保育员一日工作操作规范
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保育员每日工作细则5篇保育员每日工作细则 (1)一、热爱本职工作,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿服务。
二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。
三、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合班级教师组织教育活动。
四、在保健医生和班级教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作1. 每天的常规工作(1) 清洁工作①教室内的卫生工作各类橱、桌,窗及安放的物品,必须湿性扫除,做到无积灰、无积垢,地面清扫至少 2 次以上,玻璃窗保持清洁明亮,工作结束清倒垃圾,并关好门窗和电源。
②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地、绿化带、儿童工作室(每周一下午彻底清扫)、游艺厅(每月第一周的周三彻底清扫)等擦扫工作及清拖工作,玻璃窗保持清洁明亮。
③厕所的卫生工作按照幼儿用厕规律及时冲洗,保持清洁干燥、无臭味、无污垢,并能在幼儿离园后做好消毒工作。
(2) 消毒工作①幼儿杯子,茶杯架,擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。
②幼儿餐桌在用餐前必须提前 20 分钟进行桌面消毒。
③卧室、活动室每周紫外线消毒3次;玩具每周84消毒液一次,每周紫外线消毒或太阳暴晒3次,每天幼儿离园后的空气消毒。
(3) 餐前餐后的工作①餐前准时发放幼儿的餐具,并分好幼儿的饭菜,水果要用盘子放。
②餐后及时擦桌、扫地,将餐具送回食堂,教室不允许留餐具,餐具做到无油腻。
③按季节不同做好饭菜的温度适宜。
④用餐时不能批评孩子,不能催促孩子,教孩子正确的用餐姿势以及用餐习惯。
(4) 午睡工作①检查幼儿身体状况(如发热等),检查是否带有物品上床。
②午睡时随时观察每位幼儿的情况,纠正不良睡姿。
③午睡时不许离岗。
(5)起床①清扫地面、整理铺好床铺,起床后收拾整齐,开窗通风,并根据天气增减衣服。
②小、中班的保育员与教师相互配合,起床后帮助幼儿穿衣穿鞋。
(6)户外活动①协助教师做好户外活动前的准备工作,如检查器械、场地的安全性。
幼儿园保育员一日操作流程要求一、晨间准备阶段(7:00-8:00)1. 保育员应提前到达幼儿园,确保所有设施设备都处于良好状态。
2. 保育员应准备好早晨所需的教学材料和玩具。
3. 值班保育员应在门口迎接学生及家长,帮助他们进入幼儿园,并做好校验学生到校的名单工作。
二、早晨活动(8:00-9:00)1. 保育员应协助幼儿脱掉外衣、鞋袜等,并确保他们完成个人卫生。
2. 保育员应组织早晨活动,如晨间运动、唱歌、游戏等,以促进幼儿的身体和认知发展。
三、早餐时间(9:00-9:30)1. 保育员应带领幼儿进餐厅就餐,确保幼儿们按时进食。
2. 保育员要监督幼儿的饮食习惯,帮助他们养成良好的饮食行为。
四、上午课程(9:30-11:30)1. 保育员应协助幼儿完成早餐后的洗漱和上厕所等个人卫生工作。
2. 保育员应按照教学计划组织上午的课程活动,包括学习、游戏、绘画等,以培养幼儿的语言和社交能力。
五、午餐时间(11:30-12:30)1. 保育员要带领幼儿进餐厅就餐,确保幼儿们有充足的营养摄入。
2. 保育员要在用餐过程中引导幼儿养成良好的餐桌礼仪和卫生习惯。
六、午休时间(12:30-14:30)1. 保育员应帮助幼儿整理床铺,让他们舒适安静地睡午觉。
2. 保育员要在午休期间监督幼儿的安全,确保他们的休息环境和时间都得到充分保证。
七、下午课程(14:30-16:30)1. 保育员应根据教学计划组织下午的课程活动,如科学实验、手工制作、音乐欣赏等,以培养幼儿的创造和动手能力。
2. 保育员要注重培养幼儿的合作意识和团队精神,在课程活动中促进幼儿之间的合作和交流。
八、午后活动(16:30-17:30)1. 保育员应组织户外游戏活动,如球类运动、捉迷藏等,以促进幼儿的身体发展和团队合作。
2. 保育员要确保幼儿的安全,防止发生意外事故。
九、晚间准备阶段(17:30-18:30)1. 保育员要协助幼儿整理玩具和教室环境,确保环境整洁有序。
保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员,每天的工作流程和工作规范是非常重要的。
以下是一日工作流程和工作规范:一、工作流程:早上:1.到达工作场所,并更换工作服。
2.查看今天的工作安排和任务清单。
3.检查保育室的卫生和安全情况。
4.准备早餐和午餐食材,确保食品的新鲜和卫生。
上午:1.接待家长,了解孩子的健康情况和特殊需求。
2.协助孩子进行早操和清晨活动,促进他们的身体和大脑发展。
3.组织各种活动,如艺术手工、音乐、游戏等,以促进孩子的创造力和社交技能。
4.定期巡视保育室,维护安全卫生环境。
午餐:1.为孩子准备午餐,并确保饮食的均衡和安全。
2.监督孩子的用餐行为,并倡导正确的餐桌礼仪和健康饮食习惯。
3.协助孩子刷牙和午休准备。
下午:1.安排孩子进行学习活动,如幼儿启蒙课程、阅读和写作。
2.组织户外活动,如操场运动、观察周围自然环境等,以促进孩子的身心发展。
3.和家长沟通孩子的进展和需要改进的方面。
4.监督孩子的午睡和安静休息,确保他们的身心得到充分的休息。
晚上:1.清理保育室,整理教具和杂物,并确保卫生干净整洁。
2.与家长交流孩子的一天表现,提供必要的反馈和建议。
3.整理工作记录和报告,并准备明天的工作计划。
