人教版四年级数学上册第三章习题

2024年人教版四年级上册数学第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列数中，哪一个数是2的倍数？（）A. 13B. 15C. 16D. 172. 下列哪个图形不是四边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形3. 一个数是20的倍数，这个数至少是（）。

A. 10B. 15C. 20D. 254. 1000除以8，商是（）。

A. 125B. 120C. 130D. 1105. 下列各数中，哪个数是3的倍数？（）A. 37B. 38C. 39D. 406. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。

A. 30B. 40C. 50D. 607. 下列算式中，哪个算式是正确的？（）A. 6×7=42B. 6×7=49C. 7×6=41D. 7×6=438. 24和36的最大公因数是（）。

A. 6B. 12C. 18D. 249. 下列哪个数既是2的倍数，又是3的倍数？（）A. 24B. 26C. 28D. 3010. 一个数是4的倍数，也是6的倍数，这个数至少是（）。

A. 12B. 16C. 18D. 20二、判断题：1. 一个数如果是2的倍数，那么它的个位数一定是偶数。

（）2. 1米等于100厘米。

（）3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是50平方厘米。

（）4. 18除以3的商是6。

（）5. 0乘以任何数都等于0。

（）6. 9加9再加9的和是27。

（）7. 100的因数有10个。

（）8. 4的倍数的个位数一定是2、4、6、8。

（）9. 36和48的最大公因数是12。

（）10. 一个数既是4的倍数，又是6的倍数，那么这个数一定是12的倍数。

（）三、计算题：1. 24÷3=2. 45×6=3. 80÷10=4. 63÷9×2=5. 10075=6. 54÷6=7. 35+25=8. 72÷8=9. 900÷30=10. 64÷8×5=11. 250120=12. 81÷9=13. 18+24÷6=14. 500÷100×2=15. 96÷12=16. 120÷40=17. 4518=18. 36+64÷8=19. 9×7=20. 800÷200=四、应用题：1. 小明有30个苹果，他每天吃3个，吃了5天后还剩多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

人教版四年级数学上册第三单元练习题(附答案)一、选择填空题1. 16 ÷ 4 = ？（）A. 2B. 4C. 8答案：B2. 20 ÷ 10 = ？（）A. 10B. 2C. 12答案：A3. 哥哥一天骑自行车骑了 30 公里，照片每张消耗 2 元，他一共粘了多少张照片？（）A. 10B. 15C. 20答案：B4. 张老师去年 6 月份买了 2 条围巾，每条花了 15 元，她一共花了多少元？（）A. 20B. 25C. 30答案：C二、判断正误题1. 45 ÷ 9 = 5。

（）答案：正确2. 77 ÷ 11 = 6。

（）答案：错误3. 我们班有 30 张桌子，5 张桌子为 uncorrect。

（）答案：错误4. 5 可以被 1 整除。

（）答案：正确三、计算1. 43 ÷ 7 = ？答案：6 余 12. 52 ÷ 6 = ？答案：8 余 43. 93 ÷ 12 = ？答案：7 余 94. 68 ÷ 15 = ？答案：4 余 8四、解决问题1. 一根绳子长 25 米，每次剪下来 2 米，可以剪多少次？答案：可以剪 12 次2. 小华买了 35 枚铅笔，把它们每 5 枚装在一个盒子里，可以装多少个盒子？答案：可以装 7 个盒子3. 妈妈做糖果共用了 1000 克的糖，分成每个糖 5 克，可以做多少个糖果？答案：可以做 200 个糖果4. 食堂有 60 个学生用餐，每桌就餐 6 人，可以排多少桌？答案：可以排 10 桌。

人教版四年级上册数学第三单元练习题一、单选题1.平角的两条边（）。

A. 在一条直线上B. 在一条射线上C. 在一条线段上2.钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角．A. 3B. 5C. 63.下列说法中，正确的是（）A. 磊磊画了一条5厘米长的直线B. 两个锐角的度数和一定比直角大C. 用一张圆形纸片，可以折出一个45度的角4.下列说法正确的是（）A. 一条射线长3厘米B. 长方形上、下两条边互相平行C. 过一点只能画一条直线5.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角是（）。

