小学六年级数学题
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小学数学六年级试题及答案小学数学六年级试题及答案 1一、选择题1、已知小圆的半径是2cm,大圆的直径是6cm,小圆和小圆的周长之比为(),面积的比是()。
2、12的因数有( )个,选4个组成一个比例是()。
3、一幅地图的比例尺是1:40000000,把它改成线段比例尺是(),已知AB 两地的实际距离是24千米,在这幅地图上应画()厘米。
4、3时整,分针和时针的夹角是()°,6时整,分针和时针的夹角是()。
5、一个比例的两个内项分别是4和7,那么这个比例的两个外项的积是()。
6、用圆规画一个直径是8cm的圆,圆规两脚尖的距离是( )cm,这个圆的位置由()决定。
7、一个数,如果用2、3、5去除,正好都能被整除,这个数最小是(),如果这个数是两位数,它最大是()。
8、如果一个长方体,如果它的高增加2cm就成一个正方体,而且表面积增加24cm2,原来这个长方体的表面积是()。
9、一个三位小数四舍五入取近似值是2.80,这个数最大是(),最小是()。
10、打一份稿件,甲单独做需要10小时,乙单独做需要12小时,那么甲、乙的工效之比是(),时间比是()。
11、一个正方体的棱长总和是24cm,这个正方体的表面积是()cm2,体积是()cm3。
二、判断题1、两根1米长的木料,第一根用米,第二根用去,剩下的木料同样长。
()2、去掉小数0.50末尾的0后,小数的大小不变,计数单位也不变。
()3、一个三角形中至少有2个锐角。
()4、因为3a=5b(a、b不为0),所以a:b=5:3。
()5、如果圆柱和圆锥的体积和高分别相等,那么圆锥与圆柱的底面积的比是3:1。
()6、10吨煤,用去了一半,还剩50%吨煤。
()7、一组数据中可能没有中位数,但一定有平均数和众数。
()8、含有未知数的式子是方程。
()9、一个数乘小数,积一定比这个数小。
()10、把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的。
()三、选择题1、在长6cm,宽3cm的长方形内,剪一个最大的半圆,那么半圆的周长是()cm。
小学生六年级小学数学试题练习题小学生六年级小学数学试题练习题篇11.圆的公式C=()=()S=()。
2.已知圆的周长,公式求d=(),求r=()。
3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。
4.环形面积S=()。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的`距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。
7、圆的半径增加1/4,圆的周长增加(),圆的面积增加()。
8、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是( )平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。
小学生六年级小学数学试题练习题篇2一、填空。
1.含有未知数的( )叫做方程,表示两个比( )的式子,叫做比例。
2.用字母表示乘法分配律是( ),用字母表示梯形的面积公式是( )。
a3.李师傅t小时加工了a个零件,表示( )。
t14.=( )∶3=48∶( )=8∶( )=( )∶1 35.比的后项是3.2,比值是8,比的前项是( )。
6.1.5∶0.75化成最简整数比是( ),比值是( )。
7.5x+2=3的解是x=( )。
8.果园里桃树和梨树棵数的比是5∶4,桃树占两种树总棵数的( )。
9.等底等高的三角形和平行四边形面积的比是( )。
210.∶6如果前项扩大6倍,要使比值不变,后项应该是( );如果前项和后32项都除以,比值是( )。
3二、判断题。
(对的打,错的.打)1.a2表a乘2。
( )2.所有的方程都是等式,所有的等式都是方程。
( )x3=5这个式子不是方程。
( ) 24.树苗的成活率是90%,已活棵数与总棵树的比是9∶10。
( )5.一个数(0除外)和它的倒数成反比。
( )三、选择题。
1.图上1厘米表示实际50米,这幅图的比例尺是( )。
小学六年级数学考试试题(完整版)一、填空。
(22分)l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数是( )2、2小时15分=( )小时 4.2吨=( )千克3、篮球个数是足球的125%,篮球比足球多( )%。
4、6÷15=()45 =( )% =24÷( )=____(填小数)。
5、一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米。
这个圆锥的高是( )厘米。
6、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( ),比值是( )。
7、一个直角三角形中,两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是( )度、( )度。
8、 12的因数中可以选出4个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组:( )。
9、甲乙的比为5:4,甲数比乙数多( )%,乙数又比甲数少( )%。
10、比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=2.4时,这个式子的值是( )。
11、投掷100次硬币,有48次正面向上,那么投掷第101次硬币正面向上的可能性是( )12、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
二、判断( 7分 )1、圆锥体的底面半径扩大3倍,高不变,体积也扩大3倍。
2、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。
( )3、有10张卡片,上面分别写着1——10这些数。
任意摸出一张,摸到偶数的可能性是1/5。
( )4、、如果4a=3b,那么a :b = 4 :3。
( )5、从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟。
甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5∶6。
