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控辍保学的工作措施（5篇）第一篇：控辍保学的工作措施“控辍保学”工作措施为更好地贯彻实施《义务教育法》，全面实施教育方针，提高我乡小学的办学质量，促进实施“两全普九”和教育事业的可持续发展。
特提出如下关于加强控辍保学工作的实施意见：一、加大宣传教育力度，强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道，在每年8月的义务教育宣传月中要大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使家长认识接受九年义务教育是每个适龄儿童的基本权利，神圣不可侵犯。
要明确巩固学额工作是学校的责任。
要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任，明确子女没有完成九年义务教育是违法的，要受到法律的追究。
二、强化学校依法管理，多方构筑控辍防线1、学校领导要转变教育观念，端正办学思想，校长是学校控辍工作的第一责任人，班主任、学科教师是直接责任人；依法治教，规范办学行为，努力营造优美的育人环境和良好的校风；同时加强教师队伍建设，提高教师教书育人的责任心和使命感；加大教学改革力度，提高教学实效；加强学校的学籍档案管理，监控学生的流向。
2、学校要组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等，开展一些旨在提高师德修养的活动，增强教师的职业道德，树立主动服务学生的意识，构建良好的师生关系，增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感，学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为，提高学校的办学效益。
3、健全流失生报告制度，及时做好动员复学工作。
学校要结合实际采取如实行上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度，发现学生无故缺课，及时报告班主任，并要求班主任当天与学生家长联系，了解原因，一旦有辍学苗头，班主任与科任教师配合及时家访，做动员复学工作。
对经动员仍未入学的，三天内学校校长组织再次动员，仍未复学，立即报告乡镇政府，由乡镇政府依法组织入学，同时上报县教育局基教股。
4、进一步加大帮扶助困的力度。
小学控辍保学工作措施
1.建立完善的学生档案管理制度：学校应建立完整的学生档案，包括学生的基本信息、家庭情况、学习成绩、奖惩记录等，及时了解学生的学习和生活情况，及时发现辍学预警信号。
2.加强学生心理健康教育：学校应组织心理健康教育活动，让学生了解学习的重要性，培养学生的积极心态和良好的学习习惯，提高他们的学习兴趣和动力。
3.实施个别辅导：对于学习困难的学生，学校可以安排专门的辅导教师进行个别辅导，帮助他们解决学习中的问题，提高学习效果。
4.搭建良好的家校沟通平台：学校应积极与家长进行沟通，了解孩子在家庭中的情况，共同关注学生的学习和生活问题，及时解决学生可能遇到的困难和挑战。
6.提供奖励激励机制：学校可以设立奖励机制，对于成绩优秀、进步明显的学生进行表彰，激发他们的学习动力，树立良好的学习榜样。
7.加强家庭教育工作：学校可以组织专题讲座、家长学习班等形式，向家长传达正确的教育观念和育儿知识，引导家长积极参与孩子的教育，帮助他们营造良好的学习环境。
8.建立离校回访制度：学校要建立离校学生的回访制度，定期与辍学学生及其家长进行沟通，了解他们的辍学原因和目前的状况，并积极寻找解决办法，帮助他们重新回归学校。
9.提供学校和社会资源支持：学校可以积极争取相关部门和社会机构的支持，为有需要的学生提供帮助和资源，帮助他们克服各种困难，继续学业。
10.建立联防联控机制：学校、家庭和社会部门要建立起联防联控机制，共同关注学生辍学问题，及时发现和预防辍学现象，确保每个学生都能顺利完成学业。
以上就是小学控辍保学工作的一些措施和方法。
通过学校和社会的共同努力，我们可以为每个学生提供一个良好的学习环境，帮助他们克服困难，顺利完成学业，实现自己的人生目标。
小学控辍保学工作制度范例一、背景介绍控辍保学工作是教育部门对小学生辍学问题的一项有效管理措施，旨在提高小学生的综合素质和学业水平，促进他们健康成长。
为了落实国家教育方针，保障每个小学生都能享受到受教育的权利，我校根据具体情况制定了小学牛掰控辍保学工作制度。
二、工作目标1. 提高小学生的学习兴趣和参与度；2. 降低辍学率，并保证每个小学生完成九年义务教育；3. 提供有针对性的辍学干预，帮助辍学学生重新回到教育轨道；4. 培养小学生良好的品德和行为习惯，促进其全面发展。
