中考作文《行走在……里》写作指导及满分作文3篇

半命题作文《行走在1、行走在仁爱温馨里（王梦瑶）生活是多姿多彩的，生活是千变万化的，这正如月亮有圆时，也总有缺一样，都是自然规律。

生活有幸福的、美好的、仁爱温馨的。

我一直行走在仁爱温馨里。

2、行走在无私关怀里（毛仕重）行走，不仅是双腿走路，还是用心去体会那行走的过程，去享受那来自父母的关怀与照顾，这样才能让人生之中更加精彩。

3、行走在茫茫书海里（王尚赢）春日的阳光调皮地钻进窗棂，一丝清凉的风和着一抹新绿拂在身上。

捧杯清茗，心无挂碍，抚过厚厚的书籍，细品一缕书香。

我知道，我又长大了。

4、行走在感恩的季节里（王静）漫漫人生中，处处有欢乐，处处有温馨，处处有感恩。

5、行走在亲情里（李辰昊）记忆是无花蔷薇，永不会败落。

我知道，你的爱是踏破命运望断秋水后依然等待的背景；是纵然相隔篝千里却依然守望的目光。

纵使时光荏苒，岁月变迁，我仍然行走在你对我的爱里。

（抒情）6、行走在人生路上（刘洪涛）每一次成长都是一次青春的裂变，如同种子发芽前必须挣破果壳的束缚。

7、行走在勇敢的风雨中（张稳基）争强好胜并不是成功的象征，但有一点是必须的，失败一次要勇敢地站起来。

8、行走在雨中（刘泽淳）小红说：“不要在掩饰了，想哭就哭出来吧！”我再也忍不住了，趴在她身上，泪水如小溪般流过脸颊。

9、行走在爱的世界里（马玉倩）黑压压的天空下，凛冽的寒风中，那人不住的颤抖，风不停的掀翻他的衣角——是父亲。

10、行走在茫茫的书海中（史童童）我感受着书中人物的喜怒哀乐，爱恨情仇，然后在某个不经意间，突然想起那动人心弦的情节，依旧会绷紧某根精神，一股淡淡的忧伤涌上心头。

行走在——的世界里作文
行走在自我怀疑的世界里
大学毕业后,我开始步入职场,走上了一条布满荆棘的不归路。

作为一名新手,我对自己的能力总是缺乏自信,生怕搞砸任何事。

"你确定这个方案可行吗?"经理在会议上盯着我问道。

我的脑海里一片空白,嘴唇哆嗦个不停。

就在我准备认怂的时候,我突然意识到,坐在会议桌旁的其他人也和我一样,都是凡人,并非超人。

于是我振作精神,耸了耸肩膀:"没有百分之百把握,不过我们可以一步步来。

"
从那时起,我开始学会在怀疑与勇气之间寻找平衡。

是的,怀疑能让我保持谨慎,但过度怀疑只会阻碍我的发展。

我必须对自己有基本的信心,敢于尝试新事物,并从中汲取经验教训。

渐渐地,我学会了在工作中发挥主观能动性。

我不再被动地等待上级指示,而是主动思考如何完成任务。

有时我的想法会被否决,但并不让我泄气。

相反,我会虚心纳谏,继续寻找更好的方案。

人生就是这样,处处是自我怀疑的冰川峭壁。

但只要我们勇敢地一步步前行,终有一天就能攀登到山顶,俯瞰壮阔的风景线。

怀疑固然重要,但过于怀疑只会让我们原地踏步,错失良机。

我会继续在自我怀疑与自信之间寻找平衡,在迷惘中前行,在跌倒后重新站起。

毕竟,成长的道路往往布满荆棘,需要我们不断突破自我、挑
战极限。

只有这样,我们才能真正活出自我、实现人生价值。

阅读下面的材料，按要求作文。

人的一生就是不断行走的过程。

行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。

正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。

请你以“行走在______________”为题，写一篇文章。

【答案】行走在孤独中漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光辉，月亮散发着清冷的月光，高高的镶嵌在夜空中，显得那么孤独；微风，树叶“飒飒”作响，几盏照明灯伫立在路旁，偶尔的行人路过，却也显得那么孤独。

晚自修的时间已过，同学间嬉笑相伴而行，独我一人再黑夜下孤独的行走着，却不经黯然神伤，沐浴在清冷的月光下，感受微风吹过的凉意，倾听着树叶们拉奏的小夜曲，小虫们不知疲倦的开着夜间派对，尽显它们的欢乐。

徒留我在地上的孤影被灯光拉得很长，很长……“举杯邀明月，对影成三人。

”李白在月光下独坐时，大概深有此感吧。

他对着明月，又在想什么呢?慨叹自己一身才学竟无用武之地的惆怅?回忆大殿之上，令高力士脱靴时的意气风发?亦或是那黄鹤楼上与友人把酒言欢，畅谈天下之事?竟而获得“酒中仙”之名的乐趣……诗与景的结合，是那么孤独，但，他若不是孤独，又怎能成为一代着名“诗仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的宁静呢?陪伴他的有明月，美酒和他的心血----诗，所以，他并不孤独啊!举头望月，沐浴在清冷的月光下，独自承受着这黑夜中难熬的孤独，不经遐想在那清冷的广寒宫上，那犹如谪仙的嫦娥是否也是独自承受这难熬的孤独。

她又在想些什么呢?抱怨这广寒宫中的孤寂和清冷；思念地上那令她朝思暮想的所爱之人；亦或是后悔自己的贪心，令自己永远与爱人永别，与孤独相伴……但，若她不是孤独的，又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐；又怎能拥有摘下一朵幽香的桂花别在发间时那动人的笑颜呢?陪伴她的有那调皮的月兔，每天散发着阵阵迷人幽香的玉桂，和那对地上所爱之人的深深的思念，所以，她并不孤独啊!风，拉回了我的思绪，寂静的大街上，独留我孤独的行走着，那一轮孤月高高地挂着，显得那么孤独，但，似乎又有了不一样的心境。

