交通安全主题班会记录

第1篇一、班会主题交通安全伴我行二、班会时间2021年9月30日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任发言2. 交通安全知识讲座3. 交通安全演讲比赛4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的交通安全意识，让交通安全伴我们成长。

希望同学们在日常生活中，时刻注意交通安全，养成良好的出行习惯，共同营造安全、和谐、文明的校园环境。

2. 交通安全知识讲座为了让大家更深入地了解交通安全知识，我们特别邀请了交警叔叔来为我们进行讲座。

交警叔叔首先向大家介绍了我国交通安全法规，强调了遵守交通规则的重要性。

随后，交警叔叔结合实际情况，讲解了如何正确过马路、如何安全骑自行车、如何正确使用交通安全设施等知识。

讲座过程中，同学们认真听讲，积极提问，交警叔叔耐心解答，现场气氛活跃。

3. 交通安全演讲比赛为了提高同学们的交通安全意识，我们举办了交通安全演讲比赛。

同学们踊跃报名，积极参与。

比赛中，选手们以生动形象的语言、真挚的情感，向大家讲述了交通安全的重要性，呼吁大家共同维护交通安全。

经过激烈的角逐，评选出了本次演讲比赛的一、二、三等奖。

获奖选手表示，通过参加比赛，他们更加深刻地认识到交通安全的重要性，今后一定会自觉遵守交通规则，为创造安全、和谐的校园环境贡献自己的力量。

4. 互动环节为了检验同学们对交通安全知识的掌握程度，我们设置了互动环节。

同学们积极参与，踊跃回答问题。

通过互动环节，大家进一步巩固了交通安全知识，提高了交通安全意识。

5. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。

他首先对交警叔叔的讲座和同学们的演讲比赛表示了感谢，并强调了交通安全的重要性。

他希望同学们在今后的学习和生活中，时刻关注交通安全，做到文明出行、安全出行。

七、班会效果通过本次班会，同学们对交通安全有了更深入的了解，交通安全意识得到了提高。

相信在今后的日子里，同学们一定会把交通安全知识运用到实际生活中，共同营造安全、和谐的校园环境。

第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会目的1. 提高学生对道路交通安全的认识，增强交通安全意识。

2. 培养学生遵守交通规则的自觉性，预防交通事故的发生。

3. 加强家校合作，共同关注学生的交通安全。

二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次道路交通安全班会，目的是为了提高大家的交通安全意识，希望大家能够认真听讲，共同学习。

2. 交通安全知识讲解张老师：首先，让我们来了解一下道路交通安全的基本知识。

（1）行人安全张老师：行人出行时，要遵守以下规则：- 横过马路时，要走斑马线，不要随意穿越马路。

- 过马路时，要左右观察，确保安全。

- 不要在道路上嬉戏打闹，以免影响交通秩序。

（2）自行车安全张老师：骑自行车时，要注意以下几点：- 骑自行车时，要佩戴安全头盔。

- 在非机动车道上行驶，不得驶入机动车道。

- 遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。

（3）机动车安全张老师：驾驶机动车时，应遵守以下规定：- 驾驶机动车前，确保车辆状况良好，特别是刹车系统。

- 驾驶过程中，不得酒后驾驶、疲劳驾驶。

- 遵守交通信号灯，不超速、不闯红灯。

3. 交通安全案例分析张老师：下面，我们来看几个交通安全案例，希望大家能够从中吸取教训。

案例一：某学生在过马路时，未走斑马线，结果被一辆逆行车辆撞伤。

案例二：一名骑自行车学生，未佩戴安全头盔，在转弯时与一辆摩托车相撞，导致头部受伤。

案例三：某驾驶员酒后驾驶，在路口与一辆电动车发生碰撞，造成双方受伤。

4. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XXX。

我觉得交通安全非常重要，我们要时刻保持警惕，遵守交通规则，才能确保自己和他人的安全。

学生代表2：我同意代表的观点。

我还会在日常生活中，提醒家人和朋友们注意交通安全。

5. 家校合作讨论张老师：同学们，交通安全不仅关系到我们自己，还关系到我们的家人。

下面，我们讨论一下如何加强家校合作，共同关注学生的交通安全。

可编辑修改精选全文完整版交通安全教育主题班会活动记录（通用5篇）交通安全教育主题班会活动记录（通用5篇）在平时的学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。

