保育员一日工作流程

保育员一日工作流程保育员是幼儿园中负责照管儿童生活的重要角色，他们的工作涉及儿童的健康成长和安全。

以下是保育员一天的工作流程，以供参考。

一、晨间准备1、准时到岗，换好工作服，佩戴好工作牌，清点晨间物品是否齐备，如：幼儿床、床头柜、保温桶、脸盆、毛巾、拖把等。

2、打开窗户通风，做好室内的清洁卫生工作，保证幼儿有一个干净、舒适的环境。

3、准备好幼儿当天的点心和课间餐。

二、晨间接待1、热情接待每一位家长和幼儿，对家长的问题耐心解答，对幼儿的表现认真观察。

2、协助教师做好幼儿的入园登记和情绪安抚工作。

三、晨间活动1、根据当天的活动计划，准备好幼儿的活动器材和材料。

2、引导幼儿进行各种室内或户外的晨间活动，如：阅读、手工、运动等。

3、在活动中注意观察幼儿的表现，及时发现并解决他们在活动中出现的问题。

四、生活活动1、协助教师帮助幼儿整理仪表，如：洗手、梳头等。

2、引导幼儿有秩序地饮水、如厕、洗手等。

3、照顾幼儿进餐，按照幼儿园的饮食制度准备和分发餐点。

4、餐后引导幼儿进行漱口、洗手等卫生习惯的培养。

五、教育活动1、根据当天的教学计划，协助教师做好教学准备工作。

2、在教学中协助教师管理好班级秩序，幼儿的学习状态和表现。

3、配合教师进行课堂互动，引导幼儿积极参与教学活动。

六、户外活动1、根据天气情况安排好户外活动场所和活动内容。

2、确保幼儿在户外活动中的安全，如：提醒幼儿注意保护自己，避免受伤等。

3、引导幼儿进行各种户外活动，如：跑步、跳跃、投掷等，促进幼儿的体能发展。

七、午休时间1、为幼儿创造一个安静、舒适的午休环境，提醒他们按时休息。

2、巡查午休室，幼儿的睡眠情况，及时发现并解决他们在睡眠中出现的问题。

八、离园工作1、协助教师做好幼儿的离园登记工作。

2、与家长进行交接，向他们反馈幼儿在园的情况，并了解幼儿在家的情况。

3、整理教室和活动场所，清点物品并进行清洁消毒工作。

4、检查电器设备是否关闭，门窗是否关好，确保幼儿园的安全。

保育员一日工作流程(精选5篇)保育员的一天工作流程包括以下几个环节：1.晨间准备（7:00-7:30）：开窗通风、整理班级教玩具和清扫地面、取幼儿口杯；消毒餐桌并准备早餐；整理书包柜、隔汗巾、清扫地面饭粒；帮助孩子喝水、如厕、洗手并准备课间点心。

2.早餐时间（7:50-8:50）：帮助孩子自主进食并收碗；清洁餐桌与餐具；清洗口杯；准备课间点心。

3.上午活动时间（9:10-11:00）：开窗通风；消毒餐桌；清洁用餐区域并消毒；帮助孩子如厕、洗手、喝水；准备午餐。

4.午餐时间（11:30-12:00）：分发午餐；帮助孩子自主进食并收碗；开窗通风。

5.午睡时间（12:20-14:20）：按照值班表轮流看守孩子午睡，注意幼儿不要趴睡。

6.下午活动时间（15:20-16:40）：起床帮助孩子穿衣、如厕、盥洗、喝水；开窗通风；消毒餐桌；分发点心；整理幼儿仪容仪表、衣物及书包；与主班教师沟通保育事宜；协助教师送园。

7.收尾清理（16:40-17:30）：清洁用餐区域、清洁餐具并消毒、清洗幼儿擦嘴毛巾、进行教室清洁消毒（消毒餐桌、地面、水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒、抹布、马桶小便池、拖把浸洗再清洗、玩具图书每周五消毒、紫外线消毒时间为每天17:30-18:30）。