篇一:《“行走”为话题作文指导》作文训练作文要求：人的一生都在行走。

行走不仅是双腿走路，也是一种生活姿态，一种精神历程。

请以“行走”为话题，写一篇作文。

作文指导：联系生活实际，围绕“行走”这一话题，写出自己独特的感悟，题目自拟，整篇文章要围绕“行走”来写，不可偏离。

字数不少于600字。

书写必须认真。

作文范文（一）行走在青春的路上记得老师曾经反复给我们讲这样一个道理：上学的道路就像搭车，没到你停靠目的地时，你看到外面繁花如锦幛，柳絮因风起的美好情境，你被这种虚境迷惑了，随后你控制不住这种诱惑，下了一个站点，心想我体会一下这种春意盎然的美景再返回列车，你越来越沉醉，嘴里哼着流行歌曲《醉清风》，你甚至连列车起动的声音都丝毫没有听见，火车开始了新的征途，这时你陶醉完了，再回头一看，只剩下一条长长的轨道，周围只是几朵破野花和半死不活的柳树，其他的什么也没有了……，你的伙伴和列车永远抛弃了你……生活就是这样，如果你不抓住机会，机会就会一去不复返，我们要抓住机会的手，紧紧地握住列车的门，不要被外面的风景所陶醉，想一想你的下一站要比这美得多，未来是无止境的，我们要永远赶上这趟车，它会带着我们去世界的另一边，让我们品味生活，体验幸福。

我们行走在青春的道路上，我们不要让青春去流浪，好好地珍惜它，它会给你一个好的终点站的。

我们正是早晨八九点钟的太阳，正是小草破土而出的那一瞬间，也是花朵绽开的那一辉煌时刻，捉住机会和时间，不要让它们在你的指间轻轻溜走。

在理想的征途上，我们放飞梦想，在现实的生活中，我们努力奋斗，在征腾的道路上，我们全力以赴去冲刺，这就是我们——年轻活力、充满抱负理想的血性青年。

不要把时间浪费在衣着打扮上，不要把时间浪费在手指弹动手机、电脑键盘的那一刻，不要把时间浪费在追求时尚、搞些非主流的活动上，更不要让70后、80后的人看扁我们90后新一代，我们既不是啃老族，也不是奔奔族，我们是crazy族。

让我们携手走在青春的道路上。

行走在半命题作文初三4篇范文半命题是常见的一种文体，考验学生的扩展能力和语言运用的能力。

下面是小编为大家整理的行走在半命题作文，欢迎大家一起来分享!行走在半命题作文初三1：行走在消逝中我等不了流年完全驶过，于是，半路上我开始了逃亡，与行走。

——题记无法割舍的一段过往，硬生生地压在一张单薄的相片里。

那些阳光下的颜色，透过一张张面容，入目三分，于是流下了七分的泪。

连同学录还没有写完，你们便匆匆四散离开，不断地行走，行走。

那些年月，都是一种毛茸茸的温暖与感动，时不时伴随点哀伤。

你们是我心头的一抹阳光，尺寸间，是天下。

我只是不断地把记忆翻出，再深埋，日渐堆砌无法铲平的症结。

你们的笑容不断跳跃，浩浩荡荡，轰轰烈烈地踏平了我的飞扬青春，尘土弥漫，终归是一处处虚无。

初中的光景最后只停止在了记忆里，遥远的眼睛业已模糊。

那些摇摆的秋千不在了，那些汗水湿透的球衣不在了，那些牵起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，驻足怀念，忽略前方的花景。

流失的年华中，我缓慢踱步，望了一季又一季的风尘，我这端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸与彼岸。

我固执地回想，那些年，那些事，那些你们留下的足印，那些充满洗衣粉味道的岁月跑过墙头。

其实你们也一样，一样捧着照片发呆，一样回忆相伴走过的日子，一样慢慢走来走去。

消逝为美，我们把它揣在怀里，离心最近的地方，去感受那些残存的热度，来获取些许温暖。

仰仗天顶，有人说，这样眼泪就可以不流下来。

你们给予的爱是早春清晨的花，斑斓与美妙。

几时花开，几时花败。

重新开始，从心开始，我无力悼念，死去的我们。

那时，我们抛下一切，奋不顾身的逃亡，途中，留下美丽的足迹。

你们与我之间，是挣不脱的牵挂，实实在在的质感，触及了心底最柔软的部分。

深不见底的情感奔入涌动的时光，连那无法望穿的苍穹，都变得苍白。

流逝时光背后，沉淀下的是一种实体，叫做爱。

那些爱，永远不会随风吹散，飘落天涯，这些爱，一点一点，是离离野花，烧到了天边。

行走在____作文初三《行走在春天》春天来啦，到处都是美美的。

我行走在春天里，就像走进了一个大花园。

看呀，路边的小花一朵一朵地开着，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

小蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞。

小草从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，风一吹，它们就摇摇晃晃，像是在跟我打招呼。

我来到小河边，河水哗哗地流着，清澈见底。

小鱼在水里游来游去，快乐极了。

河边的柳树垂下了长长的枝条，就像小姑娘的辫子。

我忍不住伸手摸了摸，软软的，好舒服。

春天里，小朋友们也都出来玩耍啦。

有的在放风筝，风筝飞得高高的，好像要飞到天上去；有的在跳绳，笑声传得老远老远；还有的在捉迷藏，你藏我找，可有趣啦！《行走在秋天》秋天到了，我行走在秋天的田野里。

金黄的稻子笑弯了腰，好像在说：“快来收割我呀！”红红的高粱举起了火把，照亮了整个田野。

玉米棒子穿着绿绿的衣裳，剥开一看，里面全是金黄金黄的玉米粒，咬一口，甜甜的。

果园里，苹果红彤彤的，像小朋友们红扑扑的脸蛋。

梨子黄澄澄的，挂满了枝头。

葡萄紫莹莹的，像一串串珍珠。

一阵秋风吹来，果香扑鼻，让人忍不住流口水。

我来到树林里，地上铺满了厚厚的落叶，像给大地铺上了一层彩色的地毯。

我踩在上面，发出“沙沙”的声音，好玩极了。

抬头一看，树上的叶子有的黄了，有的红了，一阵风吹过，树叶纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。