( )6、两个相邻的非零自然数一定是互质数。
( )7、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。
( )三、选择。
小学六年级数学练习题及答案题目一:加法和减法1. 把下面的数字写成阿拉伯数字:五百三十四答案:5342. 63 + 19 = ?答案:823. 86 - 23 = ?答案:634. 95 + 27 + 12 = ?答案:1345. 102 - 68 = ?答案:34题目二:乘法和除法1. 7 x 9 = ?答案:632. 42 ÷ 6 = ?答案:73. 怎样计算 5 x 20?答案:把5乘以20,得到100。
4. 怎样计算 72 ÷ 9?答案:用9去除72,得到8。
5. 36 ÷ 4 = ?答案:9题目三:小数和分数1. 将小数0.5写成分数。
答案:1/22. 用小数表示三分之一。
答案:0.333(或0.33)3. 用分数表示0.75。
答案:3/44. 约简分数:12/24 = ?答案:1/25. 3/5 + 2/5 = ?答案:1题目四:长方形和正方形1. 长方形的边长分别为8 cm和5 cm,它的面积是多少平方厘米?答案:40平方厘米2. 一个正方形的边长是7 cm,它的周长是多少厘米?答案:28厘米3. 长方形的面积是24平方米,它的边长分别是3米和8米,周长是多少米?答案:22米4. 一个边长为4 cm的正方形的面积是多少平方厘米?答案:16平方厘米5. 一个长方形的周长是36 cm,其中一条边长为9 cm,另一条边是多少厘米?答案:9厘米题目五:时钟和时间1. 将下面的时间写成24小时制:下午2点15分答案:14:152. 某人上午9点出发,行驶了3小时20分钟,到达的时间是多少?答案:中午12点20分3. 今天是星期五,再过6天是星期几?答案:星期四4. 从下午4点到晚上9点30分,经过了多少小时?答案:5小时30分钟5. 一个比赛从上午10点持续了2小时40分钟,结束的时间是多少?答案:中午12点40分请根据个人需要选择相应的题目进行练习,希望能对你的数学学习有所帮助!。
6年级数学题大全分数的应用题1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米?4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇?7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?六年级数学应用题二比的应用题1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米?2、一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?3、一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?7、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页?8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?六年级数学应用题三百分数的应用题1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年道值是多少万元?2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱?3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?4、教育储蓄所得的利息不用纳税。
试卷 第1页 共8页小学六年级数学试卷100 题姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________1. 3∶4 =( )÷16 = ( )%。
2. 12 的倒数是( ),( )的倒数是0.25。
3. 把5米长的绳子平均分成8段,每段长( )米。
4. 一个圆的半径是3厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
5. 18∶( )=( )÷20 = 0.6 =( )%。
6. 比40千克多20%是( )千克,30米比( )米少40%。
7. 在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.5,另一个内项是( )。
8. 一个圆柱的底面半径是2分米,高是5分米,它的侧面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
9. 一个圆锥的底面直径是6厘米,高是3厘米,它的体积是( )立方厘米。
10. 把10克盐溶解在90克水中,盐和盐水的比是( )。
11. 六年级有学生200人,其中男生有120人,男生人数占六年级学生总数的( )%。
12. 六(1)班今天出勤48人,有2人请假,今天的出勤率是( )。
13. 一个数的30%是21,这个数是( )。
14. 把2米长的铁丝平均剪成5段,每段长( )米,每段是全长的( )。
15. 24的因数有( ),从中选出四个数组成一个比例是( )。
二、判断题(每题1 分,共10 分) 16. 圆的周长和直径成正比例。
( ) 17. 假分数的倒数一定小于1。
( )18. 100增加20%后,再减少20%,结果还是100。
( ) 19. 圆锥的体积是圆柱体积的1/3。
( )20. 两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
( ) 21. 所有的偶数都是合数。
( )22. 比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。
( ) 23. 圆柱的侧面展开图一定是长方形。
( )24. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2 倍。
六年级题目大全数学题
六年级是小学课程中的重要阶段,尤其是数学课程,是孩子们学习的重点。
数学在六年级的学习尤为重要,是孩子继续学习高中数学的必要基础。
下面给大家介绍一些六年级数学题目,希望能够帮助孩子们打好数学基础,为学习做好准备。
一、算术题
1、根据一元一次方程2x+5=13,求x的值。
答案:x=4
2、计算(7+3)×2=?
