《北伐战争》优教导学案

【导学案】第11课北伐战争【学习目标】1、黄埔军校的建立；北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因2、国民革命运动的失败；南京国民政府的建立。

【自主学习充分准备】（基础知识巩固，找出重要时间、事件等基本要素并牢固记忆）一、黄埔军校的建立1、黄埔军校原名是。

黄埔军校是在和的帮助下建立的。

黄埔军校的办学宗旨，就是要培养、以为已任的新一代军人。

2、黄埔军校建立的时间是，地点在。

创办者是。

任黄埔军校校长的是，政治部主任是。

3、、黄埔军校培养了大量的人才，为建立奠定了基础。

二、北伐战争1、北伐战争的组织者是，目的是，。

2、北伐战争的主要对象是、、。

3、北伐开始的时间是。

北伐的总司令是。

4、北伐的主要战场是、。

5、北伐的主要战役有、、。

6、北伐战争中取得汀泗桥，贺胜桥战役的是领导的独立团。

7、北伐战争中在湖北和湖南战场基本上消灭了的主力。

8、北伐军出师不到半年，从打到，声势震动全国。

9、年初，国民政府从迁到。

4月，北伐军又挥师北上，进攻的军队。

10、在北伐胜利进军时，、等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派，轰轰烈烈的失败，也破裂了。

三、南京国民政府的成立1、、蒋介石叛变革命以后，年4 月，在成立“国民政府”。

南京国民政府代表的利益，它对外，对内。

后来，统治了全国。

2、在南京国民政府成立后，帝国主义在华的代理人是。

当堂达标1、黄埔军校的建立为那只军队的建立奠定了基础（ )A、红军B、国民革命军 c、国民军联军D、工农革命军2、下列不属于北洋军阀直接打击的对象是（）A、吴佩孚B、孙传芳C、张作霖D、袁世凯3、北伐战争的目的是（）A、推翻北洋军阀的统治，统一全国B、巩固广东革命根据地C、同冯玉祥的革命军相呼应D、巩固中国成为真正民主共和国4、导致第一次国共合作破裂的事件是（）孙中山逝世 B、国民政府迁往武汉 C、蒋介石汪精卫发动政变D、吴佩孚的势力被消除5、阅读对联回答问题：“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门，”横批：“革命者来”请回答（1）斯指什么？它的全称是什么？它创办的前提、时间，地点，创办者。

第11课北伐战争（导学案）[导向]学习目标：了解和掌握黄埔军校的建立，北伐战争目的、对象、战场、战役，北伐战争胜利进军的原因，国民革命运动的失败，本课重点：北伐战争的胜利进军。

本课难点：北伐战争胜利进军的原因。

[导法]1、运用《北伐战争形势示意图》，讲解北伐战争的经过，培养学生使用历史地图学习历史的习惯，教会学生运用历史地图获取有效信息的方法。

2、引导学生阅读课，结合教师提供的史料和图片，培养学生从资料中提取有效信息，分析历史史实的能力。

[导入] 你知道中国人民解放军十大元帅是哪些人吗？其中有四位就出自有名的黄埔军校。

[导学]一、独学（根据学案，自学课文，完成下列问题，注意在课本上画要点。

）知识点一：黄埔军校的建立1、建立背景：1924年，国民党大召开。

国民党和共产党实现第次合作。

国共合作后，需要创建一支国民革命军。

2、建立过程：1924年5月，孙中山在和的帮助下，在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，任校长，共产党人曾任政治部主任。

3、作用：黄埔军校培养了，为建立奠定了基础。

知识点二：北伐胜利进军1、年，广东国民政府决定北伐，推翻，。

2、北伐的主要对象是、、三个军阀。

任总司令，主要战场是、。

3、叶挺领导的独立团猛攻武昌城，北伐军登上武昌城，的主力基本被消灭了。

4、、等国民党右派叛变革命，轰轰烈烈的国民革命运动失败。

5、年月，在成立“国民政府”。

二、对学与群学1、孙中山为什么要创办黄埔军校？黄埔军校有什么历史贡献？2、北伐胜利进军的原因有哪些？（从不同的方面去分析）三、班级大展示展示要求：小组成员间分工明确，展示内容语言简练，形式新颖，时间8分钟四、课堂小结：学生画本课内容的思维导图，并展示[导练]选择题：1、黄埔军校创办于（）A、1912年B、1917年 C 、1922年 D 、1924年2、下列不属于广东国民政府出师北伐对象的是（）A、吴佩孚B、孙传芳C、袁世凯 D 、张作霖3、北伐过程中，湖南、湖北是主要战场，在这里消灭的军队是（）A、吴佩孚 B 、孙传芳C、袁世凯 D 、张作霖4、叶挺领导的独立团隶属于（）A、国民革命军第八路军 B 、国民革命军第四军C 、工农革命军第四军D 、国民党第四军5、吴佩孚的主力基本上被消灭是在（）A、汀泗桥战役之后 B 、贺胜桥战役之后C、武昌战役之后 D 、南昌战役之后6、轰轰烈烈的国民大革命失败，是由于（）A、北伐战争失败 B 、北伐军阀的进攻C 、第一次国共合作破裂D 、蒋介石、汪精卫集团的背叛革命7、材料解析题本党郑重向全国民众宣言曰：“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义之侵略及其工具卖国军阀之暴虐，中国人民唯一的需要，在建设以人民的统一政府……本党为实现中国人民之唯一的需要，统一政府之建设，巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。

