最新部编版初三语文毕业生学业考试
语文试卷
一、语言积累（16分）
1．（2分）给下面句子中加点字注音。
人们一半是戏谑．（ ），一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。他在荣膺．
（ ）这个尊称之后，当真看起书来。
【分析】本题考查了汉字的字音，汉字中同音字很多，学习中要注意区分有些字字形相差很大，但读音相同，在平时的学习中要多加注意。
【解答】答案：
xu è；y īng 。
2．（2分）请在方框内填入恰当的汉字。
这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然l ì
仍然偶尔造访大地，但它变得更吝s è
【分析】本题考查根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。
【解答】答案：
莅；啬。
3．（2
A ．经 B.之乐 C. 明月落街头 【分析】本题考查近似字的组词，关键要在平时运用时仔细区分形近字的特点，根据部首推断字的含义。
【解答】答案：
A ．纶
B ．伦
C ．轮
D ．沦
4. （8分）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①匹夫不可夺志也
②濯清涟而不妖（注意“濯”的书写）
③夜阑卧听风吹雨（注意“阑”的书写）
④处江湖之远则忧其君
⑤忽复乘舟梦日边
⑥何妨吟啸且徐行（注意“徐”的书写）
⑦留取丹心照汗青
⑧英雄末路当磨折
5.（2分）下列各项中，没有语病的是
A.荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城，拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。
B.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具风格。
C.荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。
D.综合来看，荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有语病，语序颠倒，“第一批公布”应为“公布的第一批”；
B．有语病，关联词语使用不当，将“虽然”改为“不但”；
C．有语病，结构混乱，在“根植”前加上“对”；
D．没有语病。
故选：D。
二、古诗文联读（16分）
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
富贵不能淫《孟子》
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
与元九书（节选）白居易
古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。”仆虽不肖①，常师此语。大丈夫所守者道，所待者时②。时之来也，为云龙，为风鹏，勃然突然，陈力③以出；时之不来也，为雾豹④，为冥鸿，寂兮寥兮，奉身而退。进退出处⑤，何往而不自得哉？故仆志在兼济，行在独善，奉而始终之则为道，言而发明⑥之则为诗。谓之讽谕诗兼济之志也谓之闲适诗独善之义也。故览仆诗，知仆之道焉。
注释：①[仆虽不肖]我虽不贤。②[所守者道，所待者时]所坚守的是大道，所等待的是时机。③[陈力]尽全力。④[雾豹]藏在深山的豹，与“冥鸿”均喻指隐退的贤人。⑤[出处]出，出仕；处，退隐。⑥[言而发明]用语言阐发清楚。
6.（2分）下列加点词语解释有误的一项是
A.往送之门，戒．之曰 [戒]告诫。
B.丈夫之冠也，父命．之 [命]教导，训诲。
C.以顺为正．者，妾妇之道也 [正]准则，标准。
D.得志，与民由．之 [由]缘由，理由。
7.（2分）下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是
A.一怒而．天下惧/学而．不思则罔
B.公孙衍、张仪岂．不诚大丈夫哉/孤岂．欲卿治经为博士邪
C.妾妇之．道也/不闻天子之．诏
D.独行其．道/不独亲其．亲
8.（2分）下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是
A.首联写地点写时间，写出了被放逐的无限悲凉和酸楚。
B.颔联用典故，写自己孤身归来，物是人非，恍若隔世。
C.颈联以“沉舟”“病树”自比，语多愤激，格调沉郁。
D.尾联紧扣诗题，点酬答之意，表感谢之情，有共勉之趣。
9.（2分）对《富贵不能淫》理解不准确的一项是
A.景春非常崇拜公孙衍、张仪等人的雄才大略，认为他们是大丈夫。
B.孟子认为公孙衍、张仪等人只是一味顺从君王，没有独立之人格。
C.文章以“妾妇之道”作比，指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道。
D.讲仁德、守礼法、合道义，穷达有道、威武不屈，才称得上大丈夫。
10.（2分）对《与元九书》理解有误的一项是
A.首句引用孟子的话，统领全段，也明确地表达了自己的行事准则。
B.作者写闲适诗是表达“兼济之志”，写讽谕诗是表达“独善之义”。
C.白居易奉行孟子思想，认为大丈夫要做到独善其身、兼济天下。
D.选文提出了“志在兼济，行在独善”的人生观、价值观和创作观。
11.（3分）请用“/”给下面的句子断句。（断三处）
谓之讽谕诗兼济之志也谓之闲适诗独善之义也。
12.（3分）用现代汉语翻译下面的句子。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
【分析】参考译文：
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。
怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。
翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。
今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。
《富贵不能淫》
景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有作为、有节气的男子吗？他们一发怒，连诸侯都害怕，他们安居家中，天下就太平无事。”
孟子说：“这哪里能算是有志气有作为的男子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲给予训导；女子出嫁时，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为做人原则的，是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这才叫作有志气有作为的男子。”
《与元九书》（节选）
古人说：“不见用的时候就只顾自我修养，见用的时候就要为天下人造福。”我虽然不贤，也常常以这两句话为师。大丈夫所坚守的是圣贤的大道，所等待的是时机。时机到来，就是作云的龙，搏风的鹏，生气勃勃，勇往直前。时机不来，就是深山的豹，远空的鸿，安安静静地，引身而退。仕进退隐，往何处而不怡然自乐呢？因此，我的志向是在造福于天下，我的行为是在只顾自我修养。我所奉行并贯彻始终的是圣贤的大道，以言词表达出来的就是诗歌。所谓讽谕诗，表达的就是造福天下的志向；所谓闲适诗，表达的就是只顾自我修养的思想。因此，读了我的诗，就知道我所坚持的圣贤之道了。
【解答】（1）本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
ABC正确；
D．句子翻译为：能实现理想时，就同人民一起走这条正道。由：遵从。
故选：D。
（2）本题考查文言虚词，注意结合语境分析用法及意义。
A．连词，表顺承/连词，表转折；
B．副词，表反问，难道；
C．结构助词，的；
D．代词，自己。
故选：A。
（3）本题考查对文章内容的理解，作答时找出选项对应的原文信息，加以比较得出正误。ABD正确；
C．“语多愤激，格调沉郁”错，颈联作者以“沉舟”“病树”自比，表现乐观豁达。
故选：C。
（4）本题考查对文章内容的理解，作答时找出选项对应的原文信息，加以比较得出正误。ABD正确；
C．“指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道”错误，以“妾妇之道”作比，讽刺公孙衍、张仪之流没有仁义道德准则，并非大丈夫。
故选：C。
（5）本题考查对文章内容的理解，作答时找出选项对应的原文信息，加以比较得出正误。ACD正确；
B．原文为“谓之讽谕诗兼济之志也谓之闲适诗独善之义也”，作者写讽喻诗是表达“兼济之志”，写闲适诗是表达“独善之意”。
故选：B。
（6）本题考查学生的断句能力。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。
“讽谕诗”作“谓”的宾语，其后断句；“谓之讽谕诗兼济之志也”与“谓之闲适诗独善之义也”结构对称，因此“也”后断句，“闲适诗”后断句。故句子断句为：谓之讽谕诗/兼济之志也/谓之闲适诗/独善之义也。句子翻译为：所谓讽谕诗，表达的就是造福天下的志向；所谓闲适诗，表达的就是只顾自我修养的思想。
（7）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
重点词语有：淫：使……迷惑；移：使……动摇；屈：使……屈服。句子翻译为：富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。
答案：
（1）D
（2）A
（3）C
（4）C
（5）B
（6）谓之讽谕诗/兼济之志也/谓之闲适诗/独善之义也
（7）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。
三、名著选读（10分）
彭斯的忍耐与宽容
那位教师立刻用这束树枝朝她颈背上狠狠抽打了十几下。彭斯的眼里没有涌出一滴眼泪。我目睹着这一场面，不由得升起了一股徒劳无益的怒火，气得双手直发抖，只得停下手中的活儿，可是她那张若有所思的脸上，却神色如常，没有一点变化。
“倔脾气的姑娘！”斯凯契德小姐嚷道，“你那邋遢习惯怎么也改不了啦。把扫帚拿走！”
彭斯遵命照办了。当她从藏书室里出来时，我仔细朝她打量着。她正把自己的手绢放回口袋，瘦削的脸颊上还有一丝泪痕在闪闪发光。
傍晚的游戏时间，我觉得是洛伍德一天中最欢快的时刻。教室也显得比早上暖和了，给人一种自由自在的愉快感。
我跳过几张长凳，钻过几张桌子，来到一个壁炉跟前；我看到彭斯正跪在高高的铁丝炉档旁，借着余烬的微光，默不作声、全神贯注地在看书，忘掉了周围的一切。
“还是那本《拉塞拉斯》吗？”我走到她身后问道。
“是的，”她说。
“你姓彭斯，名字叫什么呢？”
“海伦。”
“你是从很远的地方来吗？”
“我从更靠北面的地方来，差不多快到苏格兰的边界了。”
“你一定想离开洛伍德吧？”
“不，我干嘛想离开呢？我是给送到洛伍德来受教育的，不达到目的就离开没有好处。”
“可是那个老师，斯凯契德小姐，对你这么凶。”
“凶？哪儿的话！她是严格，她讨厌的是我的缺点。”
“可要是我换了你，我会讨厌她，对她反抗。她要是拿那个鞭子打我，我就从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”
“你也许不会那么做。可要是你真那么做了，勃洛克赫斯特先生准会把你从学校开除出去。那就会让你的亲戚非常痛心。宁可忍受一下除自己之外谁都感受不到的痛楚，这总比冒失行事，让所有和你相关的人都受连累好得多。”
“可是，在满是人的屋子中间罚站，挨打，终归是丢脸的呀。再说你是这么大的姑娘了，我比你小得多，还受不了呢。”
“可是既然你躲不了，那就只好忍着点了。命中注定要你忍受的事，你尽说受不了，那是软弱和愚蠢的。”
我听了她这番话非常诧异，这套忍耐的学说，我领悟不了，她对惩罚她的人表示宽容，我更是没法理解和赞同。但尽管如此，我还是觉得海伦·彭斯是借助一种我看不见的光来看待事物的。我疑心也许她是对的，是我错了，可是我已不愿意深究这件事。
“谭波儿小姐也像斯凯契德小姐那样对你很凶吗？”
一提到谭波儿小姐的名字，她那严肃的脸上掠过了一丝温柔的微笑。
“谭波儿小姐非常善良，她不忍心严厉对待任何人，哪怕是学校里表现最差的学生。她看到我的错处，就温和地给我指出，要是我做了点值得称赞的事，就大加赞扬。我非常珍视她对我的赞扬，但就连她的赞扬，也没能激励我经常做到遇事谨慎、考虑周全。”
“很了不起。人家对你好，你也对人家好，这正是我一直想要做到的。要是大家对那些残暴不公的人一味宽容顺从，那坏人就要任着性子胡来了。他们就不再有什么顾忌，也就永远不会改好，反而会越来越坏。当我们无缘无故挨打时，我们一定要狠狠回击。我要说我们一定得这样——要狠狠回击，好好教训教训打我们的那个人，要他永远不敢再这样打人。”