还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编整理的交通安全教育主题班会活动记录（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全教育主题班会活动记录1一、活动目的:1认识交通安全的重要性，增强交通安全意识;2学习和了解与中学生密切相关的交通安全知识。

3培养自觉遵守交通规则的好习惯;二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:(一)创设情境唤起共鸣1看录像，谈感受(大屏幕中播放交通繁忙的实况录像，并让学生结合自身实际情况谈谈感受，如“出门上学前父母的叮嘱”，“马路上真实的所见所闻”等。

)小结:无论是从我们自身考虑，还是我们身边的人或事，都在时刻的提醒我们“珍爱生命安全出行”。

(PPT中播放本次班会的主题词)(二)学习研究深化认识1展示课前收集的有关交通事故的资料(让学生说说自己亲身感受或亲眼见到的交通事故)2PPT中播放交通事故的图片以及播放相映的数据资料数据:自本世纪初以来，全球死于交通事故的人数达3200余万人，而在同一时期内死于战争的人数为2300余万人。

进入九十年代以来，交通事故成为当代社会问题的焦点之一。

据统计，目前全球平均每小时约有65人死于交通事故，约2000人因交通事故受伤住院;每年死于交通事故的人数达50万人，伤1300万人，相当于每年都要发生两次以上的广岛核爆炸!我国交通事故也相当惊人，每年因此丧生者超过5万人，由此造成的直接经济损失近5亿元。

小结:逝去的生命是悲惨的，但留下的一声声绝望的哭喊却更为令人痛苦。

3探讨交通事故发生的原因(以小组的形式相互讨论并得出结果)(1)他们酒后驾车;(2)他们不看交通信号(3)他们闯红灯;(4)行人走机动车道;(5)不听交警指挥;小结:看来酿成悲剧的原因有很多，但是从上述讨论得出的结果看，我们不难推断出违反交规的人可能根本不了解交通规则，或者他们交通安全意识差，不遵守交通规则。

交通安全班会记录（实用14篇）交通安全班会记录第1篇交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。

时值交通安全月，根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受，培养学生的`自护能力。

为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。

同时，我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。

让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、多渠道开展学生交通安全知识宣传活动。

我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达101%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、学校统一印发“告别交通陋习，倡导文明出行---交通安全教育致家长一封信”，倡导家长配合学校及交警部门，遵守交通规则和学校上下学制度，对孩子的安全负责：放弃“小方便”，绷紧“安全弦”!4、我们与交警中队联系，聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料，将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。

5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育，提高学生交通法规的认知水平。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生一、班会课目的为了提高学生的交通安全意识，增强自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，本次班会课以“交通安全”为主题，通过讲解交通安全知识、案例分析、互动讨论等形式，让学生深入了解交通安全的重要性，自觉遵守交通规则。

二、班会课内容1. 开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的目的和意义。

她强调，交通安全关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真听讲，提高自己的交通安全意识。

2. 交通安全知识讲解（1）交通安全基本常识李老师从交通信号、行人通行规则、非机动车行驶规则等方面，详细讲解了交通安全基本常识。

她强调，同学们在过马路时要遵守交通信号灯，走人行横道，不在马路上追逐打闹，不乘坐非法营运车辆。

（2）交通安全警示教育李老师通过展示一系列交通事故案例，让学生深刻认识到违反交通规则的严重后果。

她指出，交通事故往往源于麻痹大意、侥幸心理和盲目自信，希望大家能够以此为鉴，时刻保持警惕。

3. 互动讨论（1）讨论交通安全的重要性同学们围绕“交通安全的重要性”这一话题展开讨论。

大家纷纷表示，交通安全关系到自己和家人的生命安全，遵守交通规则是每个人的责任。

（2）分享自己的交通安全经历同学们纷纷分享了自己在日常生活中遇到的交通安全问题，以及自己是如何应对这些问题的。

通过分享，大家互相学习，共同提高交通安全意识。

4. 安全出行倡议李老师倡议全体同学从以下几个方面做到安全出行：（1）遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不占用公交车道。