答案:20
3、若4a=2b,b=6,求a的值。
答案:a=9
4、有5000元,用其中的90%买了一部电脑,还剩多少钱?
答案:剩下500元。
二、几何题
1、正方形的边长为4厘米,求其周长?
答案:16厘米
2、正方形的四边相等,求每边的长度?
答案:边长相等,每边长度相同。
三、应用题
1、一家有17人,一共需要买7台电脑,每台电脑要多少钱?
答案:7台电脑总价是1700元。
2、一根绳子的长度是2.4米,怎么分成4份?
答案:每份绳子长度为0.6米。
3、某餐厅卖汉堡包、涮锅和蛋糕,共卖了300份,其中汉堡包卖了100份,其余的卖了多少份?
答案:涮锅和蛋糕共卖200份。
以上就是六年级数学题目大全,这些数学题目有助于孩子们了解基本数学概念,为孩子们学习知识打下坚实的基础。
希望孩子们能够认真学习,早日掌握算术、几何和应用题等数学知识,并将这些知识应用到实际生活中去。
小学六年级数学问题练习题题目一:四则运算1. 用算式表示30的6倍。
2. 小a的爸爸今年38岁,小a问:“今年是哪一年?”爸爸回答:“今年是1992年。
”问小a的出生年份是多少?3. 小米有30支铅笔,小红有几支铅笔,使得小红比小米多10支铅笔?4. 一个成年人一天大约需要多少升水?5. 把32根长12厘米的细木条剪成每根长2厘米的小木条,一共可以剪出多少根小木条?6. 小明参加了一场长跑比赛,他比第二名先跑了20米,比第三名先跑了30米。
这场比赛共有几名选手?题目二:面积和周长已知一个矩形的长是12cm,宽是8cm,请计算:1. 这个矩形的面积是多少?2. 这个矩形的周长是多少?题目三:分数运算1. 把48分成4份,每份是多少分?2. 用两个相同的数相加,和是4,这个数是多少?3. 两个数的乘积是24,其中一个数是6,另一个数是多少?4. 5/8 加上 3/8 得到的结果是多少?5. 1 1/4 减去 3/4 等于多少?题目四:几何图形1. 一个三角形有三条边分别是5cm,7cm,8cm,它的周长是多少?2. 一个长方形的长是9cm,宽是4cm,它的周长是多少?3. 把一个长方形剪去一个正方形,剩下的图形的周长是20cm,这个正方形的边长是多少?4. 如果一个矩形的周长是18cm,长比宽多4cm,那么这个矩形的长和宽各是多少?题目五:时钟问题1. 现在是上午10点55分,过5分钟是几点几分?2. 某人从上午10点到下午2点,一共经过了多少分钟?3. 7点20分走了40分钟后,是几点几分?题目六:整数运算1. 16 × 27 = ?2. 58 ÷ 5 = ?3. 先加法再减法:28 - 12 + 5 = ?4. 先乘法再加法:7 + 5 × 3 = ?5. 25 × 36 ÷ 15 = ?题目七:数据处理1. 一箱苹果有56个,把这些苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友可以分到几个苹果?是否可以平均分完?2. 有一组数:18,20,25,22,19。
小学数学六年级试题及答案一、选择题1. 下列选项中,哪个是不等于8的数?A. 8B. 10C. 7D. 92. 小明用1元钱买了一支铅笔,用3元买了一袋糖,他还剩下多少钱?A. 1元B. 2元C. 4元D. 3元3. 一个长方形的长度是8米,宽度是5米,它的面积是多少?A. 13平方米B. 35平方米C. 40平方米D. 45平方米4. 请问下列选项中,哪个是最小的数?A. 0.2B. 0.3C. 0.1D. 0.45. 现在是上午8点,过了2小时后是几点?A. 10点B. 9点C. 12点D. 7点二、填空题1. 小明身高1.35米,小红比小明高0.2米,小红的身高是________米。
