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ppt模板体育课件 足球 33张PPT

ppt模板体育课件 足球 33张PPT

二、各位置的战术要求及职责
尽管现代足球发展以来，比赛阵形在不断改革，但基本遵循按场区的划 分，进行不同的布局，即后场、中场、前场。同一场区也有左、中、右之 分。全攻全守、全面型打法的兴起，要求各个位置上的队员要全面、多变， 不要受到位置的局限：但在比赛中。每个队员都应有各自的主要职责分工， 各个位置也有不同的战术要求。
为推动世界足球运动的发展，缩小足球 运动发达与不发达国家间的差距，1985年 中国试办了国际足联16岁以下柯达杯世界足 球锦标赛。1991年正式成为国际足联的世 界少年（17岁以下）锦标赛，每两年举办一 次。
室内足球起源于北欧斯堪的纳维亚半岛。 1981年“室内足球国际联合会”宣布成立。 室内足球国际联合会于1988年宣布加入国际 足联五人制足球委员会。国际足联于1989年 在荷兰举行了首届五人制室内足球赛，此后 每四年举行一次。
球员数目
（甲）比赛由两队进行， 每队不得超过十一人（大 型），比赛开始时，最少 要有八名球员。最后可增 至每队十一人。 （乙）根据国际足协所订 有效规则，每队入替球员 以三名为限。在学校级别 的比赛中，入替球员的数 目可以由组织方预定。 （惯用换人数量不限）， 但在比赛进行中被罚离场 的球员不可以由其他球员 入替。
（1）守门员 守门员的主要职责是守住本方球门，阻止一切可能进入本方球门的球。 （2）后卫 后卫职责是运用封堵、抢断、破坏等技术阻止对方的进攻。边后卫主 要防守对方的边路进攻，同时要善于保护本方最危险的中路地区。特别是 对方从边路发动进攻的异侧边后卫，应适当内收，以保护中后卫身后区域。 中后卫是防守的核心人物，主要保护门前最危险的地区，阻止和封堵对方 在中间地区起脚射门。盯人中卫要禁逼对方最有威胁的前锋，不让其转身、 突破或射门。拖后中卫是防守的最后一关，要随时准确的向盯人中卫，边 后卫补位保护，并应是全队防守的组织者和指挥者。 （3）前卫 前卫的职责是控制中场，组织进攻、积极防守。要随时向本方后防补位， 特别是应注意补距离近临近的本方已助攻到中、前场的后卫位置。进攻时 前卫应传球准确，转移及时，随时插上进攻，充当前锋。 （4）前锋 前锋职责是突破、射门、接应中场。在没有射门机会时应积极跑动，交 叉换位，扰乱对方防守，为本队同伴创造射门机会。

足球史话 课件ppt

足球史话 课件ppt

进攻战术的创新
从长传冲吊到地面传控， 再到快速反击和定位球进 攻，进攻战术多样化。
整体战术的重视
现代足球更加强调整体战 术和团队配合，个人能力 需融入团队。
足球明星与风格特点
贝利与巴西的桑巴足球
01
技术华丽、个能力突出，强调个人表演和即兴发挥。
迭戈·马拉多纳与阿根廷的自由风格
02
技术娴熟、战术纪律松散，强调个人英雄主义。
感谢您的观看
THANKS
1 2
科技在足球训练中的应用
利用高科技设备和技术，如运动追踪系统和生物 力学分析，帮助球员提升训练效果和减少受伤风 险。
科技在比赛决策中的应用
利用视频助理裁判（VAR）等技术，提高比赛判 罚的准确性和公正性，减少争议和误判。
3
科技在球迷体验中的应用
通过虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术， 为球迷提供更加沉浸式的观赛体验，提升比赛观 赏性。
足球运动的可持续发展
足球场地和设施的环保建设
采用环保材料和绿色建筑技术，建设可持续的足球场地和设施，减少对环境的负面影响。
足球运动的公益性和社会责任
强调足球运动的公益性和社会责任，推动足球产业与社区的融合发展，为社会做出积极贡 献。
足球运动的国际合作与交流
加强国际间的合作与交流，共同推动足球运动的可持续发展，促进世界各地足球水平的共 同提高。
女子足球的发展前景
女子足球的普及和提高
通过加强宣传和推广，提高女子足球的知名度和参与度，吸引更 多年轻球员加入。
女子足球的赛事体系完善
增加女子足球赛事的数量和规模，提高比赛质量和竞技水平，为球 员提供更多比赛机会。
女子足球的职业化进程
推动女子足球的职业化发展，建立完善的球员转会制度和薪资体系 ，提高球员待遇和社会地位。

