作文介绍一个人500字
- 格式:doc
- 大小:14.00 KB
- 文档页数:3
关于写人作文500字(精选41篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
以下是小编收集整理的关于写人作文500字(精选41篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写人作文500字篇1时间过去的真快呀,一转眼,我已经是一名五年级的学生了。
在学校,有许多教过我的老师,但是我最喜欢的还是我三年级的语文老师:刘金荣老师。
刘老师的个子不高,短短的头发,显得精明干练。
扁扁的鼻子,衬着一双笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,让人觉得十分和蔼可亲。
刘老师对我们非常严格。
记得有一次,老师让我们背诵《雪儿》一课,我听了,不以为然的说:“不就是《雪儿》那一课嘛,多简单呀,我一会儿就会背了。
”刚回到家,我飞快地做起作业来,不一会儿作业就做完了。
正当我准备背书时,妈妈过来对我说:“今晚上我要给你做你最喜欢吃的肉饼,但是家里边还缺一点调料,我出去买一些,你看着肉饼,不要让肉饼糊了!”我一听,立刻来了精神。
二话不说,奔向厨房,早就把背书的任务抛之脑后。
第二天早上,我刚走到教室,就看到老师正在抽查背诵,我一坐到位上,老师便点到了我的名字:“程子桉,起来给我背诵一下《雪儿》。
”我起来之后磕磕巴巴的说:“我,我我忘了背了。
”同学们立刻笑得前俯后仰,我的脸一下子红到了耳朵根。
老师听了,对我说:“下课来我办公室一趟。
”我一听,心里咯噔一下:“完了,老师肯定要当着其他老师的面教训我了!”下课时我忐忑不安地来到办公室,没想到,却老师语重心长的对我说:“这一次是第一次,我可以原谅你,下一次不要再忘了。
”我一听,眼角滴出来两颗小露珠。
刘老师是我心目中最好的老师,我永远都感激刘老师对我的谆谆教导。
写人作文500字篇2一米七左右的他,才三十几岁就早已成为许多中学生心中的“阴影”。
西装革履的他站在班门口,右手揣在裤兜里,左手隔5秒推一下眼镜,严肃的表情冻结在半秃的头上,与墙上挂着的照片(疑似是P 的)格格不入。
写人的作文500字范文10篇时光匆匆,转眼间,就又是新的一年。
去年的沉事,如风拂去。
下面是橙子整理的写人的作文500字范文,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享,感谢你的阅读与支持!我最熟悉的人作文500字说起我最熟悉的人,那就是我班的“开心果”——郑旭莲了!郑旭莲是我的好朋友,我们两个总是形影不离的,正是因为这样,我最了解她了!她有一头长而卷的金黄色头发,有一只水灵灵的大眼睛,还有一双能说会道的嘴。
她的脸蛋白而透着红,一看,真像个洋娃娃!和她在一起,有说不完的话,她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。
她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天!她非常顽皮,看见危险的东西总想去试试,想拦也拦不住,如果去拦她,她就像小孩子一样撒娇,有时候真拿她没办法!她虽然爱玩了点,但学习非常认真、投入,她的背诵能力简直超一流!她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西!有时候我们俩在一起,讨论个问题,如果意见不一致,我们两个就犟起来,谁也不服输。
如果有人惹着她了,你会非常地清晰地看出来,因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红,而是红的一点白也看不见。
无论在什么时候,你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质!她最大的一个亮点就是模仿人了,无论什么样的人物形象,只要给她说出来,她就模仿的栩栩如生,而且带着点儿幼稚的气质。
一个充满阳光的女孩,一个充满快乐的女孩,一个充满朴实纯洁的女孩,他总是带走有我的许多烦恼,我许多快乐!我的表妹作文500字我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的是有一股驴脾气。
她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。
走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,非常可爱。
她是一块学舞蹈的料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。
有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,再看会电视。
”小妹却说:“不行,昨天没练,今天必须补上。
”小妹真的是个很用功的孩子呀!说起她的驴脾气来,我简直是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就是王一航。
