2020最新疫情中小学学校开学学校通风消毒制度

2020年小学开学前后疫情防控通风消毒管理制度为加强校园疫情防控工作，确保2020年春季学期教学工作，切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定2020年春季学期疫情防控卫生消毒工作制度。

一、开学前工作 1.多渠道购入防疫物资：学校为尽快开学，积极准备防疫物资，在上级部门支持及自主采购下，备有一定的防护物资（诸如过氧乙酸、84消毒液等）。

开学前学校将继续加大采购力度，做到物资充裕。

2.加大消毒基础设施的安装及配备：学校配备了充足的洗手水龙头和壁挂香皂。

自行采购了专门的废弃口罩回收桶等设备设施。

3.对防疫物资严格管控：学校做好了消毒液、过氧乙酸等危化品的储存及使用管理，双锁双人管理，制定了使用流程图。

严格做好出入库台账，仔细按照标准规范进行调配使用，对其它防疫物资进行专人管理，进出有台账。

4.开学前消毒彻底：学校对办公区、教室、图书馆（室）、专用室、风雨操场、礼堂、食堂、厕所等所有场所进行全面彻底清洁消毒（84消毒液），做到消毒封闭后及时通风，不留死角。

二、开学后工作 1.严把大门关：①传达室内要做到消毒及时，安保人员必须佩戴口罩。

②安保人员严格值守，做到外人不得进入校园，如需进入必须认真准确测量体温，仔细记录人员姓名及身份证号、联系电话等必要条件。

③车辆进入时，在对人员进行必要程序后，也要对车辆进行消毒，同时记录车牌号码。

2.学校消毒无死角：①工作日期间学校后勤人员放学后对全校教学楼内（包括办公区、教室、图书馆（室）、专用室、风雨操场、礼堂、食堂、厕所等所有场所）进行密闭消毒，于第二天早6：00开窗通风；非工作日期间学校后勤人员每天早8：00；下午5:00进行消毒，每次消毒后2小时进行开窗通风，并填写消毒台账。

对重点部位（如：垃圾桶、口罩回收专用桶）每间隔1小时进行喷洒消毒。

②学校洗手间由保洁员负责日常消毒，利用学生上午第一节课、第三节课，下午第一节课、第三节课学生上课期间进行消毒（蹲坑喷洒；把手、水龙头要擦拭），并填写消毒台账。

学校2020年疫情防控通风消毒管理制度
（附记录表）
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，做好传染病防治工作，建立通风消毒长效管理机制，加强校园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，把传染病防治工作落到实处，保障校园环境卫生安全和师生身心健康，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、通风、消毒负责部门
校长为主要负责人，学校后勤处以及相关人员具体实施通风、消毒方案。

二通风类
1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）每天安排值日进行清扫。

保持室内干净、整洁，不要随地吐痰。

每天教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）要通风三次（早、中晚各通风一次，早上7：00—7：30、中午12：00—12：30、晚上17：00—17：30），每次通风不少于30分钟，保持室内空气新鲜。

通风要有专人负责，并做好通风记录。

2.学校要严格教室、宿舍通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。

3.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。

不要随地
1。

中小学2020年开学复课疫情防控校园通风
消毒制度
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，加强中小学幼儿园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，切实保护师生员工的身体健康和生命安全，根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、校园教学、办公区域开窗通风制度
1.按照《中小学教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆（阅览室）等学习场所每小时需要通风与换气。

根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。

2.各班级设立卫生委员,专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医室检查。

3.办公室、专用实验室、会议室等集体场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。

4.学校每天对各班教室、各专用教室、办公室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入对年级、班级、科室评比的内容。

