团委团支部开展文化、科技、卫生“三下乡”活动总结

三下乡社会实践活动总结5篇范文大力开展（文化）、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。

下面是给大家带来的三下乡（社会实践）（活动（总结）），希望能够帮到你哟!三下乡社会实践活动总结篇1七月过去，这次三下乡主要活动已经结束。

回首当初，我带着满心的期许去到__小学，去邂逅，去相遇，去经历。

最后，我没有辜负自己的期许，带着满满的收获，结束了难忘的三下乡之旅。

其次，要树立团队意识。

三下乡活动以队伍为基本单位进行，决定了个人在团队中的地位：一个也不能少。

三下乡有各种各样的情况与问题，每个人看法也许不一，但作为队伍，必须要有统一的行动，而非各自为政。

最忌讳的就是事不关己，或者点头不语。

我们队员要学会换位思考、学会妥协。

可以说，队伍的每次行动都是大家协商全都的结果。

但要注意的是，单纯的妥协无法算得上是团队意识，我们还需要主动乐观的思考与沟通。

单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。

唯有加上每个人想法的乐观元素，以及到位的沟通协调，一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次，要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。

作为队伍中为数不多的男生之一，我深深觉得自己肩上责任重大。

粗重活必干不说，还要负责女生们在外在内的安全。

我深知，队伍下达的命令必须执行，脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。

大家要认识到，队伍选择了你，就是看重你的能力，而这为的是队伍里大多数人。

所以，无论是何种任务，我们都要在允许的范围内，不惜一切代价把它做好。

只有每个人各司其职，尽心尽力，三下乡才能顺利进行下去。

另外，要学会用心体会周围环境的细节。

三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。

这次下乡最大的收获，就是体验了当地与别不同的民俗风情。

这些风情无处不在，只需要我们慢慢地用心体会。

最后，也是感受最深的一点，就是要互助互爱。

这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间，而且对待自己的学生，对待见到的每一位家长等也该如此。

如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话，那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。

团区委XX-文化、科技、卫生“三下乡活动汇报团区委XX年文化、科技、卫生“三下乡活动汇报XX年，门头沟团区委根据市、区“三下乡”活动领导小组统一部署，紧密围绕现代化生态新区建设大局,积极发挥共青团组织优势，创新形式、丰富内容、精心组织，不断将文化、科技、卫生“三下乡”活动引向深入，为提高广大农村青年的科技文化水平，活跃农村地区文化生活，倡导健康文明的生产生活理念，构建和谐村镇发挥了积极作用。

一、打造品牌，丰富农村青年文化生活1.举办门头沟区第10届乡村青年文化节。

XX年元旦、春节期间，团区委以“唱响和谐主旋律欢声笑语新农村”为主题，举办了第10届乡村青年文化节。

动员各基层团组织，结合地区实际，发挥青年特长，编排了一批反映我区农村现实生活、具有浓郁乡土气息和时代特色的文艺节目，广泛开展了送歌、送戏、送演出下乡等活动，突出宣传了区十次党代会“建设现代化生态新区”的发展思路，营造了建设新农村、构建和谐社会的良好氛围。

文化节期间，全区各镇团委共组织、参与举办了“迎新春联欢会”、第三届“潭柘歌星”挑战赛等各类文化活动60余次。

同时，团区委积极协调市青联组织文化文艺界的知名演员在斋堂镇京煤技校礼堂为800余名群众奉上了一台精彩的文艺演出，开展了送春联活动，受到了乡亲们的热烈欢迎。

2.举办“我与奥运同行”系列活动。

团区委以北京举办一届有特色、高水平的奥运会为契机，举办了青年奥运知识竞赛、青年羽毛球混合团体赛、迎奥运望都峰青年登山比赛、青年游泳比赛、青年射击比赛等多项体育健身活动。

同时，各镇团委及各村团支部也广泛开展各类体育健身活动，举办篮球、乒乓球、拔河、登山比赛30余场，参与青年达3000余人次，进一步丰富了农村青年的业余文化生活，营造了喜迎奥运的浓厚氛围。

3.开展“公益电影快车进村镇”活动。

协调市青年宫深入潭柘寺镇放映记述老一辈无产阶级革命家谭震林同志的革命历史题材新片《谭老板》，组织全区团员青年收看沈长瑞人物专题片《祥瑞长空》，在丰富农村青年文化生活的同时，进一步增强了青少年的奋斗意识和奉献意识，提高了他们的品德修养和思想政治素质。

大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇Summary document of College Students' summer social practice activities of culture, technology and health大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2、篇章2：2020年大学生暑期三下乡社会实践活动报告文档篇章1:大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档校团委号召贯彻执行xxx大学发出的关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知。

