水墨艺术感想
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自从小时候被家中长辈启蒙,对水墨画产生了浓厚的兴趣,我便立志要深入学习这门传统艺术。
在经过一番努力后,我终于有机会参加了一次水墨画画培训。
这次培训不仅让我在技艺上有了显著的提升,更让我对水墨画有了更深的理解和感悟。
以下是我参加水墨画画培训的心得体会。
一、初识水墨画在培训开始之前,我对水墨画的了解仅限于表面的欣赏。
通过培训老师的讲解,我了解到水墨画是中国传统文化的瑰宝,它以水为媒,以墨为骨,通过浓淡、干湿、阴阳等变化,展现出丰富的意境和独特的艺术魅力。
水墨画讲究“意境”和“意境”,要求画家在绘画过程中注重情感的表达和画面的和谐统一。
二、基本功训练培训的第一阶段是基本功训练,包括执笔、运笔、用墨、用水等。
老师详细讲解了各种笔法、墨法和水法,并亲自示范。
我认真观摩,反复练习,逐渐掌握了基本的绘画技巧。
在老师的耐心指导下,我的笔法越来越熟练,对水墨画的认识也更为深刻。
三、临摹经典作品培训的第二阶段是临摹经典作品。
老师选取了若干幅具有代表性的水墨画作品,让我们进行临摹。
在临摹过程中,我学会了如何观察和分析作品的结构、构图、用笔、用墨等,同时也体会到了大师们精湛的技艺和深厚的文化底蕴。
临摹作品不仅让我在技艺上得到了提升,更让我对水墨画的审美有了更高的追求。
四、创作实践在掌握了基本技巧和欣赏了经典作品后,我们开始进行创作实践。
在创作过程中,老师鼓励我们发挥自己的想象力和创造力,大胆尝试。
我尝试着将所学技巧运用到自己的作品中,虽然初期作品仍有不足,但在不断的摸索和实践中,我的作品逐渐展现出自己的风格。
五、心得感悟通过这次水墨画画培训,我收获颇丰,以下是我在培训过程中的几点感悟:1. 水墨画是一门需要长期修炼的艺术,只有不断学习和实践,才能不断提高自己的技艺。
2. 水墨画讲究意境,画家在创作过程中要注重情感的表达和画面的和谐统一。
3. 水墨画注重线条和墨色的变化,要学会灵活运用各种笔法、墨法和水法,才能创作出富有层次和韵味的作品。
教师创意水墨画培训心得体会教师创意水墨画培训心得体会水墨画是中国传统绘画的瑰宝,它以独特的线条和墨色展现了中国文化的深厚内涵。
作为一名教师,我对水墨画艺术有着浓厚的兴趣,并深感其对学生创造力和审美能力的培养有着重要作用。
因此,近期我报名参加了一次教师创意水墨画培训,并在培训的过程中有了一些心得体会。
首先,水墨画需要耐心和毅力。
在水墨画的世界里,一笔一划都需要经过深思熟虑和反复推敲。
一幅水墨画的创作需要花费大量的时间和精力。
我在培训中学习到的第一课就是培养耐心和毅力。
只有在持续的练习中,我们才能提高我们的技巧和水平。
这个道理同样适用于我们教学中的其他方面,我们需要耐心和毅力去引导学生,让他们热爱学习,有持续的进步。
其次,水墨画注重观察和感受。
水墨画的创作需要对对象进行准确的观察,并能够捕捉到其中蕴含的情感和意境。
在培训中,老师们鼓励我们去室外写生,去感受自然的美。
这种观察和感受的能力,不仅对于水墨画创作有着重要意义,对于我们教学中的启发和激发学生的好奇心和想象力也是至关重要的。
我们可以通过带领学生观察和感受周围的世界,引发他们的思考和创意。
再次,水墨画要求大胆创新。
尽管水墨画有着悠久的历史和传统,但它并不拘泥于这些传统,而是鼓励艺术家去尝试一些新的表达方式和技巧。
在培训中,老师们给了我们很多自由发挥和创新的空间。