二、消毒制度
1。

学校疫情防控期间通风消毒制度1. 引言为了保障学校师生的健康和安全，在疫情防控期间，本文订立了学校疫情防控期间通风消毒制度，以确保学校环境的卫生和安全。

2. 目的本制度的目的是规范学校在疫情防控期间的通风和消毒措施，确保学校环境清洁、卫生，并防止疾病的传播，保护师生的健康和安全。

3. 管理标准3.1 通风要求•开学前，学校应对教学楼、宿舍楼等空间进行全面通风一次，确保空气新鲜。

•每天至少对教室、办公室、图书馆等空间进行2次有序通风，每次通风时间不少于30分钟。

•天气允许的情况下，门窗应保持开启，以促进室内外空气的流通。

•通风时间段布置应合理，避开给学校正常教学和工作带来困扰。

3.2 消毒要求•学校应配备充分的消毒设备和消毒用具，保证消毒工作的顺利进行。

•每天对教室、办公室等高频接触物体进行消毒，包含桌面、门把手、电梯按钮、洗手间等，确保表面的清洁卫生。

•室内公共区域的消毒频次要高于个人办公区，确保公共区域的卫生情形。

•学校应定期对空调、排风系统进行清洗和消毒，保证其正常运行并确保空气的清洁。

3.3 管理责任•学校应指定特地的工作人员负责通风消毒工作，并明确其职责和权限。

•工作人员应依照规定的要求进行通风和消毒工作，并及时记录通风和消毒的时间和情况。

•学校应定期对通风消毒工作进行检查和评估，确保制度的有效执行。

•违反通风消毒制度的行为将受到相应的纪律处分。

4. 考核标准为了保证通风消毒制度的有效执行，学校将订立相应的考核标准，并依据考核结果采取相应的措施。

考核标准如下：4.1 通风考核标准•通风频率和时间是否符合规定要求。

•通风时间段布置是否合理，是否影响了正常教学和工作秩序。

•通风工作记录是否及时、准确。

•通风效果是否实现预期的要求。

4.2 消毒考核标准•消毒频次是否实现规定的要求。

•消毒工作是否掩盖了高频接触物体和公共区域。

•消毒工作记录是否及时、准确。

•消毒工作是否使用合适的消毒剂和设备。

5. 结论学校疫情防控期间通风消毒制度的订立和执行，对保障师生的健康和安全起侧紧要的作用。

中小学开学疫情防控校园清洁与学习生活场所消毒制度中小学 2020 年疫情防控校园清洁与学习生活场所消毒制度为了防止疫情输入校园从而发生校园聚集性疫情，确保新学期学校传染病防控工作平稳运行，需要做好校园重点场所防控工作，贯彻预防为主的防病原则，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、消毒负责部门校长负总责，学校教育处卫生室负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。

二、工作目标清扫和消毒所有场所，根据疫情防控的需要调整清洁和消毒频率，按照不同场所的特点开展预防性消毒，对门岗区、教学区、运动场所、实验室、食堂、宿舍、公共浴室、卫生间、生活垃圾站、职工住宅区等重点区域加强防控监管。

三、门岗区 1. 门岗区每天两次预防性消毒，时间：上午 7: 00,下午 2: 00; 2. 每次消毒必须有负责人登记签字； 3. 门岗室保持开窗通风，室内保持清洁； 4. 分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对门岗区域和物 1 体表面进行消毒，每日两次 ; 四、教学区成立学校疫情防控教学区工作小组，落实任务到人，责任到岗，监管到位。

确保所有进入人员均经过体温检测和登记；确保区域环境清洁通风，进行教室、厕所等环境消毒；保障开水供应，确保洗手设施充足。

1. 返校前 (1) 分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进行消毒，连续 2 天一班主任负责（拍照反馈）； (2) 教室、厕所每日早、中、晚打开门窗通风至少 3 次，每次彡 30 分钟，连续 2 天一班主任负责（拍照反馈）。

2. 返校后预防性消毒工作加强通风：保持教室、厕所等部位室内空气流通，每曰开窗通风至少两次，每次 30 分钟以上。

天气适宜时，可全天候开窗通风；分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进行消毒，每日两次；负责人：年级部主任每层安排一位老师负责走廊消毒；各班由班主任负责，早、中、晚各一次，每次消毒必须有记 2 录。

