学校优秀教师年度考核评语
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2024年教师年度考核评语(19篇)2. 该教师在教学中富有创新精神,注重培养学生的实践能力,促进学生成长,值得表彰。
3. 该教师关注学生的个性发展,采取多元化的教学方法,取得了显著的成绩,值得鼓励。
4. 该教师课堂纪律严明,教学内容生动有趣,激起了学生的学习热情,值得肯定。
5. 该教师在学生心理健康教育方面工作突出,取得显著成效,值得嘉奖。
6. 该教师对学生进行了耐心细致的辅导工作,取得了良好的效果,值得褒奖。
7. 该教师在学科教学方面表现突出,注重学生的个性发展,成绩显著,值得鼓励。
8. 该教师积极主动参与学校各项活动,对学生进行了全方位的教育,值得表彰。
9. 该教师言传身教,为人师表,教书育人的良好形象深受学生喜爱,值得嘉许。
10. 该教师以身作则,注重师德师风建设,对学生进行了榜样教育,值得赞美。
11. 该教师在班级管理方面成绩显著,取得了令人瞩目的成绩,值得肯定。
12. 该教师积极参与教学改革工作,富有创新精神,对学生进行了有效的教学,值得鼓励。
13. 该教师关心学生,耐心细致,取得了明显的进步,值得褒奖。
14. 该教师在学生德育教育方面做出了突出贡献,值得表彰。
15. 该教师工作认真负责,教学成绩突出,值得嘉奖。
16. 该教师在课外辅导工作中表现突出,对学生进行了有效的帮助,值得鼓励。
17. 该教师对学生进行了全方位的培养和教育,取得了令人满意的成绩,值得肯定。
18. 该教师在学生集体活动中取得了显著的成绩,值得表彰。
19. 该教师教学成绩一流,关心学生,取得了很好的效果,值得嘉许。
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教师年度考核评语简短教师年度考核评语简短11、关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
2、该同志遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。
3、该同志在一年的体育教育工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。
4、该同志一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受全体教师的尊敬。
5、该同志通过实践教学,点燃学生智慧的火花,提高学生体育的基本功。
6、该同志时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的'师德风范。
7、该同志师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。
8、该同志善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务。
9、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
10、该同志全身心投入体育教学工作。
为提高学生的学习积极性,他不断探究新教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣。
教师年度考核评语简短21、同志待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
2、老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
3、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。
热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。
教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。
注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。
相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
教师年度考核评语1、x教师温雅平和踏实细致。
作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是教师们的好榜样。
作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中。
由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生进取主动,气氛活跃。
作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找适宜的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。
作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。
所以被评为市特教学校先进教师。
2、在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
经过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,进取进行教学改革。
积极参加区教研室学校组织的教研活动,经过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
经过利用网络资源各类相关专业的中报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。
经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
3、xx教师有心用心且有一颗巧心。
她不仅仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学本事。
应对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。
应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。
应对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围进取和谐。
教师年度考核评语范文一、综合素质与自身发展:1. 本学年,该教师积极参加各类专业培训和学习,不仅提高了教学理论水平,还增加了教学方法和教学技能的应用能力。
