河北省中小学教师信息技术考试题库(多选题)
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1、请赏析七年级地理课件《澳大利亚》,试评价该课件,并根据给定的科学性一级指标,写出相应的二级指标(至少三条),确定评价等级,最后评述课件的优缺点、给出改进意见二级指标:1.内容正确,逻辑严密,利于学生理解。
2.各种媒体形式使用得当,能调动学生的学习积极性。
3.符合学生认知特点、符合教学规律,能启发学生的思考。
4.结构合理,层次清楚,知识密度合理,深入浅出。
评价等级:优。
优点:1.课件内容的组织深入浅出,画面简洁美观,布局均衡,整体风格一致。
2.课件操作简单,适合课堂演示使用。
缺点及改进意见:1.课件整体缺乏动感——增加相应动画内容。
2.文档和基础知识不足——适当增加文档和基础知识内容。
3.导航的设计应更具控制性。
2、请观看课堂教学实录片段——《风景优美的地方》。
这是一段小学语文的视频教学片段,任课教师在新课程教学理念的指导下,组织实施教学活动。
请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体,媒体使用是否恰当,并说明理由。
教学片断中应用了多媒体教室环境。
图片教学资源的应用比较合理:1.引起学生的浓厚兴趣,增强学生学习的主动性和积极性。
2.教师的作用:根据图片适时引导、设置疑问让学生有目的的观看3、请观看专题学习网站《中华民居》,试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标,写出相应的二级指标(至少三条),并确定评价等级,最后评述课件的优缺点、给出改进意见。
教育性二级指标1.本教学案例中利用多媒体。
具有直观和趣味性:利于学生理解,能调动学生的学习积极性。
2.具有启发性:能启发学生的思考。
3.针对性强:知识密度合理,深入浅出,无干扰信息。
4.具有创新性:能支持合作、自主或探究式学习.等级B课件优缺点及改进意见:优点:1.网站内容翔实,科普性强。
2.网站阅读、浏览无障碍,上下页转换自如,链接准确无误。
适宜学生浏览和学习。
缺点:(1).交互性稍差,没有学习交流区——设置论坛或讨论区等。
(2).媒体使用较单调——适当使用动画和视音频来表现学习内容。
河北省中小学教师信息技术考试题库1(单选题)默认分类2009-10-21 21:28:47 阅读154 评论1 字号:大中小1.博客日志中由(d)充当“关键词”角色,方便查找和管理的a.日志题目b.博客地址c.友情链接d.日志标签2.可以对Excel电子表格中的数据进行求和操作的是(c )a.sinb.countc.sund.stdev3.扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于ba.军方网站b.政府网站c.教育网站d.商业网站4.下列哪种是网页制作工具?(d)a.Excelb.3Dmaxc.CoolEditd.FrontPage5.在Flash中,形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变化,如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时,就需要使用“修改”菜单中的“分离”命令将它们打散。
此命令的快捷键是(a )a.Ctrl+Bb.Ctrl+Gc.Ctrl+Cd.Ctrl+S6.按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为(c )a.视觉媒体b.听觉媒体c.视听觉媒体d.超媒体7.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景(a)a.视频b.图形c.音频d.图像8.某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源(c )a.再别康桥.wavb.再别康桥.mp3c.再别康桥.wmfd.再别康桥.wma9.利用电子论坛开展教学的局限性在于(c)a.学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习。
b.每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会。
c.面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理。
d.教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。
10.下列属于教育技术中无形的智能技术的是(c )a.教学媒体b.学习环境c.教学设计d.教学资源12.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效(c )a.视频b.图形c.音频d.动画13.下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释(c )a.图像b.音频c.动画d.图形14.在EXCEL处理学生成绩时,想按照总分顺序排列学生名单。
教师招聘高中信息技术考试试题一、项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的);1、下列信息来源属于媒体类的是()A、网络B、老师C、同学D、活动过程2、下列不属于采集信息工具的是()A、扫描仪B、电视机C、摄像机D、照相机3、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这突出体现了信息的()特征。
A、载体依附性B、共享性C、时效性D、必要性4、根据统计,当前计算机病毒扩散最快的途径是()A、软件复制B、网络传播C、磁盘拷贝D、运行游戏软件5、下列关于尊重他人知识产权的说法中,正确的是()A可以复制他人信息作品的内容B、可以使用盗版书籍、软件、光盘等C、如果需要在自己的作品中引用他人的作品,应注明引用信息的来源、作者D、对于作者声明禁止使用的作品,不需要尊重作者的意见6、要从网上下载容量较大的文件,如整部电影的视频文件,一般情况下使用()进行下载,下载效率会更高。
