沪教版九年级下册初中化学《6.常用的金属和盐 6.1奇光异彩的金属 金属和酸、盐的反应》_26

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坐标(数形)专题复习学案
教学目标:
1、 知识与技能
(1) 学会如何根据所给数据来绘制图形。

(2) 掌握看图像的关键是看清横、纵坐标以及三点、一线。

(3) 掌握如何分析图像,理解图像上各点和线段的含义。

(1)通过根据溶解度绘制溶解度曲线图,学生归纳总结看图像的关键,增强分析、归纳的水
平。

(2)通过例题训练,让学生学会如何去分析和解图像题。

3、情感态度与价值观
(1)通过图形,能更直观地看出物质的变化情况,树立数形结合的思想。

教学重点与难点:
教学重点:掌握看图像的关键
教学难点:掌握如何分析图像,理解图像上各点和线段的含义。

例:加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,请将反应前后下列各量的变化情况填入准确的曲线中(下列各项代表纵坐标的名称,横横坐标表示反应时间)。

A 生成氧气的质量
B 固体的质量
C 二氧化锰的质量
D 二氧化锰的质量分数
( )
关键:
1、看清 的名称(物理量)及含义。

2、图像的特点
(1)点:① ;② ;③ 。

(2)线的趋势:
3、会使用化学知识结合题意分析解决实际问题。

选择题:
例1:在一定温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加硝酸钾的图象表示如下,(横坐标为加硝
酸钾的质量,纵坐标为溶液的百分比浓度),则准确的图像是( )
A B C D
例2:下列图像中,能准确反映所对应实验的是 ( )
A B C D
A .加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
B .向一定量的水中持续加入氯化钠
C .向一定量饱和的食盐溶液中持续加水
D .向二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液
例3:能反映相关实验过程中量的变化的图像是( )
例4:下列四个图像的变化趋势,能准确描述对应操作的是( )
氢气质量/g 溶质质量分数/% 沉淀质量/g pH
A .足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
B .将浓盐酸敝口放置在空气中
C .向氯化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D .向pH=13的氢氧化钠溶液中持续加入水
推断题:
例5:有一种白色固体,可能含有Na 2SO 4、Na 2CO 3、
BaCl 2、NaOH 中的一种或几种。

取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如图所示。

由此推断白色固体中一定有
一定没有
可能有
分析题:
例6:在部分变质的NaOH 溶液中滴加稀盐酸,产生气体的质量和加入盐酸的质量关系如右图所示,(1 OB
BD (2A B
C 点:
D 点:
E 点:
巩固练习
1、将一定质量分数的氯化钠溶液逐渐加水稀释,下列图象符合溶液中溶质质量变化规律的是( )
2、右图是A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线,请据图回答:
(1)t 1℃时,A 物质的溶解度为 ;
(2)t 1℃时,可能是气体物质的是 。

(3)t 2℃时,将A 、B 、C 三种物质的饱和溶液,
①均恒温蒸发等质量的水,析出晶体由多到少的顺序为 ;
②均降温致t 1℃时,则所得溶液中溶质的质量分数
由大到小的顺序是
3
铁丝
氧气
铁片
锌片 A B C D
((3)在实验C 、D 中,所用的锌片质量相等且均过量,所取的浓盐酸和稀盐酸的体积相等。

(Ⅰ)右图是两条分别在实验C 、D 中得到的物质总质量随反应时间变化
情况的曲线,其中表示实验C 烧杯中的物质总质量随反应时间变化情况的
曲线是____(填写编号)。

(Ⅱ)请说出在实验C 、D 中所获曲线①、②的差异及其形成原因
____________________。

4、某一溶液由盐酸、稀硫酸、碳酸钠、氯化铜中的
一种或几种混合而成。

现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,
产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如下图所示:
回答下列问题:
(1)该溶液中一定有 ,一定无 ;
(2)oa 段发生反应的化学方程式: ;
(3)ab 段的实验现象是: ;
(4)a 点对应的溶质有: ,b 点对应的溶质有: ,
c 点对应的溶质有: ,
d 点对应的溶质有: 。

5、某校九年级综合实践活动小组用一定量的溶质质量分数为
10%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量
与时间的关系如右图所示。

(1)最后所得的氧气有 摩尔,
(2)所用过氧化氢溶液中过氧化氢的物质的量是多少摩尔?
(3)过氧化氢溶液的质量是多少克?(要求写出解题过程)
a b c d 物质的总质量(g (min )。