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15 猫——用摘录法概括段落大意【微课目标】学习用摘录法概括段落大意。
【微课内容】导入：第一页PPT内容：15 猫——用摘录法概括段落大意解说词：本文是著名作家老舍的作品，作者描写写了猫的古怪性格，并写了满月小猫的可爱，抒发了作者对猫的喜爱之情。
怎样来概括文章各段内容，深入理解课文呢？下面我们学习用摘录法概括段落大意。
第二页PPT内容：1.什么是摘录法。
用原文中的句子来概括段落大意。
解说词：所谓摘录法，就是用原文中的句子来概括段落大意。
这样的句子一般是这一段的总起句或总结句，一般位于句子开头或结尾。
在运用这种方法的时候，要读通课文，弄清这一段写的是什么，想一想哪一家可以概括这一段的内容。
21第三页PPT内容：2.试一试。
猫的性格实在有些古怪。
满月的小猫更可爱解说词：用“摘录法”概括段落大意，一般这种文章的段落里都有总起句或中心句。
如《猫》，几乎每个自然段开头都有一个总起句。
如第一段的第一句是“猫的性格实在有些古怪。
”，这句话就是一个总起句，概括了第一段内容。
但第2 、3自然段总起句只是概括第2、3自然段内容，只有“猫的性格实在有些古怪。
”概括全大段的主要内容，可作为第一大段的段落大意。
同样第4自然段总起句的前半部份“满月的小猫更可爱”可作为第二大段的段落大意。
第四页PPT内容：3.用一用。
我个子不高，长着一对又长又大的耳朵，……可神气了！我全身都穿着毛绒绒的外衣，摸起来可舒服了。
别看我个子不高，但我的听觉非常灵敏，一有风吹草动，我会立即奔跑或躲藏起来。
这就是我—聪明、可爱、机警、善跑的兔子。
21解说词：我们来读一读这段话，用摘录法概括它的段意。
这段话先写了兔子的样子，接着写了它的听觉灵敏、善跑的特点，最后进行了概括，所以文章的最后一句话可以摘录为这段的段意。
21。
