 －b 2 =(a＋b)(a－b) D．(a＋2b)(a －b)=a 2 ＋ab－2b 2 7．关于x 的一元二次方程x 2 ―mx＋2m―1=0 的两个实数根分别是x 1 ，x 2 ，且x 1 2 ＋x 2 2 =7，则(x 1 ―x 2 ) 2 的值是（）A．13 或11 B．12 或－11 C．13D．12 a a b b a b b 图甲图乙第6 题图A．B．C．D．l 1 l 2 1 2 3 第5 题图第2 页共6 页第10 题图小推车左视图50cm 40cm 主视图50cm 40cm 100cm 8．反比例函数k y x 在第一象限的图象如图所示，则k 的值可能是（）A．1 B．2 C．3 D．4 9．如图，在等边△ABC 中，D，E，F 分别是BC，AC，AB 上的点，DE⊥AC，EF⊥AB，FD⊥BC，则△DEF 的面积与△ABC 的面积之比等于（）A．1∶3 B．2∶3 C．3 ∶2 D．3 ∶3 10．清晨，食堂师傅用小推车将煤炭运往锅炉间，已知小推车车厢的主视图和左视图如图所示，请你算一算，这辆推车一趟能运多少煤炭（）A．0.15m 3 B．0.015 m 3 C．0.012m 3 D．0.12m 3 二、填空题：本大题共8 小题，每小题3 分，共24 分.不需写出解答过程，请将最后结果填在答题纸对应的位置上．11．函数y= 2 4 x 中，自变量x 的取值范围是．12．分解因式2 ( 2 )( 4 ) 4 x x x = ．13．如图，已知AB=AD，∠BAE＝∠DAC，要使△ABC≌△ADE，可补充的条件是（写出一个即可）．14．市实验初中举行了一次科普知识竞赛，满分100 分，学生得分的最低分31 分．如图是根据学生竞赛成绩绘制的频数分布直方图的一部分（每个分组包括右端点，不包括左端点））．参加这次知识竞赛的学生共有40 人，则得分在60~70 分的频率为．15．如图所示，菱形ABCD 中，对角线AC，BD 相交于点O，H 为AD 边中点，菱形ABCD 的周长为24，则OH 的长等于．16．在圆内接四边形ABCD 中，则∠A∶∠B∶∠C＝2∶3∶4，则∠D＝度．第9 题图 D C E F A B 成绩/分人数/人40 60 50 90 70 80 5 10 15 第14 题图0 30 100 A C E B D 第13 题图O B A H D C 第15 题图 1 2 2 1 O y x 第8 题图第 3页共 6 页17．如图所示，某河堤的横断面是梯形ABCD，BC‖AD，迎水坡AB 长13m，且tan∠BAE＝12 5 ，则河堤的高BE 为m．18．已知直线y 1 =x，y 2 = 1 3 x＋1，y 3 =－4 5 x＋5 的图象如图所示，若无论x 取何值，y 总取y 1 、y 2 、y 3 中的最小值，则y 的最大值为．三、解答题：本大题共10 小题，共96 分．解答时，请在答题纸的相应的位置上写出文字说明、证明过程或演算步骤19．（本题满分8 分）（1）计算0 4 9 ( 2010 ) +3tan30°；（2）解不等式5x－12≤2(4x－3)，并把它的解集在数轴上表示出来．20．（本题满分8 分）为了进一步了解八年级500 名学生的身体素质情况，体育老师对八年级(1)班50 名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下所示：请结合图表完成下列问题：(1)表中的a=________，次数在140≤x＜160 这组的频率为_________；(2)请把频数分布直方图补充完整；(3)这个样本数据的中位数落在第__________组；(4)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是：x＜120 不合格；x≥120 为合格，则这个年级合格的学生有_________人．组别次数x 频数(人数) 第l 组80≤x ＜100 6 第2 组100≤x＜120 8 第3 组120≤x＜140 a 第4 组140≤x＜160 18 第5 组160≤x＜180 6 第17 题图B C D E A O y x y 1 y 2 y 3 第18 题图第4 页共6 页A O P x y 第24 题图- 3 - 3 21．（本题满分8 分）4·14 青海玉树地区地震发生后，某厂接到上级通知，在一个月内（30 天）需赶制3.6 万顶加厚帐篷支援灾区．（1）写出每天生产加厚帐篷w（顶）与生产时间t（天）之间的函数关系式；（2）在直角坐标系中，画出（1）中函数的图象；（3）由于灾情比较严重，10 天后，厂家自我加压，决定在规定时间内，多制6000 顶加厚帐篷，且提前4 天交货，那么该厂10 天后，每天要多做多少顶加厚帐篷？