新东方名师 英语

新东⽅⾼中⼀对⼀收费明细
新东⽅⾼中收费情况⼩编已经为⼤家找来了，仅供⼤家参考。

新东⽅⼀对⼀收费
SAT名师⼀对⼀全科冲分（冲1500分）96课时，有效期240天，收费78720元；
GRE名师⼀对⼀定制课程，30课时，有效期120天，收费26250元；
雅思名师⼀对⼀定制课程，32课时，有效期60天，收费19200元；
⾼中在线⼀对⼀（⾼三），60课时，有效期365天，收费19800元；
初中在线⼀对⼀（初三），60课时，有效期365天，收费18000元；
GMAT名师⼀对⼀定制课程，20课时，有效期120天，收费17500元；
⼩托福⼀对⼀定制课程，62课时，有效期150天，收费42000元；
外教⼝语⼀对⼀，90课时，有效期360天，12900元；
新东⽅⽼师教的好吗
学⽣评价说：这家学校挺不错的，我今年上⼤三了因为英语这⼀门功课学得不好，经朋友介绍知道这家北京新东⽅了解了⼀下觉得还不错就报了名了，刚到学校逛了⼀圈操场很⼤，空⽓很好，上了⼏堂课觉得还不错，⽼师讲的重点都有多讲⼀遍学到的知识⽐在⼤学⾥还要多，有不懂的问题都可以在课后去问，有时间⽼师都会放⼀些外国⽚给学⽣看，挺不错的，这两个⽉的学习也有考试，考的成绩还不错有进步。

新东⽅名师-⾮谓语动词征服动词不定式！warming up exercises看看我会了多少：1.It is known to all that English is not an easy language ______.A. to be learnedB. to learningC. to learnD. learning2. I couldn’t do anything but ______there and hope.A. just sitB. just sittingC. just to sitD. just to sitting3. The total influence of literature upon the course of human history______.A.is difficult to evaluateB. is difficult to evaluate itC. difficult to evaluate itD. it is difficult to evaluate4.Whenever I feel lonesome, I always find someone______.A. to talkB. to talk toC. talkingD. to be talked5.After being scolded, George finally confessed ______themoney.A. to stealB. to have stolenC. stealing C. to having stolen什么叫动词不定式？在英语中，单独的某个动词只能⽤作谓语，要想让动词能充当主语、宾语、表语，补语、定语、状语、同位语和独⽴成分等⾓⾊，就得改变动词本来的结构，第⼀种⽅法就是采⽤动词不定式。

不定式的基本形式是“to + 动词原形”，有时to 可以省略。

新东方名师谈英语词汇和语法学习的技巧学习英语的重要性是众所周知的，从长远的角度来讲，学好英语可以多掌握一门语言，这可以使你多学多知、开阔眼界，可以使你同更多的人交流，使你在今后的生活中有更多的机会等等；从短期目标来讲，学好英语可以使你的考试成绩比其它人更高，可以使你拿到重要的证件，使你获得你想要的入场券等等有的同学会说：“这些我都懂，可是我的英语就是学不好，我也花了好多时间在英语上，我的单词就是记不住，做题就是会错；学好英语要长时间的积累，我就剩下几个月就要考试了，我准备放弃英语把时间放在其它科目的提高上来。

”从一名英语教师的角度来讲，我不同意这种说法。

的确，“某些人”是有学语言的天分，但这不能做为把自己当作“另一些人”的借口。

我认为任何人都不是天生的学者，大家都有一个学习的过程，就看谁更能有效地利用有限的时间。

大家回忆一下你身边的“好学生”们，他们和你在同一间教室中学习，并没有看到他们熬夜，也没有见到他们把头发吊在房梁上，或者用锥子扎大腿，可是他们的成绩就是好。

主要原因概括为两点：一、他们比你更投入。

他们在看书时心理想的就是书中的内容；你在看书时可能在想今晚6点半有个动画片，我怎样才能骗过妈妈的监视看电视。

二、他们比你有更好的学习方法，这不仅限英语，其它科目也是一样。

或者说，他们懂得运用学习的技巧，这是你所欠缺的。

只要你能突破这两点，那么学习将不再是难事，英语也可以很有趣。

一句话，学习高效率。

下面我通过一些例子来说明一下英语词汇和语法学习中的方法技巧。

一、英语学习的注意事项1. 学习目标目标是行动的方向指引和动力来源，是照亮你前进路上的一盏明灯。

人生要有目标，赚钱要有目标，谈恋爱要有目标，学习更要有目标。

比如，告诉自己一定要在3个月后英语提高多少分，达到多少分，或者半年后考试成绩排到班级前3名，年级前10名等等。

这里有一个真实的例子：一名准备高考的学生，他的目标就是复旦大学，在考前1个月，他突发奇想地把自己的一支鞋邮寄到了复旦大学，并告诉自己，我一支脚已经在复旦了，我要努力让另一支脚也进去。

