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最新谈读书作文200字精选(五篇)谈读书作文200字篇一首先当然是勤奋了，它是取得好成绩的奠基石。
有的同学抱怨自己学习成绩不理想，是天资差脑子笨，继而学习热情不高，钻研不下去。
我认为，学习要勤奋才能取得成功。
所谓的勤奋，指的是坚持不懈的精神。
需知道，一个人的天赋好固然是个好条件，可是如果不勤奋学习，那么聪明也是无用的。
北宋时期有个叫方仲永的人，5岁吟诗作赋，人们都认为他是个了不起的神童，到了20岁竟然变成了一个平庸无奇的人。
方仲永的才华日益衰退，是因为他的父亲整天带他四处炫耀，没有努力读书的结果。
由此可见，一个人的天赋再好，如果不勤奋努力，也很难取得真正的成就。
大科学家牛顿在上小学时，也不曾被当作弱智儿吗？这样来说，一个人的天赋并不十分重要，重要的是是否有勤奋肯学的刻苦精神。
第二点，是勤于思考，这是学习成功的必经道路。
众多闻名世界的伟人都具有勤于思考这样可贵的品质。
如果瓦特不勤于思考，就不会从水蒸气将壶盖顶起的现象中受到启发，发明蒸气机；如果爱迪生不勤于思考，也就不能成为“发明大王”了。
可见勤于思考是每个希望成功的人所必须具备的品质。
只有勤于思考，才能使我们不断超越自我、完善自我。
当然，我说的勤于思考，是建立在科学的、尊重客观事实的基础之上的，而不是毫无根据的胡思乱想。
第三点，就是多问了，这是最重要的环节。
为什么我们要提倡多问呢？其一，人与人智力有差异，因此理解的快慢与程度必然有所不同。
有时，别人对一些问题早已理解，自己却依然一头雾水，如果肯不耻下问，那么就会很快缩小与别人的差距。
其二，老师的传授自有她的重点，但不可能面面俱到，这就要求同学们多开尊口，“知之为知之，不知为不知”。
以多问来弥补你的不知。
这样，既能让老师更多了解学生理解的薄弱处，也能令自己不囫囵吞枣，似懂非懂地接受新知识，再者更能培养自己善于探索的治学品质，真可谓一举多得。
第四点，就是要博览群书。
在学校，有的同学只是埋头读书本的知识，而对课外知识孤陋寡闻，使自己陷于困惑，有人认为读那些与自己专业无关紧要的书是浪费时间。
我谈读书作文6篇我谈读书作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我谈读书作文，希望对大家有所帮助。
我谈读书作文1“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”“读书足以怡情，足以傅彩”“书籍是人类进步的阶梯”……这些名言，我耳熟能详，而且也深刻体会到读书的至关重要。
我认为，读书使人成长，使人了解人世间的冷暖。
读书使人坚强。
人生起起落落，也都难免遭遇挫折，而我们依然要坚强地生活。
徜徉在书籍里的字里行间，一个个生动的故事，一个个鲜活的形象，足以激励我们，使我们勇敢坚强。
司马迁在《报任安书》写到，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。
读了这些，谁又能不为之动容？谁又有理由不坚强起来呢？读书告诉了我们，痛苦和挫折都不可怕！读书可以是我们不断的提升自己，让我们更有文采。
生活中我们或许有这样的经历：，一群人一起去郊游，看到秋天的湖水轻轻荡漾，晚霞照耀在湖水上，几只水鸟飞过了，胸中了无积累的人人只能感叹道，真美啊！但是一个读过很多书并且有很多积累的人就可以说，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
是不是给人的感觉就截然不同了呢？看来，多读书，多积累，自然就会让我们的谈吐与气质光彩夺人了。