22．（本题满分8 分）如图，在△ABC 中，AB=AC，∠A=36°，线段AB 的垂直平分线交AB 于D，交AC 于E，连接BE．求证：（1）BE=BC；（2）AE 2 =AC·EC．23．（本题满分10 分）周六下午，小刚到小强家玩．休息之余，两人进入校园网，研究起了本校各班的课程表…… 现已知初一（1）班周四下午共安排数学、生物、体育这三节课．(1)请你通过画树状图列出初一（1）班周四下午的课程表的所有可能性；(2)小刚与小强通过研究发现，学校在安排课务时遵循了这样的一个原则——在每天的课表中，语文、数学、英语这三门学科一定是安排在体育课之前的．请问你列出的初一(1)班周四下午的课程表中符合学校课务安排原则的概率是多少? 24．（本题满分10 分）已知抛物线2 y a x bx 经过点( 3 3) A ，和点P （t，0），且t ≠ 0．（1）若该抛物线的对称轴经过点A，如图，请通过观察图象，指出此时y 的最小值，并写出t 的值；（2）若 4 t ，求a、b 的值，并指出此时抛物线的开口方向；（3）直．接．写出使该抛物线开口向下的t 的一个值．A E C B D 第22 题图t w O 第21 题图第5 页共6 页25．（本题满分10 分）如图所示，AB 是⊙O 的直径，AD 是弦，∠DBC＝∠A．（1）求证：BC 与⊙O 相切；（2）若OC⊥BD，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD 的长．26．（本题满分10 分）（1）如图（1），点M，N 分别在等边△ABC 的BC，AC 边上，且BM=CN，AM，BN 交于点Q．求证：∠BQM＝60°．（2）判断下列命题的真假性：①若将题（1）中“BM=CN”与“∠BQM＝60°”的位置交换，得到的是否仍是真命题？②若将题（1）中的点M，N 分别移动到BC，CA 的延长线上，是否仍能得到∠BQM＝60°？（如图2）③若将题（1）中的条件“点M，N 分别在正△ ABC 的BC，AC 边上”改为“点M，N 分别在正方形ABCD 的BC，CD 边上”，是否仍能得到∠BQM＝60°？（如图3）在下列横线上填写“是”或“否”：①▲ ；②▲ ；③▲ ．并对②，③的判断，选择其中的一个给出证明．27．（本题满分12 分）某通讯器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品．已知每件产品的进价为40 元，每年销售该种产品的总开支（不含进价）总计120 万元．在销售过程中发现，年销售量y（万件）随销售单价x（元）增大而减小，且年销售量y（万件）与销售单价x（元）之间存在着一次函数关系y= 1 2 0 k x+b，其中整数．．k 使式子1 1 k k 有意义．经测算，销售单价为60 元时，年销售量为50000 件．（1）求y 与x 的函数关系式；（2）试写出该公司销售该产品的年获利z（万元）关于销售单价x（元）的函数关系式（年获利=年销售额―年销售产品总进价―年总开支）．当销售单价x 为何值时，年获利最大？并求这个最大值；（3）若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40 万元．请你帮助该公司确定销售单价的范围．在此情况下，要使产品销售量最大，你认为销售单价应定为多少元？ A B C D E O 第25 题图 A C N Q M B 第26 题图1 A C Q M B 第26 题图2 N A D N C B Q 第26 题图3 M 第6 页共6 页28．（本题满分12 分）已知直角坐标系中菱形ABCD 的位置如图，C，D 两点的坐标分别为(4,0)，(0,3).现有两动点P,Q 分别从A,C 同时出发，点P 沿线段AD 向终点D 运动，点Q 沿折线CBA 向终点A 运动，设运动时间为t 秒. (1)填空：菱形ABCD 的边长是▲ 、面积是▲ 、高BE 的长是▲ ；(2)探究下列问题：①若点P 的速度为每秒1 个单位，点Q 的速度为每秒2 个单位.当点Q 在线段BA 上时，求△APQ 的面积S 关于t 的函数关系式，以及S 的最大值；②若点P 的速度为每秒1 个单位，点Q 的速度变为每秒k 个单位，在运动过程中,任何时刻都有相应的k 值，使得△ APQ 沿它的一边翻折，翻折前后两个三角形组成的四边形为菱形.请探究当t=4 秒时的情形，并求出k 的值. O x y A B C D E 第28 题图。