保育员的职责非常重要，他们需要在幼儿园中承担多项任务。

首先，保育员需要开窗通风，打开水并准备好幼儿饮用水。

他们还需要拿餐具并将口杯送到厨房消毒。

接着，保育员需要摆放好餐桌，准备消毒水并擦拭桌子、杯架、玩具柜、水龙头、门拉手等，最后再用清水擦拭一遍。

在晨间锻炼时，保育员需要帮助主班准备好晨练器械，维持晨练秩序，辅导幼儿晨练，并安抚哭闹的幼儿，随时排除安全隐患。

在晨间操时，保育员需要热情主动地接待家长和幼儿，引导幼儿先读《每周一句》，然后组织到医生处进行晨检。

如果有必要，保育员需要配合医生做好记录，并带领幼儿到班级中参加晨间操。

在餐前整理活动时，保育员需要收拾班级幼儿物品，如被子、书包、围服，并到厨房拿早餐。

幼儿园保育员老师一日工作流程幼儿园保育员老师一日工作流程幼儿园保育员老师一日工作流程一、7：30-8：30 清扫本班室内外卫生。

二、8：30开窗通风，准备好幼儿饮用水。

三、8：40做好开水和加点工作。

四、9：00打扫盥洗室和完成配班工作。

具体工作：一、9：00以后配合老师组织教育活动。

在组织活动前，首先检查幼儿入园情况，配合教师组织幼儿，照顾特殊儿童，维持班级纪律。

1、盥洗观察幼儿入厕，根据幼儿入厕情况适时提醒幼儿入厕，减少浪费现象，防止幼儿因不会脱裤子而尿裤子。

帮幼儿穿裤子时，将掉下来的内衣、内裤随时捡起，给幼儿塞好衣裤，吃饭时帮孩子热好饭菜。

2、配合教师教学准备并配合教师组织教育活动，观察幼儿在各领域中表现，填写观察记录。

教具准备，准备教具、教材，根据教师的需要协助教师为教育活动做好准备。

激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快的情绪，保证教学活动顺利完成。

在教学过程中，发挥专长，与教师达成共识，认真完成每一节教育活动。

3、户外活动为幼儿整理好衣服，注意冬季保暖，提醒幼儿擦汗及根据气候为出汗幼儿隔毛巾。

观察幼儿户外活动情况，注意幼儿活动安全。

配合教师做操，精神饱满地示范、带操。

组织户外活动前，检查活动场地、环境的安全。

根据气温和活动量及时为幼儿增减衣服，保证幼儿身体舒适。

4、午睡提醒并帮助幼儿大小便、整理衣服。

注意寝室空气流通。

观察幼儿午睡情况，培养幼儿良好的午睡习惯。

随时为幼儿盖好被子、整理衣服，防止幼儿踢被子。

保证午睡安全。

41、餐前准备进行餐前桌面消毒。

组织用餐常规，提醒幼儿安静进餐，观察幼儿的进餐情况，纠正不良饮食习惯。

及时为幼儿盛饭菜、收拾碗筷。

注意秋冬季节的饭菜保暖。

保证桌面、地面和空气的清洁。

选用安康营养的食品、饮用水和茶水，提供充足的卫生食品和饮用水。

与保健老师一起对食具消毒及进行营养分析。

讲究个人卫生，饭前洗手。

411、饭后整理收拾餐桌及餐具，整理地面卫生等。

配合教师对教室进行全面整理和清洁工作。

幼儿园保育员一日工作流程及内容1.早晨准备：保育员通常在幼儿园开放之前到达工作岗位，他们需要准备好幼儿园的环境，确保安全和卫生条件良好。

他们可能需要清理教室、准备活动材料，检查玩具是否安全可用等。

（1）到达幼儿园：保育员在幼儿园开放之前到达工作岗位，准备好开始工作。

他们应按时到达，以确保幼儿园的正常运作，并提前完成准备工作。

（2）环境准备：保育员负责准备和整理幼儿园的环境。

这可能包括清理教室、清洁玩具、布置活动区域等。

他们确保教室的卫生、整洁和安全，并提供适当的学习环境和材料。

（3）活动准备：保育员根据当天的活动计划，准备所需的活动材料和资源。

这可能包括准备绘画用具、手工制作材料、游戏玩具、音乐设备等。