足球基础知识教学课件 PPT

足球基础知识教学课件 PPT
当今，在整体、快速全攻全守战术思想指导下，世界各国采 用较多的阵形大体有：4-4-2、5-3-2、3-5-2、5-4-1、4-2-3-1 以及欧洲流行的1-3-3-3阵形等。
二、各位置的战术要求及职责
尽管现代足球发展以来，比赛阵形在不断改革，但基本遵循按场区的 划分，进行不同的布局，即后场、中场、前场。同一场区也有左、中、右 之分。全攻全守、全面型打法的兴起，要求各个位置上的队员要全面、多 变，不要受到位置的局限：但在比赛中。每个队员都应有各自的主要职责
一、无球技术
1、选位；2、抢位；3、跑位；4、冲撞
无球技术在足球比赛中非常重要，它包括各种 形式的起动、急停、转身、变向、晃动和疾跑。
足球比赛跑位是个人的足球意识，跑位包含着 摆脱、扯开和接应三种意义。
合理冲撞的四要素是目的对球、力量适中、机 会均等、部位合理。
二、有球技术
足球技术是运动员所采用的操纵球、 制球和抢夺球动作方法的总称。
二、国际足联简介
1、1904年5月21日，由法国、比利时、 丹麦、荷兰、西班牙、瑞典、瑞士七个 国家共同创立了国际足球协会。由此国 际足联正式成立。
2、国际足联的英文缩写是FIFA
3、现任国际足球联合会主席是约瑟夫 *布拉特。
三、 国际重大赛事
1、世界杯介绍 （1）、男子世界杯 （2）、女子世界杯
分工，各个位置也有不同的战术要求。
足球场
足球比赛场地1 (大型足球场)
（左图）的图画，表示画上 记号和尺寸的大型足球场。
长100-110米 宽64-75米
足球规格
1.球是圆形的。以皮革或其它合适的材料制成。
2.球体的圆周，不得超过70公分，不得少于68公分 3.球 的重量,不得超过450公克不得少于410公 克