苏轼在《和董传留别》说的“腹有诗书气自华”说得就是如此吧！读书可以开阔我们的视野，让我们了解不一样的生活方式，不一样的人生经历不，不一样的思想感情。
在小的时候，我只知道，想念就是我很久没有见到妈妈了，我想见到她，但是在逐渐成长的过程中，通过读书，我又知道了许多：想念还可以是生活在凤凰城的翠翠想念那一晚对岸的歌声；想念可以是史铁生的想念，在那一个开满菊花的秋天，母亲曾经说过的那句话：‘我们俩在一块，要好好的活。
’想念对于终老望乡的洛夫来说，是故国的泥土，伸手可及，可我抓回来的仍是一掌冷雾。
小时候，我知道等待就是我站在马路边，等着妈妈从马路对面带回一只我爱吃的糖葫芦，在我渐渐成长的过程中，通过读书，我知道了别人的等待。
谈读书作文【精品】谈读书作文汇编6篇谈读书作文篇1屈指数来，结识书本已十二载有余，书本于我，既是良师又是益友，堪为至交。
从幼年时的格林安徒生到如今的川端康成，读的书在同龄人中也算不少的了。
因此对于“读书”二字逐渐有了自己的认识，虽则浅薄，但不吐不快。
曾听说一言，知识即善。
初闻不然，细较则尽然。
只是这里的“知识”二字须作计较。
虽然如今人们都将读书人称之为“知识分子”，但在我看来，知识并不全限于书本。
有些人也许目不识丁，但秉性纯良，这至善的性情必是有人教授感化才能有的。
有好的东西自己悟之，他人授之或书本习之皆是知识，而有识之士才能做到善其身而检其行。
学习知识的途径虽多，书本却是其中极其必要的。
读书须知宁精勿滥，当前有一批号称“90后作家”的网络写手，文章中既无大见地，又无好文笔，却能在校园中大行其道，奇也怪哉，我猜想个中缘由莫过于此类书制造的“肥皂泡”太吸引人，无病呻吟的作者们的白日美梦居然也能忽悠一批又一批的年青学子。
难道现今的学生会空虚到相信着别人，连三岁小孩也骗不了的谎言来寻求自我安慰吗？此见闲书误人的一大表现。
因此我说读书要慎，书本应为至交，岂能因其自误前程？读书时应懂得思考。
有些人看书纯当消遣，一本书只关注其情节发展，其它的全然不顾，殊不知有时这一漏是何等遗憾。
如曹雪芹的《红楼梦》，虽然其中的人物纠缠着实吸引人的眼球，但若因此忽略了其中对日常起居，游戏往来，社交礼仪等的详尽描写，岂不辜负了曹公批阅十载，增删五次付出的心血。
读书要做到不偏激，兼收并蓄。
中国文学的深刻细致，日本文学的隐晦清新，美国文学的热情现实，英国文学的优雅圆满，法国文学的浪漫忧伤，皆有可取之处，如能遍览，文章必大有进益。
曾有人戏说“天下文人是一家，你抄我来我抄他”。
此话太过，但仍有一定道理，唐朝大诗人杜甫曾道：“读书破万卷，下笔如有神”。
如果能多阅读名家大作，从中学习，取彼之长，补己之短，将来就有机会在文坛上独树一帜，自成一家。
谈读书作文（精选15篇）谈读书作文(精选15篇)在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的谈读书作文，希望能够帮助到大家。
谈读书作文1古人说: “大族不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
”从古至今, “读书”是一切学生必做之事, 但“读书”就必定为了考试而念吗?“读书”二字好像还有更深的含义,就让你我一同讨论读书的含义吧!“读书”是以考试为终究意图吗?不管是何地何处,只需问一问那些正读书的学生,你为何要读书呢?他们总千人一面的说:“为了考试、工作。
”由此可见读书好像成了考试的附庸,但事实是如此吗?台朔董事长-王永庆,他原是一位米工学徒到现在的董事长,他具有很高的学历吗?读书是否为了考试,为了学历,为了今后有好的工作而读的呢? “读书”他的用处不仅仅在此,它让我们学习到的,不仅是枯燥乏味的课文,而是课文中的道理和常识。
