北大附中各学科推荐书目

北大附中的课程体系主要包括以下三个部分：基础课程：这是学校教育中的核心内容，涵盖了国家规定的所有学科课程，注重学生对基础知识的掌握和基本技能的培养。

拓展课程：学校提供了一系列拓展课程，旨在满足学生的个性化需求和发展学生的兴趣爱好。

这些课程包括自然科学、人文社会科学、艺术体育等多个领域，学生可以根据自己的兴趣和特长进行选择。

研究课程：针对具有较强学术研究能力的学生，北大附中开设了一系列研究课程，如课题研究、学术论文等。

这些课程旨在培养学生的创新思维和独立思考能力，为未来的学术研究和职业生涯打下基础。

此外，北大附中还注重培养学生的实践能力和社会责任感，开设了一些社会实践课程，如志愿者活动、社会调查等。

这些课程旨在引导学生关注社会问题，培养学生的社会责任感和团队合作能力。

总体来说，北大附中的课程体系体现了全面发展的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。

同时，学校还根据自身特点和优势，开设了一些具有特色的课程，为学生的个性化发展提供了更多的选择和机会。

北京师大二附中文科实验班部分推荐书目语文外国小说：《红与黑》《巴黎圣母院》《海底两万里》《死魂灵》《静静的顿河》《欧亨利短篇小说选》《源氏物语》《1984》《动物庄园》中国古典小说：《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《初刻拍案惊奇》《说岳全传》《儒林外史》《二十年目睹之怪现状》《东周列国志》《聊斋志异》《世说新语》中国当代小说：《呐喊》《彷徨》《故事新编》《子夜》《四世同堂》《家》《边城》《京华烟云》《白洋淀纪事》《保卫延安》《林海雪原》《平凡的世界》《活着》《红高粱》《檀香刑》《长恨歌》《秦腔》戏剧：《俄狄浦斯王》《哈姆莱特》《玩偶之家》《窦娥冤》《西厢记》《牡丹亭》《雷雨》《屈原》《茶馆》诗歌：《千家诗》《唐诗三百首》《中国现代诗歌一百首》《中国当代朦胧诗选》《飞鸟集》《苏辛词选粹》散文：《雅舍小品》《知堂回想录》《榆下说书》《艺海拾贝》《文化苦旅》《守望的距离》历史《中国历史十五讲》《中华文明史》《昨日的世界》《世界文明史》《万历十五年》《人类的故事》《全球通史》《天才的故事》《西行漫记》《带本书去巴黎》《人类群星闪耀时》《历史大脉络》《东亚三国的近现代史》《历史的裂缝》《现代世界史》《中国读本》《希腊神话故事》《中国审美文化简史》《近代中国的新陈代谢》《1898年中国故事》政治经济生活：《经济学的故事》《经济学是什么》《寓言中的经济学》《活学活用经济学》《赢》《经济学原理》《当代西方经济学流派》《图说经济学》《西方经济学说史教程》《滚雪球：沃伦·巴菲特和他的财富人生》《醒来：110年的中国变革》《激荡30年》《跌荡一百年》《货币战争》政治生活：《政治科学》《新中国政治学50年》《政治学》《当代中国政治过程》《公共选择理论》《政府论》《多维视角中的村民直选》《政治学基础》《政治学概论》《自由秩序原理》《政治学的重大问题》《政治学导论》《政治学十五讲》《变革社会中的政治秩序》《理想国》哲学《苏菲的世界》《西方哲学的故事》《哲学是什么？》《西方的智慧》《哲学的故事》《哲学与幼童》《图解哲学》《十五堂哲学课》《自从有了哲学家》《趣味逻辑》《101个哲学问题》《趣味哲学》《逻辑与智慧》《后楼梯：大哲学家的生活与思考》《柏拉图灵丹：将永远的智慧应用于日常问题》《哲学与人生》《向庄子借智慧》《人生哲思录》《周国平文集》《论语》《墨子》《孙子》《老子》《庄子》《孟子》《荀子》《韩非子》《论衡》《道德经》《点一盏心灯》《超越自己》《创造自已》《肯定自自己》《在灵魂居住的地方》《中国问题》《快乐科学》《西方的智慧》《半知一解：世界经典趣味哲学》文化生活《漫谈中国文化》《文化帝国主义》《问吧》《文化与哲学》《文明的运势》《常识》《曾经》林夕《德意志制造》《时尚时代》《锦灰堆》《千年一叹》、《文化苦旅》《时尚不死：关于时尚的终极诘问》《文明的冲突与世界秩序的重建》《梵高传》《列侬回忆》《别闹了，费曼先生》《像一块滚石》《格瓦拉画传》《古今概谭》《智囊全集》地理《非亚之旅》《千年庭院》《天涯故事》《话说世界》《消逝的古国》《文明奇迹》《世界文化探寻：人类文明探索之旅》《中国文化探寻：华夏文明探索之旅》《国家地理科学探索丛书——文明的起源》《图说天下：中国最美的100风情小镇》《中国景色》《图说天下：全球最美的100魅力古城》《图说天下：全球最美的100度假天堂》《图说天下：环球国家地理（欧洲）》《图解山海经》《地球灾变》《最不可思议的人类未解之谜》《图说天下：探索发现系列》《这里是北京》《北京北京》《北京（走遍中国）》《趣谈老北京》《北京记忆与记忆北京》数学《高中生数学辞海》《中外数学史概论》《天才引导的历程》《数学模型与数学建模》《数学思想方法》本文来源于靳晓燕编辑的2014年8月19日《光明日报》基础教育版。

北京十三分老师推荐书
北京十三分老师推荐书
随着社会发展，读书已经成为现代人正常生活中不可或缺的项目，书籍是我们
获取知识的重要载体，那么，北京十三分老师为我们推荐了哪些书籍呢？
1、《论语》；《论语》是儒家的经典著作，其中收集了许多孔子的言论，对
孔子的思想有着非常深入的了解，对我们更好的思考生活有巨大的帮助。

2、《孟子》：《孟子》是儒家的代表作，其中充满着许多百家讲坛上能够牵
引全国的言论，仿佛一种以知识之名改变社会的催化剂。

3、《孙子兵法》；《孙子兵法》是显著古代军事思想家孙武先生所著之兵书，它对古代国家战略思想有着非常深刻的见解，使我们更好的了解古代军事智慧。

4、“毛泽东语录”：“毛泽东语录”既收集了毛泽东在公共场合发表过的言论，也收集了毛泽东写过的文字，令读者在精神抚慰上受益匪浅。

5、《史记》：《史记》是司马迁先生著的一部著名的历史著作，它以叙事的
方式，把历史上的重要事件依照时间顺序加以记述，令我们更加清楚了解历史。

6、《苏轼全集》；《苏轼全集》收集了宋代大文豪苏轼的大量作品，其中把
宋朝的社会风貌和思想文化一扫而空，成为历史文学领域中重要的著作。

以上就是北京十三分老师推荐的书籍，虽然它们涵盖了不同领域，但它们都能
够帮助我们提高知识水平，从而深入了解社会，探索生活的真谛，这些书籍都是经典，可以建议每个读书人进行长期研究。