（2）步行时走人行横道，不在马路上嬉戏打闹。

（3）乘坐交通工具时，不随意站立、不拥挤、不抢道。

（4）骑行自行车时，佩戴安全头盔，不逆行、不载人。

（5）自觉抵制非法营运车辆，选择合法、安全的出行方式。

5. 总结李老师对本次班会课进行了总结，她希望同学们能够将所学到的交通安全知识运用到日常生活中，做到安全出行、文明出行。

交通安全教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案(1)“珍爱生命，遵守交通规那么”——交通平安教育主题班会班主任：陈梦如班级：初一〔1〕班一、主题班会教学目的1、通过本次班会活动，引起学生对交通平安的重视，懂得珍惜生命以及交通平安重于泰山的道理。

2、以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安。

3、引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。

4、加强对学生法制与交通平安的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、遵守法律，不做违反交通规那么的事，确保身心安康。

5通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。

6相识交通信号，包括交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

2、教学重、难点教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规那么。

让学生了解交通事业的重要性，造就学生文明交通、爱惜交通设施的意识。

教学难点:1、加强交通法规学问的学习，遵守交通法规2、组织平安教育活动，增加遵守交规的意识三、班会打算1、课前发动学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通平安方面的资料，以及身边发生的交通平安事故的全过程并做笔记具体记录以备课上相互共享。

2、打算道具：交通标识。

3、支配局部学生打算课程违反交通法规环节的情景再现。

4、交通平安事故的视频搜集工作四、班会过程〔一〕课程导入老师：12月2日是第五个全国交通日，交通平安与同学们的日常生活休戚相关，那么同学们知道为什么国家要定12月2日为交通日吗？〔提问导入〕老师引导性再次发问：那同学们知道我国道路交通事故报警电话是多少吗？当你在路上遇到交通事故，该拨那个号码？幻灯片展示交通平安日日期确实定缘由：确定12月2日为“全国交通平安日”，主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话，于11014年开通并投入运用，群众对此认知度高，便利记忆和传播；同时考虑每年12月2日我国已进入冬季，是交通事故多发期，春运等道路交通出行和运输顶峰也即将起先，在此时间节点组织开展全国范围的道路交通平安主题传播活动有利于预防道路交通事故，保障广阔民众出行平安。

第1篇时间：2023年X月X日地点：XX中学多功能厅主持人：班主任XX老师参与人员：全体学生及班主任一、班会目的为了提高学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，确保学生的生命安全，本次班会旨在通过宣传教育，让学生了解交通安全知识，增强交通安全意识，养成良好的出行习惯。

二、班会流程1. 开场致辞2. 交通安全知识讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言三、班会内容（一）开场致辞班主任XX老师首先发表了热情洋溢的致辞，她强调了交通安全的重要性，提醒同学们要时刻保持警惕，珍爱生命。