4.检查保育室门窗、电器等的安全状况,确保场所的安全。
二、工作规范:1.保持专业形象和良好的职业道德。
保育员应该保持阳光、耐心、友善和乐于助人的态度,以便为孩子和家长提供良好的服务。
2.责任心和安全意识。
保育员应该有高度的责任心和安全意识,在工作中始终保持警觉,确保孩子的安全和健康。
3.尊重和关心每个孩子。
保育员应该尊重每个孩子的个性和需求,为他们提供个性化的关怀和教育。
4.掌握托儿教育的专业知识和技能。
保育员应该持续学习和提升自己的托儿教育知识和技能,以便更好地服务孩子和家长。
5.积极与家长合作。
保育员应该与家长保持密切沟通,了解孩子的需求和家庭背景,并与家长共同制定适合孩子发展的教育计划。
保育员一日工作流程和工作规范在幼儿园的教育体系中,保育员是一个不可或缺的重要角色。
他们的工作看似平凡,却对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
下面,让我们一起走进保育员的一天,了解他们的工作流程和工作规范。
清晨,当大多数人还在睡梦中时,保育员已经早早地来到了幼儿园。
他们换上工作服,戴上工作帽和口罩,做好个人卫生准备后,便开始了一天的工作。
首先是教室的清洁和消毒工作。
保育员会先用清水擦拭桌椅、玩具柜等表面,然后再用消毒水进行消毒。
对于孩子们经常接触的地方,如门把手、水龙头、楼梯扶手等,更是要重点消毒,确保孩子们所处的环境干净、卫生、安全。
地面的清洁也不能马虎,先用扫帚清扫一遍,再用拖把拖干净,保持地面的干燥,防止孩子们滑倒。
完成教室的清洁消毒后,保育员会来到厨房,协助厨师准备早餐。
他们将餐具摆放整齐,将饭菜分装好,等待孩子们的到来。
孩子们陆续入园后,保育员会热情地迎接他们,观察孩子们的精神状态,检查他们的个人卫生情况。
如果发现有孩子身体不适,会及时告知老师和保健医生。
早餐时间到了,保育员会为孩子们分发早餐,提醒他们细嚼慢咽,不挑食、不浪费。
用餐过程中,保育员会巡视,及时为孩子们添加食物和汤水,同时关注孩子们的用餐情况,培养他们良好的用餐习惯。
早餐结束后,保育员会收拾餐具,清洗干净并进行消毒。
然后组织孩子们进行餐后活动,如散步、阅读等,帮助他们消化食物。
接下来是集体教学活动时间,保育员会协助教师做好教学准备工作,如摆放教具、准备材料等。
在活动过程中,关注孩子们的需求,及时为他们提供帮助。
课间休息时,保育员会提醒孩子们喝水、上厕所,注意个人卫生。
上午的户外活动时间,保育员会提前检查活动场地和器械的安全性,为孩子们准备好活动所需的器材和物品。
在活动中,他们会时刻关注孩子们的动态,保障孩子们的安全,鼓励孩子们积极参与活动,增强体质。
活动结束后,保育员会组织孩子们回教室,帮助他们擦汗、更换衣物,让孩子们能舒适地进行接下来的活动。
保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色,他们的工作对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。
以下是保育员一日工作的流程和工作规范。
一、早晨准备工作保育员需要提前到岗,做好一天工作的准备。
1、开窗通风进入教室后,首先要打开窗户,让新鲜的空气进入室内,保证室内空气流通。
根据季节和天气情况,合理控制通风时间和窗户开合程度。
2、清洁消毒对教室的地面、桌面、椅子、玩具柜等进行清洁消毒。
使用符合卫生标准的清洁剂和消毒剂,按照正确的比例稀释和使用,确保消毒效果。
消毒后,用清水擦拭干净,防止残留消毒剂对幼儿造成伤害。
3、准备饮用水将水杯清洗干净,装满温度适宜的饮用水,放置在固定的位置,方便幼儿随时取用。
4、整理物品将教室中的玩具、图书等物品摆放整齐,为幼儿创造一个整洁、有序的环境。
二、迎接幼儿入园1、热情接待在幼儿园门口,微笑着迎接幼儿和家长,主动与他们打招呼,观察幼儿的精神状态和身体状况。
2、晨检协助保健医生对幼儿进行晨检,包括测量体温、检查口腔、手部等,发现异常情况及时与家长沟通,并做好记录。
3、引导幼儿入园引导幼儿进入教室,帮助幼儿脱下外套,挂在指定的位置,提醒幼儿洗手、喝水。
三、早餐环节1、分发早餐在早餐前,将餐桌消毒干净,摆放好餐具。
按照班级人数和食谱,准确分发早餐。
2、照顾幼儿用餐鼓励幼儿独立用餐,对于年龄较小或需要帮助的幼儿,给予适当的帮助和指导。
提醒幼儿细嚼慢咽,不挑食、不浪费食物。
3、餐后整理幼儿用餐结束后,及时清理餐桌和地面的食物残渣,将餐具送到厨房清洗消毒。
四、区域活动1、准备活动材料根据当天的区域活动安排,准备好相应的活动材料,放置在区域中,方便幼儿取用。
2、观察指导在幼儿进行区域活动时,保育员要巡回观察,注意幼儿的活动情况,及时发现问题并给予指导。
鼓励幼儿相互合作、交流,培养幼儿的自主性和创造力。
3、维护秩序维持区域活动的秩序,避免幼儿之间发生争抢、打闹等现象。
保育员一日保教工作流程规范为了确保儿童的安全与教育质量,保育员在日常的保教工作中需要按照一定的流程进行操作。
下面是一日保教工作流程规范,具体内容如下:1.早上接待儿童保育员早上到达幼儿园时,需准备好接待儿童的环境,确保儿童进入幼儿园后可以有一个安全舒适的过渡环境。
保育员应对儿童的到校情况进行记录,包括到校时间、是否出现问题等。
2.晨间活动将儿童安顿好后,保育员需要进行晨间活动。
晨间活动包括早操、跳绳、唱歌、游戏等,旨在锻炼儿童的身体,提高他们的协调能力和注意力。
3.早餐保育员需要组织儿童进行早餐。
在早餐过程中,要确保儿童的饮食安全和营养均衡,规范用餐时间和用餐行为,引导儿童养成良好的饮食习惯。
4.上午学习活动上午是儿童学习的重要时间段。
保育员需要根据教育计划组织儿童进行各种学习活动,包括绘画、手工制作、游戏等,提高儿童的认知能力、动手能力和社交能力。
5.午餐及午休保育员需要组织儿童进行午餐,并确保儿童的安全和饮食卫生。