足球的发展18页PPT

足球的发展18页PPT

第一个因踢球名垂史册的人 西汉时期的项处是第一个因足球而名垂史册的人。《史记 扁鹊仓公列传》记 载，名医淳于意为项处看病，叮嘱他不要过度劳累，但项处不听，仍外出踢 球，结果呕血身亡，这也使得项处成为了世界上有史可查的第一个狂热“球 迷”。
第一个因踢球而当官的人 施耐庵的《水浒全传》中，写了一个由踢球发迹当了太尉的高俅。小说虽然 在人物事迹和性格上作了夸张，但基本上是宋代的事实。高俅球技高超，因 陪侍宋徽宗踢球，被提拔当了殿前都指挥使，这要算是最早的著名球星之一 了。
世界杯赛程分为预选赛阶段和决赛阶 段两个阶段 。
世界杯预选赛阶段分为六大赛区进行， 分别是欧洲、南美洲、亚洲、非洲、北美 洲和大洋洲赛区。
历届世界杯标志
世界杯场馆设计图
世界足球先生感ຫໍສະໝຸດ 观看！！制作人： 英语学院1班周 洁 100110130 英语学院1班吴易桐 1001101
《战国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献典籍，前者描 述了2300多年前的春秋时期，齐国都城临淄（现山东临淄）流行 蹴鞠活动，蹴鞠已发展成一种民间盛行的体育和娱乐活动项目； 后者则记载，蹴鞠是当时训练士兵、考察兵将体格的方式（“ 蹹鞠，兵势也，所以练武士，知有材也”）。
秦统一六国后，蹴鞠运动一度沉寂。 西汉建立后，又复兴盛。汉朝人把蹴鞠视为“治国习武”之 道，不仅在军队中广泛展开，而且在宫廷贵族中普遍流行。有 了专供比赛的足球场，称之为“鞠城”，鞠城为长方形，两端 各有6个鞠室，呈月洞形，互相对称，场地四周有围墙。
1930年起，每4年举办一次世界足球锦标赛（又称世界杯足 球赛），比赛取消了对职业运动员的限制。从此，现代足球 运动日益发展。
世界杯是1928年FIFA为获胜者特制的 奖品，是由巴黎著名首饰技师弗列尔铸 造的。其模特是希腊传说中的胜利女神 尼凯，她身着古罗马束腰长袍，双臂伸 直，手中捧一只大杯。雕像由纯金铸成， 重1800克，高30厘米，立在大理石底座上。 此杯为流动奖品，谁得了冠军，可把金 杯保存4年，到下一届杯赛前交还给国际 足联，以便发给新的世界冠军。此外有 一个附加规定是：谁三次获得世界冠军， 谁将永远得到此杯。1970年，第九届世界 杯赛时，乌拉圭、意大利、巴西都已获 得过两次冠军。因此都有永远占有此杯 的机会，结果是巴西队捷足先得，占有 了此杯。

足球介绍课件ppt

足球介绍课件ppt
巴塞罗那
以控球战术为主，通过精准的 传球和高效的进攻体系来创造
进球机会。
曼彻斯特联
以快速反击和高效的进攻体系 著称，强调在对方半场的快速 传递和突破。
利物浦
以强大的中场所著称，通过精 准的长传和高效的防守反击来 创造进球机会。
梅西
以出色的盘带和射门能力著称 ，能够在任何位置和任何情况
下进球。
04
足球的精神与文化
足球的基本技术
01
02
03
04
控球技术
包括脚底停球、脚内侧拨球、 脚背正面射门等，是球员控制
球的基本能力。
传球技术
包括长传、短传、过顶传球等 ，是球员之间传递球的主要手
段。
射门术
包括脚内侧射门、脚背正面射 门、头球射门等，是球员将球 打入对方球门的基本技术。
防守技术
包括抢断、盯人、铲球等，是 球员阻止对方进攻的基本方法
足球在中国的发展
中国足球有着悠久的历史，早在唐朝时期就有关于足球的记载。
在新中国成立后，足球被列为体育课程中的一项重要运动项目，各级别的足球赛事 也相继展开。
近年来，中国政府加大了对足球的投入和改革力度，积极推动足球产业的发展和普 及，中国足球在国际舞台上的地位也逐渐提升。
02
足球的基本规则与赛事
05
足球的未来展望
足球科技的应用与创新
虚拟现实技术
利用虚拟现实技术为球迷 提供沉浸式的观赛体验， 如VR转播和VR赛事。
数据分析
通过大数据和人工智能分 析比赛数据，为教练和球 员提供更科学的训练和比 赛策略。
智能装备
运用智能装备提升球员表 现，如智能球鞋、智能护 腿板等。
足球在全球的普及与推广