“读书”尽管不是为了得到好的文凭,但“欲穷千里目,更上一层楼。
”的道理却须坚持,今天你具有一张硕士学位,你是否能再接再厉,更进一步呢?一个学位仅仅你踏入社会的榜首装备,而假如今天你具有才高八斗,但却不能将常识于日子结合,做个两脚书橱,那你就失去了踏入社会的门票了。
在如今社会中,一个文凭并不能代表什么,纵使你考试考得再高分,书读得许多也没有用,为你不能将所学之事,善用于日子傍边。
“读书”真实含义在于你要能学以致用,让“读书”不再受限于考试傍边, “读书”应从考试中包围,与日子结合,这才是“读书”的王道啊!谈读书作文2读书可以开眼界，可以修性情，可以调心情。
其开眼界，意为扩大人之见识面；其修性情，意为陶冶人之情操；其调心情，意为调整人之心情。
若想要达到全佳的效果，那还是必须要读书人的要求高，若读书人自己想要有效果，那自然会有效果；若读书人不想深入书中，自然不会有起色，更不配叫读书人！除此之外，书也要有要求，书是实现作用的介质，闲书不可能帮助人去开拓眼界，修养性情或者调理心情。
谈读书作文（优秀8篇）篇一：谈读书作文篇一书有很多种。
读一本好书就像交一个好朋友。
选择一本好书并阅读它是生活中的一大乐趣。
小时候，童年故事是我最好的伙伴。
看完一个故事，脑子里总会想起其中的一个故事。
有时候沉浸在幻想的世界里，觉得无比幸福。
刚开始看名著，尤其是古文，比较难懂，经常请教老师和长辈；慢慢读，细细品味；不仔细阅读分析，什么都抓不住。
读书的时候，不能只看一种书。
你必须像蜜蜂一样摘很多花才能说出秘密。
如果在一个地方被咬了，收入很有限，很干。
书籍是知识的结晶，智慧的金钥匙，人类进步的阶梯。
我们要吸取它的精华，多读书，好好读书，这样才能帮助自己。
篇二：谈读书作文篇二水，灵动纯澈，有着一望无际蔚蓝的恬静；山，深厚高远，却也有漫山遍野浅绿的生机；书，神秘深邃，蕴含着先贤睿智的哲思，有着令人心旷神怡的气质。
读书实为人生之乐。
读书赏景，乐在书中。
且翻开古卷，江南春的盛景会呈现眼前：千里莺啼婉转清脆，绿树红花交相掩映，且看那远处依山而建的城郭上有座酒庄，酒旗迎风飘扬，人们在午后的闲暇里对酌共饮，推杯换盏间消磨半日春光。
可转过另一座山头，却与先前的明媚和煦截然相反，一派静默萧然。
有多少亭台楼阁的身影伫立在细如花针、密如牛毛的烟雨中，愈显空灵迷蒙。
我深信，读书可以领略胜景，体会异朝古旧的风雅，乐在读书赏景中。
读书怡情，乐在书中。
砌一壶清茶，点一盏明灯，推开窗棂，月光照进一小格窗洒到纸面上，那隽永的诗句竟被温润了棱角。
“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
”若虚凝望着如水的月色，不禁想起心心念念的人，此时也应该在守着这轮明月吧？虽无法相见，他却希望月色能伴身侧、留心间。
“但愿人长久，千里共婵娟。
”苏轼亦有同样的思绪，即使亲人远在天边，共赏一轮明月，足矣。
古人的思乡思亲令我心绪难平，从而更加珍视亲情。
我认为，读书可以陶冶性情，发现生活中的美好。
乐在读书怡情中。
读书励志，乐在书中。
静夜安谧，轻启书卷。
匡衡正在一孔微弱的灯下夜读，悬梁刺股的孙敬苏秦正聚精会神的温习功课，车胤囊萤映雪，孔夫子纬编三绝。
关于谈读书议论文【5篇】关于谈读书议论文【篇1】曾读过这样一个故事：鲁迅先生在一次写作中获得奖项，得到的奖杯很是漂亮，而他却拿它去街上换得了几本书和一串红椒。
鲁迅先生热爱读书的境界着实让我欣赏敬佩，他之所以成为一代文豪，读书的确给了他莫大的影响。