北大附小推荐书目北大附小推荐书目1.《越玩越不疼》(绘本)[意]埃马努埃拉·娜娃/文分类号：I546.82.《爸爸，先别说晚安》(绘本)[加拿大]马修·拉瓦尔/文分类号：I711.83.《小幽灵》(绘本)[荷兰]马蒂尔德·斯坦/文分类号：I563.84. 《花婆婆》(绘本)[美]芭芭拉·库尼/著分类号：I712.85.《偷玩具的鳄鱼大盗》(绘本)[法]奥德·皮考特 /著分类号：I565.86.《小猪唏哩呼噜》(注音美绘) 孙幼军/著分类号：I287.77.《三字经百家姓弟子规》(注音美绘) 陈心/编著分类号：H194.18.《超有趣幼儿成语故事》(注音美绘) 韩楚/编著分类号：H136.39.《三毛流浪记》(彩图注音) 张乐平/原著分类号：H125.410.《任溶溶经典译丛(全4册)》①《普希金童话》 [俄]普希金/文分类号：I512.8②《邮递员的童话》 [捷克]恰佩克/文分类号： I524.8③《唉呀疼医生》 [苏联]科·楚柯夫斯基/文分类号： I512.8④《小驼马》[俄]彼·叶尔肖夫/文分类号： I512.83—4年级1.《男生贾里》秦文君/著分类号：I287.42. 《夏洛的网》[美]EB·怀特/著分类号：I712.83.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔/著分类号：I565.84.《吹牛大王历险记》[德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格/著分类号：I516.85.《小鹿斑比》 [奥地利]费利克斯·萨尔登/著分类号：I521.86. 《草房子》曹文轩/著分类号：I247.57. 《十万个为什么》韩启德等/文分类号：Z228.18. 《生命的故事》 [美]维吉尼亚·李·伯顿/著分类号：Q95-499. 《幼学琼林》程登吉/文分类号：H194.110. 《奇妙的数王国》李佩毓著分类号：O1-49北大附小推荐书目1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写2.《中外神话传说》田新利选编3.《圣经神话故事》陈静选编4.《三毛流浪记》张乐平著5.《严文井童话选》严文井著6.《稻草人》叶圣陶著7.《宝葫芦的秘密》张天翼著8.《小兵张嘎》徐光耀著9.《三寄小读者》冰心著10.《皮皮鲁传》郑渊洁著11.《肚皮上的塞子》周锐著12.《今年你七岁》刘健屏著13.《荒漠奇踪》严阵著14.《乌丢丢的奇遇》金波著15.《我要做个好孩子》黄蓓佳著16.《草房子》曹文轩著17.《第三军团》张之路著18.《巫师的沉船》班马著19.《糊涂大头鬼》管家琪著20.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著北大附小推荐书目21.《幻城》郭敬明著22.《伊索寓言》(希腊)伊索著23.《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著裴家勤译24.《拉封丹寓言》(法)拉封丹著倪海曙译25.《格林童话全集》(德)雅各布格林威廉格林著26.《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著叶君健译27.《普希金童话》(俄)普希金著亢甫、正成译28.《王尔德童话》(英)王尔德著唐讪辉译29.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著30.《列那狐的故事》张美妮等编31.《天方夜谭》郅涛浩等译32.《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著王泉根译33.《魔法师的帽子》(芬)杨松著任溶溶译34.《金银岛》(英)史蒂文生著单蓓蕾译35.《丛林传奇》(英)吉卜林著徐朴译36.《吹牛大王奇游记》(德)埃?拉斯伯刘浩译37.《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯卡罗尔38.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛夫39.《木偶奇遇记》肖复兴主编40.《汤姆索亚历险记》(美)马克吐温著钟雷主编41.《格列佛游记》肖复兴主编42.《淘气包艾米尔》(瑞典)林格伦译者高锋时红43.《捣蛋鬼的日记》(意)万巴著思闵译44.《小王子》(法)圣埃克苏佩里著马振聘译45.《童年》(俄)高尔基著。