午餐后,需要安排儿童午休,提供安静的环境供儿童休息,确保他们有足够的休息时间。
6.下午学习活动下午是继续学习的重要时间段。
保育员需要选择适当的学习内容,组织儿童进行学习活动,并根据儿童的不同兴趣和能力进行差异化教育,培养他们的多元智能。
7.下午茶及户外活动下午茶时间,保育员需要为儿童提供健康的零食,并引导他们进行良好的饮食行为。
之后,保育员需要带领儿童进行户外活动,如游戏、跑步、探索等,让儿童接触大自然,锻炼身体。
8.唐诗欣赏保育员每天在指定的时间段内,需要教授儿童唐诗欣赏。
唐诗是中华传统文化的重要组成部分,通过引导儿童欣赏优秀的唐诗,有助于培养他们的情感、语言和文学素养。
9.放学放学时,保育员需要与家长进行交流,传达儿童一天的情况和进展,帮助家长了解儿童在幼儿园的表现和需要注意的事项。
10.环境整理与总结下班前,保育员需要进行环境整理,确保幼儿园的环境整洁、卫生。
同时,还需要总结一天的工作,检查是否存在工作不足或问题,并及时进行反思和改进。
保育员一日工作流程和工作规范一、保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员,我们的职责是照顾好婴幼儿的成长,让他们在一个安全、健康、快乐的环境中茁壮成长。
为了更好地完成这一使命,我们需要了解保育员的一日工作流程和工作规范,以便更好地为孩子们服务。
1.1 晨间接待与护理早晨,当孩子们陆续到达幼儿园时,保育员需要热情地迎接他们,询问他们的家庭情况,了解他们的生活习惯和兴趣爱好。
然后,我们要帮助孩子们更衣、洗脸、刷牙等,确保他们在一个干净整洁的环境中开始新的一天。
我们还需要关注孩子们的身体状况,如有发热、咳嗽等症状,要及时向家长汇报并采取相应的措施。
1.2 活动组织与指导在保育员的带领下,孩子们将进行各种丰富多彩的活动。
保育员要根据孩子们的兴趣和年龄特点,设计有趣的游戏和活动,激发他们的参与热情。
我们还要密切关注孩子们的安全,确保他们在玩耍过程中不发生意外。
在活动过程中,保育员要耐心地指导孩子们,帮助他们学会与人沟通、合作,培养他们的团队精神和社会交往能力。
1.3 进餐与午休保育员要按照规定的时间和方式组织孩子们进餐,确保他们养成良好的饮食习惯。
在餐前,我们要教育孩子们洗手、端碗筷等基本礼仪。
进餐过程中,保育员要注意观察孩子们的饮食情况,如有偏食、挑食等问题,要及时与家长沟通。
餐后,我们要带领孩子们进行适量的休息和活动,帮助他们消化食物,保持良好的精神状态。
二、保育员的工作规范2.1 爱心与耐心保育员的工作需要大量的爱心和耐心。
我们要关爱每一个孩子,关注他们的需求,尊重他们的个性。
在面对孩子的哭闹、撒娇等行为时,我们要保持冷静,用爱心和耐心去化解他们的不安情绪,让他们感受到温暖和关爱。
2.2 专业素养与技能保育员要具备一定的专业知识和技能,如幼儿教育、心理学、卫生学等。
我们要不断学习,提高自己的专业素养,为孩子们提供更好的服务。
我们还要掌握一些生活技能,如烹饪、缝纫、急救等,以便在遇到突发情况时能够迅速应对。
幼儿园保育员一日工作流程及工作内容一、早晨准备工作(7:00-8:00)早晨,保育员将会提前到达幼儿园,进行一些准备工作,如:1.打开教室门窗,通风换气。
2.检查教室卫生状况,整理教室桌椅、玩具、游戏区。
3.准备好早餐和水果,确保食物安全,同时与厨房人员协调。
4.进行保育用品的准备,如更换尿布、准备床上用品等。
二、接待与送别(8:00-9:00)1.保育员会主动迎接家长和幼儿,与家长交流相关事项,了解幼儿的情况。
2.帮助幼儿脱外套、鞋子,并协助幼儿存放个人物品。
3.提供父母与幼儿沟通的机会,解答父母对于幼儿园生活的疑问。
三、日常保育工作(9:00-11:00)1.保育员会进行幼儿的个人卫生保健工作,如洗手、洗脸、刷牙等。
2.协助幼儿上厕所,更换尿布和清洁。
3.辅助幼儿饮食,提供丰富的营养午餐,确保幼儿的健康饮食。
4.监督幼儿午睡,提供安静的环境和适当的休息时间。
四、学习活动(11:00-15:00)1.保育员会帮助幼儿完成课堂作业,辅导幼儿学习知识和技能。
2.开展各种有趣的游戏和活动,如手工制作、绘画、音乐、科学实验等,促进幼儿的综合素质发展。
3.进行集体活动,如唱歌、跳舞、剧场表演等,提高幼儿的团队合作能力和自信心。
五、户外活动(15:00-16:00)1.保育员会带领幼儿进行户外活动,如在园内进行体育运动、游戏等,或者带领幼儿参观公园、图书馆等室外场所。
2.监护幼儿玩耍,确保幼儿的安全,并提供一对一的情感交流和指导。
六、家长交流与总结(16:00-17:00)1.保育员会与家长交流幼儿在一天中的表现和活动情况。
2.向家长介绍幼儿园的教育方针和幼儿园的近期活动计划。
3.协调与家长的合作,共同关注幼儿的成长和发展,解答家长们的疑虑。
七、晚间准备工作及收尾(17:00-18:00)1.整理和清洁教室,收拾幼儿用品、玩具等。
2.协助保洁人员进行卫生消毒工作。
3.准备第二天所需的物品和活动计划。
八、终日工作总结(18:00-18:30)1.保育员会对一天的工作进行总结,记录幼儿的表现和进步。
保育员一日常规工作及注意事项一、来园准备来园准备(晨间准备),是保育员在园的第一个工作环节,为即将入园的幼儿准备好整洁干净的班级环境、进餐和饮水用具等。
(一)工作内容1.开窗通风2.准备饮用水、水杯、毛巾3.消毒准备及擦拭4. 清洁卫生区,摆放户外玩具(二)操作方法及标准1. 开窗通风根据气候及天气变化,灵活调整开窗通风时间,夏季可持续开窗通风,其他季节每日至少三次,每次不少于30分钟。
2. 准备饮用水、水杯、毛巾根据实际情况准备好幼儿的饮用水,使幼儿来园即可饮用,将消毒干净的水杯、毛巾放在固定位置便于幼儿自取并做好防尘措施。