就像莎士比亚说的那样：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍，就像鸟儿折断了翅膀。
”读书的重要不言而喻，我觉得，读书要广泛，莫拘泥于几类。
同时，读书还要勤奋专注。
读书能够让自己感知世界，提升修养，更加优秀。
穿越了千百年的历史长卷，“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年”让我感受到思乡之情;“零落成泥碾作尘，只有香如故”让领略梅的高风亮节;“盛年不重来，一日难再晨”提醒我们要珍惜时间，不要虚度光阴。
《红楼梦》中宝钗这个人物让我我感悟到：只学会学习是不够的，还要学会生活，满腹才华的，同时也要学会为人处世，处理好良好的人际关系才是重要的，做人也要豁达，把什么事都看清反而不好，留一半清醒，留一半糊涂，简单一点，才会更幸福!在书的墨香里我不断成长。
读书让我们受益良多，平日里，不要拘泥某一类书，广泛阅读，开阔我们的眼界，感受百味人生。
读一读古诗词，发现古诗的美。
感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机;读书就如徘徊夏日，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽;读书就如回味秋天，领略“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景。
读读国学经典《论语》，“学而时习之”让我幡然醒悟：学习是一个不断补充能量的过程，而温习一遍就是充一次电。
读读小说《骆驼祥子》，北京底层劳动人民的生活情形展现于眼前，祥子的悲剧让我体味到旧中国社会的黑暗，世态炎凉。
读一读《半月谈》，了解时政新闻，感受生活的变化……我认为，读书还勤奋专注。
孔子读书，曾是“韦编三绝”，他勤奋读书而成为我们的“圣人”;匡衡读书，曾是“凿壁偷光”，他勤奋读书而成为西汉著名经学家;高尔基童年时读书曾如饥似渴，忘记了周围的一切，我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他那从小求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。
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谈读书作文篇一书如一泓清泉，洗净因喧嚣而浮躁的灵魂；书如一盏明灯，点亮因繁华而迷茫的道路；书如一片面包，填饱因空虚而饥饿的精神。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
读一本好书对于青少年来说，不仅仅是文化的积累，还是生活的重要组成部分。
因此，作为当代青年，我们更应该捧起一本本前人留下的经典，用心品味，用心研读。
儿时，我们沉浸在格林兄弟与安徒生建造的一个又一个童话世界。
白雪公主的善良让她收获了王子真挚的爱情；皇帝的虚伪让他光着身子走在大街上被小孩子嘲笑；丑小鸭在逆境中努力生活最终变成白天鹅……看似幼稚的童话故事却在儿时给了我们明辨善恶是非的启蒙。
一本本童话，代表的是满满的童年，没有为成绩而忧愁，为生活而烦恼，仅仅住在那个小王国里，阅读着作者的内心世界，感受着那种纯粹的美好。
如今，随着年龄与知识的增长，接触的作者越来越多，给我最大影响的便是鲁迅先生。
这个在文坛上独树一帜的矮个子先生，却在世人面前展现出高大威猛的形象。
他拿笔杆子当枪使，总是准确无误地射进敌人的本质；他借狂人之口，揭露封建社会吃人的本质；他以阿Q可笑的一生，批判了“精神胜利法”对人们的毒害。