他们鼓励我们去尝试不同的画法和题材,去发现自己的独特风格。
这给了我启示,作为一名教师,我们不应该局限于教科书上的知识,而应该引导学生去发现和创造,激发他们的创新能力和自信心。
最后,水墨画需要用心体会。
在水墨画的创作中,我们需要投入很多心思和感情。
通过用心体会墨色和线条的变化,我们才能创作出有生命力和情感的作品。
同样,在教学中,我们也需要用心去理解学生,关注他们的学习和成长,激发他们的潜能和兴趣。
我们需要用心感受学生的进步和成就,给予他们及时的肯定和鼓励。
通过这次水墨画培训,我不仅提高了自己的水墨画技法和水平,更重要的是领悟到了创意和想象力对于学生发展的重要意义。
国墨风韵水墨画观后心得以下是我对国墨风韵水墨画展览的观后心得:进入展馆,一幅幅大型艺术力作给人带来“不可替代”的启发性东西。
把墨当色,把色当墨,相互重叠、渗透,画面倍感当代,蕴含着多媒体的艺术元素。
表现了思想俱进、意识超前、追问生活、气质聚盛、气韵生动,其主题是画家情感的宣泄、心灵空旷,这种境界来自儒家、道家思想的融合。
值得称道的是,他创作系列花鸟静物,笔墨浓淡、干湿、线条的连续性、意延构图、虚实相兼、自然留白都体现着中和之美。
画形“有中出无”“无中生有”如此转换,不为人刻意雕琢,让人振奋感慨,享受到善意和微笑。
从众多的作品中可以看出画家的文化底蕴和艺术根基。
要求自己“读万卷书,行万里路”,更实际的是画万里画作过程。
一个画家的突破,不敢想的他想了,不敢画的他画了。
有一股天不怕地不怕的犟劲,运用大气度、大智慧的手法,气场沉潜于笔墨,笔墨挥毫于气韵。
心性、神性、灵性融于画道。
这次画展作品将会成为收藏界的新宠,因为他把中国水墨精神用鲜活的生命力向外散发和冲击。
苦思苦练形成自己“写彩”的艺术风格。
你看他画的山川,用色大胆粗犷,好比古代的漆器着色渲染而厚重。
作品在色彩上有鸡血石的感染和秀雅,有天黄石的高贵和稳重,有玉一般清澈和柔润,他笔下的山石纹路自然、造型巧妙、气象又有肌肤丰腴之美,他追求个性,而不为个性所困,不刻意造作,而是顺其自然,大智若愚,返璞归真,用纯真感觉的手法去形成自己的绘画语言。
用他的话说:就是把画变成一首无声的诗、一曲优美的音乐、一道可口的养生大餐。
让众人领悟、感受、品尝。
因此他在绘画时心神专一,好像与世隔绝、清除杂念、心渊气聚,从而看到作品有自己生活的阅历,思维的表现,精神的抒发,最终达到“得意忘象”的境界,他无所顾及,敢于挑战自我,自然而然地成为当代画家中的.一位优秀的开拓者。
水墨画欣赏心得体会水墨画是中国传统绘画艺术的代表之一,它以墨色为主,以水为辅,通过笔墨的运用,表现出自然景物和人物形象的美感。
在欣赏水墨画的过程中,我深深感受到了它所蕴含的文化内涵和艺术魅力,下面是我的一些心得体会。
水墨画的审美特点水墨画的审美特点主要表现在以下几个方面:线条的韵律美水墨画的线条非常重要,它不仅仅是描绘形象的工具,更是表现画家个性和情感的手段。
水墨画的线条具有韵律美,它可以通过粗细、长短、曲直等变化,表现出画家对于事物的感受和理解。
比如,一条柔软的曲线可以表现出女性的柔美和婉约,一条硬朗的直线则可以表现出男性的刚毅和坚定。
墨色的变化美水墨画的墨色也非常重要,它可以通过深浅、浓淡、干湿等变化,表现出画家对于事物的质感和光影效果。
墨色的变化可以让画面更加丰富和生动,比如,一片淡淡的墨色可以表现出远山的轮廓和气势,一片浓重的墨色则可以表现出近处的树木和草丛。
空白的意境美水墨画的空白也非常重要,它可以通过留白和虚实的变化,表现出画家对于事物的意境和情感。