3.消毒准备及擦拭配制浓度为500mg/L的含氯消毒液,并分别准备好清水毛巾和消毒毛巾。
采用“清-消-清”顺序,擦拭消毒时要停留10分钟,再用清水毛巾擦拭一遍。
4.清洁卫生区、摆放户外玩具清洁本班卫生区范围内的物体表面及地面,清洁后摆放好户外玩具,玩具摆放整齐,标志朝外,方向一致。
(三)注意事项1.打开水时容器必须加盖,热水壶、暖水瓶等盛放开水的容器放到幼儿摸不到的地方,饮水桶里的饮用水降至适合幼儿饮用的温度。
2.消毒液现配现用,抹布使用后清洗干净,再进行下次消毒,不能将脏抹布直接放入消毒液中再使用。
抹布用完悬挂在太阳下暴晒或通风处晾干。
3.各区域清洁用具(抹布、墩布、扫帚簸箕)要专用,并贴有标志,使用后清洗干净,悬挂晾干。
二、盥洗环节盥洗活动贯穿于幼儿一日生活活动的各个环节,也是培养幼儿良好生活习惯的重要环节,其内容包括洗手、漱口、刷牙等。
(一)工作内容1. 准备盥洗用具2. 协助教师检查并指导幼儿盥洗活动3. 清洁整理盥洗室及盥洗用品(二)操作方法及标准1. 准备盥洗用具,为幼儿准备好擦手毛巾、洗手液、牙杯、牙膏、牙刷等,要求盥洗用具摆放整齐,顺序一致。
2. 指导幼儿洗手,幼儿饭前便后、饮水前、户外活动后均要用流动水和洗手液洗手,正确的洗手方法是:卷袖子-开水龙头-冲洗手-关水龙头-挤洗手液-用七步洗手法-开水龙头-清水冲洗干净-关水龙头-水池内甩水-打开毛巾擦干手-挂回毛巾。
幼儿园保健工作细则幼儿园一日保育工作流程细则一、晨间保健工作1.开窗通风:每天早上7:30前,打开教室窗户,保持室内空气流通,确保空气质量。
2.清洁卫生:7:30-8:00,保育员对教室、卫生间进行清洁,确保卫生无死角。
3.检查幼儿:8:00-8:30,保育员对入园的幼儿进行晨检,观察幼儿的精神状态、面色、皮肤等,发现异常情况及时通知家长。
4.晨间活动:8:30-9:00,组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,提高抵抗力。
二、早餐环节1.分发餐具:9:00,保育员将餐具摆放在餐桌,确保每个幼儿都有餐具。
2.领取早餐:9:10,保育员到食堂领取早餐,注意检查食物质量。
3.分发早餐:9:15,保育员将早餐分给每个幼儿,引导幼儿文明用餐。
三、教育活动环节1.教学活动:9:45-11:00,教师根据课程安排,组织幼儿进行教育活动。
2.休息时间:11:00-11:30,组织幼儿进行休息,保育员观察幼儿休息情况,确保幼儿充分休息。
3.午餐前准备:11:30,保育员准备午餐餐具,通知幼儿洗手准备用餐。
四、午餐环节1.分发餐具:11:45,保育员将餐具摆放在餐桌。
2.领取午餐:12:00,保育员到食堂领取午餐,检查食物质量。
3.分发午餐:12:10,保育员将午餐分给每个幼儿,引导幼儿文明用餐。
4.用餐指导:12:30,保育员观察幼儿用餐情况,指导幼儿正确用餐。
五、午休环节1.准备午休:13:00,保育员整理幼儿床铺,确保舒适。
2.组织午休:13:15,保育员组织幼儿进行午休,观察幼儿休息情况。
3.午休结束:14:30,保育员叫醒幼儿,整理床铺。
六、下午教育活动环节1.教学活动:14:45-16:00,教师组织幼儿进行教育活动。
2.休息时间:16:00-16:30,组织幼儿进行休息。
3.放学前准备:16:30,保育员通知幼儿准备放学,整理书包。
七、放学环节1.确认幼儿放学:17:00,保育员与家长确认幼儿放学,确保每个幼儿安全离园。
幼儿园一日生活保育工作常规细则一、晨间卫生工作1、每天早上由早班老师打开活动室、睡室窗户,以保持室内空气清新。
2、早班老师用清水擦干净桌面,将小椅子摆放整齐;并用干抹布轻擦钢琴表面,钢琴上严禁物品堆放。
3、早晨幼儿入园时,教师做好晨检工作(是否生病、是否带不安全的小物品);将生病幼儿带来的药物放入相应的药袋中,并做好记录。
二、早点(喝牛奶)1、由配班老师擦净幼儿的桌面,并在盥洗室指导幼儿用流动水及肥皂规范洗手,小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子;擦手时应打开自己的毛巾将手心手背擦干。
2、主班教师发放牛奶,教幼儿正确使用吸管喝牛奶。
教育幼儿保持桌面地面清洁,不泼洒牛奶,并及时将桌面(地面)擦干净。
三、午餐(一)、餐前准备:1、保育员老师上班后,先擦干净活动室、睡室窗台,然后到食堂就餐。
2、保育员老师在用餐前____分钟进行桌面消毒(包括幼儿餐桌、放饭菜的桌子):先用消毒液擦一遍,再用清水擦一遍;每擦一张桌子,抹布要搓一下;特殊活动,如在桌面用油画棒、水彩后,首先用肥皂水擦洗餐桌,再用消毒水擦,最后用清水擦净。
同时主班老师组织幼儿洗手。
并带幼儿做一些手指游戏,要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸等)。
3、教师、保育员老师值班时严禁披肩发,取拿、分发饭菜前,要用流水肥皂洗净双手。
(二)、用餐1、发饭菜时,应确保每位幼儿都有饭菜;中大班饭菜分开盛,小班幼儿应一半饭、一半菜,不宜一次盛太多,吃完了再盛。
汤单独喝,不要汤泡饭。
2、用餐前,保育员老师分组发放幼儿口巾,并介绍当天的饭菜,提出进餐要求。
3、幼儿进餐时,保育员老师除了帮助幼儿添饭外,还应督促观察幼儿进餐情况(尤其是进餐困难的幼儿)。
培养幼儿良好的饮食习惯;不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜,争取添碗。
4、用完餐后,教师应督促幼儿将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗勺应整齐分类放在碗盆内,便于厨房清洗。
幼儿园保育员一日工作流程幼儿园保育员是幼儿在园生活中重要的照顾者和引导者,他们的工作琐碎而又责任重大。
以下是幼儿园保育员一日工作的详细流程。