2013年如皋市初中毕业、升学模拟考试物理试卷及答案注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项：1．本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置．3．答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在试卷、草稿纸上答题一律无效．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Cl－35.5第Ⅰ卷（选择题共40分）第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确。

第1至10题为物理试题，第11至20题为化学试题。

答案请按要求填涂在答题卡上。

1．环境保护、开发新能源是未来能源利用的主旋律。

下列做法中最利于环保的是A.开发太阳能取代煤、天然气等能源B.用天然气代替煤和石油C.用核能代替水力发电D.废电池与其他废品一起填埋2．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是A. 正常人的步行速度约4km/hB. 25寸彩电的功率约2.5WC. 洗澡水的温度约60℃D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm3．如皋地区，夏日下午，为了防止自行车被曝硒，学校的四层教学楼边有如图的四个露天停车区，你认为停车的最佳位置是A．停车区①B．停车区②C．停车区③D．停车区④4. 如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是A．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都会倒D．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都不会倒5．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理．．．的是A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照C．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑6．石墨烯又称单层墨。

2013年如皋市初中毕业、升学模拟考试试卷物理化学注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项：1．本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置．3．答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在试卷、草稿纸上答题一律无效．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Cl－35.5第Ⅰ卷（选择题共40分）第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确。

第1至10题为物理试题，第11至20题为化学试题。

答案请按要求填涂在答题卡上。

11．下列物质的用途主要与其化学性质相关的是A．用铜做导线B．二氧化碳用做气肥C．用氢气填充探空气球D．用金刚石来做钻探机的钻头12．下列实验操作中，正确的是A．加热液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．称量固体13．分类是学习化学的方法之一。

下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．水银、水、空气B．氮气、氯酸钾、钢C．可燃冰、干冰、冰水混合物D．石墨、熟石灰、石油14．下列关于水的说法正确的是A．吸附能除去天然水中的所有杂质B．长期饮用硬度较大的水对人体的健康有利C．电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成D．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程15．下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰B ．一氧化碳通入氧化铜粉末，黑色粉末变成红色C ．铁锈与稀盐酸反应后，溶液由无色变成了浅绿色D ．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白雾16．下列有关金属及其化合物的叙述正确的是A ．自行车表面的铁锈可防止自行车继续生锈B ．其它金属与铁一样，都能与硫酸铜溶液反应得到铜C ．炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁D ．日常使用的金属材料大多数是合金，它们属于合成材料17．右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法中正确的是A ．甲的溶解度大于乙的溶解度B ．20 ℃时采用升高温度的方法，都能使甲、乙的饱和溶液变为不饱和溶液C ．40 ℃时，配制100 g 乙的饱和溶液需要称量40 g 乙D ．40 ℃时，分别将100g 甲、乙溶液降温至20℃，析出晶体较多的是甲18．推理是化学学习中常用的方法。