空白可以让画面更加自然和舒适,比如,一片空白可以表现出远处的云雾和气息,一点点留白则可以表现出近处的微光和微影。
水墨画的文化内涵水墨画不仅仅是一种艺术形式,更是一种文化传承和精神追求。
水墨画蕴含着丰富的文化内涵,它可以通过画家的笔墨和意境,表现出中国传统文化的精髓和价值观。
儒家文化的精神追求水墨画的儒家文化内涵主要表现在对于人性的追求和修养。
儒家文化强调人的内在修养和外在表现,水墨画也同样如此。
水墨画通过表现自然景物和人物形象,表现出画家对于人性的理解和追求。
比如,一幅山水画可以表现出人的内心世界和情感体验,一幅人物画则可以表现出人的品格和气质。
道家文化的自然观念水墨画的道家文化内涵主要表现在对于自然的崇拜和追求。
道家文化强调自然的本质和人与自然的关系,水墨画也同样如此。
水墨画通过表现自然景物和人物形象,表现出画家对于自然的理解和追求。
比如,一幅山水画可以表现出自然的神韵和气息,一幅花鸟画则可以表现出自然的生命力和美感。
水墨艺术感想(合集5篇)第一篇:水墨艺术感想水墨艺术感想这学期我们学习了水墨艺术,它让我了解了一些中国传统文化使我受益匪浅,这是我们平常接触不到的。
水墨画也就是中国画,以墨色为主,以丹青色彩为辅。
1840年前为古代水墨,以后称为现代水墨。
它深深植根于中华民族的文化中,我带着一种对中国画的好奇学习这门课程。
在老师的指导下我了解到:水墨基本要素有三:单纯性、象征性、自然性。
相传始于唐代,成于五代,盛于宋元,明清及近代以来续有发展,“墨即是色”,指墨的浓淡变化就是色的层次变化,“墨分五彩”,色彩缤纷可以用多层次的水墨色度代之,浓、淡、干、湿、焦。
南朝谢赫所著的《古画品录》中提及到的六法为:气韵生动、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。
水墨画侧重于“气韵生动”追求意象表达,传神尽在阿堵。
还讲究中锋用笔,十八描。
当然这只是我了解的一小部分,既然要学肯定还要有作画的工具了,我们也要学习一下来点文人气息。
笔、墨、纸、砚、那可是缺一不可的呢!首先笔:有湖笔、宣笔、还有江西进贤之笔。
墨:北京一得阁的,油墨,松墨。
纸:有生宣和熟宣,主要看加没加矾。
砚:端砚、歙砚、澄泥砚、洮砚四大名砚等。
工具齐全开始作画,水墨画分为人物、山水、花鸟,由于我们是初学者老师先从最简单的教我们。
我们画了竹子、牡丹、荷花、荷叶等,虽然画的不好但是我们都很用心的画着,在课堂上一遍一遍,一张又一张,不画不知道原来水墨画不容易的,用笔,墨的浓淡,真的难呢,看来画一幅好看的水墨画要花的时间和精力可不小。
看了几位大师作画,那笔可是游走于行云流水之间,故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,练就了一身的本领呢,后来我们又学习了画水墨的一些技巧,那是我想不到的做法。
用洗衣粉、用盐等就可以做出肌理效果还不错。
我们尝试了几遍,觉得很新鲜,很有意思原来还可以这样。
我们还看了关于水墨的动画制作,这种形式很有意思记得小时候就是看小蝌蚪找妈妈,现在看起来别有一番风味,这种就是有中国印记的国产和日本动画完全区别开来。
水墨山水画教学心得体会水墨山水画是中国传统绘画中的重要分支,具有悠久的历史和独特的艺术风格。
在学习水墨山水画的过程中,我有幸参加了一次教学班,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,我认识到水墨山水画的核心是“禅意”。