他们确保所有活动所需的物品齐全，并在需要时补充和更新。

（4）课程准备：保育员熟悉幼儿园的教学计划和课程要求。

他们准备好当天的教学材料、教具和教学资源。

这可能涉及到准备教学资料、故事书、教学游戏等，以支持孩子的学习和发展。

（5）活动安排：保育员安排好当天的活动时间表和流程。

他们确保各项活动的顺序和时间合理安排，以便孩子们有规律地参与各种学习和游戏活动。

（6）玩具和设备检查：保育员检查玩具和设备的安全性和完整性。

他们确保玩具没有损坏或有危险的部分，并检查游戏设备的正常运作。

如发现有损坏或不安全的玩具或设备，保育员需要进行修复、更换或暂时移除，以确保孩子们的安全。

2.接待与安全检查：当家长把孩子带到幼儿园时，保育员会负责接待孩子和家长。

他们会与家长交流，了解孩子的特殊需求、健康状况或任何重要事项。

此外，保育员还会进行安全检查，确保孩子们的入园过程安全顺利。

（1）欢迎家长与孩子：保育员在幼儿园开放之前到达工作岗位，准备好迎接家长和孩子。

他们友好地欢迎家长和孩子，帮助他们适应新的环境和过渡。

（2）家长沟通：保育员与家长进行交流，了解孩子的特殊需求、健康状况或任何重要事项。

他们询问家长关于孩子的相关信息，例如饮食偏好、过敏情况、医疗记录等，并确保及时更新这些信息。

2024幼儿园保育员一日工作流程及内容保育员作为幼儿园教育工作的基础，对幼儿的教育和培养起着至关重要的作用。

一个典型的幼儿园保育员一日工作流程及内容如下：早晨：1.6:30-7:00：保育员入园，打卡签到，身体健康检查。

2.7:00-7:30：清理和准备幼儿园内外的场地，确保环境安全卫生。

3.7:30-8:00：早晨的会议，幼儿园老师和保育员一起讨论当天的教育活动和课程，共同决定所需准备和任务。

上午：1.8:00-8:30：幼儿到园，由保育员负责迎接孩子及家长，并做好记录。

2.8:30-9:00：保育员和幼儿园老师一起协助幼儿完成晨间活动，如晨间集会、锻炼等。

3.9:00-10:00：进行主题活动，如生活自理、语言活动、科学探索等。

保育员以小组为单位，配合老师开展活动，帮助幼儿学习和探索。

上午休息：1.10:00-10:30：保育员负责到班级带领幼儿进行换洗、上厕所等个人卫生习惯的培养。

2.10:30-11:00：幼儿午餐准备。

保育员检查准备午餐的食材，确认食品的卫生和新鲜度。

午餐和午休：1.11:00-11:30：保育员协助幼儿园老师带领幼儿就餐，注意孩子的用餐卫生和食品安全。

2.11:30-13:00：保育员负责全园各班级幼儿的午睡安排，确保每个孩子都有足够的休息。

下午：1.13:00-14:30：保育员和老师一起组织幼儿的室内或室外活动，如艺术创作、游戏和户外活动等。

2.14:30-15:30：进行教育及技能培训，如园内培训，保育员与老师一起学习教育最新理论和幼儿教育教学技巧。

午后休息：1.15:30-16:00：保育员负责到班级带领幼儿进行换洗、上厕所等个人卫生习惯的培养。

2.16:00-16:30：准备午后的小点心和水果，为下午的活动恢复孩子的精力。

放学准备：1.16:30-17:00：保育员协助幼儿园老师组织放学准备工作，如清理教室，整理教具等。

2.17:00-17:30：幼儿放学，保育员协助幼儿园老师与家长进行交接，做好记录。

保育员一日工作流程和工作规范一、保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员，我们的职责是照顾好婴幼儿的成长，让他们在一个安全、健康、快乐的环境中茁壮成长。