北伐战争【教学目标】了解北伐战争中工农运动的发展情况；知道中共三大内容和国共第一次合作的实现；知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场；分析北伐战争胜利进军原因。

【教学重点】了解北伐战争。

【教学难点】北伐战争胜利进军的原因。

【教学过程】一、导入新课黄埔军校对联：升官发财行住他处，贪生畏死勿入斯门，横额：革命者来。

请学生们谈谈看完对联后的感受，畅所欲言。

教师总结：大家谈的很好。

黄埔军校正是秉持“培养不怕牺牲、以救国救民为己任的革命者”的宗旨，为后来的北伐战争输送了大量军事政治人才。

我们今天就来学习北伐战争，了解那段悲壮的历史。

二、新课讲授（一）目标导学一：国共合作的实现1．教师讲述：京汉大罢工的失败，使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。

孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。

2．教师引导学生阅读教材，回答问题：中共三大确定的国共合作的方针是什么？学生回答：1923年召开的中共三大，决定同孙中山领导的中国国民党合作，建立革命统一战线，共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。

3．请同学们阅读教材，找出国民党一大召开的相关信息。

时间1924年，广州参会人员孙中山主持，李大钊、毛泽东等共产党员参加了大会的领导和组织工作内容宣言对三民主义做出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策意义标志着国共两党合作的正式建立4．教师强调：新三民主义将中国共产党的民主革命纲领中反帝反封的革命任务进行明确，因此新三民主义是国共两党合作的政治基础。

5．教师出示：《黄埔军校旧址大门》，并结合教材，提炼有关黄埔军校的信息。

学生回答：回答一：是在苏联和中国共产党的帮助下创办起来的。

回答二：1924年5月创办，地点在广州回答三：孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，后周恩来担任政治部主任。

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金凤区良田回民中学历史教学设计课中突破环节一： 1.历史背景学习：通过展现“中国共产党”、“国民党”、“共产国际”三方对于革命形式的分析，以及国共合作的相关视频资料，引出国共合作的背景及必要性。

2.课本知识学习：了解完背景后请同学们快速阅读课本第一目“国共合作的实现”，并和老师一起用思维导图整理内容。

重点了解黄埔军校，帮助学生明白“黄埔军校为国民革命军的建立和北伐战争作了准备，培养了非常多的军事和政治人才。

”环节二：这个环节学习的内容为北伐胜利进军，学生快速浏览内容，明确北伐“为何伐？伐谁？谁是总司令？”。

再通过三大军阀的相关情报和国民革命军的力量对比说明北伐任务的艰巨，从而引入国民革命军采取的正确进军方针。

在此环节重点了解汀泗桥战役、贺胜桥战役和叶挺及独立团，并依据课本和教师给的材料完成思考题“为什么北伐军能够节节胜利？”环节三：就在北伐胜利进军的时候，高涨的工农革命运动触动了以蒋介石为首的大地主、大资产阶级的利益，蒋介石、汪精卫等国民党右派在帝国主义的支持下背叛了国民革命，发动了反革命运动。

此环节，通过图文并茂的形式了解四一二反革命政变，在南京国民政府建立后以关键词的形式出现当时重要的历史事件。

给出思考题：1.你认为国民革命失败的原因有哪些？1.回顾孙中山先生革命的一生，在感受先生愈挫愈奋的精神的同时帮助学生明白，中国革命单靠某一方面的力量是不能成功的，革命若想成功必须团结合作。

这样一个理念的培养既有利于学生理解第二次国共合作也对学生之间合作意识有促进作用。

这部分通过“战前准备会议”、“战情会议室”的形式通过师生合作，以学生为主体，以汇报军情的形式完成学习。

学生完成思考题，通过平板回传到教师端，教师进行点评后反馈给学生。

锻炼学生落笔写的能力。

这个环节最后通过凌乱的关键词，体现国民政府虽然建立，名义上虽然统一全国，但是中国依然处在混乱的状态，只不过是新军阀替代旧军阀，国民革命失败了。

思考题通过平板提交给老师，老师点评总结后反馈给学生。

第15课《北伐战争》导学案学习目标：1.知道第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实。

2.了解南京国民政府成立的主要史实。

3.掌握北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因学习重点：北伐胜利进军学习难点：国共合作的原因；国民革命的失败一、自主学习：（根据学案，自学课文，在课本上勾划，记下发现的问题组内交流）1、找一找国共两党第一次合作是如何实现的?2、找出中共三大召开的时间、地点和主要内容。