（二）交通安全知识讲座1. 交通规则讲解XX老师从行人、非机动车、机动车三个方面详细讲解了交通规则，包括人行横道、交通信号灯、斑马线等基本交通安全知识。

2. 交通安全注意事项XX老师提醒同学们在出行时要注意以下几点：- 行人过马路要遵守交通信号灯，走人行横道。

- 骑自行车要靠右行驶，不逆行、不闯红灯。

- 乘坐机动车要系好安全带，不随意站立、跳车。

- 严禁驾驶无牌无证、酒后驾车、超速行驶等违法行为。

3. 交通安全警示XX老师通过展示交通事故案例，让学生们深刻认识到违反交通规则的严重后果，警示大家要时刻注意交通安全。

（三）案例分析1. 案例一：行人闯红灯XX老师介绍了某地一名中学生因闯红灯被撞身亡的案例，提醒同学们要严格遵守交通规则，珍爱生命。

2. 案例二：非机动车逆行XX老师讲述了某地一名中学生骑自行车逆行，与一辆轿车发生碰撞，导致受伤的案例，警示同学们要正确使用非机动车。

（四）互动环节1. 交通安全知识问答XX老师组织同学们进行交通安全知识问答，检验同学们对交通安全知识的掌握程度。

2. 情景模拟XX老师邀请几位同学模拟过马路、骑自行车等场景，让其他同学指出其中的安全隐患，以此加深同学们对交通安全知识的理解。

（五）总结发言XX老师对本次班会进行了总结，她表示希望通过本次班会，同学们能够提高交通安全意识，养成良好的出行习惯，共同营造安全、和谐的交通环境。

第1篇一、班会背景为了提高同学们的交通安全意识，预防交通事故的发生，营造安全、和谐的校园环境，我校于2023年4月15日下午2点在多功能厅召开了“交通安全需谨慎”主题班会。

本次班会由班主任主持，全体同学参加。

二、班会目的1. 提高同学们的交通安全意识，让同学们了解交通安全的重要性。

2. 增强同学们遵守交通规则的自觉性，养成良好的出行习惯。

3. 通过案例分析，让同学们认识到违反交通规则所带来的严重后果。

4. 培养同学们的责任感，关爱生命，珍惜生命。

三、班会内容1. 班主任讲话班主任首先强调了交通安全的重要性，指出交通事故给人们带来的危害。

随后，班主任介绍了我国近年来交通事故的统计数据，让同学们直观地感受到交通安全问题的严重性。

2. 交通法规知识普及班主任向同学们详细讲解了交通法规的相关知识，包括行人、非机动车、机动车等不同交通参与者的交通规则。

同时，针对同学们在日常生活中常见的交通违法行为，如闯红灯、逆行、酒后驾驶等，进行了重点讲解。

3. 案例分析为了使同学们更加深刻地认识到违反交通规则的危害，班主任选取了几个典型的交通事故案例，进行了详细的分析。

这些案例涉及行人、非机动车、机动车等多种交通参与者，让同学们从中吸取教训，引以为戒。

4. 同学发言在案例分析环节结束后，同学们纷纷发言，分享自己在日常生活中遇到的交通安全问题，以及如何遵守交通规则。

大家表示，今后将更加重视交通安全，自觉遵守交通法规。

5. 安全出行倡议为了营造安全、和谐的校园环境，班主任提出了以下安全出行倡议：（1）行人过马路时，要遵守交通信号灯，走人行横道，不在道路上嬉戏打闹。

（2）非机动车骑行时，要佩戴安全头盔，不逆行、不闯红灯、不超载。

（3）机动车驾驶员要遵守交通规则，不酒驾、不疲劳驾驶、不超速。

（4）乘坐公共交通工具时，要文明乘车，不拥挤、不抢座。

6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结，强调交通安全事关每个人的生命安全，希望大家能够时刻保持警惕，自觉遵守交通规则，共同营造安全、和谐的校园环境。

交通安全主题班会活动记录(精选7篇)交通安全主题班会活动记录篇1教学目的：1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

教学理念：让学生在教学中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

教学对象：六(3)班全体学生教学重、难点：生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备：1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

教学过程：一、宣布班会开始主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢？(学生齐答：生命。

)主持A：对，就是生命。

生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。

主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐：主题班会现在开始。

(鼓掌)二、快板：《安全第一》主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。

然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B：对呀！当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗？所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。

表演者：肖海花等。

三、相声：《过马路》主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。

下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。

四、舞蹈《交通安全歌》主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。

接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。

交通安全教育主题班会记录(5篇)交通安全教育主题班会记录第一篇：（一）主持读关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持XXX读新闻。

2、主持XXX：大家听了这则新闻什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：单：生命在你手中，交通安全不容忽视。

XXX：所以今日我们就一齐来研究交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯哪些颜色？都些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还能够过马路吗？4、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应*哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看小品，学《读本》，议一议：1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

（四）小结：1、同学们小结：经过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命仅一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好惯。

交通安全教育主题班会记录第二篇：(一)师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山……1、导入：交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来，中国曾经继续3年每年出生人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是何等沉重的警示和思索。