为了响应上级机关和校团委的号召，也为了使学生更好的投身社会实践，在实践中锻炼自己，充实自己，我院积极组织学生开展各种暑期社会实践活动，对社会实践活动进行精密部署、统筹安排，形成了xxx大学生踊跃组队，硕士博士积极参与，专家教授鼎力相助的局面。

学院在经费上根据每队申报情况划拨100-200元的活动专款。

同时，制定规章制度，加强安全防范意识，要求严格遵守《关于加强xxx学院暑期社会实践活动安全的要求》有关规定，不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。

本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇，学生社会实践参与度达到了100%！针对报告，我们积极组织人员仔细阅读，并对其进行筛选，选出一些具有代表性的活动。

同学们参与社会实践的基地很广泛，最“热门”的是基层农村，各地的市区、乡镇也是重点，还有各类工厂、公司等地方，也都留下了我院同学的足迹！我院共组织了75支社会实践小分队，其中有国家级重点队1支，省级重点团队2支、校级重点队9支，其中包括2支博士生地方经济发展服务团，22支科技兴农服务团，11支“携手农和”服务团，14支大学生支教服务团，16支就业见习实践团，1支实践创新服务团，3支科学发展、共建和谐宣讲团，6支食品安全知识宣讲团。

团总支暑假三下乡活动总结_三下乡实践工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：团总支暑假三下乡活动总结一、活动简介随着暑假的到来，为了加强大学生的社会实践，促进大学生思想政治教育，团总支组织暑假三下乡活动，旨在让大学生在郊区农村进行为期一个月的实践工作，让大学生深入了解农村生活，感受农民的艰辛，并帮助当地民生进步。

本次活动共有60名大学生参与，分为15个小组，在吉林省延边朝鲜族自治州多个乡村进行实践工作。

二、活动内容1.帮助农民农忙大学生们到达乡村后，首先投入到农忙工作中，他们帮助农民进行收割、耕种等工作，感受到了农民辛苦的生活和不易的劳动。

通过亲身参与农忙，使大学生们对农村生活有了更加深刻的了解，也感受到了农民的辛苦。

2.开展文化宣传活动在乡村中，大学生们开展了慰问老人活动，发放文化宣传资料，向农民宣传先进的种植养殖技术和农村政策法规知识，提高农民的文化素质和科技水平。

3.开展社会实践活动大学生们还开展了义务支教、环境保护、垃圾分类等社会实践活动，积极参与当地重点工程建设和社会公益活动，真正做到了帮助当地村民，服务当地发展。

三、活动收获1.增强团结合作意识通过一个月的三下乡实践活动，大学生们都深刻理解了“团结合作”的重要性。

在活动中，大家互相帮助、共同合作，团结一心，共同完成了各项任务，增强了团结合作的意识和能力。

2.提高综合素质通过参与农忙劳动、开展文化宣传活动、开展社会实践活动，大学生们锻炼了自己的身体素质，提高了自己的交际能力、动手能力、组织协调能力，增加了社会实践经验，提高了综合素质。

3.传播正能量在活动中，大学生们不仅为当地农民带去了实际的帮助，同时也传递了社会主义核心价值观，鼓励当地农民积极向上，树立良好的社会风尚，传播了大学生的正能量。

四、活动不足与建议在活动中也出现了一些问题，比如在农忙劳动中，有的学生虽然积极投入但缺乏相应的技术知识；在文化宣传活动中，有的同学与农民交流不畅；在社会实践活动中，有的学生缺乏对乡村发展状况的全面了解。

文化科技卫生三下乡活动总结10篇文化科技卫生三下乡活动总结 (1) 时间过得真快，从“三下乡”的第一天到结束那一天让人感觉就是一下子的事情。

通过前期的准备工作，在学校、学院领导的鼓舞和罗老师的带领下，我们_大学“_”服务团的成员们来到了_村进行三下乡活动。

这个活动的过程是艰苦的，但艰苦中不缺少快乐，艰苦的条件磨练着我们每个志愿者的意志。

通过这次三下乡，让我体会到当老师的不容易和快乐，感触到生活的真谛。

_年7月16日早上，在院门口举行完启动仪式之后，我们乘车来到了_，这一天我们很兴奋、很高兴，一路上我们玩着游戏，唱着歌，高兴的心情溢于言表。

我们的车停在_完小，这里的孩子很热情，听一些大人说，很早孩子们就在学校等我们了。

我们的到来让孩子们很高兴，我们一下车，“老师，老师”这样的称呼响彻校园。

当时我真的很高兴，因为这还是我第一次听别人叫我老师。

下完并整理好自己的东西，三下乡之旅就真正开始了，我们的新生活宣布开始了。

大家都开始忙起来，做饭的做饭，挑水的挑水，还有的打扫卫生。

很快这些忙完了，终于可以好好休息一会了。

今天我们没有招生，休息一会后我们对第二天的工作做了些准备，这天虽然很累，但大家很高兴。

一切准备就绪，日后的工作接踵而至。

在后面十来天，我们坚持每天下乡走访，坚持每天送孩子们回家，坚持每天给孩子带去他们感兴趣的课，成功在学生间举行了“手工制作”，“交通安全宣传”，“体育比赛”，“棋类比赛”，“文艺汇演和表彰会”以及“放飞梦想”等活动。