《行走在雨中》一天下午，天空突然下起了雨。

我走在回家的路上，行走在雨中。

雨滴打在我的雨伞上，“滴答滴答”响个不停，就像在演奏一首动听的歌曲。

路上的小水洼一个连着一个，我小心翼翼地走着，生怕踩到水洼溅湿了鞋子。

我看到路边的小花小草被雨水洗得干干净净，叶子上挂着晶莹的水珠，一闪一闪的，好像一颗颗小宝石。

不远处，有一只小狗在雨中奔跑着，它的身上湿漉漉的，毛都贴在了身上，看起来有点可怜。

我想它可能是着急回家找主人呢。

走着走着，我看到一个老爷爷在雨中慢慢地走着，没有打伞。

我跑过去，把我的伞递给了他，老爷爷笑着对我说：“谢谢你，小朋友！”我心里美滋滋的。

行走在……（作文3篇）_九年级优秀作文第一篇：行走在大自然中走在大自然中，仿佛回到了最原始的生活状态。

一边是山峦起伏，一边是茂密的森林，到处都是鸟语花香。

空气清新，阳光明媚，让人感到心旷神怡，仿佛身心都被洗涤一般。

山涧潺潺流水，树叶在微风中轻轻摇曳，一切都是那么宁静和美好。

我看见了一只小松鼠，它在树上跳跃，捕捉食物。

它的毛色金黄，眼睛黑亮，一双小手灵活地抓取果实，一切都是那么自然、美好。

不远处有一只小兔子，它蹦蹦跳跳地在草地上跑来跑去，看起来活泼可爱。

它短而柔软的毛发透着健康和光泽，给人一种舒适和惬意的感觉。

行走在大自然中，我不禁感叹万物生长的神奇。

大自然是如此美妙、多姿多彩，让人感受到生命的生机勃勃。

这样的自然风光让我感到非常愉悦，也让我更加珍惜眼前的一切。

希望大自然的美景能够一直延续下去，给人们带来更多的快乐和感动。

第二篇：行走在古老的城市街道上走在古老的城市街道上，仿佛穿越了时光隧道，回到了过去的岁月。

古老的建筑使人感到历史的厚重和庄严，让人不禁对过去的生活产生了浓厚的兴趣。

街道两旁是百年古树，布满了苔藓，看上去古老而神秘。

城市街道上，有着来自四面八方的游客，在这里留下了无数的足迹和回忆。

古老的城市街道上还有许多传统手工艺品，非常有特色和文化底蕴。

看到这些传统手工艺品，我感受到了古老文化的魅力和吸引力，也更加珍惜传统文化的宝贵。

在古老的城市街道上，我不仅可以欣赏到美丽的风景，还可以感受到丰富的民俗风情。

走在这条街道上，仿佛穿梭在历史的画卷中，感受到了那个时代的经典和传奇。

古老的城市街道就像一本书，记录着城市的传奇故事和风土人情，让人感慨万千。

第三篇：行走在熙熙攘攘的都市中走在熙熙攘攘的都市中，我感受到了现代化的气息和人类的活力。

高楼大厦拔地而起，车水马龙，人来人往，显现出都市的繁荣和热闹。

现代都市中的建筑物是如此的高大和宏伟，充满了现代科技的风采和魅力。

在繁华的都市中，我看到了各种各样的人们，他们面带微笑，忙碌而有序地行走在街头巷尾。

中考作文《行走在……里》写作指导及满分作文3篇中考作文《行走在……里》写作指导及满分作文3篇2013年宜昌中考真题再现：人的一生就是不断行走的过程。

行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。

正处于青春年少的我们，带常行走在自然风景内，行走在街头巷尾中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海里，行走在仁爱温情里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟、催我们奋进、促我们成长。

请你以“行走在……里”为题写一篇文章，写出自己的行走经历、独特体验和感悟。

写作要求:①先将题目补充完整;②文中不得出现真实的人名、地名;700字左右。

【教你审题】这是一道给出材料的半命题作文。

半命题作文介于话题作文与全命题作文之问，既有所限制又不失开放。

1.审好材料从材料中，考生可以实写行走在自然风景内、街头巷尾中带给我们的独特经历；也可以虚写行走于茫茫书海中、艺术长廊里的一种精神历程所带给我们的顿悟……我们移动的不仅仅是脚步，更是对自然美、人性美、艺术美的发现与追寻；行走在“茫茫书海”内，阅读到的不仅仅是语言文字，1更是让自己的心在跳动的文字里找到生命律动的能量与停靠的港湾；行走在“仁爱温馨”里，体悟到的不仅仅是人世真情，更是有对兽性光辉的独特感悟与热情讴歌……2.补好题目写好半命题作文，关键在于补题。

补题实际上就是确立文章的主题。

要充分调动生活积累，考虑自己写作的特长，是长于叙述、精于描写、还是擅长议论?此题横线处可填的内容很多。

根据资料及提示，既可以写实，也可以写虚；实可写天然风景，虚可挑选书籍、艺术、仁爱、温馨等入文，但要扣住“行走”二字，表现发展的过程。

如写作本文时，在细心审读导引材料的基础上，一组排比句式的导引则提示了写作的内容及范围。

考生可根据自己的构思来补题填空，确定主题。

如“行走在青春之路上”，可写青春成长故事；“行走在艺术长廊里”，可写灵魂受到熏染淘洗的历程；“行走在仁爱温馨里”，可写人性的善良与美好；“行走在梦想道路上”，可写追求奋斗的过程……值得注意的是，“行走”应理解为行走在现实与精神境界两个层面，不要泛泛而谈。

中考优秀作文：“行走在……”话题作文【附范文5篇】行走在阳光下01行走在阳光下，沐浴在母爱下。

那一下一下拍被子的声音永远无法忘却，阳光如流水一般静静地普照在心田上，如同母亲的爱让我如沐春风。

闲来无事，慢悠悠的走在院子里，已是初春时节，阳光静静地普照着带着一丝温度，和好闻的气息。

春风也在慢悠悠地飘荡着，时不时的跟小草聊聊天，逗的小草笑弯了腰，不经意的一撇，看见母亲抱着我的被子慢悠悠都走过来，那被子有些宽大，母亲吃力地抱着，走到了晾衣杆下，弯下腰使劲往上一扔，可惜没有碰到杆子，母亲捶了捶腰，吃力地弯下腰，用一只手撑着腰，继续往上使劲一扔，这下被子终于乖乖的呆在了杆子上。

母亲又使劲的拍拍被子，一下一下又一下，那声音像夏日闷雷一样重重地砸下，惊醒了一屋子的沉积。

在阳光下，母亲的身躯有些佝偻，她吃力地拍打着，如同在打倒冬天里的病毒一般，母亲另一只手在吃力地拍打着腰。

很快母亲拍完了，看了看她的成果淡淡地笑了，她仿佛拍走了一个冬天的病毒，她仿佛看到了她的女儿不会再生病，母亲拍了拍手笑了，笑容如同春日的暖阳一般，暖暖的照耀在我的心头。

