地图与地球__高二区域地理复习 (1)
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⾼中地理复习专题⼀《地球与地图》练习题附解析专题⼀地球与地图【考情探究】课标解读考情分析备考指导内容解读经纬⽹运⽤地球仪,说明地球的形状和⼤⼩,熟悉经纬⽹的特征考查形式:多以选择题形式出现考查内容:经纬⽹侧重考查特征(长度、形状、⽅向);地图三要素侧重考查⽅向;等⾼线地形图侧重考查判读与应⽤;地形剖⾯图侧重考查判读考查频率:等值线概率更⼤考查能⼒:获取和解读信息的能⼒考查素养:侧重考查区域认知与地理实践⼒经纬⽹:突出经线(经度)、纬线(纬度)形状、⽅向、长度、分布规律地图三要素:侧重地图在⽣活中的应⽤等⾼线地形和地形剖⾯图:侧重考查等值线的性质及其在实际⽣活、⽣产中的应⽤,如区位选址等地图三要素运⽤资料,学会运⽤地图三要素等⾼线地形图运⽤资料,学会判读等⾼线地形图地形剖⾯图运⽤资料,学会绘制、判读、应⽤地形剖⾯图【真题探秘】基础篇固本夯基【基础集训】知识1经纬⽹甲、⼄两地的夜晚北极星的仰⾓同为60°,甲、⼄两地经度如下图所⽰,结合下图完成下⾯两题。
1.甲地位于⼄地的()A.东⽅B.西⽅C.西北⽅向D.东南⽅向答案 A2.甲、⼄两地的距离⼤约是()A.20 000千⽶B.15 000千⽶C.10 000千⽶D.5 000千⽶答案 D知识2地图三要素加拿⼤萨斯喀彻温省边界⼗分简洁,由49°N、60°N(近似)、102°W和110°W这四条线相交划定,下图为萨省北界上M和N两地⽰意图。
读图完成下题。
若M、N图上距离7.4 cm,两地地⽅时相差4分钟,则上图⽐例尺约为()A.1∶750 000B.C.⼆⼗五万分之⼀D.图上1 cm代表实地距离74 km答案 A知识3等⾼线地形图读我国某区域等⾼线简图,该区域东⾯临海,据此完成下⾯三题。
1.图中河流流向为()A.先由南向北,再向东北B.先由西向东,再向东南C.先由东北向西南,再向南D.先由东南向西北,再向西答案 A2.图中村庄夏季能看到⽽冬季看不到海上⽇出的是()A.甲村B.⼄村C.丙村D.丁村答案 C3.图中陡崖顶部P点()A.海拔可能为450⽶B.距陡崖底部垂直距离可能为398⽶C.可直视丙村D.距丁村的⽔平距离约为600⽶答案 B知识4地形剖⾯图下图为等⾼线地形图,a、b、c、d为等⾼线上的数值,xy为过等⾼线的⼀直线,虚线表⽰河流,图中等⾼距为200⽶。
高二上学期地理知识点归纳在高中地理学习中,地理知识点的归纳总结对于学生来说是非常重要的。
它能帮助学生整理和复习所学的地理知识,提高记忆效果和应用能力。
下面将对高二上学期地理知识点进行归纳,以供学生参考。
一、自然地理知识点1. 地球与地图- 地球的形状和大小- 地球的运动与地球的影响- 地图的类型和制作方法2. 陆地地貌- 平坦面与山地地貌- 平原、高原和山脉的特点与分布3. 水文地理- 湖泊与海洋的特征与分类- 河流的特征与流域划分- 地下水的分布与开发利用4. 气候与气象- 气候要素的观测与分析- 气象要素的变化与气候类型- 气候变化与全球气候格局二、人文地理知识点1. 人口与城市- 人口的数量、结构与分布- 城市的形成与发展- 人口迁移与城市化2. 农业与农村- 农业的类型与特点- 农业现代化与科技应用- 农村的经济转型与农村建设3. 工业与城市- 工业的类型与布局- 工业化进程与工业发展- 城市的功能与规划4. 交通运输与通信- 交通运输方式与网络- 交通运输的发展与影响- 通信技术与信息社会三、环境与可持续发展1. 环境问题与保护- 环境污染与治理- 生态系统的保育与恢复- 可持续发展的原则与实践2. 资源与能源- 自然资源的类型与分布- 能源的开采与利用- 能源的转型与可再生能源四、区域地理1. 中国地理- 中国的地理位置与边界- 中国的地形与地貌- 中国的气候与人文景观2. 世界地理- 世界的地理位置与大洲分布- 世界的地形与气候分区- 世界的经济与文化地理以上仅为高二上学期地理知识点的简要归纳,具体内容还需根据教材和教师的要求进行进一步的学习和复习。
希望同学们能够认真对待地理学习,掌握好这些重要的地理知识点,为理解和解决实际问题奠定坚实的基础。
祝愿大家学有所成!。
第一章检测地球和地图(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(2021广西宾阳检测)读下图,完成第1~2题。
1.假设甲、乙、丙三地有三艘船沿东西方向同时出发驶向180°经线,而且同时到达,则速度最快的是()A.甲B.乙C.丙D.乙和丙2.有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小的叙述,正确的是()A.甲处比例尺最小,丙处比例尺最大B.甲、乙、丙三处比例尺相同C.甲处比例尺大于乙,乙处比例尺大于丙D.乙处比例尺最小某高中地理研究性学习小组野外考察并绘制了某地地貌景观图(图1)及地形剖面图(图2)。
