多彩的消费经济一轮ppt课件
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经济生活1-3多彩的消费
• 食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系
• 2、数恩。格尔系数的变化及其影响。
•
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影
响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的
提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费
结构改善。
• 3、变化原因——根本原因：经济发展状况
•
直接原因：收入变化状况
经济生活1-3多彩的消费
• 考点考向概 览
•
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经济生活1-3多彩的消费
新教材修订内容
• 1、消费水平受很多因素的影响，其中主要 是居民的收入和物价总体水平。删除其中 的“物价总体水平”。
• 2、删除 “按照消费对象分，消费可以分为 有形商品消费和劳务消费”。
• 3、删除 “消费结构”这一小框内容。
有密切的联系。 • 【特别提示4】①政府要完善分配制度，促进收入分配
公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；
• ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动 报酬在初次分配中占合理比重；
• ③统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总 体消费水平。
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经济生活1-3多彩的消费
• （2010安徽文综37）阅读材料，回答下列问题。 • 材料一 表2某市城乡居民收入和消费增长率变化表
消费。
•（7）实行积极的财政政策和稳 经济生活1-3多彩的消费
• 拓展提高
•
恩格尔系数在国际上受到普遍的承认和重视，联合国
粮农组织在上个世纪70年代中期提出划分穷国富国的标准：
• 食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系 数。
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经济生活1-3多彩的消费
• 2、数恩。格尔系数的变化及其影响。
•
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影
响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的
提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费
结构改善。
• 3、变化原因——根本原因：经济发展状况
•
直接原因：收入变化状况
经济生活1-3多彩的消费
• 考点考向概 览
•
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经济生活1-3多彩的消费
新教材修订内容
• 1、消费水平受很多因素的影响，其中主要 是居民的收入和物价总体水平。删除其中 的“物价总体水平”。
• 2、删除 “按照消费对象分，消费可以分为 有形商品消费和劳务消费”。
• 3、删除 “消费结构”这一小框内容。
有密切的联系。 • 【特别提示4】①政府要完善分配制度，促进收入分配
公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；
• ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动 报酬在初次分配中占合理比重；
• ③统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总 体消费水平。
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经济生活1-3多彩的消费
• （2010安徽文综37）阅读材料，回答下列问题。 • 材料一 表2某市城乡居民收入和消费增长率变化表
消费。
•（7）实行积极的财政政策和稳 经济生活1-3多彩的消费
• 拓展提高
•
恩格尔系数在国际上受到普遍的承认和重视，联合国
粮农组织在上个世纪70年代中期提出划分穷国富国的标准：
• 食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系 数。
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经济生活1-3多彩的消费
政治高考复习经济生活专题：多彩的消费PPT课件 人教课标版
目前，许多大学生负债消费，同学聚会、过生日都要去 高档饭店，一次花费数百元，吃不了就扔在了饭店。回答 2-3题
