江南可采莲莲叶何田田的意思

莲叶何田田上一句是啥
这首诗出自江南，江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还
是在西边，还是在南边，还是在北边。

“莲叶何田田”的意思是：莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎
风招展。

这是一首汉代乐府民歌中的采莲歌，全诗没有一字直接描写采莲人采
莲时的愉快心情，而是通过对莲叶和鱼儿的描绘，将它们的欢乐之情充分
展露出来，仿佛亲耳听见和看见许多采莲男女的歌声和笑语声融成一片，
许多小伙子和采莲姑娘们还在调情求爱。

田田的意思是荷叶茂盛的样子。

原文：江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。

出自两汉佚名的《江南》。

《江南》赏析
这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。

在汉乐府民歌中
具有独特的风味。

民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。

一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！从文化学的角度，我们又会发现这是一首情歌，它隐含着青年男女相互嬉戏，追逐爱情的意思。

你看那些鱼儿，在莲叶之间游来躲去，叫人怎能不想起北方的“大姑娘走进青纱帐”？
读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。

还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。

诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感
受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。

这就是这首民歌不朽的魅力所在。

《江南》原文及译文《江南》原文及译文《江南》是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。

在汉乐府民歌中具有独特的风味。

下面是小编收集整理的《江南》原文及译文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《江南》原文：汉乐府〔两汉〕江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《江南》译文：江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

《江南》赏析：这是一首汉代乐府民歌中的采莲歌，全诗没有一字一句直接描写采莲人采莲时的愉快心情，而是通过对莲叶和鱼儿的描绘，将它们的欢乐之情充分透露了出来，仿佛亲耳听到和亲眼看见许多采莲男女的歌声和笑语声融成一片，许多小伙子和采莲姑娘们还在调情求爱。

头两句是写采莲的人们望着露出水面的又大又圆的荷叶，心里无限喜悦，因而禁不住发出热烈的赞美。

“可”这里有适宜、正好的意思。

“江南可采莲”是说江南到处都生长着莲，真是采莲的好地方。

“田田”是形容莲叶圆润鲜碧的样子，一说是形容莲叶饱满劲秀、挺立水面。

“何田田”就是“何其田田”，是极度赞美的语气。

这里只写叶，我们却可以联想到花。

莲的花期为夏历五至七月，每朵花可开二至三天，每日清晨开放，下午三、四点又逐渐闭合，翌晨再度开放，花开过二十天，可采收莲蓬生食，果实（莲子）的成熟期在七、八月间。

清人张玉榖说：“不说花，偏说叶；叶尚可爱，花不待言矣。

”（《古诗赏析》）莲叶茂密，莲花繁盛，不仅景色无比秀丽，还表明莲子必然丰收，采莲人自然心里非常高兴。

人们在采摘水上的莲蓬的时候，必然会看到水中的情景。

“鱼戏莲叶间”写鱼在莲叶中间游来游去，宛如在游戏一般。

“戏”字写鱼在水中的迅捷欢乐神态，非常形象。

这里既在写鱼，也有以鱼比人意，采莲人划着小船在莲叶间穿行，互相追逐嬉戏，宛如鱼儿在水中游动，其划船动作之娴熟，船行之轻快，采莲人身姿之轻盈，心情之欢快，自然浮现在我们眼前。

诗词赏析：江南可采莲，莲叶何田田什么意思江南可采莲，莲叶何田田什么意思?江南风景秀丽，到处都可划船采拾水面的莲叶。

那一片片又青又圆的莲叶，盛开得多么美艳。

《江南可采莲》无名氏江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。

鱼戏莲吓西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

赏析此诗为《相和歌辞相和曲》之一，原见《宋书。

乐志》，算得上是采莲诗的鼻祖。

大体这种民歌，纯属天籁，最初的创作者未必有意为之。

乐府本是汉武帝时开始设立的一个掌管音乐的官署，它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。

这些乐章、歌辞后来统称为“乐府诗”或“乐府”。

今存两汉乐府中的民歌仅四十多首，它们多出自于下层人民群众之口，反映了当时某些社会矛盾，有较高的认识价值;同时，其风格直朴率真，不事雕琢，颇具独特的审美意趣。

本篇是一首与劳动相结合的情歌。

诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法，以“莲”谐“怜”，象征爱情，以鱼儿戏水于莲叶问来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。

格调清新健康。

诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。

后四句以东、西、南、北并列，方位的变化以鱼儿的游动为依据，显得活泼、自然、有趣。

句式复沓而略有变化，是《诗经》的传统手法，用在这里，更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。

诗中没有一字直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却如闻其声，如见其人，如临其境，感受到一股勃勃生气，领略到采莲人内心的欢乐。