2. 该教师注重自身素质的提升,积极参加各类社会活动和研究交流,不断拓宽了自身的学术视野和专业能力。
3. 该教师善于思考、反思和总结,积极寻求教学上的创新和突破,主动适应学科发展的新要求,对自身能力的提升表现积极。
二、教学情况:1. 教学思路清晰,讲解逻辑严密,注重启发学生的思维,激发学生的学习兴趣,教学效果显著。
2. 认真备课,教材内容准确、全面,注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力。
3. 教学方法灵活多样,善于运用多媒体、教具等教学手段,使学生参与性强,学习效果好。
4. 注重课堂秩序管理,严格要求学生纪律,形成了良好的学习氛围。
5. 关心学生,注重学生的个性发展和心理健康,积极引导学生进行思想教育。
三、教学质量:1. 教学任务完成较好,学生成绩总体稳定,考试合格率较高,取得了较好的教学效果。
2. 能根据学生的不同能力差异,采取灵活的教学手段,确保每个学生都能够充分发挥自己的潜力。
3. 对学生的学习情况进行及时分析和反馈,有针对性地指导学生进行学习,帮助学生取得了可喜的进步。
4. 关注学生的学习兴趣和动力,能够激发学生的学习热情,使学生主动学习,主动思考。
5. 对学生进行综合素质评价,注重培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的综合素质。
四、教务管理:1. 严格按照教学计划进行教学工作,课程进度掌握准确,任务完成情况较好。
2. 认真组织开展各类教研活动,积极参与学科组的工作,与同事进行深入交流和研究,共同提高教学质量和水平。
3. 认真配合学校的教育教学管理工作,按时提交各类报告和资料,积极参与教研和教务会议,保证学校正常的教学秩序。
五、师德师风:1. 深爱教育事业,热爱学生,能够起到良好的榜样作用,严格要求自己,是学生的良师益友。
第1篇尊敬的领导、同事们:在过去的一年里,我担任了本年级的语文教学工作。
在这一年的教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,认真贯彻国家教育政策,以立德树人为根本任务,以提高教育教学质量为核心,努力做好本职工作。
现将本年度的工作进行总结,以便在今后的工作中更好地改进和提高。
一、政治思想方面1. 坚定政治立场,拥护党的基本路线、基本纲领、基本经验,自觉遵守党的纪律,坚决执行党的决策部署。
2. 积极参加政治学习,不断提高自己的政治觉悟和理论水平,努力做到学以致用。
3. 严格遵守国家法律法规,自觉维护教育系统的良好形象。
二、师德师风方面1. 严于律己,为人师表,关心学生,关爱同事,团结协作,树立良好的师德形象。
2. 尊重学生个性,关心学生身心健康,耐心倾听学生心声,为学生提供良好的成长环境。
3. 严慈相济,既严格要求学生,又关爱学生,注重激发学生的学习兴趣和潜能。
三、教育教学方面1. 认真备课,精心设计教学方案,确保课堂教学质量。
2. 注重课堂氛围的营造,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
3. 关注学生个体差异,因材施教,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
4. 加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,形成教育合力。
5. 积极参与教研活动,不断丰富自己的教育教学理论,提高教育教学水平。
具体表现如下:1. 教学计划与实施本年度,我根据学校的教学计划和学生的实际情况,制定了详细的教学计划。
在教学过程中,我严格按照教学计划进行,确保教学内容的完整性和系统性。
同时,根据学生的反馈,适时调整教学策略,使教学更加贴近学生的需求。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重启发式教学,引导学生主动探究,培养学生的创新意识和实践能力。
在教学中,我运用多媒体、网络等现代教育技术手段,丰富教学内容,提高课堂教学效果。
3. 学生成绩与评价本年度,我所任教的班级学生在语文成绩上取得了显著的进步。
在期末考试中,班级平均分较上一年提高了5个百分点。
教师年度考核表考核的评语范本七份教师年度考核表考核的评语 11、X老师的课注重培养学生的`自主学习意识,讨论式,参与式运用自如,挥洒入流。
备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。
思路清晰语言流畅安排合理效果良好。
2、教态亲切,语音清晰,讲解层次性较强,推理正确,能突出重点,课堂严谨,解题思路清晰,教学方法使用得当,目标设置准确,内容安排合理,有思想教育的内容。
结构完整时间分配合理。
3、教学设计合理、科学。
课堂容量适当,符合学生的学__点。
教师的知识面广,分析课文中的人物性格、心理特点透彻,到位,让学生能深入其中,听的津津有味。
课堂的__意识强,与学生共同探讨问题,学生积极主动。
4、能让学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质,教师在课堂上起到了引领、导航作用。
新课程理念有所体现,但课堂内容略显单薄,平时应注意引导学生知识的积累,丰富学生知识面。
5、通过分数运算类比引出分式的约分,学生容易理解,易于接受。
课堂容量较大,但习题还需优化。
老师讲解较多,师生双边活动需增多。
6、许老师整节课始终体现着「互动、合作与探究」的课堂教学氛围,师生互动、生生互动、生本互动的课堂探究意识浓。
教学活动本来就是一种创造性活动,正是通过师生之间、生生之间的不断互动,创设一种__的教学环境,从而创生出一节优秀的课。
在这过程中,学生受益了,教师也在教学相长中获益。
7、教师精心设计了课堂的导入,有利于激发学生的兴趣,有较好的教学效果;教授语言生动,课堂气氛活跃,有较强的课堂掌控能力。
8、能采用类比引入新课,讲解例题详细,对个别容易出错的地方能反复强调,及时反愧巩固。
选题类型较全面,课堂气氛略显沉闷,学生自主学习空间有待拓展。
9、该课语言幽默、风趣,生动形象,着力于学生积极性的调动,引导学生动手、动口,注意矫正反馈,注重双基训练。
10、该专题内容丰富多彩,一定程度上积淀了学生的文学素养,学生参与多,课件精美,涉及知识范围广,开阔学生眼界,点面结合加练笔,让学生对鸟的认识逐步深入,效果较好。
教师年度考核评语简短教师年度考核评语简短如何写?教师考核是师资队伍建设的重要环节,也是教师人力资源管理的基本政策。
以下是一些简短的教师年度考核评语,希望对大家有所帮助。