“我想，等你长大一点，你会改变这种想法的。眼下你到底还是个没有受过什么教育的小姑娘。”
“不过，我是这样想的，海伦。有的人，不管我怎么想讨他们喜欢，他们还是一个劲地讨厌我，对这种人，我不能不讨厌。还有，对那些毫无道理地责罚我的人，我一定要反抗。这是很自然的事，正如有的人爱我，我也会爱他，或者我自己认为该受罚，我就心甘情愿地受罚。”
“最能克服仇恨的并不是暴力，最能医治创伤的也不是报复。”
（节选自《简·爱》第六章）
13.（2分）阅读文中划横线的句子，从表现手法的角度说说你的发现。
14.（2分）阅读文中划波浪线的句子，说说简·爱的言辞中折射出她怎样的生活经历。
15.（3分）选文后面的两个章节写了谭波儿小姐对简·爱影响深远的一件事，请简述这件事。
16．（3分）《简·爱》成功塑造了简·爱这样一个独特的女性形象，说说她具有怎样的性格特点。
【分析】这段文字是海伦•彭斯和简爱之间对学校老师的一段讨论，以对话为主，生动形象的展示出软弱、自卑的海伦•彭斯和坚强勇敢的简爱的形象。
【解答】（1）本题考查句子的赏析。解答此题注意先判断出句子所用的表现手法，然后分析其表现出的人物情感。阅读画横向线的句子，可以看出作者运用了对比的手法，将“我”当时的愤怒难平，与被打的彭斯的异常平静形成了鲜明的对比，从中可以看出彭斯极具有忍耐性，正因为如此引出了下文的情节。
（2）本题考查名著情节的积累。根据对名著的阅读记忆，我们知道简•爱说的这句话中的“他们”指的是自己曾寄宿的舅舅家的舅妈以及表哥。然后简单表述出在舅妈家的生活经历即可。（3）本题考查名著情节的积累与表述。根据名著的阅读记忆，可知在后面的情节中，简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，在她无比绝望时，谭波儿小姐宽慰她并为她洗刷了冤情。复述情节时要注意人物与事件表述正确，语言简洁。
（4）本题考查名著人物形象的概括。解答此题根据选文中的内容以及整部小说的情节内容来全面的概括。这部小说讲述从小变成孤儿的简爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。其中男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。选文中简爱的语言也可以看出她的坚强与对自由平等的追求。
答案：
（1）“我”的愤怒与彭斯的平静形成对比，突出彭斯忍耐与宽容的性格。
（2）寄宿在里德舅妈家的简•爱，极力讨好她们一家人，可是骄横的表哥总是欺负她，冷酷的里德舅妈总是打击她，简•爱对他们充满了怨恨。
（3）简•爱当众受罚，在她绝望时，谭波儿小姐宽慰她，并给劳埃德先生们写信，证实她是无辜的，为她洗刷了冤情。
（4）有强烈自尊心和反抗精神，敢于追求自由独立，敢于追求平等爱情，热忱刚烈，宽容、理性等。
四、时文精读（12分）
谢道韫：从《三字经》里走来
①1600年前，她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名，钟鸣鼎食之家，诗礼簪缨之族，合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”说的就是他们。
②《世说新语》记载：有一年冬天，谢安给几个孩子上课，他望着窗外漫天飞舞的雪花，随口问道：“白雪纷纷何所似？”谢朗抢先答道：“撒盐空中差可拟！”谢安还没有来得及评价，一旁的谢道韫不慌不忙站起来说：“未若柳絮因风起。”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。
③转眼间，谢道韫到了出嫁的年龄，谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎，命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下，儿子个个风流儒雅，器宇轩昂，但谢道韫的夫婿凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次，她是一朵立于寒风中灿灿的梅花，衣袂飘飘，青丝飞扬，骨子里透出一股淡淡的傲气；而他，是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐，资质平平，皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望，“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意，但她还是恪尽妇道，该干嘛干嘛。
④尽显魏晋风流的王家，是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和，谈玄论辩，兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合，虽不能抛头露面，坐在帘后听他们思辨，也是一种享受。有一次，谢道韫听到小叔子献之与客人辩论，竟然被大家说的理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了，她遣婢女出去，“欲为小郎解围”。一言既出，语惊四座，纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她驳得哑口无言，甘拜下风。
⑤读书多的人，通身带着一股书卷气，慧黠幽默，清雅睿智，在俗世纷扰中自成一方天地，挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。
⑥日子就这样在精彩
．．间切换着，一天天过去了。
．．与无奈
⑦晋安帝隆安三年，孙恩叛乱，会稽被围，城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之，并不急着派兵，而是在府中设坛祭神，祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子，他依然不为所动。后来城破兵败，王凝之被砍了脑袋，他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手，抱着年幼的外孙，杀出重围，终因寡不敌众，“手杀数人，乃被虏”。孙恩要杀她，谢道韫神态淡定，气势凛然，那是知识与智慧的沉淀，是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了，他对才女谢道韫以礼相待，护送其返回会稽。
⑧战乱平息后，家园残破，物是人非，谢道韫把家里收拾干净，在堂上拉一素帘，传道、授业、解惑，受益学子不计其数。
⑨谢道韫最令人钦佩的，不是美貌，也不是文采，而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女，用一生阐释了“巾帼不让须眉”的含义。
⑩“若有诗书藏在心，岁月从不败美人。”
⑪那个读书多的女孩，被后人写进了《三字经》：“蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警”。
（作者：孟庆果，选自《散文百家》2019.02，有删改）
17. （2分）第⑥段加点词语各指什么内容?
“精彩”是指：
“无奈”是指：
18.（2分）研读文章第⑧段，发挥你的想象，说说坐在素帘后的谢道韫此时的心境。
19.（2分）结合文中描写谢道韫的事件，在下面《三字经》空白处续写两句。
谢道韫，能咏吟，，。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。
20.（3分）文中多次运用对比手法表现谢道韫的才情与性格，请任选一处赏析。
21.（3分）现代国学大师余嘉锡先生曾评价谢道韫，说她“以一女子而有林下之风，足见其为女中名士”。请结合本文，说说你对“林下之风”的理解。
【分析】《世说新语》记载：谢安在一个雪天和子侄们讨论可用何物比喻飞雪。谢安的侄子谢朗说道“撒盐空中差可拟“，谢道韫则说：“未若柳絮因风起“，因其比喻精妙而受到众人的称许。也因为这个著名的故事，她与汉代的班昭、蔡琰等人成为中国古代才女的代表人，而“咏絮之才“也成为后来人称许有文才的女性的常用的词语，这段事迹亦为《三字经》“蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。“所提及。在卢循孙恩之乱时，丈夫王凝之为会稽内史，
但守备不力，逃出被抓被杀，谢道韫听闻敌至，举措自若，拿刀出门杀敌数人才被抓。孙恩因感其节义，故赦免道韫及其族人。
【解答】（1）本题考查对重点词语的理解掌握。作答时，需正确理解词语的本义，然后结合语境分析其句中义即可。“精彩”本指（表演、展览、言论、文章等）出色，这句话中“精彩”是指她能尽显才华。而“无奈”本指表示没有办法了，无计可施。这里是指她丈夫的愚钝。
（2）本题考查根据作品内容，进行推断与想象。解答此题关键是要联系前后文，展开合理的想象。根据文中第⑧段“战乱平息后，家园残破，物是人非，谢道韫把家里收拾干净，在堂上拉一素帘，传道、授业、解惑，受益学子不计其数。”和文中第⑦段“孙恩要杀她，谢道韫神态淡定，气势凛然，那是知识与智慧的沉淀，是深入到骨子里的高贵。”可以想象谢道韫此时的心境应是：内心淡定，举止文雅，高贵。
（3）本题考查句子的续写。根据语段内容，可知后面续写出巧论辩，勇杀敌，善为师即可。但要注意前一句“谢道韫，能咏吟”，续写的内容与前句句式一致。
（4）本题考查对比的写作手法的运用。首先审好题干，再弄清对比的内容和在文章中所处的位置及作用。文中多处运用了对比手法，有咏雪时，谢朗和谢道韫的回答对比，突出谢道韫的咏絮之才；思辨时，小叔子理屈词穷，谢道韫旁征博引，突出谢道韫的清雅睿智；等等，这些鲜明的对比，起到了突出、反衬的作用。
（5）本题的考点是词语的含义。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则。以阮籍、嵇康为首的“竹林七贤”，而谢道韫就有他们的风神气质，现代国学大师余嘉锡说谢道韫“以一女子而有林下风气，足见其为女中名士”，她最令人钦佩的，不是美貌，也不是文采，而是那种任波澜起伏而宠辱不惊的淡定，那种“穆如清风”的人生境界。林下之风是一个汉语成语，一般是指有才干，有才华，有诗韵，有风度，巾帼不让须眉然又具女性之柔美的奇女子。出自南朝•宋•刘义庆《世说新语•贤媛》：“王夫人【谢道韫】神情散朗，故有林下风气。“林下：幽僻之境；风：风度。指女子态度娴雅、举止大方。
答案：
（1）精彩是指她能尽显才华；无奈是指她丈夫的愚钝。
（2）面对变故，内心坚定，心境泰然，从容淡定，优雅高贵。
（3）示例：巧论辩勇杀敌善为师
（4）示例一：咏雪时，谢朗和谢道韫的回答对比，突出谢道韫的咏絮之才；
示例二：思辨时，小叔子理屈词穷，谢道韫旁征博引，突出谢道韫的清雅睿智；
示例三：战乱时，丈夫设坛祭神，谢道韫横刀在手，杀出重围，突出谢道韫巾帼不让须眉的气度。
示例四：谢道韫淡定、凛然与孙恩的胆怯对比，突出谢道韫的高贵气质。
（5）指有才华、有诗韵、有气度、有傲骨的名士之风。
五、报刊浏览（6分）
李白很生气：人工智能能写诗？
“月明清影里，露冷绿樽前。赖有佳人意，依然似故年。”当你读到这首诗，是否能想到该诗的创作者不是某位古代诗人，而是一个“会作诗”的人工智能机器人？
4月13日，2019年孔学堂联合大会以《李白很生气：人工智能能写诗？》为辩题，再次触发了这一关乎人类未来的敏感神经。
——选自《中华诗词》2019年第5期
能让人类失去诗性的不是机器人
比起自《诗经》《荷马史诗》以来，已经走过了不下三千年的人类诗歌发展史，人工智能尝试用于写诗仅是近些年才有的事。就目前对机器诗歌写作的技术进展和已有成果观察，基于人工智能技术的机器诗歌写作，作为诗歌大家族的新品种、新文类，正丰富着人类的诗意世界，并且注定要占有一席之地。然而，由于机器诗人不知疲倦的制作能力，会不会造成需求过剩？由于其算法和数据学习的限制，会不会造成类型化的机器写作泛滥？最后，当人工智能的机器写作平台越来越精准、强大和廉价好用，人们可能会变得越来越偷懒，总是依靠机器来帮自己写诗，包括给女朋友写情诗也请机器帮忙，那很可能导致人类诗性的退化。
——选自《光明日报》2019年5月18日
22.（2分）读报刊要学会做梳理和摘录。阅读第二篇，摘录关键词语，完成下面的读书卡片。
23.（4分）读报刊要善于比较和发现。说说两家媒体报道同一事件的角度有什么不同。【分析】（1）本题考查筛选信息。根据“由于其算法和数据学习的限制，会不会造成类型化的机器写作泛滥”“最后，当人工智能的机器写作平台越来越精准、强大和廉价好用，人们可能会变得越来越偷懒，总是依靠机器来帮自己写诗，包括给女朋友写情诗也请机器帮忙，那很可能导致人类诗性的退化”概括作答即可。