2．大学生在校期间收入主要来自家长，应量力而行， 防止过度消费。这是因为
D
A．收入差距是影响消费的重要因素，大学生与其 他居民的收入差距大 B．消费者对商品的需求受多种因素影响 C．物价影响消费，去饭店消费价格偏高 D．收入是消费的前提和基础
2、避免盲从，理性消费。理性消费有哪 三个要求（“三个避免”）？P25
• 3、保护环境，绿色消费 • 为什么要倡导绿色消费？什么是绿色消费？ 绿色消费的主旨、核心是什么？绿色消费 有哪些要求？绿色消费体现了什么发展观 的要求？P26 • 4、勤俭节约，艰苦奋斗为什么要坚持勤俭 节约、艰苦奋斗？历史传统、现实国情、 个人成长，并不反对合理消费，而是说不 浪费。
C
• 2、下列关于消费心理与消费行为之间的关 系论述正确的是 • ①消费行为决定消费心理 • ②消费行为是消费心理的表现 • ③消费心理影响消费行为 • ④消费心理引发的消费都是不理智的消费 • A①② B②③ • C③④ D①④
B
1、量入为出，适度消费。既要反对超前 消费，又要反对抑制消费； 注：所谓超前消费，是指超出国家经济发 展水平或个人经济承受能力的消费。
1、（2008广东卷9）甲省和乙省的城镇居民 恩格尔系数分别为35.3％和36.1％，这表明
C
A.从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省 城镇居民 B.从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省 城镇居民 C.从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省 城镇居民 D.从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省 城镇居民
• 2、（2008江苏卷14）江苏居民的恩格尔系 数在2000年、2005年和2006年分别为 42.5%、40.6%、38.8%。这一变化趋势表 明，我省居民
届经济生活一轮复习第3课 多彩的消费(共26张)PPT课件
第一单元 生活与消费
第三课 多彩的消费
全面理解影响消费的因素
1．主观因素 消费心理、消费预期等。 2．客观因素 (1)根本因素：国家经济发展水平。因此，要提高人们的 消费水平，最根本的就是要保持经济的稳定增长，努力增加居 民收入。
(2)主要因素：居民的收入水平。①收入是消费的基础和 前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多， 对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期， 消费增长也较快；当收入增长速度下降时，消费增幅也下降。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预 期的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，预 支将来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入 或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之 需。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密 切的联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反 之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
(2)内容：一些环保专家把绿色消费概括成“5R”，即： 节 约 资 源 ， 减 少 污 染 (Reduce) ； 绿 色 生 活 ， 环 保 选 购 (Reevaluate)；重复使用，多次利用(Reuse)；分类回收，循环 再生(Recycle)；保护自然，万物共存(Rescue)。
(3)意义：“绿色消费”原则体现了新的发展观的要求。 就是要正确处理人与自然的关系，使人与自然和谐发展，其 核心是可持续性消费。
平的根本因素是国家经济发展水平，故选A项。
答案：A
全面理解消费类型与绿色消费
1．全面理解消费类型
(1)比较钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
消费类型 钱货两清消费 贷款消费
租赁消费
所有权
交易一旦完成， 商品所有权和 使用权都发生
第三课 多彩的消费
全面理解影响消费的因素
1．主观因素 消费心理、消费预期等。 2．客观因素 (1)根本因素：国家经济发展水平。因此，要提高人们的 消费水平，最根本的就是要保持经济的稳定增长，努力增加居 民收入。