“莲”解释是“恋”。

语境而言，表喻“欢快”、“兴奋”与“忐忑”交织的一种心理状态，亦有时时处处“恋着”的含义。

余冠英先生认为“鱼戏莲叶东”以下四句，可能是“和声”。

前三句由领唱者唱，而后四句为众人和唱。

译文在江南可以采莲的季节，莲叶是多么的劲秀挺拔。

鱼儿们在莲叶之间嬉戏，一会儿嬉戏在莲叶东面，一会儿嬉戏在莲叶西面，一会儿嬉戏在莲叶南面，一会儿嬉戏在莲叶北面。

---来源网络整理，仅供参考。

莲叶何田田是什么意思？
导读：本文是关于生活中常识的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

形容莲叶茂密的样子。

《汉乐府·江南》原文：
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

释义：江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

本篇是一首与劳动相结合的情歌。

诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法，以“莲”谐“怜”，象征爱情，以鱼儿戏水于莲叶问来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。

格调清新健康。

诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。

后四句以东、西、南、北并列，方位的变化以鱼儿的游动为依据，显得活泼、自然、有趣。

句式复沓而略有变化，是《诗经》的传统手法，用在这里，更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。

诗中没有一字直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却如闻其声，如见其人，如临其境，感受到一股勃勃生气，领略到采莲人内心的欢乐。

感谢阅读，希望能帮助您！。

“荷叶田田”的意思是指荷叶生长的茂盛的样子。

出自两汉汉乐府的《江南》，这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。

在汉乐府民歌中具有独特的风味。

原文：
江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：
江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

全诗没有一字一句直接描写采莲人采莲时的愉快心情，而是通过对莲叶和鱼儿的描绘，将它们的欢乐之情充分透露了出来，仿佛亲耳听到和亲眼看见许多采莲男女的歌声和笑语声融成一片，许多小伙子和采莲姑娘们还在调情求爱。

小学生必背古诗70首（带注释）1 江南(汉乐府)江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：江南又到了可以采莲的季节了，叶子浮出水面紧密相连。

鱼儿在莲叶间嬉戏，鱼儿在莲叶东面嬉戏，鱼儿在莲叶西面嬉戏，鱼儿在莲叶南面嬉戏，鱼儿在莲叶北面嬉戏。

本篇是一首与劳动相结合的情歌。

1诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法，以“莲”谐“女”、“怜”，象征爱情，以“鱼”隐喻“男”、，以鱼儿戏水莲叶间来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋嘻戏的欢乐情景。

2诗的后四句6有何特点？传达出采莲人怎样的情感？这首诗的后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。

1诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法，以“莲”谐“怜”，象征爱情，以鱼儿戏水于莲叶问来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。

格调清新健康。

诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。

后四句以东、西、南、北并列，方位的变化以鱼儿的游动为依据，显得活泼、自然、有趣。

句式复沓而略有变化，是《诗经》的传统手法，用在这里，更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。

诗中没有一字直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却如闻其声，如见其人，如临其境，感受到一股勃勃生气，领略到采莲人内心的欢乐。

2．敕勒歌(北朝乐府)敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【翻译】敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。

苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

1天似穹庐，笼盖四野。

敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。

2画面苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

注释: 它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。

江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。

【题解】
这首诗诗为《相和歌辞。

相和曲》之一，原见《宋书。

乐志》，算得上是采莲诗的鼻祖。

诗中大量运用重复的句式和字眼，表现了古代民歌朴素明朗的风格。

诗歌描绘了江南采莲的热闹欢乐场面，从穿来穿去、欣然戏乐的游鱼中，我们似乎也听到了采莲人的欢笑。

注词释义莲：更多解释是“恋”。

语境而言，表喻“欢快”、“兴奋”与“忐忑”交织的一种心理状态，亦有时时处处“恋着”的含义。

田田：指荷叶茂盛的样子。

古诗今译在江南可以采莲的季节，莲叶是多么的劲秀挺拔。

鱼儿们在莲叶之间嬉戏，一会儿嬉戏在莲叶东面，一会儿嬉戏在莲叶西面，一会儿嬉戏在莲叶南面，一会儿嬉戏在莲叶北面。

【名句赏析】
江南可采莲，莲叶何田田。

本篇是一首与劳动相结合的情歌。

诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法，以“莲”谐“怜”，象征爱情，以鱼儿戏水于莲叶问来暗
喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。

格调清新健康。

诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。

后四句以东、西、南、北并列，方位的变化以鱼儿的游动为依据，显得活泼、自然、有趣。

句式复沓而略有变化，是《诗经》的传统手法，用在这里，更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。