以我身边的大人物为题写作文500字全文共9篇示例,供读者参考以我身边的大人物为题写作文500字篇1在我们的身边有很多很多的英雄,下面这位英雄就是我们民族中的英雄,其美多吉他为人民送邮件,就连烟都飞不过去的山,而他却在这条路上连续行驶了30多年,送邮件,他们有担心,因路途遥远而放弃这个工作,只是一直默默的接触,在自己的岗位上,为乡亲们服务,乡亲们也把它称为雪山上的雄鹰,她非常的坚强。
由此我想到了我身边很多的英雄,如老师,在这里我也是有感同身受的。
在某一个星期六的早晨,我看到了一篇报导,报导的内容是这样的,一位叫韩志明的小学老师早上刚起来,就听到了有人说抓小偷,他连拖鞋也没换,急急忙忙下楼去抓小偷,并且和小偷展开了斗争,可她怎么也不会想到小偷身上带着一把刀?可尽管这样,韩老师还是什么也没想?就与小偷作斗争,小偷一下子就把刀刺向韩老师的腹部,韩老师因失血过多昏倒在地,听到动静后的街坊四邻连忙赶过去,还拨打了和,韩老师被送医院后进了重症监护室,面对巨额的医药费,韩老师的妻子着急的像热锅上的蚂蚁一样,现在他的妻子一定很后悔当初为什么不把他给拦住呢?新闻播放出去以后,全国各地的民众知道了这件事,决定为韩老师捐款,韩老师也因为这笔钱而获救,脱离了生命危险,韩老师的妻子也在全国民众面前给大家说谢谢。
我想可能英雄就是这个样子吧!在危机关头做了为人民,为社会的利益所需要的是事,这样的人就是我所尊敬的人。
以我身边的大人物为题写作文500字篇2我身边的大人物每个人身边都会有一些令人敬佩和学习的人,他们或许在某一个方面很出色,是我们的榜样和偶像。
在我看来,我身边最伟大的人就是我的爷爷。
我的爷爷今年已经80多岁了,可是他仍然精神矍铄,活跃在田间地头。
从小到大,我最佩服爷爷的就是他的勤劳和坚韧。
记得我上小学时,每天清晨5点钟,爷爷就起床了。
他先是在房前院子里练习太极拳,锻炼一个小时左右。
太阳一露头,他就立马去菜园子里干活了。
用语言,动作,神态描写一个人作文500字全文共5篇示例,供读者参考用语言,动作,神态描写一个人作文500字篇1我最喜欢的人我有一个最最最喜欢的人,那就是我亲爱的奶奶。
奶奶虽然已经上了年纪,但是她对我来说就像一盏永不熄灭的小灯笼,时刻温暖着我,照亮着我的心房。
奶奶的笑容就像一朵盛开的鲜花,明媚动人。
每当我回家时,她总是眯着眼睛,嘴角含着浅浅的笑意迎接我。
她会用温和而慈祥的语气问我:"今天过得怎么样啊?有没有让老师夸奖你呀?"奶奶说话时,总是慢条斯理、循循善诱。
她的语气里充满了耐心和关爱,就像一股清凉的微风,吹拂着我的心田。
她教导我的道理就像一颗颗珍珠,一颗颗都镌刻在我的心坎里。
奶奶做事很是雷厉风行,干啥啥利索。
她做家务的动作干净利落,仿佛在舞蹈一般优雅动人。
但她却从不自夸,总是一脸平和。
奶奶对人从不摆架子,总是笑逐颜开,待人真诚有加。
奶奶最喜欢给我讲故事,她的神情总是摇曳多姿。
讲到精彩处,她的眉飞色舞;讲到惊险处,她会睁大眼睛、捂着嘴巴,吓人一跳……看着奶奶形态万千的神态,我总是忍俊不禁。
对我来说,奶奶就是世界上最可爱、最和蔼、最善良的人。
有她在身边,我感到很幸福、很温馨。
我真希望奶奶可以永远健康快乐地陪伴在我的左右。
用语言,动作,神态描写一个人作文500字篇2我的好朋友小明小明是我们班上一个非常有意思的小朋友。
他个子不高,身材有些胖乎乎的,一张圆圆的小脸蛋,眼睛亮晶晶的,就像两颗小珍珠。
每次笑起来的时候,嘴角总会露出两个小酒窝,看上去特别可爱。
小明的语言非常有趣幽默。
他总是用一些有意思的词语来形容事物,让人忍俊不禁。
比如他会说:"哇,今天小红的新裙子真是漂亮极了,绿油油的就像一颗小黄瓜!"或者"今天数学课太难了,把我的小脑袋都绕糊涂了,简直就是个大球踢来踢去。
"他的这些俏皮话常常让我们捧腹大笑。
小明的动作也很有特点。
走路的时候他总是东倒西歪、扭来扭去,就像一只小企鹅。
写人作文500字(一):我的哥哥一头乌黑光亮的短发,中高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,一个不大不小的嘴,总能说出许多话。
可别看他表面上有些调皮,可是只要坐在凳子上看书,就怎么叫喊他也无济于事,似乎外面精彩的世界与他无关似的。
有一天,妈妈买了?史记全套?。
一拿回家,哥哥迅速拆开包装,拿出书来,飞快地跑到楼上,捧着书津津有味地看了起来,不知是什么时候他便融入书海,沉浸其中,就连我在旁边说:“吃饭了。
”都听不见。
每次,为了不打扰到他,我总是轻手轻脚地走过。
有时候看书看得连饭都不吃了。
还有时候可能是尿急,或是饿得厉害了,才肯放下手中的书来吃饭。
还有一次,妈妈带我们出去玩,可哥哥还在看?静花缘?,我在他耳边说:“快点,把书收起来,出去玩啦!”可能是因为他有百斤重,我拉不动他,也可能是他练成了“青山不动”之功,最后,我只好放弃,跟着妈妈出去门了……他不仅是个书迷,也是一个吃货。
那一次,爸爸买来一袋糖。
哥哥听到这个消息立刻跑下楼梯,把糖从爸爸手中拿走,往楼上跑。
我上楼时,看见哥哥快把我两个星期的糖果快吃完了,我跑过去对他说:“别吃了,对牙齿不好。
”他回答:“没事”。