三、工作措施1. 定期开展教育宣传活动（1）组织家长会，向家长传达国家教育政策和我校教育理念，引导家长重视孩子教育；（2）开展教育宣传活动，包括举办科普讲座、亲子活动等，提高小学生和家长对教育的认知和重视程度。
2. 建立家校沟通平台（1）建立家校沟通群，及时发布学校相关信息，向家长反馈学生在校表现和成绩；（2）开设家校互动交流日，鼓励家长与教师密切合作，加强对学生的教育管理。
3. 实施学生辅导计划（1）制定学生辅导计划，明确辍学学生的辅导目标和内容；（2）每周开展学生辅导活动，包括学习指导、心理辅导等，帮助辍学学生解决学习和生活中的问题。
4. 加强学校管理（1）建立健全学校行为规范，明确学生的权利和义务；（2）加强学生考勤管理，做到及时发现和解决出勤问题；（3）提供奖励和激励机制，鼓励学生好好学习、努力进步。
四、工作流程1. 宣传阶段（1）制定宣传计划，确定宣传方式和时间；（2）通过学校官网、微信公众号等渠道发布宣传信息；（3）开展家访活动，向家庭传达控辍保学的重要性。
2. 筛查阶段（1）组织教师进行学生辍学情况的筛查，发现辍学现象及时报告；（2）与家长进行面谈，了解辍学原因和解决办法；（3）对学生进行心理评估，确定辅导计划。
3. 辅导阶段（1）安排专门的辅导老师为辍学学生提供个性化辅导；（2）进行学习指导、心理辅导等，帮助学生克服困难和挫折；（3）与家长密切配合，共同制定学习计划和解决方案。
2024年小学控辍保学实施方案【引言】小学阶段是孩子们学习和成长的关键时期，完善小学教育保障体系，减少学生辍学现象的发生，是教育部门的重要任务之一。
本文将介绍2024年小学控辍保学实施方案，旨在提高小学生的学习积极性、减少辍学率，为学生提供良好的学习环境和教育资源。
【一、加强家庭教育引导】家庭教育是孩子成长的基石，通过加强家庭教育引导，可以有效减少学生辍学率。
具体措施包括：1.加强家长教育，提高家长教育意识和能力，培养家长正确教育子女的方法和态度。
2.开展家校合作活动，促进家长与学校的沟通和互动，加强对孩子学习情况的了解和监督。
3.组织家长学校，提供家长学习课堂，帮助家长提升教育水平和教育意识。
4.加强家庭经济扶助，为家庭经济困难的学生提供补助和资助，减轻家庭负担。
【二、改善学校教育环境】学校教育环境的改善对于提高学生的学习积极性和减少辍学率具有重要意义。
具体措施包括：1.加大教育投入，增加学校教育经费，提高教育资源配置。
保障学校基础设施建设和师资队伍建设。
2.提高教师水平，加强师德师风建设，提升教师教育教学能力，激发学生学习兴趣。
3.优化课程设置，注重培养学生综合素质，开设多样化的选修课程，满足学生的兴趣和需求。
4.建立学生成长档案，全面了解学生学习情况和成长特点，及时发现并解决问题，提供个性化辅导和帮助。
【三、加强对辍学学生的帮扶】对于已经辍学的学生，要积极采取措施进行帮扶，鼓励他们重返校园。
具体措施包括：1.建立辍学学生信息库，及时掌握辍学学生情况，制定个性化帮扶方案。
2.加大对辍学学生的经济资助力度，提供生活费用和学习费用的补助，减轻家庭负担。
3.开展辍学学生心理辅导，帮助他们解决学习问题和心理问题，提升学习和适应能力。
4.加强职业教育培训，为辍学学生提供技能培训和就业指导，帮助他们重新就业或创业。
【四、加强社会各界参与】教育是全社会的事业，加强社会各界的参与，可以为小学控辍保学提供更多的资源和支持。
小学控辍保学实施方案范本一、控辍保学的目的教育是一个国家发展的基石，小学生是国家未来的栋梁，因此控辍保学是教育部门的一项重要工作。
通过实施控辍保学，旨在确保每个小学生都能接受良好的教育，完成学业，为自身和国家未来的发展做出贡献。
二、控辍保学的基本原则1. 全面普及教育：保障每个小学生都接受教育。
2. 个性化关怀：根据学生不同的情况制定相应的控辍保学措施。
3. 家校合作：学校、家庭以及社区共同合作，共同关心学生的学习情况。
4. 多元化教育：尊重学生的特长和兴趣，提供个性化的学习环境。
三、控辍保学的具体措施1. 定期开展学生心理健康评估，及时发现学生的心理问题，采取相应措施进行帮助。
2. 开设师生互动平台，鼓励学生表达自己的想法和困难，教师及时解答并给予指导。
3. 定期进行家访，与家长沟通学生的学习情况和问题，共同制定解决方案。
4. 制定个性化学习计划，根据学生的特长和需求，提供个性化的学习资源和方法。
5. 建立学习档案，记录学生学习情况和成绩，定期进行评估和调整。
四、控辍保学的实施步骤1. 确定控辍保学工作小组，明确各成员的职责和任务分工。
2. 制定控辍保学的具体计划和时间表，明确各项工作的进度和责任人。
3. 开展控辍保学的宣传工作，提高学生、家长和教师的参与度。
4. 实施控辍保学的具体措施，定期检查和评估工作的进展和效果。
5. 总结经验，不断完善控辍保学工作，提高工作效率和质量。
五、控辍保学的成效评估1. 通过学生的学业成绩和学习态度来评估控辍保学的效果。