为了更好地完成这一使命，我们需要了解保育员的一日工作流程和工作规范，以便更好地为孩子们服务。

1.1 晨间接待与护理早晨，当孩子们陆续到达幼儿园时，保育员需要热情地迎接他们，询问他们的家庭情况，了解他们的生活习惯和兴趣爱好。

然后，我们要帮助孩子们更衣、洗脸、刷牙等，确保他们在一个干净整洁的环境中开始新的一天。

我们还需要关注孩子们的身体状况，如有发热、咳嗽等症状，要及时向家长汇报并采取相应的措施。

1.2 活动组织与指导在保育员的带领下，孩子们将进行各种丰富多彩的活动。

保育员要根据孩子们的兴趣和年龄特点，设计有趣的游戏和活动，激发他们的参与热情。

我们还要密切关注孩子们的安全，确保他们在玩耍过程中不发生意外。

在活动过程中，保育员要耐心地指导孩子们，帮助他们学会与人沟通、合作，培养他们的团队精神和社会交往能力。

1.3 进餐与午休保育员要按照规定的时间和方式组织孩子们进餐，确保他们养成良好的饮食习惯。

在餐前，我们要教育孩子们洗手、端碗筷等基本礼仪。

进餐过程中，保育员要注意观察孩子们的饮食情况，如有偏食、挑食等问题，要及时与家长沟通。

餐后，我们要带领孩子们进行适量的休息和活动，帮助他们消化食物，保持良好的精神状态。

二、保育员的工作规范2.1 爱心与耐心保育员的工作需要大量的爱心和耐心。

我们要关爱每一个孩子，关注他们的需求，尊重他们的个性。

在面对孩子的哭闹、撒娇等行为时，我们要保持冷静，用爱心和耐心去化解他们的不安情绪，让他们感受到温暖和关爱。

2.2 专业素养与技能保育员要具备一定的专业知识和技能，如幼儿教育、心理学、卫生学等。

我们要不断学习，提高自己的专业素养，为孩子们提供更好的服务。

我们还要掌握一些生活技能，如烹饪、缝纫、急救等，以便在遇到突发情况时能够迅速应对。

保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们负责照顾幼儿的生活起居，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。

以下是保育员一日工作流程和工作规范的详细介绍。

一、入园准备1、提前到岗保育员应在幼儿入园前 30 分钟到岗，更换工作服，做好个人卫生准备。

2、清洁消毒对教室进行全面的清洁和消毒，包括桌椅、玩具柜、地面、门窗等。

按照规定的消毒比例配制消毒液，对教室的各个角落进行擦拭和喷洒消毒，消毒后开窗通风，保持室内空气清新。

3、准备物品准备好幼儿一日所需的生活用品，如毛巾、水杯、餐具等，并确保其清洁卫生。

检查班级内的设施设备是否完好，如有损坏及时报修。

二、晨间接待1、热情迎接以热情、亲切的态度迎接幼儿入园，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼，培养幼儿的礼貌习惯。