2013年如皋市实验初中第二次中考模拟考试英语试卷（考试时间：120分钟，总分：120分）第I卷客观题（共60分）一、单项选择（本题共15小题，每题1分，共15分）( ) 1. —How was ______ dinner at Mike‟s house?—It was great. Mike‟s mum is ______ wonderful cook.A. a; theB. the; theC. the; aD. a; a( ) 2. After the accident, the two drivers were sent to the hospital at once. Luckily, ______ are out of danger now.A. allB. bothC. noneD. either( ) 3. To get to the museum, you need to walk ______ the street and take the first turning on the right.A. throughB. aroundC. pastD. down( ) 4. — ______ your mother, Helen?— She is a nurse in a hospital.A. WhatB. What‟sC. WhoD. Who‟s( ) 5. —It‟s said this kind of mobile phone looks very ______.— Yes, it sells very ______ now.A. good; wellB. well; goodC. good; goodD. well; well ( ) 6. The firemen arrived in five minutes and ________ the fire soon.A. put downB. put outC. put awayD. put off( ) 7. ___________ good information! I have never heard ___________ wonderful news．A. What a; such aB. How; soC. How; so aD. What; such ( ) 8. — How long ______ the book be kept?— For two weeks, but you ______ return it on time.A. can; mayB. may; can‟tC. can; mustD. must; need ( ) 9. — Hello, is that John speaking?— Sorry, he _________ to the library. May I take a message?A. has beenB. has goneC. will goD. was going ( ) 10. — I think reading is the most important in learning English.—I don‟t agree. I thi nk speaking is ______ reading.A. so important asB. more important asC. as important asD. not so important as( ) 11. — Mom, can I go out to play soccer for a while?— No, honey. You can go out _________ you finish your homework.A. beforeB. unlessC. whileD. though( ) 12. The machine is useful! It can _____ bowls and plates.A. used to washB. is used for washingC. be used to washD. be used to washing( ) 13. — What do you think of the book Animal Farm?—It‟s _________ for me _________ understand.A. too difficult; toB. difficult enough; toC. very difficult; thatD. so difficult; that( ) 14. — Mum, my computer is broken. We had better ask someone ______.— Oh, it‟s on the third floor of the shopping mall.A. how I could repair itB. where I can repair itC. how could I repair itD. where can I repair it( ) 15. — How did you find your visit to Qingdao, Joanna?— ______.A. Oh, wonderful indeedB. I went there aloneC. First by train and then by shipD. A guide showed me the way二、完形填空（本题共15小题，每小题1分，共15分）It was a cold afternoon. Ginny and I were walking home after work 16 suddenly a young man asked us, …Do you want a hug (拥抱)?‟ He carried a 17 in his hand which read …Free Hugs‟. I looked 18 and noticed there were other young people with him. They all lifted their handmade signs high. The message was the same on all of them - Free Hugs!…Sure!‟ Ginny smiled and hugged him with all the 19 she had in her heart.…Wow!‟ he shouted. …That is the best hug I've had all day!‟20 the young man looked at me and asked, …How about a hug?‟…You got it!‟ I walked into his 21 arms. We held a hug briefly (简短地) and parted at once.Ginny and I stepped back and watched the …free huggers‟ hug those who 22 them. All of the young people 23 hugs to them.Not all the people 24 their offers, but the fact was that those who opened their arms in return, walked away with 25 on their faces.I felt warmth in my 26 . So warm that it 27 as if it were not a cold winter day. At that time, Ginny and I were going through 28 times. We had little money and were heavily in debt (负债). We were stressed and 29 , but that afternoon, for a short moment, we 30 all our problems because of a hug with love.It took a simple hug to make everyone smile and make everything better.( ) 16. A. as B. when C. while D. until( ) 17. A. book B. message C. sign D. newspaper( ) 18. A. out B. down C. back D. round( ) 19. A. strength B. interest C. love D. feelings( ) 20. A. However B. Suddenly C. Therefore D. Then( ) 21. A. open B. warm C. special D. strong( ) 22. A. received B. attracted C. admired D. accepted( ) 23. A. sent B. provided C. offered D. showed( ) 24. A. received B. accepted C. understood D. got( ) 25. A. kindness B. shyness C. smiles D. expressions( ) 26. A. mind B. heart C. arms D. brain( ) 27. A. came B. sounded C. looked D. seemed( ) 28. A. busy B. different C. tough D. lonely( ) 29. A. bored B. worried C. surprised D. frightened( ) 30. A. forgot B. solved C. met D. remembered三、阅读理解（本题共15小题，每小题2分，共30分）AWhen you are about to do something brave, a cheerful wish of …Good luck!