读图,完成第3~4题。
3.在野外,研究小组利用目视估算法估测地形高度,下列结论正确的是()A.在①地估测出山的相对高度B.在②地估测出山的相对高度C.在③地估测出山谷的海拔D.在④地估测出谷底的相对深度4.关于图示区域地理事象的描述,正确的是()A.成都位于三角洲平原上B.河流有较长的冰期C.典型植被为温带阔叶林D.西北山区地质灾害频发下图示意某湖7000年来的湖面变迁状况,该湖多年平均降水量约为95毫米,蒸发量约为1315毫米。
据此完成第5~6题。
5.下面四幅图中最能反映图中PQ一线地形剖面图的是()6.该湖泊变迁最快的时期是()A.20世纪50年代至80年代B.距今7 000年至20世纪50年代C.距今5 700年至距今2 700年D.距今7 000年至距今5 700年下图为黄土高原某区域等高线地形图,等高距为200米。
据此完成第7~9题。
7.图中河流干流的流向为()A.由东南流向西北B.由东流向西C.由东北流向西南D.由南流向北8.图中山峰的海拔可能为()A.1 650米B.1 770米C.1 980米D.2 200米9.甲、乙、丙、丁四地中植被覆盖率最高的可能是()A.甲B.乙C.丙D.丁读两极地区示意图,完成第10~11题。
一轮复习第一部分地球与地图第一节地球与地球仪一、地球的大小和形状地球赤道半径大于极半径,其形状特点是:赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。
二、经纬度和经纬线1.纬线和纬度地球仪上同赤道平行的圆圈,表示东西方向,长度不等。
自赤道向北向南各分90°,向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
北纬用N表示,南纬用S表示。
南、北半球的分界线是赤道(0°)。
2.经线和经度连接南北两极的垂直于纬线的弧线,形状是半圆,指示南北方向,长度相等。
自本初子午线向东向西各分180°,东经用E表示,西经用W表示,东经度的度数向东增大,西经度的度数向西增加。
东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,东半球为20°W-0°-160°E,西半球为160°E-180°-20°W。
三经纬网1.概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。
2.应用:(1)定位置①确定具体经纬度位置:书写地理坐标时应将经纬度用小括号括起来,如(25°W,55°N)。
②确定区域位置:根据经纬网确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲和大洋等区域。
(2)定方向①以极点为中心的经纬网看自转方向,定南北(北顺南逆);确定南北半球,定东西。
左图,地球自转方向为顺时针,判断为南半球,D在E的正东方,C在E的西北方。
右图,南半球,自转方向为顺时针,B在A的正东方向,C在B的正南方,C在A的东南方。
②方格状经纬网A 确定南北方向分别在南、北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
B 确定东西方向同在东经度,数值大的在东;同在西经度,数值大的在西;分别在东经度、西经度的两点:两者之和<180°,东经度在东,西经度在西;两者之和>180°,东经度在西,西经度在东;图中,A地位于B地的东北方向,C地位于D地的西北方向。
高二地理重点知识点归纳地理学是研究地球上自然和人文现象及其规律的科学。
在高中阶段,地理学的学习涉及大量的知识点。
本文将对高二地理的重点知识点进行归纳总结,以便同学们更好地复习和掌握。
一、地球与地图1. 地球的形状与尺度:地球是近似于椭球体的,由于尺度巨大,通常使用比例尺来表示地球的大小。
2. 经纬度与时区:经线是指连接北极与南极的线,纬线是指连接东、西两极的线,时区是以经线为界划分的,通过时差来表示不同地区的时间。
3. 地球运动与季节变化:地球的自转、公转以及倾斜度等因素导致了季节的交替变化。
二、自然地理1. 地壳构造与板块构造理论:地壳是地球最外层的固体壳体,板块构造理论认为地壳是由若干个相对静止或活动的板块组成。
2. 岩石圈与地层学:岩石圈是由地壳和上部的部分上地凝固的地幔构成,地层学是通过地球的岩石堆积来研究地质历史的学科。
3. 气候与气象:气候是地球大气系统长期统计结果的反映,气象则是气候系统的短期变化和天气现象的研究。
三、人文地理1. 人口与人口迁移:人口学研究人口的数量、分布、组成和变动情况;人口迁移指人口从一个地区向另一个地区的移动。
2. 农业与农田利用:农业是指人类在土地上种植植物和饲养动物以获得食物和其他产品的生产活动;农田利用包括耕地和农业土地的合理利用和布局。
3. 工业与城市化:工业是指以能源和原料为基础,通过劳动力进行生产的经济部门;城市化是指人口不断向城市转移,城市规模不断扩大的过程。