第一章足球运动的起源PPT课件

第一章足球运动的起源PPT课件

7
奥运会足球赛事
中国男子足球队：
1、1957年中国足球队首次参加了第6届世界足 球锦标赛预选赛，以一球之差负于印度尼西亚， 失去了出现权。
2、中国男子足球队1988年打入了第24届奥运会 足球决赛圈。
中国女子足球队：
1、1996年国际奥委会在第26届奥运会上首设女 足项目，中国队一举站在亚军领奖台
43
13、任意球
可以直接射门得分的任意球叫直接任意 球。 间接任意球不可以直接射门得分。
2021
44
14、罚球点球
在本方罚球区内违反了可以判为直接任 意球的十种犯规之一被判罚的任意球， 应执行罚球点球。
2021
45
第七章 竞赛方法
2021
46
1986年女子足球队获得第六届亚洲杯冠军
1988在国际女子足球锦标赛上获得第四名
1989年女子足球队获得第七届亚洲杯冠军
2021
14
（五） 1992~至今
1994年实行以俱乐部职业队为主的全国甲 级A、B组联赛。
Байду номын сангаас2021
15
四、中国足球荣誉
2000年孙雯获得国际足联颁发的女足世界 杯金球奖和金靴奖，是中国足球史上享 有最高殊荣的第一人。
2021
28
运球变向
运球中用右脚脚背内侧扣球，扣球后用 右脚支撑，接着左脚脚背外侧即向斜前 方拨球，可继续运或不运，然后右脚支 撑，左脚脚背内侧向右斜前方扣球后成 左脚支撑，接着用右脚脚背外侧向斜前 方推拨球，依此进行
2021
29
运球变向图示
2021
30
头顶球：正面额前
1、头顶球是指运动员有目的用前额将球 击向预定的目标的动作。

足球ppt课件

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感谢聆听
足球ppt课件
目
CONTENCT
录
• 足球运动概述 • 足球基本技术与战术 • 足球规则与裁判法 • 足球运动损伤与防护 • 足球场地设施与器材选用 • 足球教学方法与手段创新
01
足球运动概述
足球起源与发展
起源
介绍足球的起源，包括中国古代 的蹴鞠、英国的现代足球等。
发展历程
阐述足球从起源至今的发展历程 ，以及逐渐发展成为世界第一大 运动的历程。
防守技术
学会抢截、铲球、封堵等基本 防守技能，降低对手进攻威胁 。
进攻战术与配合
边路进攻
利用边路空当，通过传中或内切制造射门机会。
定位球战术
利用任意球、角球等机会，设计精妙战术，制造 得分良机。
中路渗透
在中路进行短传配合，撕开对手防线，创造进攻 空间。
快速反击
抓住对手防守漏洞，迅速发动进攻，以快制胜。
的弹性，减少运动损伤的风险。
加强力量训练
通过力量训练增强肌肉力量和关节稳定性 ，有助于减少运动损伤的发生。
佩戴护具
在比赛中佩戴适当的护具，如护膝、护踝 等，可以有效降低关节扭伤和肌肉拉伤的 风险。
合理安排训练和比赛
避免过度训练和比赛，以免造成身体疲劳 和损伤。
损伤后处理方法
01
休息
受伤后应立即停止运动，避免进一 步损伤。
中线旗
用于标示球场中线的位置，一 般设置在场地中央，高度与角 旗相同。
器材选用原则及注意事项
足球
应符合国际足联规定的质量标准 ，选择合适的尺寸、重量和材料 。一般比赛用球为5号球，训练用
球可根据需要选择其他尺寸。
球门网
挂在球门后面，用于判断球是否进 门。材料一般为尼龙或其他耐用材 料，网格大小适中，方便观察。