一、入园准备早上,保育员要比幼儿早到园,做好一天工作的准备。
首先,打开教室门窗通风,保持室内空气清新。
接着,对教室进行清洁消毒,包括擦拭桌椅、玩具柜、窗台等,确保教室环境整洁卫生。
然后,将消毒好的毛巾、水杯等摆放整齐,为幼儿入园做好准备。
准备好早餐所需的餐具,如餐盘、勺子等,并将早餐从厨房领取到教室。
调节室内温度和湿度,使其适宜幼儿活动和休息。
二、迎接幼儿入园在教室门口热情迎接幼儿,引导幼儿晨检,观察幼儿的精神状态、面色、口腔等,如有异常及时与家长沟通并做好记录。
帮助幼儿整理衣物,引导幼儿将自己的物品放置在指定位置。
三、早餐环节组织幼儿有序洗手,提醒幼儿用正确的方法洗手。
为幼儿分发早餐,关注幼儿的用餐情况,鼓励幼儿独立用餐,不挑食、不浪费。
及时为幼儿添加食物和汤水,确保每个幼儿都能吃饱吃好。
用餐结束后,引导幼儿将餐具分类放好,擦嘴、漱口,培养幼儿良好的生活习惯。
四、区域活动在幼儿进行区域活动时,保育员要在一旁观察,确保幼儿的安全。
及时整理区域内的玩具和材料,保持区域的整洁和有序。
关注幼儿在活动中的表现,鼓励幼儿积极参与,与同伴友好合作。
五、集体教学活动协助教师准备教学活动所需的材料和教具。
在教学活动中,关注幼儿的参与情况,及时为幼儿提供必要的帮助。
如幼儿需要上厕所或喝水,要引导幼儿有序进行。
六、户外活动户外活动前,检查活动场地和器械的安全。
为幼儿增减衣物,准备好汗巾。
组织幼儿有序排队到达活动场地,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。
在活动中,密切关注幼儿的身体状况和活动情况,提醒幼儿注意安全,避免碰撞和摔倒。
活动结束后,引导幼儿整理器械,回教室休息。
七、午餐环节午餐前,组织幼儿洗手、安静等待。
为幼儿分发午餐,介绍食物的名称和营养,激发幼儿的食欲。
鼓励幼儿独立用餐,保持良好的用餐习惯。
保育员一日工作流程和工作规范保育员一日工作流程和工作规范一、工作流程:1. 早上检查:每天早上到达幼儿园时,保育员需要先检查幼儿园的环境和设施是否正常运转,特别是安全设施是否完好,如电线、电器是否处于危险状态,地面是否有水,门窗是否紧闭等。
2. 接待家长和幼儿:幼儿和家长到达幼儿园后,保育员需要接待他们,帮助幼儿脱衣服,卸下书包,把书包放在柜子里,跟他们交流,引导他们进入游戏状态。
3. 早晨会:在新的一天开始之前,保育员需要召开早晨会议,与其他保育员一起讨论今天的安排,分享经验,回顾昨日的活动,以及课程计划和日期等重要事项。
4. 游戏和教育活动:根据幼儿园的课程计划,保育员负责引导幼儿参与各种游戏和教育活动,包括唱歌、跳舞、绘画、手工制作等,帮助幼儿学习知识和发展技能。
5. 午餐时间:中午是幼儿园日常活动的重要部分,保育员需要帮助幼儿准备午餐、喂饭、擦嘴巴等,注意卫生和安全。
6. 午睡时间:午睡是幼儿园日常活动的另一部分,保育员需要帮助幼儿入睡,定时巡视,确保幼儿的安全和舒适。
7. 课后服务:下午放学后,保育员需要与家长交流,了解幼儿的一天情况,提供指导和建议,帮助父母照顾幼儿。
8. 整理和清洁:幼儿园工作结束时,保育员需要整理和清洁教室、玩具和绘画用品等物品,确保幼儿园环境的清洁和卫生。
二、工作规范:1. 安全第一:在任何时候都要把幼儿的安全放在第一位,要确保幼儿活动的环境安全、玩具安全,电气设施安全等,并准时检查和调查事故或危险情况。
2. 清洁卫生:保育员需要确保幼儿园的环境整洁和卫生,保持地面、墙壁和其他表面的干净整洁,定期消毒和清洗绘画用品、玩具、餐具等物品。
3. 热情周到:保育员需要对幼儿和家长热情周到,及时和家长进行沟通,以了解幼儿的情况和家长的需求,提供必要的帮助和建议。
4. 团队协作:保育员需要与其他保育员及园长紧密合作,分享教育经验和方法,共同制定教育计划和课程,积极参与园区的事件和活动。
保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员,每天的工作流程是非常重要的。
在托儿所或幼儿园工作的保育员,需要负责照顾和教育儿童,确保他们的安全和健康。
工作规范也是保育员职业素养的体现,它可以帮助保育员更好地完成工作职责,提供高质量的服务。
以下是一份典型的保育员一日工作流程和工作规范。
一、保育员一日工作流程1. 早晨- 到达托儿所或幼儿园后,先签到并准备开展每天的工作。
- 检查和整理教室环境,确保安全和卫生。
- 准备早餐并为儿童提供营养餐。
- 接待家长并与他们交流有关儿童的重要信息。
2. 上午- 安排儿童参与各种活动,如游戏、绘画和手工艺等,以促进他们的发展。
- 监督儿童在学习和游戏中的行为,确保他们的安全。
- 提供个人护理,如帮助儿童更换尿布、洗手和上厕所等。
3. 午餐时间- 安排儿童用餐,并监督他们饮食的质量和时间。
- 给予儿童帮助,在进食时培养良好的饮食习惯和餐桌礼仪。
4. 午休时间- 协助儿童准备午休,如帮助他们更换衣服、躺下、放松等。
- 提供监督并确保儿童按时入睡,并创造一个安静和舒适的环境。
5. 下午- 计划并开展适合儿童的户外活动,如散步、跑步和玩耍等。
- 组织小组活动,如合作游戏和乐团。
- 提供个人指导和帮助,帮助儿童解决问题和发展技能。
- 监督儿童的行为,维持良好的秩序和纪律。
6. 下午茶时间- 准备健康的小吃和饮料供儿童享用。
- 监督儿童的食物摄入和协助他们培养好的饮食习惯。
7. 收尾工作- 清理和消毒教室,确保环境的卫生。
- 确保所有玩具和教具被妥善收纳和保管。
- 给家长提供当天儿童的报告和重要信息。
- 签退并做好相关记录,准备下一天的工作。
二、工作规范1. 尊重儿童和家长- 与儿童互动时,保持友好、耐心和尊重,根据他们的兴趣和需求提供个人关怀。
- 与家长建立良好的沟通关系,并提供关于儿童发展和表现的积极反馈。