2. 通过学校的整体教育质量和学生辍学率情况来评估控辍保学的成效。
3. 通过家长和学生的满意度调查来评估控辍保学的效果。
六、控辍保学的机制建设1. 建立长效机制，确保控辍保学工作长期持续开展。
2. 拓展合作资源，与社会各界建立合作关系，共同推进控辍保学工作。
3. 强化信息化建设，利用现代技术手段提高控辍保学的效率和质量。
七、结语控辍保学是一项涉及广泛、影响深远的工作，需要全社会的共同努力。
2024年小学控辍保学实施方案____年小学控辍保学实施方案一、背景分析近年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，我国教育事业取得了长足的发展。
然而，小学生辍学问题依然存在，并呈现出一定的复杂性和困难性。
为了提高小学生的受教育率，确保每个学生都能享受到优质的教育资源，必须制定并实施控辍保学方案。
二、目标定位1.提高小学生的入学率和在校学习稳定性，降低辍学率；2.促进教育公平，确保每个学生都能享受到优质的教育资源；3.全面提升小学生的学业水平和综合素质。
三、方案内容1.健全普惠性教育机制（1）加大对农村地区和贫困地区小学的基础设施建设和教育经费投入，确保学校的教育资源得到合理配置；（2）推进农村学校与城市学校的对接合作，为乡村学生提供更多的教育机会；（3）完善学校的教育课程和教材体系，以满足学生多元化的学习需求。
2.建立完善的入学机制（1）制定入学政策，确保每个学生都能按时入学；（2）加强与家长的沟通，倾听家长的意见和需求，为他们提供帮助和支持；（3）完善学校招生宣传工作，提高学校的知名度和吸引力。
3.加强辍学预警机制（1）建立辍学预警机制，对可能发生辍学的学生进行及时的干预和帮助；（2）加强与学生家长的联系，了解学生辍学的原因，并帮助他们解决问题；（3）建立辍学学生档案，为他们提供后续的复学和支持。
4.加强学生辍学原因的调查研究（1）组织专家对学生辍学原因进行调查研究，找出影响学生辍学的主要因素；（2）分析学生辍学原因的分布规律，为制定针对性的控辍保学方案提供科学依据；（3）加强对学生辍学原因的宣传，增强学生和家长的教育意识和负责任的态度。
5.加大对辍学学生的帮扶力度（1）建立辍学学生的救助机制，为他们提供必要的教育资源和经济支持；（2）开展以复学为核心的辍学学生帮扶工作，制定个性化的复学计划和培训方案；（3）加强对辍学学生的心理辅导和关爱工作，提高他们的自信心和学习动力。
四、实施路径1.加强政府的领导和统筹，建立由教育部、民政部、财政部等相关部门组成的联合工作机制，负责方案的制定和实施；2.制定相应的政策法规，明确各个部门的职责和责任；3.加强对实施方案的宣传和推广，提高社会的关注度和支持度；4.建立实施方案的监督和评估机制，及时发现问题和解决问题。
农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学控辍保学工作措施一、高度重视，加强领导为加强控辍保学工作，我校成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，明确了各级领导和教师的责任，实行目标管理，落实控辍保学责任制和责任追究制。
我校把控辍保学工作纳入学校工作重要议事日程，每学期都要召开专题会议研究解决控辍保学工作中存在的问题。
二、加大宣传力度，营造良好氛围我校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会、家长会等多种形式，广泛深入地宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，宣传接受义务教育的重要性和必要性，提高家长的法律意识和思想觉悟，形成全社会关心支持控辍保学的良好氛围。
三、加强法制教育，提高法制观念我校把法制教育纳入正常的教学计划，充分利用思想品德课、校会、班会等时间，通过举办法制讲座、观看法制教育录像等形式，加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，使学生自觉遵纪守法，依法维护自身合法权益，从而提高学生自觉抵制辍学的意识。
四、加强家校联系，形成教育合力我校定期召开家长会，通报学校工作，争取家长对学校工作的支持。
每学期都要组织教师进行家访，了解学生家庭情况，向家长宣传党的教育方针政策，汇报学生在校表现，争取家长对子女入学、入学的支持。
同时，我校还积极邀请家长到学校参观，让家长亲身感受学校的发展变化，增强家长对学校的信任。
通过加强家校联系，形成教育合力，提高家长对子女入学的积极性和主动性。
五、加强教育教学管理，提高教育质量我校坚持“德育为首，教学为主，素质为本”的办学理念，加强教育教学管理，向管理要效益，向管理要质量。