(2)主要因素：居民的收入水平。①收入是消费的基础和 前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多， 对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期， 消费增长也较快；当收入增长速度下降时，消费增幅也下降。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预 期的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，预 支将来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入 或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之 需。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密 切的联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反 之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
(2)内容：一些环保专家把绿色消费概括成“5R”，即： 节 约 资 源 ， 减 少 污 染 (Reduce) ； 绿 色 生 活 ， 环 保 选 购 (Reevaluate)；重复使用，多次利用(Reuse)；分类回收，循环 再生(Recycle)；保护自然，万物共存(Rescue)。
(3)意义：“绿色消费”原则体现了新的发展观的要求。 就是要正确处理人与自然的关系，使人与自然和谐发展，其 核心是可持续性消费。
平的根本因素是国家经济发展水平，故选A项。
答案：A
全面理解消费类型与绿色消费
1．全面理解消费类型
(1)比较钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
消费类型 钱货两清消费 贷款消费
租赁消费
所有权
交易一旦完成， 商品所有权和 使用权都发生
高中政治经济生活第3课多彩的消费PPT课件
这两年收入增加了，想买辆汽车带 着一家人去旅游！
二、消费类型
1、按消费目的： 生存资料消费（最基本的消费） 发展资料消费 享受资料消费
二、消费类型
1、按消费目的： 生存资料消费（最基本的消费） 发展资料消费 享受资料消费。
2、按交易方式： 钱货两清消费——“一手交钱，一手交货” 贷款消费——“花明天的钱，圆今天的梦” 租赁消费——获得一定期限的使用权
第三课 多彩的消费
3.1 消费及其类型
主要因素是居民的收入，收入是消费的基础和前提。
（1）当前可支配收入——当前可支配收入越多，消费水平越高。 （2）未来收入预期——预期收入越乐观，消费水平越高。 （3）收入差距——收入差距过大，总体消费水平会降低。
一、影响消费水平的因素
1、根本因素是生产力状况、经济发展水平。
2、主要因素是居民的收入，收入是消费的基础和前提。
①当前可支配收入 ②未来收入预期 ③收入差距
3、物价总体水平
4、消费心理
◆ 提高消费水平的措施。
1、大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平。 2、增加收入，完善分配制度。 3、完善社会保障制度，增加未来收入。 4、缩小收入差距、实现社会公平。 5、加强宏观调控，稳定物价。 6、树立正确的消费观。
本课小节
一、消费心理 二、做理智的消费者，践行正确的原则
1、根本因素：生产力状况、经济发展水平 2、主要因素：居民的收入 3、物价总体水平 4、消费心理
3.2 树立正确的消费观
一、消费心理
1、从众心理引发的消费。 2、求异心理引发的消费。 3、攀比心理引发的消费。 4、求实心理主导的消费。
二、做理智的消费者，践行正确的原则
1、量入为出，适度消费。 2、避免盲从，理性消费。 3、保护环境，绿色消费。 4、勤俭节约，艰苦奋斗。
第三课多彩的消费(PPT)
关于旅游…
李女士:旅游就是玩,别人玩的起,我也玩得起!
张先生:旅游是放松心情,领略不同文化的好 机会,不是比来比去的法玛:
关于奶粉…
李女士:国产奶粉问题太多,周围的人都给孩子换进 口奶粉了,咱也得换!
张先生:咱孩子喝得奶粉不是没问题吗?干嘛随大 流,把国产奶粉一棒子打死!
在布置新家的问题上, 夫妻二人曾展开过激 烈的讨论…
的 贷款消费 类 型 租赁消费
按消 费对 象分
有形商品 消费
劳务消费
按消费目的
生存资料消费 发展资料消费
享受资料消费
12年,夫妻二人月收入18000元时,每月用于吃 2000元,穿5000元,交通,通讯1000元,生活杂费1000 元,其他存入银行,做旅游基金
14年,夫妻二人月收入23000元时,每月用于吃 2000元,穿5000元,交通,通讯1000元,娱乐及艺术欣赏 1000元,生活杂费1000元,其它存入银行,作为旅游基 金.
为了孩子能够全面发展李女士给孩子报了早教中心的亲子课程??孩子1岁半以后一家三口又开始了假日旅游??钱货两清的消费贷款消费租赁消费有形商品消费劳务消费生存资料消费发展资料消费享受资料消费12年夫妻二人月收入18000元时每月用于吃2000元穿5000元交通通讯1000元生活杂费1000元其他存入银行做旅游基金14年夫妻二人月收入23000元时每月用于吃2000元穿5000元交通通讯1000元娱乐及艺术欣赏1000元生活杂费1000元其它存入银行作为旅游基李女士
消费结构
含义:反映人们各类消费支出在 消费总支出中所占的比重.
恩格尔系数:食品支出占家庭总 支出的比重,被称为恩格尔系数.