水墨山水画追求的是超越形象的意境和精神境界,而非简单的描摹物象。
在绘画前,我首先要静心凝神,进入到一种冥想般的状态。
只有身心放松,才能真正感受到绘画带来的愉悦和畅快。
此外,我还要通过学习诗词、音乐等来丰富自己的情感体验,以便在绘画时能够更好地表达自己的情感。
其次,我认识到水墨山水画需要注重“意境”的构建。
意境是水墨山水画的灵魂所在,它是画家对山水之美的感悟和情感的流露。
在画山水时,我要有意识地追求一种虚实相生、虚实相映的效果,以表达自然山水的博大和深远。
同时,我还要注重构图和布局的整体性,通过把握淡淡、浓浓、干湿的变化,营造出恰当的视觉效果,进而引发观者的联想和共鸣。
另外,我还了解到水墨山水画在运笔技法上有其独特之处。
水墨山水画的笔墨运用非常讲究,画家需要精准地掌握笔墨的运用力度、速度和适用面积等,以达到画面的丰富和鲜活。
在笔触上,我学会了使用细笔画细节,使用宽笔勾勒轮廓,使用湿笔勾勒光影等技巧,以更好地展现山水的变幻之美。
而在墨色上,我学会了善于运用浓淡的层次感,通过墨渍的传染和笔触的奔放来表现山水的雄浑和澎湃。
此外,我还了解到水墨山水画的学习需要不断的“观摩和模仿”。
在学习水墨山水画的过程中,我时常到博物馆、画廊等地参观名家作品,以便拓宽自己的艺术视野和提升审美能力。
同时,我也喜欢观摩名家的画作,并试着模仿他们的笔墨技法和构图手法,以提升自己的绘画水平。
通过不断的观摩和模仿,我逐渐明白了水墨山水画的精髓,也在不断的实践中找到了属于自己的绘画风格。
最后,我认识到水墨山水画需要坚持勤奋的练习。
水墨山水画是一门技巧性很强的艺术,只有经过反复地练习和实践,才能够真正掌握其中的精髓。
在学习过程中,我经常利用业余时间进行练习,不断尝试新的构图和技法,不断摸索和突破,以求在水墨山水画领域取得更进一步的突破。
水墨画作文集合三篇一、水墨画入门体验我是一个对艺术非常感兴趣的学生,最近在课余时间学习了一些水墨画的基础知识和技巧,今天想和大家分享一下我的体验。
首先,水墨画与其他绘画形式不同,它注重于创造出深刻的意境和情感,而不是单纯的技法演练。
在我学习的过程中,我发现了一些关键的技巧和要点,例如如何掌控笔触、如何处理墨水和水的比例、如何用构图表现意境等等。
其次,水墨画的魅力在于它的简洁与含蓄。
不像油画需要大量的颜料来塑造出丰富的色彩和纹理,水墨画只需要一把笔、一点墨和一块纸,就能够产生出具有想象力和灵感的艺术作品。
在我的创作过程中,我尝试了很多种不同的题材,例如花鸟、山水、人物等等,每一次创作都让我感受到了无尽的乐趣和创造力。
最后,我希望更多的人能够体验到水墨画的魅力和快乐,不仅是在艺术创作上,也可以在生活中通过欣赏优美的作品来享受它所带来的精神享受。
重点分析:学习水墨画的基础知识和技巧、掌控笔触和处理墨水的比例、表现意境、水墨画的简洁与含蓄等。
用词分析:用了大量的艺术词汇和形容词语,例如注重、关键、具有想象力、灵感、魅力、优美等,使文章显得生动优美,而且具有很强的感染力。
二、水墨画的魅力与鉴赏水墨画是中国画艺术中最具有代表性的一种形式,它能够通过简洁的线条和色彩来表现出万物的精神和气质。
在我接触了一些具有代表性的作品后,我深深感受到了水墨画的艺术魅力和极高的鉴赏价值。
首先,水墨画具有强烈的情感表达性。
许多著名的水墨画作品都蕴含着丰富的想象力和内涵。