2、观察幼儿观察幼儿的精神状态、面色、体温等，如有异常及时与家长沟通，并做好记录。

3、组织活动组织幼儿进行晨间活动，如晨间锻炼、阅读等，培养幼儿的兴趣和能力。

三、早餐环节1、分发餐具在早餐前，为幼儿分发餐具，并摆放整齐。

2、协助取餐协助教师为幼儿分发早餐，确保食物的温度适宜、分量适中。

3、观察进餐观察幼儿的进餐情况，鼓励幼儿独立进餐，不挑食、不浪费食物。

对于进餐困难的幼儿，给予适当的帮助和指导。

4、餐后整理幼儿用餐结束后，及时清理桌面、地面，将餐具送回厨房进行清洗消毒。

1、准备材料根据区域活动的内容，准备好相应的材料和玩具，并摆放整齐。

2、观察指导在幼儿进行区域活动时，保育员要巡回观察，及时发现幼儿在活动中遇到的问题，并给予指导和帮助。

同时，要注意幼儿的安全，避免发生意外事故。

3、整理区域区域活动结束后，引导幼儿整理好玩具和材料，将其放回原位，保持区域的整洁和有序。

五、集体教学活动1、协助准备协助教师做好集体教学活动的准备工作，如摆放教具、布置场地等。

2、观察幼儿在教学活动中，观察幼儿的表现和参与度，及时提醒幼儿遵守纪律，认真听讲。

幼儿园保育员一日工作流程及内容1一、幼儿园保育员一日工作流程1.晨间准备：保育员在早晨到达幼儿园后，首先进行晨间准备工作。

包括检查室内外环境卫生，确保环境整洁、安全；检查玩具、教具等物品是否完好无损；为孩子们准备早餐等。

2.接待幼儿：保育员热情接待幼儿，引导他们进入教室。

与家长进行简短交流，了解孩子们的在家情况，并提醒家长注意事项。

3.晨间活动：组织孩子们进行晨间活动，如唱歌、做游戏等，以激发孩子们的兴趣和活力。

同时，关注孩子们的情绪和行为，及时给予关心和引导。

4.早餐时间：协助厨师为孩子们准备早餐，确保食物卫生、营养均衡。

引导孩子们排队取餐，培养他们的良好用餐习惯。

5.教育教学：在教师组织的教育教学活动中，保育员要积极配合，协助教师维持课堂秩序，关注孩子们的学习状态，确保教育教学的顺利进行。

6.午休时间：协助教师组织孩子们进行午休，确保他们的睡眠质量。

同时，注意观察孩子们的身体状况，及时处理突发情况。

7.午餐时间：协助厨师为孩子们准备午餐，引导他们排队取餐，培养他们的良好用餐习惯。

8.下午活动：在下午的活动时间，保育员要组织孩子们进行各类活动，如户外游戏、手工制作等，以促进孩子们的全面发展。

9.离园准备：在孩子们离园前，保育员要整理教室、检查孩子们的随身物品等，确保他们的安全离园。

与家长进行简短交流，了解孩子们的回家情况。

二、幼儿园保育员一日工作内容1.关注孩子们的身心健康：保育员要时刻关注孩子们的身心健康状况，及时发现并处理各种问题。

如发现孩子有不适症状，要及时通知家长和医生。

2.培养孩子们的良好习惯：保育员要注重培养孩子们的良好习惯，如洗手、排队、用餐等。

通过日常生活中的点滴细节，引导孩子们养成良好的行为习惯。

3.维护环境卫生：保育员要保持室内外环境的整洁、卫生。

定期对玩具、教具等物品进行消毒、清洗，确保孩子们在安全、卫生的环境中成长。

4.配合教师开展教育教学活动：保育员要积极配合教师开展教育教学活动，协助教师维持课堂秩序，关注孩子们的学习状态。

幼儿园保健工作细则幼儿园一日保育工作流程细则一、晨间保健工作1.开窗通风：每天早上7:30前，打开教室窗户，保持室内空气流通，确保空气质量。

2.清洁卫生：7:30-8:00，保育员对教室、卫生间进行清洁，确保卫生无死角。

3.检查幼儿：8:00-8:30，保育员对入园的幼儿进行晨检，观察幼儿的精神状态、面色、皮肤等，发现异常情况及时通知家长。

4.晨间活动：8:30-9:00，组织幼儿进行晨间活动，锻炼身体，提高抵抗力。

二、早餐环节1.分发餐具：9:00，保育员将餐具摆放在餐桌，确保每个幼儿都有餐具。