A、浏览器自身的“另存为"菜单选项B、单击鼠标右键,选择“另存为"选项C、FlashGet工具软件D、WinZip工具软件7、若要制作一张你在最向往的地方(但没去过)的留影图片,采用的最核心的技术是( )A、图象的色彩高校B、图象的合成C、图象滤镜调整D、亮度和对比度调整8、高二年级的会考报名中,需要提供每位学生的数字照片一张,学校应选择哪种信息采集工具最方便、快捷()A、数码摄像机B、普通相机C、数码相机D、扫描仪9、多媒体信息不包括()A、影像、动画B、文字、图形C、音频、视频D、声卡、光盘10、以下行为中,不正当的是()A、安装正版软件B、购买正版CDC、末征得同意私自使用他人资源D、参加反盗版公益活动12、下面哪种现象不属于计算机犯罪行为( )A、利用计算机网络窃取他人信息资源B、攻击他人的网络服务C、私自删除他人计算机内重要数据D、消除自己计算机中的病毒13、某软盘已感染病毒,为防止该病毒传染计算机系统,下面做法正确的是()A、将该软盘加上写保护B、删除该软盘上的所有文件C、将该软盘放一段时间后再用D、将该软盘重新格式化14、用鼠标左键双击窗口的标题栏,可以使窗口()A、关闭B、最小化C、最大化D、最大化或还原15、异地之间若要传输一个或多个多媒体作品文件时,使用( )途径下载,更高效。
中小学信息技术教师招聘考试题库(30套含答案) 信息技术教师聘请考试密押题(一)一、单项挑选1、按照动画的制作办法和生成原理,Flash的动画类型要紧分为哪两大类()A、动作补间动画和形状补间动画B、逐帧动画和补间动画C、引导层动画和遮罩层动画D、可见层动画和别可见层动画答案:B2、用于减小搜索结果的范围的办法是()A、-号B、+号C、空格D、等号答案:B3、下列哪一项体现了博客辅助教师来公布信息的功能( )A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题举行讨论;收集其他教育工作者对自个儿的教学行为和教育理念等的评价建议,经过回复这些评价建议,共同探讨使自身别断完善。
B、教师公布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引非常多教师和学生来拜访该博客,实现信息更为广泛的共享。
C、教师利用博客公布教学通知、布置作业,书写日常的日子感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
D、教师依照教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也能够依照日志内容别同,将博客中书写的日志分类存放。
答案:C4、以下哪一种信息交流技术能够辅助教师与学生开展实时交流()A、E-mailB、BBSC、BlogD、网易泡泡答案:D5、使用Excel创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,能够在图表向导的哪个对话框中举行修改()A、图表位置B、图表选项C、图表源数据D、图表类型答案:C6、能够对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是()A、averageB、countC、minD、max答案:D7、创建教师个人网站是一具系统的过程,普通首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是()A、公布网站B、收集与加工网站所需素材C、编辑网页D、预览网页答案:B8、教师在利用Flash制作课件时,会用到非常多的实例与符号(也称元件),关于实例与符号的关系,下列描述中正确的是:()A、两者全然没有关系B、修改符号的属性会妨碍实例的属性C、修改实例的属性会妨碍符号的属性D、修改符号的属性不可能妨碍实例的属性答案:B9、采集音频时,我们普通将采样率设置为(),如此音质就可以接近CD音质,满脚教学的普通需要。
河北省教师信息技术考试题单选题A按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为()、视听觉媒体按照媒体作用于人体感官的不同,多媒体计算机和计算机网络通常被称之为()D、综合媒体按照学科的教学需要,配有专业设备与仪器的教室环境是()D、专业实验室环境按照动画的制作方法和生成原理,Flash的动画类型主要分为哪两大类()B、逐帧动画和补间动画B本地的计算机将以附的形式,发送给另一台计算机。
这种网络的信息服务功能属于()功能。
A、电子邮系统不适合在多媒体教室中开展的教学活动是()、教师广播,学生操作不属于常见的本格式有()B、EXE不属于教育技术的目的是()B、开发教学媒体博客网站是根据()对所有博客日志进行自动分类,方便查找的。
D、日志标签博客日志中由()充当“关键词”角色,方便查找和管理的D、日志标签编写教学设计方案是()、也就是编写教案补间动画可以分为哪两类()、形状补间动画和运动补间动画测验法适用于下列哪种情况()B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息成长记录袋法适用于下列哪种情况()D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息采集音频时,我们一般将采样率设置为()这样音质就能够接近D 音质,满足教学的一般需要。
答:B 441 Hz创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是()B、收集与加工网站所需素材创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要做的一项工作是()D、设计网站的结构创建教师个人网站是一个系统的过程,其最后要做的一项工作是()A、发布网站D多媒体教学演示稿的设计是一个系统过程,下列哪项是正确的设计步骤()多媒体网络教室的资系统是指()D、辅助备资、学科资库和素材库多媒体教学演示稿通常选择以下哪个工具制作()、PerPint多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是()D、投影机多媒体教室中,能够真实再现事物外貌特征的教学设备是()A、视频展示台多媒体教室中,能够控制各种设备的集成装置教学设备是()、控制器多媒体教室中,能够真实播放与放大声音信号的教学设备是()、功放、音箱多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