名师听说读写全解惑——听力篇1．CET的听力是英音，能听懂VOA SE，但听四六级还是听不懂，这个问题出在哪儿呢？陈老师：首先，CET的听力不是英音，而是一个人读英音一个人读美音，交替出现，从而考察考生对两大发音体系的综合听力理解能力。

其次，VOA SPECIAL是美音，所以自然和英音不能匹配，且VOA SPECIAL的语速比CET BAND4的语速略慢，因此自然会有差距。

再者，VOA听力从内容角度而言与CET考试听力的内容还是有一定差距的。

所以对于考前复习而言，更好的还是使用真题进行听力训练。

2．四六级词汇的书都背了，但做听力的时候还是反应不过来，怎么办？姜老师：做听力最关键的是把背过的词汇用耳朵听出来，否则背再多的单词也是没有用的。

所以建议在听的时候同时看文字答案，最好还大声的跟读，这样的效果是最好的。

3. 听力的句子好复杂，前听后忘，怎么办？刚明白过这句话，但后面已经过去好几句了，怎么办？徐老师：出现这样的听力问题，表面上看，也许是你的记忆力不够好。

但是，如果你回想一下自己在使用母语（中文）时的感受，你就会觉得：同样是要记住一个句子的意思（不是句子本身），中文的意思你就可以记住，但是英语的意思你就记不住。

因此，你的问题就不在于意思记不住，这其实体现出两方面可能的原因。

一方面，你的语音输入速度可能比较慢，也就是说，你哪怕是听个别单词，反应时间也相对来说比较长，这样的话，你听句子，尤其是长难句的时候，就会觉得自己的听力水平捉襟见肘，无法应对。

处理语音信息的时间一长，无论是中文的意思还是英文的意思你都是记不住的，毕竟人的记忆力都是有限的。

另外一方面，你的阅读速度也可能比较慢，也就是说，当你有了语音输入以后，将已经输入的语音信息转化为文字信息或者是文章信息的处理速度比较慢，那么这样的话，当你遇到比较大量的已经输入的语音信息需要处理时，就会出现文字理解滞后的现象。

如果是第一种可能性，那么我的建议是你可以跟读一些听力材料，这样来建立起你的听觉和视觉的联系，也就是说，你可以马上把“听到的”信息转化为“看到的”信息。

词义选择和词义引申词义的选择和词义引申是考研翻译中最常用的翻译技巧。

其本身也是英语翻译中最基础的工作，准确把握词义，并在必要时加以适度的引申，是保证译文质量的前提和基础。

一方面，英语和汉语各自都有丰富的词汇，各自的词义又极其繁复；另一方面，这两种语言差异巨大，其词义关系错综复杂，往往难以找到词义完全对应的词。

如run堪称为典型的多义词。

在较大规模的词典里，其释义可达上百个之多。

譬如，《英汉大词典》在run条下一共提供了117个义项，包括不及物动词性34个，及物动词性40个，名词性38个，形容词性5个。

显然，其中许多义项，即使是那些属于动词性的，都不能用汉语的“跑”来对译。

例如：（1）London Transport run extra trains during the rush-hour.伦敦运输公司在交通高峰时间增开加班列车。

（2）Election campaigns in Britain run for three weeks.英国选举活动持续三周。

（3）The lease on my house has only a year to run.我那房子的租期只有一年了。

（4）“Eight shot dead by gunmen”ran the newspaper headline.报纸标题为“枪手枪杀八人”。

（5）He has no idea of how to run a successful business.他不知道把企业办好的方法。

（6）The dyes in this fabric are guaranteed not to run in washing.这种织物所用染料保证不会在洗涤时渗化。

