下载文档原格式
态度决定高度ppt班会【篇一：态度决定高度班会课主持稿】态度决定高度班会课主持稿主持人开场白:a:草，对春的态度是拱土而出；花，对夏的态度是翘首怒放；叶，对秋的态度是归根寻母；木，对冬的态度是休养蛰伏。
这一个个态度决定了四季的美景。
a: 漫漫人生旅途，或有上帝垂青，或有灾难降临。
态度在这时决定了今后的人生走向，决定了一切。
同学们我们将以什么样的态度度过我们的初中生活呢?我宣布“态度决定高度”主题班会,现在开始。
b: 什么叫做态度，态度分为两种情况-积极态度和消极态度。
下面我们先来看一段视频，看完后请同学们告诉大家他在讲哪种态度。
视频播放…a. 哪种态度？b. 通过短片积极态度是如何产生的呢？c. 积极态度的产生是源于和自己说了什么呢a:下面来看一组图片，看看他们是那种学习态度呢？幻灯片播放…a. 是属于那种态度呢？b. 请同学们自己反思下在平时的学习生活中有哪些消极态度呢？1. 2.3. 4.5. b：好，现在我们来看这两组图片。
幻灯片播放……..a: 第一组图片是和我们一样的学子们，他们的求学环境恶劣，而他们用了什么态度？b:第二组图片是和我们父母亲相似职业的叔叔阿姨们，看到了他们就像看到了我们父母亲在辛苦持家的身影，在竞争环境如此残酷的现实社会中，他们用了什么样的态度面对？请同学们举手发言。
a：同学们看了以上的图片和听了大家的发言，相信大家已经准备好了要和自己做怎样的对话。
请你拿出纸和笔，用下面的句子来对自己说：我要用积极的态度面对学习和生活，我一定能做到-------------------------------------------------------------。
（提示：上课不讲小话，上课认真听讲，上课积极发言作业自己工整，遇到问题及时请教同学，让班集体以我为荣，友好对待同学和老师）b：以小组为单位收齐，下课后交上来，我们会做成展示墙，请同学们时常去看看自己写了什么，经常鞭策自己，无论做什么，贵在坚持，坚持一周，一个月，一个学期，你就是成功者。
大学思政课PPT课件第三章思想政治理论课教学部一个现场采访乡村放牛娃的电视节目中的对话记者“你在这儿放牛做什么”放牛娃“让牛长大”记者“那牛长大以后呢”放牛娃“卖钱盖房子。
”记者“有了房子又做什么”放牛娃“娶媳妇生娃。
”记者“生了娃呢”放牛娃“让他也来放牛呗”想法决定活法定位决定地位企图决定版图格局决定结局态度决定高度思路决定出路主要内容第一节树立正确的人生观第二节创造有价值的人生第三节科学对待人生环境一、世界观与人生观二、追求高尚娜松康娜?妨?〉娜松人摹?每蒲Ц呱械娜松壑敢松弧?说谋局?、中国古代的人性理论1性善论“人之初性本善”2性恶论“今人之性饥而欲饱寒而欲暖劳而欲休。
”3性无善无恶论性如水也决诸东方则东流决诸西方则西流。
人性之无分于善不善也如水之无分于东西也。
4性善恶相混论:人性有善有恶举人之善性养而致之则善长性恶养而致之则恶长。
5性三品论:圣人之性中民之性斗筲之性。
6本体人性论:人性分为理性心三部分。
要存天理灭人欲。
2、西方近代的人性理论1宗教神学的人性观——“上帝创世说”2资产阶级的人性论——“人人为自己上帝为大家”3、马克思主义关于人的本质的基本观点1人的本质的社会性2人的本质的现实性、具体性3人的本质的历史性、发展性4人的本质的阶级性5人的本质是一切社会关系的总和。
二、世界观与人生观1.世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
2.人生观是世界观的重要组成部分是人们在实践中形成的对于人生的目的和意义的根本看法它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
二者是紧密联系在一起的。
一方面世界观决定人生观。
正确的世界观是正确的人生观的基础只有树立了马克思主义的世界观才能树立马克思主义的人生观。
另一方面人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
一个人的人生观如果发生变化往往会导致世界观发生变化。
3. 世界观和人生观的关系三、追求高尚的人生目的人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
