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人教部编版九年级历史下册第六单元第22课不断发展的现代社会导学案设计（无答案）教学内容第22课不断发展的现代社会课型新授课编号主备审核教研组使用时间学习目标1.认识“信息化时代”带给人类社会的变化和影响。
2.了解随着社会的发展，各国妇女的地位也逐步提高；了解生态的破坏和人口增长液给现代社会的发展带来挑战。
重点、难点信息化时代的影响；生态和人口增长的影响。
学法指导自主学习小组探讨合作探究学习活动探究三：观察图片思考问题1.漫画反映了当今世界的什么问题？说说这一问题的主要表现。
2.面对日益严重的生态与人口问题，你有什么好的建议吗？三、合作探究，释疑解惑（理解历史）结合图片、资料，细读课文，小组合作探究解决以下问题，并交流收获，将正确理解进行标识记录。
探究一：观察图片思考问题1.图片反映了哪一先进技术的运用？这一技术是如何建立和普及的？这一技术与现代社会生活有何关系？2.阅读教材图表，说说计算机网络技术的影响。
3.中学生应该怎样对待网络探究二：观察图片思考问题撒切尔(如图)，英国右翼政治家，第49任英国首相，1979－1990年在任，她是英国第一位女首相，也是自19世纪初利物浦伯爵以来连任时间最长的英国首相。
请回答：从女性解放角度回答：她的当选与任职说明了什么？【巩固提升】（学后做才使知识得以巩固；做中学才使能力有所提高）1. 旅游拍照发朋友圈，逛街付款扫二维码，这种便捷的交流方式得益于（）A. 航天技术进步B. 生物技术的突破C. 网络技术的发展D.新材料技术的应用2.科技的进步极大地改变了我们的日常生活，其中得益于计算机网络技术的有（）①通过电脑上网络查阅资料、购物②收看卫星传送的电视节目③给同学发电子邮件、网上聊天④开小车外出旅游 A.①② B.②③ C.①③ D.②④3.计算机网络给我们带来丰富多彩生活的同时，也带来忧虑，下列属于消极影响的是四、理解感悟，情感升华（见解历史）（有总结才有提高）（）A.通过互联网快捷地了解信息 B. 美国通过网络大量窃取中国经济和军事情报C.中国多地大量使用煤炭而使空气污染加剧D. 孩子们通过互联网学习知识4.互联网发展是是无国界、无边界的，利用好、发展好、治理好互联网必须深化网络空间国际合作，携手构建网络空间命运共同体。
人教部编版九年级历史下册：第22课《不断发展的现代社会》说课稿一. 教材分析《不断发展的现代社会》是部编版九年级历史下册第22课的内容。
这一课主要讲述了现代社会的发展历程，以及社会发展的各种表现。
教材内容丰富，包括科技、经济发展、多极化、文化多样性、社会问题等方面。
通过本节课的学习，学生可以全面了解现代社会的发展状况，认识现代社会的基本特征。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对现代社会的发展有一定的了解。
但学生在学习过程中，可能会对一些具体的历史事件和发展过程产生困惑。
因此，在教学过程中，教师需要帮助学生梳理清楚现代社会的发展脉络，引导学生深入理解现代社会的各种现象。
三. 说教学目标1.知识与技能：通过本节课的学习，学生能够掌握现代社会发展的主要历程和特点，了解科技、经济发展、多极化、文化多样性、社会问题等方面的内容。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生分析历史问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：引导学生认识现代社会的进步与发展，培养学生积极面对社会问题的态度，提高学生的社会责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.教学重点：现代社会发展的主要历程和特点，科技、经济发展、多极化、文化多样性、社会问题等方面的内容。
2.教学难点：对现代社会发展中各种现象的深入理解，以及如何引导学生认识和面对社会问题。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、课堂讲解等方法，引导学生主动参与学习，提高学生的历史素养。
2.教学手段：利用多媒体课件、历史资料等教学资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示现代社会的各种图片和现象，引发学生对现代社会的思考，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解现代社会发展的主要历程和特点。
3.合作探讨：分组讨论科技、经济发展、多极化、文化多样性、社会问题等方面的内容，分享学习心得。
