初三模拟试题
一、语言运用
1．下面语句在表达上存在问题，请加以改正。（2分）
①对于不文明守纪的同学，难道不应该受到责备吗？
②要想学好英语，必须认真用耳朵听，还要积极思考，踊跃发言，作好笔记。
2. 根据理解，回答问题。（6分）
《列夫·托尔斯泰》一文中写道：
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
这段文字是__________描写，主要运用了_______、________修辞手法。“滔滔白浪”与“大胡子”之间的关系属于________关系，构造了_______短语。请仿照画线句子，仿写一个句子。
二、课外文言文阅读[满分8分]
司马光好学
司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帏②绝编③，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
注释：①司马温公：即司马光，因死后被封以温国公称号，故称司马温公。②下帏：
原指汉代董仲舒下帏讲学，三年不看窗外这件事，这里借指读书专心。③绝编：原指孔子读
《易经》时，多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事，这里借指读书刻苦。
3.解释下列句中加点的词（2分）
①患．记问不若人
②或．中夜不寝时
4.用现代汉语翻译下列句子（4分）
①独下帏绝编，迨能倍诵乃止。
②用力多者收功远，其所精通，乃终身不忘也。
5.通过本文“司马光好学”的故事，你懂得了一个什么道理？（2分）
三、说明文阅读[满分15分]
转基因食品安全吗？
①欧盟委员会19日正式批准进口销售转基因玉米Bt-11及其罐头制品，这是欧盟自1998年后首次批准在其成员国内销售转基因食品。这一决定引发了广泛争议，也引起了许多欧盟民众的担心。争议与担心的焦点是：转基因食品到底安全吗？
②转基因食品是通过基因技术加入了外来基因或去除原有基因的食品。许多人担心，吃了转基因食品，动植物的基因会转移到人体中。这是由于不了解基因作用原理而产生的一种误解。几乎任何食品都含有基因，不论基因的来源如何，构成基因的物质DNA(脱氧核糖核酸)进入人体后，都会被酚分解破坏成小分子，不可能将外来遗传信息带到人的基因组里。从这个角度上说，转基因食品与传统食品并没有差别。
③导致公众对转基因食品担忧的因素还有：转基因食品可能
．．产生新的有害物质或过敏
源；自身能制造杀虫毒素的转基因作物，毒素可能
．．伤害其他生物，或进入食物链威胁家畜与
人类健康；转基因作物可能
．．与野生亲缘作物杂交，造成“基因污染”；抗虫害的转基因作物，
可能
．．导致对其毒素有抵抗力的害虫获得生存优势，成为新的“超级害虫”。
④这些风险中，有的可通过有效的管理来消除，有的需要进一步科学研究予以确认。对食品进行严格的毒性与过敏性检测可以有效减少食品对人类健康的危害。在转基因农田附近留出小块的传统农田供害虫生长，有助于防止“超级害虫”出现。科学家正在对转基因作物的生态影响作进一步研究和试验，希望根据准确的数据来制定策略，预防负面影响。
⑤实际上，自然界中的基因重组一直都没有停止过，人类今天种植的普通谷物正是几千年自然选择和人为选择的结果。我们正吃这些食物时，就吃进了从这种食物的野生亲缘种来的抗病基因和各种其他基因。这是一般人没有意识到的。传统的杂交育种会引入成千上万个新基因，其中许多基因是人类尚不了解的，不知道会引起什么后果。转基因技术只是在已经普遍种植的作物品种中加入一两个已知性状的新基因，因此它培育新品种的效率更高，而风险并不比传统育种更大。
⑥据报道，包括婴儿食品在内，转基因食品目前在美国市场上已接近4000种，有两亿多人食用，近9年来未见一例有关转基因食品安全事件的报道。到目前为止，全球实现商业化的转基因作物种植面积达几千万公顷，也没出现确定的环境安全问题。转基因食品安全性问题之所以在欧洲闹得沸沸扬扬，这这要源于欧洲人对食品安全问题深深地忧虑，疯牛病、禽流感、口蹄疫等一连串事件早已让他们吃够了苦头。在对转基因食品不甚了解的情况下，许多人都对它产生了本能的偏见，以至于排斥。