日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全形势总的趋势所好转，但仍然十分严峻。

第1篇一、班会时间：2022年9月22日二、班会地点：学校多功能厅三、参会人员：全校师生四、主持人：班主任五、班会主题：全国交通日——安全出行，文明交通六、班会内容：一、开场致辞班主任首先对全国交通日的到来表示祝贺，并强调了交通安全对于学生的重要性。

他希望大家能够通过本次班会，提高交通安全意识，养成文明交通的好习惯。

二、交通安全知识讲座1. 讲座主题：交通安全知识2. 讲座内容：（1）交通安全基本常识（2）行人、非机动车、机动车出行注意事项（3）交通事故预防与应对3. 讲座人：学校交通安全辅导员三、交通安全案例分析1. 案例一：小学生过马路被撞身亡2. 案例二：中学生骑车逆行发生事故3. 案例分析人：班主任四、学生代表发言1. 学生代表发言主题：安全出行，从我做起2. 发言内容：（1）自觉遵守交通法规，文明出行（2）提高交通安全意识，关注自身安全（3）关爱他人，共创文明交通环境五、互动环节1. 交通安全知识问答2. 学生现场模拟交通安全场景六、总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调了以下几点：1. 交通安全关乎生命，希望大家时刻保持警惕，遵守交通法规。

2. 文明交通，从我做起，让我们共同营造一个安全、和谐的交通环境。

3. 学校将加强交通安全教育，定期开展交通安全活动，提高师生的交通安全意识。

七、班会结束本次全国交通日班会圆满结束，同学们纷纷表示受益匪浅，将把所学到的交通安全知识运用到日常生活中，为创建文明交通环境贡献自己的力量。

以下是本次班会的详细记录：一、开场致辞班主任：同学们，大家好！今天是我国第21个全国交通安全日，很高兴在这里与大家共同度过这个特殊的日子。

交通安全关系到每个人的生命安全，希望大家能够通过本次班会，提高交通安全意识，养成文明交通的好习惯。

二、交通安全知识讲座1. 讲座主题：交通安全知识2. 讲座内容：（1）交通安全基本常识交通安全基本常识包括：行人应当在人行道内行走，横过马路时要走斑马线；非机动车应当在非机动车道内行驶，不得驶入机动车道；机动车应当在规定车道内行驶，不得随意变道、超车。

第1篇一、班会主题：全国安全交通日——安全出行，文明交通二、班会时间：2021年9月26日三、班会地点：学校会议室四、班会参与人员：全校师生五、班会主持人：班主任六、班会记录：1. 开场班主任首先向大家介绍了全国安全交通日的背景和意义，强调了安全出行、文明交通的重要性，希望大家在日常生活中能够严格遵守交通规则，做到安全出行。

2. 安全交通知识讲座为了提高同学们的安全意识，学校邀请了交通警察为同学们进行了一场生动的安全交通知识讲座。

讲座内容包括：（1）交通安全法律法规：介绍了我国交通安全法律法规的基本内容，使同学们了解在道路上行走、骑车、乘车等行为应遵守的规则。

（2）交通安全常识：讲解了如何正确过马路、如何选择安全出行方式、如何正确使用交通信号等交通安全常识。

（3）交通事故案例分析：通过真实案例，使同学们深刻认识到违反交通规则所带来的严重后果。

3. 学生代表发言一位学生代表在发言中说道：“作为一名中学生，我们要时刻牢记安全出行、文明交通的重要性。

在日常出行中，我们要遵守交通规则，做到不闯红灯、不逆行、不翻越隔离栏，确保自己和他人的安全。

”4. 互动环节为了检验同学们对安全交通知识的掌握程度，班主任组织了一场安全交通知识竞赛。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