小学疫情通风消毒制度1. 引言本制度旨在确保小学疫情期间的通风和消毒工作能够得到合理组织和高效管理，保障同学和教职工的健康安全。

依据相关法律法规和疫情防控实践，结合学校特点，订立此制度。

2. 管理标准2.1 通风管理1.每个教室应当保持良好的通风状态，确保室内空气新鲜。

2.每天开学前、下午课间和放学后，开窗通风时间不少于20分钟。

3.高温、寒冷或恶劣天气情况下，可以适度削减通风时间或实行其他通风措施，但需保证空气流通。

4.教室内放置绿植，加添空气湿度和氧气含量。

5.对于设施较差的教室，可适度加添通风时间或使用通风设备。

2.2 消毒管理1.依据疫情情况和卫生部门要求，建立每日消毒清单，明确消毒区域和时间。

2.教室、办公室、图书馆、厕所等人员常常出入的场所，每天消毒一次。

3.消毒液应选用符合卫生部门规定的消毒剂，并依照正确比例配制和使用。

4.消毒频次和剂量可以依据疫情情况进行调整，需记录并报告相关部门。

5.餐厅、食堂等食品准备场所，须依照食品卫生管理相关规定进行定期消毒，并保持良好的卫生。

2.3 通风消毒设备管理1.学校应配备必要的通风和消毒设备，并确保设备正常运行。

2.依照设备使用说明书，合理操作设备，保护设备不被损坏。

3.定期对设备进行检查、清洁和维护，确保设备功能正常。

4.使用消毒设备时，相关工作人员必需佩戴个人防护装备，确保操作安全。

2.4 应急管理1.学校应建立疫情应急预案，明确通风消毒工作的紧急情况应对措施。

2.一旦发生疫情，学校应立刻报告相关部门，并依据要求实行相应措施进行通风消毒。

3.学校应建立完善的排查机制，定期检查相关设备和消毒措施的使用情况，并适时整改问题。

3. 考核标准3.1 通风考核1.每周对教室通风情况进行抽查，包括通风时间、开窗面积等指标。

2.参加抽查的教室应当符合通风管理标准，通风时间不低于标准要求，开窗面积能充足要求。

3.记录通风抽查结果，并进行考核评分。

3.2 消毒考核1.每天对消毒清单进行检查，确保每日消毒工作完成。

小学防疫消毒和室内通风制度1. 引言随着新冠疫情的持续存在，小学防疫消毒和室内通风制度的实施变得尤为重要。

本文档旨在提供一些简单且没有法律复杂性的策略，以帮助小学制定有效的防疫消毒和室内通风制度。

2. 防疫消毒制度2.1 定期消毒小学应建立定期消毒的制度，包括对教室、办公室、图书馆、餐厅、洗手间等区域进行消毒。

消毒频率应根据疫情情况和卫生要求确定，确保学校环境的清洁和安全。

2.2 选择合适的消毒剂选择合适的消毒剂是防疫消毒制度中的关键一步。

学校应根据相关指南和建议选择具有消毒效果的合适产品，并确保正确使用和储存消毒剂。

2.3 加强个人卫生意识学校应加强学生和教职员工的个人卫生意识，提倡勤洗手、正确佩戴口罩等卫生行为。

为学生提供充足的洗手设施和消毒用品，确保他们能够有效地维护个人卫生。

3. 室内通风制度3.1 提供良好的通风设施学校应确保教室、办公室等室内设施具备良好的通风条件。

安装适当的通风设备，如新风系统或空调系统中的外循环功能，以增加新鲜空气的进入和旧空气的排出。

3.2 定期开窗通风学校还应定期开窗通风，特别是在课间休息时间和放学后。

通过开窗通风，可以有效地更新室内空气，降低病毒和细菌的传播风险。

3.3 控制室内温湿度学校应控制室内的温度和湿度，创造一个舒适和健康的学习环境。

适当的温湿度可以减少病毒在空气中的传播和滋生。

4. 总结小学防疫消毒和室内通风制度是应对疫情的重要措施。

通过建立定期消毒制度，选择合适的消毒剂，加强个人卫生意识，提供良好的通风设施，定期开窗通风，并控制室内温湿度，学校可以有效地保护学生和教职员工的健康。

请根据实际情况和相关法律法规进行制度的制定和实施。

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2024年学校通风消毒制度石店镇上楼小学消毒通风规程为确保我校传染病防控工作的实效性，将防治措施切实执行，特制定以下消毒制度：一、教室消毒管理规定1、各教室每日由值日生负责，每周进行彻底清洁。