‟ fro m a friend can be helpful. But if you think you need lots of luck, what else might you do?In the UK and US there are some strange traditions for bringing yourself a little more good luck. Some are hundreds of years old and some are much newer.Have you he ard the saying …When you wish upon a star‟? If you are looking up at the sky on a clear night and you see a sudden flash of light, it is probably a shooting star! Seeing one doesn‟t happen very often. The saying goes that if you see one you have been very lucky, and so if you make a wish, it will come true.Maybe you have heard of the lucky rabbit‟s foot. Some people believe that rabbits are lucky animals, so they carry a part of the rabbit, its foot, for good luck. There are all kinds of strange, unclear rules about which of the rabbit‟s feet is the luckiest. It is said that this good luck tradition is the oldest one of all. However, as the funny saying goes, …Depend on the rabbit‟s foot if you will, but remember it didn‟t work for the rabbit!‟People in Britain love trees. If it is autumn and leaves are falling from the trees, some people try to catch the leaves as they fall because they think each leaf they catch will bring them a lucky month in the following year—they will need to catch 12 falling leaves to have a whole year of good luck!( ) 31. ______ is mentioned in the oldest good luck tradition.A. A rabbit‟s footB. A falling leafC. A cheerful wish from friendsD. A shooting star( ) 32. From Paragraph 3, we know that ______.A. shooting stars can often be seenB. people can see a shooting star on a rainy nightC. your wish may come true if you see a shooting starD. people believe that it‟s unlucky to see a shooting star( ) 33. British people try to catch 12 falling leaves because ______.A. the leaves fall in autumnB. there are so many leaves to catchC. the leaves can bring them a lucky monthD. they want to have a whole year of good luckBClose contacts between Japan and the rest of the world were created in the twentieth century. In the last forty years, business contacts between Japan and the West have become very important. Many foreign companies now have offices in Japan and Japanese businessmen do business around the world. Differences between Japanese and Western ways of doing business, however, often bewilder foreign businessmen and make doing business in Japan difficult for foreigners.The American businessman, for example, wants to start talking business immediately. He does not want to wait. The Japanese businessman, on the other hand, likes to arrive at decisions after giving them serious thought. Another thing foreign businessmen have difficulty in understanding is when a Japanese means …Yes‟ or …No‟. This is because of cultural differences between Japanese and Western society (社会), Which make it difficult for a Japanese to say …No‟ directly.In the USA, it is easy to say …No‟ to something one does not want to do. But in Japan, it is very difficult to say …No‟. To refuse an invitation or a request (请求) with …No‟is felt to be impolite. It ismany ways to avoid (避免) saying …No‟. These can help them avoid hurting other people‟s feelings. However, this often makes their ways of doing business rather difficult for foreigners to understand and follow.( ) 34.What often makes foreigners feel difficult to do business in Japan?A. Their different ways of doing business.B. Their different lifestyles.C. The fact that the Japanese never say …No‟.D. The fact that the Japanese are slow to take action.( ) 35. Which of the following is the closest in meaning to the underlined expression …bewilder foreign businessmen‟ in Paragraph One?A. cause foreign businessmen to change their mindsB. give a feeling of surprise to foreign businessmenC. attract foreign businessmen‟s attentionD. make foreign businessmen think wrongly( ) 36. What fact does the passage lead you to believe?A. American businessmen do things more slowly than Japanese ones.B. American businessmen like to say …Yes‟ and …No‟.C. Americans usually say what they are thinking.D. Americans do not say what they think or feel clearly.( ) 37. From the passage we can infer (推断) that __________.A. Japanese businessmen are good at businessB. foreign businessmen should try to know Japanese ways of doing businessC. foreign businessmen must be more politeD. you must learn from Japanese businessmen if you want to succeedCWan g Bing‟s father began smoking when he was in college. His friend passed him his first cigarette. He has now been smoking for more than 30 years. It‟s a classic example of how young people are introduced to cigarettes (香烟), except that nowadays smokers develop their habit at an even younger age.It has become a main worry in China that many teenagers begin to smoke. A survey showed that 22.5% of the middle school students questioned had tried smoking and 