第六单元走向和平发展的世界第22课不断发展的现代社会基础过关全练知识点1计算机网络与现代社会生活1.(2023辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛中考)20世纪90年代以来,人类社会开始进入“信息时代”。
其主要表现是(H9206004)()A.蒸汽机的应用B.内燃机的创制C.电动机的发明D.互联网的普及知识点2妇女地位的提高2.【历史解释】(2023山东滨州三模)1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。
截至1997年,缔约国为154个。
公约全面要求在政治、经济、社会、文化、家庭等领域给予妇女平等的权利。
这说明(H9206003)()A.妇女权益得到多国关注B.妇女地位大大提高C.妇女受教育程度全面提升D.男女平等得以实现知识点3生态与人口问题3.(2023江苏鼓楼期中)习近平主席在联合国大会上指出:“中国将……采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。
”材料表明中国政府致力于解决(H9206003)()A.生态问题B.粮食问题C.人口问题D.贫困问题4.据联合国发布的《世界人口展望2022》报告预计,到2030年,全球人口将增长至85亿左右。
人口过快增长带来(H9206003)()A.环境压力增大B.就业压力减小C.人均资源增多D.性别歧视消除能力提升全练5.(2023陕西中考A卷,12,★☆☆)美国生物学家蕾切尔·卡逊的著作《寂静的春天》中写道,由于人类大量使用杀虫剂,对大自然造成了巨大伤害。
这反映了当今社会面临的问题是(H9206003)()A.人口增长过快B.生态环境恶化C.霸权主义危害D.能源危机加剧6.【时事热点·人工智能】(2023湖南邵阳模拟改编,24,★★☆)当下,以ChatGPT为代表的认知智能技术的突破引发了全球热议与关注。
科大讯飞董事长刘庆峰2023年3月提出,应当加快推进我国认知智能大模型建设,在自主可控平台上让行业尽快享受AI红利,让每个人都有AI助手。
2019-2020学年度初中历史九年级下册第22课不断发展的现代社会人教部编版巩固辅导第三十篇第1题【单选题】科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。
以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是( )A、汽车司机—铁路工人—计算机教师B、火车司机—网络工程师—石油工人C、火车司机—汽车司机—网络工程师D、石油工人—宇航员—轮船修理工【答案】：【解析】：第2题【单选题】2000年6月26日，美国总统克林顿和英国首相布莱尔通过联合宣言宣布：人类有史以来第一个基因草图终于绘制完成。
这一伟大成果所属的领域是( )A、原子能B、航天技术C、生物工程D、电子计算机【答案】：【解析】：第3题【单选题】天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功完成了首次推进剂在轨补加试验，标志天舟一号飞行任务取得圆满成功。
这体现了第三次科技革命的哪一方面成就( )A、原子能B、计算机C、航天技术D、生物工程【答案】：【解析】：第4题【单选题】国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入( )A、蒸汽时代B、电气时代C、工业时代D、信息时代【答案】：【解析】：第5题【单选题】A、持续时间长且影响的范围波及世界B、科学理论转化为生产力的速度加快C、科学成果相互渗透与彼此紧密联系D、科学技术是生产力中最活跃的因素【答案】：【解析】：第6题【单选题】托马斯·弗里德曼在《世界是平的》一书中说，全球化时期最明显的衡量标准是速度——特别是商业、旅行、通信和革新的速度，最经常问的问题是：“你和谁相连？怎样相连？”这反映了第三次科技革命中的( )A、计算机互联网技术B、原子能技术C、航空航天技术D、生物工程技术【答案】：【解析】：第7题【单选题】2016年11月3日，我国新一代大推力运载火箭“长征五号”在海南文昌卫星发射中心点火发射。
与“运载火箭”直接相关的是( )A、工业革命B、第二次工业革命C、第三次科技革命D、资产阶级革命【答案】：【解析】：第8题【单选题】今天，电脑已经走进普通家庭，这距离世界上第一台电子计算机诞生大约有多少年( )A、60年B、50年C、100年D、70年【答案】：【解析】：第9题【单选题】下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是( )A、飞机试飞成功，人类实现了飞天梦想B、人类进入信息时代C、出现了引人注目的克隆技术D、它具有范围广、影响大的特点【答案】：【解析】：第10题【单选题】2016年3月，围棋人工智能程序“阿尔法狗”，大胜韩国围棋世界冠军、职业九段棋手李世石，轰动一时。