通过竞赛，进一步提高了同学们的安全意识。

5. 班主任总结班主任在总结发言中强调，全国安全交通日不仅仅是一个活动，更是一种理念。

希望大家在日常生活中，将安全交通的理念融入到自己的行为中，共同营造一个安全、文明的交通环境。

6. 班会结束在全体师生的共同努力下，本次班会圆满结束。

通过本次班会，同学们对安全交通有了更深刻的认识，纷纷表示在今后的生活中将严格遵守交通规则，为创建安全、文明的交通环境贡献自己的力量。

七、班会效果本次班会达到了预期的效果，同学们的安全意识得到了提高，对交通安全法律法规和常识有了更深入的了解。

在今后的学习生活中，同学们将更加注重安全出行，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

交通安全主题班会记录(共8篇)交通安全主题班会记录中学生交通安全知识教育——主题班会一、道路交通安全常识1.行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。

因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。

路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。

横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。

行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

2.骑自行车常识：目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学，这就使得加强这方面的安全教育，掌握骑自行车的安全常识列为必要。

不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。

要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。

以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。

转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。

不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。

两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。

不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。

第1篇一、班会背景为了提高同学们的交通安全意识，预防交通事故的发生，营造安全、文明、和谐的校园环境，我校决定于XX年XX月XX日开展“交通安全记心间”主题班会。

本次班会旨在通过宣传教育，让同学们深刻认识到交通安全的重要性，养成良好的出行习惯。

二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请到的家长代表五、班会流程1. 班主任主持班会，介绍本次班会的目的和意义。

2. 邀请交警部门工作人员进行交通安全知识讲座。

3. 学生代表分享自己的交通安全心得。

4. 班主任总结本次班会，布置课后实践任务。

5. 家长代表发言，提出对学校交通安全的意见和建议。

6. 班主任宣布班会结束。

六、班会内容1. 班主任主持班会班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，强调了交通安全的重要性。

他指出，交通安全关系到每个人的生命安全，是每个人都必须重视的问题。

希望通过本次班会，让同学们提高交通安全意识，养成良好的出行习惯。

2. 交警部门工作人员进行交通安全知识讲座交警部门工作人员通过PPT演示、案例分析等形式，向同学们详细讲解了交通安全知识。

内容包括：（1）行人、非机动车、机动车在不同道路上的通行规定；（2）如何正确使用交通信号灯；（3）如何预防交通事故；（4）如何应对突发情况。

讲座过程中，同学们认真听讲，积极参与互动，对交警部门工作人员提出的问题进行了认真思考。

3. 学生代表分享交通安全心得三位学生代表分别分享了他们在日常生活中如何遵守交通规则、如何提高交通安全意识的心得。

他们表示，通过本次班会，更加深刻地认识到交通安全的重要性，今后一定会自觉遵守交通规则，做一个文明出行的学生。

4. 班主任总结本次班会班主任对本次班会进行了总结，强调了以下几点：（1）交通安全关系到每个人的生命安全，希望大家引起高度重视；（2）养成良好的出行习惯，遵守交通规则，文明出行；（3）提高交通安全意识，学会自我保护；（4）家校合作，共同关注交通安全。

交通安全教育的班会记录5篇作为一名老师，常常需要准备班会记录，班会记录是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那要怎么写好班会记录呢下面小编给大家整理了交通安全教育的班会记录，希望大家喜欢！交通安全教育的班会记录1活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便2、如果没有交通运输我们的生活会怎样谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报：1、或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

交通安全教育的班会记录2教学目的：1、知道有关的交通安全标志和规则。

2、知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。

3、如何安全度过小桥。

教学准备：教学平台及有关交通安全的图片。

教学过程：一、上学路上的安全1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

交通安全关心生命主题班会记录5篇交通安全关心生命主题班会记录5篇每次出行前要规划好交通路线，并了解行车路线中的注意事项和道路交通法规。

这里给大家分享一些关于交通安全关心生命主题班会记录，供大家参考学习。

交通安全关心生命主题班会记录【篇1】一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会过程(一)、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。

首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)(二)1、小品表演：(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。

学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

3、学生有感而发，谈看小品后的感想。

(三)、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。

我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。

第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：学校会议室三、班会主题：增强交通安全意识，共建安全校园四、班会主持：班主任五、班会参加人员：全体师生六、班会记录：一、班会开始1. 班主任宣布班会开始，全体师生起立，奏唱国歌。

2. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调交通安全的重要性。

二、主题讲座1. 邀请学校安全负责人进行交通安全讲座。

（1）安全负责人从交通安全法规、交通事故案例、校园周边交通状况等方面进行讲解。

（2）通过案例分析，让学生深刻认识到交通安全的重要性。

2. 邀请交警部门警官进行交通安全知识讲座。

（1）警官详细讲解了交通信号灯、行人横道、非机动车道等交通安全知识。

（2）警官结合实际案例，向学生传授如何在校园内外、上下学途中遵守交通规则。

三、互动环节1. 组织学生进行交通安全知识竞赛，检验学生对交通安全知识的掌握程度。

2. 学生代表分享自己在交通安全方面的心得体会，互相学习，共同提高。

四、学生代表发言1. 学生代表表示，在今后的学习生活中，将严格遵守交通安全法规，做到文明出行。

2. 学生代表呼吁全体同学共同关注交通安全，共建安全校园。

五、班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调以下几点：（1）提高交通安全意识，遵守交通规则，确保自身安全。

（2）关注校园周边交通状况，共同维护校园交通安全。

（3）积极宣传交通安全知识，提高身边人的交通安全意识。

2. 班主任对在本次班会中表现突出的同学给予表扬，鼓励大家继续保持。

六、班会结束1. 全体师生起立，奏唱校歌。

2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开会议室。

七、班会效果本次交通安全班会取得了良好的效果，同学们对交通安全有了更深入的了解，增强了交通安全意识。

在今后的学习生活中，同学们将更加关注交通安全，共同营造安全、和谐的校园环境。

八、后续工作1. 班级将组织交通安全主题班会，持续关注交通安全。

2. 定期开展交通安全知识竞赛，巩固同学们的交通安全知识。

交通安全教育主题班会记录(优秀4篇)交通安全主题班会记录篇一教学目的：1、教育学生增强交通安全意识，学习和青少年相关的交通安全法规，自觉遵守《交通法》。

2、认识三种交通标志，认识交通标线。

3、学习过马路应注意的安全事项，学习报警电话。

教学重点：1、学习交通法规：未满12岁不能骑自行车上路。

2、了解交通标志的作用，认识三种标志：警告标志、禁令标志、指示标志。

教学难点：提高安全意识，认识交通标志，学习报警电话，做文明行人，自觉遵守交通法规。

教具准备：课件、交通标志图片教学过程：一、导入。

提问：同学们上学使用的交通工具有哪些？交流后，出示课件图片，揭示课题，板书课题。

二、了解交通现状。

（课件展示交通拥挤，堵塞，事故多）三、课件展示目前学生参与交通的`情况：1、在马路上追逐打闹。

2、跨越隔离墩，隔离栏。

3、在车流种穿行（有的同学甚至在路上抓拖拉机）。

4、不满十二周岁，骑车上路。

（学习相关法规，不满十二周岁不准骑车上路。

）提供案例，学生思考，交流案例中的学生违反了什么交通法规？后果怎么样？四、了解交通标志。

1、观察三组交通标志，看看这些图形的形状、颜色有什么不同？想想他们有什么作用？（集体讨论，交流）2、学习标志：（1）、警告标志：三个图形都是三角形的黄图案。

它的作用是警告车辆、行人要注意危险。

（2）、禁令标志：三个图形都是圆形的红图案，它的作用是禁止或限制车辆、行人交通行为。

（3）、指示标志。

三个图形都是圆形的蓝图案，它的作用是指示车辆、行人的交通行为。

在生活中，除了能见到这些矗立或悬挂的交通标志的牌子外，我们还经常可以见到画在地上的交通标线。

（出示交通标线，学生了解）。

五、行人应该注意哪些？1、学生交流，总结：外出要走人行道，没人行道的地方，要靠边走。

（过红绿灯的儿歌：过马路，左右看，红灯停，绿灯行，黄灯停下站一站，走路要走斑马线。

）2、学习看标志过马路（走地下通道，走人行天桥。

）3、乘坐公共汽车应注意什么？学生回答后，出示正确答案：要排队侯车，先下后上，顺序上车，不要拥挤）六、树立安全意识，从小做起、从我做起。