透过他的作品，我感受到一个以一己之力拯救民族的思想家的努力，也学会了清晰而理智地面对现实问题。
每一次的阅读，都觉得内心的喧闹渐渐被书声掩盖，不懂的东西渐渐变得脉络清楚。
也许这就是“我读书，我成长”。
以后，还有很多作品等我探索。
马尔克斯的《百年孤独》，屠格涅夫的《罗婷》……这些轰动世界的名家大作构造了一个个虚幻的精神世界。
它们在等待，等待有人叩开文学的大门，潜下心来阅读，享受远离浮华人间的另一种境界。
从古到今，先人求知的精神激励着世人，静下心来，去寻觅一个个高尚的人，透过他们的世界感受知识与力量的完美结合，文化与民族的激烈碰撞。
作文谈读书800字5篇写作文可以帮助我们处理复杂的问题，因为它要求我们系统地思考和分析，作文让我们学会审慎选择词语，使文章更加生动且具有吸引力，下面是网作者为您分享的作文谈读书800字5篇，感谢您的参阅。
作文谈读书800字篇1__天，难忘曾经的汗水与笑颜;__天，不改心中的梦想与信念;__天，已是蓄势待发风华少年#三年的欢声笑语已成回忆时光荏苒，光阴飞逝。
从小时起，父母就在我耳边不停的告诫：“孩子，寸金难买寸光阴，别到了我们这个年纪时回忆起自己年少轻狂不懂事而感到遗憾，现在的自己回想起已经过去的时光，也已有了这般感受。
20__年9月1日，那时刚入学的自己，何曾理解到父母的煞费苦心呢?三年的时光转瞬即逝，那些昔日的画面却好似昨日云烟，漫步在校园中，回想起曾经形单影只满心欢喜踏入校园的自己，再看看今日身旁那些伴我三年容光焕发的伙伴们，心中不由的泛起阵阵波澜。
一千多个昼夜，给予了自己什么?时光流逝得如此之快，又留下了什么?__的冲锋号角已经响起20__年x月__日，初三的全部考生坐在学校的大礼堂中，心中波涛汹涌，老师与父母的淳淳教导，依旧回荡在耳畔#追梦的少年阿，你是否曾迷失了方向走失在人群，你是否曾流下泪水，你是否曾滴下汗水，你是否曾在失利的阴影中彻夜难眠?我曾跨过座座山峰，越过条条河流，学海无涯，当我逆水行舟，才发现并不是孤身一人在前行，我拥有良师益友，更拥有属于自己的信仰。
“并肩携手，共同绘绣。
前程壮志，蓄势待筹。
雄关漫道，谁与争勇。
烈火熊炉，我自称雄。
百日之后，独占鳌头!”响彻云霄的誓言依旧回响在耳边，热血也早已在胸腔中翻滚，迷失了方向的少年，也已不再颓唐。
前方的路不在是乌云弥漫，一缕缕的阳光洒下，望向前方充满希望的道路和光芒，昂首挺胸，大步前行!一千多个昼夜给予了自己心智的成熟，告诉自己希望就在前方;岁月是一顶古老的钟，警示着自己，时光不会停留片刻，若现在不努力，更待何时?年少，是我们可以拼搏的资本。
谈读书作文谈读书作文（精选35篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的谈读书作文（精选35篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
谈读书作文篇1书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡，其间的中心意思就是盲目认同别人的观点，没有自己的心得。
读书就要吸取书中的精华，经过咀嚼消化，转化成自己的东西，变成了自己的一部分，而听取别人的观点，就是将别人已经消化的东西再来咀嚼，难免味同嚼蜡。
冰心曾说过：“读书恨与古人同。
”读书要有自己的观点，根据自己的理解所提出的观点才是自己真正的观点，才会真正使人进步，领略书中的内涵要义。
毛泽东青年时期求学，从同学那里借到一本书，几天以后，他归还时抱歉的对同学说：“对不起，我把你的书弄脏了。