,不正确的有( ) B、在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、(b)、试行方案、评价和修改等过程电子邮地址中@之后表示( ) A、邮服务器名答案:A对下载工具的使用,描述有误的是()D、利用网际快车下载软不能实现断点续传功能对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于()、情感态度价值观目标对博客进行管理主要是通过()实现的B、管理界面对教学设计过程中学习媒体与资应该把握的原则()B、根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用对搜索引擎的描述错误的是()D、搜索时,输入的关键词越多越好对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为()格式、PSD当利用Phtshp调整图像大小时,打开“图像大小”对话框后,如果选择“约束比例”选项,那么其意思是()B、按照原图的宽度高度比例调整图像大小当利用Phtshp调整图像大小时,如果需要按照原图的宽度高度比例进行调整,那么在打开“图像大小”对话框后,我们应该选择()选项B、约束比例当利用Phtshp选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以用到的工具是()B、裁剪工具EExel包含多种统计函数,下面不属于Exel统计函数的是()D、日期函数Exel最基本的功能是()A、绘制表格FFlash 动画制作中,flash动画的基本构成单元是:()A、帧Flash中,要使一个对象动起,至少需要()个关键帧答案:B 2个分析学生特征的叙述中,不正确的是()D、结合教师的教学风格符合新程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,是对教学资评价中()特性的评价答案:A教育性G关于教育技术概念的理解错误的是()、教育技术主要涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域关于多媒体教室环境叙述正确的是()D、借助多媒体设备,适合开展以教师讲授和堂演示为主的教学环境关于信息技术与程整合的理解正确全面的是()D、学科教学过程中把信息技术、信息资和程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化关于教育技术在教育教学中的作用,下列说法中不正确的是()D、仅优化教学过程而已关于电子论坛,下面叙述正确的是()A、具有面向特定用户和适用面广的特点H火的形成全过程往往需要上万年,可以通过多媒体动画模拟表现火的形成过程,这是通过()实现信息技术与地理程的整合。
小学信息技术教师公开招聘考试试题(附答案)一、选择题(每题2分值:2分,共20分)1. 计算机网络的分类中,按照网络覆盖的地理范围可以分为哪几类?A. 局域网、城域网、广域网B. 有线网、无线网C. 星型网、环型网、总线型网D. 以上都对答案:A2. 以下哪一项不是计算机硬件的组成部分?A. CPUB. 内存C. 硬盘D. 操作系统答案:D3. 下列哪种软件不属于应用软件?A. Microsoft OfficeB. PhotoshopC. Windows操作系统D. QQ聊天软件答案:C4. 下列关于计算机病毒的描述,哪一项是正确的?A. 计算机病毒是一种生物病毒B. 计算机病毒只能感染硬盘C. 计算机病毒可以自我复制D. 计算机病毒无法被清除答案:C5. 下列哪种计算机语言不属于高级语言?A. C语言B. JavaC. PythonD. 汇编语言答案:D二、填空题(每题分值:2分,共20分)6. 计算机的五大组成部分是______、______、______、______和______。
答案:控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备7. 在计算机中,______用于存放数据和程序,______用于存放正在运行的程序和数据。
答案:外存储器、内存储器8. 计算机网络的两大功能是______和______。
答案:数据通信、资源共享9. 在Windows操作系统中,回收站的作用是______。
答案:临时存放被删除的文件或文件夹10. 下列软件中,用于网页设计和制作的是______。
答案:Dreamweaver三、判断题(每题分值:2分,共20分)11. 计算机的运算速度取决于CPU的速度。
()答案:正确12. 在计算机中,内存容量越大,计算机的性能就越好。
()答案:正确13. 计算机病毒是一种生物病毒,可以通过空气传播。
()答案:错误14. 在计算机中,操作系统属于系统软件。
()答案:正确15. 计算机的硬件和软件是相互独立的,互不影响。
1、请介绍你所在学校的学习环境建设情况如何,结合教学实际谈谈它们各有什么作用。
2、博客的功能有信息发布、信息管理、信息共享,请谈一下自己是如何应用信息交流促进教学的。
(1)发表与学科相关的主题,引导学生对该主题进行讨论,教师通过回复对学生的讨论进行评价和组织。
(2)利用博客收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价与建议,通过有选择地吸收这些评价与建议,使教师自身素质不断提高。
3、在网络教室环境下,很多教师热衷于使用多种媒体资源辅助教学,如一会儿让学生在网络中搜索资源,一会儿播放视频,一会儿展示图片、动画,整节课往往因媒体技术应用不合理而支离破碎,变成了活动课。
请分析上述问题产生的原因并给出解决策略。
原因:当前,在网络教室环境下,有的教师热衷于使用多种媒体资源辅助教学,一味追求花哨的课堂教学效果,整节课往往因媒体技术应用不合理而支离破碎,背离了教育技术手段的使用要服务于教学目标的宗旨,造成华而不实的教学效果。
根本原因在于教学设计过程的本末倒置,教学媒体与资源的使用应立足在分析教学内容和分析学生特征,确定学习目标的基础上。
虽然多媒体技术以其声画并茂,形象直观吸引着学习者,正确运用多媒体技术会提高教学效率。
但多媒体的使用应注意针对性和适度性,切不可滥用。
因为视听的形象直观也会给学生带来消极影响,当学习者持续注视屏幕画面时,头脑活动会减慢,思维受屏幕内容的抑制,教学中过度运用多媒体技术会使学习者主动性降低,想象力和抽象思维能力减弱。