（7）The foreword of the book runs for six pages.这本书的前言长达6页。

（8）Urban unemployment is running at 15 percent.目前，城市失业率保持在15%。

museum n.博物馆resort n.度假胜地，凭借prospect n.前途，预期director n.主任，主管feed back 反馈，反应，回复weight lifting n.举重combine vt.使联合vi.联合dieting n.节食repeat vt.重复excessive adj.过多的，极度的stand vi.站立vt.忍受fined v.罚钱fine adj.罚款n.罚款violate vt.违反，侵犯excuse n.借口，理由vt.原谅refrigerator n.冰箱，冷藏库switch vt.转换，用鞭子抽打switch off (用开关)关掉，切断（电源）downtown adj.市中心的adv.住闹市区own vt.拥有all over 到处，遍及，浑身witness n.证人，目击者robbery n.抢劫，盗窃defence n.防御，防卫，答辩wedium-side 中等大小的moustacle n.小胡子distinguish vt.区分，辨别document n.文件，公文verify vt.核实，查证record vt.记录indentify vt.确定，诀别suspect n.嫌疑犯adj.可疑的commercial adj.商业的n.商业广告employment n.使用，职业，雇佣previous adj.以前的，早先的adv.在……以前frequently adv.频繁地，经常地setretary n.秘书，书记course n.过程，课程candidate n.候选人charge n.费用，掌管，控告rescue vt.营救，援救n.援救choke vt.呛，阻塞，抑制vi.窒息n.噎play vt.扮演，演奏n.比赛，剧本carelessness n.粗心大意tragedy n.悲剧，灾难unbearable adj.难以忍受的recommend vt.介绍，推荐condition n.条件，情况absent-minded adj.心不在焉的，茫然的，神情恍惚的expert adj.熟练的n.行家seeking heads with 与……接轨practice 惯例curren 当下，眼下trend 趋势administrator 管理者enroll 录取president 校长tund-rasing 募集chief 主要top-level 高层fame 声望tuitions 学费operation 管理strict government 严格的政府monotonous adj.单调的revenue n.税收，国家的收入appointed 指派，指定vice-chancellor n.校长，法官strengthen vt.加强，巩固boost 猛增enhance 提升，美化international faculty 关机教员perspective 视角discipline n.学科vt.训练keep pace with 与……保持一致decline n.下降raise 养育live up to expectation 不辜负…….的希望the audacidy of hope 无畏的希望figure 身材public figure 公众人物figure out 指出blog 博客tendtrandsustainable。

傅建业（TOEFL）学士学位，为人朴实，主讲托福阅读，用最朴实最简单的语言传授最有趣最有效的知识，强调知识的实用性、概括性和针对性，力求让学员做到基础能力和考试方法并进，善于在风趣幽默中融入深刻的文化内涵，使学员既能在笑声中学习知识，又能感受到丰富的文化底蕴.王子睿（TOEFL）北京印刷学院包装工程系学士学位。

主讲托福写作。

他擅长文字创意，文学功底扎实，厚重；擅长即兴主持，主持过上百场大小型会议，晚会等等。

授课风格清爽，激情，有序，幽默；性格亲近随和。

王京竹（TOEFL）北京新东方学校国外考试部北美考试项目教师，深入研究TOEFL考试、能准确把握ETS的出题规律、熟知托福学员的口语症结、全面讲授托福口语的解题技巧和备考策略，教学效果显著，使学员的语言交流能力和应考实力得到不同程度的提高。

陈振华托福听力毕业于苏州大学。

主讲托福听力。

陈老师深谙英语学习规律，对听力训练方法有深入且独到的理解，并能将这些方法运用到托福听力的实战教学当中。

上课有节奏感，擅长从细微之处讲述攻克托福听力的方法，给学生由内而外的启发。

史禺托福写作毕业于对外经济贸易大学国际经济法系，主讲TOEFL写作，他讲课幽默风趣，为人博学，善于将自己积累的知识与文学功底运用于教学当中。

并著有《GRE&TOEFL核心词汇教程》一书。

刘文勇（TOEFL）中国人民大学博士在读，主讲GRE阅读 TOEFL阅读 SAT阅读。

他讲课激情,幽默,强调在英语能力提高的同时,引导学生找到属于自己的解题技巧与思考方式,并将这些方法升华且融化在实际做题当中,已帮助上万学生实现了解题思路"从无到有,从有到无"的质的飞跃。