春光在照耀，组成一行行平淡无奇的诗文。

心中微微一动，又见母亲走进了厨房，拿出了一口陪伴她多年的铁锅，一口铁锅早晨煮热晨曦，晚上又蒸熟晚霞。

乒乒乓乓的响声又熟悉的响了起来，很快厨房飘出我熟悉的香味，母亲在做我最爱吃的菜，是啊，母亲总是这样，面面都想着我。

心中阵阵感动，在花园里找到了一株不知名的野花，淡黄色的小小一株，淡黄色的花蕊，朵朵花瓣把它围绕在中间，如同太阳一般，也如同母爱一般。

我跑过去把它送给母亲，母亲惊喜的一笑，我看着母亲，不知母亲在何时添了几丝银发，那是时光留下的痕迹，在阳光的照耀下如此的刺眼，我看着母亲如同孩子一般的笑容也笑了，我们的笑声融进阳光中，然后和阳光一起照耀在我们的心田上，开出了一朵朵黄色的小花。

阳光如流水一般，静静的泻在我的心田上。

行走在阳光下，感受阳光对我的抚摸，那味道如同母亲身上的香味。

中考作文精选行走在什么中4篇__2021中考作文精选中考作文行走在什么中范文一：行走在他们伟大的人格中文天祥说过一句精妙的话，概括了古往今来义士烈汉们的特征：时穷节乃见，一一垂丹青。

而今我行走于他们伟大的人格中，感受那些历史洗涤不去的，伟大人格。

--题记他手执持节棒，傲然立于茫茫雪原中。

苏武，曾有人这样评价过他：他就是中国历史上最存有节气的人。

十九年异国他乡，多少夜以泪洗面。

因为汉朝与匈奴之间的美苏，残暴的匈奴人竟将苏武软禁于珍贵人迹的大漠荒野中。

他馋了，就就可以食雪、野草;他困于了，奈何斜于冰天雪地之中。

他不屈服于威逼利诱，坚忍于严刑拷打，只因为他存有一颗不屈不挠始终如一的爱国之心。

去时正值风华正茂，归属于时已就是白发苍苍，而苏武不曾埋怨，只是在回去长安的路上泪水八十泪水。

史铁生说道约伯的信心并无上帝的借款，就是真正的信心，而今我要说的就是，苏武的一颗爱国之心更是并无任何福祉的允诺，就是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。

行走在苏武伟大的爱国人格中，我只有怀着一颗敬畏之心，敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。

我不晓得屈原就是以何种心情何种脚步走进汨罗江边。

奸臣的诬陷，王君的暴虐，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，当他晓得这一切都是他所无法挽回时，他挑选葬身波涛汹涌的汨罗江中，他挑选与日月争光，他也挑选了为后世的我们扼腕痛惜。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，这就是他的志，忠心为国，惠及百姓的宏图大志;举国皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，这就是他的心，备受煎熬，无可奈何的疲倦之心。

司马迁蕴含感慨地写出了《屈原贾生本纪》，写下屈原的意气风发，写下屈原的精准谋略，写下屈原的困苦窘境，终究还是下笔至那个形容枯槁，俯卧于汨罗江边的屈原，终究还是使我流泪了。