我校制定了完善的教学常规管理细则，加强对教师备课、上课、作业批改、辅导学生、考核学生等各个教学环节的检查督促，规范教师的教学行为。
同时，我校还加强教研组建设，积极开展教研活动，鼓励教师互相学习，互相交流，提高教学水平。
通过加强教育教学管理，提高教育质量，增强学生学习的兴趣和信心，从而提高学生入学率。
六、开展扶贫助学活动，解决学生实际困难我校积极开展扶贫助学活动，对家庭经济困难的学生，学校采取减免学杂费、发放助学金、组织教师捐款、联系社会资助等措施，解决学生实际困难，确保学生不因家庭经济困难而辍学。
CATALOGUE 目录•背景介绍•防流控辍保学的主要措施•具体实施方案•保障措施与建议•案例分享与经验总结01防流控辍保学的定义防流控辍保学的重要性当前防流控辍保学工作的现状与挑战02成立防流控辍保学工作领导小组，明确工作职责，确保工作有序开展。
制定防流控辍保学工作方案，明确工作目标、任务和时间节点，确保工作落实到位。
建立学生流动和辍学报告制度，及时掌握学生动态，防止学生流失和辍学。
建立健全组织机构加强政策宣传，让家长、学生和社会了解防流控辍保学工作的重要性和政策要求。
加强对学生和家长的教育，提高他们对学习重要性的认识，增强他们珍惜机会、争取幸福的意识。
加强对学生思想教育和心理疏导，帮助他们树立正确的人生观和价值观，提高他们的学习积极性和主动性。
加强政策宣传与教育建立帮扶档案，实行“一生一策”的帮扶措施，确保学生重返校园。
开展结对帮扶活动，组织教师、社会志愿者等与辍学学生结对，进行思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导等。
对辍学学生进行逐户走访，了解原因和困难，制定帮扶措施。
实施家庭走访与帮扶建立心理辅导室，配备专业心理辅导教师，为学生提供心理咨询服务。
对有辍学苗头的学生进行心理干预和疏导，帮助他们解决心理问题，增强学习信心和动力。
对家庭经济困难、学习困难等学生给予重点关注和帮扶，鼓励他们克服困难，积极面对未来。
开展心理疏导与干预建立家校联系制度，定期召开家长会、教师会等，及时了解学生情况和问题，共同制定解决方案。
加强与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和生活状态，听取家长的意见和建议。
开展家庭教育指导活动，帮助家长了解学生的学习情况和需求，提高家庭教育水平。
强化家校合作与沟通03详细描述通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的沟通与合作，引导家长重视子女的教育，增强家长对控辍保学工作的责任意识。
总结词加强宣传力度详细描述通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式，定期宣传防流控辍保学工作的重要性和相关政策法规，提高师生对控辍保学工作的认识和理解。
小学控辍保学活动方案(五篇)小学控辍保学活动方案 1为进一步贯彻好国家《义务教育法》、云南省《依法督促监护人送适龄儿童少年接受义务教育试行办法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，切实控制鹿城镇小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合鹿城镇实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门工作安排，明确职责，强化领导。
坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以法控辍、以管控辍、以质控辍”等具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐，提升我镇九年义务教育的水*和质量，满足人民群众对优质教育的需求。
二、组织领导略三、主要工作（一）加强控辍保学制度建设1.我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2.各村（社区）要按照镇__的要求制定控辍保学工作办法，把控辍保学工作列入重要议事日程，并列入包村干部的工作目标考核中，实行村（社区）干部分村包片制，采取学校教师、家长双向动员措施。
各村（社区）要进一步健全和完善村规民约，各学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状，从制度上遏制辍现象的发生。
3.有计划地开展“控辍保学”宣传活动，要在村（社区）、学校开展一次以宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。