考前必看北京一中新初一数学分班辅导资料推荐北京一中是北京市内有名的中学，新初一学生的数学分班是非常关键的一个环节。

在备考期间，合适的辅导资料可以帮助学生更好地掌握基本知识和应试技巧，从而在考试中取得好成绩。

本文将介绍一些经典的数学分班辅导资料，希望对考生们的备考有所帮助。

1.《小学奥数365道》这本小学奥数题集可以为小学生提供全面的奥数练习，包括数学基本运算、几何图形、计算题、数理逻辑、数学证明等等。

这些题目难度较高，但是可以帮助学生在奥数方面拓展思路，培养耐心和持之以恒的精神。

另外，这本题集还有详细的答案解析和教学视频，可以帮助学生更好地理解解题过程。

2.《初中数学思维训练100题》这本题集面向初中学生，包含100个常见数学问题。

它按照理论难度和实际应用难度将问题分为一到五级，从而帮助学生逐步提升数学思维水平。

每个问题都有详细的解答和思路讲解，帮助学生全面理解数学知识和解题方法。

3.《中学数学分班全攻略》这本书是一本综合性的数学教材，内容涵盖初一到高中各个年级的数学课程。

它介绍了数学基本概念、证明方法、解析几何、函数、导数等等，旨在帮助学生达成学科知识的全面掌握。

这本书还有详细的习题和题解，可以帮助学生在实际练习中不断提升数学能力。

4.《数学学习方法全攻略》这本书介绍了一些实用的数学学习方法，例如如何做好笔记、如何应对数学考试、如何使用辅导资料等等。

对于初一的学生而言，这些技巧和方法十分重要，可以帮助他们更好地学习、复习和应试。

这本书还提供了一些成功学的理论和案例分析，帮助学生提升自信心和学习动力。

5.《别再被错题卡住了》这本书侧重于讲解解题思路和方法，可以帮助不少初中学生解决思路不清楚、题目死记硬背的问题。

书中列举了常用解题方法和技巧，并且还提供了许多例题以及解题思路分析。

这本书不仅可以帮助学生解决作业问题，也可以帮助他们在考试中更快、更准确地解答相应题目。

综上所述，这些数学分班辅导资料是备战北京一中新初一数学分班考试的不错选择。

北京大学附属小学分级阅读书目一、一年级上学期[绘本]1.《神奇飞书》2.《猜猜我有多爱你》3.《我爸爸》4.《我妈妈》5.《妈妈心，妈妈树》6.《一园青菜成了精》7.《我的兔子朋友》8.《自己的颜色》9.《我有友情要出租》10.《兔儿爷》11.《年》12.《幸运的内德》13.《一个下雨天》14.《蚯蚓的日记》15.《落叶跳舞》16.《子儿，吐吐》17.《小蛇散步》18.《和甘伯伯去游河》19.《十一只猫》系列20.《牙齿大街上的新鲜事》[传统文化]1.《中国童谣》2.《中国传统节日故事》3.《中国记忆》传统文化系列[注音小说]1.《小猪唏哩呼噜》（注音版）2.《一年级小豆包》（注音版）[听读小说]《窗边的小豆豆》二、一年级下学期[绘本]1.《大鬼小鬼图书馆》2.《小黑鱼》3.《阴天有时下肉丸》4.《克里克塔》5.《米莉的帽子变变变》6.《十兄弟》7.《泥将军》8.《天天星期三》9.《母鸡萝丝去散步》10.《爷爷一定有办法》11.《鸭子骑车记》12.《月亮的味道》13.《张开嘴巴，牙齿学校在里头》14.《我身边的大自然》15.《三只山羊嘎啦嘎啦》16.《要是你给老鼠吃饼干》17.《小野兽》18.《从前从前天很矮》[桥梁书]1.《我爱阅读》（蓝色系列）2.《青蛙和蟾蜍》3.《神奇校车》[注音小说]1.《彼得兔的故事》（注音版）2.《没头脑和不高兴》（注音版）[听读小说]《柳林风声》三、二年级上学期[绘本]1.《小恩的秘密花园》2.《亚历山大和发条老鼠》3.《团圆》4.《灶王爷》5.《石头汤》6.《逃家小兔》7.《丁丁历险记》8.《雪人》9.《雅诺什经典绘本》（四分册）10.“小蜗牛自然图画书”系列[桥梁书]1.《我爱阅读》（黄色系列）2.世界经典桥梁书3.《会飞的狗》[注音小说]1.《一年级大个子二年级小个子》2.《小鹿班比》[小说童话寓言及其他]1.《兔子坡》2.《安徒生童话》3.《了不起的狐狸爸爸》4.《自然科学童话》系列5.《伊索寓言》6.《我的野生动物朋友》[听读小说]《苹果树上的外婆》四、二年级下学期[绘本]1.《图书馆老鼠》系列2.《花婆婆》3.《安的种子》4.《一粒种子的旅行》5.《有个性的羊》6.《穿毛衣的小镇》7.《LOOK》系列（艺术）8.《爱心树》9.《不一样的卡梅拉》10.《南瓜汤》[桥梁书]1.《我爱阅读》红色系列2.《老鼠记者》系列3.《小淘气尼古拉》系列4.《疯狂学校》系列[小说童话科普及其他]1.《科普童话100篇》2.《踢拖踢拖小红鞋》3.《狐狸打猎人的故事》4.《野葡萄》5.《小熊温尼·菩》6.《猪八戒新传》7.《假话国历险记》8.《亲爱的汉修先生》9.《小灵通漫游未来》五、三年级上学期[绘本]1.《图书馆狮子》2.《小房子》3.《不可思议的蛋》4.《一片叶子落下来》5.《穿越时空的街道》（历史）6.《地图（人文版）》（人文地理）7.《我的第一本古典音乐启蒙书》（艺术）8.《北纬36度线》9.《风到哪里去了》10.《打瞌睡的房子》[小说科普神话寓言]1.《宝葫芦的秘密》2.《时代广场的蟋蟀》3.《夏洛的网》4.《精灵鼠小弟》5.《神笔马良》6.《绿野仙踪》7.《罗尔德·达尔系列作品——好心眼巨人》8.《窗下的树皮小屋》9.《小布头奇遇记》10.《我们的土壤妈妈》11.《公主的月亮》12.《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》13.《列那狐的故事》14.《我和小姐姐克拉拉》15.《皮皮鲁和鲁西西》16.《中国成语故事》六、三年级下学期[绘本]1.《生命的故事》2.《100万只猫》3.《爱花的牛》4.《停电以后》5.《老鼠娶新娘》6.《颜色的战争》7.《木偶的二十五个年轮》8.《我想变成一棵圣诞树》9.《走在路上》10.《凯琪的包裹》[小说科普神话历史]1.《长袜子皮皮》2.《稻草人》3.《有老鼠牌铅笔吗》4.《我的妈妈是精灵》5.《小飞侠彼得·潘》6.《查理和巧克力工厂》7.《傻狗温迪克》8.《乌丢丢的奇遇》9.《淘气包埃米尔》10.《森林报》11.《游戏中的科学》12.《天方夜谭》13.《勇探火山口——哈尔罗杰历险记》14.《皮皮鲁传》15.《爱丽丝漫游奇境》16.《上下五千年》17.《中国寓言故事》七、四年级上学期[绘本]1.《犟龟》2.《极地特快》3.《獾的礼物》4.《多了》5.《黎明》[小说散文科普历史]1.《寄小读者》2.《“下次开船”港》3.《帽子的秘密》4.《推开窗子看见你》5.《天使雕像》6.《去年的树》7.《草原上的小木屋》8.《总有一天会长大》9.《凡尔纳科学幻想小说系列——海底两万里》10.《纳尼来传奇小说系列》11.《银顶针的夏天》12.《一百条裙子》13.《小飞人卡尔松》14.《哈利·波特与魔法石》15.《昆虫记》16.《最美的科普》（6册）17.《随风而来的玛丽阿姨》18.《五三班的坏小子》19.《世界五千年》20.《大英小百科全书》八、四年级下学期[绘本]1.《天空在脚下》2.《铁丝网上的小花》[小说科学历史]1.《小英雄雨来》2.《小兵张嘎》3.《一只想飞的猫》4.《孙悟空在我们村》5.《手斧男孩》6.《借东西的小人》7.《秘密花园》8.《窗边的小豆豆》9.《林汉达中国历史故事集》10.《可怕的科学》系列11.《我们的母亲叫中国》12.《青鸟》13.《汤姆·索亚历险记》14.《福尔摩斯探案集》15.《小学生最爱玩的380个思维游戏》16.《绿山墙的安妮》17.《哈利·波特与密室》18.《哈克贝利·费恩历险记》19.《妈妈走了》20.《冰心奖获奖作品集》九、五年级上学期[绘本]1.《活了一百万次的猫》2.《我的爸爸叫焦尼》3.《荷花镇的早市》[小说]1.《微山湖上》2.《独船》3.《巫师的沉船》4.《门缝里的童年》5.《尼姆的老鼠》6.《地海巫师》7.《草房子》8.《蓝色的海豚岛》9.《有趣的科学》10.《哈利·波特与凤凰社》11.《探索大自然的四季》12.《金银岛》13.《快乐王子》14.《尼尔斯骑鹅旅行记》15.《林海雪原》十、五年级下学期[绘本]1.《约翰·亨利》2.《失落的一角》3.《失落的一角遇到大圆满》4.《月下看猫头鹰》[小说]1.《第三军团》2.《一百个中国孩子的梦》3.《大熊猫传奇》4.《城南旧事》5.《牧羊少年奇幻之旅》6.《安徒生童话》7.《汉娜的手提箱》8.《男生贾里》9.《写给孩子的哲学启蒙书》10.《所罗门王的指环：与鸟兽鱼虫的亲密对话》11.《班羚飞渡》12.《繁星春水》13.《铁路边的孩子们》十一、六年级上学期[绘本]1.《最重要的事》2.《几米绘本作品——星空》[小说历史诗歌]1.《男生贾里》2.《飞向人马座》3.《校园喜剧》4.《假如给我三天光明》5.《西游记》6.《天蓝色的彼岸》7.《青铜葵花》8.《风与树的歌》9.《狼王梦》10.《安妮的日记》11.《泰戈尔新月集》12.《万物简史》十二、六年级下学期[绘本]1.《七号梦工厂》2.《再见了，艾玛奶奶》[小说历史传记哲学]1.《小王子》2.《汤姆大叔的小屋》3.《神秘岛》4.《史记故事》5.《海蒂》6.《苏菲的世界》7.《居里夫人传》8.《俗世奇人》9.《泰戈尔飞鸟集》10.《人类的故事》11.《童年》12.《少女的红发卡》。