足球运动的起源与发展PPT课件

足球运动的起源与发展PPT课件

假如不是足球，你怎能会目睹那群男 人们的激情拥抱？你怎能领略到那最真的 笑逐颜开？你怎能在球迷的泣泪中体验到 失落的忧伤？你又怎能看待那群狼奔豕突 的男人，如何用不知疲倦的奔跑，展示生 命最坚强的能量？
假如不是足球，你怎能明白命运的转折 有时就是如此不经意？你怎能明白赢得那 声喝彩，需要付出几多的汗水和拼搏？你 怎能懂得人生犹如赛场……
古代中国足球历史
（四）元、明、清时期
元：动作难度有所提高，并出现男女同场比赛。
明：统治阶级禁止，遏制了蹴鞠的发展。但民间 仍很流行，尤以女子活跃。明末清初诗人李渔 《美人千态诗》描写了两个女子“蹴鞠”时的 情景：“蹴鞠当场二月天，香风吹下两婵娟， 汗沾粉面花含露，尘拂峨眉柳带烟。翠袖低垂 笼玉笋，红裙曳起露金莲，几回踢罢娇无语， 恨杀长安美少年。”
（二）两汉时期
蹴鞠活动在各阶层中开展广泛：
健身娱乐
军事训练(竞赛性和军事性)
汉代足球比赛场地称”鞠城”,球门“鞠 室”。
出现场地、规则、裁判等。裁判员： “长”，副裁判员：“平”。比赛规则 “例”和“常”。
古代中国足球历史
东汉诗人李尤的《鞠城铭》对当时蹴 鞠竞赛的形象写照：
圆鞠方墙，仿象阴阳。法月衡对，二 六相当。建立长平，其例有常。不以亲 疏，不有阿私。端心平意，莫怨莫非。鞠 政犹然，况乎执机。
古代中国足球历史
古代足球起源于中国 （一）战国时期
史料记载：公元前475-221年间的战国时 代<墩焦弋齐策>上记载着苏秦到齐国游说时对 齐宣王说：“临淄甚富而实，其民无不吹竽、 鼓瑟、弹琴、击筑、斗鸡、走犬、六博、蹋鞠 者。”
我国民间就有“蹴鞠”或“蹋鞠”等类似于 现 代足球的游戏。
古代中国足球历史

足球课ppt课件ppt

足球课ppt课件ppt

速度训练
反应速度训练
通过突然信号刺激，训练球员的 反应速度，提高球员对比赛的应 变能力。
移动速度训练
通过短距离冲刺、变速跑等训练 ，提高球员的移动速度，增强球 员在比赛中的进攻和防守能力。
耐力训练
有氧耐力训练
通过长跑、游泳等有氧运动，提高球 员的心肺耐力，增强球员在比赛中的 持久作战能力。
无氧耐力训练
足球课ppt课件
目录
CONTENTS
• 足球概述 • 足球技术 • 足球战术 • 足球训练方法 • 足球比赛规则与裁判法 • 足球运动损伤与防治
01 足球概述
CHAPTER
足球的历史与文化
01
02
03
足球的起源
足球起源于古代的蹴鞠， 经过漫长的发展，逐渐形 成了现代足球的雏形。
足球的文化内涵
足球不仅是一种体育活动 ，还蕴含着丰富的文化元 素，如团队精神、竞技精 神等。
盘带技术
拨球
用脚背或脚内侧将球轻轻一拨，改变球的方向和速度，适用于过 人或者突破防守。
踩单车
用双脚轮流踩球，改变球的方向和速度，适用于过人或者突破防守 。
牛尾巴过人
用一只脚快速将球挑起，同时另一只脚跟随将球踢向另一个方向， 适用于过人或者突破防守。
防守技术
盯人防守
01
对对方球员进行盯防，尽可能减少对方的进攻机会。
定位球战术
角球
利用角球机会，寻找并利用对手防线漏洞，创造射门机会。
任意球
在任意球机会时，通过传递配合，创造射门机会。
点球
在点球机会时，稳定心态，打向死角。
比赛策略
控制比赛
掌握比赛节奏，控制比赛进程。
全攻全守
在进攻时全队压上，在防守时全队退守。