”原来，毛泽东看书时，在书边的空白处都写上自己的心得，书上也是红圈，横道子，那是他认为的重点句子，同学并没责怪他，反而为他这种好学不失自己的精神感动。
读书不仅仅是读，而且还是想，想什么呢？自己的感触，把自己的感触用适当的文字表现出来，便大大提升了自己的作文能力。
相反，如果只读书，而不深入，没有触发自己的心灵，那就没有什么意义了。
英国有个叫亚克敦的人，嗜书如命，他的书房里存有7万卷书，他因没有深入研究，什么东西也没留下。
就像戈壁沙漠，吸收了将流河水却不能将一泓清泉喷上来。
读书再多，不深入研究，不如专攻一本，读出自己的特色，读出自己的心得。
谈读书作文篇2读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”读书更是写作的基石，要想写出好文章，必须多读书、读好书，自古就有“读书破万卷，下笔如有神”的说法。
王勃在年少时，就写下了《滕王阁序》，我们在欣赏他那“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝美诗句时，可知道他从小就博览群书。
正是因为他从小就读书多，才为以后写作打下了坚实的基础，才为后人留下了那么多的千古名句。
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谈读书作文篇1书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。
其黄金屋也，最见于独享精文之时，其颜如玉也，最见于经典美文之中，其千钟栗也，最见于望梅止渴之际，聪明之事虽能分别精美事物或仔细观察细节，然一筹莫展，全篇美文，则非爱学沉思者莫属。
读书费脑但增长知识，文段深奥饰目不识丁，全凭认真仔细研究故得，读书吸取精华，去其糟粕。
牛顿天生犹如枯草萎叶，读书然后知如何分析，而文中所示，如不以精读之，则又一事无成。
读书不可一目十行，不可尽信书，应当斟酌词句，认真推敲，反复分析。
书有深有浅，有囫囵吞枣者，少数则需狼吞虎咽，则难以消化。
换言之，有些书读其中重要的部分，有的只需粗略阅读，读时应一心一意，认真仔细。
书不可读不正之文，取其所需摘要，但只限通俗易懂之文，不可读浅近之文，否则读书如走马观花，因此，应当咬文嚼字。
读书使人愉悦，讨论使人敏锐，作文使人深刻。
因此，不常作文者记忆语言难以拼凑，不长讨论者并非才气过人，不常读书者，须无才之人，因而有知却变无知。
读史使人长识，读诗使人文采，数学使人思维，科学使人创新，伦理使人明智。
逻辑修辞之学使人思索，凡爱学者，皆有所成。
智力不集中，则不能全神贯注，全分散精力，从而力不从心，如不异而同，不善变者，则不能阐释事物正确性，如此头脑简单，则一事无成。
谈读书作文篇2读书，讲求入情入境，读出一定的境界。
“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”，或许就是对这种境界的最好诠释吧！古人读书很讲究读书环境。
《红楼梦》中的贾政曾说过，如能于月夜在清幽的潇湘馆中读书，就不枉此生了。
的确，在皎洁月光下，在披着银光的墨绿色的竹林旁设一书案，沏壶清茶，端坐案前，借着烛光，静心读着经史子集，该是何等惬意！尘世的喧嚣嘈杂、官场的名利争夺全被抛开，心底只剩一片宁静与坦然。
如果再清雅一点儿，可以在湖边建一小亭，在细雨绵绵之际，闲坐亭中，倾心读书。
任凭淅淅沥沥的雨声萦绕耳旁，淡淡的荷香沁人心脾，都无法扰动读书人专注的心绪。
不过，我更欣赏的是“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的读书进入物我两忘的状态，这才是读书的最高境界。