（2）本题考查筛选信息。结合“李白很生气：人工智能能写诗”的内容可知，这篇报道主要是让人们知道“人工智能机器人会写诗”这件事。由“能让人类失去诗性的不是机器人”这篇报道内容可知，这篇报道是对“人工智能机器人会写诗”这件事进行了深入分析，引起人们思考。
【解答】答案：
（1）写作泛滥；诗性退化
（2）第一篇是从事实本身进行报道，主要是让人们了解“人工智能机器人会写诗”这件事，表达更有趣。第二篇则是对这一事件进行深入分析，表达更理性。
六、口语实践（10分）
阅读下面的文字，完成后面的任务。
5月8号的早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一女的上车，刷卡支付没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就激动起来，指着司机一直说，一直说，司机就一直忍着，一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了，咱班梦如同学递给司机一张字条，回头笑了笑，就下车了。我看司机打开字条，笑了，像开了朵花。
同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说；“也没写啥，就简单几句，‘叔叔你好！我是车上的一位学生，请你不要因为一件小事情，就把好心情弄没了，可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。’”
语文科代表听了，摇头晃脑地说：“梦如一笑百媚生，此时无声胜有声。”
24.（2分）科代表的意思是：
25.（3分）梅子说：“我们要为梦如点赞！我先说，大家接着说来。”
梅子：我为梦如的友善点赞，你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关心。
我为梦如的点赞，你看她
26.（5分）请你把梦如同学的事迹写成一则新闻，向学校广播站投稿。要求有标题，有事件，有评论，120字左右。
【分析】（1）本题考查句子的理解。根据语段中表述的内容，可知语文科代表话语中的“一笑百媚生”是表现梦如递给司机字条的那回头一笑，很美；“无声胜有声”一句则突出了这一笑的价值，虽然没有声音，但却化解了司机心中的不愉快，表现出心灵之美。根据这些理解，写出句子意思即可。（2）本题考查人物精神的评价与句子的仿写。参照示例，我们还可从梦如表现出的机智、对司机心理的理解等不同方面来表达对她的赞美之情，注意表述时要与示例的结构一致。
（3）本题考查广播稿的拟写。根据新闻稿的要求，表述事件，并在结尾稍加评论，再拟写出恰当的标题即可。
【解答】答案：
（1）梦如暖心微笑，传递了善意。
（2）示例一：我为梦如的善解人意点赞，你看她在安慰司机的同时，还能体谅女乘客；
示例二：我为梦如的机智点赞，你看她用写字条的方式安慰司机，让司机会心、暖心，又避免了尴尬。
（3）示例：
小字条大能量 5月8日早晨，我校梦如同学在公交车上，目睹一名女乘客因刷卡支付问题与司机发生冲突，司机一直忍气吞声。下车时，梦如同学递给了司机一张字条，司机笑了。梦如同学这一暖心举动，温暖了一个人，化解了一场隐忧，小举动传递大能量。
七、作文（50分）
一个人的力量或许是有限的，汇入团队中，就是无限的；一个人的力量或许是渺小的，在关键的时候，有可能是巨大的。力量不只是力气，更是智慧与信仰。有了精神的小屋，才盛得下喜怒，输得出力量。
27．请以“一个人的力量”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
【分析】【审题立意】这是一篇全命题作文，题目简单易懂，意在引导学生观察自身，观察生活，并表现生活，从生活中获得人生感悟的能力。本题可以有两种立意，一、一个人的力量很渺小，所以我们要寻求与他人合作，合作才能共赢。二、一个人的力量很强大，因为我们有智慧，有信仰，所以我们完全可以凭自己的力量，去影响和改变周围的一切。这个题目比较适合议论说理。
【写作思路】拟写一篇议论文。首段以人的平凡与渺小引出中心论点：个人的力量可能是微不足道的，但个人的力量仍然可以在身边创造另一番精彩。然后主体部分对这一观点进行深入阐述。可采用举例论证，道理论证，对比论证，引用论证等论证方法进行证明。文末总结全文，得出结论，并向读者发出努力发挥个人的力量，去创造属于自己的奇迹的号召。【解答】【例文】
一个人的力量
站在生命的渡口，我们每个人都是卑微渺小的。一场地震，一阵海啸，一阵龙卷风，都可能在一瞬间消毁我们美丽的生命，那一刻，我们的死就如同踩死蚂蚁那么容易。人是如此脆弱渺小卑微，那么一个人要力挽狂澜、改变世界，看起来就似乎成了天方夜谭，不切实际，似乎成了空想。但一个人的力量并非无存在的价值，于万物，个人的力量可能是微不足道的，但个人的力量仍然可以在身边创造另一番精彩。
阿里木，路过一个艰苦闭塞的山村，当他看到一些孩子因经济困难而上不起学，他内心顿生悲悯，他想要资助他们，帮助他们完成学业。于是，形单影只，靠自己单薄的力量，他在山村里卖起了一串只有一块钱的羊肉串，他让自己生活在狭窄晦暗的屋子里，省吃俭用，一点一点地攒钱。于是一百块、几百块再到几千块，他几乎将自己的全部积蓄献出，先后资助了当时几百个学生。在经济实力面前，阿里木的力量是十分薄弱的，但他坚信只要尽力，凭自己的力量也能帮助身边的人，改变身边的人的命运。正如那位捡起海星的男孩：“我的努力不是改变了这颗海星的命运吗？”
“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”个人的力量微不足道，但没有个人力量的汇聚，哪有“众志成城”“万众一心”，如果忽视个人的力量又何以成就众人“力挽狂澜”的力量。2011年日本地震，海啸，在强大无情的灾难面前，日本军民万众一心，企业家献出自己的资金优势，普通平民维持秩序，志愿者的队伍是庞大的。于深重的灾难，个人确实不能改变什么，但力量的积聚，让他们在可怕的灾难面前不再那么惧怕，坚定了他们战胜灾难的决心。
不要忽视个人的力量，个人力量同样可以是强大的，因为，在某种意义上，它可以改变身边的人的命运，因为个人力量的积累，便是奇迹的产生。
最新部编版初三语文毕业生学业考试
语文试卷
考生须知
1.本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共15分）
学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。
1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共3分）
公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分）
A.载（zǎi）载（zài）
B.载（zài）载（zài）
C.载（zài）载（zǎi）
D.载（zǎi）载（zǎi）
（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分）
A.①勾②沿
B.①勾②延
C.①沟②沿
D.①沟②延
2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。（1分）
3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。
A.【甲】句号【乙】句号
B.【甲】句号【乙】分号
C.【甲】冒号【乙】句号
D.【甲】冒号【乙】分号
4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。
展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右
图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一
位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。结合展览的内容，你认为“殊方共享”在这里的意思是。（1分）
5.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分)
陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有束埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举不胜举。。
【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中
【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
6.学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成(1)-(3)题。(共6分)
(1)西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当
．．．的一项是（）(2分)
《皇甫诞碑》《怀素千字文》选帖
《争座位帖》《熹平石经》选帖
A.《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。
B.〈怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。
C.《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。
D.《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。
(2)下面是四位同学分别写下的参观感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）
(2分)
A.从路线示意图上看，丝绸之路是一条迷人的曲线，扣人心弦，使人赞叹，感人肺腑。
B.每当想到张骞、郑和、马可·波罗等奔波于丝绸之路的先贤，我的敬意就油然而生。
C.丝绸之路沿线国家的文物精品，虽然经过千百年岁月，却依然像璀璨的珍珠，弥足珍贵。
D.“一带一路”的伟大倡议，必将在古老的丝绸之路上奏响和平、繁荣、文明的新乐章。
(3)下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（）(2分)
驼铃①，古道徐行，一路丝绸连②；
波涛③，汪洋横渡，千年文明耀④。
A.①滚滚②欧亚③悠悠④乾坤
B.①滚滚②乾坤③悠悠④欧亚
C.①悠悠②欧亚③滚滚④乾坤
D.①悠悠②乾坤③滚滚④欧亚
二、古诗文阅读(共17分)
（一）默写。(共4分)
7.子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，”(《论语·子张》)(1分)
8.莫笑农家腊酒浑，山重水复疑无路，。(陆游
《游山西村》)(2分)
9.在北海公园里游览，当你看到具有中国传统建筑风格的五龙亭，
你能联想到的带有“亭”(或“楼”“阁”)字的一句古诗是”。(允
许有一个不会写的字用拼音替代)(1分)
北海公园五龙亭
（二）阅读《送杜少府之任蜀州①》，完成10-11题。(共5分)
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
注:①【蜀州】有的版本写作“蜀川”。
10.这是一首送别诗。朋友将远赴蜀州，离别之际，诗人以两人共同的境遇“①”宽解友人，并以“无为在歧路，儿女共沾巾”劝慰鼓励友人。全诗既抒发了诗人送别友人的②之情，也表现了诗人③的人生态度。(3分)
11.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君(一作“随风”)直到夜郎西”，与本诗的“海内存知己，天涯若比邻”，表现的都是对朋友的深厚情谊。请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。(2分)
答：
（三)阅读下面文言文，完成12-14题。(共8分)
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，【甲】所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；因于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。【乙】然后知生于忧患而死于安乐也。
选自《孟子·告子下》)
12.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）(2分)
A.举．于市举．一反三举．足轻重轻举．妄动
B.人恒过．过．目不忘悔过．自新言过．其实
C.衡于虑．不足为虑．深思熟虑．处心积虑．
D.征于色．声色．俱厉眉飞色．舞喜形于色．
13.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（）（2分）