足球课件ppt

足球课件ppt

03
这些价值观在足球课件中应得到充分体现，帮 助学生理解并传承。
足球教育与人才培养
足球教育不仅教授学生足球技能和知识，还注重培养他们的综合素质。 通过足球，学生可以学习到团队合作、沟通协调、领导力等方面的能力。
足球教育还可以培养学生的自信心、自律性和毅力等品质。
足球在社会发展中的作用与影响
01
社区凝
点球
在进攻时，如果球员传球时接球的队 员比最后一名防守队员和门将更靠近 球门线，则被视为越位。
足球比赛的赛制与赛事
联赛赛制
大多数国家都采用联赛赛制，每个赛季有多个联赛级别，每个级别有多个球队参加。
杯赛赛制
杯赛是一种淘汰制比赛，每个球队都要进行一轮比赛，最终决出冠军。
国际赛事
国际足联组织了多项国际赛事，如世界杯、欧洲杯、美洲杯等。
势。
03 足球战术
进攻战术
传球策略
通过精准的传球，打破 对方防线，寻找最佳进
攻机会。
跑位与接应
利用跑位创造空间，接 应队友，形成有威胁的
进攻。
进攻组织
通过中场的组织与调度 ，将球传至最佳进攻位 置，创造射门机会。
防守战术
区域盯人
延缓与围抢
根据对方进攻情况，进行区 域盯人防守，限制对方进攻
空间。
足球的发展趋势
随着时间的推移，足球运动不断发展和进步，赛事和规则也 不断完善。
足球比赛的基本规则与术语
比赛场地
足球比赛在一个长方形场地上进行， 分为两个半场，每个半场有四个角。
越位
在比赛过程中，如果球员在禁区内犯 规，则对方球队可以在点球点进行点 球。
球门
每个半场中央都有一个球门，球门柱 之间用横梁连接。

足球课ppt课件

足球课ppt课件
文化
足球运动是一种文化现象，它融合了不同国家和地区的文化元素，形成了具有 全球影响力的足球文化。
02
足球基本技术与练习方法
熟悉球性练习
颠球
用身体各部位感受球性，提高控 球能力。
拉球
用脚掌将球在身体周围拉动，培养 球感。
拨球
用脚掌或脚背将球来回拨动，提高 反应速度。
基本运球技术
01
02
03
脚内侧运球
足球运动的特点与价值
特点
足球运动具有对抗性强、战术多变、 参与人数多等特点，比赛结果具有不 确定性，使得比赛更具观赏性。
价值
足球运动能够锻炼身体、提高心理素 质、增强团队协作能力，同时也具有 社交价值和经济价值。
足球运动的精神与文化
精神
足球运动强调团队精神、拼搏精神、永不放弃的精神，这些精神在比赛中得到 充分体现。
。
定位球战术
03
精心设计定位球战术，提高任意球、角球等得分机会。
04
足球比赛规则与裁判法
比赛场地与器材
场地尺寸
国际足联规定标准足球场长为100-130码，宽为50-100码，保 证球员安全比赛。
球门规格
两球门内侧距离为8码，横梁下沿距地面8英尺，确保守门员合 理防守。
足球选择
采用符合规定尺寸、重量、弹性的足球，保证比赛公平进行。
足球课ppt课件
• 足球运动概述 • 足球基本技术与练习方法 • 足球战术与配合 • 足球比赛规则与裁判法 • 足球运动损伤预防与处理 • 足球课教学与组织方法 • 足球运动欣赏与提高途径
01
足球运动概述
足球运动的起源与发展
起源
足球起源于中国古代的蹴鞠，后 传入英国并发展成为现代足球。

足球图文课件ppt

足球图文课件ppt

足球对身体健康的益处
足球运动的损伤风险
足球是一项全身运动，可以增强心肺 功能、提高身体素质和免疫力，有助 于降低患病风险。
虽然足球是一项激烈的运动，但通过 合理的训练和防护措施，可以降低运 动损伤的风险。
足球对心理健康的益处
足球比赛的紧张刺激和团队合作可以 释放压力、增强自信心和社交能力， 有助于改善心理健康。
球员人数与装备
每队场上球员人数为11人 ，其中1名守门员。球员 必须穿着符合规定的球衣 、球裤、球鞋和护腿板。
足球的全球影响和重要性
足球是全球最受欢迎的体育运动 之一，拥有数以亿计的球迷。
足球对经济、文化和教育等方面 产生了深远影响，成为全球交流
与合作的桥梁。
足球对于个人成长和社会发展也 具有重要意义，它可以培养团队 协作、沟通能力和领导力等方面
任意球战术
利用任意球机会，通过合理的配合和传球，突破对方防线，创造射门机会。
03
足球明星和球队
历史上著名的足球明星
贝利
巴西足球传奇，三届世 界杯冠军，被誉为“球
王”。
迭戈·马拉多纳
阿根廷足球传奇，1986 年世界杯冠军，以其超 卓的技巧和领导力闻名
。
罗纳尔多
葡萄牙足球传奇，多次 获得世界足球先生荣誉
足球图文课件
contents
目录
• 足球概述 • 足球技巧和战术 • 足球明星和球队 • 足球赛事和组织 • 足球和社会 • 未来展望
01
足球概述
足球的起源和历史
足球起源于中国
古代中国的“蹴鞠”被认为是足 球的雏形，后来在英国发展成为
现代足球。
足球的发展历程
从19世纪早期的非正式比赛到 1863年成立英格兰足球协会，标 志着足球成为正式的体育运动。