我劝说没能成功,那只能偷偷拿走了。
我假装走了,其实我一直躲在门背后,趁机会拿走糖,但在门口看着糖一点一点的减少,我恨不得马上抢过来,但心里总是提醒自己,还不是时候,不能去拿。
终于,我等到了,我瞬间把糖“偷”走,哥哥拿糖时发现糖没了。
一想:不可能是爸爸和妈妈,我拿时都没说我那只有……于是哥哥立刻来找我,我心里一阵害怕,不知怎么就把手伸了出去,哥哥怒气冲冲地抢过糖走了。
这就是我的书迷、吃货两包干的哥哥,你喜欢吗?写人作文500字(二):慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。
还记得,小时候,妈妈哺育我们长大,给我们喂东西,给我们买玩具,给我们讲她过去的故事,给我们了一个幸福而又温暖的家。
写一个人的作文范文500字3篇篇一:让我难忘的一个人在生活当中,每个人都有一个令自己难忘的人。
是时时关心我们的父母,是无私教导我们的老师,还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人?而让我难忘的人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃似的红嘴巴,眨着一束短短的“马尾巴”,个子也不算高,苗条的身材,整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人,每当她上课遇到不懂的问题时,她总会举起她那双小手,下课了,她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室,尽情嬉戏,而是拿着她的那本练习册,去请教老师,而且一问就是几道题。
记得有一次她请教老师,连体育课都没去上呢!每当看到她问完问题时,脸上都会露出一种说不出的喜悦,像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢!记得去年圣诞节时,同学们都互赠贺卡。
在所有的贺卡中,她的最为特别,其他同学的贺卡都是买的,而她的,却是有她自己亲手做的。
她说:“如果每个同学的贺卡都是去买的`,那一年要砍掉多少棵树木,而且,自己做的贺卡更能现出自己的一份心意,真是一举两得呀!”受她的影响,我渐渐变得勤学好问,养成了环保的好习惯。
她的优点还不止这些。
对了,忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。
篇二:我最敬佩的一个人在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人。
他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽。
他们有的是大名鼎鼎的“明星”,还有的是一个很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我们小区里捡破烂儿的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人,白发苍苍的头发显得十分凌乱,她总是一副愁眉苦脸的样子。
她还有着一双罗圈腿,走起路来十分有趣。
她每次拾破烂都两手背后,提着一个破袋子,弯下腰。
我小的时候总觉得她是一个坏人所以我很少和他说话,要是他和我说话我就会假装没听见躲得远远地。
每当我看到她我就会产生一个疑问:难道她没有儿女吗?还是她的儿女不养她呢?还是他的儿女出了什么意外?或是她愿意为社会服务?一天妈妈让我拿着钱去小超市买一些吃的,可是当我走到超市一摸裤兜发现钱没了,那可是一张百元大钞呀!于是我开始这找找那找找,这时一个熟悉的声音问我;“小朋友你是不是在找一张一百元的钞票?”我仿佛看到了希望。
介绍我的同学作文500字第1篇作文王含钰是我的同学,她喜欢穿粉红色的衣服,一头乌黑的秀发扎成一条马尾辫,弯弯的眉毛下是一双亮晶晶的眼睛,不高不塌的鼻子下有一张樱桃小嘴,一笑就露出两排既洁白又整齐的牙齿,最有趣的是她那胖胖大大的耳朵,可爱极了,让人忍不住想多摸几次,每次提起她的耳朵时,她总是十分得意地对我说:“思淮,我的耳朵大,福气更大!”有一次,我和她跟妈妈们一起上街,我们去买玩具,妈妈们去看衣服,我们买好玩具后一直等妈妈来接我们,可是,等了很久也没有她们的踪影,直到后来,我们看到一个认识的人,就让他帮我们打电话,才找到了妈妈。
那时,含钰又对我说:“思淮,是我的耳朵大,福气大,我们才找到妈妈的。
”王含钰既文静又活泼。
文静是因为她爱看书,她看书的时候非常入迷。
她一有空便会捧着课外书津津有味地阅读起来,《安徒生童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》等作品她都读过。
有一次,她妈妈买回一本《西游记》,这是她盼望已久的书,她摸了又摸,吻了又吻,之后,便认真地看起来。
渐渐地,她完全投入到书中,似乎亲眼看见了孙悟空大战妖怪的场面。
中午吃饭了,妈妈连叫了她几声,她才从书中回到现实,舍不得放下,妈妈哭笑不得地说:“你呀,真是个书呆子。
”活泼是因为她爱讲笑话,她讲的笑话常常让人捧腹大笑,一有空,同学们个个都吵着让她讲笑话。