2.领取早餐：9:10，保育员到食堂领取早餐，注意检查食物质量。

3.分发早餐：9:15，保育员将早餐分给每个幼儿，引导幼儿文明用餐。

三、教育活动环节1.教学活动：9:45-11:00，教师根据课程安排，组织幼儿进行教育活动。

2.休息时间：11:00-11:30，组织幼儿进行休息，保育员观察幼儿休息情况，确保幼儿充分休息。

3.午餐前准备：11:30，保育员准备午餐餐具，通知幼儿洗手准备用餐。

四、午餐环节1.分发餐具：11:45，保育员将餐具摆放在餐桌。

2.领取午餐：12:00，保育员到食堂领取午餐，检查食物质量。

3.分发午餐：12:10，保育员将午餐分给每个幼儿，引导幼儿文明用餐。

4.用餐指导：12:30，保育员观察幼儿用餐情况，指导幼儿正确用餐。

五、午休环节1.准备午休：13:00，保育员整理幼儿床铺，确保舒适。

2.组织午休：13:15，保育员组织幼儿进行午休，观察幼儿休息情况。

3.午休结束：14:30，保育员叫醒幼儿，整理床铺。

六、下午教育活动环节1.教学活动：14:45-16:00，教师组织幼儿进行教育活动。

2.休息时间：16:00-16:30，组织幼儿进行休息。

3.放学前准备：16:30，保育员通知幼儿准备放学，整理书包。

七、放学环节1.确认幼儿放学：17:00，保育员与家长确认幼儿放学，确保每个幼儿安全离园。

保育员工作一日流程上午7:30来园。

1、先给大中班保温桶上水。

2、窗台、水管扶手、肥皂盒、水龙头、门把手、幼儿橱柜消毒擦拭。

3、消毒桌子，清水擦拭。

8:00摆放碗盘勺子。

8:05到厨房端饭，帮助老师分饭。

8:40幼儿吃完饭，分班级洗刷碗盘，然后分到各班进行消毒柜消毒。

9:00擦拭滑梯。

9:30擦拭二楼大厅地面，楼梯。

玻璃每周擦拭一次，或随时保持干净。

10:40消毒桌子，清水擦拭。

10:50搬床、到厨房端饭，帮助老师分饭。

11:10幼儿进午餐.11:40幼儿吃完饭，分班级洗刷碗盘，然后分到各班进行消毒柜消毒。

14:00起床前，拿水果，牛奶加热。

帮助孩子穿衣，整理床铺抬床15:50消毒桌子，清水擦拭.16:00摆放碗盘勺子。

到厨房端饭，老师分饭。

清洗大中班水杯，消毒柜消毒。

16:30刷碗,消毒。

16:50倾倒大中班垃圾。

17:00擦拭厕所地面无污渍。

厕所地面随时保持干净无水渍、尿渍，防止幼儿滑倒。

幼儿椅子根据情况保持干净，每周擦拭消毒一次。

保育员工作一日流程上午7:30来园。

1、先给托、小班保温桶上水。

2、窗台、水管扶手、肥皂盒、水龙头、门把手、幼儿橱柜消毒擦拭。

3、消毒桌子，清水擦拭。

8:00摆放碗盘勺子。

8:05到厨房端饭，帮助老师分饭。

8:40幼儿吃完饭，分班级洗刷碗盘，然后分到各班进行消毒柜消毒。

9:00擦拭滑梯。

9:30擦拭一楼大厅地面，滑梯。

玻璃每周擦拭一次，或随时保持干净。

10:40消毒桌子，清水擦拭。

10:50搬床、到厨房端饭，帮助老师分饭。

11:10幼儿进午餐.11:40幼儿吃完饭，分班级洗刷碗盘，然后分到各班进行消毒柜消毒。

14:00起床前，拿水果，牛奶加热。

帮助孩子穿衣，整理床铺抬床15:50消毒桌子，清水擦拭.16:00摆放碗盘勺子。

到厨房端饭，老师分饭。

清洗大中班水杯，消毒柜消毒。

16:30刷碗,消毒。

16:50倾倒托小班垃圾。

17:00擦拭厕所地面无污渍。

厕所地面随时保持干净无水渍、尿渍，防止幼儿滑倒。

幼儿园保育员一日工作流程及内容(一)一、晨间准备工作(7:00—7:30)保育员要预先开窗通风，确保室内空气流通，为孩子们提供一个良好的学习环境。

同时，根据天气情况，适当调节室内温度，确保孩子们能在舒适的环境中学习和活动。

准备好当日足量的、温度适宜的饮用水，保证孩子们能够随时饮用到清洁安全的温开水。