【甲】所以动心忍性，曾益其所不能。
翻译:用(这些)来使他内心受到震动，性格变得坚忍，增加他所不具备的才能。
理解:孟子认为，只有让一个人内心愁苦、筋骨劳累，挨饿受冻，身体疲乏，有做不完的事，才能锤炼他的意志，增长他的才干。
【乙】然后知生于忧患而死于安乐也。
翻译:这样以后人们才会明白，人(或国家)常处于忧愁祸患之中可以生存，而常处于安逸享乐之中则会灭亡。
理解:孟子在阐明困境能使人奋起的道理，并指出造成国家灭亡的原因之后，才得出了“生于忧患，死于安乐”的结论。
14.上文论述了“生于忧患，死于安乐”。结合下面两则【链接材料】，简要说明“生于忧患，死于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。(4分)
【链接材料一】
赵襄子①攻瞿②，胜老人、中人③，使使者来谒之，襄子方食抟饭④，有忧色。左右曰:“一朝而两城下，此人之所以喜也，今君有忧色何?”泉子曰:“今赵氏之德行，无所于积，一朝而两城下，亡其及我乎?”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎!”夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也。
(节选自《吕氏春秋·慎大览·慎大》) 【链接材料二】
(隋炀帝)恃其富强，不虞⑤后患。驱天下以从⑥欲，罄⑦万物而自本，采城中之子女，求远方之奇异。宫苑是饰，台榭是崇，徭役无时，干戈不戢⑧。遂以四海之尊，殒⑨于匹夫之手，子孙殄绝，为天下笑，可不痛哉!
（节选自《贞观政要·君道第一》) 注:①[赵襄子]春秋末晋国大夫，赵氏家族首领，战国时期赵国的创始人。②[翟(dí)]春秋时期的国家。③[老人、中人]翟国的两座城池。④[抟(tuán)饭]捏成团的饭。⑤[虞]考虑，防范。⑥[从]同“纵”。⑦[罄(qìng)]用尽，消耗殆尽。⑧[干戈不戢(jí)]战事终年不休。
⑨[殒(yǔn)]死亡。
答:
三、名著阅读(5分)
15.阅读一部名著时，个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。请结合一部名著的内容，说出是什么引发了你的阅读兴趣，并简要说明
这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。(100字左右)
答：
四、现代文阅读(共23分)
（一)阅读下面材料，完成16-18题。(共7分)
【材料一】
中国是一个发展中国家，基础差，底子薄，人口多，贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进发展，消除贫田，实现共同富裕，新中国成立以来，在党的领异下，政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初，国家实行土地改革，建立了社会主义制度，为消除贫困奠定了制度基础。1978年国家全面实施改革开放，经济高速发展，农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效，自1986年起，党进一步加强对扶贫工作的领导，政府成立了专门扶贫机构，开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫，并先后制定实施了《因家八七扶贫攻坚计划(1994-2000年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)。2013年，为全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗日标，党和政府又提出了精准扶贫战略。
图1 1978-2017年全国农村贫困人口变化(按2010年贫困标准〕
图1数据来源:国家统计局住户调查办公室《2017中国农村贫困监测报告》，中国统计出版社，2017。
，中国扶贫取得了举世瞩目的成就。在联合国总部举办的中国脱贫成就展开幕式上，联合国常务副秘书长阿明娜明确表示，中国减贫取得了巨大成就，为其他发展中国家实施2030年可持续发展议程提供了重要经验。
【材料二】
全社会广泛参与扶贫工作，加快推进了扶贫开发的进程。例如，我国社会参与最广泛的民间公益事业——希望工程，截至2018年已累计接受捐款150.23亿元，资助困难学生594.9万名，援建希望小学20110所。大江南北，长城内外，因贫困失学的儿童犹如久早禾苗逢甘霖，在朗朗的读书声中扬起了理想的风帆。而发达地区、科研院校、民营企业，適过对口支援、定点帮扶、结对帮扶，实施专项扶贫工程，推动了贫困治理的专业化发展，提升了贫困治理的实际成效。如东部发达地区帮扶西部地区的“东西部扶贫协作”，自1996年至2014年，实施合作项目8万余个。2001年开始，北京大学、清华大学等13所高校对西部13所高校实施“一对一”结对帮扶。2015年开始的“万企帮万村”行动，短短三年，就有5.54万家民营企业对口帮扶了6.28万个贫因村。事实说明，①多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地区以及困难群众，已成为中国治理贫困的宝贵经验。
【材料三】
为打赢脱贫攻坚战，近年来，国家实施了精准扶贫战略，针对不同贫困区域环境、不冋贫困农户状况，对扶贫对象实施精确识別、精确帮扶、精确管理。以革命老区延安为例，自开展精准扶贫以来，全市建档立卡有劳动能力的4.51万户、13.38万贫困人口依靠苹果种植、棚栽、养殖等致富产业脱贫;建立了43个扶贫就业基地，34个社区工厂，为无法离乡、无业可扶、无力脱贫的贫困劳动力提供就业机会，使11589名贫困人口依靠稳定就业脱贫。这种一对一的精准扶贫，就像在庄稼的根部施肥浇水，效果更为显著。2019年5月7日，陕西省人民政府宣布，延安实现整体脱貧的目标。实践证明②，为老区脱贫走出了一条新路。
16.根据【材料一】中图1的信息，在【材料一】的横线处补写一句话。(2分)
答：
17.依据上下文，在【材料二】和【材料三】的横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）(2分)
A.①整合②延安整体脱贫的地区
B.①整合②延安地区的精准扶贫
C.①集合②延安整体脱贫的地区
D.①集合②延安精准扶贫的地区
18.从上述三则材料可以看出，我国扶贫工作取得巨大成就的主要原因分别是①、
②、③。(每空限10个字以内)(3分
(二)阅读《天上梯田听古歌》，完成19-21题。(共9分)
天上梯田听古歌
张永权
①南疆春早，当北国还是一片千里冰封时，这里早成了一个孕育生命的季节。红河两岸，哈尼山寨，层层梯田，一片繁忙，正是插秧的好时节。
②天不亮，哈尼妇女就起来煮好红鸡蛋、红米饭和腊肉，背到梯田边，让全家享用。男人们把田里的秧苖拔起来打捆挑到栽插的田间。女人们一排排下到田里栽秧。一梯梯良田，被翠绿的秧苗绣成碧玉般的天梯，一梯一梯地向着蓝天伸去。梯田接地连天，天在水田里，人在彩云中，好一幅美好和谐的田园农耕图。
③这里就是称雄天下、有大山雕塑美誉的世界文化遗产元阳哈尼梯田核心区，三千多级的梯田，从山脚伸进云天，气象万千，雄奇磅礴。梯田在一年四季形成不同的景观，冬天清水滢滢，阳光下的玉梯，波光闪烁；春夏翡翠绿梯，耀眼悦目；秋搭金梯，辉煌灿烂，气势非凡。一千个梯田，就有一千个太阳；一万个梯田，就装着一万片奇幻的云彩。
④哈尼人，只要一说话，就会唱歌，说红河两岸人人都是歌唱家绝非夸张，此时那些栽秧的女人唱起歌来，歌声此起彼伏，四山回应。有的高亢嘹亮，有的低迴优美。外人听不懂歌词，但美好的旋律却也让人陶醉。合唱、独唱、对唱，女人们一边栽秧，一边唱歌，让梯田成了神奇的赛歌台，把希望的秧苖插在歌声里。
⑤人群中有个姑娘，她放声一唱，四周便一片寂静，这时，只有她那山泉般清纯的声音，流淌在秧田之中，流淌在天上人间。陪同的哈尼族诗人朋友告诉我，她唱的是一首哈尼族四季生产调中表现栽秧生活的古歌，诗人译出的歌词大意，也充满诗意：冬天是春天的母亲，冬天老了，春天就长大了。春天飞来白鹇鸟，白鹇鸟把红米的种子撒在梯田上，秧姑娘就出
生了。今天长大的秧姑娘要出嫁，红河两岸的木棉花举起玛瑙酒杯来祝贺，秧姑娘要在梯田安个新家……这古歌的歌词想象浪漫奇特又很原生态，这是真正的诗。他还吿诉我，这个栽秧女可是见过大世面的。自从2013年6月哈尼梯田申遗成功，进入世界文化遗产名录后，哈尼梯田和哈尼古歌，就闻名世界了。2015年5月她和哈尼古歌艺术团到意大利米兰世博会演出半年之久，惊艳海外。像她这样唱哈尼古歌的农民，生在哈尼山寨，哈尼梯田和他们生生不息，不离不弃，相依为命。正如他们在古歌中唱的：“没有哈尼族的天上梯田，就没有哈尼人的今天。”
⑥昨晚在山上的哈尼小镇看哈尼古歌艺术团的演出后，我们和一位年逾古稀的古歌传承
人交流，还听他唱了一段原始的古歌。老人满头银发，脸上刀刻样的皱纹流着人世沧桑。说到要唱古歌，老人就兴奋了，朋友说他身上的每个毛孔都能流出歌来。他唱了一首哈尼族古歌中的“阿培聪坡坡”，即迁徙古歌。这时，山风停止了呼吸，夜虫突然闭嘴不再鸣叫，四周万籁静寂，只有老人深沉而动情的歌声回响在梯田的夜空。
⑦一个善良勤劳的民族，灾难毁了他们北方的家园，哈尼人南迁寻找他们美好的诺玛阿
．．．美．——太阳升起的光明之地。他们翻过重重高山，越过条条大河，从遥远的青藏高原，经过大渡河流域、洱海之滨，再到滇池湖畔，建起了幸福的家园。但美好的地方遭恶人妒忌引来战乱，善良的哈尼人让出新的家园继续南迁。天上的雄鹰引着他们翻过崇山峻岭，越过深谷
大河，来到红河之南，这里成了他们的诺玛阿美
．．．．。在那儿，竹鼠和小猴一起游戏，野鸭野鸡和家鸡家鸭在一起玩耍，大象和野牛在河里喷水洗澡，一年四季都有鲜花开放，森林里的蘑菇很大很鲜美，白鹇鸟从远方衔来了红米种子，山上种出的哈尼红米喷喷香。
⑧山有多高，水就有多高，在山坡开田种庄稼，一代又一代的哈尼人，把开出的梯田接
到蓝天上，成为天堂上的良田，才有了真正美好的诺玛阿美
．．．．。
⑨老人唱古歌动情的形象，定格在我心中，成为一座庄严的雕像，屹立在天上梯田。
⑩古歌中的哈尼梯田，就这样和一个民族的命运连在了一起，史书记载，已有1300多年的历史。在口耳传承的古歌中，它的历史还更加久远深厚。
⑪从某种角度说，是哈尼古歌把哈尼梯田唱进世界文化遗产名录的。古歌源于梯田，人人心中都有一首梯田里的古歌，个个眼里都有一片古歌中的天上良田，代代传唱，世代耕耘，古歌永远，梯田永远。
19.文章首先描写了一幅美好和谐的农耕图，然后分三个层次依次写了①，②，
③，最后写古歌和梯田永驻哈尼人的心田。(每空限10个字以内)(3分)
20.文中两处画线语句都是对梯田的描写，二者在内容、情感、语言、手法等方面有共同点。
请你任选一点，结合这两处语句，作简要分析。(4分)
答：
19.“诺玛阿美”在文中出现了三次。第一次指的是心中理想的家园，第二次和第三次分别
指的是什么?(2分)
第二次指的是：
第三次指的是：
(三)阅读下面的文字，完成22-24题。(共7分
①在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。何为英雄?英雄，就是
当人民、国家处于危险之时，不惧艰险，挺身而出，解黎民于倒悬，救国家于危难，即使付出生命也在所不惜的杰出之人。
②誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞，为抵御外侮，满怀一腔热血，义无反顾奔赴沙场。“许身国成壮河山”的两弹元勋邓稼先，在一次核试验发生事故时，明知会有遭受核輻射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因，他坚决地说:“我进去吧。”为了民族和国家的利益，用生命担当使命，这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。
③面对危险，把生的希望留给他人，这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。2018年10月11日，在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友说了句“你退后，让我来”。在突遘爆炸时，他本能地一挡，两三米外的战友得救了，他却从此失去了双手和双眼。在危险时刻第一个冲上前去，用自己的牺牲换取他人的平安和幸福，这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。
④正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生观和价值观的形成。对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。