3、阅读教材，找出国民党一大召开的相关信息。

4、找出黄埔军校建立的时间、地点、领导人和建立的作用。

5、找出北伐的决定者、目的、总司令、主战场、重要战役、开始的时间和对象及影响。

6、找出工农革命运动的发展的表现。

7、找出国民党右派叛变革命和南京国民政府建立的史实。

二、合作探究：探究一：材料一：“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。

┅┅盖今日革命，非学俄国不可┅┅我党今后之革命，非议俄为师，断无成就。

”——孙文材料二：工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党——一个广大群众的党，以应目前中国革命之需要。

┅┅“依中国社会的现状┅┅中国现有的党，只有国民党比较是一个革命的党。

—中共三大宣言结合材料及所学知识，思考第一次国共合作实现的原因是什么？探究二：北伐军胜利进军的原因有哪些？探究三：国民大革命失败的原因有哪些？想一想：国民大革命的失败有什么教训？三、课堂小结：知识整合（围绕学习目标，梳理知识，形成知识网络，5分钟）第15课《北伐战争》课堂检测1．国民党和共产党实现第一次合作的标志是（）A．中共“一大”的召开B．国民党“一大”的召开C．黄埔军校的建立D．北伐战争2．作为第一次国共合作的产物，为北伐战争培养了大批军事骨干的学校是（）A．京师大学堂B．抗日军政大学C．云南讲武堂D．黄埔军校3.北伐战争中的主要战场是在（）A．湖南、湖北B．江西、江苏C．福建、浙江D．广东、广西4. 第一次国共合作开始破裂的标志是（）A.“四一二”反革命政变B．南京国民政府的成立C．国民政府从广州迁到武汉D．国民党一大的召开5.国民革命军北伐的主要对象是（）①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③6.国民革命失败的依据是（）A．这次革命没有完成反帝反封建的革命任务B．帝国主义联合支持国民党右派突然叛变C．国民革命没有建立起统一的真正的民主共和国D．国共第一次合作的破裂7、某学校门口对联：上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。

在自学基础上，通过小组内对学、群学展示其自学成果，解决自学中没有解决的问题，并标记对学、群学中没有解决的问题。

小组完成后及时巩固基础知识，小组长检查落实情况。

四、探究展示，解决疑难问题
1、小组内没有解决的共性问题
2、孙中山为什么要创办黄埔军校？（1、2小组）
3、分析一下北伐战争胜利进军的原因。

①国共合作建立革命统一战线②作战目标明确，战略方针正确③人民群众大力支援④国民革命军广大官兵英勇作战，共产党员、青年团员发挥了先锋模范作用。

4．有人说，国民革命虽然打垮了旧军阀，但同时又出现了以蒋介石为代表的新军阀。

你同意这种说法吗？蒋介石叛变革命后，在南京成立了“国民政府”。

这是一个什么性质的政府呢？（3、4小组）
5．北伐战争沉重地打击了帝国主义和北洋军阀在中国的统治，基本消灭了北洋军阀。

但为什么
国民革命却最终失败了呢？（5、6小组）。

第11课《北伐战争》导学案学习目标：知识目标：了解和掌握黄埔军校的建立，北伐战争目的、对象、战场、战役，北伐战争胜利进军的原因，国民革命运动的失败，能力目标：通过指导学生利用《北伐战争形势示意图》说明北伐战争的主要对象和进军路线，培养学生读图识图能力，引导学生分析总结北伐战争胜利原因，培养学生综合分析能力情感态度与价值观：通过对北伐战争中中国共产党人的大无畏精神的描述，使学生认识到共产党始终把国家，民族的利益作为自己的奋斗目标，并不惜为之献出自己的生命重点和难点：本课重点是北伐战争的胜利进军。

本课的难点是北伐战争胜利进军的原因。

课内探究一、黄埔军校的建立【自主学习】1、条件：的实现；和的帮助2、宗旨：3、意义：【合作探究】材料一某学校的门上有一副引人注目的对联，上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生怕死勿入斯门”，横批是“革命者来”。

材料二孙中山先生的一段话：“开这个军官学校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”请结合材料和课本知识思考下列问题：（1）材料一中的某学校指的是什么学校？孙中山问什么要创办这所学校？（2）材料一、二体现的这所学校与北洋军有何不同？二、北伐胜利进军【自主学习】在课本p51北伐战争示意图上，标出主要对象1、胜利进军：（1）重要战役？先锋是谁领导的什么军队？（2）消灭的军阀有哪些？（3）从什么流域打什么流域？国民政府迁都情况？2、北伐的最终结果如何？导致这种结果的直接原因是什么？【合作探究】材料一：北伐军采取集中优势兵力，各个击破敌人的作战方针，先指向盘踞湖南、湖北一带的吴佩孚，再集中兵力转向东南各省，消灭孙传芳，最后进入长江以北地区，消灭张作霖。

材料二：北伐期间，共产党领导的工农运动蓬勃发展，工人、农民踊跃参军参战，有力的支援了北伐战争。

结合上述材料和课本所学知识思考：北伐胜利进军的原因有哪些？三、南京国民政府的成立【自主学习】南京国民政府的成立者此前曾有哪些活动?【知识体系构建】【巩固检测】1、孙中山曾说过：“我们过去的革命所以失败……原因是只有革命党的奋斗，没有革命军的奋斗。