⑦转基因技术是一种新的尖端生物技术，在提高粮食产量、减少农药使用、生产含有更多营养成分的健康食物方面有巨大潜力。公众存在担忧情绪，主要是怕它被错误地利用。一些学者认为：与任何食品一样，转基因食品的安全性需要慎重对待和严格管理，转基因作物对生态环境的长远影响也需要做更多的跟踪研究。面对转基因食品，我们需要的是严谨的科学态度，而不是简单地给予偏见或排斥。
⑧欧盟近年禁止转基因农作物进入欧洲市场，但是欧盟国家对转基因的研究从未停止过，相反一直在加强。欧盟委员会这次批准转基因玉米食品的销售表明，欧盟已改变对转基因食品的排斥态度。
（摘自新华网）
6.通读全文，请说说转基因食品和传统食品的根本区别是什么。（2分）
7.试用简洁的语言概括欧盟民众担心转基因食品安全性的原因。（3分）
8. 第⑥段中画线句子运用了_________、________的说明方法，目的是：（4分）
____________________________
9.文章第③段中，作者连用了四个“可能”，结合说明文语言的特点，说说它在文中的作用？（3分）
10.通读全文，试着给“转基因技术”下一个定义。（3分）
四、现代文阅读[满分18分]
与“天鹅”同桌
①在一次文艺晚会后，15岁的我不可救药地喜欢上了班上一个跳天鹅舞的女同学。我无休止地幻想着在春天明媚的阳光里与"天鹅"展翅蓝天的美景。于是，课堂上我接二连三地把老师的提问回答得牛头不对马嘴。看着班主任犀利的目光，我忐忑地说：“近来我熬夜熬久了，头晕。“我一直是个听话孩子，老师同学都知道的。班主任信了我，还给了我一个赞赏的微笑。虽然春天的秘密好不容易保全了，决定命运的中考也正在逼近，可我的思绪已成了脱缰的野马，我告诉自己一百遍悬崖勒马，一千遍珍惜前程，可我的思绪早已不属于我了。甚至，还异想天开地幻想在下一次编排座位时成为“天鹅”的同桌。
②批注：用“脱缰的野马”形象地比喻“我”思绪(想)的失控状态。
③不过，运气还真和我开了一个玩笑。新一轮的座位编排后，我竟然真成了"天鹅"的同桌。我至今还记得那一整天我在涔涔虚汗中，幸福地沉浸在席慕容《一棵开花的树》里的情景，难道，这就是我在佛前求了五百遍的缘?
④可是，在接下来的日子里，我却悲哀地发现"天鹅"完全就是那个面对一树鲜花无视走过的狠心人--她很少看我，偶尔扫视，也是淡淡的，冷冷的仿佛陌生人随意的一瞥。是啊，她的学习是那么好，从没考过第二；她的特长那么突出，唱歌、弹琴、跳舞，样样俱优。和她相比，我该是“丑小鸭”，还是“癞蛤蟆”呢?我痛苦地思索着，我第一次意识到自己是如此平庸与不堪。
⑤运气再一次和我开着玩笑。一个阳光比水晶还明亮的下午，“天鹅”向我请教一个并不怎么难懂的成语，她说一时忘了。末了，她还很认真地说："你这么聪明啊，那我以后得多请教你，你可不要让我失望哦!"这是什么声音啊，天籁!对了，我就是不休息、不吃不喝地学习，也不能让她失望啊。
⑥我开始留意她的学习内容，她可能遇到什么难题呢?一番观察后我冷气直冒：她学得很顺利的内容，随时都可能成为我的难题；她的学习时间排得比我胡思乱想的时间还满……可是，为了我的"天鹅"，我取消了周末聚会、课余闲聊等一切需要花费时间的不必要的活动。我虽不能飞翔，但我可以日夜兼程啊。我希望“天鹅”在迎接朝阳的某个清晨，能惊异地看见风尘仆仆但不乏神采奕奕的我。
⑦一年后的中考，我真的成了"天鹅"最靠近的同行者，我比她仅仅差3分。此时的我已经懂得，16岁的年龄应该在自己的生命之田里种庄稼还是种杂草。虽然最初的幻想已经淡然，但我对"天鹅"的感激比血还浓。我想，如果有一天我能有出息，一定会用我生命里的所有来还这次无价的情谊。
⑧然而岁月一晃十多年，我仍是一名平凡的小学老师，而她已成了某地小有名气的计算机专家了。恩是无法报了。感慨之余，我悄悄地收起了当年的凌云豪气。