确保每日有适当时间开启门窗，保持室内空气流通。

2、由专职校保洁员每日负责公共区域的卫生打扫，定期进行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂（简称“四害”）工作。

3、如校外出现传染病病例，全校各部门需按照传染病防控时期的消毒制度，对各自责任区进行消毒。

4、若发现班级内有类似传染病状况，由校卫生室进行监控，并采取相应的消毒措施。

5、各班及各办公室的饮水机每日由专人进行清洁，由供水部门定期进行消毒。

二、宿舍消毒规定1、每日学生离开宿舍后，宿舍管理员使用指定消毒液进行室内喷洒消毒。

2、消毒工作需定期、定时进行，确保不遗漏任何环节。

3、执行消毒任务时需专注负责，确保无死角。

4、宿舍管理员请假期间，需找到替代人员，替代者需确保消毒工作的质量。

5、消毒人员需掌握基本的消毒知识，特别是消毒液的正确配比，以实现既经济又高效的消毒效果。

6、每次消毒后做好详细记录。

三、食堂消毒规程为强化学校饮食安全，防止病从口入，食堂在餐具、炊具及室内设施消毒方面规定如下：1、食堂的炊具、餐具每次使用后，需用消毒水清洗。

餐具每日用开水蒸煮10-____分钟进行消毒，并采取适当的保洁措施。

2、每餐后对食堂地面、排水沟使用漂白粉进行消毒。

消毒池不得用于清洗食品和存放污物，溲水桶应保持清洁并加盖。

3、每餐前食堂工作人员需用消毒水洗手后方可上岗。

4、学生每次用餐前在食堂外用消毒水洗手、洗碗，然后进入食堂用餐。

5、采购并使用国家批准的灭鼠、灭蚊、灭蝇药物，加强“四害”防治工作，消除其繁殖环境。

6、食堂工作人员的鞋袜、衣帽需定期用消毒水进行清洗。

7、在使用药物消毒时，必须使用国家认可的药物，正确配制和使用，以确保消毒效果。

2024年学校通风消毒制度（二）为确保我校传染病防控工作的实效性，特制定此制度，以确保各项措施的执行。

中小学疫情防控通风消毒制度为切实做好我校新冠病毒的防控工作，做好通风消毒工作，把传染病防治工作落到实处，结合我校实际情况，特制定本制度。

1、各教室要保持室内整洁、清净，每天通风至少三次：早（7:00-7:30)、中午(11:50-12:20)、晚(17:00-17:30)每次不少于30分钟，保持室内空气新鲜。

学生宿舍、图书室、实验室、多媒体教室、会议室、餐厅等人员密集场所和各办公室根据实际情况由后勤处确定通风时间，每天三次，每次不少于30分钟。

2、各教室、学生宿舍的通风工作由政教处负责安排到各班级实施，并每天督促检查；餐厅的通风由后勤安排学生灶工人负责，各办公室的通风工作各办公室负责人实施。

3、学校所有教室、学生宿舍、食堂、办公室、楼梯、走廊、厕所、垃圾池（桶）以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒，周期为每天一次。

4、消毒药品及浓度配置：使用84消毒液进行全方位消毒，稀释比例：室内1:200、室外（走廊、楼梯等处）1:100、垃圾池（桶）1:60。

5、消毒方式方法：消毒员对地面、桌椅、门（楼梯）扶手等处用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。

6、消毒员设置：后勤处安排人员负责校园各室
的消毒工作。

7、消毒着装要求：消毒人员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。

8、严格登记制度：学校各处消毒、通风工作，管理人员要做好消毒、通风记录。

学校随时进行检查、督促。

小学疫情期间通风消毒制度在社会发展不断提速的今天，大家逐渐认识到制度的重要性，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