A. 周角B. 锐角C. 平角6.学校举行放风筝比赛，规定用30米长的线，三名同学的风筝线与地面形成的角如下图，（）的风筝放得最高。

A. B. C.7.把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）。

A. 线段B. 射线C. 直线8.下图中，∠1=40°，∠2=（）。

A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°9.下面度数中，用一副三角尺不能画出的角是（）。

A. 75°B. 65°C. 120°10.下面说法正确的是（）。

A. 福州人口约711万，这是精确数B. 自然数的个数是无限的C. 算盘上的一颗上珠和一颗下珠都表示1D. 直线比射线长二、判断题11.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。

（ ）12.12时30分，钟面上的时针和分针组成一个平角。

（ ）13.一条射线就是一个周角。

（ ）14.通过放大镜看一个20°的角，这个角仍是20°．（ ）15.平角的 是直角，周角的 是120°。

（ ）1223三、填空题16.连接两点可以画________条线段。

17.看图填一填，已知∠ABC 是直角，∠1=23°，∠2=________。

18.如图：已知∠1是直角，∠3=40°，∠2=________。

小学数学新人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试题（答案解析）小学数学新人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试题（答案解析）一、选择题1．如图，已知∠1＝35°，则∠2＝（）。

A. 165°B. 160°C. 145°2．用一副三角尺不能画出下面（）的角。

A. 105°B. 15°C. 20°3．用一副三角尺能画出下面( )的角。

A. 25°B. 20°C. 15°D. 10°4．下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是（）A. 140°B. 135°C. 75°5．以下各角中，（）角不可以用一副三角板拼出来的。

A. 150°B. 120°C. 140°D. 75°6．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）A. 锐角B. 周角C. 钝角7．一副三角尺不能拼成（）度的角。

A. 150B. 15C. 105D. 115 8．在钟面上6：30时，时针与分针所形成的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角9．分针走1小时，在钟面上旋转所形成的角是（）。

A. 8B. 平角C. 周角10．把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）。

A. 线段B. 射线C. 直线11．下面的角中，（）不能用一副三角板画出。

A. 15°B. 105°C. 55°12．下图中有（）个角。

A. 5B. 6C. 7二、填空题13．看图填空。

已知∠1＝20°∠2＝ ________∠3＝ ________∠4＝ ________14．钟面上，十时整分针和时针形成的角是________°，是________角。

15．如图，∠2=________，∠3=________。

16．如图，已知∠1=30°。

1、下面的图形中哪些是线段?哪些是射线?哪些是直线?2、直线、线段、射线中,有两个端点的是( ),有一个端点的是( ),可以量出长度的是( ),不可量出长度的是( )和( )。