1.你有强烈的上进心,能够遵守学校纪律,具有较强的集体荣誉感。
你的各科基础知识扎实,研究目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。
希望你能想出更多的方法来带动班级中其他同学,共同进步。
2.你踏实严谨、诚实稳重,上课发言积极。
希望你能扬起自信的风帆,更加勤奋刻苦,迎接更大的挑战,取得更大进步,阳光也会对你微笑。
3.太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。
你凭借自己的执着和勤奋取得了很大的进步。
新年新起点,新年新气象,相信在你的不懈追求下,你一定能创造新的辉煌,走向成功,实现心中的远大理想。
4.你头脑聪明,发言积极,成绩优秀。
希望你能靠执着和勤奋迎接新挑战,谱写新篇章,取得新辉煌。
5.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师研究,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
6.你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于研究不够认真对待,上课“多话”、下课“好动”,缺少刻苦勤奋的研究态度。
同样,要记得,尊敬师长也是学生应有的本分,希望你能克制自己的行为,重新投入到研究生活中去,加油!7.太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。
追求成功需要付诸勤奋,需要挥洒汗水。
抛开杂念,勇往直前,老师相信,你用今天的努力一定能够换取明日的成功。
8.你是个文静的女孩,有着一定的进取心。
我也知道你期待着进步,可惜,你仍缺乏勤奋刻苦的精神。
要明白,梦想的实现需要极大的努力,研究要进步也一样,没有付出汗水就没有成功的果实。
希望你能珍惜时间,争取进步,老师会为你加油!9.读书有三到谓心到、眼到、口到。
希望你能养成良好的读书研究惯,提高效率,争取在新的一年里取得更大的进步,给老师和家长更多的惊喜。
教师考核评语范文一、教学能力评价:1.思路清晰,教学方法灵活多样,能够根据学生的不同特点和需求,采用不同的教学策略,使学生充分参与课堂教学。
2.善于激发学生的学习兴趣,能够设计丰富多样、富有启发性的教学活动,培养学生的创新思维和实践能力。
3.教学内容准确、全面,教学重点突出,注重培养学生的基础知识和学习方法,能够帮助学生全面提高学习成绩。
4.善于运用现代教育技术手段,提高教学效果,使课堂教学更加生动有趣,学生更好地理解和掌握知识。
5.教学态度端正,严谨认真,注重学生的学习风格和学科特点,能够合理安排学习任务,提高学生的学习效果。
6.对学生的思想品德教育重视程度较高,能够帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观,具备良好的教育师德和职业道德。
二、班级管理评价:1.以身作则,严格要求自己,注重班级纪律和秩序,能够创建良好的班级氛围,为学生成长提供良好的环境和条件。
2.班级管理有方,能够合理安排学生的学习和生活,提高学生的自觉性和自律能力,培养学生良好的学习习惯。
3.注重班级活动和校园文化建设,通过组织丰富多彩的班级活动,增强学生之间的交流和合作,提高班级凝聚力。
4.注重学生心理健康教育,关心学生的身心健康,及时发现和解决学生的问题,为学生的全面发展提供有力的支持。
5.与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况,建立良好的家校合作关系,共同促进学生的成长和发展。
三、教育改革与创新评价:1.积极参与学校的教育改革和创新工作,能够灵活运用新的教育理念、教学模式和教育手段,提高教育教学质量。
2.关注教育前沿动态,及时了解和应用新的教学方法和教育技术,不断推进教育改革和创新,提高教育教学水平。
3.积极参与研究与实践活动,不断提升自己的教育理论水平和教育研究能力,为学校的教育教学工作提供支持和指导。
4.能够合理调整教学计划和教学内容,根据学生的需求和能力,开设符合学生发展需要的课程,推动学校的教育发展。
5.能够与其他教师积极配合,共同研究和解决教育教学工作中的问题,形成合力,提高学校整体教育水平。
2024年学校优秀教师年度考核评语作为一名教师,要想在2023年的学校优秀教师年度考核中脱颖而出,必须积极应对新的教学挑战,并取得显著的成绩。
在评价教师的过程中,我们将会根据其在教学中所表现出的优点和不足来进行评价。
优秀教师年度考核评语一、教学能力1. 全面的教学理论知识和专业技能。
在教学理论知识和专业技能方面,您展现了卓越的水平。
您了解并灵活运用各种教学方法和手段,能够根据学生的特点和需要,设计出富有针对性的教学方案。
您对于课堂教学的设计和组织有着独特的见解,能够很好地引导学生思考和参与互动,使课堂变得更加生动、有趣。
2. 丰富多样的教学模式和手段。
您能够灵活运用多种教学模式和手段,使学生在多样化的学习环境中获得全面的发展。
您通过讲授、演示、实验、讨论等多种途径,帮助学生深入理解学习内容,培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
您还积极创新教学手段,开展课堂互动、小组合作等教学活动,以提高学生的学习主动性和合作能力。
3. 有效的教学评价和反馈机制。
您注重对学生学习效果的评价和反馈,能够及时发现学生的问题和困惑,并针对性地给出指导和建议。
您使用多种评价方式,如作业、小测验、口头提问等,来全面了解学生的学习情况。
在评价过程中,您注重定量和定性相结合,注重鼓励和激励学生,使每个学生都能感受到自己的进步和成就,激发学生的学习动力。
二、教学效果1. 学生学习成绩显著提高。
在您的辅导下,学生的学习成绩有了明显的提升。
不仅优生有突出的表现,中游生和弱势生的成绩也有了明显的改善。
这得益于您精心设计的教学方案和策略,以及个性化的辅导方法。
您注重学生的学习兴趣和动力,通过激发学生的主动性和思考能力,培养学生的学习方法和学习策略,帮助他们取得更好的学习成绩。
2. 学生的综合素质得到了全面发展。
在您的教育下,学生的综合素质得到了全面发展。
学生不仅在学术上进步明显,还在思维能力、创新能力、团队合作能力等方面有了较大的提升。
教师年度考核评语简练:1. 教学能力评语:- 教学热情高涨,课堂气氛活跃,能够激发学生学习兴趣。
- 教学内容丰富,教学设计合理,注重培养学生的创新思维和实践能力。
- 教学方法灵活多样,能够因材施教,激发学生的学习潜能。
- 善于运用现代化教育技术,提高教学效果,提升学生的学习成绩。