2. 保持专业- 遵守托儿所或幼儿园的规章制度,遵循相关政策和程序。
幼儿园保育员一日工作流程及内容(一)一、晨间准备工作(7:00—7:30)保育员要预先开窗通风,确保室内空气流通,为孩子们提供一个良好的学习环境。
同时,根据天气情况,适当调节室内温度,确保孩子们能在舒适的环境中学习和活动。
准备好当日足量的、温度适宜的饮用水,保证孩子们能够随时饮用到清洁安全的温开水。
根据当日天气和活动安排,为孩子们准备适合的户外活动服装和鞋子,确保他们在活动中的安全和舒适。
检查并整理班级环境卫生,包括清理地面、擦拭桌椅、消毒玩具等,确保卫生达标,为孩子们营造一个干净、整洁的学习生活环境。
协助教师进行晨间接待工作,以温馨的笑容迎接每一位孩子的到来,让他们感受到幼儿园的温暖和关爱。
二、早餐服务(7:30—8:00)在孩子们到来之前,保育员需确保餐桌椅的清洁卫生,并摆放好餐具。
协助教师组织孩子们有序洗手,培养良好的卫生习惯。
按照营养配餐要求,为孩子们分发早餐,注意食物的均衡搭配,满足他们的生长发育需求。
在孩子们用餐过程中,保育员要巡回观察,及时为孩子们添加食物,确保他们的饮食健康。
早餐结束后,指导孩子们进行餐具的整理和归位,培养他们的自理能力。
三、上午活动准备(8:00—8:30)根据上午的活动安排,协助教师布置活动场地,准备活动器材和教具。
检查孩子们的服装和鞋子,确保他们在进行活动时能够安全、舒适地运动。
引导孩子们进行热身活动,预防运动伤害。
四、上午活动陪护(8:30—10:30)在活动过程中,保育员要密切关注孩子们的动态,确保他们的安全。
及时为孩子们提供必要的帮助和支持,如擦汗、调整服装等。
鼓励孩子们积极参与活动,培养他们的团队合作精神和自信心。
活动结束后,与孩子们一起整理活动场地和器材,培养他们的责任感。
五、午餐准备与服务(10:30—12:00)午餐前,保育员要确保餐桌椅的清洁卫生,为孩子们营造一个良好的用餐环境。
协助教师组织孩子们有序洗手,培养他们良好的餐前卫生习惯。
按照营养配餐要求,为孩子们分发午餐,关注他们的饮食状况,确保每个孩子都能吃饱、吃好。
保育员一日工作流程和工作规范保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿教育中的重要角色,她们的工作不仅是照顾孩子的日常生活,还要关注孩子的健康、安全和心理发展,为他们提供良好的教育环境和教育体验。
下面将介绍一日工作流程和工作规范。
一、工作流程1.早晨保育员在上班前需提前进行准备工作,如准备早餐、清理卫生间、消毒玩具等。
到达班级后,要检查房间设施是否完好,是否存在危险品或突发情况,如发现问题,及时处理或报告领导。
2.上午活动保育员要按照教育计划,进行上午的教育活动或游戏。
在活动中,要关注每个孩子的表现和需求,耐心引导他们参与,注重培养团队协作和社会情感,让孩子们快乐地学习和成长。
3.午餐休息午餐后,要给孩子们提供适当的休息时间,可播放音乐或讲故事等活动。
保育员自己也要放松一下,调整状态,为下午的工作做好准备。
4.下午活动下午的教育活动通常会有不同的主题或形式,如绘画、音乐、体育等。
保育员要根据孩子的兴趣和特点,设计相应的活动内容,激发他们学习和探索的热情。
5.收尾下午活动结束后,保育员要及时清理卫生、整理用具、消毒玩具等。
对于孩子们的字画、手工制品和其他表现,要及时鼓励和收集。
6.家长接送保育员的一天工作并未结束,家长接送环节也是十分重要的。
保育员应认真查看放学清单,核实家长的身份并保证孩子安全离开,另外对于孩子的心理变化也要注意观察,及时与家长沟通。
二、工作规范1.安全第一保育员工作的核心要点是孩子的安全。
要时刻关注孩子的行为和状态,避免发生危险事故,如在室内或室外教育活动中,要指导孩子注意安全规范。
2.注重卫生保育员工作环境的卫生和孩子们的身体卫生都是重要的。
要倡导孩子养成良好的卫生习惯,如洗手、扔垃圾等。
在日常工作中,保育员也要保持环境清洁整洁。
3.积极引导保育员要引导孩子积极上进,关注他们的情感变化和学习进展,发现问题及时给予帮助。
除此之外,还要帮助孩子养成压力处理、社交技能等方面的良好习惯,为他们的未来发展打下基础。
幼儿园保育员一日保育工作流程一、晨检工作:1.保教人员7:30准时到位。
2.保育员首先将教室的窗户打开,通风,换气。
(冬季开窗15分钟)3.检查保温桶水温度是否适宜.(水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温)4.负责班内卫生,及保管区清洁卫生.5配制桌面消毒水,(一瓶盖84配500ML水)负责幼儿桌面的消毒。
(要求:第一遍用清水撺,第二遍用消毒水擦拭,第三遍再用清水擦)6.准备好幼儿的擦手巾,塞背上的毛巾、洗手肥皂、大便纸等。
检查消毒制、热水瓶是否放在不安全地方。
7、.热情接待幼儿来园。
二、户外活动1.先检查活动场地的安全设施,准备好当日幼儿活动器具。
2.检查幼儿生活护理及安全、衣服增减、幼儿的鞋带.3.保教人员共同组织幼儿户外活动,注意户外活动时不安全因素,注意防止幼儿运动中的意外损伤. 4.保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量,动静结合,对“玩疯"过度的幼儿,要让其休息片刻,尤其是炎热的夏天,要避免幼儿过多的跑跳,使体力消耗,防止大量出汗而造成中暑虚脱,照顾好体弱儿,为出汗的幼儿擦汗.遇到幼儿要喝水或大小便,需保育员护送去班上,完成后送回。
5.活动结束放好活动器具。
三、早点1.负责领取食物2.幼儿入厕、洗手班内三位保教人员自行搭配。
一位老师在卫生间指导、帮助孩子、卷袖子、拉裤子,并注意卫生间安全,教会孩子正确洗手的方法。
3.配制桌面消毒水,(一瓶盖84配500ML水)负责幼儿桌面的消毒。