★第一周教学计划◆教学目标：培养对汉语言文字的认知感悟能力、规范使用能力和热爱的情感；对国学文化的蒙学初步（教育学）等有所了解并能自觉品味其韵味和内涵；能对文学作品中的美具备鉴赏能力并能通过文学作品的简单仿写或个性创作来表达对生活的进一步热爱、关注、实践；初步了解并能尝试用苏老师阅读方法提取信息和鉴赏阅读；初步把握表达情感和观点的写作技能并可以尝试性地地挖掘自身素材实践课题写作任务等。

◆教学课时： 5-6个学时★北京大学附中国际部语文选修课专题讲义（1-A）品语言韵味、赏文学美妙、析文化内涵尽在苏老师快乐语文课堂☆时事解读☆强售教辅乱象与设卡谋利风潮央视《焦点访谈》报道，国家多次出台相关规定制止强售教辅材料，但在有些地方，教辅乱象却愈演愈烈。

强行向学生派售教辅材料的弊端是显而易见的。

国家三令五申要求减轻中小学生的课业负担，学校却不管课堂练习还是课后作业都紧扣着教辅材料来，给学生“减负”也就成了空头许诺。

教辅材料不是义务教育所配发的资料，既然孩子的学习“离不开”它们，那家长自然就得再额外付费。

除了家庭和孩子平添负担，那些过多过滥、几近重复建设的教辅材料，其实并不能真正促进学生掌握知识、提高能力，印制和销售这些本本，很大程度上是在空耗社会的资源和财富。

如此看来，编书机构、出版社、发行书店、地方教育局以及学校结成同盟，借华而不实的教辅材料分肥，实在是损人利己、有悖师德的行为，是应该被干涉和遏制的。

然而，如果我们的视角再宽广些就会发现，这不过是古老的“靠山吃山，靠水吃水”思路的新变种，不过是社会上流行的设卡谋利大潮中的一朵浪花。

某些高坐机关中掌握着硬权力的人，不必如此挖空心思，自会有人挖空心思地送来好处，换取盖了章的批文。

这是我们寻常所说的“寻租”。

而更多的是其他领域那些没有硬权力但却具备“软实力”的人，也各自找到了设卡谋利的途径。

比如说，医生做手术，收红包是普遍现象。

原先还被认为是不正之风，现在往往是医生不收红包，病人就觉得不踏实。

北大推荐的50本书大学生必读经典书单
一本好书能改变一个人的一生，一本差书能让一个人陷入深渊。

下文小编给大家整理了北大学子推荐的大学生必读书单，供参考！
 北京大学推荐必读书单1、路甬祥：《科学改变人类生活的100个瞬间》 2、李政道、柳怀祖：《科学与艺术》
 3、姜伯驹、钱敏平、龚光鲁：《数学走进现代化学和生物》
 4、沈致远：《科学是美丽的》
 5、吴国盛：《科学的历程》
 6、徐志伟：《电脑启示录》(上、中、下)
 7、林崇德：《中学生心理学》
 8、吴海发编注：《中国科学院院士致中学生的信》
 9、达尔文：《物种起源》
 10、斯蒂芬·R·凰帕卢比：《进化爆炸》
 11、史蒂芬·霍金：《时间简史》
 12、法布尔：《昆虫的故事》
 13、刘兹欣：《三体》(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)
 14、艾伦·杜宁：《多少算够——消费社会与地球的未来》
 15、汤马斯·佛里曼：《世界是平的：21世纪简史》
 16、克里斯·安德森：《长尾理论》
 17、尼古拉斯·卡尔：《IT不再重要》
 18、卡尔·萨根：《暗淡蓝色：展望人类的太空家园》
 19、蕾切尔·卡逊：《寂静的春天》。

张岱年：我最喜爱的书《周易大传》、《孟子》、《庄子》、《史记》、《通鉴》、《费尔巴哈与德国古典哲学的终结》、《自然辩证法》、《哲学笔记》、《西方哲学史》(罗素)、《邓小平文选》。

季羡林：我最喜爱的书《史记》、《世说新语》、陶渊明的诗、李白的诗、杜甫的诗、南唐后主李煜的词、苏轼的诗文词、纳兰性德的词、《儒林外史》、《红楼梦》。

汤一介：我最喜爱的书《论语》、《庄子》、《陶渊明集》、《绞刑架下的报告》、《生死》。

萧超然：推荐书目《左传》(木刻本)、《孟子》(木刻本)、《古文观止》(木刻本)、《唐诗三百首》(木刻本)、《郑板桥家书、道情十首》(铅印本)、《毛泽东选集》、《列宁选集》、《马克思恩格斯选集》、《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》。

白化文：推荐十种引人入胜的中文经典著作《史记》、《杜甫诗》、《世说新语》、《陶渊明集》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《聊斋志异》、《西厢记》、《桃花扇》。

乐黛云：影响我的十本书《简爱》、《罪与罚》、《怎么办》、《庄子》、《陶渊明集》、《十九世纪文学主潮》(奥尔格·勃兰戴斯)、《近代文学批评史》(雷纳·韦勒克)、《管锥编》、《文心雕龙》、《后现代主义与文化逻辑》(杰姆逊)。

谢冕：我爱读的几本理论书《万历十五年》、《剑桥中国晚清史》、《第三帝国的兴亡》(威廉·夏伊勒)、《意大利文艺复兴时期的文化》(雅各布·布克哈特)、《艺术哲学》(丹纳)、《没有地址的信·艺术与社会生活》(普列汉诺夫)。

钟哲明：我最喜爱的书《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《社会主义从空想到科学的发展》、《怎么办》(列宁)、《国家与革命》(列宁)、《苏联社会主义经济问题》(斯大林)、《新民主主义论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