例如丰子恺的《猫》、齐白石的《虾蟹图》、吴昌硕的《松鹤延年》等等,它们通过简洁明了的线条和墨色,表达出了作者的内心情感和审美意境,在观赏时不仅能够带来视觉上的享受,还能够引发人们对于艺术和人生的深刻思考和感悟。
其次,水墨画具有自然的生命力和气息。
在水墨画的创作和欣赏过程中,艺术家和观众都能够感受到其中的生命力和自然的气息。
例如山水画中常常会出现山川流水和云雾的形象,而花鸟画中则会出现各种动植物的形象,它们都生动自然地展示出了自然界的神奇和美丽。
水墨写意人物心得体会作文水墨写意人物画是中国绘画的重要流派之一,以极简的线条和墨色表现人物的形态和肌理。
我在学习水墨写意人物画的过程中,深感其独特的魅力和艺术价值。
以下是我对水墨写意人物画的心得体会:水墨写意人物画追求简洁与灵动。
相对于传统功夫画的细腻和复杂,水墨写意人物画更加注重形象的简约和墨色的流畅。
在表现人物的形态和姿势时,要抓住人物的骨架和轮廓,以极富节奏感的线条勾勒出人物的基本形态,避免过多的细节。
通过简略的线条,使人物的形象更加具有韵味和含蓄,给人留下丰富的想象空间。
水墨写意人物画注重对形态的把握。
人物的形态是水墨写意人物画的重要表现对象,而且关系到整幅画作的成功与否。
在绘画时,我们要通过细腻的线条勾勒出人物的轮廓与比例,使人物的形态更加逼真。
同时,在表现人物的形态时要注意到其动态与表情,以使人物形态在动态变化中更具生动感与层次感。
水墨写意人物画重视情感的表达。
艺术的灵魂在于情感的体验与传递,水墨写意人物画也不例外。
在绘画人物时,我们需要通过适当的线条表现人物的情感状态,如喜、怒、哀、乐等。
通过线条的曲折、平缓或是浓淡变化等手法,使观者能够感受到人物的情感世界,并产生共鸣。
水墨写意人物画注重对墨色的运用。
水墨作为水墨写意人物画的主要材料,其运用对作品的效果有着至关重要的影响。
在绘画人物时,我们要运用不同浓淡的墨色勾勒出人物的形态和轮廓,使人物的形象更具质感。
同时,要深入研究墨色的表现力,通过墨色的浓淡变化和晕染效果,增强作品的层次感与空间感。
水墨写意人物画的墨色有时需要酣畅淋漓,有时需要柔和宛转,而这种墨色的变化和运用正是水墨写意人物画的独特之处。
水墨写意人物画是中国绘画的瑰宝,其独特的艺术语言和表现方式,让人为之叹为观止。
在长期的学习中,我深深感受到水墨写意人物画给人以自由、纯粹与想象的空间。
水墨写意人物画要求我们在画面中追求形象的简约与灵动、情感的表达与传递、墨色的丰富与变化,这对我而言是一个全新的挑战和机遇。
水墨临摹心得(通用4篇)水墨临摹心得篇1水墨临摹心得初学者应该从哪里开始入手呢?首先应该确定自己要临摹的对象,是喜欢古代的大家,还是现代的画家,还是同自己水平相当的画家。
如果是古代的大师,可先从他们的代表作品开始,如山水画可从《早春图》开始,人物画可从《八十七神仙卷》开始,花鸟画可从《出水芙蓉图》开始。
切记每次临摹前都要仔细研读,细心揣摩作者的技法和他本人的艺术特色。
其次,选择一些比较优秀的印刷清晰的临摹本进行摹写。
摹写时尽量不要用铅笔,以防把墨色印模糊,不好分辨。
最后,要学会比较,临摹时将临摹本与原作放在一起反复比较,找出不足之处加以改进,使自己写出的画作更趋完善。
如果是现代画家,初学者可从他比较擅长的某一幅作品开始,先静心研究一下它的运笔、用墨和章法结构等,然后再进行临摹。
摹完后可对照原作找出不足之处,加以修正,然后再摹,再对照,再修正,直到满意为止。
初学者在选临摹对象时切忌贪多。
因为一则精力有限,二则作品太大,不易摹写,三则可贵的精力无穷。