她的爱好是做游戏、唱歌其中她最爱玩贴鼻子的`游戏。
有一次,我和她在家里玩贴鼻子的游戏,我们在墙上画了一个没鼻子的大头娃娃,然后准备好要贴的纸鼻子,开始了,我蒙上她的眼睛,然后让她原地转了三圈,她把脚站稳了,勇敢地向前走,摸到了大头娃娃的脸上,她把鼻子贴往右了一点,我大笑了起来,原来,她把鼻子贴在了大头娃娃的耳朵上,成了耳环。
轮到我玩了,我蒙上眼睛转三圈后一步一步往前走,摸到了墙,对了,就是这儿,我贴好了,我听到王含钰笑得上气不接下气,原来,我把鼻子贴在大头娃娃的眼睛上了,成了海盗,我也笑了。
怎么样,愿意交她这个朋友吗?第2篇作文李修林,个子不高,浓眉大眼,高高的鼻梁,一张总是咧着笑的嘴巴,皮肤白嫩嫩的,像个女孩子。
《写人的作文500字》写人的作文500字(一):我的班主任500字我的班主任是一位美丽又大方的人。
她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。
她和蔼可亲。
大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。
有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。
就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。
到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。
老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。
老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。
就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。
我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。
老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。
老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁!写人的作文500字(二):我的爸爸我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。
他经常说他的眼睛能开飞机,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!我的爸爸是一个爱喝酒的人每一天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就明白喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。
有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝但是瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。
爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉,就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不明白发生了什么事。
五年级写人的优秀作文500字(11篇)写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与叙事、抒情鼎足而三,又常常难解难分。
以下是我为大家整理的五年级写人的优秀作文500字,欢迎阅读与收藏。
五年级写人的优秀作文500字篇1在我们学校门口有几个商店,其中有一个老奶奶给我的印象最深,她长着中等个子,小小的眼睛,花白的短发,一副精明的神态。
有一天,我拿了十元钱去学校边的小商店买东西,当时我问这个笔多少钱,那个笔多少钱。
可她却面无表情的问你带钱了吗?我回答说带了,我拿出十元之后她的态度对我大不相同,只见她笑着说:“你想买什么呀,这只笔三元,那只笔两元。
你要买什么呀!”我说:“两元的笔,加一块两元的橡皮”她笑的两眼成了一条缝,脸上全是皱纹。
又有一天,我拿了一元钱,可她却对我置之不理,我只好自己买了我把一元拿出又发现了我身上还有五元,她连忙对我说这个零售很好吃要不要在买包看看。
我答应了她又笑着接过5元钱,之前对我置之不理的态度面现在去却对我热情似火。
那个奶奶的态度我认为她只是想要我手里的钱而已。
我有一次忘签午休条了,跑去问能不能帮忙可她却问我带钱了吗?我说:“没有”她说:“你走吧,我不签”我只好跑回家让妈妈签个给我。
这几次我才明白了那个奶奶,只是想要我的钱而已并不是想把好东西卖给我。
同时也知道了这个奶奶是个刻薄、见钱眼开、唯利是图、阿谀奉承,献媚讨好的人。
五年级写人的优秀作文500字篇2大家的身边一定都有一些幽默的人吧,那就让我们来介绍一下他们吧,下面我来和大家一起讲讲我和我的叔叔的故事。