宁滨（托福）教育背景：北外研究生毕业，多次应邀担任联合国各专门机构大型国际会议的同声传译工作和国家高级领导人会见的现场翻译工作，足迹遍及五大洲十多个国家。

教授课程：国外部托福教学成绩：北京新东方学校国外部优秀教师、留学咨询专家,曾多次被评为北京新东方学校优秀教师。

考研英语辅导名师管卫东老师讲考研英语考研英语考前十天复习策略主持人：各位网友大家好！考研在即，复习进入最后冲刺阶段，为帮助更多的同学合理安排好考研英语的复习，新浪网教育频道特别邀请了博森教育在线考研英语辅导名师管卫东作客新浪网嘉宾聊天室，就考研英语冲刺阶段的复习、阅读技巧、心理调节、临场技巧等广大考生普遍关心的问题与考生进行互动交流，欢迎广大考生针对自己在复习中所遇问题参与交流。

管老师您好，首先请管老师跟网友打个招呼。

管卫东：大家好。

主持人：现在离考研只有不到10天的时间了，在目前这个阶段应该重点做什么呢？管卫东：我重点和大家谈这样几个问题，第一，在考研之前这段时间，大家也听到了很多有关具体的复习方法，我建议大家，现在先不要失去自我，因为大家知道，前一段时间你已经复习了很长时间，肯定有自己的方法，在离考试如此近的时间里，不论你的考试方法有多不合理，如果擅自改变，肯定有不妥之处，有一点小的调整可以，但是不要作大的改动，我建议把你的复习方法作一个简化，现在很多学生复习方法有很多种，有点混乱，但是要注意一个概念，在考场上，你只有简单才能考下去，这有点像武打小说中说的“高手无招”的概念，现在要做的是如何把整个复习过程用几句话拿下。

第一是阅读，中国这么多年的教育，从小学开始到初中，延续下来，一直在接受就是为什么对的概念，这个概念是指，任何一道考题拿过来之后，当你作错以后会研究为什么错，正确答案为什么对，以及原文为什么会是这样的答案，这是对的，这叫研究考试的过程，现在快到考试了，你已经没有时间去研究了，应该化研究的思想为做题的思想，不是研究为什么对。

比如你做错一道题，你不要研究为什么对，为什么错，你应该研究的是就你刚才的水平，应该怎么想，才能找出正确的选项，即我们要从“WHY”变成“HOW”，至于为什么这个选项对，对你而言已经没有什么关系，因为最后的结果不是为什么对，而是什么样是对。

至于今年出现的新阅读，就老师的理解是，它的难度将比传统的阅读难度小，其实这个阅读并不需要你太多的英语能力和逻辑思维能力，只要抓住“客观”就可以了，你不用自己想答案是什么，而一定要根据句子的前后信息，一致性决定是什么，是前后语气还是方向的一致性，要抓住客观的概念，而不要强调自己的主观思想。

英语学习方法江博—激情英语、激情人生江博简介原新东方著名老师——江博江博,人称“激情江博”。

中国国内英语培训市场的风云人物，著名英语教学与管理专家；24岁首创了影响百万学子的英语学习法——“激情联想法”和被誉为“中国人真正学习英语口语的方法——3D口语”；28岁担任新东方学校副校长，成为新东方最年轻的董事；30岁开始打造自己的商业帝国——江博激情英语。

江博激情英语专注于青少年英语培训，主要课程有剑桥幼儿英语，剑桥少儿英语，小升初特训，激情新概念，新概念精品三合一，成人新概念，剑桥中学英语，剑桥五级，BETS，初高中英语，SAT等。

江博在中国国内新概念英语教学中具有非凡的影响力，其创办的新概念英语培训创造了年培训十万人的奇迹。

江博畅谈激情英语、激情人生主持人：很多网友在您来之前留言，他们都很想知道一点，就是您所说这个激情英语动力是从哪儿来的？我看到一些网友说自己找不到这种激情的感觉，您能给大家介绍一下吗？江博：我觉得激情是作为我从开始从事英语学习和教育以来，最喜欢说的两个字，也是我始终坚持做人的一种理念。