3、用尺子把两点连接起来,就得到一条( )。

4、判断对错。

(对的画“√”,错的画“✕”)(1)测量得到一条射线长为496千米。

( )(2)从一条直线上可以截取无数条相等长度的线段。

( )(3)从一点出发可以画两条射线。

( )(4)直线比射线长。

( )5、某次列车从A城市到B城市的铁路线上共有大小车站4个(包括A城市和B城市2个车站)。

请问：铁路局为这些站点共需要准备多少种不同的车票?6、测量角的大小用( );度量角的单位是( ),用符号( )表示。

把半圆平均分成180份,每一份所对的角的大小是( )。

7、看量角器上的刻度,把各个角的度数写下来。

8、如下图所示,∠A与∠B相比( )。

①∠A大②∠B大③一样大9、量出下面各组角的度数,再比较它们的大小。

∠1=( )°∠3=( )°∠5=( )°∠2=( )°∠4=( )°∠6=( )°∠1∠2 ∠3∠4 ∠5∠610、图中∠1的度数是( )。

11、将下面这些角送到自己的家中。

78°,90°,45°,92°,180°,130°,89°,179°,360°,5°,100°12、1个平角=2个( )。

①锐角②直角③钝角13、2个( )=1个周角。

①直角②平角③钝角14、1个周角=( )个直角。

①2②3③415、早上6时,时针和分针所形成的角是( )。

①直角②平角③周角16、画一画。

(1)用量角器画一个69°的角。

(2)用三角尺画一个105°的角。

17、已知∠1=75°,则∠2=?∠3=?∠4=?18、右面图中的∠1与∠2相等吗?参考答案1、③⑦是线段;①是射线;⑥是直线。

2019-2020学年度上学期四年级数学第三单元一、填空题1.一周角＝（ ）平角＝（ ）直角＝（ ）度。

2.直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。

3.从一点引出两条（ ）所组成的的图形叫做角，这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。

4.通过一点可以作（ ）条直线，两点之间可以作（ ）条线段，从一点出发可以作（ ）条射线。

5.钟面上9时整，时针和分针所夹的角是（ ）度，这样的角是（ ）角。

6.179°的角是（ ）角；89°的角是（ ）角；49°的角是（ ）角。

7.两个角的和是180°，其中一个角是锐角，另一个角是（ ）角。

8.直角、平角、周角、钝角、锐角按从小到大的顺序排列是 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）。

9.∠1+∠2+∠3=平角，其中∠1=42°，∠2=46°，那么∠3=( )。

10.量角的大小要用（ ），计算角的大小常用的单位是（ ），用符号（ ）表示。

11.这个图形中一共有（ ）个角。

二、判断题1.角的大小与边的长短没有关系。

（ ）2.两个锐角的和一定比直角大。

（ ）3.平角就是一条直线，周角就是一条射线。

（ ）4.直线比射线长，射线比线段长。

（ ）5.一条4厘米的直线加一条3厘米的直线是7厘米。

（ ）6.大于90°的角是钝角。

（ ）7.两条直线相交所形成的四个角中，相对的角相等。

（ ） 8.直线是无限长的。

（ ） 三、选择题1.比平角小100°的角是（ ）。

A.锐角B.钝角C.周角 2.从一点出发，可以画（ ）个角。

A.1B.2C.无数 3.下面（ ）是射线。

A.米尺B.手电筒的光C.竹棍 4.小强画了一条（ ）长5厘米。

A.直线B.射线C.线段5.把平角分成大小两个角，其中较大的角是（ ）。

A.锐角 B.钝角 C.直角6.钟面上，分针转动360°，时针相应会转动（ ）。

人教版小学数学四年级上册第三单元第4课画角精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。

】画角--课后习题1.画一个65°的角：先画一条射线，把量角器的（）与射线的端点重合，0°刻度线与（）重合，在量角器65°刻度线的地方点一个点，通过刚画的点再画另一条射线。

A. 刻度线射线B. 中心边C.中心射线正确答案：C解析：本题考点：用量角器画角。

用量角器画一个65°的角，分三步：①先画一条射线，把量角器的中心与射线的端点重合，0°刻度线与射线重合；②在量角器65°刻度线的地方点一个点；③通过刚画的点再画另一条射线。

2.一副三角板如图放置，∠1等于多少度？A.130°B. 150°C. 135°正确答案：C解析：本题考点：角度的计算。

根据三角板上角的特点，∠2＝45°，∠1与∠2组成一个平角，即∠1＋∠2＝180°，所以∠1＝180°－45°＝135°。

3.如果画一个开口向左的角，在用量角器画角的三个步骤中，进行第二步“定点”时，选取刻度点应该看（）刻度。

A.内圈B. 外圈C. 内圈或外圈都可以正确答案：B解析：本题考点：用量角器画角。

用量角器画角时，遵循“左外右内”原则，也就是开口向左的角读取外圈刻度，开口向右的角读取内圈刻度。

所以正确答案是B。

4.下图是由两块相同的三角板拼成的，其中∠1＝65°，求∠2、∠3的度数。

A. 25°、65°B. 15°、65°C. 25°、45°正确答案：A解析：本题考点：角度的计算。

根据三角板上角的特点，∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝90°，所以∠1＋∠2＝∠2＋∠3，所以∠1＝∠3。

第三单元达标测试卷一、我会填空。

(每空1分，共22分)1．线段有()个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条()，把线段向两端无限延伸，就得到一条()。

