浅谈新词规范的必要性

谈谈新词新语的规范问题赵彦青2008155102 【摘要】新词新语是语言中重要的现象之一，其中必然存在着不合乎汉语语法的词汇和结构，本文通过简要介绍新词新语的来源，分析了新词新语规范的原则和策略。

【关键词】新词新语；来源；规范原则；规范策略新时期以来，随着政治、经济、文化各方面的迅速发展，语言生活中的新词新语新用法不断地像潮水般地涌来，关于新词新语的规范问题自然成为人们关注的对象。

本文主要分析了新词新语的来源、规范原则、规范策略三个方面分析了新词新语的规范问题。

一、新词新语的主要来源1、网络语言这类词语大多来自青年一代，他们学习工作紧张，压力大，在寻找发泄、放松情绪的同时，就想到了创新词语的产生。

例如：“顶”、“伤不起”、“我爸是李刚”、“小月月”、“给力”、“LZ”等等，还有一些表情符号，“xc== 呕”、“--<-<-<@ 送你一朵玫瑰花”、“<※花束”等；另外是一些数字词“88”、“886”、“94”、“84”等，字母词“PLMM”、“3X”、“QQ”等。

2、外来词对外开放以来，随着与国外联系的日益频繁，汉语也不断地从外族语言中吸收有生命力的成分来丰富自己。

例如：血拼（shopping）、拷贝（copy）、瑜伽（yoga）、托福（TOEFL）、OL（office lady）女白领、DIY（do it by yourself）手工、DJ（disc jokey）、聊QQ、U 盘、T恤、小case等等。

3、方言词普通话词汇与方言词汇是相互对立、相辅相成的，不断地从各种方言词汇中吸收有生命力的成分，普通话词汇才能不断丰富，例如：北京方言：宰人、妞儿、侃、托儿、悠着点儿、倒爷、富婆等社会生活语：极品、撞衫、小长假、钉子户、闺蜜、伪娘、宅女等4、缩略词对词语进行简化、缩略，不仅可以使语言经济简练，而且可以使人们的语言交际更加便利，所以缩略语在现代汉语新词构造中得到广泛运用。