15.8% of them smoked regularly.For many teenagers, smoking is a symbol of being an adult, independence (独立), maturity (成熟) and attractiveness because the images who they love best often smoke on screen.The social environment also plays an important role in attracting teenagers to smoking. They are used to seeing their elders, especially male family members, smoking at home. Many of them imitate adult behavior and become new smokers.To increase the price of cigarettes is an effective way to reduce the number of young smokers, as teenagers have limited money to spend on them.Another way is to educate the teenagers to voluntarily refuse cigarettes. A survey shows that 92.5% of the students know smoking will be bad for their health. If we persuade them in a proper way, most of them may give up smoking.All in all, the society, the government, the school and the family should join together in an anti-smoking (禁烟) fight aimed at teenagers, not just to put empty slogans (标语) and warnings on( ) 38. The writer uses the first paragraph to ______.A. tell the readers a story of a smokerB. introduce the topic of the passageC. introduce the col lege life of Wang Bing‟s fatherD. tell the readers how Wang Bing began to smoke( ) 39. What‟s the main idea of this passage?A. The teenagers think smoking is a symbol of being an adult and independence.B. The social environment encourages the teenagers to smoke.C. The teenagers should be educated to refuse to smoke.D. The teenage smoking has become a serious problem in China.( ) 40. What does the word …imitate‟ in Paragraph 4 mean?A. blameB. sufferC. followD. support( ) 41. From the underlined part of the last sentence of this passage, we can infer (推断) that the writer thinks putting slogans and warnings on cigarette packs is ______to solve the problem.A. not enoughB. of no useC. of great helpD. of great importance.DText messaging, or simply …texting‟, with allows people to send and receive messages on mobile phones, becomes very popular today.The advantages of texting are obvious. Texting helps to save money. If you have a few words to greet your families and friends on their birthdays or on some important festivals, sending messages can be cheaper than phone calling. Texting helps to save time. Even if you want to send a message to 100 people, you can do it one second. Texting helps you to …talk‟ to someone when he is too busy to answer the phone. Texting can also help you to …talk‟to someone secretly if you don‟t want others to hear what you are talking on the phone. These advantages are so amazing that many people are crazy about it. They hold mobile phones in hands all day long, send dozens of messages each day, and even text while driving or walking.However, texting has its disadvantages. Useless messages may come into your mobile phone box now an d then. When your phone box gets too full, you can‟t receive any more messages. You may therefore miss some important information.What‟s more, if you don‟t do texting properly, for example texting while driving or walking, it can be dangerous. It can cause injuries (受伤) and even death. It was reported that about 6,000 people were killed and half a million were injured for this reason each year. In Fort Lee, a small town in New Jersey, USA, three people died because they walked into traffic while texting in 2011. Two researchers at Stony Brook University, New York found that texters are 60% more probably to have an accident than others. When people are texting, they don‟t notice other people or things around them. To reduce traffic accidents, all drivers of the UN are now not allowed to text while driving. About 32 countries have passed laws not allowing the use of mobile phones while driving.Texting is a wonderful way of communication. However, only when we use it properly, can we fully enjoy the fun it brings.( ) 42. How many advantages of texting are mentioned in the passage? __________.A. TwoB. ThreeC. FourD. Five( ) 43. What did the researchers at Stony Brook University find?A. Texters are easier to have an accident.B. Texting is a good way of communication.D. Many people text to greet families and friends.( ) 44. You can't receive any message when________.A. we send dozens of messages every dayB. your phone box is filled with messagesC. we hold mobile phones in hands all day longD. useless messages come into your mobile phone( ) 45. This passage is written to tell us that __________.A. we should do less textingB. texting has many advantagesC. texting is better than phone callingD. we should do texting properly第Ⅱ卷主观题（共60分）四、词汇（本题共15小题，每小题1分，共15分）A．根据英文解释、汉语提示或句意,写出句中所缺单词。