2．角通常用符号()表示，量角的大小要用()，角的度量单位是()，用符号()表示。

3．1周角＝()平角＝()直角()直角＝1平角4．15时整，钟面上时针和分针成()角；至少再过()小时，钟面上时针和分针成平角。

5．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。

6．从()引出()所组成的图形叫做角。

7．150°的角比平角小()°，比直角大()°。

8．用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是()度，能画出的最小角的度数是()度。

9．如图，∠1＝()。

10．图中角的度数是()。

二、我会判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分) 1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。

() 2．小明画了一条长4厘米的射线。

()3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。

()4．左图中两个角的度数相等。

()5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。

()6．画角必须用量角器来画。

()三、我会选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．周角有()条边。

A．0 B．1 C．22．用一副三角尺，可以画出的角是()。

A．160°B．40°C．120°3．对下图中的射线描述正确的是()。

A．射线A B．射线AB C．射线BA4．将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是()。

A．90°B．45°C．180°5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是()角。

A．锐B．钝C．直四、我会分类。

(把下面这些角的度数分别填入适当的圈里)(10分)35°93°2°24°100°89°75°121°62°90°五、读出下面各角的度数，并填一填。

人教版四年级上册数第三单元学练习小编为大家整理了人教版四年级上册数第三单元学练习，我们一同来欣赏吧!一、仔细细致填一填：25分[3+3+3+3+3+3+3+4]1、在()的两条直线叫做平行线。

2、两组对边()的四边形叫做平行四边形。

3、罕见的四边形有()。

4、只要一组对边平行的四边形叫做()。

5、两条直线相交成()角时，这两条直线相互垂直。

6、()的梯形叫等腰梯形。

7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是()厘米。

8、右图中有()个平行四边形，()个梯形。

二、对号入座选一选：(选择正确答案的序号填在括号里)25分1、下面错误的选项是()。

①正方形相邻的两条边相互垂直。

②两条直线相互平行，这两条直线相等。

③长方形是特殊的平行四边形。

分享到：新浪微博腾讯微博 QQ空间 QQ好友人人网百度贴吧复制网址④恣意一个四边形的四个内角的和都是3600。

2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长()。

①大②小③一样大④无法比拟3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的()的长。

①线段②射线③直线④垂直线段4、下面四边形中()不是对称图形。

5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它联系成两个完全一样的()。

①梯形②平行四边形③三角形三、实际操作显身手：50分1、过直线外一点作直线的垂线战争行线。

2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。

底()厘米;高()厘米3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。

4、按要求在下面图形中画一条线段：⑴分红两个梯形。

⑵分红一个平行四边形和一个梯形5、如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖?请在图上画出来。

由小编为您整理的人教版四年级上册数第三单元学练习就到这里了，希望这篇文章可以对您在数学方面的学习有所协助。

四年级数学第三章：三位数乘两位数提升练习一、填空1、一辆汽车每小时行103 千米， 29 小时约行驶（）千米。

2、两位数乘三位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数3、两位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。

4、一个数和 1 相乘得（），一个数和0相乘得（）。

5、希望小学有128 名教师，植树节那一天，每名教师率领15 名学生参加劳动，一共有（）人参加劳动。

6、在 __里填上适合的数340×16=___× 160 1200×5=___×50 120×240=1200× __ 5400×90=___9007、在 ___ 里填上﹥、﹤、 =98×65___65×98 32+198___198+33140×5___14×500105×6___106×58、165×80 的积的末端一共有（）个 0，303 的 19 倍是（）。

9 、一辆汽车上坡时的速度是55 千米 /小时， 12 小时能够行（）；下坡时的速度是66 千米 /小时，用相同的时间能够行（）。

10 、估量 98×28 时，先把 98 看作（），把 28 看作（），而后把它们相乘得（），这个估量的积会比正确的积（）二、判断1、口算 12×300 ，想： 12 和 3 个百相乘，得3600. （）2 、600×（）﹤ 2950 ，括号里能够填的最大整数是 5.（）3 、两个数的积是0，那么这两个数必定是0.（）4、一个因数增添，另一个因数减少，积不变。

（）5 、780×25 ，积末端多于一个0. （）6 、a+b=24,a ÷3=6, 那么 b=6. （）7、61×72 的计算结果必定比4200 小。

（）8 、最小的三位数和最大的两位数的积是9900. （）9、估量要严格依据“四舍五入”法进行。