我小的时候,我的叔叔每天都陪我玩,有时还带我出来玩,记得有一次,我的叔叔和我玩捉迷藏,我藏在一个地方,他故意找不到我,等他过来的时候,我吓了了他一大跳,他说:“你真淘气”,我对他说:“你才淘气呢,小时候上房顶,还和爸爸打架”。
叔叔说:“哼,不跟你玩了”。
我马上抱住叔叔的腿说:“不要”。
叔叔说:“你说大神饶命,我就跟你玩”。
描写一个人的作文500字(通用10篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的描写一个人的作文500字(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写一个人的作文1去年暑假,妈妈带我去了一趟苏州同里游玩,穿行在古镇中,我看着什么东西都感到新奇,东瞧瞧,西看看,却不经意发现了一家装饰奇特的店铺,门中的牌匾下吊着一串串珠帘,珠帘末端还安静地垂着一两个精美的小荷包,我经不住好奇,揪着妈妈到店中一探究竟。
一脚踏入门槛,我的呼吸瞬间凝住了,店内那一排排红木架上各式各样的物件精美无比,令人惊叹。
再往里看,我发现了一位坐在不起眼的角落上的老婆婆,只见她好似根本没有发现我们一般,正全神贯注地执着针对那一幅挂在架上的绣品上下点缀,一双粗糙的大手拿着针,灵巧地在绣面上翻飞着,不一会,那整幅“国色天香”便完成了,这时她才松了一口气,缓缓抬起头来,惊讶地看着我们。
我走上前去,对她微笑,好奇地问:“婆婆,您这是在缝什么呀?”婆婆抹了一把汗,笑道:“傻孩子,这哪是缝纫,这可是中国四大名绣之一的苏绣啊!”“苏绣是什么呢?”婆婆和蔼地拍拍我,指着墙上的一幅镶好的《花好月圆》对我说:“苏绣也是刺绣的一种,也是一门手艺,可惜这年头愿意吃苦学这个的人几乎没有啦,也就我这把老骨头在这撑着,还是不想让手艺失传啊!”我愣了一下,赶忙问道:“您老今年多少啦?”婆婆踱了两步,乐呵呵地说:“我今年有70了!”“那您身子骨可真硬朗啊!”我嬉笑道,老婆婆对我笑笑,又接着向我介绍苏绣的技巧与作品,看到架上那一排排出自老婆婆之手的绣品,我对老婆婆十分敬佩,不由地仔细打量她,雪白的鬓角,穿着一条土黄色的绣裙,皮肤苍白,淡淡的眉毛下,一双慈祥的凤眼,鼻梁上架着一副老花镜,双手是因工作而长出了老茧。
走路时驼着背,在一个角落任谁也发现不了。
最后我与妈妈买了一幅双面绣《小猫》,向老婆婆道了别,我捧着手中的绣品,心中无限地感慨,在生活中人人都给我带来了或好或坏的印象,却永远比不上这位老婆婆给我的精神,那乐观向上,坚持不懈的品质才是最值得遗传千年的!描写一个人的作文2我身边的小能人可多了,有“写作高手”仇静怡,“写字高手”王尧飞,“朗读达人”郭雨涵……其中,我最佩服的是“体育健将”王博玉。
围绕中心写一个人作文500字《我的好朋友小明》我有一个好朋友,叫小明。
他呀,特别有意思!小明长得胖乎乎的,笑起来眼睛就眯成了一条缝。
他总是乐呵呵的,好像从来没有烦恼。
他特别热心肠。
有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
小明看到后,立刻跑过来,把我扶起来,还关切地问:“疼不疼啊?”然后,他小心翼翼地把我扶到了医务室。
他还很勇敢。
上次我们一起去爬山,遇到了一条有点吓人的小路。
大家都有点害怕,不敢走。
可小明却站出来说:“别怕,我在前面走,你们跟着我。
”就这样,在他的带领下,我们顺利地走过了那段路。
小明不仅热心肠、勇敢,学习也很认真。
每次老师布置的作业,他都会认真完成。
有不懂的问题,他也会主动去问老师或者同学。
这就是我的好朋友小明,一个让人喜欢的小伙伴!《我的老师》在我的学校里,有一位让我特别喜欢的老师,她就是我们的语文老师李老师。
李老师有一头长长的卷发,总是笑眯眯的,看起来特别亲切。
她的课可有趣啦!每次讲课文,她都会给我们讲很多相关的故事,让我们听得入了迷。
有一次,讲古诗的时候,她给我们讲了诗人的经历,让我们一下子就明白了诗里的意思。
李老师还很关心我们。
有一回,我考试没考好,心里很难过。
李老师发现了,把我叫到办公室,轻轻地对我说:“别灰心,一次没考好没关系,咱们找找原因,下次努力就行。
”听了老师的话,我心里暖暖的,暗暗下定决心要好好学习。
有一次,我生病了没去上学。
李老师还专门打电话问我的情况,告诉我作业,让我好好养病。
这就是我们的李老师,一个既有趣又关心我们的好老师!。
我喜欢的一个人500字作文8篇篇一:我喜欢的一个人我喜欢的人有很多,但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。
他从四年级一直教到我五年级。
五年级上学期开学不久,我便转到了鹤壁新区。
自转走之后,我一直很想念他。
还几次做梦和他交谈呢!孙老师中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上,显得很有精神。
他写的一手“艺术字”把我吸引住了。
现在我虽然很少见他的字,但是,一有空我就会拿出我四年级的报告册和本,欣赏他写的字。
虽然他写的字没有书法家写的好,但是,除书法家外,他写的书法是无人能比的!每当我有难题克服不了想放弃的时候,孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。