根据当日天气和活动安排，为孩子们准备适合的户外活动服装和鞋子，确保他们在活动中的安全和舒适。

检查并整理班级环境卫生，包括清理地面、擦拭桌椅、消毒玩具等，确保卫生达标，为孩子们营造一个干净、整洁的学习生活环境。

协助教师进行晨间接待工作，以温馨的笑容迎接每一位孩子的到来，让他们感受到幼儿园的温暖和关爱。

二、早餐服务(7:30—8:00)在孩子们到来之前，保育员需确保餐桌椅的清洁卫生，并摆放好餐具。

协助教师组织孩子们有序洗手，培养良好的卫生习惯。

按照营养配餐要求，为孩子们分发早餐，注意食物的均衡搭配，满足他们的生长发育需求。

在孩子们用餐过程中，保育员要巡回观察，及时为孩子们添加食物，确保他们的饮食健康。

早餐结束后，指导孩子们进行餐具的整理和归位，培养他们的自理能力。

三、上午活动准备(8:00—8:30)根据上午的活动安排，协助教师布置活动场地，准备活动器材和教具。

检查孩子们的服装和鞋子，确保他们在进行活动时能够安全、舒适地运动。

引导孩子们进行热身活动，预防运动伤害。

四、上午活动陪护(8:30—10:30)在活动过程中，保育员要密切关注孩子们的动态，确保他们的安全。

及时为孩子们提供必要的帮助和支持，如擦汗、调整服装等。

鼓励孩子们积极参与活动，培养他们的团队合作精神和自信心。

活动结束后，与孩子们一起整理活动场地和器材，培养他们的责任感。

五、午餐准备与服务(10:30—12:00)午餐前，保育员要确保餐桌椅的清洁卫生，为孩子们营造一个良好的用餐环境。

协助教师组织孩子们有序洗手，培养他们良好的餐前卫生习惯。

按照营养配餐要求，为孩子们分发午餐，关注他们的饮食状况，确保每个孩子都能吃饱、吃好。

保育员一日工作流程一、晨间清洁卫生1.开窗通风：每天早晨7:40开窗通风，冬季开窗15分钟，夏季一直开窗，春秋根据室温调整开窗时间。

2.水杯的清洗消毒：7:40到校立即将水杯送到厨房消毒，8:00由保育老师去取回来。

保证幼儿来园后有水杯用。

水杯清洗消毒的方法步骤：①用清洁球蘸快洁灵水实行擦洗，将杯子的污垢擦洗干净。

②用清水冲干净。

③放入盆里，送去厨房消毒。

④用盖子盖上取回水杯，防止污染。

3.准备幼儿饮用水①每天晚下班前，把水罐里残水清理干净，用干净水清洗水罐（沉淀物多的水要随时倾倒更换）。

②每天早晨7:40打开水。

③保证幼儿来园后，水温以滴在成人手背不烫为好，如烫要注意开盖降温，冬季下午注意保持水温，以保证幼儿喝到可口的开水。

4.湿式清扫先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍，最后用清水擦干净。

地面清扫后用带消毒液的拖把将地面拖一遍。

最后整理，做到室内不凌乱，杂物不乱放。

5.准备盥洗室用品备好幼儿洗手的肥皂，检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好（毛巾每天一清洗消毒）。

消毒制剂、水瓶等是否放在安全的地方。

6.厕所的清洁卫生厕所先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍，做到无臭味、无黄垢。

检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好，最后整理干净，拖干地面水渍。

7.室外环境清扫清扫落叶、拔出杂草注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等。

二、晨间接待（8:00—8:15）1.配合教养员接待幼儿，穿着端庄大方，态度和蔼可亲，主动与家长和幼儿说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸他的头，或抱一抱，让幼儿的情绪受到感染，快乐地入园。