所以，我觉得激情就是我惟一的理性动力。

网友问我到底为什么有激情？实际上，我来自安徽大别山区很偏远的农村，坦率地说，那是一个不容易让人产生激情的地方，物质生活与精神生活都相当匮乏。

我上中学的时候都没有见过录音机、汽车，为什么我能够走出大山。

最关键就是我的乐观，我的自信，甚至是有些张扬的激情。

激情来自于哪里？这个不能用一两句话来定义，但是我觉得有一点是非常正确的：就是每个人都有激情的潜力，无论你是老人还是孩童。

有的小孩好动一些，对很多事情感兴趣，这就是一种很潜在的激情。

我觉得任何人想成功的话，如果没有激情，他是不可能成功的。

这种激情是分两种：第一，是外在的激情。

它表现在对任何东西都充满兴趣，有一句名言：“不快乐也是一天，快乐也是一天，为什么不快乐？”我经常说“用感激的心去工作，用感恩的心去生活”。

如果你一旦对工作或者学习充满感激，对生活充满感恩的话，你的激情就会自然而然的来到。

汉英翻译三步策略——考博英语翻译试题译路网络唐静版权保留，任何网络转载，请注明出处；在未经过本站同意，不得在网络以外的任何地方使用一、翻译中的一个悖论英汉翻译和汉英翻译，哪一个更难？大多数人会答曰：汉英翻译更难。

显然，这看起来是一种合理的问问题的方法，其实并非如此。

英汉翻译和汉英翻译，没有哪一个更难和不难的问题，只是因人而异，视个人的英语水平和翻译水平而定。

那么，为什么大多数中国人会有一种明显的“汉英翻译比英汉翻译更难”的感觉呢？有回答这个问题，我们有必要了解一下翻译的过程。

其实，无论是英汉翻译，还是汉英翻译，就翻译的过程而言，只有两个：一是对原文的理解，二是用译文来表达。

弄明白理解和表达这两个过程，我们就可以清楚的看到，为什么大多数人会有一种“汉英翻译更难”的论调了。

首先，有必要考查一下英汉翻译的过程。

如果做英汉翻译的话，我们第一步需要理解英语，然后再把理解到的英语表达成为汉语就可以了。

因为英语毕竟是我们的外语，所以大多数人认为，我们不懂英语是正常的。

所以，无论英译汉这个过程汇总，英语有多难或者有多简单都没有关系，我们可以查阅英语词典得出比较正确的译文。

然后，换过来，汉译英则不一样了。

那些认为汉译英更难的人就认为，明明我们认识汉语，却不能用地道的英语来翻译，所以，汉译英很难做。

但是，如果我们这样来想，在英译汉的过程中，我们连第一步（理解英语）可能都无法完成；而汉译英的话，好歹我们能完成翻译的第一步（理解汉语原文）。

没有人能否认我们中国人，看不懂汉语吧？既然如此，我们就能够克服那种长期以后认为“汉英翻译更难”的心理障碍了。

那么如何比较有效的完成汉英翻译呢？根据长期以来积累从事翻译教学的经验，笔者认为可以从以下三个步骤来着手：二、汉英翻译三步策略之一：定主语1．翻译的单位在翻译中，最小的翻译单位是什么？是篇章吗？是段落吗？是句子吗？是单词吗？甚至是音节吗？这是一个翻译理论家长期以来争论不休的一个话题。

摘自于新东方名师—杨鹏的 <<17天搞定GRE单词>>17天搞定GRE单词一、复习点的确定（根据艾宾浩斯记忆曲线制定）：第一个记忆周期：5分钟2．第二个记忆周期：30分钟3．第三个记忆周期：12小时4．第四个记忆周期：1天巀5．第五个记忆周期：2天6．第六个记忆周期：4天7．第七个记忆周期：7天軥8．第八个记忆周期：14天孔子曰：“凡事预则立，不预则废”，意思是凡事如果不做好计划，必将失败。