第22课不断发展的现代社会一．选择题（共10小题）1．下表为美国不同时期三大产业占GDP比例的统计表。
导致表中数据变化的主要原因是（）农业工业服务业1997年 3.22%23.64%73.14%2006年1%20%79%A．战争时期资本积累B．第三次科技革命推动C．拥有雄厚黄金储备D．联合国发挥积极作用2．纪录片《辉煌中国﹣创新活力》中说：在中国，每三个手机用户，就有两个在使用移动支付，这里是全球最大的移动支付市场。
这反映了中国充分应用了第三次科技革命才出现的（）A．计算机网络技术B．电讯技术C．生物工程技术D．内燃机技术3．.第三次科技革命的核心是（）A．原子能利用B．计算机的广泛使用C．生物工程D．航天技术发展4．探究历史的因果关系，是学习历史的重要方法。
下列历史事件或现象与结果之间因果联系对应正确的是（）A．《汉谟拉比法典》的制定﹣﹣古罗马赢得地中海霸权B．玉米、甘薯等作物的种植不断推广﹣﹣中国经济重心南移完成C．中华人民共和国的成立﹣﹣祖国大陆实现了统一D．第三次科技革命最突出的核心技术的应用﹣﹣人类进入信息化社会5．如图所示毕加索的作品《格尔尼卡》，被公认为不朽的世界名画。
这是因为该作品（）①采用了高超、新奇的艺术手法②深刻揭露了德国法西斯的罪行③生动地描绘了都市生活的人物形象④深刻揭露了美国社会的黑暗和腐败A．①②B．①③C．②③D．②④6．2017年“双11”吸引了全球超过200个国家和地区、14万多个品牌的参与，5000多万的消费者通过手机参加互动。
这波全球范围内的短时经济流动，再次激活了各国人民的消费潜力，成为促进经济发展的重要动力源。
为“双十一”提供保证的是（）A．计算机网络技术B．航天技术C．原子能技术D．生物工程技术7．分析1970～1979年美国各产业就业人数占全国总人数的比例表，表中数据发生变化的最主要原因是（）农业制造业服务业、信息业产业时间1970年5%30%15%1979年3%13%72% A．国家政策的调整B．对外投资的增加C．经济危机的打击D．科技革命的影响8．（加）麦克卢汉（首次提出“地球村”一词）认为，“地球村”的主要含义不是指发达的传媒使地球变小了，而是指人们的交往方式以及人们的社会和文化形态发生了重大变化。
部编人教版历九年级史下册第22课《不断发展的现代社会》说课稿一. 教材分析部编人教版历九年级史下册第22课《不断发展的现代社会》是一节综合性较强的课程。
本节课主要介绍了现代社会的发展历程和特点，包括科技、经济、文化、等多个方面。
通过本节课的学习，学生可以全面了解现代社会的发展脉络，认识到我国在现代社会中的地位和作用。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的历史知识储备，对现代社会的发展有一定的了解。
但学生在学习过程中，可能会对某些历史事件和概念产生困惑，需要教师的引导和解释。
此外，学生对于现代社会的认识可能较为片面，需要通过本节课的学习，拓宽视野，形成全面的现代社会观念。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解现代社会的发展历程，掌握现代社会的主要特点，认识我国在现代社会中的地位和作用。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、自豪感强的情感，树立全球观念，认识到我国在现代社会中的责任和使命。
四. 说教学重难点1.教学重点：现代社会的发展历程和特点，我国在现代社会中的地位和作用。
2.教学难点：现代社会各个领域的发展关系，学生如何将所学知识运用到实际生活中。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、教师讲解等相结合的方法，引导学生主动参与课堂，提高学生分析问题和解决问题的能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、历史资料等，丰富教学手段，激发学生学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示多媒体课件，回顾上一节课的内容，引出本节课的主题。
2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解现代社会的发展历程，教师引导学生思考现代社会的主要特点。
3.合作探讨：将学生分成小组，讨论我国在现代社会中的地位和作用，培养学生合作意识。
4.教师讲解：针对学生在讨论中提出的问题，教师进行讲解，解答学生的疑惑。
5.案例分析：教师展示相关历史案例，引导学生分析现代社会的发展趋势，培养学生分析问题和解决问题的能力。
课时作业：九下历史《第22课不断发展的现代社会》一、基础巩固1.“互联网+”是一个新的发展潮流，“+”可以指各行各业。