⑤因为英雄具有崇高的品质和巨大的价值，所以，。都达夫在纪念鲁迅大会上说过，一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族则是不可救药的。尊崇英雄，是对历史的尊重，是对正义的维护，是对信仰的坚定，是对未来的守望。让我们把学习英雄作为一种时代的追求，让崇尚英雄蔚然成风。
22.根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑤段横线处补写一句话。(2分)
23.阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（）(2分）
【甲】文章开篇提出中心论点:中华民族在五千年历史中始终不乏英雄的身影。
【乙】文章列举岳飞、邓稼先、杜富国的典型事例，来论证英雄所具有的品质。
【丙】第④段从个人、国家两方面，论证了英雄具有构筑民族精神的重要价值。
24.下面是两位英雄留下的诗句。请你任选其一，结合诗句的内容和上面的文字，简要说明他(她)具有怎样的英雄品质。(3分)
①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)
②拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回!(秋瑾）
答:
五、写作(40分)
25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一:请将“北京，这里有我的”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
最新部编版初三语文毕业生学业考试 语文试卷 一、语言积累（16分） 1．（2分）给下面句子中加点字注音。 人们一半是戏谑．（ ），一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。他在荣膺． （ ）这个尊称之后，当真看起书来。 【分析】本题考查了汉字的字音，汉字中同音字很多，学习中要注意区分有些字字形相差很大，但读音相同，在平时的学习中要多加注意。 【解答】答案： xu è；y īng 。 2．（2分）请在方框内填入恰当的汉字。 这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然l ì 仍然偶尔造访大地，但它变得更吝s è 【分析】本题考查根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。 【解答】答案： 莅；啬。 3．（2 A ．经 B.之乐 C. 明月落街头 【分析】本题考查近似字的组词，关键要在平时运用时仔细区分形近字的特点，根据部首推断字的含义。 【解答】答案： A ．纶 B ．伦 C ．轮 D ．沦 4. （8分）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案： ①匹夫不可夺志也 ②濯清涟而不妖（注意“濯”的书写） ③夜阑卧听风吹雨（注意“阑”的书写） ④处江湖之远则忧其君 ⑤忽复乘舟梦日边 ⑥何妨吟啸且徐行（注意“徐”的书写） ⑦留取丹心照汗青 ⑧英雄末路当磨折 5.（2分）下列各项中，没有语病的是 A.荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城，拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。 B.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具风格。 C.荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。 D.综合来看，荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 【解答】A．有语病，语序颠倒，“第一批公布”应为“公布的第一批”； B．有语病，关联词语使用不当，将“虽然”改为“不但”； C．有语病，结构混乱，在“根植”前加上“对”； D．没有语病。 故选：D。 二、古诗文联读（16分） 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 富贵不能淫《孟子》 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 与元九书（节选）白居易
张家界市2023年初中毕业学业考试模拟检测试卷(3) 语文 注意事项: 1．本卷为试题卷，考生应在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 2．本试卷共三道大题，总分100分，总时量120分钟。 一、积累与运用。（22分） 1．下面是某同学做的字音字形梳理记录，其中有错误的一项是（）（2分） A．注意纠正形声字的误读，比如“粗犷（kuànɡ）”应读成“粗犷（ɡuǎnɡ）”，“炽（chì）热”应读成“炽（zhì）热”。 B．注意纠正多音字的误读，比如“掺和（hé）”应读成“掺和（huo）”，“称（chènɡ）职”应读成“称（chèn）职”。 C．注意纠正音同或形近造成的误写，比如“取决”不能写成“取诀”，“慷慨”不能写成“慷概”。 D．注意纠正成语字形的误写，比如“浑为一谈”应写成“混为一谈”，“契而不舍”应写成“锲而不舍”。 2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）（2分） A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵 ．．．．。 B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室 ．．．．，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上 ．．．．，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。 D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万 亿元，凭此成绩，我国当仁不让 ．．．．地跃居全球网络商品零售榜首。 3．下面一段话有语病的一句是（）（2分） ①读书是年轻人心智培养、性格塑造、人生引导的重要途径。②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要把读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充的目的。④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。 A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句 4．下列句子的排列顺序最恰当的一组是（）（2分） ①所以说，少年强则中国强，体育强则中国强。 ②值得一提的是，2007年，全国亿万青少年学生阳光体育运动启动，“每天锻炼一 小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”广泛传播。 ③党的十八大以来，习近平总书记牵挂少年儿童的身心健康，叮嘱少年儿童要注意 加强体育锻炼，全社会都要为少年儿童增强体魄创造条件，让他们像小树那样健康成长，长大后成为建设祖国的栋梁之材。 ④“德智体美劳”，体育向来是教育体系中不可或缺的一环。 ⑤新中国成立以来，我国体育教育事业取得长足进步，成绩斐然。 A．④⑤②③①B．④②⑤③①C．①⑤②③④D．①②⑤③④
2023年部编版九年级语文下册期中试卷【附答案】 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( ) A．冠冕．(miǎn) 折．腰(shé) 瞥．见(piē) 琉．璃(liú) B．虔．诚(qián) 摇曳．(yè) 恍．若(huǎng) 劫掠．(lüè) C．娉．婷(pìn) 勃．发(bó) 妄．想(wàng) 呢．喃(ní) D．亵．渎(xiè) 旁骛．(wū) 调．和(tiáo) 禅．师(chán) 2、下列各组词语中，汉字书写全都正确项是 ( ) A．宽宥游弋顷家荡产黯然失色 B．惊骇劫掠言简意赅人迹罕至 C．漫延惺忪矫揉造作眼花瞭乱 D．殒落缄默富丽堂皇好意难确 3、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（） A．黄石园博园的100万株郁金香吸引着八方来客，每到周末，这里总是人声鼎 ．．．沸．。 B．闻一多先生潜心于古籍的研究，几乎到了忘乎所以 ．．．．的程度。 C．英国一代传奇、著名天体物理学家霍金3月14日于家中逝世，这个消息真是 骇人听闻 ．．．．。 D．李慧是一个细心谨慎、八面玲珑 ．．．．的人，比赛之前她会仔细收集各方资料，所以她总能在比赛中获得好成绩。 4、下列句子中没有语病的一项是( ) A．只有守住底线，相关互联网企业就能把握好科技创新的风口，站在社会发展的潮头。 B．央视推出的《朗读者》《国家宝藏》《经典咏流传》以及《信·中国》等大型文化综艺节目，均获得不错反响。 C．改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻影响了世界，也深刻改变了中国。D．中国去年向世界知识产权组织递交的专利、商标和工业设计申请达110万份，
部编版九年级语文2020-2021学年度上期期末考试试卷（附答案） 一、积累和运用（共28分） 1.下列词语中加点字的注音无误的一项是（）(2分) A.摇曳．（yè）承蜩．（tiáo）不省．人事（xǐnɡ） B.广袤．（mào）宽宥．（yǒu）根深蒂．固（dì） C.游弋．（yè）轻觑（qù）自惭形秽．（huì） D.窗棂．（lǐng）恪．守（kè）前仆．后继（pū） 2.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（）（2分） “医者仁心、治病救人”的职业精神在逆行者身上树立起伟岸丰碑。防控疫情，就是同时间赛跑、与病魔较量，等不得，也慢不得，必须分秒必争，必须雷①风行。在广大党员、干部迅速行动和疫情斗争的过程中，投身抗“疫”第一线，用实际行动②行着责任担当。在实际生活中考察和识别干部，层层压实责任，深入防“疫”一线研究解决问题，才能不③众望。 A.①历②践③负 B.①厉②践③负 C.①厉②饯③负 D.①历②饯③付 3.古诗文默写。（8分） （1）春蚕到死丝方尽，。（《无题》） （2），处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》） （3）《行路难》（其一）中以“，”两句诗正面写行路难，比喻人生道路上的艰难险阻、失意与无奈。 （4）酒催诗发，诗助酒兴，历代文人莫不与酒结缘，因酒而牵动思绪，书写出绚丽的诗篇。欧阳修在《醉翁亭记》中用“，”抒发了把欣赏山水的乐趣寄托酒上的感慨；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“，”抒发酬答友人、借酒振作的心志。 4.名著阅读。（任选一题 ．．．．作答）（4分） （1）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（4个即可） （2）艾青是伟大的，他和我国古代的大诗人李白、杜甫一样，都是我们的骄傲，他的作品是全人类共有的财富。艾青诗歌出现最多的意象是什么?你读了艾青的诗后有怎样的感受? 5.阅读下面材料，按要求答题。（共4分） 我国以不到世界9%的耕地，养育了世界近1/5的人口。虽说取得了很大的成绩，①。唯有全面实施藏粮于地、藏粮于技战略，通过轮作休耕保护和提升耕地质量，打造绿色农业，才能让过度透支的耕地喘口气、歇歇脚，使粮食生产摆脱资源瓶颈制约，走上可持续发展道路。立足国情农情，依靠科技进步，②把更多专家的“试验田”变成农民的“生产田”，③能让粮食的产量和质量都呈现上升趋势，才能不断筑牢粮食安全保障的基座，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 （1）在第①处空格补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。（2分） （2）依次填入第②③处空格的关联词语，最恰当的一项是（）（2分） A.②如果③就 B.②即使③也 C.②只有③才 D.②因为③所以 6.阅读下面材料，按要求完成任务。 (共8分）