4.控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作，我镇成立以分管教育工作副镇长为首的控辍工作领导小组，校长是学校控辍责任人，班主任是班级控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管。
小学控辍保学实施方案（精选8篇）小学控辍保学实施方案篇1一、指导思想为全面贯彻落实《义务教育法》进一步推动我镇义务教育的适龄儿童少年“进的来、留得住、提得高，”切实接受并完成九年义务教育，不让一个学生流失和中途辍学，特制定本工作方案。
二、主要目标和任务1、全员提高认识明确学校狠抓控流防辍工作的意义，树立“没有数量就没有质量，”“生源是学校的生命线”的意识。
2、全员充分发挥学校主人翁的精神，从期初开始自始至终紧抓控流防辍工作不放松，正确处理好控流防辍工作与教学的关系，在突出质量意识的前提下，努力提高服务意识，把控流防辍工作贯穿到教书育人的每一个环节。
3、控流防辍工作的总目标是，保证中小学年巩固率分别不低于98%和99%。
三、控流防辍工作的主要措施1、加强领导，各中小学要成立控流防辍工作领导小组，校长担任组长。
2、明确责任，各校要实行“领导包班，教师包人，班主任具体负责”，的承包责任制，将控流防辍工作层层分解，责任到人，形成“控流防辍、人人有责”的态势，班主任是本班控流防辍工作第一责任人，班主任对学校负责，要在学校的统一安排下拿出工作措施，抓好本班控流防辍工作。
3、完善制度，各校要制定切实可行具有导向性、激励性和可操性的控流防辍工作实施方案并报教管组备案。
4、狠抓落实，（1）落实月报制，各校要加强班级管理，抓好班主任工作职责的落实，实行每月每班学生上报制度，各中小学要于每月3日前把本校上月学生变动情况报教管组。
（2）落实家访制度，每学期开学各校要部署好教师家访工作，在规定区域内进行全面家访确保我镇学生在镇内就读，开学后要建立学生辍学流失报告制度，发现学生有辍学转学迹象要举动家访，了解情况并报学校备案，报班领导、班主任、报班教师要一起家访，并做好家访记录。
（3）落实奖惩制度，一是控流防辍工作要明确任务，责任到人，落实奖惩，各校要把控流防辍工作纳入班级工作月量化评估中，每月检查与班主任津贴挂钩，每学期初要制定《开学走访奖惩方案》。
2024年中小学控辍保学实施方案一、背景分析教育是一个国家发展的基石和民族振兴的重要方面，教育的普及与提高是每个国家都必须面对的挑战。
然而，在我国的实际情况下，由于种种原因，中小学控辍问题仍然存在。
控辍保学工作是一个长期而艰巨的任务，需要政府、学校、家长和社会各界的共同努力，形成合力，才能有效地解决这一难题。
二、目标与任务1.目标2024年实施中小学控辍保学工作，确保每个学生都能完成基础教育，提高全民素质，促进教育公平和社会稳定。
2.任务（1）加强政策支持，制定相关法规和政策，明确责任分工和目标任务，确保中小学控辍保学工作的有效推进；（2）加强学校建设，改善学校硬件设施，增加教育资源投入，提高教学质量，营造良好的学习环境；（3）强化家庭教育，加强家长的教育意识和责任感，提高家庭教育质量，为孩子提供良好的成长环境；（4）加强社会支持，积极争取社会各界的支持，鼓励社会机构和爱心人士参与到控辍保学工作中，为贫困学生提供帮助。
三、具体措施1.加强政策支持（1）制定相关法规和政策，明确责任分工和目标任务。
建立健全中小学控辍保学工作的制度和机制，明确各方的责任和行动措施，确保工作落到实处。
（2）加大投入，增加财政支持，确保中小学控辍保学工作的顺利推进。
政府应当增加教育经费投入，确保学校基础设施的改善和教育资源的增加。
2.加强学校建设（1）改善学校硬件设施，提高学校办学条件。
政府应当加大对农村地区学校的投入，改善学校的基本设施，确保学生有良好的学习环境和条件。
（2）增加教育资源投入，提高教学质量。
政府应当增加教育资源的供给，提高中小学师资队伍的建设，培养更多优秀的教师，提高教学水平，提供更好的教育服务。
3.强化家庭教育（1）加强家庭教育的指导和支持。
学校应当加强家校合作，推动家庭教育与学校教育的有机结合，通过家校合作机制，加强对家长的教育宣传和培训，提高家庭教育的质量。
（2）建立家长学校，提供家长教育培训。
学校可以设立家长学校，在学校内开展家长教育培训活动，引导家长正确教育孩子的方法和态度。
小学班主任控辍保学工作计划范文（通用15篇）小学班主任控辍保学工作计划 1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。
因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满成功，特定如下的控辍工作计划。
一、提高认识，思想到位。
开学初，我对班级的每一个学生的自然情况进行调查，摸清情况，尤其是六年级学生，有些双差生，他们思想落后，学习成绩较差。
根据这些孩子的特点，以及控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。