我们该怎么拟定制度呢？以下是小编精心整理的小学疫情期间通风消毒制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学疫情期间通风消毒制度1一、空气消杀教室、图书室、会议室等地方以开窗通风为主，保持室内空气流通。

每日通风2～3次，每次不少于30分钟。

二、环境和物品表面消杀1.教学楼、各功能室内的地面按日常要求以湿式清洁为主，垃圾及时清理。

2.各类物体表面如教室课桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手、等手经常接触的物品表面，保持清洁卫生，应用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒液进行擦拭，每日至少1次，消毒30min。

三、餐具用500mg/L的含氯消毒液进行浸泡。

浸泡完成后清水洗净。

四、洗漱间、厕所定期使用熟石灰对厕所进行全面杀菌消毒。

室内洗漱间设置洗手液并配有洗手流程图。

五、注意事项1.实施消杀前，应先做好清洁卫生。

2.消毒剂具有一定的刺激性，配制和使用时应注意个人防护，佩戴口罩和手套等，并注意防止喷溅到眼睛。

消毒液具有一定的腐蚀性，金属表面消毒后应用清水擦拭，不能放置在学生能触摸的地方，集中统一管理。

3.所使用的消毒剂应在有效期内；应现用现配，没使用完的剩余液体不得存放使用；须使用清洁冷水配制消毒液。

4.消毒液的配制方法，严格遵照消毒剂使用说明书。

5.消杀用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。

卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。

用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。

6.消杀人员消杀完毕后，应洗手，并做好消毒记录。

小学疫情期间通风消毒制度2为切实做好疫情防控，确保学校春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的'要求和《20xx年xx市春季开学学生公寓管理与疫情防控实施细则》，结合学校实际，特制定本实施细则，请各处室、年级组、教研组结合自身实际认真组织实施。

一、学生管理1.严格执行学校制定的学生公寓各项管理制度。

学校通风消毒制度由于新冠疫情的爆发，学校管理部门开始加强学校的通风消毒制度。

在保证学生身体健康的前提下，学校需要制定一套可执行的通风消毒制度。

一、通风制度学校应按照每天开窗通风的原则，将室内新鲜空气和污浊空气进行交替。

特别是在教室内，灵活调整室内温度、湿度和空气流通，保持良好的室内环境。

具体操作如下：1.开窗通风：开放教室或办公室门窗，保持至少30分钟以上；2.空气对流：开放门窗，形成室内外空气对流，增加室内新鲜空气含量；3.机械通风：通过机械设备循环送风、排风，增加室内新鲜空气含量。

二、消毒制度为了防止病毒交叉感染，学校应严格执行消毒制度，每天对公共场所和教学设施进行消毒。

具体操作如下：1.消毒时间：每天上午、下午各一次，并根据需要增加消毒次数；2.消毒范围：学校公共区域、教室、办公室、教学设施、宿舍等；3.消毒方法：在通风良好的环境下，使用消毒液对物体表面进行擦拭、喷洒等消毒。