部编人教版九年级初三语文中考总复习期中试题带答案和解析（2022-2023年天津市滨海新区）-天津 选择题 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（） A.亵渎（xiè）田圃（pǔ）一抔黄土（pō） B.骈进（bìng）栈桥（zhàn）心无旁骛（wù） C.陨落（yǔn）嗤笑（chī）涕泗横流（sì） D.抽噎（yē）拮据（jù）怒不可遏（jié） 【答案】C 【解析】 A. 一抔黄土（pō）——póu； B. 骈进（bìng）——pián； D. 拮据（jù）——jū，怒不可遏（jié）——è； 故选C。 选择题 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在中虚度。正如流水，有波折才会美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，因为你享受了的过程。 A.索然无味激起精致 B.如释重负激扬精妙 C.如释重负激扬精美 D.索然无味激起精彩 【答案】D 【解析】 第一空：索然无味：形容事物枯燥无味。如释重负：形容紧张心情过去以后的轻松愉快。根据语境，应用“索然无味”。 第二空：激起：刺激，激发。激扬：激浊扬清。根据后面的“浪花”可知应用“激起”。 第三空：精致：精巧细致。精彩：出色，绝妙。根据后面的“过程”可知应用“精彩”。
故选D。 选择题 下面各句中，没有语病的一项是（） A.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 B.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人”。 C.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。 【答案】B 【解析】 A.“超市”不属于游乐设施，去掉即可； C. 成分残缺，去掉“通过”或“使”即可； D.搭配不当，应在“考试状态”前加“影响”； 故选B。 选择题 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（） A.科学家发现：忧郁、愤怒、悲伤等……恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 B.有这样一些文章，我们读的时候会流泪；有这样一些瞬间，我们的内心因感动变得柔软。 C.“这个暑假我们去长白山旅游，是坐火车，还是坐飞机？”弟弟急切地问，一脸兴奋。 D.初三年级学生会组织了“感动初三”征文比赛，晓萌的作品《瞬间》获得了一等奖。 【答案】A 【解析】
2023年广东省第二学期九年级毕业生适应性学业检测 语文 本试卷共7页，18小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项：1.答题前，学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名、学号和编号，再用2B铅笔把学号的对应数字涂黑。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在 试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.学生必须保持答题卡的整洁。检测结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（30分） 1.根据课文默写古诗文。（共10分。答对一句得一分，满分不超过10分） （1）客路青山外，行舟绿水前。□□□□□，□□□□□。（王湾《次北固山下》）（1分） （2）□□□□□□□，□□□□□□□。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难）(2分) （3）是日更定矣，□□□□□，□□□□□，独往湖心亭看雪。（张岱《湖心亭看雪》）（4）□□□□□□□，□□□□□□□。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！（2分）（秋瑾《满江红》） （5）用典，指将古籍中的故事、词句，或前人典故运用到作品中，以此来表达自己思想感情的一种写作手法。如李清照《渔家傲》中的“九万里风鹏正举”，化用《庄子•逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”来表现自己的追求与向往；如崔颢在《黄鹤楼》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”，以神话传说起笔，增添了黄鹤楼的神异色彩；如李贺《雁门太守行》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”，借用了燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故，以此表达将士的忘身报国之情。（5 分）。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） 星夜之美，主要是这天上的星。游览初中语文星空，你会在这里领略美景。天空是空灵的蓝水晶，包着红屋顶、黄草山，像①dì tǎn上的小团花的小灰色树影。两个陆块在那里聚合并缓慢地②zhě zhòu变形。这风景不能只是③hú lún tūn zǎo，这不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。只有让笔之于书的和存之于心的④zhū liǎng xī ch èn，才能让我们饱览美景。 3.下列句子加点词语使用不恰当 ．．．的一项是（3分） A. 落实“优化防疫20条”，必须恪守 ．．完整、准确、全面贯彻党中央决策部署的原则。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷 第一部分口语交际（满分：7 分） 一、完成第一题（7 分） 1.根据对话情景，回答问题。（7 分） 今年中秋国庆期间，央视播出了系列调查“你幸福么？”。在此次“幸福调查”采访中，受访者对幸福的回答各不相同：上海外滩以为环卫工人说最大的幸福就是外来务工人员都能改善福利；兰州动物园以为游客认为社会安定就是幸福；沈阳北站广场一位老人则认为幸福是儿女孝顺，生活有保障。其间，“我姓曾”，“没有成功收回钓鱼岛”，“我耳朵不好”等各类“神回复”也频频出现。一时间，“幸福调查”的播出引起网友热议。 甲：出现这么多“神回复”，可见央视“幸福调查”不会调查出什么事实来，这样的“幸福调查”没有什么实际意义。 乙：我可不这么看。我觉得这次调查真实的反应了老百姓的心声。这样将采访的“原汁原味”呈现给大家，给予不同声音同等的表达机会，说明的恰恰是调查本身具有极强的真 实性，调查结果有着极高的可信度。 丙：其实，无论是受访者自然朴实的话语，还是受访者答非所问，甚至是“神回复”，“你幸福吗？这看似简单的问题的本身更有价值，它提醒我们问问自己：“你幸福吗？” “什么是 幸福？”“怎样才能幸福？”，央视此问是值得称道的。 （1）甲、乙、丙争论的焦点是（）（2分) A.怎样看待“幸福”。 B.怎样看待“幸福调查”的意义。 C.“神回复”到底好不好。 （2）下列说法与乙的观点不相符的一项是（）（2分） A.乙认为央视的“幸福调查”难能可贵。 B.乙认为调查的本身具有极强的真实性。 C. 乙希望大家都能感受到幸福。 （3）假如你有机会接受央视的“幸福调查”，你会发表怎样的看法？请简要说说。（3分）
2023年初三语文中考模拟试卷 （全卷共四个大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答卷上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答卷上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试卷和答卷一并收回。 一、语文知识及运用（30 分） 阅读下面文段，完成 1～4 题。 《舌尖上的中国》的热播使重庆小面扬名全国，人们对它的喜爱与日俱增。小面，并非是指盛面的容器小，而是一碗看似味同嚼蜡的素面。清爽朴素，没有任何 sào（）子，独靠丰富的佐料与几根青菜勾勒它的全部。 ②制作一碗正宗的重庆小面颇费功夫，姜蒜末、zhà（）菜、花椒粉、红油辣椒等都必不可少。红油是其中胆略过人、掌控全局的猛将，一碗小面是否具有灵魂，就得看这勺灼．热的红油是否够味。用辣而不燥、麻而不烈、香而不呛的红油搭配其他香浓的佐料往往是小面吸引客人的不二法门。 ③吃小面，无需隆重，一根高板凳当饭桌，齐刷刷的一排，各行各业的人都在这里扎堆吃面。吃得满嘴流油，辣得汗出发乱才过瘾．，一碗小面足以让人们一天的疲惫荡然无存。 ④重庆小面(甲)也不像兰州拉面那样“一清二白三红四绿五黄”的做工精细，(乙)更不如老北京炸酱面的厚重悠久，(丙)没有苏州
面阳春白雪般的清雅精致。但它带着粗糙莽撞的英雄气和一身热辣蛮劲，日日年年述说着它闯荡美食江湖的惊奇故事。再傲娇矜贵的胃，再落寞寂寥的心，都能被这一碗内有乾坤武功盖世的小面征服。 1.根据拼音写汉字并给文中加点字注音。（4 分） （1）（臊）子（2）（榨）菜（3）灼．（zhuó）热（4）过瘾．（yǐn） 2.选文中画横线的词语运用不恰当 ．．．的一项是（B）（3 分） A.与日俱增 B.味同嚼蜡 C.不二法门 D.荡然无存 解析：此题选 B。味同嚼蜡，表面意思是像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语 言或文章枯燥无味。 3.选文中画波浪线文段排序正确 ．．．．的一项是（C）（3 分） A.甲-乙-丙 B.乙-丙-甲 C.丙-甲-乙 D.丙-乙-甲 解析：此题选 C。没有……也不像……更不如……三个句子是递进关系。 4.富有诗意的想象，能实现有创意的表达。请参考示例，从以下 备选美食中任选一种 ．．．．写一句话。（要求：能体现出该美食的特征与地域文化，句式不限。）（4 分） 示例：小面——它带着粗糙莽撞的英雄气和一身热辣蛮劲，日日年年述说着它闯荡美食江湖的惊奇故事。 备选美食：豆花麻花串串
人教部编版九年级上册语文期末考试试卷 满分120分，考试时间120分钟。 一、积累与运用(共28分) 1．下列词语中加点的字每对读音都不同的一项是(2分) A．中．伤/中．间行．货/五行．缺土不省．人事/三省．吾身 B．教诲．/阴晦．剥．皮/抽丝剥．茧金戈．铁马/游弋．自如 C．折．本/折．扣拮据．/不足为据．前仆．后继/风尘仆．仆 D．脚踝．/裸露．恣．睢/恣．意妄为顿开茅塞．/塞．翁失马 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分) A．拜谒作揖坐标系如雷贯耳走投无路 B．桑梓端祥侯车室面面厮觑腐草为萤 C．瞋怒恪守座右铭置之不理不可名状 D．骈进诓骗电磁炉郑重其事眼花晾乱 3.古诗文歌写(8分) (1)春蚕到死丝方尽，__________________________。(《无题》) (2)任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头》 中所写：“____________，___________，____________。” (3)酒催诗发，诗助酒兴，历代文人莫不与酒结缘，因酒而牵动思绪，书写出绚丽的诗篇。欧阳修在《醉翁亭记》中用“______________，_________________”抒发了把欣赏山水的乐趣寄托酒上的感慨；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“__________，______________”抒发酬答友人。借酒振作的心志。 4. 名著。(任选一题作答)(4分) (l)《西游记》中除了取经队伍与妖魔鬼怪的外部矛盾外，唐僧与悟空的内部矛盾始终相伴相随。请从下面两个选项中任选一项，简述故事情节，并简要分析唐僧与悟空之间的矛盾。 ①尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王②神狂诛草寇道昧放心猿 (2)《水浒传》中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类，请依据分类标准和示例，任选一个序号填写绰号及姓名，并简要说明绰号由来。 我选择____________(填序号)，姓名是__________，绰号是__________，绰号由来___________________。 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，每处不超过12个字。(4分) 研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以①______________，但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变