使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对保控辍学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
我作为一名班主任班主任老师，有责任做好控辍工作。
二、关心双差生，照顾贫困生。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
1、摸清贫困生和学困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学的第一周，我进行了摸底工作。
从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的贫困生和学困生情况，并建立了档案。
2、上报贫困生的档案，为贫困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有捐资的贫困学生，及时上报我班贫困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的工作控辍开展打下了基础。
3、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
这样就基本解决了学困生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。
以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。
今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的`方法。
学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
小学控辍保学实施方案第1篇小学控辍保学实施方案一、背景与目标根据我国相关法律法规，保障适龄儿童少年接受义务教育，是每个家庭、学校和社会的共同责任。
为进一步降低小学阶段学生辍学率，确保每个孩子都能顺利完成学业，特制定本实施方案。
二、组织架构1.成立控辍保学工作领导小组，负责组织、协调、指导和监督控辍保学工作。
2.设立控辍保学工作办公室，具体负责日常工作。
3.成立控辍保学工作小组，由各班级主任、教师代表、家长代表组成，负责本班级的控辍保学工作。
三、措施与办法1.加强政策宣传（1）通过家长会、班会、学校网站、微信公众号等多种形式，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高家长、学生的法律意识。
（2）加强家庭教育指导，引导家长树立正确的教育观念，关注孩子身心健康，积极配合学校做好控辍保学工作。
2.完善学生信息管理（1）建立健全学生信息档案，定期更新，确保信息准确无误。
（2）对疑似辍学学生进行重点关注，及时了解学生动态，采取有效措施，防止学生辍学。
3.关爱学生成长（1）关注学生心理健康，设立心理咨询室，定期开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题。
（2）加强学生资助工作，确保家庭经济困难学生得到及时、有效的资助。
（3）开展丰富多样的校园文化活动，提高学生的综合素质，增强学生的归属感和自豪感。
4.家校合作（1）加强家校沟通，定期召开家长会，及时了解学生在家的学习、生活情况。
（2）建立家长志愿者制度，鼓励家长参与学校管理，共同做好控辍保学工作。
5.落实责任追究（1）明确各级责任，将控辍保学工作纳入学校年度目标考核。
（2）对控辍保学工作不力的单位和个人，严肃追究责任。
四、时间安排1.每年9月份，开展控辍保学专项活动，对疑似辍学学生进行全面排查。
2.每年10月份，对排查出的疑似辍学学生进行家访，了解学生情况，制定针对性措施。
3.每年11月份，对控辍保学工作进行总结，分析问题，提出改进措施。
五、保障措施1.加强组织领导，确保控辍保学工作落到实处。
小学义务教育控辍保学工作实施方案（通用6篇）控制中小学生流失是《义务教育法》赋予各级政府、义务教育阶段学校、社会和家长的共同责任，是发展素质教育的重要内容。
根据《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》（皖政办〔2018〕3号）精神，为提高对控辍保学工作重要性的认识，进一步明确职责，加强领导，采取措施，确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，切实抓好中小学“控辍保学”工作，特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以十九大精神为指导，贯彻落实党中央、国务院打赢脱贫攻坚战的重大决策部署，把控辍保学作为教育脱贫的基本方略，依法实施义务教育，确保每一位适龄儿童少年接收规定年限的义务教育，促进教育公平，提高人口素质。