注意事项：1.消毒液浓度不能过高，一般使用2%的次氯酸钠溶液即可；2.消毒液不能直接接触人体皮肤和口腔，以免造成不必要的伤害。

三、特殊情况处理在特殊情况下，学校应针对不同的疫情防控措施和应急预案，进行详细的通风消毒方案。

如有疑似病例出现，学校应立即启动应急预案，对周围环境进行彻底地消毒。

四、落实责任制学校通风消毒制度的落实需要全员参与，确保每一个环节的执行到位。

学校应明确相关人员的职责，落实责任制。

具体操作如下：1.设定相关岗位：指定专人负责通风消毒整体工作，并明确各个岗位的职责；2.加强员工培训：加强员工消毒操作规范培训，提高专业技能。

五、总结学校通风消毒制度是保证学生身体健康和校园疫情防控的重要措施之一。

学校应确保制度的实施到位，达到预期预防和控制疫情的效果。

小学防疫消毒与通风管理制度目的本制度的目的是为了确保小学的环境卫生和学生健康，采取必要的防疫消毒措施和通风管理策略，减少疾病传播的风险。

防疫消毒措施1. 教室消毒：- 每天早晨和下午放学后，对教室进行消毒，包括课桌、椅子、黑板等表面。

- 使用合适的消毒剂，按照使用说明进行正确使用，并确保消毒剂定期更换。

- 注意通风，确保消毒剂的挥发。

2. 公共区域消毒：- 学校公共区域（如走廊、楼梯、洗手间等）每天进行消毒，特别是经常接触的表面，如门把手、扶手等。

- 使用适当的消毒剂，按照使用说明进行正确使用，并确保消毒剂定期更换。

- 注意通风，确保消毒剂的挥发。

3. 餐厅和食堂消毒：- 餐厅和食堂每天进行彻底清洁和消毒，包括桌面、餐具、厨房设备等。

- 食品加工过程中要保持卫生，食品加工人员必须佩戴口罩和手套，并遵循食品安全规范。

4. 学生个人卫生：- 学生和教职工每天必须进行正确的个人卫生，包括勤洗手、正确佩戴口罩等。

- 学生应按照规定频率更换口罩，并妥善处理使用过的口罩。

通风管理策略1. 教室通风：- 每天早晨和下午放学后，打开教室的窗户进行通风，保持空气流通。

- 在气候条件允许的情况下，课间休息也应打开窗户进行通风。

2. 公共区域通风：- 学校公共区域要保持通风，定期开窗进行空气流通。

- 安装空气净化器等空气处理设备，提高空气质量。

3. 餐厅和食堂通风：- 餐厅和食堂要保持通风，定期开窗进行空气流通。

- 安装排风设备，确保烟雾和油烟排放。

效果评估1. 定期检查：- 学校应定期检查防疫消毒和通风管理的执行情况，确保制度的有效实施。

- 检查包括消毒剂使用情况、通风设备运行状况等。

2. 效果评估：- 对学生和教职工的健康状况进行监测，及时发现可能存在的传染病风险。

- 根据评估结果，对防疫消毒和通风管理制度进行调整和改进。

其他注意事项- 学校应组织防疫消毒和通风管理的培训，提高教职工和学生的防疫意识和操作技能。

- 学校应建立相关记录和档案，包括消毒剂使用记录、通风设备维护记录等，以备查验和追溯。

小学防疫消毒与通风管理制度1. 背景随着新冠疫情的爆发，保障学生的健康和安全成为了小学教育管理中的重要任务。

为了有效预防病毒的传播，制定一套科学合理的小学防疫消毒与通风管理制度至关重要。

本文档旨在提供一份全面的小学防疫消毒与通风管理制度，确保学校能够做好防疫工作，保护学生和教职员工的健康。

2. 防疫消毒管理制度2.1 消毒频次- 每日对学校教室、办公室、公共区域进行消毒，包括桌椅、门把手、窗户等常接触的表面；- 每日对学生餐厅、厕所等重点区域进行消毒；- 高频接触物品（如公共电话、电梯按钮等）每4小时消毒一次；- 每周对学校内外进行全面消毒，包括地面、墙壁、楼梯等。

2.2 消毒方法- 使用符合国家标准的消毒剂，确保其具有杀灭病毒的效果；- 按照正确的操作步骤进行消毒，确保每个区域和物品都得到充分覆盖；- 防止消毒剂滴漏或喷溅到人体，保证消毒过程的安全性。

2.3 消毒人员培训- 消毒人员需接受专业培训，了解正确的消毒方法和操作流程；- 定期组织消毒人员进行培训和考核，确保他们具备必要的技能和知识。

2.4 消毒记录与监督- 每次消毒都要详细记录，包括消毒时间、地点、消毒剂使用情况等；- 学校设立专门的消毒监督岗位，对消毒工作进行监督和检查；- 定期对消毒记录和监督结果进行总结和分析，及时发现问题并采取措施改进。