老祖宗的话今天已经成为了工商管理界的金科玉律。

能否成功地使用笔者的背单词的方法的关键，就在于能否作出周密的计划，并且坚决的执行下去笔者现在以最经典地红宝书为例，系统地讲解一下背单词地全过程。

红宝书共51个List，每个List在12－13页之间。

平均每个List有121个单词，平均每页10个。

请本书的读者在第一次背单词的时候，为自己定下的记忆标准一定不能太高。

过高的标准只能增加学习者的记忆量，降低工作效率，挫伤其信心，有百害而无一利。

有些同学喜欢第一遍背单词的时候就把拼写，音标，英文翻译全部都背下来，背一个单词需要好几分钟，被单词的效率自然很低。

对于GRE和GMAT 的考生而言，前两者（拼写和发音）根本没有必要完全记住，有模糊记忆即可，因为这两种考试对单词的考察标准只是再认而已，除了个别的形近词之外（如：a scent/accent/assent），背词者根本不必去研究其准确的拼写和发音，而应该把自己的记忆标准定位于再认（识别）。

至于英文释义，笔者认为一定要看，但是在一个大的背词周期结束以前（约一个月左右），除非是对这个单词的中文释义不理解，否则不适合去研究，原因很简单，因为学习者此时的单词量还不够，对于大多数英文释义都存在着理解上的问题。

初记单词时需要记忆的内容是：1单词的外观特征，达到能够识别此单词即可。

比如单词的长短，起始字母，特征（如中间有两个元音ee）等等。

就比如我们认人，我们只要大致知道一个人的性别，高矮，胖瘦，老幼，服装，就能够知道是张三还是李四。

董宇辉高中英语全套课程
董宇辉是一位新东方英语老师，他有一套高中英语全套课程，其中包括了高中英语全套教材，课程内容包括了词汇、语法、阅读、听力、写作等多个方面。

具体来说，董宇辉的课程中包括了以下内容：
1. 词汇课程：通过讲解单词的词根、词缀、语境等方法，帮助学生快速记忆单词，提高词汇量。

2. 语法课程：通过讲解语法知识，让学生掌握英语语法的结构和规则，提高语法水平。

3. 阅读课程：通过讲解阅读技巧和策略，提高学生的阅读速度和阅读理解能力。

4. 听力课程：通过讲解听力技巧和策略，提高学生的听力水平。

5. 写作课程：通过讲解写作技巧和策略，提高学生的写作水平。

总的来说，董宇辉的高中英语全套课程注重实用性和趣味性，帮助学生全面提高英语水平。

如果您对这套课程感兴趣，可以在新东方官网或者相关渠道了解更多信息。

新东方名师总结四六级高频词汇1. Pledgen. 保证, 誓言, 抵押, 抵押品vt. 保证, 使发誓, 抵押, 典当, 举杯祝...健康Premier Wen jiabao has pledged more help f or quake and tsunami-hit Indonesia and other nations af ter f lying to Jakarta to attend a summit today. 今天，温家宝总理在飞往雅格达参加各国首脑会议后承诺中国将给受海啸和地震袭击的印度尼西亚和其他国家给予更多的帮助2. Deliver vt 递送, 陈述, 释放, 发表(一篇演说等), 交付, 引渡, 瞄准, 给予(打击)In a meeting with Indonesian President late yesterday ,Premier wen jiabao said China would continue to deliver aid .昨天傍晚，温家宝总理在和印度尼西亚总统会晤时说：“中国政府将继续提供援助。

3 .Proposal n.提议, 建议Premier wen jiabao said the Chinese Government will put forward its own proposals at today’s summit.温家宝总理说：“中国政府将在今天的首脑会议上提出自己的建议。

4. Surviv饿 v. 幸免于, 幸存, 生还Although there’s been no information ,I still believe that Wang Ting had a chance to survive. 尽管没有任何消息，我依然相信王婷还有机会活着。

5. Donate v. 捐赠, 赠予A local woman has given her nine-month baby a second life by donating part of her liver on Sunday. 星期天，一位当地妇女通过捐赠自己的部分肝脏给了她九个月大的宝宝第二次生命。

董宇辉的教育经历如下：
董宇辉1993年出生于陕西省渭南市潼关县，祖籍湖北省十堰市郧西县。

2015年毕业于西安外国语大学。

毕业后加入西安新东方，很快成为新东方当时最年轻的英语教研主管。

2019年加入新东方在线，是高三英语名师并成为高三英语学科最年轻的负责人，被称为“中关村周杰伦”。

2021年，国家实施“双减”政策，新东方部分业务转型做直播商务。

经公司多轮筛选，有授课8年经验、教过的学生有50万人的董宇辉老师成为了东方甄选农产品的主播之一。

以上信息仅供参考，如需了解更多信息，建议查阅人物访谈或者新闻报道。