2. 一个正方形的边长是5米,它的周长是________米。
3. 在一周中,星期日是第________天。
4. 我有20元钱,买了一本书花了8元,还剩下________元。
5. 一个长方形的周长是14米,它的宽度是3米,长度是________米。
三、解答题1. 请计算:4 × (5 + 8) - 6 = ________。
2. 请计算:6 ÷ (2 + 1) × 4 = ________。
3. 请用阿拉伯数字表示二十五亿二千三十万五千四十六。
4. 一堆苹果里有14个红苹果和20个绿苹果,红苹果的比例是多少?5. 小明参加了一次考试,他得到了85分,比及格线多5分,及格线是多少?答案:一、选择题1. C2. B3. C4. C5. A二、填空题1. 1.552. 203. 74. 125. 5三、解答题1. 542. 83. 250,030,5464. 红苹果比例为 14/(14+20) = 14/34 = 7/175. 及格线为 85 - 5 = 80以上是小学数学六年级的试题及答案,希望对你有帮助!。
小学六年级数学题
六年级练习题汇总
【重点题一】
长方体油箱长50厘米,宽35厘米,高20厘米。
做这个油箱至少需要铁皮多少平方分米?如果每升汽油重0.86千克,这个油箱最多能装多少千克汽油?(铁皮厚度忽略不计)
【思路点睛】
第1问是求长方体油箱的表面积,计算时要注意单位:(50×35+50×20+35×20)×2=6900(平方厘米),6900平方厘米=69平方分米。
第2问要先求出油箱的容积,再求能装多少汽油:
50×35×20=35000立方厘米,35000立方厘米=35升,
0.86×35=30.1(千克)。
第2问是易错题,有的同学在完成第1问后,直接用表面积与0.86相乘:69×0.86,这样做就错了。
【重点题二】
一个泡沫包装盒厚3厘米,从外面量,长30厘米,宽26厘米,高21厘米,它的体积和容积各是多少立方厘米?能装下多少个棱长5厘米的正方体木块?
【思路点睛】
求体积用的是外尺寸:30×26×21=16380(立方厘米);求容积用的是内尺寸:长:30-2×3=24cm,宽:26-2×3=20cm,高:
21-2×3=15cm,容积是24×20×15=7200(立方厘米)。
第二问有些同学会错误地用“容积÷每个小立方体的体积”来算。
我们来算一算:沿着长只能放进4个木块,剩下的空间只好浪费了,沿着宽正好能放下4个木块,这样一层就放了16个木块,沿着高可放3层,一共能装下16×3=48(个)木块。
【重点题三】
3个相同的长方体木块,长15厘米,宽8厘米,高4厘米,拼成一个大长方体,表面积最大是多少平方厘米?最小呢?
【思路点睛】
把3个相同的长方体拼成一个大长方体有3种拼法,但是同学们不必将3种拼法的表面积都算出来。
思考一下:要使表面积最大,应该把小长方体的什么面拼在一起?当然是把最小的面拼在一起(如上图)。
要使表面积最小,应该把小长方体的什么面拼在一起?当然是把最大的面拼在一起。
【重点题四】
游泳池长50米,宽34米,高2米。
(1)在池底和四壁贴瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
(2)在距池口50cm处画一圈红色水位线,水位线长多少米?
(3)池内的水深正好在水位线上,池内有水多少立方米?