为“互联网+”提供技术支持的是（）A.生物工程技术B.空间技术C.计算机网络技术D.原子能技术2.互联网上信息传递的快捷性和交互性，使身处世界任何地方的研究者都可以成为研究伙伴，在网上进行实时讨论、协调研究，甚至使用网上的主机和软件资源，来完成自己的研究工作。
这反映出互联网（）A.方便了人们的交流合作B.改变了人们的消费习惯C.完全取代了传统的研究方式D.导致信息不再有保密性3.19世纪初，欧洲女权运动兴起，女权主义者致力于争取受教育权和选举权、改善女工状况、拥有财产等诸多社会改革；1888年，国际妇女理事会成立。
影响欧洲女权运动发展的主要社会因素是（）A.资本主义议会制完善B.工业革命改变妇女角色C.经济全球化加速发展D.欧洲民族国家的诞生4.自由和平等是人类社会的不懈追求。
受诸多因素影响，妇女在很多方面依然没有取得与男性完全平等的地位。
下列哪些是影响妇女获得平等权利的因素（）①历史因素②传统文化③性别歧视④智力因素A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③5.人类只有一个地球，各国共处同一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识，面对威胁人类社会生存和发展的共同问题，各国应该（）A.推行霸权主义政策，实施强权政治B.设立关税壁垒，保护本国进出口贸易C.加强国际合作，实行可持续发展战略D.以积极姿态参加国际事务，干涉他国内政6.近年来，全球人均可用淡水量减少了26%，爬行动物、鸟类和鱼类的数量减少了29%，此外，全球碳排放量和平均气温持续上升，这表明人类在发展中面临着（）A.恐怖主义问题B.贫富分化问题C.环境恶化问题D.毒品泛滥问题7.人类是一个命运共同体，唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战，只要国际社会携手努力就一定能够共克时艰，早日战胜疫情，共同护佑世界各国人民的康宁。
下列还需国际社会携手努力，共同应对的问题和挑战有（）①全球气候变暖②人口过快增长③淡水资源丰富④土地荒漠化A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④二、拓展延伸8.阅读材料，完成下列问题。
部编人教版历史九年级下册22《不断发展的现代社会》精品说课稿一. 教材分析部编人教版历史九年级下册第22课《不断发展的现代社会》，主要讲述了第二次世界大战后，人类在科技、经济、文化、等方面取得的巨大成就。
本节课内容丰富，涉及面广，旨在让学生了解现代社会的发展历程，认识现代社会的特征，从而培养学生热爱科学、追求进步的思想品质。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对现代社会的发展有一定的了解。
但学生在学习过程中，可能对一些具体的历史事件、科技发明和经济发展的联系等方面的理解存在困难。
因此，在教学过程中，教师要注重引导学生深入分析问题，联系实际，提高学生的历史思维能力。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解第二次世界大战后，人类在科技、经济、文化、等方面取得的巨大成就；认识现代社会的特征。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析历史问题的能力；学会运用历史发展的观点，观察和思考现实社会。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱科学、追求进步的思想品质；增强学生的社会责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.教学重点：第二次世界大战后，人类在科技、经济、文化、等方面取得的巨大成就；现代社会的特征。
2.教学难点：科技、经济、文化、等方面的发展相互联系和影响；现代社会的特征及其表现。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、案例分析等教学方法，激发学生学习兴趣，提高学生的历史思维能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、资料等教学资源，直观展示现代社会的发展历程，增强课堂教学的趣味性。
六. 说教学过程1.导入新课：以第二次世界大战后的历史背景为切入点，引导学生关注人类在战争后的发展历程。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解第二次世界大战后，人类在科技、经济、文化、等方面取得的巨大成就。
3.合作探讨：分组讨论，分析科技、经济、文化、等方面的发展相互联系和影响。
4.案例分析：通过具体案例，让学生了解现代社会的特征，如信息时代、全球化等。