褚斌杰：我最喜爱的书《庄子》、《红楼梦》、《鲁迅全集》、《论语》、《史记》、《白香山集》、《儒林外史》、《契诃夫小说》、《培根论说集》、《负暄琐话》严家炎：我想推荐的几本书《阿Q正传》、《清代学术概论》、《西潮》、《白鹿原》、《尤利西斯》、《风庐故事》、《白杨木鼻子》、《成年人的童话》、《半山半水书窗》梁柱：欲与天公试比高《毛泽东选集》、《鲁迅全集》、《李大钊文集》、《共产党宣言》、《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《红楼梦》、《毛泽东传》、《周恩来与他的世纪》、《五四运动史》、《苏联兴亡的沉思》李伯谦：考古学在向你招手《考古学一百五十年》、《考古学是什么》、《中国考古学：实践、理论、方法》、《考古学专题六讲》、《中国远古人类》、《中国文明起源新探》、《仰韶文化研究》、《夏商周断代工程1996-2000年阶段成果报告》、《中国青铜文化结构体系研究》、《考古学与科技史》、《中国历史考古学论丛》、《中国石窟寺研究》、《中国陶器史》葛晓音：我最喜爱的书《居里夫人传》、《唐诗丛论》、《空间的驰想》、《艺境》、《文史通义校注》、《论语新解》、《拉奥孔》、《东坡乐府》李强：读书杂忆《社会契约论》、《历史理性批评文集》、《论自由》、《新教伦理与资本主义精神》、《儒教与道教》苏力：推荐书目《毛泽东选集》、《乡土中国》、《普通法》、《司法过程的性质》、《法律的经济学分析》、《法理学问题》、《法律与文学》、《性与理性》、《惩罚与规训》、《法律、立法与自由》名家推荐书目1．胡适开列的《中学国故丛书》目录胡适（1891～1962），早年留学美国，1917年回国任北京大学教授，1946年任北京大学校长，1962年病逝于台湾。

10所京城名校开出寒假书单1月30日起，北京市的百万中小学生迎来了快乐寒假。

这是北京市启动基础教育学科教学改革后的首个寒假，学科改革所倡导的“增强经典阅读，学习传统文化”这个理念也成为各校在布置寒假作业时重要的指导，传统的纸质寒假作业被各种探究式、体验式的作业所取代，阅读成为中小学生寒假生活的一大主题。

为了让孩子们充分享受到假期阅读的乐趣，本报记者邀请北京10所知名中小学校长、相关负责人开出一份寒假书单，同学们能够参考这份书单，在寒假里痛痛快快地过把读书瘾！读绘本学习传统文化推荐书目：《中国记忆：传统节日图画书(套装共12册)》>>推荐理由史家小学校长王欢推荐的这套书介绍了《春节》、《元宵节》、《立春节》、《春龙节》、《清明节》、《端午节》、《七夕节》、《中秋节》、《重阳节》、《冬至节》、《灶王节》、《腊八节》等节日。

王欢说，这套书以绘本的形式表现，适合中低年级阅读。

对于高年级学生来说，能够作为激发对传统文化和传统节日产生兴趣的图书，进而通过阅读和查阅资料了解更多的中国传统节日。

王欢表示，推荐这套书因为寒假在中国传统节日比较集中的月份中，也是一年的开始。

通过阅读了解中国的传统节日和传统文化，学生在寒假期间，能够有机会践行传统节日中的传统礼仪等。

同时，以春节这个应景的节日为切入口，能够激发孩子们对其他传统节日的兴趣，趁热打铁地将一年中的传统节日一口气读下来，让传统文化更容易被孩子们认知。

王欢建议，假期中学生们多与亲朋好友沟通，注重中华传统文化中礼貌、习惯的养成。

同时，学生们还要多看报纸、广泛阅读，提升信息采集水平。

□中关村三小推荐书目：《夏洛的网》、《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》推荐人：校长刘可钦>>推荐理由《夏洛的网》在学校图书馆借阅率一直排名第一，充分说明了孩子们对它的喜爱水准。

作为E.B。

怀特的代表作，它已出版六十余年，即使一甲子的时间过去了，但它在世界上受欢迎的水准从未降低。

北京11所学校的2022年寒假书单昨天给大家发了北京11所学校的2022年寒假书单，很多同学都在问这份书单有没有适合自家孩子读的书？今天就给大家分享一下。

首先，要强调一句，书单不是学校的推荐书目，只是我自己的推荐。

之所以要写这个书单，是因为学校对寒假读什么书有要求，我们北京有很多很好的小学和初中。

所以先给大家安利一下我给每一个学校都带了哪些好看的书。

好书推荐很多，在此我就不一一列举了。

1.《北京的冬天》这本书有两个主题，一个是“走进冬天”，另一个就是“北京的冬天”。

这个主题主要通过一些人在冬季中生存的真实故事来表现北京和其他地方的差异性。

两个主题都非常有内涵，孩子们可以从这些故事中了解到冬天的北京是怎样的。

同时也能体会到作者以自己的视角来看待和写这本书。

推荐阅读：林徽因散文+北京人——这本书很值得入手哦~2.《世界地理名著系列》（共四册）这套书是在“中国地理丛书”基础上编撰的。

丛书的名字很好听，就是《世界地理名著系列》。

这套书由中国地理科学学会主编、地理教育专业委员会主任、全国中学地理教研员赵伟民领衔编写。

丛书分为四册出版，分别为《世界地理名著（第一册）》《世界地理经典（第三册）》。

《世界地理名著（第一册）》涵盖了“全球地理地图”；《世界地理经典（第二册）》包括了“世界地质公园”、“世界生物地理遗产”；《世界地理经典（第三册）》涵盖了“世界三大河流地区”、“世界七大洲”和“世界四大湖泊”等；《世界地理经典（第四册）》包括了美国伊利诺伊州北部海岸线、美国科罗拉多州南部海岸、法国东南部沿岸岸线及美国西南部海岸。

3.《阅读与思考》（共五本）这个书单我给北京三所学校都带了，因为三所学校本身的阅读氛围比较浓厚，很多孩子都非常喜欢。

而且因为这本书还有作者自己的解读，所以孩子的阅读兴趣也更高一些。

我觉得这本书更适合低年级的孩子（至少低年级的学生喜欢看这本书）。

它不仅有比较好的阅读指导和思考的框架性文章，而且也有很多好玩有趣的小故事，非常适合低年级学生来阅读。

2013北大附中择校语文第一次复习讲义古代作家作品先秦1、.孔子：名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人。

