河南省安阳市一中2015届高考物理二轮复习课件_第一阶段_专题五_第1讲_力学实验

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明晰备考 复习时应深刻理解各种性质的力的产生、方向及大 小特点、各运动学公式的适用条件、运动的合成与分解 怎 的思想方法，熟练运用整体法和隔离法解决连接体问题， 么 综合运用牛顿运动定律和运动学规律解决多过程问题， 办 熟练应用平抛、圆周运动知识处理与牛顿运动定律、功 能关系相结合的综合问题，以及圆周运动知识与万有引 力定律、天体运动等知识相综合的问题。
2．动态平衡
物体在缓慢移动过程中，可认为其速度、加速度均为零，
物体处于平衡状态。
3．平衡条件
F 合＝0 或FFxy＝＝00
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4．共点力平衡的几个重要推论 (1)三个或三个以上的共点力平衡，某一个力(或其中某 几个力的合力)与其余力的合力等大反向。 (2)同一平面上的三个不平行的力平衡，这三个力必为 共点力，且表示这三个力的有向线段可以组成一个封闭的矢 量三角形。
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32ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
[例 4] 如图 1－1－4 所示，质量 m1＝0.1 kg，电阻 R1＝0.3 Ω，长度 l＝0.4 m 的导体棒 ab 横放在 U 型金属框架上，框架质量 m2＝0.2 kg， 放在绝缘水平面上，与水平面间的动摩擦因数 图 1－1－4 μ＝0.2，相距 0.4 m 的 MM′、NN′相互平行，电阻不计且足够长。 电阻 R2＝0.1 Ω 的 MN 垂直于 MM′。整个装置处于竖直向上的匀
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[解析] 因物体的重力沿斜面方向的分力 mgsin 30°＝ 1×9.8×0.5 N＝4.9 N，与弹簧秤的示数相等，故斜面对物体 的摩擦力大小为 0，则选项 A 正确，选项 B 错误；斜面对物
体的支持力大小为 mgcos 30°＝1×9.8×
3 2
N＝4.9

2 1 解之得：v A 15 gl，vB 15 gl 5 5 A、B球自由下落时的速度分别为： v A 2 gl，vB gl
③动能定理涉及的功是外力对物体所做的
总
功 ，外力包括作用在物体上的一切力，既可以是 重力、弹力、摩擦力，也可以是电场力、磁场力或 其他的力．因此，必须对物体作全面的受力分析．
④动能定理可用于恒力作用的过程，也可以用
于变力作用的过程；可以是同时作用的力，也可以 是不同时作用的力．对于研究对象所受的几个外力 不同时作用的复杂过程，无法计算合外力和合外力 的功，物体的动能变化就等于整个过程各个外力所
【点评】 (1)要能把平抛动规律与坡面的抛物线方程正确结合． (2)解决物理问题要学会使用数学手段如求解极值问题．
【例5】如图所示，长为L的轻杆右端和中点分别固 定一个质量都是 m的小球 A和B，杆的左端可绕O点
无摩擦地转动，现将轻杆拉到水平位置后自由释放，
求 杆转到竖直位置时，A、B两球的线速度分别为多
fl 2m时，v′＝v 3fl 2 v0＋ 时，v′＝ 2m v2－ 0 fl 2m
fl 2m≤v≤
【点评】 要能很好地利用动能定理解决变 力做功问题．
【例3】如图所示，物体在离斜面底端4m处由 静止滑下，若动摩擦因数均为0.5，斜面倾角为 37°，斜面与平面间由一小段圆弧连接，求物
体能在水平面上滑行多远？
90 103 可得匀加速运动的最大速度 v1 F = 1.5 104 m/s 6m/s 牵 由v1=at1 P额
(2)当F牵=0.05mg时，a=0， 汽车能够达到的最大速度
v1 得汽车做匀加速运动的时间为t1 =3s a
P额
90 103 vm m/s 30m/s 0.05mg 3000

人教版物理
第五章
机械能及其守恒定律
1．有一轻绳拴了一个物体，如图所示，以加速度 a 向下做匀减 速运动时，作用在物体上的各力做功的情况是( ) A．重力做正功，拉力做负功，合外力做负功 B．重力做正功，拉力做负功，合外力做正功 C．重力做正功，拉力做正功，合外力做正功 D．重力做负功，拉力做负功，合外力做正功
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第五章
机械能及其守恒定律
[思维流程] 第一步:抓信息关键点 在滑块运动方向上再施加一水平作用力F 第二步:建立物理模型 一滑块,先做匀减速直线运动,后做反向匀加速直线运动,即先做负 功,后做正功 第三步:找解题突破口 求第一秒和第二秒的位移 第四步:形成解题思路 ①求第一秒和第二秒的位移 ②由W＝Flcos α可得W1,W2
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第五章
机械能及其守恒定律
(1)看力 F 与位移 s 的夹角 α 的大小．若 α＝90° ，则 F 不做功； 若 α<90° ，则 F 做正功；若 α>90° ，则 F 做负功(或说物体克服 F 做了功)，此法常用于判断恒力做功的情况． (2)看力 F 与物体速度 v 方向的夹角 α 的大小．若 α＝90° ，则 F 不做功；若 α<90° ，则 F 做正功；若 α>90° ，则 F 做负功，此法 常用于曲线运动的情况． (3)看物体间是否有能量转化．若有能量转化(增大或减小)则必定 有力做功，此法常用于有两个相联系的物体做曲线运动的情况．
解析:斜面的支持力、绳的张力总是与小球的运动方向垂直, 故不做功,A错,C对;摩擦力总与速度方向相反,做负功;小球在 重力方向上有位移,因而做功,B错;小球动能的变化量等于合外 力做的功,即重力与摩擦力做功的和,D错. 答案:C
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答案 C
2．如图6－1－7所示，一个质量为30 g、带电量为－1.7×10 －8C的半径极小的小球用丝线悬挂在某匀强电场中，电场 线与水平面平行．当小球静止时，测得悬线与竖直方向夹 角为30°，则匀强电场方向和大小为(g取10 m/s2)( )． A．水平向右5×106 N/C B．水平向右1×107 N/C C．水平向左5×106 N/C D．水平向左1×107 N/C
AC⊥BC， ∠ ABC＝60°， BC＝20 cm.把一个电量 q＝
1×10－5C的正电荷从A移到B，电场力做功为0；从B移到
C，电场力做功为－1.73×10－3J.该匀强电场的电场强度
大小和方向为
( )．
A．865 V/m垂直AB连线斜向下
B．865 V/m沿CB方向
C．1 000 V/m垂直AB连线斜向下
产生电场的点电荷．
()
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√
电场线 (考纲要求 Ⅰ)
1. 定 义 ： 为 了 形 象 地 描 述 电 场 中 各 点 电 场 强 度 的 __强__弱__ 及 _方__向__ ， 在 电 场 中 画 出 一 些 曲 线 ， 曲 线 上 每 一 点 的 _切__线__方__向___都跟该点的电场强度方向一致，曲线的_疏__密__ 表示电场的强弱．
反思总结 分析电场叠加问题的一般步骤 电场强度是矢量，叠加时应遵从平行四边形定则，分析电 场的叠加问题的一般步骤是： (1)确定分析计算的空间位置； (2)分析该处有几个分电场，先计算出各个分电场在该点的 电场强度的大小和方向； (3)依次利用平行四边形定则求出矢量和．
【跟踪短训】
1．在图6－1－6中，A、B、C三点都在匀强电场中，已知
热点一 电场强度的理解及计算