第22课不断发展的现代社会一、课前预习1.第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，库和计算机网络建立起来。
20世纪年代，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进人时代。
2.19世纪末20世纪初，国家的妇女开始获得选举权。
今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了权。
随着受程度的提升，妇女摆脱家庭的束缚，参加社会工作，几乎所有的行业中，都活跃着女性的身影。
3.随着全球范围内的推进，生态环境恶化成为严重的问题。
人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，产生了效应。
4.人口增长过快，是人类社会面临的另一个严重问题。
2011年，全球人口达到亿。
增长带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益尖锐。
二、易混易错1.第二次世界大战后电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来，人类进人信息时代对现代社会生活产生巨大的影响，使我们的生活变得丰富多彩。
2.随着妇女获得选举权，妇女受教育程度的提升，，女性就业率持续增长，涌现出不少杰出的女性。
3.人口增长过快，是人类社会面临的另一个严重问题，也给社会带来了巨大的环境压力，构成了新的挑战。
三、基础闯关1.世界上最早的纸币出现1000多年后，随着计算机网络技术的发展，网络货币开始流行，纸币的使用率逐步降低。
从网络货币和纸币产生的原因看，其共同点之一是（）A. 造纸术和印刷术的普遍使用B. 市场上流通的货币不便携带C. 宋代商业的繁荣超过了前代D. 计算机网络技术的广泛应用2.科技进步影响着人们的生产生活方式。
下列现象属于第三次科技革命成果的是（）A. 机器轰鸣，火车奔驰B. 在线购物，网络订票C. 楼上楼下，电灯电话D. 车马劳顿，家书万金3.今天，金属和塑料补充了石材和木头；铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴；蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只；电取代了蜡烛，并已成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。
这反映了（）A. 第一次工业革命对人类社会的影响B. 第二次工业革命对人类社会的影响C. 第三次科技革命对人类社会的影响D. 科学革命和工业革命对人类社会的影响4.列举题。
第22课不断发展的现代社会当堂检测一、选择题1．下图是华为公司的企业标识。
华为技术有限公司是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司，于1987年正式注册成立，2018年7月19日美国《财富》杂志发布了最新一期的世界500强名单，华为排名第72位。
华为公司的发展主要得益于（）A．核能等新能源技术B．航空航天技术C．生物工程技术D．计算机和网络技术【答案】D【解析】依据所学知识可知，华为技术有限公司是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司，于1987年正式注册成立。
2018年7月19日美国《财富》杂志发布了最新一期的世界500强名单，华为排名第72位。
华为公司的发展主要得益于计算机和网络技术。
当前第三次科技革命中，科学技术发展最快的是信息技术，信息技术的发展使得人类进入了信息时代，到20世纪末，计算机技术与网络技术日新月异，通过信息高速公路，人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务等。
网络时代的到来加强了世界各地之间的联系，丰富了人们的日常生活，改变了人们的生活和工作方式。
故正确答案为D。
ABC 均与华为公司经营项目内容不符，故选D。
2．据报道，2018年深圳市48个高考考点均实现了考试全程信息化辅助管理，其中深圳市第七高级中学考场首设人脸识别。
这些新技术成果源于（）A．科学革命 B．第一次工业革命C．第二次工业革命 D．第三次科技革命【答案】D【解析】根据题干信息“2018年深圳市48个高考考点均实现了考试全程信息化辅助管理，其中深圳市第七高级中学考场首设人脸识别”。
可知，这些新技术成果源于第三次科技革命。
结合所学知识可知，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。
第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”。