【思路点睛】
解答第一问时要注意贴瓷砖的部分是哪几个面,
50×34+(50×2+34×2)×2=2036(平方米),相信同学们已经非常熟练了。
解答第二问的关键是理解“水位线”,水位线是在游泳池的4个侧面上,并且与长、宽分别平行的一圈线,与池口的周长相等,即(50+34)×2=168(米)。
解答第三问的关键是正确求出水深,同时还要注意单位。
用2米减去50厘米就是水深,即水深2-0.5=1.5(米),池内有水
50×34×1.5=2550(立方米)。
【重点题五】
王师傅2/5小时织布8/3米,照这样计算,每小时可织布( )米,织1米长的布要( )小时。
【思路点睛】
求每小时织布多少米,是求工作效率,工作效率=工作量÷
工作时间,即8/3÷2/5=20/3(米)。
求织1米长的布要多少小时,是求工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,即1÷20/3=
3/20(时),第二问也可以根据“织布时间÷织布米数=每米需要的时间”来解答:2/5 ÷8/3=3/20(时)。
【重点题六】
15:( )=( )÷8 = 0.375 = 6 /( )= 30÷( )
【思路点睛】
这道题的考点是分数、除法、比之间的关系,要顺利解答这道题,除了以0.375为突破口外,还需同学们能熟记常用分数、小数的互化值,这样可节省大量的时间。
0.375=3/8 ,即3÷8,完成第2空,根据商不变的规律完成第4空;3/8也是3:8,根据比的基本性质完成第1空;根据分数的基本性质完成第3空。
【重点题七】
大洋洲的面积大约是900万平方千米。
欧洲的面积是大洋洲的10/9,是北美洲的5/12,欧洲和北美洲的面积各是多少万平方千米?
【思路点睛】
本题检验同学们是否能正确分析题目中各个量之间的关系。
求欧洲的面积就是求“大洋洲的10/9”,即900×10/9,而求北美洲的面积时,则要根据“欧洲是北美洲的5/12”即“北美洲×5/12=欧
洲”,从而列方程或列除法算式来求出北美洲的面积。
很多同学会用“欧洲×5/12”来算北美洲的面积,这是一个典型错误。
【重点题八】
两根同样长的绳子,第一根剪去1/2 ,第二根剪去1/2米,剩下部分的( )长。
A.第一根
B.第二根
C.同样长
D.不确定
【思路点睛】
这题需要分3种情况讨论。
第1种情况:两根绳子原来各长1米,则剩下的一样长,这种情况容易理解;
第2种情况:两根绳子原来都小于1米,为方便理解,假定就是1/2 米,第一根剪去1/2 ,还剩1/2(想一想,这个1/2代表的是多少米?),第二根剪去1/2米后就用完了,则第一根剩下的长;
第3种情况:原来的两根绳子都大于1米,为方便理解,假定都是2米,第一根剪去1/2后剩一半,是1米,第二根则剩1又1/2米。
所以答案是不确定,选D。
解决本题的关键是弄清楚第一根剩下的是这根绳子的1/2,即绳长×1/2,第二根剩下的是这根绳子的长再减去1/2米。
【重点题九】
等腰三角形两条边的比是5:2,周长是36厘米,求底和腰各是多少厘米?
【思路点睛】
本题是按比例分配的一个变式,先要正确判断这个等腰三角形3条边的长度比是5:5:2还是5:2:2,根据“三角形两边之和大于第三边”,可知这个比是5:5:2,再按比例分配即可求出底和腰的长度。
腰是15厘米,底是6厘米。
【重点题十】
计算下面各题:
6500÷25×4;106-43+57;84×10÷84×10
【问诊】
学生中常见的错误分别为:
6500÷25×4=6500÷100=65;106-43+57=106-100=6;84×10÷84×10=(8 4×10)÷(84×10)=1。
引导孩子对简便计算进行审题,明确其运算的意义尤其重要。
六年级几何图形计算公式
1) 正方形:周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a
2) 正方体:表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a
3) 长方形:周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab
4) 长方体:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) 体积=长×宽×高V=abh
5) 三角形:面积=底×高÷2 s=ah÷2
6) 平行四边形:面积=底×高s=ah
7) 梯形:面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2
8) 圆形:周长=直径×Π=2×Π×半径C=Πd=2Πr 面积=半径×半径×Π
9) 圆柱体:侧面积=底面周长×高表面积=侧面积+底面积×2 体积=底面积×高
10) 圆锥体:体积=底面积×高÷3
六年级面积求解类型
从整体图形中减去局部;
割补法:将不规则图形通过割补,转化成规则图形。
重难点:观察图形的特点,根据图形特点选择合适的方法求解图形的面积。
能灵活运用所学过的基本的平面图形的面积求阴影部分的面积。
小学六年级数学题。