每当我遇见孙老师的时候,他不管有没有急事,总会停下来,对我问长问短问我在生活上有没有困难,问我学的知识掌握了没有。
有时,我把不会的题目告诉他时,他总是不厌其烦地讲,直到我听懂为止。
有时,我问的问题太简单了,他就会微笑着对我说:“你再想想。
相信你自己,能行!” 孙老师对我的爱,是无微不至的。
我真想对他说:“啊!老师!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!您,老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!” 现在,在新的环境中,如果有人问我最喜欢的人是谁时,我还会毫不犹豫地大声回答:“我以前的班主任孙老师!“篇二:我喜欢的一个人我接触过的人不计其数,但我最喜欢的人,还是她了。
至于她是谁,大家猜猜吧!她呀,其貌不扬,高高的鼻梁上架着一副笨重的眼睛,笑起来有两个可爱的小酒窝,但同时,那两颗引人注目的“兔牙”也露了出来。
于是,她便学习古代人,每次照相时都“笑不露齿”,让人啼笑皆非。
至于她的穿着嘛,几乎每天都是一套校服,以至于大家都忍不住问她:“你家难道没衣服穿了吗?”每次听到这句话,她总是一笑而过,以后仍然我行我素。
她的成绩,在班上一直名列前茅,每次不是第一名就是第二名,如果她得了第三名,全班一定会目瞪口呆呢!这和她爱读书脱不了干系。
瞧,下课了,同学们都欢呼着飞一般地跑出门外,她呀,却不动声色地掏出一本作文书,津津有味地看了起来,有时甚至连上课铃响了也不知道,要不是同桌提醒,她准会在老师开始讲课时才大惊失色地收起书呢!她的脾气特别好。
写人六年级作文500字6篇六年级作文要反映社会生活,而社会生活的中心是人,可以这样说,生活就是各种各样人物的活动,因此,我们应把人物描写作为写好文章的重点。
下面是我为大家整理的写人六年级作文500字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
写人六年级作文500字篇1我们班有一位同学,我们都称她“假小子”,今天,就让我来介绍她吧!她有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,眼球像两个黑珍珠,一个挺拔的鼻子,一张樱桃小嘴,嘴里的牙齿参差不齐,脸尖尖的,像瓜子脸却又不是瓜子脸,身体瘦瘦的,个子不怎么高,早操队只排在第七个,她虽然是个女孩,可同学们都叫她“假小子”。
她喜欢《火影忍者》中的动漫人物——漩涡鸣人。
有一天,她来到学校的时候,从背影看去,同学们都不知道她是谁。
几个同学围在一起议论:“她是新来的吗?怎么没见过?”两名同学好奇追上去问道:“你是新来的吗?”她微笑着转过头来,同学们惊呆了!“真没想到竟然是林兮冉!”同学们异口同声地说。
只见她身穿棒球服,背后有个Q版漩涡鸣人,棒球服半敞着,里面的体恤衫露了出来,胸前也有个和棒球服背后一模一样的Q版漩涡鸣人。
她的裤子上也有一个图案,远看,不知道是什么,好像是一个人,等她走近了,同学们才看清,还是一个漩涡鸣人。
不一会儿做早操了,一直等到晨会课下课,同学们将她团团围住,问:“你的棒球服、体恤衫和裤子怎么都有漩涡鸣人的图案啊?”她得意地说:“还不止这些呢,我还有漩涡鸣人的帆布鞋,你们看!”说完她就把裤脚掀起来,果然左脚的帆布鞋上也有个漩涡鸣人,右脚的帆布鞋上的我们不认识。
“右脚帆布鞋上的人是谁?”她回答道:“宇智波佐助,是鸣人的朋友。
”接着她把漩涡鸣人的书包拉链拉开,拿出了文具袋,同学们大叫道:“鸣人,鸣人,全是鸣人!”看着同学们吃惊的样子,她随手拿出一顶鸭舌帽戴了起来来。
“咦,”同学们疑惑地问:“这又是什么标志?”她装作很有学问的样子,答道:“没看过《火影忍者》的人真是没学问,那是鸣人住的村子——木叶村的标志。
人物作文500字(精选58篇)人物作文500字(精选58篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的人物作文500字,希望对大家有所帮助。
人物作文500字篇1今天,又是一年一度的松烟赶庙会。
恰巧,爸爸妈妈要去城里收拾家,我恳求妈妈说:“妈妈,求求你带我去赶庙会吧。
”妈妈坚决的说“不行,坚决不行。
”我威协妈妈说:“我又不是没车,我一会儿,等你们走了,我就自己骑着自行车去赶集。
”妈妈严厉的说:“你要是敢骑车自己去松烟,我就把你自行车没收了,而且受了伤后果自负。
”我一听,傻了,也没了去赶集的念头,天气忽然阴了下来。
等妈妈走后爸爸给了我50元,让我自己坐叔叔的车去赶集,我一听,乐了,并赶忙梳妆打扮好,坐着车去了……终于到了会场,好热闹啊,到处喜气洋洋,好多漂亮的装饰品,看的我眼花缭乱。
首先来到了1.2元起价,这里的夹子、装饰品文具。
全都换新的了。
呀,水晶、钻石(当然都是假的)太多了,我看中了一个小蝴蝶,我问了一下才2元,哇,这么大的钻石才2元,高兴极了,也没有说价格,直接付了钱。
一会儿,我又看中了一个靴子,好漂亮,一捏便看见一个口子,好大,便找那个老板换鞋子,众人们都围了过来,我说:这个老板不诚实,他把破了的鞋子卖给我,看我是个小孩,看我是个小孩好欺负是不?说着,便把那“张了嘴”的给众人看。