诗中没有一字直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却如闻其声，如见其人，如临其境，感受到一股勃勃生气，领略到采莲人内心的欢乐。

75首古诗诗句注释江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

注释：- “江南可采莲”：江南是长江以南的地区，那里到了适合采莲的时节。

“可”表示适宜、正好。

- “莲叶何田田”：田田，形容荷叶茂盛的样子，就像一块块相连的玉盘，层层叠叠的，非常壮观呢。

- “鱼戏莲叶间”：戏，在这里是嬉戏、玩耍的意思。

鱼儿在莲叶之间欢快地游来游去。

- “鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”：这几句生动地描绘出鱼儿在莲叶间四处游动的场景，东、西、南、北四个方向，把鱼儿自由自在的状态表现得淋漓尽致。

从赏析的角度看，这几句简单又巧妙，通过不断重复“鱼戏莲叶”，但每次方向不同，就像一幅动态的画面在我们眼前展开，让我们仿佛看到一群活泼的鱼儿在莲叶的环绕下，一会儿游到东边，一会儿游到西边，充满了生机和趣味。

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊。

注释：- “敕勒川，阴山下”：敕勒川是敕勒族居住的地方，就在阴山脚下。

阴山是一座山脉，这就点明了敕勒族生活的大致地理位置。

- “天似穹庐，笼盖四野”：穹庐，就是蒙古包，古代的游牧民族居住的圆顶帐篷。

天空就像一个大大的蒙古包，笼罩着大地。

这个比喻特别形象，你看，当我们在草原上抬头看天的时候，天空就像一个巨大的帐篷顶一样，把四面八方的原野都盖住了，给人一种非常开阔、宏大的感觉。

- “天苍苍，野茫茫”：苍苍，形容天空的颜色，那种湛蓝深远的样子。

茫茫，是说原野辽阔无边。

这两句进一步描绘出草原天空的高远和大地的广袤无垠，读起来就有一种雄浑壮阔的感觉。

- “风吹草低见牛羊”：见，在这里读“xiàn”，是显现、露出的意思。

当风吹过草原的时候，草被吹得弯下腰，藏在草丛里的牛羊就露出来了。

这一句简直是神来之笔，一下子就把草原上水草丰美、牛羊成群的景象生动地展现出来了。

我们仿佛能看到，在那片一望无际的大草原上，风吹过，高高的草浪起伏，然后一群群肥壮的牛羊若隐若现，多美的画面啊。

乐府连体诗《江南》江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

二、衍生注释：1. “江南”：是一个地理区域概念，在古代泛指长江以南的地区，这里有着水乡泽国的特色，是盛产莲花的地方。

2. “田田”：形容荷叶相连、盛密的样子，如同一大片繁茂葱郁的景象，就好像荷叶在水中铺开了一片绿色的大毯子。

3. “戏”：在这里是嬉戏、玩耍的意思，生动地描绘出鱼在莲叶间自由自在游动的欢乐场景。

三、赏析：1. 主题：这首诗以江南采莲为主题，展现了江南水乡美丽的自然风光和和谐的生态环境。

通过描绘鱼在莲叶间欢快嬉戏的场景，表现出江南水乡充满生机和活力的景象。

2. 情感：表达了一种对江南水乡的喜爱和向往之情。

字里行间洋溢着轻松欢快的氛围，让读者能感受到诗人对这片土地由衷的赞美。

3. 表现手法：- 重章叠句。

诗中“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”采用重章叠句的形式，通过这种循环往复的描写，强调了鱼在莲叶间自由自在玩耍的状态，也使得诗歌具有一种回环往复的音乐美。

- 白描手法。

诗中简单直接地描述江南可采莲、莲叶田田和鱼的嬉戏，没有过多华丽辞藻的堆砌，以简洁的文字勾勒出一幅清新、自然的江南水乡画卷。

四、作者介绍：关于《江南》这首乐府诗，作者已不可考。

但从诗歌内容来看，作者很可能是一位熟悉江南水乡生活的人，他用敏锐的观察力捕捉到江南采莲时节的景象，并用质朴的语言将其记录下来，让千百年后的读者也能领略到江南水乡独特的韵味。

五、运用片段：例子一：在一节旅游文化的课堂上，老师正在介绍江南的美景。

老师说：“同学们，说起江南啊，有一首古老的乐府诗把江南水乡的美描写得淋漓尽致。

‘江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

’你们看，寥寥几句就把江南水乡采莲时生机勃勃的画面呈现在我们眼前。

想象一下，在那一片片碧绿的莲叶下，鱼儿欢快地游来游去，那是多么令人向往的美景啊。