行走于屈原伟大的正直人格中，我只有怀一颗仰慕之心，仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。

士为知己者死，当豫使高喊这句话时，我想要连天地都敬畏也不敢出来声接收者。

行刺赵王襄子未成，豫使并没有获得心灵上的丝毫安慰。

行走在……（作文3篇）_九年级优秀作文行走在大自然中这天，我决定到附近的自然公园里散步。

一走进公园，一阵新鲜的空气扑面而来，给人一种清新的感觉。

我绕过人行道，踩在嫩绿的草地上，感受到了大自然的温暖。

我一路走过绿树成荫的小道，小心翼翼地绕过纷乱的树枝。

远处传来鸟儿的欢叫声，仿佛在为我演奏一曲美妙的乐章。

我忍不住加快了脚步，充满好奇地向前走去。

眼前忽然出现了一片湖泊，湖水清澈见底，微风吹过草地，倒映在湖面上的阳光闪烁不定。

湖边有一块松软的沙滩，我走上去，坐下休息。

正在这时，我看到了一个熟悉的身影——爸爸，他正在湖边撒飞沙的庆祝他的新研究成果。

我笑着跑过去，向爸爸打了个招呼。

爸爸也高兴地回应着，告诉我他的研究成果有了突破性的进展。

我们一起坐在沙滩上，享受着湖水的湿润和微风的拂面。

我们也聊起了我在学校的情况、他在实验室的进展等等。

眼前的这片美景，仿佛成了我们心灵交流的桥梁。

散步在大自然中，不仅让我感受到了生命的勃勃生机，还让我与爸爸有了更多的交流和默契。

我发现，大自然不仅可以给我们带来美的享受，还可以让我们的心灵得到抚慰和治愈。

走过青山绿水，感受自然的魅力今天，我决定走出家门，远离城市的喧嚣，去踏足大自然的怀抱。

一走进大自然，我就仿佛进入了一个全新的世界。

迎面吹来的风让我感到一丝凉爽，映入眼帘的是一片片嫩绿的植物，小鸟在树上欢快地歌唱着。

我沿着小道，在青山绿水间穿行，那种宽广而无边的感觉让我心情愉悦。

我开始放慢脚步，用心欣赏着大自然的美丽。

忽然，一阵蝉鸣声传入耳中，我抬头一看，只见一群绿叶会飞。

那些蝉虫们不停地鸣叫，仿佛在为这片大自然增添了一份活力。

我深深地吸了一口气，瞬间感到自己充满了力量。

继续行走，我来到了一片湖泊，湖水清澈见底，阳光照射下来，湖面上闪烁着晶莹的光芒。

我静静地坐在湖边，享受着大自然带给我的平静与宁静。

此时，一只小鸟停在我的肩膀上，轻轻地啄了一下我，仿佛是在与我打招呼。

我看着它飞走，心情愉快地微笑着。

行走在的中考满分作文范例5篇行走在的中考满分作文1〝一年之计在于春〞,春姑娘迈着轻盈的脚步到来了,我们行走在这美好的季节里,感受着她的魅力.春天到了,这么美好的季节怎能不出去观赏一下呢?我们来到了一个公园,远远站着就可以闻到幽幽的花香.走进园门,迎春花那嫩绿的枝条仿佛瀑布一样映入眼帘.一朵朵鹅黄的迎春花像害羞的小姑娘一样躲在枝条下,一簇簇的美丽极了.向前走几步,几棵高大的樱花树呈现在眼前,一朵朵粉粉嫩嫩的樱花在春日的照耀下显得格外的迷人.樱花异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,显得格外活泼.微风拂过,娇嫩的樱花花瓣随风飘落,像一只只蝴蝶在风中舞蹈.看看那边,一片梅花林多么吸引人,一颗颗树上开满了梅花,一阵阵花香扑鼻而来,不禁想起了一首诗句〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.〞在寒冷的冬天百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.走进看看,一股淡淡的清香扑鼻而来,那清新的淡雅.诱人的气息沁人心脾,令人心旷神怡,微风吹来,它们点头颔笑,把它们最动人的姿势展现给辗转徘徊的人们,把它们最迷人的香奉献给最虔诚的崇拜者.一支支树干上开满了粉的.红的.白的梅花,整个人沉浸在花海之中.春天这个万物复苏的季节给人们带来一种活泼,富有生机的感觉.春天是生命的代表是青春的象征,我们的青春朝气蓬勃,每个人心中都是春天,即使会产生如乌云般的心情,但在大雨过后依然是晴空万里,雨中的阴霾也会消失的无影无踪.在这美好的青春里,应该让心中的花草树木绽放开来,体现出我们青春的活力,让心中的坏心情随着冬天而去迎来春天的美好吧!我们行走在春天里,春天是四季的开始,这里充满着美好,但它也会离去,迎来夏天.春天是学习的好时光,只有在春天里打好基础,夏天才能成荫,秋天才会结果,冬天才会御寒.我们的人生正处于春天,让我们一起在这个美好的季节里自由翱翔吧!行走在的中考满分作文2行走在初三的岁月里,初一时报幼稚童真,初二时的欢歌笑语,伴着成长的音符早已无处可寻.校园生活的岁月,就像播放着单曲循环的歌曲,三点一线的节奏日复一日的重复.我疲惫地合着拍子向前走,肩上扛着太多的东西:老师的希望,家长的要求,学习的负担,生活的烦恼,大脑的超负荷运转……,行走在初三的岁月里,我看到的是课本.老师.黑板.同学;我听到的是老师们成天的说教,父母的唠唠叨叨,教室里的沙沙写字声;我闻到的是笔墨书香,同学间竞争的火药味……,行走在初三的岁月里,趁着刹那的年华,人人都在奋笔疾书,作中考的大冲刺.就这样告别了优哉游哉的快乐日子,告别了欢歌笑语,行走在初三的岁月里,更多的是拼搏.奋斗.努力,更多的是学习的压力鞭策我前行.都说〝江山易改,本性难移〞行走在初三的岁月里,是一个人看校道旁的桂花树花开.花落,陪伴我的是那片片黄叶被风吹下,秋风扫落叶,被我轻轻拾起一片,走过这段路的凄凉.与文静一起走过的我,永远是那幅硬生生的面孔冷冷的.淡淡的,拒人于千里之外的冷漠,更愿意一个人行走,行走在初三的岁月里,是一个人在风中踢石子的冷清.这样的性格却让我凡事都能冷静对待,让我更细心观察生活.体验生活,让我渐渐爱上文学写作,行走在字里行间,行走在初三的岁月里,墨香为伴,书作枕……行走在初三的岁月里,我告诉自己,努力!努力!放眼未来,我要成为一代文豪,有自己的一席之地.我知道,现实有太多的不如意,岁月无声,静静地伴我成长,现实总让人无奈,我已不再是跌了就哭的小孩,要去接受和征服这一汪苦海.看着玻璃窗里我的倒影,微笑一个给自己看,行走在初三的岁月里,在风雨的洗礼下绽放自己,朝着未来迈进……行走在的中考满分作文3冬天早晨,在小区花园散步.虽然种的都是常绿植物,但似乎寒冬中,它们都披上一层灰沙,给人一种阴暗.寂静的感觉,外加没有什么阳光,看着这压抑的色调,我走在其中,莫名地和学习想到一块.中考这伤脑筋的事,我并不喜欢,但就和这不得不看的植物一样,必须面对.必须参加.必须通过,实在浪费感情.我找了处石椅想坐坐,立马感到一阵凉意,却也懒得换到几步之外的木椅上.想来,初中前两年的生活,算得上最自在的日子,学习快乐,劳逸结合,好学好玩,不亦乐乎,真如行于春天里,一路春暖花开,景致盎然,花香弥漫.不知道什么时候,老师家人却话多起来:〝认真学习!〞〝要好好面对你人生的重大转折点.〞于是乎,学习如负担,每天机械的学啊.做啊,考卷这词成了不可数名词.那个景致优美,花香弥漫的世界也蒙上了阴影,前进的路变得阴沉,景物也如眼前这一般,灰色.毫无生机.每走一步都感到沉重,不愿前行.多少次,我回头张望走过的路,感叹过去的美好,又向前看,感到无尽的失意与抑郁?我为什么一定要承受这寒风呢?我不能等待阳光给我带来的温暖,在冬日,那是短暂的,我该从何找到前进的理由,或者说,前进的信念?北面的风使人越发寒冷,我匆匆跑向南面楼房后,那儿暖和得多.然而,回过头来,从南向北望这些树木,我感到了异常鲜亮的绿,摘一片叶子下来,那灰色竟可以抹去.看到了远方城市,意识到冬日这一面背风,粉尘少,树叶才鲜亮……长久看着这些树木的另一面,终于会心一笑.我给学习打上了〝负担〞的标签,使它蒙上了阴影,于是,前进之路上,处处是阴影,我的世界,也进入寒冬,殊不知,背过身来,或是抹去些粉尘,鲜亮的色彩就会出现.是啊,何必倍感压力,郁闷压抑,之后的学习又何曾变化?汲取知识永远是一种快乐,它们使前进之路充满风景,为何要给知识蒙上阴影,使自己置身这阴沉的世界呢.行走在初三这段人生之路上,我要做的,一如往日,收获知识,播散种子,使路上充满活力.生机,然后,坚定.自信地寻找自己的未来之路.行走在的中考满分作文4昨日如风,浮生若梦,愿世间美好与你与我环环相扣.又是一年秋去冬来,转眼间,人生路已漫步了_个年头,我不知道是太阳先升起,还是意外先来临,但我知道,或喜或悲或无奈,都是生活的美好,人生的美好.他经常会躲在一个没有人的角落里哭.他喜欢莫名的感慨,偶尔会不经意间发现,泪已润湿了眼眶.他会发脾气,但他并不想.他渴望拥有的东西就是永远得不到.他可能会开心,但更多的还是难受.他想过自己是多么的伟大,但也只是芸芸众生.他觉得这世界很美好,但偶尔也想过一死了之.他想离开这个破地方,去寻找梦中的诗和远方.他想仗剑走天涯,看一看世界的繁华.他想功成名就,一日看尽长安花……总之,他想行走在美好中.走在街上,夕阳西下,余晖洒满大地,朴实的城市清理者捡起一个瓶子扔到垃圾车里,小商小贩热情的把商品递给顾客,收废品老爷爷看到自己一车的收获满意的笑了笑,带着红领巾的小男孩接过爷爷递过来的糖葫芦,让他看到了自己儿时的影子.看着这些人,嘴角不由得微微上扬.想想自己,即将迎来人生第一个转折点,中考.虽已不是当初那个年级前二百,对中考胸有成竹的我,但我说过,我对我所做的一切绝不后悔,况且,长路漫漫,未来可期.希望是美好,现实亦是美好.要知道,美好事物无处不在.要知道,没有谁的生活会一直完美.要知道,无论什么时候,都要看向前方,满怀希望就会所向披靡.写给我所遇见的悲伤和希望,和路上从未断绝的一缕光.世界很大,理想很美,你我他,无不行走在美好中.行走在的中考满分作文5书是人类进步的阶梯,书籍是知识的源泉,知识的摇篮.读书是一种享受,一种乐趣,莎士比亚曾说过:〝书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿失去了翅膀.〞书,就好像一盏明灯,在知识的道路上永远为我们照亮前方.我喜欢读书,喜欢陶醉在书中人物的离合悲欢,喜欢沉浸在书香中,使自己成为主角.此时的自己,好像一只蜜蜂,在书的花朵上采取知识的花粉来酝酿自己的甜蜜.也因此,我结识了不少朋友:鲁迅,朱自清,杨红樱等作者,在他们的文章中环游,总是那么的快乐.书是人类进步的阶梯.书让我们在知识的海洋里探索,享受读书的快乐.它,已成为我们的知己,朋友.在寂寞时,痛苦时,甚至彷徨绝望时,它会和我们分享喜悦,抚慰我们的心灵.读书让我们告别了平庸,增长了见识,丰富了我们的情感,提高了我们的作文水平,读书让我们发现了生活的美好与世界的精彩.读书让我们懂得了爱与坚强,进入海伦的世界,她的坚强深化了我,她——海伦,度过了88个春秋,熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月,却毕业于哈佛大学,她的顽强意志,让我这个健全的人远离了自卑,却更加的热爱生活读书让我享受着生活,读书让我其乐融融,这些都是无法释怀的感觉,读《怪物大师》,让我知道友谊的伟大,勇气的重要,也更加让我坚信了我的友谊,也让我有的勇气面对生活;读《昆虫记》,让我与昆虫们同乐,感受他们那生活的美好,他们的独特,也让再一次更深的了解到了他们.我爱读书,爱行走在书界中.书,给我的生活带来种.种乐趣,有了书,就好似有了打开知识宝库大门的钥匙.书,丰富了我的生活,更丰富了我的灵魂.同学们,让我们行走在书界中,感受书的韵味与魅力吧!行走在的中考满分作文。