3. 通风管理制度3.1 教室通风- 每节课前后，教师应打开窗户进行通风，确保室内空气流通；- 定期检查窗户密封性，保证其不漏风；- 每天放学后，对教室进行充分通风，减少室内空气中病毒的滞留。

3.2 公共区域通风- 学校公共区域应保持良好的通风状态，定期检查通风设施的使用情况；- 定期对公共区域进行通风，减少污染物的滞留。

3.3 通风记录与监督- 学校应建立通风记录，记录教室和公共区域的通风情况；- 监督人员定期检查通风记录，确保通风工作的执行情况；- 定期对通风情况进行评估和改进，提高通风效果。

中小学2020开学复课疫情防控校园通风消毒制度年开学复课疫情防控校园通风消毒制度为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，加强中小学幼儿园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，切实保护师生员工的身体健康和生命安全，根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、校园教学、办公区域开窗通风制度1、按照《屮小学教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆（阅览室）等学习场所每小时需要通风与换气。

根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。

2、各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医室检查。

3、办公室、专用实验室、会议室等集体场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。

4、学校每天对各班教室、各专用教室、办公室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入对年级、班级、科室评比的内容。

二、消毒制度1、学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液、75%浓度酒精等，配齐喷壶、洒水壶、水桶、抹布等工具。

2、学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。

3、学校要在每天放学后对教室、办公室、集体场所进行一次消毒，在流行性疾病和传染病突发或高发时要增加消毒的频次，每天屮午午餐后和下午放学后进行两次消毒。

4、发现一例确诊或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。

病人所在教室或办公室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。

呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。

5、学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级或办公室要进行彻底消毒。

如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。

学校通风消毒隔离制度范文为了确保学校师生的健康与安全，有效预防和控制传染病的传播，经与专家论证和校方协商，制定以下学校通风消毒隔离制度：1.通风管理制度1.1每天定时开启教室门窗进行通风，保持室内空气流通。

1.2每节课前后开窗通风，时间不少于15分钟。

1.3教室内气味异味较重时，及时开窗通风处理。

1.4雾化喷洒器定期对教室进行湿度调节，保持空气湿润。

1.5喷雾除菌剂定期进行空气消毒，保证室内空气清新。

2.卫生消毒管理制度2.1对教室和公共场所进行日常清洁消毒，包括地面、桌椅、窗户、门把手、电脑等。

2.2消毒剂采用符合卫生标准的环保材料，操作人员必须佩戴防护用品。

2.3公共厕所每日进行清洁消毒，并保持卫生用品充足。

2.4食堂采取严格的食品安全管理制度，厨房人员必须持证上岗，并进行健康监测。

2.5学生宿舍定期进行清洁消毒，寝具清洗消毒频率加大。

3.隔离管理制度3.1对师生入学或返校前必须进行体温检测和登记，禁止患病者入校。

3.2凡出现发热、咳嗽、喉咙痛、呼吸困难等症状的师生立即隔离，并通知家长或亲友接送就医。

3.3行政办公区域和教室内设置救护箱和急救设备，并配备专职医务人员。

3.4确保师生参加集体活动时保持一定距离，尽量避免接触。

3.5健康教育常态化开展，引导师生养成良好的个人卫生习惯。

4.应急处置制度4.1疫情发生时，学校立即启动应急预案，设立疫情防控工作组。

4.2及时开展疫情排查，向教职工和学生查报出行和个人身体状况。

4.3消毒工作加强，对学校范围内及周边环境进行全面清洁消毒。

4.4如确诊病例或密切接触者出现，学校协助相关部门进行追踪和隔离措施。

4.5联络健康部门，及时报告疫情，落实防控措施。

5.监督与评估制度5.1学校成立卫生管理监督小组，定期检查和评估通风消毒隔离制度的落实情况。

5.2收集师生的意见建议，改进相关制度和措施。

5.3定期组织开展应急演练，提高应对疫情的能力和效应。

尽管以上为本校通风消毒隔离制度的范本，但具体实施时，请根据学校的实际情况进行调整和改进。