选定一个对象后摹写之前,要认真分析作者的用笔、用墨、章法及敷色的技巧,然后再摹写。
摹时要平心静气,认真细致,切不可急躁。
摹完了一定要与原作对照一下,看看有哪些不足之处,作哪些改进。
另外,由于水墨画的独特技巧,初学者摹写时也应注意画面水分的掌握,一般要稍干些,以利于运笔,但也不可太干,以防将纸擦破。
水墨临摹心得篇2水墨临摹心得当我拿起毛笔,尝试着去临摹那些大师级的中国水墨画时,我瞬间被这种古老的艺术形式所吸引。
这份独特的艺术形式充满了深度和美感,让我不断探索和品味。
临摹的过程其实是一个学习的过程。
通过观察大师们的作品,我能够学习到水墨的运用技巧、画面的布局以及色彩的搭配等基础知识。
在这个过程中,我发现水墨的运用和掌控是临摹的关键。
只有掌握了水墨的“度”,才能画出真实而富有意境的画面。
同时,临摹也让我更深入地理解了画面的情感表达。
每一幅画背后都有其独特的情感内涵,或悲或喜,或静或动。
水墨画欣赏心得体会水墨画是中国传统绘画的瑰宝,深受人们喜爱和赞赏。
在欣赏水墨画的过程中,我深深地感受到了其独特的魅力和深意,产生了诸多的心得和体会。
首先,在观赏水墨画时,我被其独特的艺术语言所吸引。
水墨画采用简练的线条和虚实相间的墨色,以及紧凑而生动的构图,使这些画作显得简约而充实。
这种抽象的表现方式需要观者用自己的想象力去填补其中的空白,体验其中的情感和意境。
这种抽象性使水墨画具有更广阔的表现空间,可以更好地表达艺术家的情感和思想,同时也给观者留下了诸多的想象空间。
其次,水墨画给我展示了一种深邃的审美享受。
水墨画主张以内涵而非外貌来评价艺术作品的价值。
一幅好的水墨画不在乎绘画对象的外形是否逼真,而注重于形神兼备、意境深远。
其中的墨色运用尤为重要。
墨色的深浅变化与水的利用交融在一起,形成了浩渺苍茫的意境,令人心生遐想。
同时,水墨画画家所借助的是手的运动,而不是眼的准确聚焦。
这种不拘于外在形式的特点,给了我畅达想象力的空间,让我在欣赏时能够自由地感受和领悟画家所要表达的情感。
此外,水墨画的笔墨功夫也给我留下了深刻的印象。
墨意天成,我深感水墨画家所锲而不舍的毅力和匠心。
水墨画家们以一支毛笔和若干水墨,通过运用不同的笔画和墨色技法,以及对光影和比例的精准掌握,创造出生动而富有张力的画面。
他们对墨色的运用和笔墨的力度的把握,达到了精雕细刻的艺术效果,令人叹为观止。
这种精湛的技艺不仅需要长时间的积累和勤奋的训练,更需要对自身情感的准确把握和深刻的思考。
通过欣赏水墨画,我深切体会到了这种匠人精神的魅力和伟大。
最后,水墨画让我感受到了一种深邃的哲理和情感流露。
水墨画不仅以画面来表达艺术家的情感,更通过精妙的构图和生动的笔触,传递了深邃的哲理和智慧。
它通过带有隐喻的艺术形式,隐约地表达了对人生和自然的思考和理解。
在欣赏时,我常常陷入其中,沉浸于其中,从而得到了一种超越于日常生活的思考和启迪。
这种深远而含蓄的表达方式,使我每一次欣赏水墨画都能够获得新的体验和启示。
水墨艺术感想
这学期我们学习了水墨艺术,它让我了解了一些中国传统文化使我受益匪浅,这是我们平常接触不到的。
水墨画也就是中国画,以墨色为主,以丹青色彩为辅。
1840年前为古代水墨,以后称为现代水墨。
它深深植根于中华民族的文化中,我带着一种对中国画的好奇学习这门课程。
在老师的指导下我了解到:水墨基本要素有三:单纯性、象征性、自然性。
相传始于唐代,成于五代,盛于宋元,明清及近代以来续有发展,“墨即是色”,指墨的浓淡变化就是色的层次变化,“墨分五彩”,色彩缤纷可以用多层次的水墨色度代之,浓、淡、干、湿、焦。