选项D符合题意；选项ABC与题干信息不符，故选D。
3．（2018年四川省阿坝州中考）计算机网络技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术。
最早在这一领域取得突破并发挥主导作用的国家是（）A．美国B．苏联C．英国D．日本【答案】A【解析】结合所学知识可知，第三次科技革命开始于美国，计算机网络技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术。
故选A。
4．下面是某一时期某发达国家科技进步对本国经济增长的贡献率统计表，它反映出的第三次科技革命的特点是（）A．科学技术对经济增长的推动作用不断加大B．新的发明层出不穷C．科技成就转化为生产力的速度大大加快D．科学技术各领域间相互渗透加强【答案】A【解析】依据题干“某一时期某发达国家科技进步对本国经济增长的贡献率统计表”可知，科学技术对经济增长的贡献率越来越大，它反映出第三次科技革命的特点是科学技术对经济增长的推动作用不断加大。
故正确答案为A。
BCD均从题干中无法体现，故选A。
5．人口问题是全球性最主要的社会问题之一，是当代许多社会问题的核心。
人口增长过快可能带来的问题有( )A．就业困难B．医疗卫生条件改善C．教育设施先进D．居住条件大幅度改善【答案】A【解析】人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力，在教育、就业、住房、社会保障等方面构成了新的挑战。
BCD不是问题。
6．20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入( )A．蒸汽时代B．电气时代C．原子时代D．信息时代【答案】D【解析】依据所学知识可知，20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入了信息时代。
18世纪60年到19世纪上半期，第一次工业革命时期蒸汽机的出现使人类进入了蒸汽时代。
故A项不符合题意；19世纪末20世纪初，第二次工业革命时期把人类带入了电气时代。
故B项不符合题意；原子时代与题意中的互联网无关，故C项不符合题意。
故选D。
7．“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。
”其中“安全网”是指（）A．“福利国家”制度B．“混合经济”现象C．第三产业的兴起D．国家垄断资本主义【答案】A【解析】材料“安全网则用来防止人们跌入深渊”反映了通过“福利国家”制度加强社会保障的主张，故A 正确。
“新经济”是指在经济全球化背景下，信息技术革命以及由信息技术革命带动的、以高新科技产业为龙头的经济，与材料无关，故B错误。
第三产业与“福利国家”制度无关，故C错误。
国家垄断资本主义指政府加强对经济的干预，不符合“安全网”的含义，故D错误。
故选：A。
8．三位同学在一起讨论有关科技革命的话题，以下是他们谈话内容的片断：甲：科技革命成果的商品化周期只需要3—5年,乙：新技术之间联系密切，相互促进,丙：在经济增长的因素中，科技进步的因素占80%。
他们讨论这一话题的中心是（）A．第三次科技革命的影响 B．第三次科技革命的特点C．第三次科技革命的成就 D．第三次科技革命的内容【答案】B【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，第三次科技革命的特点是：科学技术转化成为生产力的速度加快。
科学技术在各个领域之间相互渗透，一种技术革命引发了其他技术革命。
在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比例不断上升。
这个符合材料。
所以答案选B9．空闲时聊聊天，吃饭时拍个照片发朋友圈，看到二维码扫一扫，据统计，目前国内外微信活跃用户已达5亿人，微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。
这种便捷的交流方式来源于（）A．航天技术的进步B．生物技术的突破C．网络技术的发展D．新材料技术的应用【答案】C【解析】根据题干和所学可知，微信是第三次科技革命中在电子计算技术的基础上网络信息技术的产物，C 项符合题意；ABD均与题干无关，故选C。
10．二战后，西欧国家大力推行和完善社会福利制度的主要目的是（）A．改善人民生活，显示国家的实力B．提高劳动积极性，刺激经济发展C．实行社会保险制度，缓和阶级矛盾D．实行民主社会主义，巩固社会秩序【答案】B【解析】根据所学知识，二战后，西欧国家大力推行和完善社会福利制度的主要目的是提高劳动积极性，刺激经济发展。
