(完整)初中九年级文言文阅读题及答案
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初中九年级文言文阅读题及答案
(一)赵人养猫
赵人患鼠，乞①猫于中山。
中山人予之猫，善捕鼠及鸡。
月余，
鼠尽而其鸡亦尽。
其子患之，告其父曰：“盍②去诸?”其父曰：“是
非若所知也。
吾之患在鼠，不在乎无鸡。
夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎?无鸡者，弗食鸡
则已耳，去饥寒犹远，若之何③去夫猫也?”(选自刘基《郁离子》)
〔注〕①乞：求，讨。
②盍(hé)去诸：盍，何不。
诸，“之乎”
的合音。
何不赶走它呢?③若之何：为什么，怎么能?
1.下面句子中加点的“去”和“去饥寒犹远”中的“去”意义和
用法相同的一项是()
A.去国怀乡，忧谗畏讥
B.去死肌，杀三虫
C.西蜀之去南海
D.得钱千五百，乃去
2.写出画线句子在文中的含义。
答：______________________________
3.赵人与其子在养猫问题上的看法是否一样?各自的主张是什么?
答：______________________________
4.读了这则寓言故事，你从中悟出什么道理?
答：______________________________
附参考答案：
1.选C去，距离的意思。
B中的“去”是动词，除掉、去掉的意思;A、D中的“去”当“离开”讲，是动词。
2.这不是你所知道的。
我的忧患在鼠上，而不在于无鸡上。
3.不一样。
赵人赞成养猫，认为是“吾之患在鼠，不在乎无鸡。
……若之何去夫猫也?”
赵人之子则反对养猫，主张“盍去诸?”
4.任何事物都有其两面性，凡事有利必有弊。
做事要从实际出发，抓住主要矛盾和问题的主流。
凡主流是好的，就应予以肯定。
(文题设计：山东省邹城市中心店中学孙秀启)
(二)
齐国好厚葬，布帛尽于衣裘，材木尽于棺椁①。
桓公患之，以告
管仲曰：“布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何?”管仲对曰：“凡人之有为②也，非名之，则利之也③。
”于是乃下令曰：“棺椁过度者戮④其尸，罪⑤夫当丧者⑥。
”
夫戮尸，无名;罪当丧者，无利。
人何故为之也?
(选自《韩非子内储说上》)
〔注〕①椁：外棺。
②为：行动。
③非名之，则利之也：不是为
了求名，就是为了得利。
④戮：羞辱。
⑤罪：惩处、判罪。
⑥当丧者：指主持丧事的人。
1.翻译下面句子。
(1)凡人之有为也，非名之，则利之也。
_________________________________
(2)人何故为之也?
_________________________________
2.用文中语句回答下面的问题：
(1)齐国好厚葬的原因是什么?
_________________________________
(2)厚葬造成了什么危害?
_________________________________
(3)为反对厚葬，齐国采取了什么措施?
_________________________________
3.下面诵读停顿标示准确的一项是()
A.布帛尽则/无以为蔽
B.凡/人之有为也
C.罪夫当/丧者
D.人何/故为之也
4.简要概括这段文字的内容。
_________________________________
附参考答案：
1.(1)大凡人们做事，不是为了求名，就是为了求利。
(2)人们为什么还去干那种事呢?
2.(1)非名之，则利之也。
(2)布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备。
(3)棺椁过度者戮其尸，罪夫当丧者。
3.B
4.管仲破厚葬。