2008-2015年中国居民家庭城乡 恩格尔系数
课件4：1.3 多彩的消费
高三一轮·政治
典题精析 例 2 2015·郑州模拟过去，饭店餐桌上吃剩的大鱼大肉多代 表热情有面子，餐饮业泔水收集量惊人。今天，人们推崇营养保健 餐与“光盘行动”，饭店相应推出半份菜、清淡菜，生意火爆。这 表明( ) ①消费观念影响消费行为 ②消费决定生产方式 ③消费对生产有重要的反作用 ④人们由从众消费转向求异 消费 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
高三一轮·政治
第三课 多彩的消费
高三一轮·政治
说考点
高三一轮·政治
考点 1 消费及其类型
考点归纳
1.影响消费收入与消费水平呈 发展生产，提高居民收
收入是 正相关
入
消费的 基础和
消费水平与未来收入预期呈正 相关
健全社会保障
前提 社会总体消费水平的高低与人 完善分配制度，促进收
高三一轮·政治
2．提高居民消费水平的措施必须细化，或叫具体化，并且一 定要多角度思考。(打开思路，将知识学活)
(1)从主体角度： ①国家角度：A.大力发展经济；B.调控物价；C.扩大就业；D. 整顿市场规范秩序；E.调节分配，兼顾效率与公平；F.财政货币政 策等所有的宏观调控；G.扩大对外开放积极发展对外贸易…… ②企业角度：可从投资、生产、销售、售后服务全过程去思考， 如生产适销对路的产品、提高自主创新能力、加快科技进步提高劳 动生产率、科学管理、制定正确的经营战略、诚信依法经营、做好 售后服务、勇于承担社会责任等。
高三一轮·政治
5．什么是“合理消费”？ 合理消费包括消费水平的合理和消费结构的合理。消费水平的 合理是要求消费者的消费支出应与自身的收入相适应，与国家社会 经济发展水平相适应，不超前消费，不抑制消费；消费结构的合理， 就是要求物质消费和精神消费协调发展，要合乎科学，有利于身心 健康和全面发展，合乎社会的可持续发展。 6．信用消费不一定是超前消费，也不一定是适度消费。
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城镇居民实 际人均可支
配收入增长
率(%)
12.4 8.6 10.1
农村居民实 际人均纯收
入增长率
(%)
9.6 8.2 8.7
城镇居 民消费
实际增
长率(%)
15.8 13.2 13.7
农村居 民实际
增长率
(%)
5.8 5.2 5.4
注：2009 年该市城镇居民人均可支配收入 17 215 元， 农村居民人均纯收入 5 365 元。
第三课：多彩的消费
考纲点击
一、消费及其类型
1、影响消费的因素； 2、消费类型； 3、消费结构
命题特点
1.本课知识常以图表题和选 择题的形式进行考查，主要集中 在收入对消费水平的影响、恩格 尔系数的变化及树立正确的消费 观上
二、树立正确的消费观
1、消费心理； 2、消费行为
2．特别注意结合国家扩大内需、 拉动经济增长、倡导绿色消费理 念等热点，分析消费对生产的反 作用及正确的消费心理、消费行 为的重要性
1构Βιβλιοθήκη 知识网络 多彩的消费➢影响消费的因素
客观 因素
内容
水平
主观
➢消费类型 因素
—居民的收入 —消费品价格 —商品的性能、质量、包装…
➢消费结构
➢消费心理
影响
➢消费行为
需要
➢正确的消费原则 2
(2010 年安徽卷)阅读材料，回答下列问题。
某市城市居民收入和消费增长率变化表
年份
2007 2008 2009
拓展：CPI消费者物价指数（观察通货膨胀水平的重要指标） CPI大于3%，通胀/ CPI大于5%，严重的通胀
2、其它因素：—商品的性能、外观、质量、包装、广告 —购买方式、商店位置、服务态度、售后服务等
4
3、启示：（如何提高人们的消费水平） （1）、保持经济稳定增长、增加居民收入（根本途径） （2）、建立健全社会保障制度，提高居民收入预期 （3）、要完善收入分配制度，实现社会收入分配公平 （4）、加强宏观调控，稳定物价 （5）、经营者要注意消费品的质量 （6）、消费者要理性消费，树立正确的消费行为。
(2)收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长 率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反， 原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。
(3)收入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在 一定差距也会影响社会总体消费水平。