20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善，创造了一个有利于经济发展的稳定的社会环境，B符合题意；社会福利制度在一定程度上改善了人民的生活，但不是主要目的，A不符合题意；题干是完善社会福利制度的主要目的，不是社会保险制度， C不符合题意；西欧国家没有实行民主社会主义，D不符合题意。
综上所述ACD都不符合题意，故选B。
11．2017年6月初，美国总统特朗普为发展经济，宣布退出保护全球气候的《巴黎协定》。
吴国盛在《科学的历程》中写道：“…在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来，人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
”他的主要观点认为科技革命影响了（）A．国与国之间的关系B．人类的生态环境C．美国的霸权主义D．各国经济的发展【答案】B【解析】根据题干材料“人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
”结合所学知识可知，随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。
材料中的观点认为科技革命影响了人类的生态环境，选项B符合题意。
国与国之间的关系属于政治范畴，选项A不符合题意；美国的霸权主义与题干信息不符，选项C不符合题意；选项D各国经济的发展，属于经济范畴，也不符合材料，故选：B。
12．随着社会发展不断产生新的职业，下列职业按照出现的先后顺序排列正确的是( )①飞行员②火车司机③网店业主④宇航员A．①②③④B．②①④③C．③②④①D．④①③②【答案】B【解析】依据所学可知，①飞行员是第二次工业革命中出现的；②火车司机是第一次工业革命中出现的；③网店业主是第三次科技革命中出现的，随着电子计算机技术的发展，网络时代带来；④宇航员是20世纪60年代在第三次科技革命中出现的。
由此分析职业按照出现的先后顺序排列正确的是②①④③，B项符合题意，ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
13．现代人习惯空闲时通过QQ与朋友聊天，在淘宝上购买购买漂亮的服饰，通过朋友圈记录生活中的点点滴滴。
这些现代社会生活方式得以实现依赖于（）A．互联网的发展B．妇女地位的提高C．社会平均收入的增加D．大众教育的普及【答案】A【解析】结合题文，依据所学可知，QQ聊天、淘宝上购物、察看朋友圈记录等等现代生活方式离不开发达的互联网技术，故A项符合题意；BCD项不符合题意应排除；所以本题应选A。
14．计算机和互联网的诞生和迅速发展改变了世界的面貌。
下面三幅图片主要反映其( )A．改变了传统的商业模式B．改变了传统的交往方式C．增加了人们的生活乐趣D．推动了“新经济”的产生【答案】B【解析】结合所学可知，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，也就是第三次科技革命。
电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，国际互联网是全世界由计算机、计算机网络互相连接成的信息传送网络，是使世界上各种计算机能交换各类数据的通信媒介，B选项符合题意。
计算机网络技术的迅速发展，人类由此进入信息化的社会，三幅图片分别是MSN、QQ和微信，都是网络通讯工具，因此ACD不符合题意，可排除。
故选B。
15．手机银行、网上购物、微信等已成为人们生活的一部分。
这种现象的出现主要得益于（）A．计算机网络的发展 B．航天事业的发展C．广播电视业的革新 D．传统金融业的革新【答案】A【解析】依据所学知识可知，手机银行、网上购物、微信都离不开网络技术，因此，手机银行、网上购物、微信越来越成为人们生活中的一部分最主要得益于计算机网络的发展。
故正确答案为A。
BCD均与手机银行、网上购物、微信的发展无关，故选A。
16．在生产中人们难以控制和避免高温、高压、剧毒等危害，故要求研制自动控制装置和不断提高计算机的水平，在这些动力推动下计算机行业得到迅猛发展。
材料表明促进科技发展的因素是( )A．政府的推动 B．科学家的不懈努力C．社会需求 D．科学理论的突破【答案】C【解析】由题干“在生产中人们难以控制和避免高温、高压、剧毒等危害，故要求研制自动控制装置和不断提高计算机的水平，在这些动力推动下计算机行业得到迅猛发展”可知，由于社会生产的需求，促使人们不断改进技术，使计算机行业得到迅猛发展。
故正确答案为C。
ABD均不能从题干材料体现，故选C。
17．19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女首次获得的是以下哪项权利( )A．选举权B．受教育权利C．人身自由权D．财产权【答案】A【解析】19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。