一看,都对那个老板指指点点,那个老板脸红了,并赔了我一双更好的鞋子,随后,我走了一会儿看见儿童裤一律5元的标价,便挑了一条漂亮的裤子送给了妹妹,她高兴的合不拢嘴。
虽然这一天已经过去了,但这一天却会刻骨铭心!人物作文500字篇2青烟惨惨,黄雾漫漫,树林静得出奇,阳光透过树隙斑斑驳驳地照下来。
他警觉地环顾着,身后只有一辆马车缓缓前行。
他摘下盔甲,擦了擦额上的汗。
【导语】作文写人要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。
那么初中生应该怎么在作文中描写人物呢?《初一写人的作文500字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.初一写人的作文500字在我的生命里,有许多值得我尊敬的人物:妈妈、老师、哥哥……可我最敬爱的人却是在我老家小有名气的建筑师—爸爸。
爸爸已经40多岁了,两鬂有了白发,身子骨还是不错的,所以几年来,他一直在老家修住房,尽量以低的价格卖出去,让那些老百姓住上好房子,爸爸热爱自己的工作,对工作认真负责,一心一意,活脱一个工作狂。
有一天晚上,下着小雨。
我刚吃过晚饭,爸爸就拿起伞,准备出门,妈妈问:“这么晚了,还要去工地呀?”“这次工程较大又难,已经失败很多次了。
而且快到期了,我一定要把它完成。
”说完,爸爸离开了,楼梯上传来急促的脚步声。
我到阳台目送爸爸,发现他是一路小跑,伞被摇得一晃一晃的!过了一小时,爸爸还没回家,妈妈准备去探望爸爸,我也嚷着要去,妈妈拿我没辙了,只好带我去。
到了工地,地上泥泞泞的,我望见爸爸的身影,大喊一声:“爸爸!”爸爸跑过来,我发现他裤脚全是泥。
我撒娇地对爸爸说:“爸爸,我们回家吧!”“不行啊,孩子,我工作没有做完,还不能回家。
”爸爸蹲了下来,“孩子,爸爸以前对你说过:做事要持之以恒,万不可半途而废,不然,你以前做的一切,就会功亏一篑,你的声誉就会被人贬低,别人就不会相信你。
”见我听了最后一句,爸爸突然变得不可思议的样子,然后又冒了一声“逗你玩的”。
说完,爸爸让我们回家。
回到家,我的心受到了极大的震撼。
后来,每当我遇到困难想放弃时,我的脑海里总会浮现那个场景。
自然而然,我便会走下去,我一生敬爱的爸爸,总是给我太多启发,他是一位建筑师,也是我心灵的建筑师。
2.初一写人的作文500字我奶奶是个极瘦的人。
每次晚饭喜欢与人闲谈,所以最后一个人在哪里细嚼慢咽的人也是她。
她不高兴的时候很少,若是见她一句话也不说,便是生气了。
有一年父亲在内地开饭店,没坚持几个月便倒闭了。
写一个人的作文500字写一个人的作文500字(通用85篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗?以下是店铺精心整理的写一个人的作文500字,希望对大家有所帮助。
写一个人的作文500字篇1在一个阳光明媚的下午,爸爸带我去公园玩,我碰到了一个和我年龄差不多的孩子。
他的双手拄着拐杖,右脚上缠着厚厚的纱布,他的爸爸在他身边搀扶着,我一看便知道他是来练习走路的。
起初,我对他的印象并不深,但到了晚上8:30,我走出公园门的时候,他还在那里吃力地拄着拐杖走路,只见他满头大汗,全身像是从水池里捞出来似的,看到这儿,我不由得对他肃然起敬。
此后,我每天来公园玩时,都会看到他,他依然在坚持。
那天,我像往常一样来公园散步,但这一天,他的爸爸没有来,他走一步摔一跤,我实在看不下去了,就跑过去扶起他,他居然一口回绝了我的帮助,他说:“不行!我要自己一个人完成练习,要是总要别人帮助,我就永远离不开拐杖。
”我顿时明白了,原来,他是背着他的爸爸来的,天黑了,我快回家的时候,他仍然是走一步,摔一跤,走起路来艰难极了。
晚上快8:30的时候,他的爸爸终于赶来了,一边跑还一边说:“你这孩子怎么这么倔!怎么一个人跑来这里来了呀,看看,膝盖上的红点是怎么回事?快跟我回家!”顿时,他的精神感动了我,他居然为了扔掉拐杖,自己到公园里练习,导致他的膝盖都磨出了血。
又过了一个月,我再次见到他的时候,他已经完全离开了拐杖,自己可以很好地走路了。
我已经完全被他的精神给感动了,我以后也要学习他坚强的精神。
写一个人的作文500字篇2他是我非常敬佩的陌生人,但是我从来不知道他的名字。
那一天晚上,我走在幽静的大路上,天空中“呼呼”的风在旋转着,突然,我听到了扫地的声音,哦,是一个陌生人,都晚上10点了,可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着,他的个子不高也不矮,一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛,还有一双灵敏的耳朵,小小的嘴。
作文介绍一个人500字
...松和谐的气氛和奠定了良好的感情基础。
导入新课后,课堂气氛异常热烈,大家争先恐后地发言,毫无拘束感,使课堂教学达到了预期的目的。
那么作文介绍一个人该怎么写?以下是我为大家整理的关于作文介绍一个人500字,给大家作为参考,欢迎阅读!