四、区域地理1. 亚洲地理:亚洲是面积最大的大洲,拥有丰富的自然资源和多样的地理环境,包括高山、河流和平原等地形特征。
2. 欧洲地理:欧洲地理多样,拥有众多的河流和山脉,包括阿尔卑斯山脉和波河等地理特征。
3. 非洲地理:非洲地理多样,北部被撒哈拉沙漠所覆盖,南部拥有南非高原和维多利亚湖等地理特征。
4. 美洲地理:美洲地理包括北美洲、中美洲和南美洲,拥有众多的高山、河流和湖泊等地理特征。
5. 大洋洲地理:大洋洲地理包括澳大利亚、新西兰和太平洋岛国等,拥有众多的岛屿和珊瑚礁等地理特征。
地理高二知识点总结必修二地理知识作为高中教育中的重要组成部分,对于培养学生的空间思维能力、环境意识和社会责任感具有重要意义。
本文将对高中地理必修二的知识点进行总结,以帮助学生更好地掌握和复习。
一、地球与地图地球的形状、运动及其影响是地理学习的基础。
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替、地方时差等现象;地球公转导致四季变化、正午太阳高度变化、昼夜长短变化等。
此外,地图是地理信息的重要载体,学习地图的基本知识、地图的阅读和解读对于理解地理现象至关重要。
二、自然地理要素自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物和土壤等。
气候是地球表面某一地区长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态,其类型多样,如热带雨林气候、沙漠气候等。
水文循环是地球上水分子不断运动和变化的过程,包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。
地貌是地球表面的形态特征,由内外力作用共同塑造。
生物地理学研究生物与地理环境的相互关系,而土壤则是地球表层物质循环和能量流动的重要媒介。
三、人文地理要素人文地理要素主要涉及人口、城市、交通、经济活动等方面。
人口分布、迁移、结构和问题(如人口老龄化)是人文地理的重要内容。
城市作为人类活动的重要场所,其形成、发展、结构和规划等问题需要深入理解。
交通网络是连接城市和乡村、促进区域发展的纽带,其布局、方式和效率对经济社会有着深远影响。
经济活动包括农业、工业、服务业等,它们在不同地区的分布、结构和发展水平反映了地域经济的特点。
四、地理信息技术地理信息技术是现代地理学的重要组成部分,它运用计算机、遥感、全球定位系统等技术手段,对地理信息进行采集、处理、分析和展示。
通过地理信息技术,可以更加直观、快速地理解地理现象和过程,为地理研究和决策提供科学依据。
五、环境与发展环境问题和可持续发展是当今世界面临的重大挑战。
环境保护、资源合理利用、生态平衡和灾害防治等议题在地理教学中占有重要地位。
通过学习,学生应认识到人类活动对环境的影响,培养可持续发展的意识和能力。
地理高二上学期知识点归纳地理知识作为高中教育中的重要组成部分,对于高二上学期的学生来说,掌握好相关的知识点是十分关键的。
本文将对高二上学期地理的主要知识点进行归纳总结,以帮助学生更好地理解和复习。
一、地球与地图地球的形状、运动及其影响是地理学习的基础。
学生需要了解地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转和公转的运动导致了昼夜更替、季节变化、正午太阳高度的变化等现象。
此外,地图是地理信息的重要载体,学生应掌握地图的基本要素,如比例尺、图例、方向等,并能够通过地图解读地理信息。
二、自然地理自然地理部分包括大气、水文、地貌、生物等子领域。
1. 大气大气的组成、大气的垂直分层、大气压力和风的形成等是学生需要掌握的知识点。
了解大气对太阳辐射的削弱、散射和吸收作用,以及大气对地面的保温作用,对于理解气候和天气现象至关重要。
2. 水文水文循环是自然界中水分子不断运动和转化的过程。
学生需要理解水文循环的各个环节,包括蒸发、凝结、降水、径流等。
此外,河流的侵蚀、搬运、沉积作用以及湖泊、地下水等水体的特征也是重要的学习内容。
3. 地貌地貌学是研究地球表面形态及其演变过程的学科。
学生应了解内力作用和外力作用对地貌的影响,掌握不同类型地貌的形成机制,如山脉、平原、盆地、峡谷等。
4. 生物生物地理学研究生物在地理环境中的分布规律。
学生需要了解生态系统的组成和功能,以及生物多样性的保护。
此外,人类活动对生物地理分布的影响也是学习的重点。
三、人文地理人文地理部分主要涉及人口、城市、交通、经济等社会经济现象。
1. 人口人口分布、人口迁移、人口问题(如人口过多或老龄化)等是人文地理的重要组成部分。
学生应理解人口与环境的关系,以及人口政策的意义。
2. 城市城市化进程、城市功能分区、城市问题(如城市病)等是城市地理的学习重点。
学生需要了解城市规划的基本原则和方法。
3. 交通交通网络的布局、交通运输方式的选择、交通对区域发展的影响等是交通地理的核心内容。