主动与家长简短交谈，理解一下幼儿在家的情况。

2.放好幼儿脱下的外套、帽子、手套、围巾等。

冬季，室内外温差较大，要脱去幼儿过厚的衣裤。

衣物要放在专用衣橱里。

3.对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。

对哭闹的幼儿要安慰爱抚，稳定其情绪，能够抱抱他或分散一下他的注意力。

4.对带药的幼儿，嘱咐家长去保健室登记，由保健医喂服，实行登记，服用量准确，不多留药，糖浆类喝多少留多少，抗生素类药要有医生处方。

完整版)幼儿园保育员一日工作流程及内容幼儿园保育员一日工作流程及内容工作时间：7:00-11:00工作环节：来园准备、早餐、活动区活动保育内容：①在餐前准备阶段，保育员需要消毒餐桌、取碗，分发餐具、餐巾、杯子。

同时，开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼儿一日饮水量。

②用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头等幼儿易接触到的地方。

打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。

帮助和指导幼儿正确洗手。

接待带药的家长，登记记录，将药品放在指定的地点。

③在早餐阶段，保育员需要掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面。

向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲。

④在餐后打扫阶段，保证桌面及地面清洁。

消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾。

⑤在活动区活动阶段，保育员需要检查幼儿挂毛巾是否挂好。

提醒幼儿及时入厕、按需饮水。

配合教师完成主题教育活动。

协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。

引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理。

⑥在活动后，同幼儿一起进行区域活动。

鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护。

在教师指导下，做好教育活动的配合工作。

指导值日生工作。

教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水。

消毒擦拭窗台、门把手，冲刷消毒洗手池、便池、墩布箱。

⑦在活动区活动后，保育员需要注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等惯的培养。

引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水及厕所地面。

保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿。

鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动。

协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、积极性。

⑧在活动结束后，保育员需要注意幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导。

活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供保护知识的教育和指导。

幼儿园保育员一日保育工作流程一、晨检工作:1．保教人员7：30准时到位。

2．保育员首先将教室的窗户打开，通风,换气。

（冬季开窗15分钟）3．检查保温桶水温度是否适宜.（水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温）4．负责班内卫生,及保管区清洁卫生.5配制桌面消毒水，（一瓶盖84配500ML水）负责幼儿桌面的消毒。

(要求：第一遍用清水撺，第二遍用消毒水擦拭，第三遍再用清水擦）6．准备好幼儿的擦手巾，塞背上的毛巾、洗手肥皂、大便纸等。

检查消毒制、热水瓶是否放在不安全地方。

7、．热情接待幼儿来园。

二、户外活动1．先检查活动场地的安全设施，准备好当日幼儿活动器具。

2．检查幼儿生活护理及安全、衣服增减、幼儿的鞋带.3．保教人员共同组织幼儿户外活动，注意户外活动时不安全因素，注意防止幼儿运动中的意外损伤. 4．保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量，动静结合，对“玩疯"过度的幼儿,要让其休息片刻，尤其是炎热的夏天,要避免幼儿过多的跑跳，使体力消耗，防止大量出汗而造成中暑虚脱，照顾好体弱儿，为出汗的幼儿擦汗.遇到幼儿要喝水或大小便，需保育员护送去班上,完成后送回。

5．活动结束放好活动器具。

三、早点1．负责领取食物2．幼儿入厕、洗手班内三位保教人员自行搭配。

一位老师在卫生间指导、帮助孩子、卷袖子、拉裤子，并注意卫生间安全，教会孩子正确洗手的方法。

3．配制桌面消毒水，（一瓶盖84配500ML水)负责幼儿桌面的消毒。

（要求：第一遍用清水撺，第二遍用消毒水擦拭，第三遍再用清水擦）4．为孩子分饭注意安全,在吃完最后一口后方能离开坐位,并用餐巾纸或手帕擦嘴。

5．保育员消毒好桌面进卫生间照顾幼儿，擦干地面水迹。

四、早操1、协助老师组织幼儿站队进入操场，整理好队形。

2、观察幼儿的衣着，根据天气为幼儿增贴衣物。

五、教学活动1．教师上课时，需要保育员配合参加的。

保育员得主动配合。

协助教师指导，并注意活动时的安全。