通过每天的走访，我了解了这里孩子的家庭情况，同时也让我回想起自己童年时候的生活。

可以说他们的生活是我从来都没想到过的。

这里的家庭一般至少是三个小孩，如果仅靠家里那些不显眼的农作物显然是不行的，因此，在_这地方，你可以很普遍的看到，一个家里面一般只有孩子和老人而孩子们的父母大多出去打工去了。

这里缺的东西很多，这里的孩子缺少爱，特别是父母的爱;这里的老人缺少帮助;而这里所有的人同时还缺少生活中一种很重要的东西——水。

文化科技卫生三下乡实践报告范文7篇文化科技卫生三下乡实践报告篇120__年元月5日至9日，市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团，先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。

我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参加了此次活动。

现将此次活动情况总结如下：一、送书刊下乡为丰富彭水县城乡群众的文化生活，我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金，特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站，这批新书共计272册，价值6986元，内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。

所赠图书中，还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。

所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送，少部分为本馆职工赠送。

此次共赠送两单位图书333册，期刊410册，合计743册。

二、编制、发放农科资料针对彭水县农业生产的具体信息需求，我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页，共印制了35000页。

这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎，全部资料发放一空。

三、网上信息现场查询为了满足乡镇群众查询信息的需求，同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识，我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。

这项服务受到了现场群众的欢迎，共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。

四、培训活动此次文化局组织的送培训下乡活动中，我馆承担了“基层图书馆(室)管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告，主讲人分别为龙滔和宋继珍。

龙滔同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作;宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程，同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识，展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。

三下乡工作总结范文自从我们团队踏上了三下乡的征程，我们一直在积极投身于农村地区的发展工作，致力于为农民朋友们送去科技、文化和教育等方面的支持。

在这个过程中，我们团队充分发挥了自身优势，结合当地实际，开展了丰富多彩的活动，取得了显著的成效。

现在，我将对这次三下乡工作进行全面总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。

一、工作背景与目标在当前我国大力推进乡村振兴战略的背景下，我们团队积极响应号召，将工作重心下沉到农村地区，希望通过我们的努力，为农民朋友们带来更多的实惠和福祉。

我们的工作目标主要包括：提高农民朋友的科技素养，帮助他们掌握现代农业技术；丰富农民朋友的文化生活，提升他们的精神风貌；加强农村地区的教育工作，为孩子们提供更好的教育资源和机会。

二、活动实施过程为了实现上述目标，我们团队制定了详细的活动计划，并分步骤、分阶段地进行了实施。

我们组织了农业科技培训班，邀请农业专家为农民朋友们讲解现代农业技术，让他们掌握更多的种植、养殖技能。

同时，我们还开展了文化下乡活动，为农民朋友们送去了精彩的文艺演出和图书捐赠，让他们的文化生活更加丰富多彩。

此外，我们还积极参与农村教育工作，为当地的学校捐赠了教育设备和学习用品，让孩子们在更好的环境中学习成长。

三、取得成效与亮点通过我们的努力，这次三下乡工作取得了显著的成效。

农民朋友们的科技素养得到了提高，他们掌握了更多的现代农业技术，农业生产效益也有了明显的提升。

同时，我们的文化下乡活动也受到了农民朋友们的热烈欢迎，他们纷纷表示这样的活动让他们的文化生活更加充实和有意义。

在教育方面，我们的捐赠行动为当地的学校提供了实质性的帮助，孩子们的学习环境得到了改善，他们的学习成绩也有了明显的提高。

此外，我们团队在活动中还注重创新，推出了多项亮点举措，如农业科技示范基地的建设、农村电子商务培训等，这些举措都为农村地区的发展注入了新的活力。

四、问题与不足尽管我们取得了显著的成效，但在工作过程中也发现了一些问题和不足。

2022文化科技卫生三下乡活动总结10篇“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及，促进农村文化、科技、卫生的发展。

下面给大家分享一些关于文化科技卫生“三下乡”活动总结，更多三下乡个人总结点击“个人总结”查看。

文化科技卫生三下乡活动总结1近年来，全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动，今年暑期，我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神，由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

在这次活动中，我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点，以服务群众，锻炼自我，提高素质为目标。

通过义务就诊和散发传单的形式，使山区农民得到实实在在的服务，使学生在实践中提高综合素质，为促进山区的发展贡献自己的一份力量。

现将本次活动总结如下：1.宣传防病治病的知识，提高疾病的防护意识。

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队，一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡，我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份，以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