解决策略:在网络教室环境下,教师使用多种媒体资源辅助教学,的确以声情并茂,形象直观的教学手段和现代化的教学技术,大大提高了教与学的效率,多种角度、多种手段刺激学生的多种感官,提升了学生的学习兴趣和学习效果。
要合理使用媒体技术和媒体资源,媒体技术的和媒体资源的选择和使用必须从教学的实际需要出发,服务于教学目标的达成,不可为了使用多媒体而使用多媒体。
在进行教学设计时,教师应首先分析学习内容,确定教学目标,分析学生特征,加强教学的针对性,根据学习目标和学生特征设计教与学的活动。
信息技术教师考试题库及答案一、选择题1. 计算机硬件系统中,下列哪个设备不属于输入设备?A. 键盘B. 鼠标C. 扫描仪D. 打印机答案:D2. 下列哪个操作系统能在PC机上运行?A. WindowsB. LinuxC. macOSD. A和B答案:D3. 在计算机中,下列哪种存储器是只读存储器?A. RAMB. ROMC.硬盘D. U盘答案:B4. 下列哪种编程语言是一种解释型、面向对象、动态数据类型的高级程序设计语言?A. C++B. JavaC. PythonD. JavaScript答案:C5. 在网络通信中,TCP/IP协议分为哪几层?A. 3层B. 4层C. 5层D. 7层答案:B二、填空题1. 计算机的运算速度通常用______来衡量。
答案:MIPS(每秒百万指令数)2. 在计算机中,______是指内存中用于存储程序和数据的地方。
答案:存储器3. 互联网的标准化组织是______。
答案:ISO(国际标准化组织)4. 在HTML文档中,______标签用于定义标题。
答案:<h1>-<h6>5. 下列属于搜索引擎的是:______、______、______。
答案:百度、谷歌、搜狗三、判断题1. 计算机的运算速度越快,其性能越好。
()答案:正确2. 在计算机中,内存和硬盘都是存储设备。
()答案:正确3. 在网络通信中,TCP协议提供可靠的数据传输服务。
()答案:正确4. 在编程语言中,Python是一种解释型、面向对象、动态数据类型的高级程序设计语言。
()答案:正确5. 计算机的操作系统是计算机硬件与用户之间的接口。
()答案:正确四、简答题1. 简述计算机硬件系统的基本组成。
答案:计算机硬件系统主要由以下五个部分组成:(1)中央处理器(CPU):计算机的核心部件,负责执行程序指令,处理数据;(2)存储器:用于存储程序和数据,包括内存和硬盘;(3)输入设备:用于向计算机输入数据,如键盘、鼠标、扫描仪等;(4)输出设备:用于将计算机处理的结果输出,如显示器、打印机等;(5)外部设备:用于连接计算机与其他设备,如硬盘、U盘、移动硬盘等。
河北中小学教师教育技术能力考试一、单项选择1、教学资源有多种不同的分类方式,根据(a )分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别。
A、媒体形式B、媒体用途C、信息内容D、教学需要2、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能( b)A、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
B、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。
D、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。
3、下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是(C)A、学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。
D、学习任务最好与学生的生活相联系4、网络教室的基本构成包括(a )A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接B、教师机、学生机、控制系统、网络连接C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机5、教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是(d )A、理解什么是力B、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性D、能够流利背诵古诗《春晓》6、以下学习目标,表述不规范的是(b )A、通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布7、小华的父母都因公在国外。
1、教学设计的理论基础包括(abd )a、教学理论b、传播理论c、系统科学方法d、学习理论2、下面哪种工具是网络下载工具(abc)a、迅雷b、网络蚂蚁c、网际快车d、Emule3、下面几个软件中,是图形图像处理工具的是(acd )a、Photoshopb、暴风影音c、Acd Seed、画图4、以下哪几种文件格式属于音频文件(abd)a、wav b、mp3 c、psd d、mid5、下列关于逐帧动画的说法正确的是(acd )a、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画b、逐帧动画的制作比较简单和省时。
c、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。
d、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。
6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是(bcd )a、mpgb、jpgc、bmpd、gif7、完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(ad )a、学生活动是否充分深入b、教学图片是否有助于教学目标的实现c、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的d、学生的协作程度8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容(abcd )a、设计学习任务b、设计学习评价方案c、组织与安排学习活动d、设计网络学习环境9、下列哪几项属于教育技术的研究范畴(abcd )a、资源的开发b、教学的设计c、资源的评价d、资源的应用10、利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常由以下哪几部分构成(abcd ):a、网站站名b、查询路径c、包含关键词的内容提要d、网址链接11、学习任务的来源可以是(abcd )a、对已有教材的重新开发b、对已有课程的重新开发c、真实生活,与生活相关事件d、当今世界上和历史上的重大问题12、张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。