认真贯彻执行《教育法》《义务教育法》等法律法规，以“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”为方针，以“依法控辍、安全控辍、质量控辍、情感控辍”为总体思路，强化控辍保学工作行为，加大教育行政部门和学校管理力度，确保实现控辍目标。
二、健全机构，加强领导为加强“控辍保学”的领导，成立枞阳县教育体育局“控辍保学”工作领导小组。
组成人员如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由张敬义同志兼任办公室主任，办公室设在基教股。
“控辍保学”领导小组负责开展控辍保学工作，研究、解决“控辍保学”的具体问题，督促、检查各中心学校、有关中学和特教学校“控辍保学”工作，确保中小学生辍学率控制在国家规定的指标范围内。
三、工作目标全县在校学生无辍学，义务教育入学率达到100%，贫困家庭子女义务教育巩固率达到100%。
四、工作职责（一）各中心学校、有关中学、特教学校：认真落实义务教育管理体制，夯实学校的责任。
要与当地户籍管理部门取得联系，进村入户，摸清辖区内6-15周岁适龄儿童少年在县内、县外入学的情况；统计核实，摸清全县6-15周岁适龄儿童少年的辍学情况，造册登记（含残疾儿童），建立台账。
农村小学控辍保学方案、措施
一、指导思想：
为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学方案及措施。
二、工作目标：
在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：
（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组
严格落实学籍管理工作计划与措施，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
（二）实行进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处，各班级在指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。
（三）强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。
以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严
格按“减轻学生课业负担”的要求。
管理教学，真正使学生感到学习不是一种压力。
第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。
第六，严格执行教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。
（四）建章立制，实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：
我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。
我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生不定期家访。
以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。
四、主要措施
具体要求是：
㈠、依法控辍：
1．要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。
2．各校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3．每年３月和９月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工
规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4. 学校确保控辍工作的落实，并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
㈡、管理控辍
1．各校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，使责任到人。
2．进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。
3．为了确保义务教育阶段的适龄儿童都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态。