南朝谢赫所著的《古画品录》中提及到的六法为:气韵生动、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。
水墨画侧重于“气韵生动”追求意象表达,传神尽在阿堵。
还讲究中锋用笔,十八描。
当然这只是我了解的一小部分,既然要学肯定还要有作画的工具了,我们也要学习一下来点文人气息。
笔、墨、纸、砚、那可是缺一不可的呢!首先笔:有湖笔、宣笔、还有江西进贤之笔。
墨:北京一得阁的,油墨,松墨。
纸:有生宣和熟宣,主要看加没加矾。
砚:端砚、歙砚、澄泥砚、洮砚四大名砚等。
工具齐全开始作画,水墨画分为人物、山水、花鸟,由于我们是初学者老师先从最简单的教我们。
我们画了竹子、牡丹、荷花、荷叶等,虽然画的不好但是我们都很用心的画着,在课堂上一遍一遍,一张又一张,不画不知道原来水墨画不容易的,用笔,墨的浓淡,真的难呢,看来画一幅好看的水墨画要花的时间和精力可不小。
看了几位大师作画,那笔可是游走于行云流水之间,故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,练就了一身的本领呢,后来我们又学习了画水墨的一些技巧,那是我想不到的做法。
用洗衣粉、用盐等就可以做出肌理效果还不错。
我们尝试了几遍,觉得很新鲜,很有意思原来还可以这样。
我们还看了关于水墨的动画制作,这种形式很有意思记得小时候就是看小蝌蚪找妈妈,现在看起来别有一番风味,这种就是有中国印记的国产和日本动画完全区别开来。
在这17周的课程中我还知道了许多文化大家如:朱耷、石涛、扬州八怪、吴冠中、海上三任、郎静山、张大千等。
之后我们做了一张水墨海报,第一次做水墨海报,我们都想把自己认为好的用在里面,要选择好的素材,多多的画几张原稿,还让书法班的同学学几个漂亮的书法字。
我的海报的主题就是“水墨徽州”用了一个毛笔画的不完整的圆上面留了飞白,然人感觉透气、意犹未尽。
在里面是徽州特有的马头墙,马头墙正上方竖写着水墨徽州四个字,还有一个水墨徽州的印章,起初我还在墙上做了一些斑驳的痕迹,我的整幅画面挺简单的黑瓦白墙。
我想通过这些传达在古香古韵的徽州在岁月的流逝中给我们留下的是斑驳的印记,这是古人留给我们美好的记忆,我们应该好好地传承下去。
在老师点评时说我的章不对,不规范、想表现的太多,当然也有肯定的地方,之后我又做了修改。
记得上高中的时候,我们出去写生我们画的风景老师说我以后可以画国画,虽然没有选择国画专业但是通过上这次的水墨课我对中国的文化有了进一步的了解,我们中国的审美有大众文化、雅俗共赏、变态文化。
我觉得水墨画真的是陶冶情操的,怪不得古代的文人雅士都爱游山,写诗,作画。
看看我们那拿笔的姿势就很有范,一看就是文化人。
水墨画体现了一个人的素质涵养,还有文化底蕴。
见识有多少,画了就知道。
我很喜欢古典的东西,水墨画也是其中的一个,中国的文化还真是博大精深,其中的韵味还需我们慢慢品读。
水墨本身就是一种文化,它与素描是不同的,水墨是我们中国本土的文化,是我们中国不能摒弃的、根深蒂固的。
它传达着一种特殊的美,雅致,清幽,营造的意境氛围是素描所传达不了的。
当然老师在课上讲的是书本上无法找到的,这是一种潜移默化的教育思维,我从不了解水墨到现在开始懂得这是一种进步。
我现在愿意去自己找寻一些关于水墨的人和画,可以运用到我们现在的设计中去肯定是好的,可以这样说,从老师的课堂上让我对水墨画有了兴趣,感觉到了乐趣,我觉得这也是我学习这门课程的收获。