为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?(bcd )a、给自己的博客设置一个漂亮的模板;b、给自己的日志添加详细的分类;c、给自己的博客添加大量的友情链接;d、在自己的日志标签项添加适当的关键词。
13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分(abc )a、学习资源b、学习工具c、协作交流平台d、学习评价14、下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(abd )a、图形b、按钮c、音频d、影片剪辑15、使用Excel创建学生成绩图表后,可以进行以下哪项操作(abd ):a、修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变b、修改图表标题的内容c、修改图表的插入方式d、修改图表的类型16、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是(abd ):a、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色b、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力c、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转d、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整17、资源管理是对资源进行(abcd )的操作。
a、检索b、存储c、归类d、维护18、根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是(abd )a、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
b、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程。
c、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。
教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术。
d、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。
19、新课程标准中,学习目标的类型包括(acd )a、知识与技能b、理解与记忆c、过程与方法d、情感、态度与价值观20、关于教育技术在教育教学中的作用,下列说法中正确的是(abcd )a、能够支持现代教育思想的实现b、能够支持教育教学改革的实施c、能够丰富教材的形式与课程内容d、能够优化教学过程21、幻灯片制作时,?以下做法正确的是(abd )a、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重b、?色彩搭配适宜c、动画要多,声音要多,文字要多d、注意画面的美观,风格统一22、王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。
下面有关王老师对MSN的应用的描述中不正确的是(acd )a、他可以给课程专家发送邮件,但必须首先登录自己的电子邮箱;b、他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家;c、他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论;d、应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件。
23、进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的(abd)a、录音环境要安静,避免录制过多的噪音b、录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小c、录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳d、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样24、下面软件中,是常用课件制作工具的是(ab )a、Flashb、Authorwarec、Accessd、Dreweaver25、以下属于博客功能的是(abcd )a、信息发布b、信息管理c、信息共享d、信息交流26、关于教育技术与信息技术的关系,你认为错误的说法是(ac )a、教育技术从属于信息技术b、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础c、信息技术水平高的老师没必要d、教育技术的核心是信息技术27、利用搜索引擎检索教学资源时,需要经过的步骤包括(abcd )a、确定合适的搜索引擎b、选择合适的关键词c、应用合适的语法规则d、甄选合适的搜索结果28、下列关于采样率说法正确的是(cd )a、采样率越高,音频的质量越差。
b、采样率越低,音频的质量越好。
c、采样率越高,音频的质量越好。
d、采样率越低,音频的质量越差。
29、包含有具体内容的帧为关键帧。