(要求:第一遍用清水撺,第二遍用消毒水擦拭,第三遍再用清水擦)4.为孩子分饭注意安全,在吃完最后一口后方能离开坐位,并用餐巾纸或手帕擦嘴。
5.保育员消毒好桌面进卫生间照顾幼儿,擦干地面水迹。
四、早操1、协助老师组织幼儿站队进入操场,整理好队形。
2、观察幼儿的衣着,根据天气为幼儿增贴衣物。
五、教学活动1.教师上课时,需要保育员配合参加的。
保育员得主动配合。
协助教师指导,并注意活动时的安全。
郝各庄幼儿园保育员一日工作流程保育是教育工作中不可缺少的组成部分,在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。
在《规程》中还明确规定了保育工作的目标:1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
在幼儿园中,幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步,他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇,对任何事物都想探索但他们缺乏危险意识,没有自我保护能力,极易发生意外。
因此,在幼儿园中,保教人员的责任心要比父母还重,因为父母只管一个孩子,而保教人员却要管很多孩子,从他们的吃、喝、拉、撒、睡,一直到早期教育、心理保育等都要照顾。
这就是《规程》所规定的保育员的主要职责1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
2.在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。
3.在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
一、晨间清洁卫生1.开窗通风:每天早晨7:30开窗通风,冬季开窗15分钟,一般冬季室温不低于18 ℃~20 ℃,夏季室温不超过30 ℃。
2.水杯的清洗消毒:把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。
如果班级没有消毒柜,则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒,早上由保育老师去取回来(当天消毒来不及)。
保证幼儿来园后有水杯用。
水杯清洗消毒的方法步骤:①用清洁球蘸快洁灵水进行擦洗,将杯子的污垢擦洗干净。
②用清水冲干净。
③用消毒液清洗消毒柜。
④甩干杯子上的水,将杯子放入消毒柜消毒30分钟。
⑤手执水杯的把手将杯子取出消毒柜,放入盆中(不能用五个手指伸入杯内去抓)。
⑥用盖子盖上水杯,防止污染。
3.准备幼儿饮用水每天下班前,把水罐里残水清理干净,用干净水清洗水罐(沉淀物多的水要随时倾倒更换)①可在前一天下班前清洗水罐后提前准备半灌开水。
②早晨再兑半灌开水。
③每周一要全部是新开水。
④水温以滴在成人手背不烫为好,如烫要注意开盖降温,冬季下午注意保持水温,以保证幼儿喝到可口的开水。
4.湿式清扫先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍,然后用消毒液在抹一遍。
地面清扫后用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。
中、大班幼儿可以协助抹小椅子,小班的椅子由老师抹。
最后整理,做到室内不凌乱,杂物不乱放。
5.准备盥洗室用品备好幼儿洗手的肥皂,检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好(毛巾每天一清洗消毒)。
消毒制剂、水瓶等是否放在安全的地方。
6.厕所的清洁卫生厕所先用清水冲洗一遍,然后用消毒液在刷一遍,做到无臭味、无黄垢。
小班有痰盂用清水冲洗干净备用。
冬季有电热水器的班级要烧好热水,以备洗手用,水温30℃左右。
检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好,最后整理干净,托干地面水渍。
7.室外环境清扫清扫落叶、拔出杂草注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等。
二、晨间接待1.配合教养员接待幼儿,穿着端庄大方,态度和蔼可亲,主动与家长和幼儿说话,说几句夸奖幼儿的话,拉拉幼儿的小手,摸摸他的头,或抱一抱,让幼儿的情绪受到感染,高兴地入园。
主动与家长简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。
2.放好幼儿带进园的书包和脱下的外套、帽子、手套、围巾等。
冬季,室内外温差较大,要脱去幼儿过厚的衣裤。
衣物要放在专用衣橱里,没有衣橱,可挂放在活动室的专设位置,或放在卧室中。
特殊物品要妥善保管,如钱款、手饰、玩具、危险品等。
3.对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。
对哭闹的幼儿要安慰爱抚,稳定其情绪,可以抱抱他或分散一下他的注意力。
三、餐前餐后管理1.餐前管理①保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备,首先配置好抹桌的消毒液,将餐前准备桌或手推车擦好备用,最好检查一下餐巾纸、餐盘是否消毒好。
②由保育员去消毒室取回消毒好的餐具,途中餐具上必须盖上盖子,防止灰尘、苍蝇进入。
保育员将取回的餐具放在餐前准备桌上。
③由教养员负责幼儿纪律,在幼儿进餐前半小时,安排幼儿安静地听音乐、听故事等,避免幼儿过度兴奋或出汗。
餐桌不要挤在一边放,要宽松地摆放,以便幼儿进餐。
④保育员去食堂备餐间窗口去打饭,饭菜取回后在进餐前10分钟开始擦桌子。