2.义务就诊，为民服务落实处。

“义务就诊，提高疾病防范意识”，为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。

早在6月份，我们青年志愿服务队成员就开始积极准备，查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料，到达方山县后，我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。

我们选择当地学校和卫生所作为活动地，设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊，并设立咨询台方便服务，义诊在紧张地进行，由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处，好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢，在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙，天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法，而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查，有病而不能医的还真不少，在义务治疗活动中，我们免费为当地群众发放药品，并且指导他们学习常见病的防治知，受到当地群众的热烈欢迎。

暑期文化科技卫生三下乡”总结“暑期文化科技卫生三下乡”是一项为期两周的社会实践活动，旨在通过推广文化、科技和卫生知识，提升农村地区的文化素养和生活质量。

我作为其中的一员，深感此次活动的重要性和意义。

下面是我对此次活动的总结。

首先，此次活动全面推进了文化知识的普及和传播。

我们通过给农村儿童举办文化讲座和文艺表演等形式，让他们了解了中国传统文化的魅力和独特之处。

同时，我们还组织了一些传统手工艺制作的活动，让他们亲身体验并了解传统工艺的技巧和过程。

通过这些活动，我们成功地激发了他们对传统文化的兴趣，提升了他们的文化认同感。

其次，科技知识的普及也是我们活动的重点之一、我们组织了一些有关科学、科技和互联网等方面的讲座和实践活动，向农村居民介绍先进的科技知识和应用，让他们了解到科技对生活的影响和发展前景。

我们还为农村学校捐赠了一批科技设备，提供了更好的学习环境和工具。

这些活动大大提升了农村居民对科技的认识和应用能力，为他们的发展和进步提供了积极的支持。

在此过程中，我不仅提升了自己的文化素养和专业知识，也深入了解了农村地区的实际情况和需求。

我发现农村地区的文化教育水平普遍较低，科技设备和卫生条件也相对滞后。

因此，在未来的工作中，我将更加关注农村地区的发展需求，积极参与类似的社会实践活动，为他们提供更好的帮助和支持。

总之，此次“暑期文化科技卫生三下乡”活动是一次成功的实践活动，通过普及文化、科技和卫生知识，提高了农村地区居民的文化素养和生活质量。

我们取得了良好的效果，并且对农村地区的发展起到了积极的推动作用。

希望未来能够有更多的人加入这一实践行动，为农村地区的发展做出更大的贡献。

2023文化科技卫生三下乡活动总结精选2023文化科技卫生三下乡活动总结2023年5月，我校学生会组织了一次文化科技卫生三下乡活动，旨在推广优秀的科技文化知识，提高农村居民的生活品质和卫生意识。

此次活动历时十天，活动范围覆盖了附近三个乡镇的多个村庄，取得了良好的成效。

以下是对此次活动的总结。

首先，本次活动在活动策划上做了充分准备。

学生会成员提前进行了活动需求调研，了解了乡镇居民的科技文化和卫生知识水平，确定了科技文化和卫生知识的宣讲内容。

在活动的筹备阶段，学生会成员分工明确，制定了详细的活动计划。

同时，我们还联系了一些专业人员和志愿者，他们在活动中充当了讲师和辅导员的角色，给予了乡民们专业的指导。

其次，在活动实施过程中，我们注重与乡民的互动。

我们以小组为单位进入每个村庄开展宣讲活动，利用图文并茂的PPT演示，生动有趣的讲解，引导乡民们了解现代科技文化和卫生知识的重要性。

同时，我们还组织了一些互动游戏和实践演练，通过实际操作让乡民们感受到科技和卫生知识的实际应用。

活动中，我们还组织了一些特色活动，以增加乡民们的参与度。

比如，在科技文化方面，我们安排了一场科技展览，展示了一些新的科技产品和创新成果。

在卫生方面，我们组织了一场卫生知识竞赛和健康讲座，让乡民们能够积极参与，并通过互动的方式提高了他们对卫生常识的认识。

最后，通过本次活动，取得了显著的成效。

一方面，乡民们的科技文化和卫生知识得到了提升。

他们对科技文化有了更深入的了解，学会了使用一些简单的科技产品和工具，提高了日常生活的便利性。

同时，他们也更加重视了个人卫生和环境卫生，在生活中更加注重清洁和整洁。

另一方面，我们学生会的成员也受益匪浅。

在此次活动中，我们不仅学会了组织策划的技巧，还学到了如何与不同层次的人进行沟通和交流。

通过互动活动，我们更加了解了农村居民的生活状况和需求，提高了自己的服务意识和能力。

总体而言，本次文化科技卫生三下乡活动取得了非常好的效果。