足球运动简介PPT课件

足球运动简介PPT课件
第6页/共26页
足球运动的作用
（三）有利于丰富业余文化生活，提升生活质量。人们从踢足球中得到情绪体验、从观看 足球比赛中得到艺术享受、从谈论足球中得到思想交流，足球运动丰富了人们的业余文化 活动，提高了人们的生活质量。足球已成为一些城市的政治、经济、文化、生活的重要组 成部分,反映了城市的精神面貌，是城市形象的标志之一，是精神文明建设的载体。 （四）有利于振奋民族精神。在重大国际足球比赛中，能激发人民团结拼搏、进取向上的 精神和爱国主义热情。如喀麦隆足球队进入世界杯前8名时，总统拜耶授予守门员恩科诺 和前锋米拉最高公民爵位——“勇敢勋爵”，对全体队员及教练也授予“勇敢勋章”。他 在讲话中称赞他们为整个非洲提供了一个经验，即“团结一致，为争取胜利而奋斗”。
足球运动的概念
足球运动是以脚和头支配球为主，两个队在同一场地内进行攻守的体育 运动项目。 足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大 的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”您的。内容打在这里，
或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留动被视为 “暴民足球”
第9页/共26页
现代足球运动的诞生
1863年10月26日，由伦敦11个主要俱乐部和学校在伦敦弗里森酒店举 行会议，创立了英格兰足球协会，同时产生了第一个统一的足球规则， 共14条。这一天被世界公认为现代足球的诞生日。
第10页/共26页
现代足球的传播与发展
背景 A
第17页/共26页
中国足球协会职能是： 研究制定足球的发展规划、计划和方针政策； 负责和指导本项目俱乐部的建设和后备人才的培养，管理本项目的各级国家队； 研究制定并组织实施本项目的全国竞赛制度、竞赛计划、规划和裁判法；组织教 练员、裁判员培训； 组织科学技术研究，提高训练水平； 制定足球场地标准和足球器材的研究、发展；开展国际交往和技术交流等。
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度又有了新的提高,并出现男女对踢。这是 对封建礼教的冲击。
现代足球的起源
1863年10月26日 英国人在伦 敦成 立了世界上第一个足球 协会。并制定了第一部足球竞 赛规则。因而人们把1863年10 月26日定为现代足球的诞生日。
现代足球运动的传播与发展
现代足球运动在英国兴起后,通过英国 的海员、士兵、商人、工程师、牧师等传 播到欧洲大陆和世界各地。
现代足球运动发展概况
职业足球的产生与发展 据有关史料记载,职业足球最早出现于1885
年的英格兰,距今已有一百多年的历史。
现代足球运动的发展趋势
(一)足球的攻守矛盾促进足球竞技水平不断 提高
足球运动是由攻与守这一对矛盾所组成,从 足球运动发展的历史来看,进攻能力的提高 必然导致防守的加强,提高防守能力来制约 进攻,而要打破这种制约,迫使大家深入研究 再提高进攻能力。它们是相互制约、相互 促进的关系,不断地提高足球竞技水平。
足球的起源与发展
足球运动概述
足球是以脚 支配球为主， 两个队在同 一场地内进 行攻守的体 育运动项目。 它是世界上 最受人们喜 爱、开展最 广泛、影响 最大的体育 运ห้องสมุดไป่ตู้，被誉 为“世界第 一运动”。
足球的起源
2004年初，国际足联确认足球起源于中国， “蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。《战 国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献典籍， 前者描述了2300多年前的春秋时期，齐国都城 临淄（现属淄博市）流行蹴鞠活动，后者则记 载，蹴鞠是当时训练士兵、考察兵将体格的方 式（“蹴鞠，兵势也，所以练武士，知有材 也”）。
现代足球运动的发展趋势