例如：“三限房”，“经济适用房、限价房、廉租房”的总称；再如：网银—网上银行、福彩—福利彩票、物业管理-物业等。

使用新词语应注意什么使用新词语对于语言表达的丰富性和创造力有着重要的作用，但同时也需要注意以下几点：首先，新词语的使用应该具有必要性和合理性。

新词语是社会发展和文化变革的产物，是为了满足对特殊事物、概念或表达方式的需要而创造的。

因此，在使用新词语时，需要确保这个词语的存在是有意义的，并且能够准确地表达所要表达的意思。

其次，新词语的使用要符合语言规范和习惯。

语言是一种社会约定的符号系统，它有一定的规范和习惯用法。

新词语作为语言的一部分，也需要符合这些规范和习惯。

在使用新词语时，要尊重语言的规范，不违背基本的语法和语义规则，结构清晰，表达准确。

第三，新词语的使用要注意不破坏原有的语言体系和词汇秩序。

语言的发展是一种渐进的过程，而不是突变的结果。

新词语的引入应该是建立在现有的语言体系和词汇秩序的基础上，而不是完全颠覆或替代。

它们应该与现有的词汇相辅相成，互为补充，共同构成完整的语言体系。

其次，新词语的使用要考虑其对沟通的有效性和交流的顺畅性的影响。

语言的目的是为了有效地传递信息和交流思想。

因此，使用新词语时要考虑其对沟通的影响。

新词语应该易于理解和接受，避免过于晦涩或难以理解的表达方式，防止因无法准确理解而导致误解和沟通障碍。

最后，使用新词语要有选择性和适度。

语言的发展是一个根据社会需求和文化变革的过程，词汇的更新和补充是逐步进行的。

因此，在使用新词语时，要有选择性地使用，并且适度控制。

新词语的频繁使用可能会造成语言的混乱和不稳定，影响交流的效果。

总之，使用新词语是语言发展的重要表现，它可以丰富语言的表达方式和创造力。

但在使用新词语时，需要注意其必要性和合理性，符合语言规范和习惯。

同时，新词语的使用应该遵循语言体系和词汇秩序的原则，考虑其对沟通的影响。

最后，要有选择性和适度地使用新词语，以维护语言的稳定和有效性。

一
优 越感 ，并 不 自觉 地 把 母 文 化模 式 当做 衡 量 别 的 文 化 的 标 准 。凡 不 符 合
、
Байду номын сангаас
一
这一标 准的就难 于理解和接受。另一方面 ，在没有获得异文化社会环境 的实际体验情况下 ，只受到间接经验 的影响 ，人们也往往容易对异文化 产生成 见、偏见 。文化思维定势和对异文化 的成见 、偏见 ，是直接影 响 跨文化交 际的因素。 ＿ ”ｊ 对外汉语教学要求培养学生的跨文化交际能力。语言是文化 的重要 组成部分，语言记录文化。文化借 助语言 的力量得 以表达 、保持 ， 发 并 展 、传播。文化 的书面保存 ，需要语 言，而文化跨时空的传播更需要 借 助语言这一重要工具 。语言与文化相互依附 、促进和制约 。文化 的发 展 也势必带动语言 的发展 ，新词语的产生则是很好的说明。新词语作 为汉 语词汇中的特殊一族 ，与文化关联最 为紧密 ，所以新词语教学有助 于提 高留学生的跨文化交际能力。 二 、对 外 汉语 新 词 语 教 学 的 原 则 （ ） 新 词 语 的分 布 特 点 一 ２ ｌ 年 ５月 ，教育部 、国家语 委发布 了 （ Ｏ １年中 国语 言生活 状 Ｏ１ ２ｌ 况报告》，２ ｌ Ｏ １年 “ 降生”５ ４条新词 。这 些新词语 分布广泛 ，涉及 生 ９ 活 、时政 、经济 、文化 、科技 、教育 、环保 等众多领域 。 语 言 是社 会 变化 的放 大 镜 ，２ ｌ 度 公 布 的 新 词语 ，一 改 以往 以事 Ｏ １年 件为核心的特点 ，出现 了大量 以凸显社会 问题为 内容 的词语群 。在 ５４ ９ 条年度新词语 中，三 字词语 占了一半 以上 ，其 中 “ ｘ门” “ ｘ体 ” ｘ ｘ “ ｘ 微 ｘ”格式特别 活跃 。新词语 中，有 ２ ｌ条字母 词特别 引人 关注 ，如 “ Ｕ站 、４ Ｄ报纸 、Ｈ Ｄ住” 等。 ＯＬ 社会发展犹如语 言的助推器 ，新词语随着社会发展广泛 分布在各个 领域 ，但这些词汇能否经受住历史的考验尚需等待 。 （ ）对外汉语新词语教学原则 二 新词语不断出现并融人词汇家族 ，但是一部分新词 语不够稳定 ，这 给对外汉语教学大纲 、教材 的编写造成了困难。如何选择新词 语进行教 学 。是我们不得不正视的问题 。在教学中 ，我们应 注意如下原则 ： １ 、规 范 性 原 则 由于受现有教学大纲 、教材编订等因素的影 响 ，加之 新词语 的更新 换代很快 ，导致缺乏专门的新词语课程 。教师很 难对新词 语形成系统 的 讲解 。因此在讲解时 ，我们对新词语 的选取应加以斟酌 。 学 习汉语 的留学 生来到 中 国，置 于 目的语环境 中。因此 ，在教学

新词新语规范基本原则新词新语规范基本原则二规范的一般原则和特殊原则（一）规范的目的是有利于交际。

（二）规范的对象是可能给交际带来某些情况或者问题的语言现象，而且是规范能够起到一些作用的语言现象。

还是郭沫若1955年在《现代汉语规范问题学术会议开幕词》里说的：“……要根据语言发展的规律，采取必要的步骤使得这全民族的语言在语音、语法、语汇上减少它的分歧，增加它的统一性。

（《现代汉语规范问题学术会议文件汇编》1页，科学出版社，1956）不是所有的语言现象都要去规范一下，要管应该和能够管的，不要管不该和不能管的。

主要是面向社会的有较大影响的用语，如报刊用语，广播电视用语。

（三）规范的标准是看交际值即交际到位的程度，这是同语言的功能相一致的。

交际值里包括感情、色彩等。

如“手机”是口语词，是俗称，“移动电话”是学名，两个词都说。

总的是文和质结合。

大的规范的原则应该是有利于交际的原则。

经常是多种综合的下位的基本原则有：1.必要的原则。

看是否填补了汉语词汇的空白，普通话中是否有这些词语。

如“博导、一国两制、减肥”。

2.丰富的原则。

即丰富了汉语。

表现在两个方面：一是新词语反映了新的观点、新的事物，这跟上面一点交叉；二是新词语提供了有用的同义或近义形式如“的士、健全人”。

3.经济明白的原则。

经济，如“扫黄、共识”等双音节化的简称。

明白，即表义清楚，让人理解。

如表示设备等的“硬件”和表示管理等的“软件”。

表示人才的“活件”就比较牵强。

4.符合结构规律的原则。

即符合汉语允许的大的结构规律。

如“泼辣”和“洒脱”合成的“泼脱”，就比较牵强。

5.重视国际通用的原则。

有些东西汉语中没有译词，不用字母词就难以交流，有些字母词又回避不了，如"CT"“B超”。

6.大汉语观。

要考虑到汉语使用广大地区的情况。

如"E-mail"，台湾用“电子邮件”。

大陆规定术语时应考虑到世界华人区，沟通一下好。

7.品位的原则。