行走在半命题作文12篇行走在半命题作文1：行走在书中我从小就喜爱看书，此时此刻家里的书柜里还珍藏着《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、唐诗宋词等名著。

书伴我走过了十几个春秋，书成了我一位知心的挚友，给我带来无穷的欢乐和悲伤。

我喜爱沉溺在静谧的夜里，与书亲近地沟通，与横卧在书中的每一个灵魂逍遥自在地沟通，与书中的人物同喜同悲、同忧同乐，然后静谧的去思索。

随着年龄的增长，阅书的增多，我心中的意境那么越来越高。

在神圣的殿堂上，我倾听着书这位心心相印的知友所演奏的悦耳的音乐。

我回味小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的幽情逸趣;我见证风萧萧兮水易寒，壮士一去兮不复返的悲壮场面;我体会夕阳西下，断肠人在天际的羁旅游子的悲凉心境; 我惊羡造化钟神秀，阴阳割昏晓的鬼斧神工;我感受文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的爱国情怀;我感慨项羽力拔山河气盖世的豪情壮志。

行走在书中，温馨而舒心。

拜读古今中外绚丽的文学长卷，卷卷都缀满深深的亲情、友情、爱情，展示书中人物的笑颜，诉说书中人物的悲欢离合。

那行云如水的语句、花雨缤纷的意境、真挚动人的情感，倾刻间唤醒我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春日中一般。

我浮澡的思绪得以安静，我清淡的日子得以充溢，我贫瘠的灵魂得以温润华贵。

有书相伴，我欢乐，我喜悦，我激昂，我的青春在书的潮湿下飞扬。

行走在书中，我渐惭地懂得人生的真谛; 行走在书中，我的心灵起先净化，我的情操起先陶冶，我的视野起先广袤，我从中倾听来自浩瀚无际的大千世界的声音。

金戈铁马、云卷云舒;波涛风雨、酸甜苦辣;悲欢离合、安静自如;总会带给我不同的感受。

诗人于谦曾说过：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

书会始终伴随并见证我的成长，每一本书都是我的一个好挚友。

行走在书中，我的阅历增长起来; 行走在书中，我的人生更加丰富多彩; 行走在书中，我愈加清雅脱俗、心胸豁达;行走在书中，我变得睿智深刻、懂礼明志。

行走在半命题作文2：行走在华蜜中一个可怜的小女孩在大年夜卖火柴，梦想着拥有食物、亲情，但这都是空想，最终凄惨的死去这就是让我深思的安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。