思想家、教育家，儒家学派创始人。

思想核心：“仁”代表著作：《论语》是其弟子记录他与弟子们言行的语录体专集2、孟子：名轲，字子舆，战国时邹人。

思想家、政治家、教育家，是继孔子之后的儒学大师。

思想核心：仁义，主张实行仁政，强调“民贵君轻”，重视民心向背。

在人性上提出“性善”论。

代表著作：《孟子》。

3、荀子：名况，尊号“卿”，汉时避宣帝刘洵讳，改称“孙卿”，战国时赵人。

思想家、教育家。

思想核心：天行有常，不为尧存，不为桀亡。

在人性上提出“性恶”论。

代表著作：《荀子》、《劝学》、《天论》孔子名言选录：知之为知之，不知为不知，是知也。

君子讷于言而敏于行默而识之，学而不厌，诲人不倦。

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之；己所不欲，勿施于人。

在邦无怨，在家无怨；学而不思则罔，思而不学则殆。

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？墨家：墨子，名翟（d í），春秋时代鲁国人，墨家学派创始人，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。

著有《墨子》一书。

4.孙子：名武，字长卿，春秋后期齐国人。

军事理论家。

代表著作：《孙子》，一名《孙子兵法》。

古代称为“兵经”，是我国第一部军事著作。

5.庄子：名周，战国时宋国蒙人，道家学派代表人物。

思想核心：政治上主张无为，性灵上主张自由。

代表著作：《庄子》又名《华南经》、《逍遥游》7.韩非：战国末韩国人，荀况弟子，法家学派代表人物。

思想核心：在政治上提出重赏、重罚、重农、重战。

主张君主集权，反对贵族操纵政治。

代表著作：《韩非子》、《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》8.杂家：吕不韦：战国末期韩国大商人，曾为秦国的相国。

代表著作：集合门客编写了《吕氏春秋》9、屈原：名平，字原，号灵均，战国末期楚国人。

代表著作：《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》《诗经》：是中国最早的诗歌总集。

东北师大附中必读书目
1.《论语》：这是儒家经典之一，包含了孔子的言行和思想，是中华文化的
瑰宝之一。

通过阅读《论语》，可以更好地了解中华文化和历史，同时也可以学习到孔子的道德伦理和人生哲学。

2.《百年孤独》：这是加西亚·马尔克斯的小说，描述了布恩迪亚家族七代人
的传奇故事。

通过阅读《百年孤独》，可以更深入地了解魔幻现实主义文学的魅力，同时也可以领悟人生和命运的不可预测。

3.《人类简史》：这是尤瓦尔·赫拉利的历史著作，从人类的起源到现代文明
的发展进行了简明扼要的阐述。

通过阅读《人类简史》，可以更深入地了解人类历史的发展脉络，同时也可以领悟人类文明的重要性和未来走向。

4.《哈姆雷特》：这是莎士比亚的经典戏剧之一，描述了丹麦王子哈姆雷特
为复仇而斗争的故事。

通过阅读《哈姆雷特》，可以更深入地了解人性中的善恶冲突和道德困境，同时也可以领悟作者对人生的深刻洞察和思考。

5.《围城》：这是钱钟书的小说，描述了中国近代时期知识分子的生活和思
想。

通过阅读《围城》，可以更深入地了解中国近现代历史的变迁和中国知识分子的心路历程，同时也可以领悟作者对人生和社会的独特见解和幽默讽刺。

6.《小王子》：这是安托万·德·圣埃克苏佩里的小说，以一位小王子的奇幻经
历为线索，探讨了人生的意义和价值。

通过阅读《小王子》，可以更深入地了解人生和成长的哲学，同时也可以领悟作者对真、善、美的追求和思考。

北师大哲学系阅读书目推荐1. 《周易》2. 《四书》3. 《老子》4. 《庄子》5. 《将近思录》6. 《象山语录》7. 《阳明语录》8. 《抱朴子》9. 《墨子》10. 《荀子》11. 《坛经》(建议读英文原著)1. 泰勒《形而上学》(metaphysics)2. 黑尔《心灵哲学》(john heil, philsophy of mind)3. 布朗《现代政治哲学》(a. brown, modern political philosophy)4. 亨普尔《科学哲学》(philosophy of natural science)5. 德雷《历史哲学》(william dray, philosophy of history)6. 罗素《哲学问题》(problems of philosophy)7. 内格尔《无源之见到》(views from nowhere)8. 克里切利《大陆哲学》(simon critchley, continental philosophy)9. 菲尔德曼《知识论》(r. feldman, epistemology)10. 莱恳《语言哲学》(william g. lycan, philosophy of language)1. 刘纪璐《中国哲学》(英文，自先秦诸子至隋唐佛教。

美女并任哲学家，吾于纪璐见之)2. 冯友兰《中国现代哲学》(中国哲学史新编第七册)3. 胡适《中国哲学史大纲》4. 冯友兰《中国哲学史》5. 韦政通《中国思想史》或曰：“尾大於身者，不可掉;臣贤於君者，不可任。

故口不容而强吞之者必哽，才非匹而安仗之者见轻。

”抱朴子曰：“诡哉，言乎!昔者荆子总角而摄相事，武房二十五旧，臻乎惠康。

子贱起家而治身大邦，实由胜己者多，而招其弘益。

齐桓杀死兄之侧，鸟兽其行，被播发彝酒，妇闾三百，委政仲父，遂为霸宗;夷吾既终，祸乱亟起。

鲁用季子二十余年，内并无秕政，外并无侵削;人之亡没有，殄瘁作响集。

2016届北大附中初一年级暑假语文作业一、阅读1.推荐书目：必读书目：《汤姆·索亚历险记》《西游记》（推荐人民文学出版社版本）选读书目：冰心《繁星·春水》凡尔纳《海底两万里》泰戈尔诗选（《吉檀迦利》《飞鸟集》《新月集》等）曹文轩纯美小说（《红瓦》《草房子》《根鸟》《细米》《山羊不吃天堂草》等）秦文君《男生贾里》《女生贾梅》E・B・怀特《夏洛的网》安东尼·德·圣埃克苏佩里《小王子》黑柳彻子《窗边的小豆豆》也可自选其他喜爱的文学作品2.阅读汇报：制作阅读手抄报：分四个栏目（栏目名称自拟）（1）列出假期自己阅读的书目（2）摘抄经典语段（100字左右）（3）写下自己暑假读书的感受（4）从自己阅读的图书中，挑选最喜欢的一本，推荐给同学们。