作文介绍一个人500字篇1
熟悉我的人都知道:胆小如鼠是我最大的特点。
怕走夜路,怕一个人在家,怕在课堂上举手回答问题......为此,妈妈没少教训我,说我这样下去,准没出息的。
可我也不想这样啊,我多么渴望能在哪天高高地举起我的手,让老师和同学瞧瞧我张航也是不错的啊。
那天,我决定要做一件轰轰烈烈的大事—举手回答问题。
"啦啦拉啦拉啦拉,啦啦啦啦啦......",上课的乐曲声响了,我们便陆陆续续地走进教室。
可教室里此时还在喧闹,就像炉子上的一锅沸水。
老师进来了,劈里啪啦地提出了一个问题,顿时教室里沉寂了。
我想,老师肯定要发怒了,我就举手回答这个问题吧,或许能消除老师心中此时的不愉快吧。
"张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧,"我迟疑了。
"算了吧,那样挺难为情的啊。
"我心里想着。
"啊,你就这样轻易放弃这次千载难逢的机会吗,你不是一直想要举手吗?"我思忖了一会儿,觉得老这样下去确实不行,于是,我决定今天豁出去了。
我高高地举起了我的右手。
老师环顾了教室一圈,略带迟疑地叫了声:张航。
这时,我从座位上站了起来,涨红着脸,用流利而略带颤抖的声音回答了老师的提问。
此时,教室里响起了掌声。
我在羞涩中坐了下来,新在胸腔里怦怦直跳。
虽然我的第一次做得不是很好,但我总算迈开了这一步。
我相信,我以后的道路一定会走得更坚实,更稳重。
作文介绍一个人500字篇2
她,明亮的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴巴。
她,就是我的好朋友——黄晓微。
晓微的胆子不是很大,第一次见到她时,我和她都挺害怕的。
不是因为对
方很恐怖之类的,而是因为见到陌生人而感到害怕,要不是我爸爸来找她爸爸,我跟着出来了,我们就不是在那样的场景认识的了。
虽然第一次见面很害怕,不过后来,我和她见面的次数越来越多,慢慢的,我们两个不再害怕,并且还经常坐在一起有说有笑的。
就这样,我和她成为了好朋友。
因为经常一起玩的缘故,我们慢慢地了解了对方,我发现晓微很怕孤独,没事的时候就会来找我玩,我一次也没有拒绝过,因为我和她都是一样的,我也怕孤独。
由此,我们又成为了知己,有的时候,我刚说了前半句话,她就帮我把下半句说完了。
但是有一次,我回老家过了整整一个暑假,我知道,我在老家的那段时间,晓微很孤独,虽然她也有很多的朋友,但是那些朋友的家都住得比较远,她爸爸又不让她去那么远的地方。
那一次,我觉得我有些对不起她。
当我回来的时候,晓微很开心,一句责备的话也没有,即使这段时间她很孤独。
她还送了个笔筒给我,她自己亲手做的,上面写着"友谊长青"四个字。
那一刻,我很感动,也很庆幸自己拥有这么一位好朋友,这么了解我的一位朋友。
这就是我的好朋友——晓微。
一个有点胆小,很怕孤独,却不会去责备别人的人。
作文介绍一个人500字篇3
父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识.
我的父亲是严厉的,但深爱着我.记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:"我们回家吧."爸爸大声地说:"不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废."我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:"学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好.要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?"我敢怒不敢言,不高兴地说:"行,比就比."心想:不信,你能学会,年龄一大把了.
看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,"咚"的一声,
不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了."我会滑了,你来看."爸爸高兴地喊着.我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了.
还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:"怎么了."听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:"你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了."在爸爸的"治疗"下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了......
啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你
推荐阅读:介绍一个人的作文个人自我介绍内容_2020个人个性自我介绍初一入学个人自我介绍范文个人优秀自我介绍个性的qq个人说明突出个人性格的自我介绍。