2. 教学态度评语:- 严谨认真,负责任,每堂课都能全身心地投入到教学当中。
- 关心学生,耐心倾听,积极解答学生的问题,关心学生的学习和生活。
- 严格要求自己,精心备课,细致批改作业,注重与家长的沟通合作。
- 积极参加学校的各项教学研讨活动,不断提升自己的教学水平。
3. 师德师风评语:- 遵守职业道德规范,言行举止得体,是学生的榜样和楷模。
- 爱岗敬业,教育教学工作兢兢业业,尊重学生的多样化需求和个性差异。
- 不断学习进取,教育教学理念更新,积极参加学科研究和教学改革活动。
- 建设和谐班级,注重班风建设和班级团队精神的培养。
4. 其他评语:- 班级管理严谨有序,班风良好,学生纪律意识和责任意识强。
- 积极参与学校各项工作,工作认真负责,为学校的发展做出了积极贡献。
- 素质教育成效显著,注重培养学生的品德修养和社会实践能力。
以上评语仅供参考,具体评语需根据每位教师的情况作出相应调整。
总体来说,教师年度考核评语应准确客观,能够全面体现教师在教学、态度和师德师风等方面的表现,既肯定教师的优点和成绩,又指出问题和亟待改进的方面,以促进教师个人提升和学校教学质量的持续提高。
教师年度考核评语简练(二)尊敬的各位领导:经过一年的辛勤工作,我们对教师们的综合素质、教育教学水平以及教育教学成果进行了全面评估。
现将各位教师的年度考核评语整理如下,供参考。
1. 综合素质评语1.1 教育理念和教学观念1.1.1 教师在课程设计和备课中能够充分考虑学生的兴趣和需求,注重培养学生的创新意识和实践能力。
1.1.2 教师关注学生的情感和品德发展,注重学生的人格培养和全面发展。
学校优秀教师年度考核评语
评语,指含有说明、解释或评论的话。
学校优秀教师年度考核评语该怎么写的呢,我们来看看下文。
学校优秀教师年度考核评语一
1、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
2、XX老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。
她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。
她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。
为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。
为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。
因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。
3、XX老师热情、开朗、踏实。
一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。
本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。
但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。
白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学……
4、XX老师有心、用心、且有一颗巧心。
她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。
面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。
面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。
面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
5、XX老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。
政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。
教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
6、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
7、他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。
他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。
善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,XXX老师全身心投入教科研工作。
为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。
8、XX老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
作为食堂管理员,她肩负着全
校师生安全饮食的重任。
不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。
确保师生吃的健康、舒心。
9、老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。
他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。
德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
10、XX老师为人实在、纯朴、踏实。
不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。
学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。
作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。
作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。
总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。
11、XX老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。
和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,。