部编版九年级下册语文期末试卷（带答案） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中加点的读音全部正确的一项是（） A．嗔．怪（chēn）攲．斜（qī）妖娆．（ráo）怏怏 ．．不乐（yàng）B．豢．养（huàn）累赘．（zhuì）炽．热（zhì）屏．息凝神（píng） C．狭隘．（ài）坍．塌（dān）蜷．伏（quán）黄发垂髫．（táo） D．污秽．（huì）龟．裂（jūn）砾．石（lì）戛．然而止（gǎ） 2、下列词语中，书写完全正确的一项是（） A．贸然筵席引申义丰功伟绩 B．遵循压榨金钢钻心无旁鹜 C．端祥逞能混合物鸠占雀巢 D．萧索制裁侯车室形销骨立 3、下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（） A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜 ．．，我心里隐隐作痛。 B．她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比 ．．心理把她害得很苦。 C．我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐 ．．．．。 D．登高望远，看到高山大川，沧海桑田 ．．．．的壮丽景色，我心潮澎湃。 4、下列各句没有语病的一项是（） A．人民日报微信公号推送《姑娘，你系鞋带的样子真美》，报道了在公交年上伸出援手助老人的青岛姑娘张钰敏。 B．嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成就，并将为深空探测领域军民融合、创新发展积累重要经验。 C．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。 D．除自然景观之外，《航拍中国》第二季透过镜头着重描绘出当今的生活图景，以期引发观众的情感共鸣。
5、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（） A．人间四月天，清丽典雅地涉水而来，轻轻浅浅，让你尽展笑颜。 B．为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。 C．四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。 D．你是四月早天里的云烟。 6、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（） ①你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。 ②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。 ③面对他人的质疑，你是否是苦恼过?面对学业的受挫，你是否沮丧过? ④那么，何不选择偶尔停下来呢？ A．③②①④B．②①③④C．③④②①D．②④③① 7、句子积累―默写句子 ①《蒹葭》：蒹葭采采，___________。 ②《望岳》：会当凌绝顶，___________。 ③《渔家傲・塞下秋来风景异》：___________，浊酒一杯家万里， ④《论语》：博学而笃志，___________，仁在其中矣。 ⑤《送东阳马生序》：___________，不知口体之奉不若人也。 ⑥《风筝》：还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，___________。 ⑦《白雪歌送武判官归京》：轮台东门送君去，去时雪满天山路。___________，___________。 ⑧《钱塘湖春行》中用动态美表现充满活力的春景图的诗句是：_________， _________。 ⑨《岳阳楼记》中体现“古仁人”不同于“迁客骚人”对待“得”“失”态度的句子是：___________，___________。 二、文言文阅读。（15分） 王筠字元礼，一字德柔，琅邪临沂人。筠幼警寤，七岁能属文。年十六，为《芍药赋》，甚美。及长，清静好学，与从兄泰齐名。陈郡谢览，览弟举，亦有重誉，时人为之语曰：“谢有览、举，王有养、炬。”炬是泰，养即筠，并小字
2022-2023年部编版九年级语文(上册期末)试卷附答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字注音有误的一项是（） A．妖娆．（ráo）娉．婷（pīng）教学相长．（zhǎng） B．恪．守（kè）潮汛．（xùn）箪．食壶浆（dān） C．拮据．（jū）玄．虚（xuán）矫．（jiǎo）揉造作 D．豢．养（huàn）桑梓．（zǐ）间不容发．（fā） 2、下列词语书写全部正确的一项是( ) A．要诀渲染高谈阔论吹毛求疵 B．茏统姑且浮光掠影狂妄自大 C．签赏附丽轻描淡写心旷神怡 D．炼达傅彩栩栩如生胸有成竹 3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ) A．两年前，世界大学生运动会就在这美轮美奂 ．．．．的建筑中上演了一部青春序曲。 B．茫茫人海中，能够与一个人萍水相逢 ．．．．，即便是擦肩而过，也是一种难得的缘分。 C．冰雪初融，江河日下 ．．．．，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。 D．大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止 ．．．．。 4、下列各句中没有语病的一项是（） A．语文课堂要落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。 B．2018年新年第3天，习近平主席以最高统帅身份对开训动员大会上向全军发布训令。 C．各县（市、区）要加强职业技能建档立卡贫困户培训，提高精准扶贫质量，打好脱贫攻坚战。 D．我市牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念，积极参与植树造林，保
护环境的意识不断增强。 5、下列句子没有使用修辞方法的一项是( ) A．但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？” B．假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋。C．这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。 D．要养成优雅风度应该遵循哪些准则？ 6、将下列句子组成一段话，排序正确的一项是（） ①同样200g的米，用水煮加260ml就可以了，用豆浆煮就需300ml。 ②需要注意的是，用来煮饭的豆浆，一定是比较稀的豆浆。 ③豆浆和精白米一起煮饭，不仅可以营养互补，还能延缓血糖上升的速度。 ④做米饭时，豆浆的用量要多于用水煮饭时水的用量。 ⑤洗净的米倒入豆浆后要搅拌一下，以防大米结成团。 A．③①④②⑤ B．①③④⑤② C．③④①⑤② D．③①②④⑤ 7、默写填空。 （1）若夫日出而林霏开，______________，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）_______________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） （3）安得广厦千万间，________________，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）流水不语，却传情启智。孔子立于川上，面对奔腾不息的流水发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹；乘舟远渡津门的李白在低头的一瞬间被流水触发了乡思，“__________，_________”；辛弃疾登京口北固亭，面对一江流水思接千载，发出“____________？___________。_____________”的咏叹。 二、文言文阅读。（15分） 晏殊，字同叔，抚州临川人。景德初，赐同进士出身，官至同中书门下平章事，谥元献。公以文章名誉，少年居富贵，好贤，奖掖后进，一时名士多出其门，范仲淹、王安石皆出其门下。笃学工诗，凡书简①及公家文牍，未尝弃一纸，皆
2023年部编版九年级语文(下册期中)必考题及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各组词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（） A．蛮．横（hèng）缅怀强．词夺理（qiáng）消声匿迹 B．拙．劣（zhuó）演译草长莺．飞（yīng）名副其实 C．旷．野（kuàng）漩涡挑拨．离间（bō）漫不经心 D．矗．立（zhù）喧腾暴风骤．雨（zhòu）振耳欲聋 2、下列词语书写没有错别字的一项是（） A．颁发震憾磨肩接踵哗众取宠 B．禁锢劳碌战战惊惊丝豪不爽 C．俯瞰斟酌正经危坐如坐针毡 D．鼎盛意蕴信手拈来雕梁画栋 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A．《人民的名义》这部电视剧情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ．．．．，具有很强的感染力。 B．夏日的大明湖，华天丽日，岸柳飘摇，泛舟湖上，水光潋滟，秀色可餐 ．．．．。 C．央视《中国诗词大会》这个温文尔雅 ．．．．的节目走红，引起了社会的广泛关注。 D．李白的《将进酒》，气势豪迈，盛情奔放，语言有气势，如江河日下 ．．．．，一泻千里。 4、下列句子中，没有语病的一项是（） A．中国空军紧跟世界空天领域发展趋势，推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。 B．在上海举办的首届中国国际进口博览会上，包罗万象的进口产品吸引人们驻足观赏。 C．这些绿色健康食品，将增加广大人民的生活品质。 D．杭州育才学校开展青年教师教学大比武活动，时间大约一个月左右。 5、选出没有运用夸张的一项是（）
A．农民们都说：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C．那里的农民要筹集几个钱，是多么难啊！人们恨不得把一分钱掰作两半使。D．小贩们不敢吆喝，柏油路晒出油了。 6、给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。 ②事在人为，境由心造。 ③不论违法乱纪，还是胡作非为，一日亏心逆道，早晚难逃惩罚。 ④不做亏心事，少遇烦心事。 ⑤做坏事、恶事的人，睡觉不安、心神不宁、担心遭报应。 ④不做亏心事，少遇烦心事。②事在人为，境由心造。①做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖；⑤做坏事、恶事的人，睡觉不安、心神不宁、担心会遭报应。③不论违法乱纪，还是胡作非为，一日亏心逆道，早晚难逃惩罚。A．④②①③⑤ B．②①⑤④③ C．④②①⑤③ D．②①④⑤③ 7、诗文默写与课外积累 ①春蚕到死丝方尽，________________________________。（李商隐《无题》） ②曲径通幽处，________________________________。《常建《题破山寺后禅院》） ③采菊东离下，________________________________。（陶渊明《饮酒》 ④安得广厦千万间，________________________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》 ⑤此生谁料，心在天山，________________________________。（陆游《诉衷情》） ⑥日暮乡关何处是，________________________________。（崔颢《黄鹤楼》） ⑦上合组织峰会9日举行，面对八方来客，我们可以说：_____________， ___________。（《论语》六则） ⑧凡事预则立，________________________________。 二、文言文阅读。（15分） 阅读下列两个语段，完成下面题目。