9
考点一：消费及其类型
思维延伸：
正确认识扩大内需
1、扩大内需重点在扩大农村的消费需求，因此增加 农民收入、健全社会保障体系对扩内需、保增长有着 重大意义。
A
C.居民的消费水平受过去和未来收入水平的影响
D.物价变动会影响人们的购买力
7
(2010 年安徽卷)阅读材料，回答下列问题。
某市城市居民收入和消费增长率变化表
年份
2007 2008 2009
城镇居民实 际人均可支
配收入增长
率(%)
12.4 8.6 10.1
农村居民实 际人均纯收
入增长率
(%)
9.6 8.2 8.7
城镇居 民消费
实际增
长率(%)
15.8 13.2 13.7
农村居 民实际
增长率
(%)
5.8 5.2 5.4
注：2009 年该市城镇居民人均可支配收入 17 215 元， 农村居民人均纯收入 5 365 元。
运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。
8
[答案](1)收入是消费的基础和前提，城乡居民实际 收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。
正确看待贷款消费
①对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度的个人或家庭，贷款消 可行的；不仅有利于提高人们的生活水平，也有利于拉动经济增长。
②对于那些收入不稳定，对未来收入也不看好的个人或家庭，贷款消 费是不明智的，它会加重个人负担，而且对银行不利，使银行贷款成为不 良资产对经济的影响也将是负面的。
3、按消费目的分
2、收入是消费的基础和前提，增加农民收入有利于 提高农民的消费水平。
3、健全社会保障体系有利于解决农民的后顾之忧， 提高收入预期，缩小收入差距，从而实现扩内需、保 增长的目的。
10
考点一：消费及其类型
二、消费的类型
1、按消费对象分 有形商品消费（具体产品，如彩电、食品等）
劳务消费 （无形服务，如家教、家政等）
5
考点一：消费及其类型
判断： 1.收入是消费的前提和基础，消费取决于当前收入中的可支配收入 2.收入差距不影响社会总体消费水平
6
随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视
为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这
A A．收入是消费的基础和前提 B．消费拉动经济增长
C．物价水平影响人们的购买力 D．生产与消费相互影响
划分依据
类型
消费 目的
生存资料消费
发展资料消费 享受资料消费
特点
满足较低层次衣食住行的需要， 是最基本的消费
提高自身素质，全面发展 身心愉悦，丰富物质生活和精神生活
12
从消费的目的看，对电脑的消费属于
A.有形商品消费
B.生存资料消费
D
C.钱货两清的消费 D.发展资料消费
时下“请人吃饭不如请人流汗”已成为都市一大时尚，人们 越来越舍得“花钱买健康”。对此，下列认识错误的是
运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。
3
考点一：消费及其类型
一、影响消费的因素
1、最主要的因素：（居民的收入、物价水平）
（1）全面把握居民收入与消费水平的关系：
总体把握：收入是消费的基础和前提 居民消费受未来收入预期的影响 社会总体消费水平与收入差距紧密联系
（2）物价水平
可支配收入：扣除个人 所得税和非税支付之后， 才能归个人自由支配的 生活消费部分。
2、按交易方式分
消费类型 所有权 使用权
适用情况
钱货两清
贷款消费
租赁消费
所有权转移
还完贷款为止，
所有权才彻底转移到 消费者手里
不发生变更
获得使用权 获得该商品的使用权
获得一定期限内的 使用权
无力购买或因使用
大宗商品或服务，一次性
大部分商品
的次数有限不想购
付款超出消费者的支付能力 买的商品
11
考点一：消费及其类型
A．这说明我国的消费结构正发生变化
B．这将有助于促进我国服务业的发展
C．享受资料消费已成为人们消费的主流
2008年第一季度，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均
现金收入分别实际增长8.6%和11.9%。与此同时，一季度市场销
售实际增长11.9%，比去年同期增加2.7个百分点。住房、汽车、
旅游、通信新的消费热点进一步扩大。上述事实表明
A.满足消费，必须大力发展生产力，增加收入
B.居民的消费水平决定当前的收入水平