写出推荐图书的书名、作者、出版社和出版时间，并写出自己推荐这本书的理由说明：请用A3纸，单面制作，手写手绘，注明班级姓名。

二、背诵背诵《北大附中古诗文吟诵读本》中七年级上册的篇目，开学验收。

三、书写自备字帖，摹写钢笔字。

四、写作题目：我和别人不一样每个人都有和别人不一样的地方，你的“不一样”有表现在哪里呢？请通过描绘具体的事例表现自己的“不一样”。

要求：不少于600字。

用400字的稿纸手写。

2016届北大附中初一年级暑假英语作业1.做一张暑期读书小报。

要求：全英文；图文并茂；手写手绘；A3纸张。

2.购买一本英文字帖，每天认真练字一页，共练30天。

3.大声朗读附录中10篇精选的《心灵鸡汤》文章，并挑选一篇背诵。

（见附录）4.阅读3本英文小说，挑选其中1本写1篇读后感，200字左右，并做出ppt，开学后和同学分享。

（选作）附录：1．母亲节献礼：天使-妈妈Once upon a time there was a child ready to be born.One day he asked God: "They tell me you are sending me to earth tomorrow, how am I going to live there being so small and helpless?"GOD replied, "Among the many angels, I chose one for you. She will be waiting for you and will take care of you.""But tell me, here in Heaven, I don't do anything else but sing and smile, that's enough for me to be happy.""Your angel will sing for you and will also smile for you every day. And you will feel your angel's love and be happy.""And how am I going to be able to understand when people talk to me, if I don't know the language that men talk?""Your angel will tell you the most beautiful and sweet words you will ever hear, and with much patience and care, your angel will teach you how to speak.""And what am I going to do when I want to talk to you?""Your angel will place your hands together and will teach you how to pray.""I've heard that on earth there are bad men. Who will protect me?""Your angel will defend you even if it means risking its life.""But I will always be sad because I will not see you anymore.""Your angel will always talk to you about me and will teach you the way for you to come back to me, even though I will always be next to you."At that moment there was much peace in Heaven, but voices from earth could already be heard.And the child in a hurry asked softly: "Oh God, if I am about to leave now, please tell me my angel's name.""Your angel's name is of no importance, you will call your angel: 'Mommy'."2．人生絮语：爱在心里成长Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one so that when we finally meet the right person, we will know how to be grateful for that gift.When the door of happiness closes, another opens, but often times we look so long at the closed door that we don't see the one which has been opened for us.The best kind of friend is the kind you can sit on a porch and swing with, never say a word, and then walk away feeling like it was the best conversation you've ever had.It's true that we don't know what we've got until we lose it, but it's also true that we don't know what we've been missing until it arrives.Giving someone all your love is never an assurance that they'll love you back! Don't expect love in return; just wait for it to grow in their heart but if it doesn't, be content it grew in yours. It takes only a minute to get a crush on someone, an hour to like someone, and a day to love someone, but it takes a lifetime to forget someone.Don't go for looks; they can deceive. Don't go for wealth; even that fades away. Go for someone who makes you smile because it takes only a smile to make a dark day seem bright. Find the one that makes your heart smile.3．做人的十条规则The Rules For Being Human1. You will receive a body.You may like it or hate it, but is will be yours for the entire period of this time around.2. You will learn lessons.You are enrolled in a full-time informal school called Life. Each day in this school you will have the opportunity to learn lessons. You may like the lessons or think them irrelevant and stupid.3. There are no mistakes, only lessons.Growth is a process of trial and error: Experimentation. The "failed" experiments are as much a part of the process as the experiment that ultimately "works".Noteirrelevant: adj. 不相关的trial: n. 考验ultimately: adv. 基本上4. A lesson is repeated until learned.A lesson will be presented to you in various forms until you have learned it. When you have learned it, you can then go on to the next lesson.5. Learning lessons does not end.There is no part of life that does not contain its lessons. If you are alive, there are lessons to be learned.6. "There" is no better than "here".When your "there" has become a "here", you will simply obtain another "there" that will again look better than "here".7. Others are merely mirrors of you.You cannot love or hate something about another person unless it reflects something you love or hate about yourself.8. What you make of your life is up to you.You hare all the tools and resources you need.What you do with them is up to you. The choice is yours.9. Your answers lie inside you.The answers to Life's questions lie inside you.All you need to do is look, listen and trust.10.You will forget all this.4．不断超越自己Consider… YOU. In all time before now and in all time to come, there has never been and will never be anyone just like you. You are unique in the entire history and future of the universe. Wow! Stop and think about that. You're better than one in a million, or a billion, or a 1)gazillion…You are the only one like you in a sea of infinityYou're amazing! You're awesome! And by the way, TAG, you're it. As amazing and awesome as you already are, you can be even more so. Beautiful young people are the whimsey of nature, but beautiful old people are true works of art. But you don't become "beautiful" just by virtue of the aging process.Real beauty comes from learning, growing, and loving in the ways of life. That is the Art of Life. You can learn slowly, and sometimes painfully, by just waiting for life to happen to you. Or you can choose to accelerate your growth and intentionally devour life and all it offers. You are the artist that paints your future with the brush of today.Paint a Masterpiece.God gives every bird its food, but he doesn't throw it into its nest. Wherever you want to go, whatever you want to do, it's truly up to you.5．我命运，我把握Consider… YOU. In all time before now and in all time to come, there has never been and will never be anyone just like you. You are unique in the entire history and future of the universe. Wow! Stop and think about that. You're better than one in a million, or a billion, or a gazillion…You are the only one like you in a sea of infinity!You're amazing! You're awesome! And by the way, TAG, you're it. As amazing and awesome as you already are, you can be even more so. Beautiful young people are the whimsey of nature, but beautiful old people are true works of art. But you don't become "beautiful" just by virtue of the aging process.Real beauty comes from learning, growing, and loving in the ways of life. That is the Art of Life. You can learn slowly, and sometimes painfully, by just waiting for life to happen to you. Or you can choose to accelerate your growth and intentionally devour life and all it offers. You are the artist that paints your future with the brush of today.Paint a Masterpiece.God gives every bird its food, but he doesn't throw it into its nest. Wherever you want to go, whatever you want to do, it's truly up to you.6．生活的乐趣Joy in living comes from having fine emotions, trusting them, giving them the freedom of a bird in the open. Joy in living can never be assumed as a pose, or put on from the outside as a mask. People who have this joy don not need to talk about it; they radiate it. They just live out their joy and let it splash its sunlight and glow into other lives as naturally as bird sings.We can never get it by working for it directly. It comes, like happiness, to those who are aiming at something higher. It is a byproduct of great, simple living. The joy of living comes from what we put into living, not from what we seek to get from it.7．雪天随想Feeling in SnowAs soon as I walked outside, I was greeted with the shimmering white blanket of cold. Despite the chill overwhelming my skin, inside I was warm. I felt as though I could be giving off heat; I had the desire to stay out in this freeze for hours. It wasthe type of day that speaks to you through its elements; I took a deep breath to hear more snow was coming.As I walked I looked up, trying to realize what made this day so beautiful, so serene. It was as if time had been put temporarily on hold and I along with it. Or maybe I was the only one unpaused…Either way, the solitude was comforting, and I sensed myself floating away. I sat down on the edge of a curb and listened. All there was to hear was the wind rushing over the top of my head and circling some old, cracking leaves some yards away. To me it was the reassuring sound of nature, trying not to be forgotten.It did start to snow. None of those little flurries, but big, fat flakes which clung immediately to their surface.Then it was time to go and my reverie had to end. As I began walking again, I drifted back into this time frame, calm and cleared.Now if only I could remember where I was going.8.马克-吐温：勇气 CourageIn the matter of courage we all have our limits. There never was a hero who did not have his bounds. I suppose it may be said of Nelson and all the others whose courage has been advertised that there came times in their lives when their bravery knew it had come to its limit.I have found mine a good many times. Sometimes this was expected--often it was unexpected. I know a man who is not afraid to sleep with a rattle-snake, but you could not get him to sleep with a safety-razor.I never had the courage to talk across a long, narrow room. I should be at the end of the room facing all the audience. If I attempt to talk across a room I find myself turning this way and that, and thus at alternate periods I have part of the audience behind me. You ought never to have any part of the audience behind you; you never can tell what they are going to do.I'll sit down.9.掌握未来：我们正在起跑点"We are reading the first verse of the first chapter of a book whose pages are infinite---"I do not know who wrote those words, but I have always liked them as a reminder that the future can be anything we want to make it. We can take the mysterious, hazy future and carve out of it anything that we can imagine, just like a sculptor carves a statue from a shapeless stone.We are all in the position of the farmer. If we plant a good seed, we reap a good harvest. If our seed is poor and full of weeds, we reap a useless crop. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all.I want the future to be better than the past. I don't want it contaminated by the mistakes and errors with which history is filled. We should all be concerned about the future because that is where we will spend the reminder of our lives.The past is gone and static. Nothing we can do will change it. The future is before us and dynamic. Everything we do will effect it. Each day will brings with it new frontiers, in our homes and in our businesses, if we will only recognize them. We are just at the beginning of the progress in every field of human endeavor.10.爱和时间Love ＆TimeOnce upon a time, there was an island where all the feelings lived: Happiness, Sadness, Knowledge, and all of the others, including Love. One day it was announced to the feelings that the island would sink, so all constructed boats and left. Except for Love.Love was the only one who stayed. Love wanted to hold out until the last possible moment.When the island had almost sunk, Love decided to ask for help.Richness was passing by Love in a grand boat. Love said,"Richness, can you take me with you?"Richness answered, "No, I can't. There is a lot of gold and silver in my boat. There is no place here for you."Love decided to ask Vanity who was also passing by in a beautiful vessel. "Vanity, please help me!""I can't help you, Love. You are all wet and might damage my boat," Vanity answered.Sadness was close by so Love asked, "Sadness, let me go with you.""Oh . . . Love, I am so sad that I need to be by myself!"Happiness passed by Love, too, but she was so happy that she did not even hear when Love called her.Suddenly, there was a voice, "Come, Love, I will take you." It was an elder. So blessed and overjoyed, Love even forgot to ask the elder where they were going. When they arrived at dry land, the elder went her own way. Realizing how much was owed the elder,Love asked Knowledge, another elder, "Who Helped me?""It was Time," Knowledge answered."Time?" asked Love. "But why did Time help me?"Knowledge smiled with deep wisdom and answered, "Because only Time is capable of understanding how valuable Love is."初一年级暑假数学作业说明1. 数的产生和发展离不开生活和生产的需要．请简单介绍数的发展史，收集生活中使用负数的实例，结合实例谈谈你对引入负数的必要性及负数的意义的理解。