行走在什么的作文
行走在大自然中。

行走在大自然中，仿佛是一次心灵的洗礼。

茂密的树木、清澈
的溪流、鸟语花香，都让人心旷神怡，忘却一切烦恼。

这不仅是一
次身体上的锻炼，更是一次心灵上的放飞。

我喜欢在周末选择一些风景优美的地方，去感受大自然的美好。

有时候我会选择去爬山，感受那种登高望远的快感；有时候我会选
择去森林里徒步，感受那种与大自然亲密接触的愉悦。

不管选择哪
种方式，我都能够感受到大自然的独特魅力。

在山间行走，我能够感受到大自然的宁静与神秘。

山林间的鸟
鸣声、树叶的沙沙声，仿佛是大自然对我的欢迎。

登上山巅，俯瞰
群山，一片苍翠的景象尽收眼底，让我感受到大自然的伟大与壮丽。

在山间行走，我不仅锻炼了身体，更是得到了心灵上的滋养。

在森林里行走，我能够感受到大自然的生机与活力。

森林里的
空气清新，阳光透过树叶洒下来，给人一种温暖的感觉。

在森林里，我能够看到各种各样的植物，听到各种各样的动物的叫声，感受到
大自然的生命力。

在森林里行走，我不仅感受到了大自然的美好，更是感受到了大自然的神奇与奇妙。

行走在大自然中，让我感受到了大自然的伟大与壮丽，也让我感受到了大自然的神奇与奇妙。

在大自然中行走，不仅能够锻炼身体，更是能够滋养心灵。

我会继续选择在大自然中行走，感受大自然的美好，感受大自然的神奇，感受大自然的奇妙。

行走在大自然中，让我感受到了生命的美好，也让我感受到了生命的意义。

让我们一起行走在大自然中，感受生命的美好，感受生命的意义。

行走在____作文600字初一示例文章篇一：《行走在成长的道路上》我呀，就像一颗小种子，被播撒在生活这个大花园里，然后就开始了我的行走之旅，这一走啊，可就停不下来啦。

我记得刚上小学的时候，那感觉就像是突然闯进了一个神秘的大城堡，周围全是陌生的脸蛋儿。

我心里直打鼓，就像小兔子在里面乱蹦跶一样。

第一天上学，妈妈送我到学校门口，我紧紧拉着妈妈的手，不想松开。

妈妈就笑着对我说：“小宝贝，这里就像一个充满宝藏的地方，你要勇敢地去探索哦。

”我半信半疑地松开了手，走进了校门。

教室里，同学们叽叽喳喳的，就像一群刚出笼的小鸟。

我找了个位置坐下，旁边的同学就主动跟我打招呼：“嗨，你叫什么呀？”我小声地回答了他，他就咧开嘴笑了，那笑容就像阳光一样，一下子让我没那么害怕了。

这时候的我，就像一只刚学走路的小鸭子，摇摇晃晃的，但在小伙伴们的陪伴下，也开始慢慢地适应了学校的生活。

随着我在这条成长的道路上继续行走，我遇到了各种各样的挑战。

数学题就像一个个小怪兽，有时候把我搞得晕头转向的。

有一次，我拿着一道数学题去问爸爸，那道题就像一团乱麻，我怎么也理不清。

爸爸看了看题，然后就用很简单的方法给我讲了起来。

他说：“你看啊，这道题就像搭积木，你得先找到最下面的那块积木，然后再一块一块往上搭。

”我听了爸爸的话，眼睛一下子就亮了，就像黑暗中突然找到了手电筒一样。

我按照爸爸的方法，很快就把那道题解出来了。

我可高兴啦，感觉自己就像打败了小怪兽的超级英雄。

在学校里，我还参加了运动会呢。

我参加的是短跑比赛，站在起跑线上的时候，我的心都快跳到嗓子眼儿了。

旁边的同学都在为我加油，他们喊着：“加油，加油，你是最棒的！”我就像一辆加满油的小汽车，只等着裁判一声令下就冲出去。

“砰！”枪响了，我撒开腿就跑，风在我耳边呼呼地吹，我感觉自己都要飞起来了。

可是跑到一半的时候，我突然感觉有点力不从心了，脚步也慢了下来。

这时候，我听到同学们更大声的加油声，我就想，我可不能放弃啊，这就像爬山，都爬到半山腰了，怎么能退回去呢？于是我咬咬牙，又加快了速度，最后虽然没有拿到第一名，但是我也很开心，因为我坚持下来了。

