(完整)初三物理电与磁经典习题

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一、 考点演练
考点:根据通电螺线管外部磁场的方向判断通电螺线管的极性或电
源正、负极
例4:通电螺线管通电时,小磁针指向如图所示,请标出通电螺线
管的N 极及电源的正极。

例5:(2000广州中考)实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号
模糊不清,无法分辨正负极,小明设计了判断电源两极的方法:在
桌面上放上一个小磁针,在小磁针东面放一个螺线管,如图所示,闭合开
关S 后,小磁针指南的一端向东偏转,下述判断正确的是( )
A 、电源A 端是正极,在电源外部,电流从A 流向螺线管到B
B 、电源A 端是正极,在电源外部,电流从B 流向螺线管到A
C 、电源B 端是正极,在电源外部,电流从A 流向螺线管到B
D 、电源B 端是正极,在电源外部,电流从B 流向螺线管到A
4考点:根据通电螺线管中的电流方向判断通电螺线管的极性 例6:如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是( )
例7:(2002广州中考)在图中所示的通电螺线管周围放着能够自由转动
的小磁针a 、b 、c 、d ,这四根磁针(黑端表示N 极)静止时,图中所标
的磁极正确的是( )
A 、磁针a
B 、磁针 b
C 、磁针 c
D 、磁针 d
例10:(江苏2005中考)、如图是一组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”
的实验电路图。

(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 来确定。

(2)下表是该组同学所做实验的记录:
a 、比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁
铁线圈中的电流 ;
b 、比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,
线圈匝数 ;
(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?” 电磁铁(线圈) 50匝 100匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流 / A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉的最多数目 / 枚 5 8 10 7 11 14 P R A S
a、你对此猜想是:;
b、现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:。

6考点:电磁继电器的应用实例
例11:如图所示,是工厂里一种自动降温风扇的简单电路示意图。

图中水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端时,电风扇就会自动转起来。

结合电路示意图,试说明它的工作原理:
当温度升高到金属丝下端所指示的温度时,接通,产生的磁性把吸下,从而使电路接通,转动;当温度下降时,温度计内水银与金属丝分离,电路切断,电磁铁,衔铁便在作用下将电路切断,停止转动。

控制电路工作电路
例12:如图所示的电磁继电器,当控制电路接通时,灯亮。

当控制电路断开时,灯亮。

7考点:磁场对电流的作用及应用
例13:(1996广州中考)下列的哪一种,是利用“磁场对电流的作用”制成的机器?()
A、发电机
B、电动机
C、电话机
D、电磁起重机
8考点:电磁感应现象及应用
例15:(梅州市2005中考)、如图2所示装置是用来
演示实验的,该实验
中能转化成能。

例16:(2001广州中考)闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图
所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是()
A B C D
四、巩固提升
1、下列机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理工作的是()
A、发电机
B、电铃
C、电动机
D、电磁起重机
2、(2000广州中考)下列电器中,应用电磁感应现象制成的是()
A、电磁铁
B、发电机
C、电动机
D、电磁继电器
3、下列说法中错误的是()
A、电铃是利用电流的磁效应来工作的
B、奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场
C、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
D、电动机是把电能转化为机械能的装置
4、下列关于电磁现象的说法中,正确的是
A、通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关
B、玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的
C、闭合电路的部分导体在磁场中运动时,就会产生感应电流
D、发电机工作时,将机械能转化为电能
5、(2003广州中考)关于电磁感应现象,下列说法中正确的是 ( )
A、闭合电路的一部分导体在磁场中运动,一定产生感应电流
B、导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流
C、发电机是利用电磁感应现象制成的
D、电磁铁是利用电磁感应现象制成的
6、要减弱一个电磁铁的磁性,应该()
A、增大通过线圈的电流
B、减小通过线圈的电流
C、增加线圈的匝数
D、改变通过线圈的电流方向
7、如图2所示,当变阻器的滑片P向右移动时:()
A、悬挂磁铁的弹簧伸长
B、悬挂磁铁的弹簧缩短
图2
C、悬挂磁铁的弹簧的长度不变
D、悬挂磁铁的弹簧可能伸长,可能缩短
8、为了探究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关,小华同学设计了如图所示的实验装置图。

图中说明当一定时,螺线管的磁性强弱与有关。

9、我国正在筹建世界上第一条商业磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用
__________磁极相互排斥的原理来实现悬浮的。

(填:“同名”或“异名”)写
出利用电磁铁工作的另一个实例:_____________________。

10、梅州市2005中考)、小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同
的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图6所示,下列说法中正确的是()
A、要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右滑动
B、电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强
C、电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大
D、若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引。