⑤组织幼儿放椅子要告诉幼儿,椅子不要放在桌子底下去,要轻轻摆放,吃饭前将小椅子留有一双腿的空间,洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的。
洗手后教养员可组织幼儿做手指操,防止幼儿小手乱摸。
⑥擦桌子方法与步骤:要求:每桌用独立的抹布擦拭,避免一块抹布一擦到底方法:按同一方向(从上倒下或从左到右)擦拭桌面后在擦拭桌子周边。
步骤:先用清水擦干净再用消毒液擦一遍最后用清水擦净中大班值日生擦桌只完成第一环节或第三环节⑦摆放餐具:拿碗的边缘或戴一次性手套分发。
每桌放与幼儿人数相等的碗盘每桌另放潮湿的抹布和空碗。
中、大班可指导值日生摆放餐具,(值日生必须先洗手)⑧指导幼儿正确洗手分组洗手,避免拥挤,将袖子挽起来,将手冲湿,打肥皂,搓泡泡,冲干净。
将手上的甩干,用毛巾擦干净,挂好毛巾。
教育和督促幼儿节约用水。
抹桌原则上和洗手同步进行,如幼儿围着桌子做,必须走一桌抹一桌,如不围桌子坐,保育员可将几张桌子一起抹好。
2.进餐管理①教师用讲解、示范、练习等方法交给幼儿掌握食用各种饭菜的方法,安全使用餐具。
②两位教师随时在幼儿餐桌间巡视,观察指导幼儿进餐情况及时添饭,避免说与进餐无关的话,避免远离幼儿或坐在椅子上。
③荤素菜不可分开吃,主副食要搭配吃,饭菜吃完后再喝汤。
④不吃菜盖饭、汤泡饭。
⑤要求幼儿把骨头、花椒等不吃的东西放在中间的盘子里,保持桌面清洁。
⑥对个别进行有针对性指导。
⑦每餐时间不能少于20分钟,不能超过30分钟,不催饭,不比赛。
⑧把嘴里的饭咽净后再离桌。
3.餐后管理①教师整理:幼儿随吃随收拾餐桌,指导幼儿将自己的餐具放到指定的地方,清理餐桌,将餐桌擦干净。
待一桌的幼儿全部吃完后再撤放餐桌,清扫地面,用拖把擦净地面,清洗勺筷(先用快洁灵水,再用清水冲干净),甩干水滴,放入消毒柜消毒30分钟。
②指导幼儿整理幼儿将嘴里的饭咽净后起身,将筷子(勺)和盘放到指定的地方,拿碗到盥洗室(卫生间)漱口。
漱口的步骤和方法:1.先接少量水将碗冲干净,2.再接一碗底水,漱三口。
3.将碗放到固定位置后去擦嘴。
擦嘴的步骤和方法:1.拿一张餐巾纸对折,2.对着镜子擦嘴。
3.再将餐巾纸对折,4.再擦一下,将餐巾纸放在纸篓里。
幼儿回餐桌旁搬椅子进行自选活动,等所有幼儿都到齐后,由教师组织饭后散步20分钟(饭后不宜剧烈活动或过度兴奋)。
饭后餐具保育员送消毒室清洗消毒。
各餐注意事项:1.幼儿的食道比成人短而狭窄,粘膜娇嫩,胃肠蠕动能力差,加上胃的消化量比成人低,消化能力较弱,因而必须给幼儿较有利于消化的食物,不宜给他们吃油炸、辛辣刺激、添加人工色素香精的食物。
2.对于食欲旺盛、狼吞虎咽的幼儿要给予纠正,对肥胖幼儿要控制米面食物、动物脂肪食物的摄入。
四、入厕环节1.入厕前检查卫生间地面是否干燥,清理水渍。
2.准备好手纸、肥皂、毛巾。
3.指导幼儿正确入厕①在正确的位置大小便,②帮助能力弱的孩子整理衣服。
③提醒幼儿不憋尿,培养幼儿定时大便的习惯。
④对有尿裤习惯的幼儿要经常提醒及时小便。
4.提醒幼儿便后洗手。
5.幼儿便后弄脏衣裤,及时给予更换。
6.及时冲刷便池,保持便池干净。
①便池每天至少一次用洁厕灵刷净尿渍,里外保持干净、清洁。
②便池按钮每天用浸有消毒液的抹布擦拭干净。
7.整理卫生间,将肥皂、毛巾、手纸整理整齐,冲洗洗手池,擦干地面。
五、喝水环节1.水罐的清洁和消毒:每周五晚将保温桶清洗、消毒。
具体方法及步骤:①先用肥皂水(或快洁灵)将水罐内胆清洗一遍,②用清水冲洗干净。
③用消毒液浸泡10分钟。
④用清水洗净。
2.组织指导①每天上午的第一遍集体喝水由老师逐一倒好(冬季多半杯,其它季节满杯)。
②水温适宜(保证幼儿活动后马上能喝)。
③监督每个幼儿把水喝净。
④其它时间幼儿随渴随喝。
⑤生病和服药幼儿适当增加饮水量。
六、午睡环节1.睡前准备:午餐后散步10~20分钟。
①检查室温:冬季室温保持在18℃~20℃,夏季不超过30℃,如温度过高或过低,睡前开窗进行适当调解。
②拉好窗帘。
③检查幼儿是否将不安全物品带上床,及时清理。
④女孩摘掉发卡。
⑤指导幼儿将鞋子摆放整齐(放干燥通风处)。
⑥脱掉外衣,叠好后放脚后或床边(不放枕下)。
⑦提醒和帮助幼儿盖好被子。
⑧幼儿一律以头、脚相对。
2.睡中巡视:①检查幼儿呼吸是否正常,有无发热等异常现象(带药幼儿尤应注意)。
②检查幼儿是否安静休息,防止幼儿异物入口、耳、鼻等情况的发生。
③做好个别幼儿的情绪稳定工作,不同情况区别对待,不强求一律。
④对习惯性尿床的幼儿定时叫尿。
⑤及时满足幼儿入厕要求。
⑥春、秋、冬季气温较低时随时给幼儿盖被。
3.起床整理①按时起床,不拖延起床时间。
②指导幼儿穿好外衣、鞋子,叠好被子。
③教师将幼儿床铺整理整齐,将小床码放在靠边位置,腾出最大活动空间。
④将睡眠室地面彻底清洁。
⑤督促家长按时将幼儿午睡用品拿回家晾晒、清洗。
(幼儿园自己清洗晾晒)夏季:枕套每周一次,床单两周一次。
冬季:枕套两周一次,床单每月一次。
春秋季节酌情掌握。
七、午点安排1.下午的点心一般安排在午睡起床半小时,让幼儿缓解一下睡眠情绪再吃点心。
保育员负责午点的准备,餐具中午消毒好后,以备下午吃点心时用。
2.午点与正餐一样,打点心途中加盖,如果是水果需在班里清洗,洗后加盖,一般在吃前半小时清洗,不要太早以免污染。
3.午餐后打扫时餐桌若已用消毒液抹好,下午吃点心时桌子可以不用抹,但幼儿进食点心前一定要洗手。
4.午点后要为幼儿准备餐巾纸擦嘴即可。
八、幼儿离园1.保教老师要稳定幼儿情绪,检查一下幼儿服装、鞋子是否穿整齐。
2.一定要把幼儿交到家长手中,对陌生人来接幼儿原则上不放行(打电话问清楚)。
3.家长来接幼儿时,简单告知家长幼儿在园情况,如吃饭、睡眠等。
4.幼儿接走大半是,保育员可做清洁消毒工作,如杯子、毛巾清洗,水罐倾倒打开水,物品整理,检查门窗、水电等。