(二)全攻全守型打法是现代足球发展的必然 趋势
自从全攻全守的打法问世以来,对运动员的 身体、技战术、心理的全面发展要求越来 越高,运动员既要有自己擅长的位置,同时又 要适应其他位置,这样就使整体的力量和个 人的特点都能得到充分发挥,比赛显得充满 活力。
现代足球运动的发展趋势
古代足球运动发展概况
(一)战国时期 根据有关史料的记载,公元前475—221年的
战国时代,我国就有了古代足球运动,并有可 靠的文字记载。
古代足球运动发展概况
(二)两汉时期 两汉时期,随着社会经济的发展,蹴鞠活动在
社会各阶层中都有广泛的开展。除了娱乐 性以外,还演变成为军事训练的手段,增加了 竞争性、军事性,并出现了表演性和竞技性 的两种活动方式。
1875年传至荷兰、丹麦；1882年传至瑞士 ；1885年传至德国；1890年传至捷克斯洛 伐克；1894年传至奥国。到19世纪末新西 兰、阿根廷、智利、比利时和意大利等国 相继成立了足球协会。
现代足球运动发展概况
现代足球运动的三种流派 目前国际足坛公认的有欧洲派、南美派、
欧洲拉丁派三种不同风格的流派。
(三)各种流派相互学习、取长补短,不断完 善自己
足球运动员在世界范围内的大流动,促进了 各流派之间的融合,使各流派之间的差异逐 渐缩小。就目前来看,各自的特点仍比较鲜 明,只是吸收了其他流派的长处,不断充实完 善自己。但是,融合是一种趋势,而各流派之 间的差异仍然存在。
现代足球运动的发展趋势
(四)速度越来越快,对抗越来越激烈 现代足球比赛的进攻速度大大加快了,使得
防守不得不加快速度才能抵御进攻。这种 高速度的比赛节奏使攻守双方的对抗越来 越激烈,因此攻守之间的转换也十分迅速,足 球比赛攻守的焦点就是射门,这一矛盾的焦 点将永远是世界性的难题。
国际足联与重要国际比赛
(一)国际足联的组织机构及历任主席 国际足联(FIFA)成立以来对世界足球运动的
发展做出了卓越的贡献。国际足球联合会 代表大会是国际足联的最高权力机构,每两 年举行一次会议
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/11/112020/11/112020/11/1111/11/2020 7:42:31 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/11/112020/11/112020/11/11Nov-2011-Nov-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/11/112020/11/112020/11/11Wednesday, November 11, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/11/112020/11/112020/11/112020/11/1111/11/2020
国际足联与重要国际比赛
(二)国际足联组织的重要国际比赛 国际足联组织的世界性比赛有世界杯足球
赛、奥运会足球赛、世界青年足球锦标赛、 世界青年(17岁以下)足球锦标赛、世界女子 足球锦标赛、世界室内5人制足球锦标赛、 世界俱乐部足球锦标赛。这些比赛推动了 世界足球的普及、发展与提高。
谢谢
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/11/112020/11/11Wednesday, November 11, 2020
古代足球运动发展概况
(三)唐宋时期 唐代是我国蹴鞠最为盛行的时期。随着社
会的发展和技术的进步,足球制作工艺比过 去有了很大进步,开始用几何图形组圆,并用 动物膀胱作球胆,以嘴充气,成为充气的足球, 可以腾空飞起,因此踢高成为唐宋时期踢球 的一项重要技术。
古代足球运动发展概况
(四)元、明、清时期元代 蹴鞠活动的发展表现在白打踢法的动作难
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.