具体内容可以包括(abcd )a、图片b、文字c、按钮d、声音30、下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是(abcd ):a、电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件b、利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流c、申请电子邮箱时,生成的邮箱地址是唯一的d、一封邮件可以同时发送给多名接收者32、通过日志管理能够实现(bcd )a、指定日志网址b、添加日志分类1c、修改、删除日志d、将日志按一定顺序排序33、关于教育技术概念的理解正确的是(abd )a、采用教育技术的目的在于优化教育教学b、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作c、教育技术只涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域d、教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程34、教学过程流程图的基本内容包括:abcda、教师与学生的活动b、教学媒体的应用c、教学内容d、教学活动组织顺序35、利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是:abda、反应时间过长的实验b、不易用肉眼观察的实验c、操作过程简单的实验d、原料有毒的实验36、利用电子邮件进行交流的优势在于(ac )a、电子邮件发送时间短,成本低b、反馈速度受教师和学生积极性的影响c、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作d、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大37、把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是:(abcd )a、教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议。
b、教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教。
c、教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展。
d、学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展。
38、制作网页时,科学规划网页的做法是(abd )a、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重b、色彩搭配适宜c、一个网页多个主题d、用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素39、学习工具按照对学习的支持作用不同,可以分为(a )和(c )两类a、认知工具b、资源工具c、效能工具d、绩效工具40、下列陈述中,哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由?acda、为了给学生提供形象直观的教学内容b、多媒体视频教材能帮助学生理解问题c、采用图像辅助教学d、帮助学生形成感性认识41、博客在教育教学中的作用主要有以下哪几个方面(abcd )a、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息b、在博客中可以通过“日志分类”,管理信息和资源c、在博客中可以共享自己的教学心得和体会d、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流。
42、常见的图像文件格式包括(abcd )a、PSD b、GIF c、JPEG d、BMP43、假如你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源,你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。
(abd )a、教育性b、科学性c、精简性d、艺术性44、根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可分为(abcd )a、听觉媒体b、综合媒体c、视觉媒体d、视听觉媒体45、下列哪几项提供搜索引擎的功能(acd )a、谷歌b、河北教师教育网c、百度d、雅虎46、教师在利用Flash制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),对于实例与符号的关系,下列描述中不正确的是(acd )a、修改符号的属性不会影响实例的属性b、修改符号的属性会影响实例的属性c、修改实例的属性会影响符号的属性d、两者根本没有关系47、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,正确的是(abcd ):a、多媒体教学演示文稿风格要一致b、多媒体教学演示文稿要醒目c、多媒体教学演示文稿链接要合理有效d、多媒体教学演示文稿的内容要简洁48、学生的学习特征包括(cd )a、生理特征b、心理特征c、初始技能d、终极技能49、教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题(abc )a、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。
b、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。
c、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。
d、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。
50、音频辅助教学具有的教学功能包括(abcd )a、再现声场b、渲染气氛c、创设情境d、提高学习兴趣51、收集学生信息的方法可以是(acd )a、测验法b、访谈法c、成长记录法d、问卷法52、学生一般特征主要包括(ab )a、生理特征b、心理特征c、初始技能d、终极技能53、关于教学设计的下列说法中,正确的是(abcd )a、教学设计是智能技术b、教学设计强调系统方法的应用c、教学设计与平常所说的“备课”没有区别,但是它更强调系统方法的应用。