第1篇您好！我是贵校学生XX的家长，首先感谢贵校为我国教育事业做出的杰出贡献。

在此，我衷心希望贵校能为我们推荐一些优秀的资料，以丰富孩子的课外学习，提升其综合素质。

以下是我为孩子挑选的一些资料推荐，供您参考。

一、课外阅读资料1.《童年》——高尔基这部作品以作者童年生活为背景，描绘了俄罗斯下层人民的生活状况。

通过阅读，孩子可以了解社会现实，培养同情心，同时提高文学素养。

2.《哈利·波特》系列——J.K.罗琳这是一部深受孩子们喜爱的奇幻小说系列，通过主人公哈利·波特的成长历程，展现了友情、勇气和正义。

阅读此系列，有助于培养孩子的想象力和创造力。

3.《三体》系列——刘慈欣这是一部科幻小说，讲述了人类与外星文明的碰撞。

通过阅读，孩子可以拓宽视野，激发对科学的兴趣。

二、学科学习资料1.《新概念英语》系列这套教材以实用、地道、系统为特点，适合孩子进行英语学习。

通过学习，孩子可以掌握英语语法、词汇，提高英语听说读写能力。

2.《数学奥林匹克竞赛辅导》这本书针对数学竞赛，系统介绍了各类数学题型和解题方法。

有助于孩子在数学学科上取得优异成绩。

3.《语文阅读与写作》这本书旨在提高孩子的阅读理解能力和写作水平。

通过学习，孩子可以掌握各种文体，提高语文素养。

三、兴趣爱好培养资料1.《绘画入门》这本书适合对绘画感兴趣的孩子，介绍了绘画的基本技巧和常用工具。

通过学习，孩子可以培养绘画爱好，提高审美能力。

2.《音乐基础》这本书适合对音乐感兴趣的孩子，介绍了音乐的基本知识和演奏技巧。

通过学习，孩子可以培养音乐素养，提高艺术修养。

3.《科学实验手册》这本书适合对科学感兴趣的孩子，介绍了各种科学实验的原理和操作方法。

通过动手实践，孩子可以激发对科学的兴趣，培养创新精神。

总之，以上是我为孩子挑选的一些资料推荐，希望贵校能予以关注。

我们相信，在贵校的关怀和培养下，孩子一定能够全面发展，成为对社会有用的人才。

再次感谢贵校为孩子提供的优质教育资源。

06 第五章 效率
说理写作课不同于传统的议论文教学，是基于语文教育的最新实践成果，探索将新课标与学生探究式学习的 需求相结合，以批判性思维和逻辑论证为根基，培养学生清晰而有条理地发表观点，形成言之有理的文章。 本书 并不急于让学生马上运用“模式”和“技巧”。“原则篇”旨在唤起学生内心真实的想法，树立写作的信心，阐 述说理的基本概念；“研究篇”涉及说理写作重要的资料准备工作；“要素篇”对理由、证据等说理的要素进行 详尽解说；“效率篇”介绍了使文章更吸引人但不花哨的行文技巧。本书是北大附中说理写作课师生在教改一线 探索实践的成果，书中穿插名家名篇、课堂辩论、学生习作，充实有趣，引人入胜。希望本书能够开启你的思辨 之旅，燃起你对说理写作的热情。
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本书关键字分析思维导图
证据
文
学生
成果
理由 原则
教学
课
技巧
论证
效率
北大附中
语文
根基
01 序
目录
02 第一章 在开始写之前
03 第二章 原则
05
第四章 说理写作的基 本要素
04
第三章 说理写作需要 做研究
序
第一章 在开始写之前
一 Emmm…… 说理有用吗
二 讲道理， 这和写作有 什么关系呢
第二章 原则
二 你的读者是 谁
一 表达你自己 的想法
三 明确一些概 念
第三章 说理写作需要做研究
一 什么问题 可以说理
二 考察问题 的背景
第四章 说理写作的基本要素
一 提出一项理性 的主张