行走在___中作文五年级“哎呀，我不想去上书法课啦！”我嘟囔着。

“不行，必须去，书法可是能让你修身养性的。

”妈妈不容置疑地说。

我不情愿地被妈妈拖着来到了书法教室。

一进门，一股淡淡的墨香扑鼻而来。

教室里已经有几个同学在了，他们正安静地写着字。

老师笑着走过来，温柔地对我说：“小朋友，快来找个位子坐下吧。

”我无奈地找了个位子坐下，心里一百个不情愿。

老师开始讲课了，我却心不在焉地听着，眼睛四处乱瞟。

突然，我看到旁边的一个小男孩，他正聚精会神地写着字，那认真的模样就像一个小大人。

我好奇地凑过去问：“你写得这么认真干嘛呀？”他抬起头，看着我说：“因为我喜欢书法呀，写字的时候我感觉特别快乐。

”我疑惑地问：“快乐？我怎么不觉得。

”他笑了笑说：“那是因为你还没有发现书法的魅力呀。

”说完，他又低下头继续写字了。

我看着他的字，歪歪扭扭的，其实也不怎么样嘛，哼！我心里想着。

可是，当我再仔细看时，却发现那些字虽然不完美，但却有着一种别样的韵味，就好像每一个字都有着自己的故事。

我不禁有些着迷了。

这时，老师走了过来，看着我发呆，笑着说：“怎么啦，是不是发现书法的有趣之处啦？”我有点不好意思地笑了笑。

老师接着说：“书法可不仅仅是写字哦，它还能让你的心变得平静，让你学会专注。

”我似懂非懂地点点头。

在接下来的时间里，我也试着认真地写起字来。

一开始，我的字还是很难看，但是我没有放弃。

慢慢地，我发现自己好像真的有点喜欢上书法了。

当我写出一个比较满意的字时，我兴奋得差点叫起来。

时间过得很快，一节课就这样结束了。

走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我好像有点喜欢上书法课了。

”妈妈笑着说：“我就知道你会喜欢的。

”从那以后，我每次去上书法课都不再抱怨了，而是认真地学习。

我发现，原来行走在书法的世界里，是这么的有趣和有意义。

书法就像一把钥匙，打开了我心中那扇通往宁静和美好的门。

我不再觉得书法是一件枯燥的事情，而是一种享受。

难道不是吗？。

行走在……里的作文小时候，总觉得乡间小路是一条充满神秘和惊喜的通道。

它蜿蜒曲折，穿过一片片稻田，连接着一个又一个小村庄。

那时候，每次走在这条小路上，心里都充满了期待，不知道下一个转角会遇见什么。

记忆中，那是一个阳光明媚的周末午后，我独自一人踏上了这条熟悉的乡间小路。

路的两旁，是郁郁葱葱的稻田，微风拂过，稻穗轻轻摇曳，发出沙沙的声响，仿佛在低声诉说着它们成长的故事。

远处的山峦连绵起伏，与蓝天白云相映成趣，构成了一幅美丽的田园画卷。

我沿着小路慢慢走着，脚下的泥土松软而富有弹性，每走一步都像是在与大地进行一次亲密的接触。

路边的野花野草也不甘寂寞，它们争奇斗艳，散发出阵阵芬芳。

有紫色的喇叭花，在微风中轻轻摆动，像是在吹奏着欢快的乐曲；有黄色的蒲公英，毛茸茸的小球在阳光的照耀下格外耀眼，仿佛随时准备随风而去，去探索未知的世界；还有那些不知名的小草，嫩绿嫩绿的，叶片上还挂着晶莹的露珠，在阳光的折射下，宛如一颗颗璀璨的钻石。

走着走着，我来到了一座小桥边。

这座小桥横跨在一条清澈见底的小溪上，溪水潺潺流淌，发出悦耳的声音。

我蹲下身子，伸手触摸着溪水，凉凉的，滑滑的，让人感到无比惬意。

溪水中，有一群小鱼在欢快地游来游去，它们时而穿梭在水草之间，时而跃出水面，溅起一朵朵小小的水花。

我试图抓住它们，可是它们太灵活了，总是在我的手指快要碰到它们的时候，迅速地游走了。

过了小桥，是一片果园。

果园里种满了各种各样的果树，有苹果树、梨树、桃树……此时，正是桃子成熟的季节，一个个红彤彤的桃子挂满了枝头，就像一个个小灯笼，让人垂涎欲滴。

果园的主人是一位和蔼可亲的老爷爷，他看到我站在果园外，便热情地邀请我进去品尝桃子。

我走进果园，老爷爷从树上摘下一个最大最红的桃子递给我，笑着说：“孩子，尝尝这个，可甜了！”我接过桃子，咬了一口，甜甜的汁液瞬间充满了口腔，那种香甜的味道至今让我难以忘怀。

离开果园，我继续沿着小路前行。

不知不觉，太阳已经快要落山了，天边泛起了一片绚丽的晚霞。

行走在__里作文
《行走在厨房里》
哎呀呀，说起厨房，那可是我经常“出没”的地方哟。

每天早上，我都会睡眼惺忪地走进厨房，准备给自己弄点吃的。

就说今天早上吧，我本来想着煎个鸡蛋就得了。

我从冰箱里拿出鸡蛋，“啪”的一声磕在碗边上，哎呀，劲儿使大了，蛋壳碎得有点厉害，一些小碎壳掉进了碗里。

我赶紧用手去捡，结果又不小心把蛋液弄撒了一点在灶台上。

哎呀呀，真是手忙脚乱呀！然后我把油倒进锅里，等油热了，就小心翼翼地把碗里的鸡蛋倒进去。

“滋滋滋”，油一下子就溅了起来，吓得我往后退了好几步。

我看着鸡蛋在锅里慢慢成型，心里想着可千万别煎糊了呀。

等鸡蛋煎得差不多了，我就赶紧拿铲子把它翻了个面，还好还好，没糊。

我把煎好的鸡蛋盛出来，放在盘子里，又撒了点盐，嘿嘿，一顿简单的早餐就搞定啦。

在厨房里，我虽然有时候会状况百出，但也有着小小的乐趣和成就感呢。

我就这么天天在厨房里“闯荡”着，感受着柴米油盐的平凡生活。

晚上，当我再次走进厨房准备晚餐时，看着那些锅碗瓢盆，又想起了早上的那一幕，忍不住笑了起来。

厨房啊厨房，真是让我又爱又无奈呀，我还会继续行走在这充满烟火气的厨房里哟！。

【初一作文】行走在什么中行走在桃林中转眼间又是春天。

走在桃花林里，我用手擦一滴露珠。

仿佛我的手指突然触碰了斑驳的岁月，让我漫步在桃花林中，聆听着我的心的袅袅。

桃花芬香飘然入鼻，从小我就酷爱桃花，姥姥便在家后的山坡上种了几棵桃树，粉嫩粉嫩的，姥姥也总是眯着眼，和我一起赏花。

渐渐地，我忙于学习。

我很久没有回家看望奶奶了。

我是去年回家的。

然而，桃花香已经包围了奶奶的家。

在那里，奶奶已经在院子里种了桃花，一朵接一朵，粉红而娇嫩。

奶奶笑着看着他们，和我一起欣赏花儿，挽着奶奶的胳膊，奶奶的身体里也充满了桃花的芳香。

临走前，姥姥给我剪了几枝花，让我带回去，插瓶里。

坐在车里，望着姥姥，那画着桃花的绿围巾也在空中飘起，如同一个长丝带，在风中跳舞。

姥姥站在风中，目送我离开，白色头发也在风中舞爪着，下次回来，也不知会是何时。

我忘不了奶奶瘦削的身材，车开得越来越远。

我和祖母的距离越来越远。

我祖母的身材终于浓缩成了一个小点。

手中的桃花依然散发着芬芳。

一缕清香如丝线，把我的心和祖母连在一起。

奶奶住在一个远离噪音的村子里。

只有桃花陪伴着她。

我已经很久没和奶奶亲近了。

奶奶年纪大了，但她不会住在城里，因为奶奶想保护桃花林，保住它的根。

花香飘然入鼻，清香将我从回忆拉出，原来是路过了一片桃林，行走在桃林中，桃花依旧是粉嫩粉嫩的，而姥姥那背影，又浮现在我面前。

小时候，我总是吵架，让奶奶从树上摘桃花，总是爬上桃树让桃花落下。

我情不自禁地在心里想着奶奶。

奶奶因病去世了。

走在桃林里，闻着花香，读着奶奶的书，桃花的芬芳把我的心和奶奶连在一起，通向记忆的深处。

站在几棵桃树上，风来，花落，我与姥姥，怎一个“念”字了得！且让我行走在桃花林中。