2023年部编版九年级语文(下册期中)摸底考试及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列带点字的注音有误的一项是（） A．宫阙．(què) 婵．娟(chán) 凄．凉(qī) 伛．偻提携(yǔ) B．琅琊．(yá) 烂柯．人(kē) 金樽．(zūn) 觥．筹交错(gōng) C．阴翳．(yì) 庐陵．(líng) 潜．形（qiǎn）宠辱偕．忘（xié） D．朝暮(zhāo) 骚．人(sāo) 萧．然(xiāo) 波澜．不惊(lán) 2、下列词语书写完全正确的一项是（） A．清冽进溅水波粼粼海枯石滥 B．涟漪澄澈海誓山盟沧海桑田 C．澎湃狂澜浩瀚无垠一页孤舟 D．凫水潋滟九曲连环鸿浩之志 3、下列加点成语使用有误的一项是（） A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ．．．．，获得了冠军。 B．在成绩面前我们应谦虚谨慎，不能骄傲自满，忘乎所以 ．．．．。 C．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 4、下列句子中没有语病的一项是（） A．教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。 B．李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。 C．人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。 D．通过全家人不懈努力，我们家去年的年收入有了大幅增加。 5、下列句子没有使用修辞方法的一项是（）
A．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。 B．里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉。C．良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 D．我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。 6、下面对句子的排序，最恰当的一项是( ) ①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。 ②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。 ③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①③⑤ D．①②⑤④③ 7、默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________________,有所广益。(诸葛亮《出师表》) ②________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ③回首向来萧瑟处,归去,__________________。(苏轼《定风波》) ④________________,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》) ⑤________________?只见草萧疏,水萦纡。(张养浩《山坡羊·骊山怀古》) ⑥一抹晚烟荒戍垒,_________________。(纳兰性德《浣溪沙》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《茅屋为秋风所破歌》中,抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是 “________________”。 ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是 “_______________”。 二、文言文阅读。（15分）
2023年天水市初中毕业与升学学业考试（中考） 语文试卷 考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一积累与运用（30分） 学校开展“古诗苑漫步”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。 ◆我爱诗词 1．阅读下面语段，完成题目。（7分） ①一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较chún cuì，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。②不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 （选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》）中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流，千汇万状，而且bō lán dié qǐ，名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者呢？笔者思之再三，拟定一条原则：只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则，本书选定的名单是（）屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。 （选自莫砺锋《诗意人生》，有删减）（1）根据拼音，在田字格中写出词语。（2分） chún cuìbōlán diéqǐ （2）给加点词选择正确的义项。（只填序号）（2分） ．．【乙】我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜 ．．起来…… （3）下列说法不正确的一项是（）（3分） A．画线句①中“喜欢”“低下”“特质”的词性分别是动词、形容词、名词。 B．“中国诗歌”“百派九流”“名家辈出”“爱好小说”四个短语的类型各不相同。 C．画线句②是一个复句，两个分句之间是假设关系。 D．语段括号里应该填入的标点符号是冒号。 ◆诗与书画 2．从下图中选择你最喜欢的一幅字，将正文内容用简化字工整地写在田字格中。（不加标点）（2分）
部编版九年级语文下册期末试卷（附答案） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（） A．狼藉．（jí）决别强．词夺理（qiáng）锐不可当 B．倜傥．（dǎng）缅怀杳．无音信（yǎo）鸠占雀巢 C．感喟．（kuì）浮燥前仆．后继（fù）理至易明 D．纶．巾（guān）筵席面面厮觑．（qù）坦荡如砥 2、下列词语书写完全正确的一项是（） A．摧枯拉朽泻气郸精竭虑愚钝 B．为富不人紧绷藏污纳垢不掇 C．摩肩接踵遒劲惟妙惟肖推崇 D．园地治宜星晨和颤悦色题拔 3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（） A．同学们认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．，表示赞成。 B．他们一个说东，一个说西，如此大相径庭 ．．．．，怎么能达成协议呢? C．近年来，咸宁城市面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群 ．．．．，蔚为壮观。 D．监控画面中，每道工序都清清楚楚、历历在目 ．．．．，这有效地保障了食品的卫生和安全。 4、下列句子中，没有语病的一项是( ) A．我没完成《节日里》的作文是因为我没安排好清明假期的原因。 B．研究人员积极摸索出便捷的检测方法，开发出一整套检测系统，以遏制“非典”疫情的蔓延。 C．互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，满足了广大群众的文化生活水平。 D．《经典咏流传》大赛的获奖名单将于下周正式在景堂体育馆举行的颁奖仪式
上公布。 5、下列对修辞方法的判断，有误的一项是（） A．登高远望，泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风游戏。（比喻） B．模范不模范，从西往东看，西头吃烙饼，东头喝稀饭。（借代） C．他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。（拟人） D．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（夸张） 6、结合语境，排序最恰当的一项是（） 语文学习，就是一段精彩的旅行。_________________________________ ①一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。 ②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人人生的思考。 ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生! ⑤在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千安百态。 ⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。 A．①⑥⑤③②④B．④①⑤⑥②③C．⑥①⑤②③④D．⑥③②①⑤④7、诗文默写。 （1）沉舟侧畔千帆过， ___________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）山水之乐，___________________。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）《沁园春·雪》中以动写静，描绘景色生机勃勃的诗句是：_______________，______________。 （4）在《无题》中，用谐音表明相思之苦，后也用来赞扬老者无私奉献精神的诗句是：_____________，_______________。 （5）《丑奴儿》中表明报国无门，心情愤慨无奈的词句是：______________，______________。
部编版九年级语文上册期末检测卷附答案 [时间：150分钟满分：150分] 一、语文积累与运用(35分) 1．默写名句。(10分) (1)长风破浪会有时，_______________________________________。 [李白《行路难》(其一)] (2)_____________________________________，客行悲故乡。 (温庭筠《商山早行》) (3)爱上层楼，___________________________________________。 (辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) (4)__________________________________，蝉鸣黄叶汉宫秋。 (许浑《咸阳城东楼》) (5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，蕴含新事物必将取代旧事物这一 哲理的诗句是“___________________________________，_______________________________________”。 (6)苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿 的词句是“_________________________，______________________”。 (7)岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼 记》中对应“两字关情”的句子是“___________________________，______________________________”。 2．阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。(12分) 武松吃了茶饭罢，施恩便道：“后槽有马，备来骑去。”武松道：“我又不脚小，骑那马怎地？只要依我一件事。”施恩道：“哥哥但说不妨，小弟如何敢道不依。” 武松道：“我和你出得城去，只要还我无三不过望。”施恩道：“兄长，如何是无三不过望？小弟不省其意。”武松笑道：“我说与你。你要打蒋门神时，出得城去，但遇着一个酒店便请我吃三碗酒，若无三碗时，便不过望子去。这个唤做无三不过望。” (1)上面文段的作者是____________，文段中的“施恩”的绰号是____________。 (4分) (2)“不省其意”中“省”的读音是：________，意思是：______。(2分)