天地虽浩浩无边，万物虽千奇百态，但唯有书是知音。
在读到入神的那一刻，忘却自我、忘却世界、忘却生死，将心灵与书合为一体，心中有书，书映真心，任凭外界或是月色清幽，或是风声阵阵，或是细雨绵绵，甚至风起云涌、天崩地裂，始终色不变，目不瞬，心醉其中，神迷其内，心无旁骛地在书中遨游，这种书人合一的境界，可谓读书人的至高享受。
在艰苦的环境里读书，最能体现读书人执著的精神和顽强的求知欲。
我国有许多苦心读书终成大器的佳话，例如车胤家贫不常得油，夏月则用囊盛数十萤火虫映照读书；孙康家贫，常映雪读书；匡衡勤学而无烛，邻居有烛，衡乃穿壁引光而读之……若想达到上述境界，关键在于自己能否摆正读书的心态。
若为功名利禄读书，便把书当成工具，时刻琢磨着如何用书铺就一条飞黄腾达的道路；若为消磨时日读书，便把书当成消遣；若为彰显自己的才学读书，便把书当成装饰品，图其表面浮华……如此读书，自然不能读出美的意境。
只有真正爱书、心中有书之人，才能挖掘书中的.深意，探求书中的奥秘，体会作家的情思。
正如林语堂所说：“有人读书必装腔作势，或嫌板凳太硬，或嫌光线太弱，这都是读书未入门路，未觉兴味所致……一人不好读书，总有种种理由‘春天不是读书天，夏日炎炎最好眠，等到秋来冬又至，不如等待到来年’。
其实读书是四季咸宜。
读书要为书而读，不是为读而读。
”古人在最艰苦的环境里尚能专心读书，在崇尚知识、崇尚读书的今天，我们更应珍惜时光，淡泊名利，远离世俗，潜心读书，争取达到一种物我两忘的境界，一种“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的境界。
谈读书作文篇3时间：20xx年九月14日地点：各自在家（通过网络）欣：大姨，我想问你几个关于读书的问题。
好吗？姨：好的。
欣：大姨，你是怎么看待读书的？姨：读书是生活的一部分。
欣：我觉得读书应该先读，然后思考知识点并找出故事的中心句。
姨：是的。
仔细阅读，体会作者或主人公的真情实感、思想脉搏、精神成长的过程。
欣：还有“书读百遍，其义自现”。
我最喜欢《根鸟》这样写旅行和流浪的书了。
姨：给人某种启迪的书我都喜欢读。
欣：是讲道理吗？姨：讲道理，也可以是读者自己从中领会道理。
欣：也就是不明讲：自己去分析和感受。
欣：那你每天有多长时间用于读书？都分布在什么时间段？姨：三个小时。
早、中、晚各一小时。
欣：读书对你很重要吗？姨：乐在其中。
也如同吃饭休息一样，平常但不可或缺。
欣：看书时我很开心。
读书能让我的生活更丰富多彩，能让我走向在现实中去不了的另外的时空。
姨：读书让我开阔眼界，让我情感细腻，让我看到不同的风景，体会丰富的博大的爱我常常因此而喜悦。
欣：我觉得充满书香的世界就不会有战争了。
姨：是啊！那一定是美丽的、喜悦的、清纯的。
欣：谢谢您！大姨再见！姨：祝你因读书而生命丰富！谈读书作文篇4有人以书为心，有人以心为书。
读书者，一曰解心灵之饥渴，二曰解知识之饥渴。
饥渴者，求知也，求智也。
——题记以书为心“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”——这应是以书为心者所言。
所谓以书为心，即探求，求知。
心中对这个奇妙异幻的世界有无限的好奇，以得到答案为乐。
方程式、定律、未解之谜、奇异现象……一个个吸引人的标题，一段段大自然给予的真理，造就一位位给人类作出伟大贡献的数学家、科学家。
他们不仅以书为心，而且在许多书中寻找更多未解的问题，于是又有更多的真理公布于世。
读书要有“勤”，能“苦”。
勤，勤者多得，因为他能接触比平常人更多的书籍，这意味着他能获得更多真谛;苦，吃得苦中苦，方为人上人。
这些人，称之为学者。
以心为书心，是个奇幻莫测的无底洞。
它能创造出许多情感，“哭笑不得”、“又恨又爱”、“乡愁情愁”这类比比皆是。
这就是人类和动物的最大区别。
这类人，与其说他们是读书，不如说是读心。
读心灵中的悲愤、喜悦、仇恨、爱情、仰慕、妒忌……其快乐决不逊于知识方面的满足。
这是一种感觉，不同的心说着不一样的感情，但是语言是一样的。
一汪清泉，一片芳草，一川崎岖。
我也是个读心者。
我需要得到更真实的情感：“《钢铁是怎样炼成的》教会我勇敢地面对人生的每一次挑战，而且只要相信自己，便无过不去的障碍;《名人传》以三个世纪伟人的生平经历，让我了解了文豪、大家们的内心;《简·爱》说，精神上的坚强比身体上的高大更强悍;《做人·立身·处世》用苍老而不失威严的口吻教育我该是个怎样的人，怎样才能成为堂堂男子汉屹立在这个世界上，怎样问心无愧……心灵上的充实，才能对知识有“勤”，有“苦”，才可以更上一台阶。
这些人，称之为智者。
探幽幽静的角落，往往涵藏着更大的真理。
——因为喧闹的地方已经被搜罗一空且为世人所知了。
黑暗远比光明更富有吸引力。
所以才有了“蛀书虫”(著书虫)……世界上不能没有他们，他们才能推动历史的巨轮向前行。
因为旧的书“蛀”光了，必然会有更新更好的书面世。
这就是文化的进步。
不管是以书为心，还是以心为书，写书者为读书者开辟道路，而读书者读书多了也会变成写书者，就这样读读写写，写写读读，一代换一代，书海无涯。
——我是一个乘船者，也是一个划船者——这就是我的水手日记。
谈读书作文篇5颜真卿说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”朱熹又曰：“为渠哪得清如许，为有源头活水来。
”于我而言，书籍，让我更出彩。
首先，读书让我聪慧。
正如刘向所说书，：“犹药也善读之可以医愚。
”在书中可以开拓视野，得到更多的知识，也如高尔基所说，书籍是人类进步的阶梯。
我国明代的张博小时候很笨，别人读几遍就可以成诵，而他往往要读几十遍才能背过，但是他并不灰心，会在反复的抄写读记中巩固记忆，后来逐渐变得聪明，出口成章，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》。
再比如方仲永五岁即能说会道，再大点便能够吟诗赋词，可后来却嫌少读书，只空有虚名，最终“泯然众人矣”。
其次，读书让我明理。
读清史，六尺巷的故事，让我明白了对待别人要宽容，退一步海阔天空，让他三尺又何妨？也引得康熙为之点赞，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，”最终被聘用为宰相却日日无所事事，纵使有高力士为之脱靴杨贵妃为之研磨，最终放弃了唾手可得的安逸，弃官还乡。
鲁迅是中国文学史上浓墨重彩的一笔，即使年少时期远渡日本，却依旧心系祖国，想以医医国。
后来他认识到学医并不能够根治国人时，他果断的弃医从文，以笔为武器，唤醒中国人那颗沉睡已久的心。
最后，读书让我立志。
读杜甫之诗，我看到了腐朽王朝下的民不聊生，“朱门酒肉臭，路有冻死骨，”是当时社会的实况，更况且在安史之乱时连老妪都不放过，又何谈太平？我为之怜悯而又同情，“量中华之外力，结与国之欢心，”读晚清史，清政府的腐败让我明白了落后就要挨打，反观从小立志报国的岳飞，精忠报国刺在了他的背后，组织抗击战功无数，即使被奸臣所害，也赢得了生前身后名。
当今中国正在快速发展，我们更应该认真的读书，将来报答父母和祖国的养育之恩。
读书之意，不止于此他指引着你通往更高的城府，陶冶你的情操，促进祖国的繁荣。
所以让我们一起读书吧，让我们终生受益！。
